REVIST A COLEGIULUI NAIONAL TEHNOLOGIC MTSARI - GORJ Anul XVI Nr.

64-65 noiembrie 2012 32 PAGINI

Succesul colar-corolar al mai multor factori

Suntem n cadrul comisiei metodice a diriginilor,la clasa IX-C,protecia mediului, la care am invitat prinii elevilor i profesorii clasei pentru a pune n dezbatere o tem de interes general,intitulat:Succesul colar- corolar al mai multor factori.Suntem la nceput de ciclu de nvmnt i dup o perioad de patru ani de zile,aceti elevi vin s urmeze liceul n cadrul Colegiului Tehnic din Mtsari.Colectivul profesoral este bucuros c ai fcut o alegere bun i c aceti copii ai notri au posibilitatea s nvee una dintre cele mai cutate specializri din domeniul tehnologic.Dumneavoastr nu venii pe un teren gol,arid,fr rezultate. A vrea s v spun c,n domeniul proteciei mediului,cnd nc nu aveam aceast specializare n coal,elevii notri din ciclul primar i gimnazial participau ntr-o tabr naional organizat de Ministerul nvmntului i veneau doi ani la rnd,n 2000 i 2001,cu locul I pe ar la protecia mediului.De asemenea,noi am mai avut dou sau trei generaii de protecie a mediului care au fcut ca la nivel judeean,aceast meserie s fie n topul ctigtorilor,din nou,ai aceluiai concurs de protecie a mediului.Venii, aadar, dup ce noi organizasem aici etapa judeean a acestui concurs i cei care erau la timpul respectiv n conducerea inspectoratului judeean apreciau c s-a mutat capitala Gorjului la Mtsari.Aa c,n numele colectivului de cadre didactice,v mulumesc i prinilor i elevilor,din nou,pentru c ai ales aceast instituie de nvmnt.De asemenea,a vrea s v spun c am n mintea mea o asemenea ntlnire nc de cnd am dat drumul celor care au terminat cursurile clasei a XII-a de la sfritul acestui an colar.tiam c voi lua din nou o clas de la nceput,tiam c voi proceda aa cum am procedat de fiecare dat cu elevii,cu prinii,cu colectivul de cadre didactice de la clasa respectiv,s gsim modalitile necesare pentru a avea rezultate din ce n ce mai bune.Vedei dumneavoastr,copiii notri ,i mi permit s spun acest lucru,vin ntr-un moment fericit al acestei coli.Ei au terminat clasele a VIII-a n momentul n care noi n Mtsari,ineam,dup 10 ani i jumtate,ast-toamn,al doilea cerc de romn al profesorilor din liceele Gorjului,n timp de 30 de ani.Copiii dumneavoastr vin n momentul n care anul trecut,pentru prima dat,n istoria nvmntului din Mtsari,se inea Societatea de tiine Filologice,filiala Gorj,a profesorilor de limba romn.De asemenea,dumneavoastr venii ntr-un moment fericit pentru coal,ntruct noi,n cursul anului 2011 i chiar 2012,am srbtorit 15 ani de jurnalism n Mtsari.Anul trecut,elevii notri,prin grija profesorilor lor,au participat,i au obinut la concursul naional organizat de minister,Tinere Condeie,la faza judeean,5 locuri nti,3 locuri doi i 2 locuri trei iar la faza naional,care este tot o olimpiad colar,liceul din Mtsari a obinut locul III i o meniune.Faptul c ai venit aici nu este de ici,de colo,dumneavoastr v desfurai activitatea alturi de un colectiv de cadre didactice extraordinar de priceput,cu druire,cu pasiune pentru actul de nvare.i venii n prima instituie de nvmnt din Gorj care are,la ora actual,o editur,i care,de-a lungul anilor,a tiprit n aceast perioad de care v vorbesc,aproape 20 de cri,care scot n eviden,i vor lsa pentru viitorime,activitatea acestei coli.Toate acestea sunt succese obinute de elevi,de cadre didactice,de comunitate.Toate aceste lucruri fac cinste acestei ceti a luminii care se nal maiestos peste toate celelalte instituii ale nvmnt din Valea Jilului,ca o coloan a infinitului.Cnd ministrul nvmntului,cu 11 ani n urm,intra n aceast coal,i raportam c strungarii n suflete din aceast uzin cu foc continuu,i vor aduce obolul lor i vor face activitate de apostolat pentru a nva copiii din Mtsari carte. Aadar,venii ntr-un loc frumos,ntr-un loc care trebuie s v fac cinste i ntr-un loc n care trebuie s fii mndri c purtai uniforma de licean n primul colegiu din Romnia din mediul rural. Lucrurile sunt extraordinar de bune dac le privim dintr-un anumit punct de vedere.Gndirea mea a fost ca s ne ntlnim acum,la nceput de an,fr niciun fel de amnare, prinii, elevii,cadrele didactice,pentru a gsi modalitile necesare n vederea obinerii rezultatelor pe care le dorim cu toii i a ndeplinirii obiectivelor prevzute prin programele de nvmnt. Aadar,ceea ce o s vedei pe ecran,n filmul pregtit,sunt lucruri despre care noi vom mai vorbi pe parcursul ntlnirilor noastre i vom face de aa natur nct fiecare s ajungei la locul pe care vi l-ai propus.Am studiat mult activitatea acestei clase. continuare in pagina 4

coala altfel la Scelu

Ce nscocire, coala altfel? Interesant i provocatoare se arat aceast nou misiune educaional. De aceea am vrut s o ntlnim n plin manifestare, am deschis calendarul activitilor proiectate i am ales s mergem la Scelu. Mai muli oameni de litere gorjeni, printre care i scriitorul Ion PopescuBrdiceni, s-au ntlnit la Scelu cu elevii din Mtsari Drumul prin Cmpu Mare nu a mai avut aproape raiul florilor de cire i mr din livezile necuprinse de altdat. n faa noastr se ntindea doar un cmp rvit de suferine, peste care se mai zrea spre cuma dealurilor doar silueta vreunui pom uitat acolo din ntmplare. Undeva, spre rsrit, trona peste orizont fptura unui cioban aflat cu turma la pscut. Peste cciula lui din piele de miel brsan, n adncul zrii, se ridica la cer vrful Buila-Vnturaria din Munii Cpnii. Dincolo de povrniurile ce se las alene spre vale, primvara ncerca s se nscuneze prin satele de pe Valea Blahniei.Alegem calea spre izvoarele miraculoase din preajma rului ce nvluie cu via i strlucire aceste locuri. Privim spre dealurile Hirietilor i Magheretilor i vedem cum focurile au nnegrit pantele stnjenind covorul ierbii i nelinitind pdurile. tim c acestea sunt nevrednice porniri ale omului de a scpa mai uor de mrciniuri, uitnd de rnduiala sntoas a eliberrii arborilor tineri prin descopleiri. Admirm ghirlande verzi cu muguri moi i frunze fragede n slciile pletoase crescute lng luciul de ap al lacurilor, foarte puine pentru acest inut, din apropierea unor livezi de meri n care s-a oprit s zoreasc n mare folos mna harnic a unui pomicultor. Coborm spre satul-staiune din lungul vii. Ni se pare prea tcut albia rului, sclipitor dinspre muni i plaiurile Crasnei. Deprtrile ni se nchid n faa nlimilor albe ale Carpailor. Sub bulgrii de nori adui peste

Profesorul meu de limba romn

Profesorul meu ideal, ndrgit, stimat i respectat, o mare comoar. Profesor ideal pentru mine ar fi acela de la care ai ce s nvei i care este ataat de materia lui i dorete s o mpart cu ceilali, ba chiar ncearc s nvee elevii, spernd c ntr-o zi vor ajunge la fel de buni ca el.Profesorii sunt cei care, pe lng prini, ne dirijeaz calea pe care o alegem sau o putem alege. Domnul Ddlu Dumitru mi este profesor de 4 ani de zile i nimeni nu m-a nvat mai multe lucruri dect dnsul. Nu respect pe nimeni mai mult i nici nu cred c o voi face. Am fost i nc sunt o mic parte din uriaul univers al domnului profesor de limba si literatura romn, ns m-am ales cu noi cunotine i mai mult, cu lecii de via. Pentru mine,dnsul este profesorul ideal, nu am niciun alt model. Este o persoan respectat i pe lng toate acestea, un lucru pe care l urte cel mai mult este minciuna.Unui elev i rmne ntiprit n minte, att portretul fizic, ct i moral al unui profesor ndrgit i stimat,ce tie s i apropie cu cldur uman pe cei din jurul su.Ca odinioanar , dasclul descris de Sadoveanu n ,,Domnu Trandafir ca i acum, un pedagog nnscut nu se d uitrii de generaii ntregi datorit respectului fa de meserie . Geniile se nasc la coala unde pred cel ce se druiete pe sine,avnd ca rezultate mini sclipitoare de elevi ce nu l vor da uitrii,iar cunotinele acumulate de la acesta le va fi de folos n via.Domnul profesor te lsa n pace, dar te urmrea atent. i crete aripi i i sdete entuziasm.Te ascult. i vorbete, iar cnd i spune ceva, parc se deschid ui i ferestre. E modest i rbdtor. Nu te atac la persoan, dar este critic. tie,i tie ce are de tiut.tie ct poi s primeti,tie ct trebuie s dai.n compania sa te simi relaxat i curios. Te debusoleaz, apoi te linitete.E un profesor bun,deci e o mare comoar. Gata, am intrat pe ultima sut de metri a celor mai frumoi 4 ani din via ce reprezint sfritul copilriei i nceputul drumului complex care mi se deschide n fa.Drum care este influenat de prezena n cei patru ani a celui care mi-a fost diriginte, profesor,mentor.Sunt totodat i trist i fericit...fericit pentru c simt c voi lua cele mai bune decizii, fiindc am fost ndrumat corespunztor i atent observat de domnul diriginte...trist pentru c de acum ncolo sunt pe cont propriu i mi e team s nu dau gre fr sfaturile dnsului.Domnul diriginte este un om blnd,cu un suflet minunat ,care n toi aceti ani a avut grij de noi ca de proprii copii. ntotdeauna a ncercat s ne arate tot ce este mai bun pentru noi i cum este viaa de fapt.V mulumesc, Domnule Diriginte. Popescu Maria

cerul albastru de vntul rece dinspre apus, irul munilor semei ai Olteniei se arat n toat solemnitatea i mreia lui, ncepnd cu vrfurile Parngul Mare, Setea Mare, Plecoaia, Mohoru, Dengheru i Ppua. Acolo se pare c iarna venicete, dar mai rmne pn ce albul pur se mpmntenete de-a binelea n parfumul florilor de prin pometuri. Apoi, zpezile se resemneaz, nvelesc n lacrimi golurile alpine i se pierd ncet n suflet de izvor. Mtsreni n Tabra Scelu.Cte ceva din farmecul i ingenuitatea lor am ntlnit n gndurile i idealurile copiilor aflai la Scelu, n inedite iniiative ale unui alt mod de a nva i a tri, de a face i a te bucura de succes. I-am ntlnit aici, n baza de agrement pentru tineret, pe elevii aflai n ultimul an de liceu, la Colegiul Tehnic Mtsari. Prinii au fost generoi cu ei i i-au ajutat s-i organizeze aceast perioad de educaie nonformal aa cum i-au dorit. Vor petrece toat sptmna n tabr, fiind cuprini ntr-un calendar de activiti diverse, ncepnd cu cele destinate pregtirii examenului de bacalaureat, cele sportive, de formare a abilitilor de via, cele destinate educaiei pentru sntate i formrii stilului de via sntos, educaiei ecologice i proteciei mediului, educaiei pentru continuare in pagina 4

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Nr. 64-65

MIHAI EMINESCU: NETREBNICII CARE NE CONDUC

(Din ciclul Icoane vechi i icoane noi, publicat n Timpul,1877) Ce caut aceste elemente nesnatoase n viaa public a statului? Ce caut aceti oameni care pe calea statului voiesc s ctige avere i onori, pe cnd statul nu este nicieri altceva dect organizarea cea mai simpl posibil a nevoilor omeneti? Ce sunt aceste ppui care doresc a tri fr munc, fr tiin, fr avere motenit, cumulnd cte trei, patru nsrcinri publice dintre care n-ar putea s mplineasc nici pe una n deplin contiin? Ce cuta d. X profesor de universitate, care nu tie a scrie un ir de limb romneasc, care n-are attea cunotine pozitive pe cte are un nvtor de clase primare din rile vecine i care, cu toate acestea, pretinde a fi mare politic i om de stat?Ce caut? Vom spune noi ce caut. Legile noastre sunt strine; ele sunt fcute pentru un stadiu de evoluiune social care n Frana a fost, la noi n-a fost nc. Am fcut strane n biserica naionalitii noastre, neavnd destui notabili pentru ele, am durat scaune care trebuiau umplute. Nefiind oameni vrednici, care s constituie clasa de mijloc,leau umplut caraghioii i haimanalele, oamenii a cror munc i inteligen nu pltete un ban rou, strpiturile, plebea intelectual i moral. Arionii de tot soiul, oamenii care risc tot pentru c n-au ce pierde, tot ce-i mai de rnd i mai njosit n oraele poporului romnesc. Cci, din nefericire, poporul nostru st pe muchia ce desparte trei civilizaii deosebite: cea slav, cea occidental i cea asiatic i toate lepdturile Orientului i Occidentului,greceti, jidoveti, bulgreti, se grmdesc n oraele noastre, iar copiii acestor lepdturi sunt liberalii notri. i, cnd loveti n ei, zic c loveti n tot ce-i romnesc i c esti ru romn.Dar acum, de ne vei fi iertat sau nu, s stm de vorb gospodrete i s v ntrebm ce poftii d-voastr? i, ca s tim c avei dreptul de a pretinde, s ntrebm ce producei? Artai-ne n Adunrile d-voastr pe reprezentanii capitaliilor i fabricilor mari, pe reprezentanii clasei de mijloc care s se deosebeasc de fabrica de mofturi ale Telegrafului, i ale Romnului i de fabrica d-voastr de palavre din Dealul Mitropoliei?Ciudat ar, ntr-adevr! Pe cei mai muli din aceti domni statul i-a crescut,adic i-a hrnit prin internate, ca dup aceea s-i ctige, printr-un meteug cinstit, pinea de toate zilele. Dar statul a ajuns la un rezultat cu totul contrar. Dup ce aceti domni i-au mntuit aa-numitele studii, vin iar la stat i cer s-i cptuiasc, adic s-i hrneasc pn la sfritul vieii. Dar nu-i numai atta. rani? Nu sunt. Proprietari nu, nvai nici ct negru sub unghie, fabricani numai de palavre, meseriai nu, breasl cinstit n-au, ce sunt dar?Uzurpatori, demagogi, capete dearte, lenei care triesc din sudoarea poporului fr a o compensa prin nimic, ciocoi boieroi i fudui, mult mai nfumuraidect cobortorii din neamurile cele mai vechi ale rii. De acolo pizma cumplit pe care o nutresc aceste nuliti pentru orice scnteie de merit adevrat i goana nverunat asupra elementelor intelectuale sntoase ale rii, pentru ca, n momentul n care s-ar desmetici din beia lor de cuvinte, s-ar mntui cu domnia demagogilor. ntr-adevr, cum li s-ar deschide oamenilor ochii cnd unul le-ar zice:Ia stai, oameni buni! Voi pltii profesori care nici v nva copiii,nici carte tiu; pltii judectori nedrepi i administratori care v fur,cci nici unuia dintr-nii nu-i ajunge leafa. i acetia v ameesc cu vorbe i v mbat cu ap rece. Apoi ei toi poruncesc i nimeni n-ascult.Nefiind stapn care s-i ie n fru, ei i fac mendrele i v srcesc, crendu-i locuri i locuoare, deputii, primrii, comisii i multe altele pe care voi le pltii pein, pe cnd ei nu v dau nimic, absolut nimic n schimb, ci din contr v mai i dezbrac, dupa ce voi i-ai nolit. N-ar fi mai bine ca s stapneasc cei ce n-au nevoie de averile voastre, avnd pe ale lor proprii? Sau cel puin oameni care, prin mintea lor bine aezat, v pltesc ce voi cheltuii cu dnii?De aceea, alungai turma acestor netrebnici care nu muncesc nimic i n-au nimic i vor s triasc ca oamenii cei mai bogai, nu tiu nimic i vreau s v nvee copiii, i n-au destul minte pentru a se economisi pe sine i voiesc s v economiseasc pe voi toi.

TRANSFUZII CU NGERI
Titlul acestei cri ocheaz printr-o metafor paradoxal, dur i rafinat n acelai timp. Eu privesc latura semantic. mi nchipui un bolnav la captul cruia se plnge de parc lacrimile i-ar ncrca trupul cu vitaminele de care ar avea nevoie. i ce medicament poate fi mai curat, mai ecologic, dect lacrima? Apoi m duc cu gndul la un nger bolnav cruia nu i se poate face perfuzie dect cu lacrimi. Oho, de aici deja suntem n plin poezie! Presupun c autorul a gndit i consumat ambele variante. Dovad e coninutul versurilor, ntoarcerea poeziei la ori gini, la rosturile ei dintotdeauna. Alensis de Nobilis e, firete, pseudonimul unui poet romn. Am primit manuscrisul, l-am citit i, firete, mi-am dat seama c citesc textele unui nou Aron Cotru. Sau Octavian Goga. O poezie elegiac, accentuat social, cu zone livreti dozate homeopatic, dovad c poetul a citit la timp ce trebuia, iar acum se simte ntre cuvinte ca ntr-un laborator de decriptat alte indicatoare istorice. Simt n aceste versuri un patriotism direct, onest, nu petarde punesciene remunerate dup buget. Poetul nostru, Alensis, are un stil exploziv, cu percuie rapid, lucreaz precum minerii, l preocup contrastele, energia i ntune -ricul, ara n care toate lucrurile au fost date la ntors.Dac titlul crii e antologic, tableta, articolul,introducerea, eseul sau ce-or fi vorbele dinaintea acesteia, reprezint nc o premier n poezia ultimelor decenii. n aceste rnduri, autorul descrie prozaic i precis starea naiunii, dar i coninutul versurilor propriei cri. E ceva iute,logic, corect. Omul-umbr e deja, prin aceast carte, ceva hamletian cu ADN romnesc. Dup toate aceste observaii, nc am o dilem: Alensis e mai poet dect prozator? Ambele variante l prind i ne surprind plcut. Am citit ct am citit, destul pentru a uita ce am citit. Niciodat nu mi s-a ntmplat s gsesc atta armonie sangvin ntre poezia i proza unui autor. n proz, Alensis e rud de gradul unu cu Marin Preda, Sorin Titel i Augustin Buzura. Alensis de Nobilis e un scriitor romn cu voce. Sunt convins c vom mai auzi de acest nume. Citii i minunai-v. Pe bune, aici e durerea dumneavoastr!... Marin Ifrim

OAMENII UMBRE
Se trezesc de foarte diminea, se mbrac pe ntuneric, fr zgomot, s nu i trezeasc soiile, soii sau copiii, i dau sumar cu un cu de ap pe fa i merg n staiile de autobuze care abia au plecat de la capt de linie. Urc greoi cu ochii dup un loc liber, se aeaz cu repeziciune i moie obosii pn la coborre. Se apuc de munc cu sentimentul c munca e inutil, dar o fac de sila efului care i preseaz toat ziua s lucreze bine i repede, lucreaz abseni cu gndul la datoriile de la bloc, la coala copiilor, la pantofii rupi i la ziua de mine. Ziua trece greu ca o zi din postul Patelui cu gndul la cozonaci i friptur de miel, colegii sunt abseni i tcui, trncne cte ceva n rstimpuri egale, n zgomotul strungului, al frezei, n fitul mturilor, cnitul asurzitor al mainilor de cusut i malaxoarelor din brutrii. O alt zi trecut din via fr nicio bucurie, fr nicio speran de mai bine.Se ntorc dup-amiaza abseni de la munc n aceleai autobuze ale tcerii i morii lente ale contiinelor, ale luminii vieii i bucuriei de a tri. Privesc la fel de abtui pe fereastra autobuzelor, daca i ntrebi ceva nu te aud, le e gndul departe, la aceleai datorii, scumpiri ale mncrii, gazelor i traiului. Privesc lung la aurolacii i boschetarii din autobuzele Mercedes care put de i fac i pe sfinii din cer s se ntoarc cu spatele. S-au obinuit cu ei, nu i mai deranjeaz, i spun n sinea lor c sunt la fel ca ei, nite oameni care triesc ca s bage n gur,atta c nu au nicio grij,i consider nite fericii ai sorii pentru c nu au datorii fa de nimeni i nu plt e s c i m p oz i t e. Dac i priveti i le vorbeti ceva,i ntrebi despre o staie sau altceva privesc prin tine, sunt atemporali i aspaiali, nu sunt n lumea aceasta pe care nu o mai vor i ar dori s se scape de ea....Cum s mai vrei s trieti n aceast lume, i spun n minte, n care buchetele de flori i cadourile trebuie s se strng la grdiniele i colile copiilor, eti clcat n picioare pe strad, poliia prinde infractorul i judectorul i d drumul? Cum poi spera ntr-o lume mai bun cnd tot salariul tu de 3-400 de euro se duce pe mncare?Fericii cei sraci cu duhul sau cei care triesc n pucrie, i spune omul-umbr. Nu pltesc statului nimic, nu sunt datori nimnui. Ba mai mult, trebuie s i asigure condiii de trai, lumin, cldur, televizor i ziare, bibliotec i ap curent. n libertate ct te cost acestea? Cam 1500 de lei dac eti singur, dac mai ai o soie/so i doi copii cu banii acetia abia respiri, strngi datorii... Ce s caui n parcurile amenajate lu-

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

xos dac abia i tri picioarele de oboseal i sfreal, nu ai bani s iei o gogoa sau un suc la copii? De ce ai mai citi o carte, s ai iar sperane, s visezi la o lume mai bun? Nu, totul e n zadar! Oamenii umbre sunt nite cadavre vii, cadavre ambulante care au materialitate dar nu exist.Nite trupuri care se comport instinctual, reacioneaz doar la stimulii care privesc strict nevoile de existen: foame, frig, oboseal, ntuneric.Omul-umbr nu exist ca individ ori ca persoan, abia n turma capt contur, este conturat ca o entitate. Oficial nu exist dect n statistici. Este tot viermele Elenei Ceauescu, boul care trebuie s cad pe brazd ucis de istov. El este prostul care trebuie s plteasc fiele boarfelor i hoilor din fotoliile Parlamentului, extravaganele minitrilor, incompetena politicienilor, nepriceperea i lcomia lor de a fura pn cnd ceteanul este n pragul leinului.Omulumbr nu mai are demnitate. Omulumbr nu mai are talent, nu mai are har, nu mai are valori, nu mai are repere. Nu mai are nimic i nu mai vrea nimic. Nu mai are discernmnt i educaie politic, sim civic i pasiune pentru adevr, dreptate i frumos. Creierul i este splat prin metode moderne de intoxicare, diversiune mediatic, furt i sfidare n fa, el nu mai vrea dreptate ci ajutor social, omaj, ajutor la cldur, ajutor de orice fel. E un om gata s cad pe strad leinat; de ce ar vrea dreptate cnd el are nevoie de perfuzii?Nu mai deschide o carte, nici mcar pe cele ale fiului care merge la

coal, nici nu mai crede c ar ajuta cu ceva cartea cnd atia boi sunt pe sticl,n fotolii la Strassbourg, n partide i n vistierii...Cartea e nociv, politica i d depresii, spectacolele l scot din srite. Obsesia burii pline face din omulumbr un om melancolic i instinctual, reacioneaz i viseaz doar la material, imediat,uitnd c mna ntins nseamn ruine.Fr speran i fr idealuri , fr dorin de a se autodepi, omulumbr se transform ncet i sigur n omul-bou. Boul de jug care trebuie s mnnce de primavara pn toamna coceni uscai i mucegii de ploi i s are de cnd mijete prima raz de soare i pn n noapte trziu. Un bou pe lng care stau 5 stpni cu bice cu sfrcuri de plumb i l bat pn la snge! Neputincios, omul-umbr se uit lung la fiul su cnd i spune c va termina liceul, face o facultate, merge n strintate i rmne acolo. Nu are ce s i spun ncurajator, tcerea se aterne peste el ca o piatr peste un fir de iarb abia rsrit.30-40 de ani de munc pentru a mbtrni desfigurat de singurtatea copilului plecat peste Ocean, o umbr care se plimb pe aleile dintre blocurile cenuii cu punga de medicamente n

buzunar i bastonul mpleticit pe lng trup.Oamenii-umbre sunt mori din timpul vieii fr s tie. Unii pricep, alii nu. Sunt nite stafii,nite numere n statistici, nite condamnai la o via fr emoie, fr frumusee i fr bucurie.Casele lor sunt triste, sunt case de oameni mori, visele lor sunt vise de oameni mori, imaginile lor sunt ale unor stafii umbltoare.Trim ntr-o ara trist, copleit de o tcere apstoare. Nu mai suntem un popor de oameni, ci 19 milioane de umbre. Fiecare umbr i poart nspate crucea sa pe aceast golgot a istoriei portocalii curvite i denate de aceti satiri ai morii i genocidului. Flegma uricioas i cheal, figura pocit i malversat, acest Satan hhie nencetat peste 19 milioane de umbre ca ntr-un iad aplecat peste noi. Dealurile sunt triste fr cntecele fetelor duse s culeag mure, fr doinele ciobanilor care urc turme n munte, fr ciripitul nevestelor care car ap de la ru s ude grdini. Peste ogoare cresc mrcini, ca nite umbre ale lanurilor de porumb de altdat, cte un copac ici colo st chircit ntr-o margine de cmpie de parc i-ar cere iertare... n satele vesele altdat de zumzetul oamenilor harnici la cmp sau deal

muncind pmntul,de cntecele lutarilor la hora de duminic, domnete o tristee nenchipuit de sumbr i bolnvicioas. La 10 case vezi un nc privind n tcere de-a lungul drumului pustiu parc ateptnd ceva, poate pe cineva, poate parinii care lucreaz n Spania sau Italia, Germania, Canada i Noua Zeeland. Furiate pe poteci lturalnice, umbre rzlee de babe i moi clatin ierburile crescute pe garduri de trecerea timpului i lipsa minii omului tnr. Umbrele oamenilor de altdat s-au nchis n amintirile i povetile celor care ateapt, n pragul ros, cu ochii n zare, copilul dus la ora s ngroae rndurile oamenilor-umbre care triesc s m - nnce, cu gndul nfricoat la Satan, dezn djduii i amanetai pe via de bnci, corporaii i escrociputernicii zilei. O tristee sumbr i o tcere de convoi mortuar acoper o Romnie vndut oricui a vrut ca s care din ea peste grani ce a mai fost de crat i furat. Oamenii-umbre stau cernii n casele lor de ciment triste pe care le pltesc 30 sau 40 de ani i ne privesc pe ferestre neputincioi. Pare c Dumnezeu i-a ntors faa de la oamenii notri, a lsat pe Satan s hhie i s i transforme n umbre. Oameniiumbre revin la via numai primind lumina mprtaniei n prag de mnie. Ei trebuie nti s fac 3 cruci i s atepte cntatul cocoilor n pragul plin de flori de primvar, cnd Necuratul o s dispar nfricoat de lumina credinei care ncet-ncet lumineaz poporul.

Inchiziii
n oase tresar inchiziii, Istorii nfipte-n retin, Pe scene danseaz curviii, Iar protii la ei se nchin. Dreptatea-i puterea miimii Constrns-n sclavii de mtase, n piatr st ura mulimii Rmas pe strzi, fr case. Un tremur freamt-n carne Instincte nuce de vite, Satan mereu o s toarne Minciuni n mini putrezite. Un plns ne cheam n zare, Iar visele noastre-s ucise, Din lacrimi se-nal fanare n care sunt crime permise... Din stema-nlat, o ghear Se-ntinde avid peste-ora Suflarea din noi s o cear Crmaciul perfid i ocna... 17 ianuarie 2012

Gunoi
S-a strns mizeria n Parlament, Au venit gunoaie unul cte unul,

Facem sex oral pentr-un trai decent -Ele-aprob-n public c aa-i romnul! Plenul e vrjeal. Lene, brfe, glume, Trfe n ziare i pomeni ad-hoc; Libertatea-i banul ce dicteaz-n lume Ordinea dorit, machiavelic joc. Se pltesc amante din privire trist De copil srac cu prini omeri, Din potop de lacrimi curse n batist Decretar public fast i primveri. Puser n funcii numai haimanale, Duser-n finane liota de pile, O zecime-a rii doarme n canale, Hoii-i fac concedii vara n Antile. Au vndut averea, faima i vigoarea, Au vndut puterea la puteri strine; Ne foreaz hoii s-admirm vnzarea Fiilor pe via ca fiind un bine! C s-a-ntins putoarea pn la Palat, Putregaiul urc nflorind pe stem Unde s ne ducem? Iat, nglat, Scuip-aceast flegm vise de boem S-i procure fiicei prafuri pe chitane, Vita onorat pn la Strasbourg; Ne vorbete nou, astzi, de creane, Cnd de foame crunt balele ne curg! Unde s ne ducem? Poate nspre el S splm tribuna rnced de zoaie, S-aruncm n ghen pe acest miel,

Un beiv ratat care se nfoaie n discursuri clare de vndut altora; Gura i-e-mpuit, un acal scrnav; El cu leahta lui nfiin camorra, Invent n grab noul tip de sclav! S i ia gunoiul i s plece-n lume, S revin-n ar frai din pribegie, S ne amintim c purtm un nume, Ne e dor de mama, Romnia vie! 21 ianuarie 2012

Statu-i de vin!
(poem scris cu lopata) Statu-i pltit, statu-i de vin, Statul oprete marfaru pe in, Statul ne uit n frig i zpad, Statul n cas cu mortu-n ograd. Statul ne minte, statul privete, Statul ne fur, statul pltete, Statul vegheaz, statul vorbete, Statul conduce, statul lipsete! Statul mnnc, statul ciordete, Statul impozit i ia i rnjete. Statul oblig i statul apuc, Statul e ru, cu statul la munc! Statul njur i statu-i ocar, Statul la cmp i statul la moar, Statul la post i statul pe vine,

Stat fr noim, statul e-n tine! Statul i ia i-i d napoi Statul degeaba de luni pn joi, Statu e-n foame, stat de rahat! St lng sob i cere la stat! 5 februarie 2012 Alensis de Nobilis

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
Urmare din pagina 1

Nr. 64-65

coala altfel la Scelu

scriitorii Ion Popescu Brdiceni, Doru V. Fometescu, Teodor Voicu i Ion Elena. Timp de aproape trei ore, oaspeii au prezentat elevilor crile lor de poezie sau proz. Au vorbit despre crmpeie nostalgice din copilria lor, colornd comunicarea cu ntmplri nstrunice din care s-au desprins inocena trengriei nevinovate dar folositoare vieii, utilitatea faptei svrite ca joc al universului imaginativ i ginga n cutri. Prin tlcul povestirii i elegana discursului s-au conturat trsturile definitorii pentru modelele umane pe care elevii le aveau deja n mijlocul lor i crora aveau bucuria s le adreseze ntrebri dintre cele mai surprinztoare, incomode chiar.Citeam n privirile lor dornice de a explora prezentul i chiar viitorul mult mirare, dar i mult lumin, lumina privirilor pline de mulumirea i sigurana de a afla lucruri interesante, folositoare gndurilor, ambiiilor i idealurilor ce i anim. Au ptruns n adncimea timpului scormonind biografia scriitorului Pompiliu Marcea. nvnd s preuiasc strdaniile nvtorilor din Colibai coala la care a nvat renumitul critic literar misiunea de a fi folositor neamului i rii sale. Au putut s compare adolescena lor cu anii adolescenei invitailor, cu amintiri relevante despre importana muncii n formarea i dezvoltarea profesional, n realizarea bunstrii i pcii sociale. Au fost repovestite momente relevante din tumultul antierelor, s-a vorbit despre romantismul marilor construcii, despre fascinaia i puritatea naturii, despre valori i atitudini, despre ntmplri care au influenat opera scriitorilor i au dat chiar personajele din scriitura acestora. S-au pus ntrebri i s-au gsit rspunsuri pe msura ateptrilor, unele legate de motive de a face jurnalism juvenil, de a umbla prin lume dup subiecte i ntmplri, de a scrie cu pasiune i a-i ajuta fraii i familia cu sumele de bani primite pentru articolele publicate n anii de liceu. Alii au vrut s afle cum influeneaz poezia actul medical, ct de mult se construiete succesul pe moralitatea n arta scrierii, ce sentimente se coaguleaz n fonetul lecturii de carte i ct de profitabil este setea de nvare, ntr-un context dominat de muenia i rceala limbajelor electronice.Dezinvoli i strlucitori la fa, plini de satisfacia lucrului bine fcut i a fericirii de a nva altfel dect la clas, pe parcursul unei lecii situate ntre dou recreaii, elevii nu

valori, ceteniei democratice i responsabilitii sociale, concursuri tiinifice, tehnice i artistice, exerciii de jurnalism i dezbateri pe teme de implicare civic, drumeii i plimbri n aer liber, ntlniri cu oameni de coal i personaliti ale vieii culturale a Gorjului. Cine i nsoete i i povuiete? n mod firesc, profesorul de limba i literatura romn i dirigintele clasei, Dumitru Ddlu, ceilali profesori din colegiu care au aderat la programul lor. Scriitori gorjeni i crile lor.n ziua vizitei, din grdini i coline, miresme de primvar se furiau discret n piepturile noastre. Se veseleau mierlele prin rmuri cu flori i n pdurea din cioac nfrunzise ntiul fag. Se mplinise nveliul ierbii din curtea centrului i linitea anotimpului ne umplea sufletul cu credin i speran. Copiii ne ateptau n prag de reedin cu sare i pine aezate pe tergarul ospitalitii scelenilor, esut de mini metere n rzboiul din cas. Au venit s ne asculte i s ne vorbeasc despre ei muli elevi gimnaziti ai colii din localitatea gazd, mpreun cu directoarea lor, profesoara Ileana Corobea. n sala de festiviti ne-am aezat cumini cu toii la o srbtoare de literatur adevrat cu

s-au temut de trecerea timpului, c nu le ajunge ora s fac tot ce i-ar fi dorit. Linitea i interesul nvrii nu le-au fost grbite deloc de sunetul clopoelului, au cutat n tihn adevrul i au gustat cu plcere din smburele acestuia. i le-a fost de mare trebuin! Toi vor pleca de la Scelu mai bogai, mai pregtii s nving realitatea, s fie ei nii, s se cunoasc mai bine, s fie mai puternici, mai nelepi, mai receptivi la schimbare, mai grijulii cu ziua de mine.Programul coala altfel a venit n sprijinul lor. Ca o inimoas i benefic scormonire n necunoscut, ca o idee bine nfipt n viitorul colii, cu temeiuri spectaculoase ntru civilizarea faptei i tririlor umane, ntru progres i frumoas afirmare social.
Ion Elena,

Succesul colar-corolar al mai multor factori

din Raci i cte unul din Bolboi,Borscu,Slivileti i Vgiuleti.Iat,cam aceasta este proveniena elevilor notri,aici,n aceast clas.Venind din coli diferite,vom observa c i media de admitere,datorit examenului naional,la romn i matematic,nu a depit media 6 i este de 5.88.Din aceast admitere,vreau s reinei c niciun elev nu a luat medii peste 7.Cea mai mare medie o are Stniloiu Larisa,la admitere,6.94,dup care urmeaz Gorun Cristina de la Runcurel cu 6.91,i dup aceea,urmeaz Crligeanu Ciprian cu 6.77.O s spunei : Da domnule,dar situaiile pe care le prezentai dumneavoastr nu reflect nici pe departe cunotinele pe care le avem noi.Noi suntem cei mai vestii din Sud-Estul Europei.Noi suntem copii cu rezultate mult mai bune.Este adevrat.Dar rezultatele dumneavoastr,per total,nu depesc,de exemplu,la romn,media 5.20,la evaluarea naional,iar la matematic 3.61.Faptul c venii cu note mari din gimnaziu,care se adaug la evalurile naionale,fac ca aceast clas s plece din start cu un handicap de clas mediocr.i de aceea,mi permit s fac aceast prezentare i n faa colegilor mei,i n faa dumneavoastr,a prinilor i a copiilor care,pentru c voi v-ai vzut doar situaia voastr,nu situaia ntregii clase. Nu a vrea s fiu interpretat greit,dar ,dac lum obiectul de limba romn,cu o oarecare reinere,spun,dei m doare dar la romn ,doi elevi au obinut media 7.50 i 7.15.Una este din Drgoteti i iat c intr in Mtsari cu media cea mai mare i cealalt este din Vgiuleti,Covrigeanu,care intr i ea cu media peste 7. Atunci trebuie s stm strmb i s judecm drept.i copiii notri din Mtsari puteau s aib alte rezultate.Ori ,medii de 6 au obinut 8 ini,medii de 5,ase,i medii de 4,doi,medii de 3,trei,medii de 2,unul,i medii de 1,unul. Dumneavoastr venii i facei liceu n Mtsari,care dup primele 10 clase,nu mai este obligatoriu i pn atunci putei s stai pn la 18 ani i v meninem aici,corigeni i repeteni.Dar eu v-am spus nc de pe 17 septembrie 2012, cnd m-am ntlnit cu 18 prini din 24,c n viziunea mea,nu sunt elevi proti i elevi detepi,ci elevi care trebuie s pun mna s nvee i s obin rezultatele pe care le merit.Pi eu nu pot s concep c ,de la Raci voi putea s fac romn cu una care a luat 1.30.la e din.... oficiu.Iar pe cele 30 de sutimi probabil c le-a pus cine a corectat lucrarea acolo c a gsit dou cuvinte i nu s-a legat nici dracu de ele.Dar, de aici i s continui cu 2.70,tot la Raci,cu 3.70 la Borscu,cu 3.60 la Mtsari,cu 3.30 la Corobi,nu mai dau numele elevului c tii de unde vine c sunt 3 din Corobi,m-ai neles?E unul din tia,ca s nu v supr, o dat dau coala,o dat dau elevul,o dat ....nghit i tac,nelegei ce este n sufletul meu, c situaia este dezastruoas.Ludai Dragotetiul c intr primul la romn,dar ia i 4.15 la Corobi,i n felul acesta ,cu 2.70,din nou,la Raci,i cu 3.30 la Dudu nu putem s avem rezultatele bune imediat,cu o cretere mai mare.Dac la romn stm aa cum stm,la matematic situaia este catastrofal,pentru c,aici,doi elevi au o medie de unu,4 elevi au obinut medii de 2,3 elevi au obinut medii de 3, cinci elevi au obinut medii de 4,6 elevi au obinut medii de 5 i ne-am oprit aici.Asta este nota.Deci media la matematic,la nivelul clasei,v spuneam la nceput c este de 3.61.Prerea mea i cred c i a colegilor mei este aceea c aceste medii sunt un puternic semnal de alarm,care trebuie s v determine pe voi,copiii, s punei mna serios pe carte,s nvai i s obinei rezultatele pe care vi le dorii i pe care le vrem i noi. Vznd mediul n care trii,mediul n care v desfurai activitatea,situaia dumneavoastr nu este att de rea fa de ceea ce am avut n clasa care mi-a terminat anul trecut.Tot aa am nceput cu 24,am rmas cu 21 i pn la urm am terminat cu 19,dar aveam 8 copii care proveneau din familii de divorai,aveam 8 copii, ai cror prini erau plecai n strintate,i mai rmneam cu 8 cu care m luptam s nvee carte.Dar la dumneavoastr situaia este alta.13 prini lucreaz la Jil-Nord,12 sunt fr ocupaie,2 sunt pensionari,1 este omer,iar ceilali desfoar activiti n SRL-uri,pe care i-le-au nfiinat,desfoar activiti n societi comerciale care le asigur un salariu minim pe economie naional,iar mamele se ocup ca ei s triasc cum trebuie i s pun mna s nvee.Cei 5 biei i 19 fete sunt nscui,unul n 96,15 n 97 i 8 n 98.Avem numai doi copii cu prini care lucreaz n strintate,6 stau la bloc i 19 locuiesc la cas.Toi copiii beneficiaz de televizor,radio i calculator iar 8 elevi au un numr redus de cri n biblioteca personal.Dup propriile afirmaii,3 copii ndrgesc pictura,5-muzica i 8-sportul.Un elev are inteligen foarte bun,8 o au bun i 8-medie,5 au memorie foarte bun,7-bun i 5-medie,2 elevi au imaginaie srac,4-bogat,6-reproductiv,5 elevi au un limbaj redus,1-bogat,6-exprimare uoar i 2-greoaie.Doar 4 elevi citesc ziarele Pandurul,Click,Gazeta Sporturilor,numai 3 elevi au vzut filmul Baltagul la televizor i 3 elevi piesa O scrisoare pierdut,aproape jumtate din elevi au fost cu prinii n vacan la mare,n Moldova,Italia,pe Dunre sau la bunici la Ploporul.n majoritatea lor,toi prefer s mnnce cartofi prjii i piept de pui,srmlue,salat de beof,sup de glute,pizza i friptur de porc la grtar.Dup aa mncare de bun,nici un elev nu acord mai mult de 2 ore pentru studiu i pentru teme,pentru c o parte din ei au ca obiecte ndrgite: mingea,ursuleul,televizorul sau calculatorul cu facebook i mess.5 elevi au bani de buzunar pe zi cte 10 lei,unul-9 lei,unul-7 lei,unul-6 lei,ase-5 lei,unul-4 lei,doi-3 lei,unul-2 lei iar patru elevi cheltuie 2-3 lei pe zi pe mncare i unul d 3 lei pe zi pe navet.11 elevi doresc ca dirigintele lor s fie aa cum este,bun,onest ,sincer ,nelegtor i dac se poate s nu le dea teme acas sau n clas.Am prezentat n mare cteva lucruri despre aceti copii minunai,asupra crora trebuie s ne ndreptm cu toii atenia pentru a desfura o activitate performant i s meninem prestigiul Colegiului din Mtsari,acolo unde a fost i dac se poate,chiar mai mult.mi exprim convingerea c ne vom da mna unii cu alii i la sfritul acestui an vom avea alte rezultate.V mulumesc pentru participare i v atept cu drag la toate activitile planifi-

V fac precizarea c nu cunosc niciun copil,dei ,n primii patru ani,eu v-am primit aici i v-am repartizat pe clase.Nu predau la ciclul gimnazial,dar sunt n sinea mea mulumit c Dumnezeu m-a ajutat s triesc i s-i nv carte pe unii din copiii fotilor mei elevi.i mulumesc Gina,i mulumesc Simona,i muumesc Delia i v mulumesc la toi ceilali care v-ai lsat copiii s vin aici. Vreau s v spun c i-am simit aproape.V-am vzut pe voi prin clase i suntei o parte din prinii care au terminat liceul tot aici, dar nu ai avut cu mine,pentru c suntei din zon.Avem copii frumoi,avem copii drgui,avem copii istei,avem copii care sunt dornici de nvat,doar dac,mpreun,reuim s strngem puin urubul ,s ridicm tacheta.Nu m-am sfiit de aceast clas. Nu.Nici nu am ntrebat mcar ce clas voi avea.tiu c elevii trebuie s aib un dascl dup ei i un diriginte i c acela s-a nimerit s fiu eu,v promit c mi voi face datoria ct de bine i vei fi mulumii i dumneavoastr, prinii i elevii.mi place s fiu robul vostru i s v slujesc cu cinste i devotament.V spuneam c nu cunosc copiii. i tiu dup coli,v tiu pe o parte din prini dar rezultatele lor sunt aa cum sunt.Aa c,pentru a obine succesul acesta de care vorbim noi,trebuie s privim lucrurile direct i fr ocoliuri. Trebuie s dm Cezarului ce e al Cezarului i s participai mpreun,colegii mei,prinii i elevii la o caracterizare a clasei ca s tim de unde plecm i unde trebuie s ajungem.Voi,copiii,astzi suntei ca nite juctori n teren.Avei n faa voastr un antrenor care dorete ct mai mult,avei dou galerii puternice,una a prinilor i alta a profesorilor,care trebuie s v mbrbteze i s v determine s nvai mai mult i s obinei rezultatele pe care le dorii.Am participat n cursul zilei de smbt la edina festiv a senatului Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu ,desfurat cu prilejul deschiderii noului an universitar,la care a venit i doamna ministru Ecaterina Andronescu.Din toi cei care am fost acolo,s-a desprins o concluzie destul de clar,c aceast ar,la ora actual,are nevoie de tineri din ce n ce mai pregtii.i atunci,toi cei care ne desfurm activitatea pe ogorul colii,trebuie s facem eforturile necesare pentru a fi la nlimea cerinelor.Am pregtit pentru dumneavoastr cteva date pentru a nelege mai bine c situaia,dei este ea galben pe ecran,am s vi-o dau obsedant ca s pricepei pe ce creang stm i s vedem ce avem de fcut.Aadar,aceast clas are o medie de absolvire a claselor V-VIII, de 6.10.Nu avem din cei 24 de elevi dect dou medii de 8,una de 8.05,a lui Rdoi Maria i alta de 8.02 a lui Gorun Cristina.Restul,15 elevi au medii de 7, iar 7 elevi au medii de 6.Dup cum se vede,situaia de la sfritul anului colar,din colile din care provenii,va dat dreptul s obinei un loc la aceast clas,datorit mediilor pe care le-ai obinut la admitere.Aadar,din cei 24 de elevi pe care i avem n aceast clas,12 sunt absolveni din Mtsari,2 sunt din Dragoteti,3 din Corobi,2

cate pe care vi le-am pus la dispoziie prin filmul pe care vi l-am prezentat i pe care il vom pune pe site-ul Fundaiei i Revistei Murmurul Jilului. Prof. Dumitru Ddlu

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

i-a fost s fie numai o tain a cerurilor? Cu attea roiri i valuri cltoare, cu atta uier de vnt pe vale, aa se cerneau fulgii peste sat. Din adncul gri i alb al nalturilor se legnau neprihnite zpezile lumii. Jocuri i plutiri sclipitoare aterneau pe genunchii crngului unduiri de nea, n strat nalt, ct brul bunicului de nalt. Pdurile se preschimbaser n castele de zpad iar prin mpria lor, rar se iveau urme fugarnice de vieti pribegind dup hran. Prin rmuriul pomilor ncrcai cu brodiri de alb zborul psrilor guree coborse parc dintr-o lume de basm, s intre cu bun simire n sufletul oamenilor prsii de griji. Ogrzile erau pline de belug. O linite divin intrase n vatra satului. Din cretet de case, fuioare de fum urcau peste faa colinelor. La gura sobei, nerbdtori, nepoii mai ascultau povetile timpului. Pe costi, trupul involt al mestecenilor i plecase rmuriul. Elegani, aceti arbori parc-i doreau s srute mna zpezilor celeste. Ele acoperiser toate rnile pmntului. Deschiseser porile inimilor i, pe ulie, rzbtea acum zvon de veselie. ncercaser a se strecura uor nuntrul sufletelor. S scoat din viaa oamenilor gndurile negre.Ninsorile veniser la timp, cu tot fastul lor. i n decembrie. i n ianuarie. i n februarie. Dintr-o dat nveliser satul i tot pmntul, cu hlamida lor purificatoare, mntuind spiritele, mulumind ateptrile. Ca nite cpie uriae, sub apsarea cumelor, clile de fn vegheau calea prului adormit de vraja ngheului. n ocolul lor, oile preau nite ruperi de stnc risipite n alb. Cezar, calul sur a casei, era cea mai nsemnat fptur din preajma turmei.Iarna se artase blnd, purta semne bune aici, sub gean de Carpai. Spectacolul ninsorii fusese calm, ncnttor, dttor de sperane. Srbtorile satului fuseser i ele mpodobite-n alb. Cetina de brad i alaiul colindtorilor i primiser darul cuvenit. Rnduielile vieii veniser fr oprelite n casele oamenilor. Fetele mpletiser puni din crengue de mr dulce, s-i viseze noaptea ursitul. Ct haz se npustise printre cei ce ornduiau. nc vrgelatul! Se mai gseau i semine de cnep prin gospodrii! Puse pe foc, plesneau i, de sreau spre icoan, era semn bun pentru cas! Fecioarele se despleteau n faa oglinzilor i, dezgolite pn-n bru, puteau s-i vad soarta, respectnd ceremonialul unei rotiri de trei ori prin tcerea nopii i prin ochiul oglinzii. Pentru ndrgostii, apropierea picturilor de cear puse pe ap era veste de nunt.Mrinimia i ingenuitatea anotimpului alb, cu zpezi nalte i binevoitoare, nvemntaser iar tririle legate de obiceiuri i descntecul vrjilor. A mai trecut un an. A venit altul. De Boboteaz i Trifon, Dumnezeu a mpodobit cu omt pomii i viile, s curg din plin rodirea peste pmnt. Iarna a fost bogat i prietenoas! Trecnd ns peste vreme, parc ceva s-a schimbat n toate aceste rnduieli, dintre oameni i natur. Iarna aceea mi-a potolit dorul de zpezile frumoase. Au fost ani cnd iernile veneau spre noi, dar le lipsea sufletul, nu mai aveau alintarea de altdat, zvonul de colind cu zurgli, buntatea aceea ancestral, minile acelea catifelate ale fulgilor care ne mngiau pe obraji pn se topeau de plns. Era, oare, firesc s rscolim amintirile? Ce frumos ningea odat! Ningea mult i haina de nea ndeprta tiul gerului, linitind inimile noastre! S-au dus departe iernile adevrate, cu care ne obinuiserm! i fiina ne este tot mai prsit de povestea lor! Am revzut acum, n zori de martie, ururii stre-inilor plngnd n lumina razelor, snii trase de cai alergnd prin ochiul ferestrei i pierzndu-se n deprtrile inutului alb.Ce-am fcut noi, de-am dus departe iernile din vis? Am intrat neprietenos n casa zpezilor i-am rnit dorul fulgului de nea? A venit apoi rspunsul. Ger uscat peste pmntul dezvelit i dezolat, cea i ploi i viscol n primvar, cldur, tristee i neliniti pgubitoare. Nu mai vin zpezile la gndurile, la dorurile noastre! Blestemul lor se prelungete-n martie, n toat vestirea ghiocelului, peste florile de cire i alte flori, alungnd psrile, cntecele, ofilind rodirileCt de nevolnici vom fi fost? De ce-am uitat s fim generoi cu natura? Prea mult i-am ncercat rbdarea i iertarea. Nu mai primim binecuvntarea zpezilor, ne ocolesc ploile tmduitoare. Avem ns rzbunarea iernilor de altdat, prin recea nepsare, cnd ne doare nevoia de ele, prin dezastre i secet, cnd ne e mai sete de ploi, i-i uscat i se sufoc p-mntulCt de neajutorai ne-a lsat natura! Cu ce-am greit noi, Doamne? Lumineaz-ne gndul, s nu le spunem adio frumoaselor zpezi! Fotografii din iernile trecute. Ninsese fastuos i tcut. Zborul fulgilor mari i zdrenroi se lsa peste faa satului ntr-un joc fr noim al deselor roiri i al vrtejurilor fichiuitoare. Motrul, rul cuminte i tot mai uitat de oameni, amorise n strnsorile chingilor de ger. n Cioac i Plea, dou dealuri legendare ale inutului, abia se zreau ostaii pdurii de mesteacn. ntr-o linite angelic, dealurile domoale i potriveau ncet pe sub brbie broboada alb a iernii. Jos, spre deschiderea vilor, tainic i etern, nimbat de miturile istoriei, Cmpia Padeului purta cu sine nsemne ale venerabilei memorii a Domnului Tudor, vrednic lupttor pentru drepturile i libertile romnilor.Ninsese ndelung peste hotarele trecutului. Dincolo de meterezele adncite n trupul ntinderii dintre muni, satele se ornduiesc n tihn, urmnd spre miaznoapte brul deluros i ornduindu-i casele n rosturi hrzite de nsi strvechea iubire pentru tradiiile i obiceiurile fireti ale vieii i ale demnitii strbunilor. Iarna intrase ca o lumin discret n sufletele oamenilor. Uor de vzut, n privirile lor mai horea nc bucuria de a tri. Fost-au alungate invidia i ura, crisparea i nencrederea iar pe feele rumene de fiorul aerului rece domnesc acum dorina de bine, libertatea de a gndi, a vorbi i a lucra dup voia lor, pentru un alt destin al satelor de pe Valea Motrului. Sentimentele acestor oameni de la munte sunt curate precum miezul fulgilor rtcii n hora anotimpului puritificator. S-au primenit i uliele podidite de hlamida iernii. Ferestrele i-au pus flori de ghea printre care rsar tresriri din zmbetele

copiilor. Afar ningea ca-n iernile de-altdat. Snziana-i lipise obrazul cald de ochiul ferestrei, topind cu vpaia inimii pojghia de ghea. Voia s admire sniile prietenilor ei mai mari, zburdalnicii copii risipii pe prtiile priporului de la Crjan. Bunica a scos din sob dovleacul turcesc, copt pe vatra ncins cu jar de fag. Nendemna s desfacem cu grij cocoloul de miez auriu i dulce, s nu rupem coaja din care va face o cotovaic n care, la var, la vremea vnturatului, urma s adunm fasolea srit de pe leas. i scosese i de lucru Mama Clina. Pieptna i rotunjea caiere moi, torcea, rchia i mpletea ciorapi groi din ln igaie nepoeilor, s le in de cald n oonii largi i s-i rup la sanie i pe pantele cu prtie de schi. Deseori i ncrca timpul rchiind i rsturnndui motchele dup culori. ntr-o iarn a esut n rzboi dou scoare de toat frumuseea pentru camera cea bun a Ilinci, nepoata cea mare, mritat n cas nou.Ceilali, ai casei, se pierdeau cu treaba prin gospodrie, croind prtie spre adpostul animalelor, igieniznd podelele i ncrcnd cu nutre ieslele din grajdul vitelor, nnoind aternutul cu paie i frunze vetede. Numai Tudorica tot zorea cu grij pe lng Joiana, juninca ce-atepta s sporeasc gospodria cu primul vielu cruia cei de la primrie n-or mai veni s-i scrie certificat de natere, lsndu-l n proprietatea stpnilor si. Puseser fn i la oi, tot n ocolul din adncul grdinii. Voiau s-i nmuleasc turma, mai ales c schimbarea diriguitorilor rii le aprinsese sperana n a-i redobndi motenirile de la strmoi. Nu avea cine s le mai dijmuiasc lna, brnza i mieii.Se amurgise afar. Bunica alinta pe Snziana cu poveti din anii copilriei noastre. Pe lng cas trecea cea mai glgioas prtie de sniu a satului. Era locul amintirilor noastre. Acolo, printre prunii cocoai de ofranda iernii, fceam oameni de zpad uriai, de ne urcam cu scara s le punem tciuni n loc de ochi. Noaptea le-aezam lumnri aprinse n mini iar ct era prtia de lung, nfigeam pe margini, din loc n loc, lumnri i iar lumnri, de intram n poveti cu alaiul nost ct i cu zborul sniuelor cu care nvingeau numai cei care ajungeau la vale cu lumnrile aprinse. Ce frumusei i veselie ne-nsoeau! Ce srbtoare a copilriei noastre! Ningea ca-n basme peste plaiuri, dar nu att de mult ct s se-adune troienele dragi copiilor. Ogaul Mic era bobotit ca la gerul Bobotezei. Copiii nu se mai auzeau n pripor, la sniu. Se-auzeau

ns hohote pe Valea iganilor, spre Dealul lui Cornea. Ogaul erangheat tuci. Fcuser trenul sniilor i-alunecau n lan pe luciul gheii. Caravana fericirii lor nfrumusea anotimpul.Afar ningea linitit i tainic, ca-n iernile de-altdat. Iarn, iarn, unde eti?Frntu-s-au rnduielile mari, celeste? Dusu-s-a Gerar i nu i s-a simit tcerea. Afar-i Furar acum i tare-i palid i tcut, de parc ceva-i lipsete din lumea-i plin de doruri. Nu-l deranjeaz struina zilelor senine, dar l intrig mult strlucirea soarelui i cldura rspndit spre esuri i coline, de-a nins cu ghiocei prin grdini, pduri i cornete.E prea devreme printre noi, primvara! Alungat de nestvilitele valuri de aer blnd iarna-i retrase zpezile n templul gerurilor. E atta irie prin casa anotimpurilor. E primvar-n toiul iernii. E ninsoare-n floarea primverilor. E var-n polima lui martie i n bobul lui octombrie i cte altele. Uite-aa s-au ncurcat obinuitele crri ale vremii, de nu-i mai afl nici natura rosturile, nici omul tihna i balana traiului. i vd ochii stini i suprarea din priviri, cutnd orizontul, suduind ncoace i-ncolo, c tare-i ntoars i vremea asta, dar uit ori nunelege c aceast brambureal a anotimpurilor curge din nesbuinele i urzelile nefireti ale omului prsit de credina n Dumnezeu, de chibzuina pentru tot ce ia din natura-mam. De multe ori, acesta se ntreab: Unde-i izvorul genuin? Dar firul lui cristalin, umplnd de vuiet valea? A disprut vremelnic ochiul fntnii. Multe-l prsesc pe omul ingrat. E februarie i iarna nu e acas nc. nfrigurat i gol i nesios e firul grului, trist i vlguit este ogorul nenuntit de rostogolirea troienelor. Abia mai curge peste lespezi Motrul subiat de cerbicia secetei ndelungate. Etern i surd este valea. Doar n fotografii se mai vd urmele fugarnice ale iernilor bogate. E-atta mbcseal n vzduh, neclar-i zarea prin care barza din Pade, sfidnd suferinele vremii, zboar linitit spre blile neprsite nc de ape i petiori. Retras spre frunile Godeanului, iarna mai albete pentru scurt vreme umerii munilor, mbrcnd frunile de piatr ale Carpailor, prea prsii i ei de zestrea i fastul nmeilor nali. E nelumeasc vremea acum! Zborul fulgilor refuz a se-ntoarce spre vale, mai aproape de oameni. E prea mult praf n aer, aripile zpezii ar nnegri n dansul lor molcom pn la depunerea pe caldarmul strzii ori pe ulia satului i astfel nu le-ar mai fi recunoscut ingenuitatea, culoarea. Acesta-i gestul lor, un fel de rspuns la ngmfarea i frenezia omului, prea nerbdtor i frenetic n orizontul acestui nceput de mileniu. Retragerea iernii spre cetile

dltuite slbatic de mugetul viscolelor i strnsorile ngheurilor, undeva pe genuni de Parng sau Retezat, n arba i Oslea, ori n alte mprii albe ale Terrei, la noi, n orice primenire arhaic i robust a munilor, este ca o ateptare, ca un avertisment al lumii perene, durabile, pn la ndreptarea nelegiurilor i dezechilibrelor din lumea trectoare, n care se pare, omul nu-i mai regsete nc gndul i fapta potrivite pentru binele universal. Din trmul lor edenic, protejate de o for zeiasc, purificatoare, zpezile i apr viaa, rmnnd acolo, sus, departe de privirile i faptele omului, imund i hruit de ndrznelile neateptate ale vremii. Prea prins de viscoleala cotidianului buimac, cernit de resurecie, nu ne mir cu nimic lipsa de reacie a acestuia fa de curgerea tcerii, curgere n care natura i picur cu discreie i privaiuni reprourile lmuritoare.Ignorani fa de aceste semnale i prini de iziturile unui avnt neierttor, muli dintre semenii notri fac eforturi vultureti pentru o navuire perfid, nesupus ordinii divine, fapt pentru care multe dintre aciunile ce preced aceast devenire sunt atinse de sanciunea implacabil a adevrului. Nici refugierea n sine, departe de msur i echilibru, de implicarea tuturor, nu trece de ochiul iscoditor al lumii neprihnite. Iat de ce se usuc de dorul zpezilor ogoarele rii! De ce setea pmntului e de nepotolit? De ce prtia satului este pustie? i sniuele-s n pod! De ce-i nefiresc jocul copiilor notri!Iat de ce unii, care nu tiu ce-i ecologia, se bat cu pumnul n piept c-s mari ecologiti, iat de ce aceast ar nu mai poate fi patria celor patru anotimpuri!Pentru acestea toate i nu numai, iarna s-a retras o vreme peste vrfuri de Carpai i n templul cerurilor,nalte, de unde ne mai face semn de rmas bun, spre dezamgirea celor de bun-credin. Se spune c iarna nu mai are ncredere n noi. Este resemnat i nu-i poate trece pragurile imaculatei ceti. Nu-i convine s afle c ar mai putea nviora aerul oraelor, nu-i plac preiozitile periculoase ale lumii moderne, care-i ponegresc hlamida!Cu toate c se mai aud glasuri strignd: Iarn, iarn, unde eti?, anotimpul alb refuz s mai fie buretele mbibat cu toate noxele imprudenei umane, neprielnic pentru acest nceput de mileniu, care iar fi dorit o cu totul alt plecare spre mine. Zpezile cltoare Trei zile btuse vntul l mare dinspre Tihomir. Iscoditoare, vraja lui se furi spre vaduri i izvoare preschimbnd ipotul tern al vilor. iganii lui Parpanghel plecar n ceat prin fgetul din Valea Seac. Nu mai au lemne, s i duc dorul iernii la gura sobei. Cnd se urnesc ei, nu-i glum, iarna vine!Ni se-aprinsese-n suflet dorul i-ardeau de nerbdare ncii, s zburde-n voia prtiilor. Se retrseser pe gheaa prului, zgriindu-i luciul cu patinele. Dealul se scorojise de geruri uscate, fr bucuria fulgilor. Dar, ntr-o noapte, pe tcute, stelele se ascund n oglinda apei i din nalturile celeste ncep a cobor n tain zpezile trzii. n linitea satului abia se simt tresriri ale mult ateptatei cltorii. Peste frunziul veted senfirip mai nti dansul optit al fulgilor mruni. Lene i domoal la nceput, ca o doinire, nerbdtoare i abundent apoi, ninsoarea mbrac totul ntr-un miracol alb.Sunt ogaele colibite de revrsarea ramurilor albe, podul de ghea s-a ascuns deja sub valul neted de zpad, ascunznd urmele copiilor. Satul fusese cuprins de-o lung tcere. Purificatoare, zpezile dau nval din nalturi troienind pn i zorii. Codrul se-nchide n nmei de neptruns. Lacul doarme. n Valea de Hotare, neodihna ninsorii nfund drumurile. Ninge. Vlul fulgilor rscolete cerul alb. Sengroap n zpad colacii bunarului. Abia se mai vede roata fntnii. Se pitesc sub tufe iepurii. Vrbiile seascunseser n tulujri. S tot mprtie iarna miriade de flori albe furate din rochiile destrmate ale mireselor. Departe de noaptea mare i alb, oamenii-i deschid uliele. Uureaz acoperiul caselor cu lopei. Leag prtie oproanelor i nu-i ntoarn dezlnuirea iernii. Ba, i mulumesc lui Dumnezeu pentru darul slobozit. Zpada adun colbul, dar nu i gndurile rele! N-alung patimile! Oamenii mai duc dorul pmntului, alintul a venit din cer! Stele cztoare le mai picur-n suflet taina dezndejdii.Imperiu al linitii, iarna nghesuie satul n vatra singurtii albe. Rotund i palid, soarele se rostogolete la margine de nori. Fagul trosnete n sob. Caiere de ln se nfirip n fir, cu mna vrjit a bunicii. Fusul cnt. Ochii zglobii ai nepoilor alearg spre crngul podidit. n ocol zburd mieii cu canaf rou n urechi. Iarna pare o regin din basme. Snziana vrea mere coapte pe brul sobei. Mama Marina scoate din claie cteva rocovane puse deast toamn. n odaie se simte miros de fn cosit. Spectacolul iernii inu ct s potoleasc oamenilor dorul adunat ani la rnd. Apoi, un vnt cald se furi n sat dinspre Buha, zorind paii iernii. Timid i tcut, ca zorii

mireselor, ea se retrase peste Dealul Rugetului, spre muni, apoi n scncetul iroaielor, n gnduri i amintiri, n vise i-n dorurile noastre nalte. n toate acestea se topeau zpezile noastre cltoare. Undeva, spre rsrit, sub fonet de ziu, se-aud nscndu-se zpezile ghioceilor. E zvon de primvar pe la noi!

I.E.PdEANU

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Nr. 64-65

Lacrimile trandafirilor
Moartea este o realitate trist n percepia noastr. O realitate care nu ne place dar, chiar i aa, ea continu s existe i s ne marcheze existena, s ne pndeasc dup col, s ne amenine n situaii n care viaa nu i mai poate desfura prezentul continuu de pn la acel moment, s existe paralel cu viaa noastr i s i ia locul odat ce viaa, din diverse motive, nu mai deine resurse s continue. Trecut-au anii ca nouri lungi pe esuri/i niciodat n-or s vie iar,/Cci nu mncnt azi cum m micar/Poveti i doine, ghicitori, eresuri. Sufletul colii sunt elevii i profesorii, necunoscute ntr-o ecuaie al crui rezultat l reprezint formarea. Elevul vine la coal pentru a ti iar profesorul l ajut s tie i s fie. Elevul vine la coal pentru c trebuie iar mai apoi descoper ce bine te simi n mijlocul unor persoane de vrsta ta cu elanuri adolescentine, cu dorina de a face lumea mai bun, cu nelinitile iubirii. Profesorul este aceea persoan care l cluzete printr-un univers complicat, dar seductor, care i propune un model i l ajut s descopere i s se descopere.mi amintesc i acum prima zi din clasa a IX-a,nu mi cunoteam dect doi sau trei colegi i nici profesorii ce urmau s i am la ore.Aa c primele sptmni au fost de integrare i de acomodare cu noile cadre didactice,cu noii colegi,timpul trecea i din punctul meu de vedere, aceast acomodare cu noii colegi a durat mai mult dect m ateptam. Dup cteva sptmni am nceput s prind drag de o parte din ei,cu acea parte am pstrat legtura i acum dup ceva ani,ani n care fiecare a pornit pe un drum diferit n via. tiam,de asemenea, c o s l am ca profesor de fizic pe domnul Ion Ddlu dar nu tiam ce fel de persoan este,ce stil de predare avea,nu tiam cum s m comport la ora dnsului.Clasa a IX-a era un nou nivel de pregtire i o nou perioad din via ncepuse deja.La prima or n care domnul Ion a pit n clasa noastr,am vzut trecnd pragul un om de statur medie,cu ochii blajini i cu un zmbet nu foarte bine pronunat,pregtit s fac dintr-o gac de putani,o grup de elit a colii,de care ar putea fi mndru.Prima not la aceast materie mi-o voi aminti mereu.nainte s ias din clas, pentru c se sunase de ieire, mi-a promis c la urmtoarea or m va asculta.Prerea mea e c atunci cnd un profesor te ia la ochi,trebuie s dai tot ceea ce e mai bun din tine,pentru a nu dezamgi ateptrile celor din jur.Nu i-am spus mamei ce a fost la coal, cu sperana c mi voi lua revana la urmatoarea or,cnd am luat nota opt ,dup ce domnul Ion m lsase la urm dndu-mi impresia c a uitat de mine,dar nu i-a uitat promisiunea.Anii au trecut i odat cu ei copiii ce eram cndva s-au transformat astzi in aduli cu prioriti,alii continund s fac din viaa lor o prioritate,i-au mers pe paii pe care i i-au ales n urm cu ceva timp. Ne mor prietenii, ne mor,/Murim i noi n moartea lor,/C-ntrzie ngrozitor,/ntr-una, primul ajutor,/Chemat la patul tuturor,/ Mereu, e de ales: or-or!/Se rupe aa pe mosor,/Tuesc segmentele-n motor,/Ne mor prietenii, ne mor/Murim i noi n moartea lor,/i amintirile ne dor,/Ne mor prietenii, ne mor. ns timpul trece,nu ne ntreb nimic,ne d din toate cte puin i de cele mai multe ori ne ia dublu napoi i tot el ne nva s preuim ceea ce avem lng noi atunci cnd ni se ofer ocazia,dar se pare c genetica multora dintre noi e creat n aa fel nct s descopere importana acelei persoane tocmai atunci cnd aceasta face deja parte dintr-o alt lume. Nu e corect i nu e drept ca mereu s plece de lng noi exact persoanele care ne sunt un important punct de sprijin i doare gndul c la un moment dat i-au promis c vor fi acolo pentru tine,i dup desprirea crunt,realizezi c singurele mprejurri n care ai s le revezi sunt fie pozele sau alte amintiri pe care le pori mereu n suflet,fie n lumea celor drepi, acolo unde ne vor atepta cu drag. Sunt momente de singurtate cnd i vin n minte persoanele dragi ce au ndrznit s i fac simit prezena n viaa ta,au tiut ce,cum,cnd i pe cine s motiveze,au avut ncredere c nu vei admite s dezamgeti. Deasupra criptei negre a sfntului mormnt/Se scutur salcmii de toamn i de vnt,/Se bat ncet din ramuri, ngn glasul tu.../Mereu se vor tot bate, tu vei dormi mereu. Ion Ddlu a fost una dintre aceste persoane,un profesor exemplar,un so iubitor,un tat grijuliu i un frate excepional.mi cunotea familia,tia c pot dac am ambiie ,dar

ceea ce nu tia era c zilele i erau puine pentru a termina ceea ce nu cu mult timp n urm ncepuse.Doi ani ct mi-a fost profesor mi-a demonstrat cum s ies cu fruntea sus din orice nenelegere creat,s tiu s m fac respectat n orice loc a merge,s tiu s vorbesc cnd toi vor s tac,s tiu s rmn cnd toi vor s plec,s tiu s iert cnd toi m ursc,s tiu s m ridic cnd toi m tiu czut la pmnt,mai ales cnd am un motiv pentru care s fac toate acestea. Nu pot spune c tiu ce a simit doamna Luminia n momentul n care a aflat c cel care i-a fost alturi o via,dintr-o dat nu o s mai poat lua decizii alturi de dnsa,dar cu precizie a fost o lovitur destul de grea pentru sufletul su,de asemenea, nu pot preciza nici durerea din sufletele copiilor dnsului, dar cu siguran a fost un chin s realizezi c nu vei mai avea parte de sfatul tatlui n situaii grele,cu att mai puin nu tiu durerea fratelui su, dar cu siguran o parte din dnsul s-a rupt atunci cnd a plecat din lumea noastr,a fost o lovitur insuportabil pentru cei apropiai dumnealui. Port in gnd mereu doar privirea ta/Realitatea nu o pot accepta../Ieri erai cu mine,azi nu mai eti../Ce s-au scris cndva,au fost doar poveti/Tu spuneai mereu triete-i clipa/Viaa ns n-a putut ierta../Tu eti sus,acolo printre ngeri.../Mi-a rmas doar amintirea ta.. Au trecut patru ani de cnd Dumnezeu a decis c nisipul clepsidrei domnului Ion s-a scurs i c trebuie s nceap o nou via,un nou destin alturi de sufletele dragi ce trecuser cu mult timp n lumea celor drepi. nchei prin a cita o replic din filmul Gladiatorul n care, la un moment dat, la nceputul filmului, naintea nceperii btliei dintre romani i barbari, cineva spune: Tot ce facem n aceast via are ecou n viaa cealalt. Lupoiu Georgiana

POVESTEA UNUI GHIMPE

Eram copil. Mi-aduc aminte, culegeam odat trandafiri slbatici. Aveau atia ghimpi, dar n-am vrut s-i rup. credeam c-s mugurii-au s nfloreasc. Te-am ntlnit apoi pe tine. O, ci ghimpi, ci ghimpi aveai! dar n-am voit s te despoi credeam c-o s-nfloreasc. Azi toate astea-mi trec pe dinainte i zmbesc. Zmbesc i hoinresc prin vi Zburdalnic n btaia vntului. Eram copil. Cnd scriu astzi..m inspir Blaga. Cnd voi scrie mine m va inspira. CINE? Nimeni .Pentru c mine voi gndi altfel. Dar acum simt nevoia s pun pe hrtie ce simt. Am fost un copil care a crescut la piept un ghimpe. Atunci era un mugur,nflorea, avea nevoie de sev,de iubire ,de via.Acum e un gunoi,care soarbe seva altora,creznd c va mai nflori.nainte era trist,acum zmbete creznd c a prins pe Dumnezeu de picior.Oare i d seama ct se neal?Oare i d seama c o funcie de ghimpe este efemer? mi pare ru c am fcut oamenii s hoinreasc prin vise,creznd n el.Apoi au venit viermii i s-au lipit de ghimpe i a rezultat o minge de lene i de prostie.mi pare ru c am fcut pe unii s sufere,acum e rndul meu s sufr.Nu am vrut s despoi tulpina ta,am vrut s devin o roz, dar albinua din jurul tu te-a tranformat n ghimpe!Poate cine va citi aceste rnduri i va da seama despre cine scriu i cine sunt.Poate nu.Pcat c ghimpele este nconjurat de oameni care acum cteva zile erau ace pentru el.Acum sunt flori,nu-i dau seama c se vor nepa curnd n prostia lui i n albastrul ochilor care ar zdrobi cu rutatea lor pn i aerul din jur. Sper ca vntul s mprtie toi ghimpii din societate! 20 IULIE 2012, LOTUS ALB

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Pstrarea tradiiilor la Bota-Dobria, n mini sigure

Aa cum anunasem, la Parohia Bisericii Izvorul Tmduirii din satul Bota-Dobria s-a petrecut, vineri, o minunat manifestare a spiritului cretin i a culturii gorjene. Cu imens bun-sim, la organizatori era trecut biserica ce mai are i pe Sfntul Nicolae drept ocrotitor, hramul satului fiind Izvorul Tmduirii, srbtorit de localnici n acea zi. Mai apreau Centrul Judeean pentru Conservarea i Promovarea Culturii Tradiionale , care-a strlucit prin absen, dei fusese anunat lansarea revistei Jiul De Sus, coala Popular de Art Trgu -Jiu, reprezentat numai de spectatorul tefan Popescu, directorul artistic al instituiei, cotidianul Gorjeanul i, abia n ultimul rnd Fundaia Cultural Druie Vieii Farmec Ciuperceni Gorj, fondat i condus de doctorul poet Doru V. Fometescu, sprijinit ndeaproape de colaboratorul Gorjeanului, preotul iconom i crturarul Alexandru E. Cornoiu. Ceremonialul religios s-a oficiat de ctre preotul stavrofor Ion Srbu, ce a inut o minunat predic, preotul iconom Al. E. Cornoiu i de preotul paroh din Runcu, Vasile Popescu.Cum afirma sufletul acestei superbe manifestri, a fost o minune dumnezeiasc faptul c ploaia mocneasc s-a oprit, n multe momente, permind desfurarea ei n aer liber.Vedeta lansrilor de carte a fost tot preotul Alexandru E. Cornoiu, coautor cu ing.prof. Carmen Cocan al eseurilor strnse ntre paginile crii Harul divinei nelepciuni, aprut la editura MIASTRA, Trgu Jiu - 2012, avndu-l drept redactor de carte pe poetul Doru V. Fometescu. O apariie editorial asupra creia vom reveni, cu un alt prilej, i care va mai fi lansat i la Muzeul Judeean Al. tefulescu. Furitorii Murmurului Jilului Inimosul profesor Dumitru Ddlu n-a fost prezent fizic, ci doar prin emulii si, dar i prin lansarea celui mai recent numr al revistei colare Murmurul Jilului.N-am avut parte de a vedea Revista Jiului de Sus, multipl premiat pe ar la concursul revistelor colare, scoas de nite bugetari din Trgu Jiu, dar ne-am bucurat c patru elevi i, cum spuneam, emuli ai profesorului de limba i literatura romn, Dumitru Ddlu au sosit la Bota-Dobria taman de la Mtsari. Ca elevi i jurnaliti ei se mndresc cu revista ai cror realizatori sunt, aprut sub egida Fundaiei Murmurul Jilului i a Colegiului Naional Tehnologic Mtsari Gorj. Talente promitoare pe trmul jurnalisticii, elevii mtsreni i-au avut de fa pe Adriana Tnsoiu, Roxana Blan, Grigore Pali i Sorin Blan. Vlstarele DobrieiAbsena culturnicilor din Trgu Jiu nu s-a simit chiar deloc. Stenii i invitaii lor i-au putut asculta i admira pe elevii colii Dobria, clasele I-IV, coordonai de nvtoarea Maria Srbu Gugu. Din acest grup mai fac parte i absolvenii care vin la toate spectacolele organizate de inimoasa nvtoare, ca instructor coordonator, mpreun cu soul domniei sale, nvtorul Nicolae Srbu, un talentat solist instrumentist la muzicu. Instrument ce i-a acompania att pe solitii vocali, dar i pe dansatori, deodat cu taraful de lutari din Dobria.Eleva Bianca Srbu a obinut mai multe premii: Locul I la Festivalul Muguri de dor, Poicui-Cluj, Locul I la Simpozionul de folclor Tismana 2010, Locul II la Festivalul Maria Apostol, Locul II la Cmpina i Locul I la Festiavlul cntecului popular Doin, doin cntec dulce la Motru. Dansatorii din tinda Bisericii La un moment dat a mai aprut o rpial de ploicic. Cu toata acestea, micuii au ntrebat dac au voie s danseze n tinda bisericii, pe muzica unei srbe cntate de Bianca Srbu, elev a Palatului Copiilor din Trgu Jiu.Cu prinii i instructorii lor au dat afirmativ din cap, imediat s-a dansat i acolo. Micuii fac parte dintr-un Grup de dansatori ce a obinut diplome i trofee n mai multe rnduri la Festivalul Liviu Dafinescu. n repertoriul formaiei de dansuri sunt, bineneles, dansuri din Bota i Dobria. Elevii poart minunate costume populare bine pstrare n lada de zestre a bunicilor. Vinurile gorjene alese, n concurs Aa cum i spune numele manifestrii Logodna vinului cu ulcica -, nu putea lipsi i concursul de vinuri hibride i nobile de la gospodarii din zone Gorjului.Gndurile preedintelui Juriului inginerul oenolog Ion Becheriu sunt de mbrbtare a productorilor, ndemnai s fac vinuri mai bune, mai valoroase.S-au acordat diplome: Vin alb demisec Locul III Ion C. Rdulescu; Locul II Sebastian ignele; Vinuri albe dulci Locul II Toma Pisc; Vinuri albe seci Locul I Constantin Pisc, un vin fr mirosuri i fr gusturi neplcute, aa cum aprecia ing. oenolog Ion Becheriu; Vin rou Locul II - Dr. Doru V. Fometescu; Loc I Ion Popescu.ndemnul final al specialistului n vinuri ing. Ion Becheriu suna cam aa: S le consumai cu plcere i s ne mai dai i nou pentru Prznuirea cretin! Ion Predoanu P.S. Fr s fi participat la concursul de vinuri, de departe, cea mai plcut licoare din struguri i-ar aparine Preotului Ion Srbu. Om bun gogpodar, viticultor adevrat ecologist i fr ambiii la Diplome(I. Predo) P.S. 2. Graie succesului manifestrii celei de-a XVI-a ediii a Logodnei vinului cu ulcica de la Bota- Dobria, se va organiza un Simpozion pe tema pstrrii tradiiilor i spiritualitii cretine din Gorj. Fr telectuali i politicieni(I. Predo) Gorjeanul,22 aprilie 2012

Logodna vinului cu ulcica

Pe data de 20 aprilie 2012 am avut onoarea de a merge mpreun cu civa colegi la srbtoarea organizat n satul Bota la biserica Izvorul Tmduirii, fiind cea de-a XVI-a ediie, numit Logodna vinului cu ulcica, iniiat de domnul doctor Doru. V Fometescu ,preedintele Fundaiei Culturale Druie vieii farmec. Programul a nceput printr-un ceremonial religios de pomenire i nvenicire a spiritului cretin prin slujba fcut de preotul Ion Srbu.La ora prnzului a avut loc o ntlnire cu meteugari renumii cum sunt: Ion Retezeanu , Nicolae Dan i alii ,care ne-au ncntat cu lucrrile din ceramic. De altfel , s-au prezentat lansrile de cri i reviste printre care enumr : Harul Divinei nelepciuni, de preotul Alexandru Cornoiu ,Fratele meu de snge i de trud, de Dumitru Ddlu, precum i revistele Portal Miastra, Revista Jiului de sus, Revista Murmurul Jilului etc.Am avut parte de un eveniment foarte frumos, organizat de elevii colii gimnaziale Dobria-Runcu, ndrumai de doamna Maria Srbu ,acetia ne-au ncntat cu dansuri populare, avnd, de asemenea, i costume populare foarte frumoase ,poezii i muzic popular interpretat de eleva Bianca Srbu. Un alt eveniment desfurat la aceast srbtoare este Concursul de vinuri ntre gospodari, aici degustnd vinurile pentru a aprecia munca fiecruia i pentru a le oferi cte o diplom la fiecare.Dup cum spuneam mai sus am fost nsoit de 3 colegi cu scopul de a prezenta revista colii noastre, Murmurul Jilului, i de a oferi domnului Doru V. Fometescu cteva cri scrise de domnul nostru diriginte i profesor de limba i literatura romn, Dumitru Ddlu. Pot spune cu mult bucurie c am avut o primire foarte clduroas din partea celor prezeni, care s-au bucurat de prezena noastr, iar la sfritul acestor evenimente ne-au fost oferite din partea domnului Doru V. Fometescu diplome n semn de preuire, att pentru noi, elevii prezeni de la Mtsari, ct i pentru dirigintele nostru, iar pe lng acestea am primit i o carte scris de preotul Alexandru Cornoiu, numit Harul divinei nelepciuni.n final, in s menionez faptul c m bucur c am participat la aceast srbtoare, deoarece am vzut obiceiul care se practic n satul Bota i anume Logodna vinului cu ulcica, acesta fcndu-se n fiecare an i avnd invitai de seam. Blan Dumitrina Roxana

La Izvorul Tmduirii
Logodna vinului cu ulcica este un festival oganizat de Fundaia Druie Vieii Farmec, condus de domnul doctor Fometescu, un om deosebit, care a reuit s fac i anul acesta din acest festival o adevrat adunare de suflet, datorit faptului c a avut loc la Biserica Izvorul Tmduirii, un loc foarte frumos i extraordinar de primitor. Am avut deosebita plcere de a fi invitai de domnul doctor la acest festival i am purces la drum cu mult drag i cu inima deschis.Cel mai mult mi-a plcut, pe lng peisajul divin i locul unde s-a desfurat acest festival, cldura cu care am fost primii, eu mpreun cu cei trei colegi ai mei . n curtea bisericii ,,Izvorul Tmduirii, s-au pus mese , au avut loc prezentri de cri i reviste, cum ar fi Harul divinei nelepciuni, de preot Alexandru E.Cornoiu i ing. prof. Carmen Cocan, Cntec tcut, in memoriam Dumitru Bunoiu, de Ion oldea, Fratele meu de snge i de trud, de Dumitru Ddlu i revistele: Portal Miastra nr. 30-31, Revista Jiului de Sus nr.12-13, ProSens nr. 23. Apoi ne-au impresionat cu un repertoriu folcloric cu soliti vocali i dansuri populare elevii colii Gimnaziale Dobria-Runcu i o expoziie de linguri i vase din lemn. Ultimul moment a fost acela cnd s-au acordat premii la Concursul de vinuri - hibride i nobile ntre gospodarii din zona Gorjului. Au fost degustate toate vinurile aflate n concurs i toi participanii au fost premiai pe msur.M bucur foarte mult c am participat la acest festival i mi doresc s particip i n anii urmtori. Tnsoiu Adriana

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Nr. 64-65

Cltorie prin Uniunea European

VERSAILLES
form oval, ce ddea spre o mic curte. Pe cminul din aceast camer se afla se mai afl i astzi bustul regelui, oper a sculptorului Coysevox. Tot n 1684, Ludovic al XIV-lea mulumit de felul cum se prezenta grdina, a fcut o mare comand de statui, copii dup lucrri antice pentru a fi aezate pe aleile umbrite destul de puin de arborii adui dintr-o pdure din Normandia. Parcul conceput de arhitectul Le Ntre (1615 1700), capodoper a artei grdinilor, este decorat cu numeroase statui i fntni de cei mai mari artiti ai epocii (Marsy, Tuby, Girardon, Le Hongre, Coysevox), care au fcut din el un adevrat muzeu n aer liber. Palatul regal formeaz punctul central al ntregului ansamblu arhitectonic de la Versailles. De palat se leag direct o curte de onoare, n faa creia este amplasat o alt curte, mai larg deschis. Din piaa aflat n faa palatului pornesc radial trei artere: cea din mijloc duce spre Paris, celelalte dou spre Saint Cloud i Sceaux. De o parte i de alta a acestor bulevarde se ntinde oraul Versailles cu reeaua lui de strzi i piee. De la palat se pot uor cuprinde cu privirea cele trei artere dispuse radial. Partea din mijloc a palatului are un plan n form de U. Centrul palatului l constituia dormitorul regelui, ale crui ferestre dau spre o curte ptrat. Aici se ntlnea nobilimea Franei la recepia mati-nal a regelui. Spre a ajunge n dormitor, trebuia parcurs un ir de sli fastuos decorate. Ambasadorii strini urcau o scar de marmur cu trepte largi i erau obligai s fac un rond prin tot palatul nainte de a ajunge n apartamentele regelui sau ale reginei. Ca i n palatele barocului italian, aceste sli erau obositor de lungi, de exemplu Galeria btliilor lung de 120 m i lat de 18 m.Dorind s dea locuine n palatul regelui numeroilor si curteni, arhitectul a folosit sistemul mansardrii podurilor (numite dup numele su). Galeria oglinzilor i celelalte saloane luxoase ale apartamentelor regale, sera portocalilor, scrile monumentale care imit scrile palatului construit de regii Persiei, la Persopolis, dau palatului de la Versailles un aspect grandios.Constructorii palatului de la Versailles s-au strduit s dea fiecrei sli forme clare i uor de cuprins cu privirea. n multe sli pereii erau mbrcai cu plci de marmur roz i gri-albstrui formnd ptrate, dreptunghiuri i cercuri, ncadrate cu alb. Ferestrele aveau forma de arc de cerc. Interioarele palatului, cu plafoanele n stucatur, cu decorul sculptat al pereilor, cu ornamentaia bogat i candelabrele grele, fceau o impresie apstoare i neconfortabil. Faada dinspre curte a fost modificat de Hardouin Mansart, dar poart nc amprentele arhitecturii de la nceputul secolului al XVII-lea: combinaia de crmid cu piatr cioplit i acoperiurile ascuite. Curtea, n care se organizau reprezentaii teatrale face impresia unui interior datorit statuilor aezate n ea. Cu totul diferit este impresia produs de faada dinspre parc, creia Hardouin Mansart i-a dat o form nou, extinznd-o mult pe orizontal. Doar partea central, decroat, ntrerupe puin linia dreapt a faadei. Nivelul ei inferior era executat din piatr, n bosaj, etajul nti era divizat prin pilatri i porticuri scoase ritmic n relief, iar ultimul etaj, cu ferestrele lui mici, forma un atic, care era ns mai uor dect acela al cldirilor n stil baroc. Acoperiul foarte plat (n terase pe alocuri) i mira pe privitori, care erau obinuii cu acoperiurile nclinate franceze. Gurile rele pretindeau c palatul ar arta ca o cas al crui ultim etaj a ars. Faada alungit permitea n schimb o mai bun legtur a palatului cu parcul i cu ntregul ansamblu.Parcul de la Versailles este inseparabil legat de ansamblul palatului. Deosebita lui frumusee const n faptul c ofer o vast perspectiv. De pe terasa superioar a palatului, de unde regelui i plcea

MOTO: ,,Totul trece dar nu totul se uit.

Versailles-ul este un ora n Frana, situat la 23 km sud-vest de Paris. Aici se afl un complex arhitectonic i urbanistic de renume mondial, realizat n mai multe etape n cursul secolelor XVII XVIII i cuprinde castelul, parcul i oraul Versailles.Versailles-ul n-a fost conceput numai ca reedin a regelui Franei, ci i ca monument arhitectonic n care s-i gseasc expresia cea mai deplin i mai clar noul stil de via i noua concepie despre lume. Acest scop a justificat enormele cheltuieli i uriaele proporii ale proiectului. Pentru prima oar din vremea mprailor romani, mijloace att de considerabile s-au gsit din nou concentrate n mna unui singur potentat, i ele au permis n timp relativ scurt construirea palatului i amenajarea unui parc de dimensiuni nemaipomenite. Toate acestea au fcut ca Versailles-ul s capete o semnificaie exemplar nu numai pentru Frana, ci pentru ntreaga Europ.Construcia ansamblului de la Versailles nu a fost numai opera arhitecilor, ci i a tehnicienilor i inginerilor. A fost nevoie de asanarea unor mlatini, de construcia unor drumuri i de alimentarea cu ap a bazinelor. n toate ieeau la iveal cuceri-

conuri, cilindri sau a altor corpuri geometrice. nsui amplasamentul statuilor este subordonat acestor reguli.Ansamblul de la Versailles avea la baz o ndrznea metafor: asemuirea uriaului castel i imensului parc cu o lume a logicii i a ordinii, cu oraele ideale utopice, despre care arhitecii Renaterii nu ndrzniser dect s viseze. Smburele poetic al ansamblului de la Versailles a fost neles att de contemporani, ct i de generaiile urmtoare; Versailles-ul a fost comparat mai trziu cu o epopee a lui Homer. Castelul i parcul de la Versailles nu erau populate numai de mulimea strlucit i zgomotoas a curtenilor; pentru animarea i ornamentarea ansamblului au fost folosite pe scar ntins sculpturile. La fiecare pas se ntlnesc statui, herme, vase cu reliefuri. ntreaga sculptur este consacrat unei singure sfere tematice, aproape la fel ca n catedralele gotice. Glorificarea regelui, care-i adugase epitetul de regele soare, a luat aici forma preamririi tinereii i frumuseii zeului Apollo, care cnd se odihnea ntr-o grot rcoroas n mijlocul nimfelor, cnd rsrea din ap pe cvadriga lui. Simbolul luase amploarea unui vast sistem alego-

rile tehnice ale secolului al XVII-lea. Mijloacele puse la dispoziia celor ce conduceau lucrrile au permis realizarea uriaelor construcii de la Versailles.Nu trebuie s ne nchipuim c palatul de la Versailles a fost cldit dup un plan definitiv stabilit de la nceput de Ludovic al XIV-lea. n cursul construciei palatului i amenajrii parcului, planurile au suferit modificri. Iniial Versailles-ul fusese conceput ca un castel de vntoare i agrement, apoi ca reedin temporar a regelui, iar n cele din urm ca sediu permanent al monarhului i, prin aceasta, ca centru al regatului. La ntocmirea planurilor au fost folosite modele autohtone i italiene. La lucrrile de execuie au luat parte constructori foarte diferii. Toate acestea au asigurat ansamblului o anumit diversitate. Remarcabil este faptul c ceea ce a rezultat, atrgnd i ncntnd pe vizitatorul de azi, este o oper de o rar unitate artistic. Aa cum mna unui mare pictor se recunoate n factura operelor sale, tot astfel n conturarea tuturor cldirilor, scrilor, peluzelor i bazinelor de la Versailles se simte o concepie ampl, care sintetizeaz fora spiritual a ntregului secol.Pe la nceputul secolului al XVII-lea Versailles-ul era o pdure oarecare, nu prea mare, cu arbori fr vrste matusalemice, prin care curgea un fir de ap. Din loc n loc mlatini cu ierburi subiri i nalte. n acest domeniu rareori btut de piciorul omului linitea era tulburat doar de psrile ce scoteau ipete ca de spaim, de orcitul broatelor, de roiurile de nari. Aici, pe locurile acestea obinuia Ludovic al XIII-lea, de cnd era copil, s se abat i s vneze, iar Versailles-ul i-a datorat apariia acestei pasiuni, pe care o ntlnim la toi Bourbonii. Un fost pavilion de vntoare ridicat de Ludovic al XIIIlea (1624) a constituit nucleul castelului, restaurat i mult mrit de ctre Ludovic al XIV-lea dup 1661. ncntat de aceste locuri Ludovic al XIV-lea a poruncit, n 1661, construirea ctorva constucii. Pentru ele a alocat suma de 1.500.000 livre. n 1663 Le Vau a nceput amenajarea celebrei Oranjerii. Inaugurarea primelor construcii a avut loc n 1664 sub naltul patronaj al regelui, iar n 1665 au fost plasate n curtea de marmur busturi i n grdin statui. n 1666, regele a inaugurat primele fntni arteziene puse n funciune de o uria pomp ce aducea apa de la mare distan. n 1667 a fost terminat aleea reginei i a nceput construirea unui canal de aduciune, lucrare ncheiat un an mai trziu. n 1668 fntna Piramida i Cascada au intrat n funciune. n iulie 1668, Ludovic al XIV-lea a constatat c Versailles-ul e prea mic i foarte puin comod i din aceast cauz, se impunea de urgen ridicarea unor noi edificii. Au nceput n 1669 ridicarea a trei noi corpuri de cldiri pentru care a alocat 325.000, 586.000 i respectiv 42.800 de livre. n 1670, Trianonul de porelan i-a primit primii oaspei. Tot acum au nceput s pluteasc pe apa linitit a Canalului primele nave. ncntat de ceea ce a realizat, Ludovic al XIV-lea era dornic s fac din Versailles mai mult dect o simpl reedin sezonier, de aceea a semnat n 1671 un act prin care a acordat privilegii largi acelora care ar fi dorit s ridice pentru ei construcii alturi de cele ale regelui. n 1672 a fost sfinit Capela. n anul urmtor meterii au dat gata o parte din apartamentul regal, iar n 1674 regele a fcut o mare comand de statui. Tot acum au nceput s alunece pe apele Canalului cteva gondole oferite de dogele Veneiei lui Ludovic al XIV-lea. n 1677 Regele Soare a declarat oficial c va locui la Versailles mpreun cu ntreaga Curte, fapt ce a impulsionat ritmul construciilor. n 1678 meterii pietrari au terminat Scara ambasadorilor. Un an mai trziu a fost dat n folosin Aripa minitrilor. La 6 mai 1682, curtea s-a instalat definitiv la Versailles, locul anonim de altdat devenind noua capital a Franei.Cea mai mare dintre ele este Galeria oglinzilor, construit n anul 1678 de renumitul arhitect Mansart (1645 1708), i-a deschis oficial marile ui n anul 1684. Sala oglinzilor are 73 m lungime, 10,5 lime, 13 nlime i este acoperit cu o bolt bogat decorat cu picturi. Ferestrelor de pe o latur le corespund oglinzi pe peretele opus. Din aceast sal ce va deveni celebr prin semnarea unor acte oficiale de mare importan pentru Frana i restul lumii (28 iunie 1919, Tratatul de la Versailles care a consfinit sfritul Primului Rzboi Mondial) se ajungea la cabinetul i dormitorul regelui. Cei care ateptau s fie primii de suveran fceau anticamer n sala denumit ochiul de bou, nume provenit de la fereastra ncperii, de

s-l contemple, el poate fi cuprins cu privirea n toat frumuseea i simetria amenajrii lui. n vecintatea imediat a palatului se ntind dou bazine cu oglinzile strlucitoare ale apei lor. Spre deosebire de palat, cu decoraia ncrcat a interioarelor sale, n amenajarea parcului domin o impecabil puritate i claritate a formelor. De la terasa principal, parcul coboar n pant lin n toate trei direciile. n stnga palatului, o scar monumental de o sut de trepte duce n jos la Oranjerie; n deprtare perspectiva se ncheie cu enorma mas de ap a Lacului elveian. Iar de acolo, palatul, cu rezalitele i curile sale, i Oranjeria (amenejat cu concursul lui Le Ntre), cu forma simpl a arcelor ei i a bosajului, ofer o privelite deosebit de frumoas. n dreapta terasei principale, o alee umbroas duce la Bazinul dragonului i la Fntna lui Neptun. Cea mai important parte a parcului se grupeaz n lungul axei principale pornind de la palat i formnd prelungirea arterei ce duce de la Versailles la Paris: de la terasa principal, o scar coboar la Bazinul Latonei, care este legat prin aleea regal, flancat de pomi, cu fntna lui Apollo; ansamblul se ncheie cu Marele canal care n perspectiv coincide aproape cu orizontul. ntregul parc de la Versailles are de-a lungul acestei axe o ntindere de aproape 3 km. Parcul francez, care atinge perfeciunea la Versailles, se distinge, mai presus de orice prin claritatea logic i simetria formelor sale. Impresia unitar pe care o face ansamblul de la Versailles izvorte din faptul c ntreaga bogie i diversitate a materialelor folosite a fost organizat n forme strict geometrice. Marmura cldirilor, frunziul copacilor, apa canalelor i fntnile arteziene au suprafee riguros trasate i forme de cuburi,

ric. Fiecare idee, fiecare noiune i gsea ntruchiparea ntr-un personaj din mitologia antic, ntr-o statuie de marmur ascuns n umbra desiului verde al parcului; fluviile Franei erau reprezentate sub chipul unor nimfe graioase sau al unor brboi. Sculpturile n marmur alb erau abil distribuite printre arborii aleilor. Siluetele statuilor de bronz se oglindesc n apa bazinelor. Aproape concomitent cu palatul principal, Hardouin-Mansart a construit, la oarecare distan de el, Marele Trianon. Aici se izola regele de viaa zgomotoas a Versailles-ului. Potrivit acestei destinaii a cldirii, arhitectul a renunat la recea mreie, imprimndu-i mai mult naturalee i simplitate. Palatul are un singur nivel; porticul central face impresia unui peristil antic. Faada asimetric dinspre grdin corespunde necesitii de a lega cldirea cu mprejurimile, fr a le domina. Gingaa marmur roz a coloanelor i pilatrilor, care se armonizeaz cu parterul de flori, d edificiului un aer de senintate. De la Renatere ncoace, aceasta a fost prima ncercare de a renvia frumuseea policromiei clasice.Ziua era un du-te-vino reclamat de treburile publice. Odat cu venirea serii, gravele probleme rmneau undeva n birouri, locul lor fiind luat de serbri, spectacole de balet, mascarade, comedii, loterii, intrigi galante. Pe aleile parcurilor, n saloane, i ddeau ntlnire literatura, arta, tiina, slujitori ai bisericii etc., reprezentai prin Pierre Corneille, Jean Racine, Jean Baptiste Poquelin, zis Molire, Jean de la Fontaine, Nicolas Boileau, Charles Le Brun i cel care i pltea pe toi Jean Baptiste Colbert (controlor general al finanelor n timpul lui Ludovic al XIV-lea). Despre toi acetia s-au scris biblioteci. Ei au dat strlucire Curii fcnd-o s lumineze ca un astru, ale crui raze, n fond, l-au aureolat pe Ludovic al XIV-lea, supranumindu-l Regele Soare. Lucrrile ncepute la Versailles n 1661 au luat sfrit n linii mari n 1672. Printre cei care s-au strduit s dea fostului loc de vntoare splendoarea care a uimit ntreaga lume se cuvine s amintim pe arhitectul Le Vau cel care a elaborat planul general al Versailles-ului-, pe Jules Hardouin Mansart, autorul Slii oglinzilor, pe pictorul Charles Le Brun cel care a condus opera de decorare a complexului arhitectural , pe Andr Le Ntre cel care a desenat cu flori i iarb spaiul verde, dnd aleilor iluzia c fug spre infinit, meterul totodat al acelei simfonii a apelor denumit fntni arteziene i nu n ultimul rnd pe arhitectul Jacques-Ange Gabriel care a dat via Micului Trianon, dar sub domnia lui Ludovic al XV-lea. Tratatul de pace de la Versailles a fost semnat ntre Germania i Aliai la sfritul Primului Rzboi Mondial. A fost negociat n timpul Conferinei de Pace de la Paris care a avut loc la Versailles ncepnd cu 18 ianuarie 1919. Au fost prezeni reprezentani ai SUA, Anglia, Frana i Italia; Republica German, care nlocuise vechea form de guvernmnt la sfritul rzboiului, a fost exclus de la negocieri. n prima parte a tratatului a fost inclus Liga Naiunilor, prima organizaie de pace mondial, creia i-a fost dat responsabilitatea de a executa prevederile a multor tratate de dup Primul Rzboi Mondial. Tratatul a fost semnat pe 28 iunie 1919 n Sala Oglinzilor din Palatul Versailles de lng Paris. SUA nu a ratificat tratatul, dar a semnat separat cu Germania Tratatul de la Berlin la 2 iulie 1921. Prin tratatul de la Versailles, Germania a fost obligat s renune la serviciul militar obligatoriu; s-i reduc armata la 100000 de oameni; s demilitarizeze toate teritoriile din stnga Rinului i de asemenea 50 kilometri n dreapta Rinului; s opreasc toate importurile, exporturile i aproape toat producia de armament; s-i limiteze flota la 24 de nave, fr submarine, personalul naval s nu depeasc 15000 de oameni; i s abandoneze toat aviaia militar i naval pn la 1 octombrie 1919. William II trebuia judecat pentru crime de rzboi de ctre un tribunal internaional, dar procesul nu a avut loc niciodat. Pentru pagubele provocate n timpul rzboiului de Aliai, Germaniei i s-a cerut s fac reparaii financiare extinse. Pe lng bani, plata a fost fcut i sub form de nave maritime, trenuri, animale i resurse naturale. Dificulti au aprut ns n colectarea plilor, iar situaia nu a fost reglementat dect dup conferina de la Lausanne n 1932.

Blan Roxana

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65
Cltorie prin Uniunea European

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
MOTTO: Locurile i scot la iveal tainele, cele mai profunde mistere ale lor, numai n faa celor care trec prin ele.

Cltoriile n locuri necunoscute sunt interesante i incitante n acelai timp, fiecare pas fcut ntr-o lume nou te face s te simi mai ncreztormai dornic de cunoatere.Pe noi meleaguri, peti pas cu pas pe strduele lturalnice spre iniiere n tainele i misterele necunoscutului. Cu fiecare minut petrecut pe noi trmuri nvm s mergem dup muzica locului, s urmm fiecare not cu graie i la urm s aflm ntreaga melodie creat de marile legende.Noi nu putem cltori pe ariile muzicale, dar putem alege unul dintre serviciile de transport pe care le avem la dispoziie. O alternativ rezonabil ar fi companiile aeriene, pentru c sunt cele mai utilizate ci de circulaie internaionale. Dar o alternativ i mai plcut este transportul cu maina personal, n ciuda opririlor dese pentru alimentare cu combustibil sau a taxelor vamale. Indiferent de modul de transport utilizat, rucsacul cu unelte de drumeie i alte articole folositoare trebuie s fie pregtit, deoarece surprizele pot aprea oricnd. Cele mai importante sunt depozitele de bani inute n siguran cu actele de identitate. Moneda folosit n Olanda este Euro, ca i n majoritatea rilor din cadrul Uniunii Europene. De asemenea, aparatul de fotografiat mpreun cu rezerve de acumulatori nu trebuie lsat acas, deoarece n excursii ne ofer ansa de a pstra amintirile n aa mod nct i ceilali s afle aventurile noastre. Pentru c drumurile sunt lungi i obositoare, trebuie gsite ntotdeauna puncte de odihn, verificnd astfel hotelurile, dar i preurile. De asemenea, un prieten alturi este binevenit, n acest mod evitm plictiseala i singurtatea. Dispozitivele de orientare aparatele GPS sunt indispensabile cnd suntem ghidul propriei noastre persoane.Drumuri i poduri, ziduri de cetate i castele ntrite, lcae de cult i palate, grdini i fntni, case i piee publice s-au cldit n timp, strat dup strat, configurnd reeaua urban a Europei i dnd individualitate i faim aezrilor care o alctuiau. Vizitate astzi, aceste mari i vechi orae istorisesc, adesea, despre Europa nc de la nceputurile ei, cci, de sute de ani, cercetrile arheologice taie n felii trecutul stratificat al urbei i, sub ruinele unei biserici, se gsesc adesea rmiele unui templu pgn, iar sub acesta, o aezare neolitic sau i mai veche nc. Iar la mic deprtare de aceeai biseric, un edificiu rectiliniu de sticl i metal arat cum i nseamn oamenii de azi trecerea prin viaa oraului, lsndu-i urmele n nfiarea lui, cldindu-i astfel, i ei, stratul lorde istorie.Prin aceste ceti, vechi i noi totodat, ntreprindem plimbri, trecnd prin, peste i pe lng monumentele lor reprezentative, dar sorbindu-le i atmosfera - cci sufletul i farmecul unui ora nu stau doar n monumentele sale, ci n vibraia lui specific, n ambiana lui, n starea de spirit pe care o creeaz.O zi de srbtoare n Olanda poate s adauge o not festiv cltoriei dac implic o parad sau o srbatoare special undeva la ar. Dac e srbatoare, te poi atepta ca bncile, magazinele i mai ales muzeele s fie nchise, iar transportul public s opereze dup programele folosite n zilele de duminic sau n alte zile de srbtoare stabilite prin lege. O varietate de evenimente culturale i festiviti sunt organizate de-a lungul anului n Amsterdam, cteva dintre ele sunt organizate n special

pentru publicul vorbitor de limb englez. Sunetele, mirosurile, privelitile, atingerile, gusturile - toate se adun spre a compune felul n care simi un ora. Poate rezonezi cu el, l simi potrivit cu tine, i-e bun i i vine bine sau nu: poate i se pare prea agitat ori prea panic - pe alocuri - pentru gustul tu. Dar, oricum ar fi, o stare de spirit i d, cu siguran, i ca s afli care anume, nu e alt cale dect s-l percepi tu nsui.Europa nu nseamn doar orae - e mai mult dect att! - ca s ncepm de undeva povestea, putem ncepe prin a-i vizita marile aezri.Fascinaia pentru cltorie i mister m-a mpins s aleg ca punct de oprire minunatul ora Amsterdam, un ora modern, frenetic i unde poi gusta liberti nemaintlnite n Europa. Amsterdamul este o destinaie pentru toate gusturile, acest ora avnd o varietate mare de atracii turistice, de la unele din cele mai frumoase muzee din lume, cmpuri pline de lalele, mori de vnt de sute de ani, mici orae medievale pn la restaurante de cinci stele sau restaurante tradiionale ale diferitelor etnii care triesc aici.

asta, Cartierul Rou este nc un cartier rezidenial, cu multe baruri i restaurante, precum i cldiri istorice i muzee. Pn la urm, este cea mai veche parte a oraului. Un exemplu de cldire veche mbinat cu noul este biserica gotic Oude Kerk din Oudezijds Voorburgwal, cea mai veche din Amsterdam i care acum este nconjurat de ctre prostituatele din fereastr. Cartierul Rou este cu siguran un obiectiv turistic pentru vizitatorii aventuroi.Olandezii au scos tot ce e mai bun din cea mai aglomerat bucat de pmnt din cadrul UE , construind pe aceasta cel mai mare port din lume i extinzndu-se mai degrab ctre mare dect ctre uscat . Olanda este o ar n care petele ocup un loc de cinste, fie c e vorba de hering, somon, ipari sau crevei i scoici. Petele afumat este o adevrat delica-

Amsterdamul este considerat a fi unul din cele mai coloarate orae din Europa, aici gsindu-se o mulime de cldiri cu o arhitectur superb, precum i piee de flori. Una din cele mai frumoase modaliti de a vedea oraul ar fi s mergi ntr-o croazier pe canalele ce strbat Amsterdam-ul n toate direciile. Turistul cu sim estetic i ceva cultur n materie de istorie, art i arhitectur va gsi i multe alte lucruri de ndrgit n Amsterdam, acesta fiind, de altfel, unul dintre marile farmece ale oraului : are cte ceva pentru fiecare de la cei mai rebeli, la cei mai cumini. Capitala Olandei exceleaz n contradicii. Prima ar fi aceea c sediul guvernului se afl la Haga. Dar cel mai important , de cum pui piciorul n Amsterdam, observi c libertatea are un alt sens. Democraia n ara Lalelelor se parcurge ca i cum ai avea volanul pe dreapta. ncerci s descoperi civilizaia occidental i te loveti de prostituie i de consumul de droguri. Vrei s devii un spirit liber, dar i dai seama c viaa se desfoar dup reguli stricte, greu de ignorat. Iar cine greete pltete. ntr-un cuvnt, Amsterdam este locul n care ai mult libertate, dar asta nu-i d dreptul s distrugi linitea celorlali. O excursie la Amsterdam ncepe cu vizitarea muzeului Van Gogh. Chiar dac nu eti amator de art, este uluitor ct de repede l nelegi pe marele pictor. Se mai poate vizita Palatul Regal din Dam Square, reedinta monarhilor olandezi. Azi este folosit doar pentru evenimente oficiale. Sau, tot n Dam Square, Muzeul figurilor de cear. Muzeul de cear se afl n Piaa Dam i este un muzeu amuzant i impresionant la fel ca i muzeul- mam din Londra. Muzeul este o ocazie unic de a-i petrece timpul i de a te minuna de asemnrile izbitoare dintre exponatele de cear i vedetele att de cunoscute pe care le vezi zilnic la televizor, dar i de a vedea personaliti marcante ale istoriei. De asemenea, exist o zon n care putei vedea cum arat Amsterdamul n trecut. Madame Tussauds este n concluzie o modalitate foarte plcut de a v petrece cteva ore n Amsterdam nainte de a v bucura de cteva dintre atraciile specific olandeze.Pe lng

tes n aceste locuri, dar cea mai cunoscut specialitate este probabil heringul srat care se servete crud.n ceea ce privete dulciurile i produsele de patiserie, Olanda este ara cltitelor pannekoek, cu sirop de sfecl care aduce la gust cu siropul de arar sau de trestie de zahr, sau simple, cu unt i zahr. Nu lipsesc, firete, nici caramelele, ciocolata i turta dulce cu arome din cele mai neateptate. Nu putem ncheia aceast trecere n revist a vieii culinare olandeze fr a aminti de celebrele coffe-shops, cafenele n care, pe lng numeroasele sortimente de cafea, putei fuma n legalitate un joint sau putei consuma prjituri sau dulciuri speciale ce conin o cantitate mai mare sau mai mic de marijuana. Prin ora se poate merge pe jos sau cu bicicleta. Dei arhitectura aparine cu preponderen secolului XVII, acesta este singurul lucru nvechit din acest ora.Centrul oraului are form de potcoav mprejmuit de patru canale faimoase: Singel, Herengracht, Keizersgracht i Prinsengracht. Aceste canale sunt cea mai bun cale de a vedea casele cu frontoane. Exist o mulime de magazine micue i centre mai mari de cumprturi. Steagul oraului Amsterdam are trei cruci ale Sf. Andrei, plasate orizontal. Semnificaia heraldic a crucilor este necunoscut, ns unii istorici sunt de prere c simbolizeaz cele trei calamiti care au devastat oraul: ciuma, inundaiile i focul. Dup cel de-al doilea rzboi mondial, Amsterdam a primit deviza HELDHAFTIG,VAS TBERADEN,BARMHARTIG (eroic, drz, milostiv) pentru atitudinea oraului n cadrul rezistenei naionale fa de invadatori. Amsterdam devine tot mai mult i pentru romni o destinaie favorit pentru escapade de cteva zile la sfritul sptmnii, mai ales printre vedetele autohtone, dar i printre romnii de rnd. Familiile de romni sunt multe stabilite pe acest teritoriu, aa c nu a fi surprins s aud pe strzile A m s terd a m u lu i cteva cuvinte rostite n a mea limb matern. Multe persoane iau construit un viitor aici pentru un

trai mai bun. Poate c au fost influenai i de succesul unor cunotine i acum urmeaz aceiai pai n progresul unui ctig. Dar nu toi ctig banii cu uurin, un euro trebuie muncit pentru a putea fi valorificat drept ctig, iar n cazul neadaptailor banul nu se poate spune c este ctigat atta timp ct este obinut prin metode ilegale care s le uureze existena n aceste locuri. Cnd vine primvara n Olanda, este ca i cum mii de hectare . . . ar prinde via. ntr-o explozie de culori, rnduri strlucitoare de lalele nflorite inund cmpiile, crend un spectacol floral care atrage turiti din toate colurile lumii.Un capitol important din istoria plantelor l ocup lalelele. Povestea lor este plin de intrigi, neltorie, furturi i inimi frnte. Mai mult, dei Olanda se numete ara lalelelor, aceste flori nu sunt originare de acolo i nici olandezii nu au fost primii din lume care au cultivat lalelele. Obsesia olandezilor pentru lalele a aprut destul de recent n istorie. Dac lalelele ar putea vorbi, ar avea multe lucruri interesante de povestit. Din pcate ns, nu o pot face, ceea ce face o misiune aproape imposibil trasarea istoriei lor, dei muli au ncercat. Scrierea istoriei exacte a lalelelor a fost o ncercare destul de grea din cauza lipsei documentelor de ncredere, dei exist lucrri de art chiar din secolul al XII-lea care ofer unele indicii. Lalelele au fost iniial o curiozitate i un hobby pentru oamenii foarte bogai. Facinaia pentru lalele, mutaiile sale i misterul nemsurat le-au dat acestor flori o valoare din ce n ce mai mare.Laleaua reprezint una dintre puinele plante-simbol ale unei ri, Olanda fiind renumit la nivel mondial pentru superbele sale culturi de lalele. Dei nu este o ar foarte mare, Olanda seamn cu o grdin cochet i foarte ngrijit. Morile de vnt i abundena florilor i confer un aer de originalitate. Efectele unei astfel de cltorii sunt mereu benefice personalitii noastre, ajut la comunicare, formarea unui bagaj cultural, ambiionarea n ndeplinirea visurilor i n alegerile ce trebuie fcute i crearea unei diferene dintre metodele de organizare ale statului privind turismul i investiiile efectuate pentru un profit.Recunosc c Romnia este n formare la capitolul turism i ncearc s-i promoveze valorile, n schimb acest inut european exceleaz n acest domeniu convingnd turitii s se ntoarc pentru o retrire a amintirilor. Nu ezit s v scriu c Amsterdamul mi va oferi noi date informative pe care le voi aduga ntr-un album special realizat pentru aceast cltorie minunat spre necunoscut. Bunoiu Elena Mihaela

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
ed Valorile n care cr

Nr. 64-65

Gustave Le Bon (1841-1931)

MOTTO: Mulimea nu acumuleaz inteligen ci mediocritate.
ate ale templelor nepaleze. Multe dintre aceste monumente au fost distruse n 1934, din cauza unui cutremur. Deoarece dificultile de a vizita Nepalul fuseser meninute pn dup cel de-al doilea rzboi mondial, releveele lui Gustave Le Bon au fost singurele documente care artau starea monumentelor nainte de distrugere i au fost de mare ajutor pentru lucrrile de reabilitare a vii Kathmandu. Dup ntoarcerea sa din cltorie, n intervalul 1887 - 1893 a publicat mai multe lucrri despre civilizaia i monumentele din India i Nepal.Pe lng activitatea publicistic, Gustave Le Bon participa la diferite ntlniri cu personaliti ale vremii, mprtindu-le impresii asupra cltoriilor efectuate. Astfel, la ntoarcerea sa din India, l-a invitat pe Marie Franois Sadi-Carnot, la acea vreme ministru al lucrrilor publice, si aleag una din statuetele din colecia cu care se ntorsese. Cnd Carnot i-a indicat preferina, Le Bon l-a sftuit s-i modifice alegerea, deoarece statueta era purttoarea unui blestem, conform cruia posesorul statuetei urma s fie omort n momentul n care va atinge apogeul carierei sale. Carnot nu a inut seama de avertizarea primit, considernd c este o superstiie. La 24 iunie 1894, dup ce fusese ales preedinte al Republicii Franceze, Sadi Carnot a fost asasinat la Lyon, de ctre un anarhist italian. Instalndu-se n Frana, Gustave Le Bon s-a ocupat de cercetri proprii i a publicat numeroase lucrri. Pe lng aceasta, Gustave Le Bon a fost directorul publicaiei Revue Scientifique, principala revist tiinific din Frana din acea vreme, i a lucrat la editura Flammarion unde, n 1902, a nfiinat colecia Bibliothque de Philosophie Scientifique (Biblioteca de filosofie tiinific) pe care a condus-o pn la sfritul vieii. Pe lng lucrrile proprii, a publicat, n aceast colecie, lucrri ale unor celebriti ale vremii, printre care Henri Poincar, Lucien Poincar, Flix Le Dantec, Henr i Bergson, Gabriel Hanotaux, William J a m e s, E r n e s t Flammarion, Marie de Bonapar te, Maurice de Broglie, Cesare Lombroso, James Clerk Maxwell i alii.Lucrrile lui Gustave Le Bon au acoperit domenii foarte deosebite printre care arheologia, sociologia, psihologia, fizica i multe altele. Pentru a ilustra acest varietate se poate aminti c n 1889 a scris un tratat asupra tehnicilor de fotografiere n timpul cltoriilor, aducnd la cunotina publicului experiena ctigat n India i Nepal, ntr-o perioad n care aparatele fotografice erau nc greu de transportat i de folosit n aer liber.. Mai trziu, n 1892, a publicat lucrarea Clria contemporan i principiile ei n care analiza tehnicile de clrie, utiliznd un aparat de fotografiat pentru descompunerea micrilor cailor. Studiului acestor micri i-a permis lui Le Bon s pun n eviden modalitile de ameliorare a dresajului ecvestru. Timp de peste un secol, lucrarea a fost utilizat ca un manual de baz al colilor de cavalerie din Frana.Din diversitatea domeniilor de care s-a preocupat, cel n care Gustave Le Bon a reuit s se impun n mod durabil este cel al psihologiei sociale. Cu toate c mile Durkheim reuise s afirme sociologia ca disciplin universitar, i revine lui Le Bon meritul de a fi creat disciplina psihologiei sociale. n perioada 1890 - 1910 a publicat numeroase lucrri de psihologie social i politic.n 1893, cu colaborarea prietenilor si Albert Dastre, membru al Academiei de tiine a Franei i Thodule Ribot, Gustave Le Bon a organizat la el acas dineuri care aveau loc n ultima vineri a fiecrei luni. La aceste dineuri participau intelectuali din diferite domenii de activitate i se discutau problemele de actualitate. Ca urmare a succesului acestor reuniuni, Le Bon a trecut la organizarea dejunurilor de miercuri, care au avut loc sptmnal, timp de aproape 30 de ani. Dintre participani pot fi menionai Henri Poincar, Raymond Poincar, mile Picard, Camille Flammarion, principele Roland Bonaparte, Camille Saint-Sans, Henri Bonnal, Gabriel Bonvalot, Jules Hricourt, Gabriel Hanotaux, Flix le Dantec, Edme de La Rochefoucauld, Paul Valry, Henri Bergson i muli alii.n perioada 19001910, Gustave Le Bon i-a lrgit sfera de preocupri, publicnd o succesiune de lucrri din domeniul fizicii, ocupndu-se de natura materie i de legtura dintre materie i energie. n 1914, la vrsta de 73 de ani, activitatea lui Gustave Le Bon intr ntr-o ultim faz, marcat printr-o justificare a credinelor religioase cu ajutorul tiinei. Cu toat vrsta sa naintat, lucrrile scrise dup primul rzboi mondial dovedesc o clarviziune remarcabil. Astfel, imediat dup sfritul rzboiului, el prevede izbucnirea celui de-al doilea rzboi mondial, instaurarea dictaturilor din Europa, conflictele din Orient, din America Latin i din Irlanda, rspndirea socialismului i renvierea Islamului, dnd dovad de o luciditate pe care puini contemporani au avut-o. Gustave Le Bon s-a stins din via la 14 decembrie 1931, n vrst de 90 ani. Fiindu-i team s nu fie ngropat de viu, el o rugase pe Marie Bonaparte i pe civa ali prieteni s i fac dup moarte o injecie letal. Serviciul funerar a fost celebrat la biserica La Madeleine din Paris, n prezena unei asistene numeroase din care fceau parte principele George al Greciei (viitorul rege George al II-lea) cu soia sa, principesa Elisabeta de Romnia, principele Sixt de Bourbon-Parma (unchiul reginei Ana a Romniei), Aristide Briand (fost preedinte al consiliului de minitri al Franei, la acea dat Ministru al Afacerilor Strine), colonelul Hyppolite Sadi Carnot, (fiul fostului preedinte al Franei) i multe alte notabiliti. O companie clare a Grzii Republicane i-a acordat onoruri militare.Dei a scris numeroase lucrri n domenii foarte diverse, printre care reamintim tratate de medicin, studii asupra istoriei civilizaiei diferitelor popoare, cercetri de psihologie social, analize ale teoriilor fizice cu privire la natura materiei i a energiei, tratate de clrie i multe altele, lucrarea sa cea mai cunoscut este Psychologie des Foules (1896) (Psihologia mulimilor) care analizeaz problemele i n co n t i e nt u l u i colectiv i al comportrii mulimilor, reprezentnd piatra de temelie a teoriei comportamentului colectiv, Gustave fiind considerat a fi creatorul disciplinei psihologiei sociale. Dei a fost scris acum mai bine de un secol, n cea mai mare parte teoriile i afirmaiile sunt i astzi valabile, ele nefiind contestate de nici un alt cercettor. Afirmaii de genul mulimile nu au dect puterea distrugerii sau individul cufundat ntr-o mulime agitat cade curnd ntr-o stare particular care se apropie mult de starea de fascinaie a hipnotizatului aflat n minile hipnotizatorului, sunt parial adevrate n zilele noastre. Am auzit cu toii de acele mulimi care militeaz n beneficiul unor persoane discriminate sau neglijate, cum ar fi bolnavii de SIDA, homosexualii, victimele abuzului n familie, chiar mpotriva violenei aplicate animalelor precum i n beneficiul salvrii planetei de la distrugere,i indiferent de scopul personal al celor care conduc aceste mulimi, ele nu sunt cu siguran distructive. Psihologia mulimilor este o carte de temelie, o carte interesant i surprinztoare, dei o parte din afirmaiile cu privire la mulimi sunt deja cunoscute, ntlnim aici i lucruri, mai bine zis fapte svrite de-a lungul istoriei de ctre mulimi, care ocheaz. Un exemplu concludent este cel al septembritilor care, la ordinul autoritilor franceze, au golit nchisorile i au ucis cu sadism mai bine de 1500 de dumani ai naiunii printre care i copii: La nchisoarea Force, victimele, complet dezbrcate erau cioprite timp de jumtate de or, ca apoi, dup ce toat lumea a vzut bine totul, s li se dea lovitura de graie prin spintecarea pntecelui, ca mai apoi s nu simt nici mcar o urm de vinovie, convini c au fcut un bine patriei.Gustave Le Bon i ncepe cartea prin a ne ateniona c aceasta este o er a mulimilor: Pe cnd vechile noastre credine se clatin i dispar, pe cnd vechile coloane ale societii se prbuesc unele dup altele, aciunea mulimilor este unica for pe care nimic nu o amenin i al crei prestigiu crete necontenit. Era n care intrm va fi cu adevrat Era Mulimilor.

10

Gustave Le Bon, sociolog, psiholog i scriitor francez, este cu siguran primul cercettor care studiaz psihologia mulimilor din mai multe privine, nu numai din punct de vedere criminal, cum fceau psihologii naintea sa.Nscut la 7 mai 1841, Gustave Le Bon i-a fcut studiile liceale la Tours, nscriindu-se n continuare la Facultatea de Medicin din Paris, obinnd titlul de doctor n medicin n 1866, n ciuda faptului c unul din biografii lui receni se ndoiete de faptul c Gustave ar fi absolvit facultatea. n perioada rzboiului franco-prusac din 1870-1871 , Le Bon s-a nrolat n serviciul sanitar al armatei i, n noiembrie, a luat parte la btlia de la Champigny pentru aprarea Parisului. n timpul asediului, Gustave a comandat cteva brigzi de evacuare a rniilor, fiind distins pentru activitatea sa cu gradul de cavaler al Legiunii de Onoare. Un prim moment esenial n opera acestuia a fost insurecia Comunei din Paris, imediat ncetrii asediului, execuiile sumare, violurile, rechiziiile forate, furturile i distrugerile provocate de insurgeni au generat aversiunea lui Le Bon mpotriva mulimilor i a violenei pe care a manifestato toat viaa.Dup terminarea perioadei de rzboi, acesta a publicat un tratat de igien practic a soldatului i rniilor, bazat pe experiena sa din timpul rzboiului. Ulterior a scris un tratat voluminos, cuprinznd peste nou sute de pagini despre psihologia uman aplicat la igien i la medicin. Lucrarea sa l arat ca pe un discipol al lui Marie Franois Xavier Bichat, Claude Bernard i Paul Broca, militnd pentru igienism i nutriionism. Cu toate c aceste lucrri au fost bine primite, Le Bon renun progresiv la practicarea medicinei, prefernd s se dedice cercetrilor. El ncepe s colaboreze la publicaii tiinifice din Frana, n special n Revue philosophique, nfiinat n 1876 de Theodule Ribot i n Revue scientifique. ncepnd din 1875, Gustave Le Bon ntreprinde o serie de cltorii pentru a se documenta la faa locului asupra culturii diferitelor popoare, vizitnd ri europene precum Spania, Italia sau Grecia. n 1879 ajunge la Moscova de unde pleac n Galiia parcurgnd zona Carpailor Pduroi i a munilor Tatra pentru a studia formarea, condiiile de via i obiceiurile unor etnii care, datorit izolrii geografice, s-au conservat relativ nealterate. Itinerariul su exact nu s-a pstrat, astfel nct nu exist informaii dac aceast cltorie l-a dus i n Maramure sau Bucovina de Nord. Din cauza lipsei de mijloace de transport, Le Bon a parcurs clare o parte nsemnat a drumului su, experiena cptat determinndu-l, ulterior, s scrie un manual de clrie.n 1881, public o lucrare monumental n dou volume, Omul i societatea, n care face o sintez a dezvoltrii omenirii din perioada preistoric pn n zilele noastre. Primul volum este dedicat studiului dezvoltrii fizice i umane a omului, pe cnd cel de-al doilea se ocup n special de dezvoltarea societii i progresul civilizaiei. El caut s demonstreze c att specia uman, ct i societatea se perfecioneaz pe msur ce timpul trece. ncreztor n destinul omenirii ,el afirma: Dac exist o epoc de aur, ea se afl n viitor, nu n trecut.Le Bon considera aceast lucrare doar un nceput i era decis s scrie o serie de volume despre istoria marilor civilizaii ale omenirii. Fascinat de civilizaia arab, ntre 1882 i 1884 efectueaz cltorii n coloniile franceze din Africa de Nord: Maroc, Algeria i Tunisia. Le Bon i continu periplul n diferite regiuni ale imperiului otoman: Egipt, Palestina, Liban, Siria, Anatolia , Mesopotamia.De la Bagdad, pornete mai departe la Ispahan n Persia i la Smarkand n Imperiul Rus. Ca urmare a acestei cltorii, Le Bon public n 1884 tratatul su despre Civilizaia Arabilor, cuprinznd numeroase ilustraii.n 1884, Ministerul nvmntului Public din Frana l nsrcineaz pe Le Bon s efectueze o cltorie pentru studierea artei, religiilor i arheologiei din subcontinentul indian. Gustave Le Bon parcurge toat India, ntocmind un inventar detaliat al monumentelor arheologice, cutnd s reconstituie istoria diferitelor populaii ale subcontinentului i ncercnd s gseasc explicaia dispariiei budismului din India. n continuare, cu sprijinul vice-regelui Indiei, el reuete s obin autorizaia de a vizita Nepalul, care la acea vreme era una din rile cel mai greu accesibile de pe glob. narmat cu un aparat de fotografiat i un teodolit, Le Bon a efectuat relevee foarte detali-

Le Bon definete mulimea psihologic ca fiind o reuniune de indivizi oarecare, indiferent de naionalitate, profesie sau sex,oricare ar fi ntmplrile care i adun la un loc, ns care n anumite mprejurri, aceast reuniune, va cpta caracteristici noi, diferite de cele ale fiecrui individ, sentimentele i ideile tuturor indivizilor fiind ndreptate spre acelai scop. Cu secole n urm, principalii factori ai evenimentelor erau politica tradiional a statelor i rivalitile dintre conductorii lor, iar civilizaiile create i conduse pn acum de o mic aristrocaie intelectual, sunt ameninate de mulimi, care prin puterea lor exclusiv distructiv, acioneaz ca microbii care intensific disoluia corpurilor debilitate sau a cadavrelor. Aceast ameninare a mulimilor, aceast transformare, are la baz doi factori fundamentali: distrugerea vechilor credine religioase, politice i sociale i crearea unor condiii de existen i gndire noi. Autorul subliniaz faptul c mai muli indivizi aflai ntmpltor la un loc, dar care nu au un scop anume, nu constituie o mulime psihologic, pe cnd indivizi izolai pot dobndi trsturile unei mulimi psihologice, dac resimt aceleai emoii i simminte cu privire la un eveniment.Se vorbete despre un aa zis suflet colectiv al mulimilor, fiindc orict de diferii din punct de vedere profesional, al inteligenei sau caracterului indivizilor, faptul c ei compun o mulime i nzestreaz cu acest suflet. Personalitatea unui individ n starea de mulime se estompeaz, gradul su de inteligen sau de moralitate este eclipsat, mulimea cptnd caracteristici noi, mulimea acumuleaz nu inteligen, ci mediocritate. Exist trei cauze ale apariiei acestor caracteristici speciale ale mulimilor : prima este aceea c individul aflat ntr-o mulime capt un sentiment de putere invincibil datorat tocmai numrului mare de oameni, el nemaisimindu-se responsabil pentru faptele sale; cea de-a doua cauz este contagiunea mental, adic orice comportament este contagios ntr-o mulime i cea de-a treia cauz, i cea mai important, este sugestibilitatea, individul fiind receptiv la sugestiile conductorului.Conductorul mulimilor, cel fr de care o mulime nu ar exista, este un om cu o voin puternic, dintre cei mai nevrotici, anxioi, iar autorul l compar chiar cu un semialienat ce se afl n pragul disperrii.El este, de obicei, unul dintre cei care a fost condus de o idee, pn la urm obsesia pentru aceasta, i este o personalitate extrem de despotic. Se face i o diviziune a conductorilor; unii sunt oameni cu o voin tare doar pentru moment i ceilali au o voin puternic i durabil, fiind de la sine neles c aceia cu o voin durabil exercit influena cea mai mare n rndul oamenilor mulimii, cum au fost Napoleon, Sfntul Pavel, Mohamed, Cristofor Columb. Conductorii vor folosi ntotdeauna trei procedee simple, dar sigure: afirmaia, repetiia i contagiunea, opiniile i credinele se propag prin mecanismul contagiunii i foarte puin prin acela al raionamentului....chiar i interesul personal se pierde n faa mecanismului contagiunii. Psihosociologul Gustave Le Bon a descoperit existena unor factori imediai i a unor factori ndeprtai care influeneaz opiniile i credinele mulimilor. Factorii ndeprtai au un caracter general i se afl la baza tuturor credinelor, ei sunt rasa, tradiiile, timpul, instituiile i educaia, iar factorii imediai sunt cei care ajut la convingerea activ a mulimii, ideile prinznd via, i sunt : imaginile, cuvintele, iluziile, experiena i raiunea.nchei acum cu o afirmaie interesant, la care recunosc c nu m-a fi gndit mai devreme: dac actuala putere a democraiilor ar fi existat n epoca n care au fost inventate meseriile din domeniul mecanicii, n epoca inventrii vaporului i a drumului de fier, realizarea acestor invenii ar fi fost imposibil sau ar fi avut loc doar cu preul unor revoluii repetate. Din fericire pentru progresul civilizaiei, supremaia mulimilor nu a luat natere dect atunci cnd marile descoperiri ale tiinei i industriei erau deja fcute. Ungur Adrian Lucian

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

M u r m u r u l J i l u l u i

Mndria noastr
n 8 octombrie 1932, un fclier al satului din Mtsari, viitor notar de mai trziu,mpreun cu soia sa,aduceau pe lume, un biat frumos, detept, inteligent i preocupat nc de mic de nvtur. Acest copil avea s poarte numele de Costea Pamloiu. i dumnealui, ca i domnul Bleanu, a fost legat de locul de batin dar i-a ascultat prinii i dup ce i-a terminat cursurile n aceeai localitate n care nvai dumneavoastr astzi, a plecat ca elev al Liceului Tudor Vladimirescu din Tg-Jiu, dup care a dat examen de diferen i s-a transferat la aceeai coal Normal din Trgu Jiu. lat c avem n faa noastr, la baz, doi nvtori, oameni cu o pregtire pedagogic deosebit, cu o sensibilitate aparte, cu o dragoste de copii i de locurile natale nemaintlnit. S i tnr, s i la o vrst de 22, 23 de ani i s pleci n localitatea Cornu, comuna Teiu din judeul Dolj, s-i ncepi activitatea ca nvtor, iat ceea ce nseamn pentru cei ce suntei astzi pe ogorul colii, dragoste fa de meseria pe care i-ai ales-o. A stat puin acolo i a venit pe urmele domnului Bleanu i dumnealui mutndu-se la Mtsari. Domnul Pamloiu a venit la Miculeti, pe acelai post pe care fusese predecesorul dumnealui. i aici o ntlnete pe fosta mea dirigint, Eugenia Mercu, cu care s-a cstorit i, care n loc s locuiasc la Miculeti, l-a adus la Mtsari, pentru c domnul Bleanu plecase i locul de director nu trebuia s e ocupat dect de un btina, pentru c nimeni nu putea s lumineze nvmntul din Mtsari dect aceia care sunt nscui, crescui i triesc n mijlocul oamenilor cu care va munci mai trziu. Sunt multe amintiri, dar sper c,dac Dumnezeu m va ajuta cnd voi i eu ca dumnealor voi scrie toate acestea. Cred eu c mna nu-mi va tremura i va scrie cu exactitate tot ceea ce mintea mea tie de cnd eram la vrsta de 3 ani. Domnul Pamloiu a fost un exemplu, nu numai pentru generaiile de elevi dar a lucrat n condiiile deosebite cu un corp profesoral care nu avea dect simpla pregtire de absolvent de liceu, singurul om absolvent a Universitii din Bucureti, al Facultii de Biologie, era domnul Pamloiu. Aa mi-am nceput eu activitatea ca elev pe bncile colii, cnd dumnealui venise i preluase conducerea i crma comunei n Mtsari, s conduc destinele nvmntului timp de 20 de ani. E o via de om, s-i treac attea generaii prin mn, s construieti coli, s faci colectivizare, s i n pas cu ceea ce se cerea de ctre conducerea de atunci, iat un lucru pe care nu l-a atins poate nici unul dintre noi i domnul Pamloiu le-a fcut pe toate acestea cu cinstire spre cinstea dumnealui. Ca i domnul Bleanu, domnul director Pamloiu se uit cu mndrie napoi i privete c ceea ce a fcut n cei peste 40 de ani, ct i-a desfurat o activitate pe ogorul colilor din Mtsari, este o satisfacie deplin i duce cu dumnealui pe mai departe povara frumuseii i a preocuprii deosebite pe care a avut-o de a neles i de a face din noi oameni ca s venim aici i s organizm aciuni. Cnd am gndit aceast treab, dedicat srbtoriri a 110 ani de nvmnt n Mtsari, m-am gndit la faptul c n-o s u n stare s vorbesc nimic despre cei care m-au nvat carte, c n-o s u n stare s m ridic la nivelul acelora care m-au fcut i s-au inut de mine i de alte generaii, s devenim ceea ce suntem. Cu o moralitate de nedescris, domnul Pamloiu,mpreun cu doamna Gica,au lsat i las n urma dumnealor dou fete deosebite,cu nepoii cu care se mndresc cei doi domni directori i care vin i trag la tataia i mamaia de ecare dat, cu bucurie. Cu sntate,s ne trii,domnule director,ani muli i fericii,alturi de cei ce v sunt dragi. Dumitru Ddlu

Fundaia MJ 15 ani

Satisfacie total
Constantin Pamloiu:Consider c pentru mine este o satisfacie deosebit de a participa la acest eveniment,cnd se srbtoresc 110 ani de nvmnt n localitatea Mtsari, tiut ind faptul c dintre acetia, la 30 de ani de activitate mi-am adus contribuia n cadrul acestei coli. Este adevrat, nu am s v plictisesc, am s ncerc n cteva cuvinte i, desigur, s-mi scuzai lipsa de modestie, ns m simt forat s relatez nite lucruri la care am participat i pe care le-am condus n aceast perioad de 20 de ani, ca un conductor al colectivului didactic de la nivelul comunei Mtsari i respectiv 30 de ani ca slujitor n general al activitii. Prelund activitatea la nivelul comunei Mtsari, e adevrat,am gsit o baz material bun, comparativ cu multe alte localiti. Prin trecerea timpului,reeaua colar s-a dezvoltat i a fost nevoie de mrirea spaiului de colarizare, aa se face c, la nivelul comunei s-a construit un al doilea local de coal destul de impuntor pentru perioada aceea i rmas singur i pentru acum, cel de acolo de la Nr. 2, la ora actual. De ce fac aceast remarc? Pentru c n zilele noastre construcia unui ediciu se realizeaz ntr-o alt form; se asigur, se preia de ctre patron, de ctre societate, urmeaz o perioad, n sfrit, de construcie,dup care se d totul la cheie. Ei, pe vremea aceea nu stteau lucrurile chiar aa. Construcia acelui local, presupunea o implicare a tuturor, a mea n primul rnd, ca director alturi de primarul comunei pentru c,dac nu ne interesam nu puteam s realizm ceea ce am realizat. lat de ce, atunci trebuia s participi direct, s alergi dup materiale, dup igl, dup tmplrie, dup cherestea. Nu erau toate aduse de cineva anume ca la urm s-i dea cheile s intri n sal. De aceea a fost un aport deosebit al ntregului colectiv de cadre didactice, n frunte cu mine, pentru construirea acelei constructii destul de falnice, destul de moderna, conform cerinelor nvmntului. Am nceput ntr-o perioad cnd fetele se pregteau ntr-un atelier de activiti de acestea de menajerie, i n special de croitorie. A dori s menionez c aveau ca maistru instructor o doamn, doamna Ddlu Eugenia, care a fost i educatoare la noi, care ntradevr a depus suet pentru ca elevii s rein i s nvee ceva i de asemeni s-mi e scuzat lipsa de modestie dac a mea ic,cea mic,Miua,care n prezent lucreaz n Germania, dac mnuiete arta croitoriei pentru nevoile casei, bineneles, o face din cunotinele pe care le-a cptat la atelierul colar din acea perioad. lat deci,c ntradevr activitatea, dei nceptoare,se desfura. Nu mai revin aici, e adevrat i ateliere aa cum le-am njghebat noi n perioada respectiv, n prima faz ateliere de tmplrie, n a doua faz atelierele acestea mecanice, dotate ct de ct pentru vremea respectiv, pentru c reprezentam o coal cu adevrat etalon n perioada aceea, dou ateliere dotate, n coala mic de la deal, cu ct de ct strictul necesar, unde elevii puteau s nvee primele noiuni din activitatea aceasta practic. De asemeni tot n acea perioad trebuia s inem pasul cu modernizarea nvmntului prin trecerea la nvmntul de cabinet. Ei, trebuie s spunem c i aici, coala Mtsari a avut aceast posibilitate nct n localul nou desfuram, n acea perioad, nvmnt pe cabinete biologie, istorie-geograe, zic-chimie, .a.m.d., cabinete dotate ct de ct cu specicul i prolul obiectului. lat deci i mai mult dect att, din ct mi amintesc, pentru c a ct mai funcionale am alergat,e adevrat, am inut legtura cu Inspectoratul Judeean, nct am realizat prin cooperativa Progresului Motru, un set de pupitru, care s permit lsarea ghiozdanului pe nume de elev, aa fel ca s nu umble toat ziua de la o clas la alta, schimbam doar cabinetul. Se par poate lucruri ntr-adevr minore, dar ele au cerut o preocupare deosebit i au fost realizate. Avnd n vedere aceste lucruri asigurate, avnd un colectiv de cadre didactice minunat, e adevrat mic pe vremea aceea 14-16, la nivel de centru, 25-30 la nivel de coordonare, dar un colectiv, minunat pentru c n toat aceast perioad trebuie s spun, nu m-am confruntat cu vreo anchet colar sau o reclamaie sau ceva, dovad c ntr-adevr era un colectiv unit, un colectiv armonios, un colectiv care era nrolat pentru a-i desfura activitatea de instruire i educaie. Aa stnd lucrurile cu baza material, sigur grija i preocuparea, aa cum spunea domnul director actual, dei dispuneau de o ncadrare nu aa cum dispunei dumneavoastr la ora actual, de profesori cu studii superioare, am dispus de o ncadrare cu cadre didactice

e de liceu, e de coal pedagogic, dar din nou iertai-mi lipsa de modestie, dar trebuie s spun c ne numrm printre colile fruntae, acest lucru se poate constata din documentele ociale, printre colile fruntae privind numrul de elevi care mergeau i ddeau examene de admitere la colile imediat superioare, n colile liceale, examen care se ddea pe baza unui examen destul de riguros, cu asemenea cadre didactice. i mi-a permite, pentru a reliefa ce nseamn preocuparea unui cadru didactic, un om cu adevrat erudit a da aici un nume, pe domnul Tnsoiu, care fusese de fapt dasclul meu i care de acuma l aveam profesor de limba romna, de o contiinciozitate, corectitudine de nedescris i a face o mic paralel, nu tiu ci vom gsi n situaia actual pentru c dnsul a avut o via destul de zbuciumat, i-a murit n acest interval soia, i-au murit cei doi copii, unul student n anul doi la Timioara,fata student n ultimul an la Pedagogic n Caransebe n situaii de acest fel, acest om doar n ziua nmormntri lipsea de la coal, restul venea la coal i cei din jurul casei se ocupau de nmormntri. Imaginai-v i dumneavoastr ce nseamn contiinciozitatea de dascl. Am fcut aceast paralel pentru a vedea c ntr-adevr se muncea cu rvn, se fcea pregtire suplimentar, am satisfacia deosebit, deosebit repet, c ntr-adevr cei ce au pornit din cadrul nvmntului mtsrean,mpreun cu cei din dreapta i stnga mea, de domnii directori,sunt elevi al cror profesor i director le-am fost i care au mers mai departe cu aceste cunotine cptate n coala Mtsari, fr pregtire prealabil pentru examen, au mers i au luat examenele n condiii destul de meritorii. Dac vrei a concretiza: vnztori, educatoare, profesori, destul de muli la numr, ingineri, medici, toi s-au ridicat, tiu eu, din cadrul nvmntului mtsrean la care mi-am adus i eu modesta mea contribuie ca profesor, ca director al acestei activiti pe o perioad de 20 de ani. Eu, de acum, gndindu-m la condiiile excepionale pe care le avei dumneavoastr n ziua de azi, condiii de care nu tiu dac mai beneciaz un alt liceu, fac aceast armaie cu deplin rspundere i aceasta datorit unei preocupri deosebite al celui pe care l cunoatei, domnul Dumitru Ddlu. Doamne, iar fac o parantez; chiar asear auzeam probabil i dumneavoastr ai mai vzut cumva pe la jurnal, o situaie de necrezut, un liceu de art n inima Bucuretiului, de lng Ministerul nvmntului, pic pe elevi, tot drmat, vai de lume,mam ntrebat cum e posibil acest lucru i nc acolo, am ajuns la concluzia c asta trebuie s se datoreze celui care se ocup direct de acest lucru i omul acesta este directorul colii, dac alii au avut o activitate mai tangenial. Apoi,sta nu trebuie s aib odihn pn nu tiu unde ncep acest an colar, acolo unde se drm zidurile pe elevi. Iat deci o preocupare, o mndrie pentru noi toi,pentru dumneavoastr n principal c avei nite condiii excepionale de care ar pcat s nu beneciai din plin de ele pentru a ajunge ce dorii n activitatea viitoare. Eu v doresc deplin succes n activitatea viitoare avnd n vedere mai ales c este un nou an colar.V mulumesc!

n proz sau versuri ncercrile lor de debut - i de ce nu surpriza c mine s devin prozatori sau poei.Poate e locul de a susine cele afirmate, prin a evoca rspunsul n versuri dat de renumita scriitoare -Otilia Cazimir - o mare prieten a copiilor - nc din copilrie, la un interviu publicat n revista Adevrul literar i artistic:Pe vremea cnd am nceput s scriu /M pieptnam cu cozile pe spate/i-aveam ntr-un caiet liliachiu/ n loc de flori metafore presate . Dar ntr-un alt interviu, scriitoarea evoc debutul su literar astfel: Eram elev de liceu, cnd am trimis Vieii Romaneti primele poezii. M temeam de furia directoarei s nu afle c m in de fleacuri.dei m ineam i de carte. Exemplul dat, l consider destul de elocvent n influena ce o poate prezenta revista literar asupra elevilor. Urez tuturor colaboratorilor revistei - actuali i viitori - deplin succes iar coordonatorului mult sntate, putere de munc i de creaie, depline satisfacii i mpliniri. Constantin Pamfiloiu, profesor pensionar,fost director al colii Generale Mtsari

Gndirea creatoare i responsabilitatea

Ca slujitor pe ogorul colii timp de 40 de ani din care 30 n aceast localitate am considerat c personalitatea profesorului este dat de unele caliti dintre care a meniona: competen,efort continuu de autoperfeciune,autocontrol,ec hilibrul caracterului,gndire creatoare,sim psihologic ascuit,capacitate organizatoric, rbdare ,responsabilitate, tact, entuziasm,dragoste de copii,capacitate de adaptare,ironie constructiv.Desigur pentru mine posibilitatea de a participa la un asemenea eveniment,reprezint o mplinire sufleteasc m postura mea de profesor al profesorului D.Ddlu i al mai multor ali colegi prezeni,precum i al mai multor ingineri,eco nomiti,medici,maitri,muncitori cu nalt calificare i responsabilitate social,un viitor la care mi-am adus i eu modesta contribuie. Omului de la catedr i se cere asemenea caliti tiut fiind faptul c eventualele abateri sau greeli n procesul educaiei nu se mai pot evalua n lei,litri,metri sau kilograme,ci ele nseamn talente,aspiraii,frumusei i posibiliti ucise din fa motiv pentru care omul de la catedr,nu are nevoie nici s oboseasc,nici s mbtrneasc.Am fcut referiri la asemenea cerine ale educatorului,pentru a localiza personalitatea domnului profesor D.Ddlu,referindu-m doar la unele din calitile menionate,considernd c i gsesc aplicabilitatea deplin n activitatea domnului profesor i anume:-competen entuziasm,-capacitate organizatoric.Orice om de bun credin,meditnd adnc doar asupra acestor caliti i poate da seama c la baza multiplelor aciuni organizate la nivelul acestui grup colar,precum:-organizarea de ntlniri ale profesorilor:-editarea revistei colare ce bucur de apreciere la nivel naional:-apariia volumului Fereastra sufletului i nu numai:- organizarea i desfurarea ntlnirii cu fiii Jilului,care a cptat deja caracter de permanentizare anual n luna octombrie- aceasta fiind precedat de sptmna zilele liceului pe baza unui amplu program de activiti tiinifice cultural artistice i sportive,toate acestea- i nu numai-reprezint o dovad de elocven a calitilor atribuite domnului profesor.Desigur multe ar fi de spus la un asemenea eveniment de suflet,m rezum doar la att,asigurndu-l pe domnul profes o r D. D d l u d e t o a t stima,consideraia,onoarea i respectul meu i al soiei- foti profesori ai domnului profesor urndui mult sntate i putere de munc,considernd c n numele vrstei,n numele viitorului,nu ai voie nicio clip s te mulumeti cu ceea ce ai dobndit,focul viu al c u t r i l o r, a l d o r i n e i d e mplinire,trebuie s te macine nencetat zi i noapte,acas ori la locul de munc,cluzit de ideea c,mintea dac merge n gol,se automacin. Prof. Constantin Pamfiloiu

Omul de la catedr
Pentru noi, cei care ajuni la vrsta a treia, dup o ndelungat activitate cu rspunderi sociale, ne trezim la un moment dat aproape izolai sub raport social, nu mic mi-a fost plcuta surpriz de a fi invitat, de unul din fotii colegi la vrsta pensionrii mele. respectiv fost elev la vrsta colarizrii sale - prof. D. Ddlu - la un eveniment cu o mare rezonan spiritual -aniversarea unui an de la nfiinarea Fundaiei cultural-tiinifice Murmurul Jilului, fondat, condus i ngrijit de omul de la catedr, prof D. Ddlu.nainte de a-mi prezenta unele impresii asupra volumului de antologie liric intitulat Fereastra sufletului cred c este necesar a preciza c, pentru a insufla elevilor si pasiunea pentru tiin, art. cultur, profesorul nsui trebuie s fie un pasionat, s trateze copiii cu nelegere, s fie un colaborator al acestora, care i ndrum cu grij i dragoste.Omul de la catedr trebuie deci s creasc tineri capabili de creaie, tineri care s se afirme nu prin pretenii doar de faim, ci prin capacitatea de a se afirma att prin valori materiale, dar mai ales spirituale, motiv pentu care profesorul nsui trebuie s fie un creator - n acest caz dovad fiind revista pe care o coordoneaz.Personal, sintetizez importana i semnificaia evenimentului prilejuit de festivitatea apariiei volumului mai sus menionat, sub dou laturi distincte. Pe de-o parte, dovedete preocuparea i pasiunea omului de la catedr prin profesia aleas, iar pe de alt parte, posibilitatea ce o ofer elevilor de a-i prezenta

11

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
jurul ei a Muzeului Arhitecturii Populare de la Curtioara a revenit la forma iniial.Are n compunere 2 beciuri n care se ptrunde prin ui masive de stejar nchise cu brne de lemn dispuse de-a curmeziul.Din unul din beciuri pornete scara de acces spre primul nivel.La al doilea etaj se afl pridvorul care asigur o bun vizibilitate asupra mprejurimilor.

Nr. 64-65

malul Motrului, intrarea din beci nspre tuneluri a fost astupat de mult, ns se mai pstreaz ieirea dinspre ru.Casa Glogovenilor este ntr-o stare foarte bun dect a multor case istorice prsite , drmate sau distruse.

Cula de la Broteni, Judeul Gorj

A fost construit n anul 1815, n lunca Motrului , de ctre Ghi Cuui , cpitan de panduri n oastea lui Tudor Vladimirescu .Memoria locului pstreaz amintirea tragicului destin al soiei cpitanului Cuui, rpit de turci care pustiau vestul

Terheci Viorel
Plaiurile Olteniei ascund unele dintre cele mai originale forme de arhitectur de pe teritoriul rii noastre.Este vorba despre acele reedinte fortificate ale boierilor ,construite pentru a se apra de nvalirile turcilor ,care ne sunt cunoscute sub numele de cule ,denimire provenit din nsi limba asupritorilor. nc din copilrie , copilrie pe care mi-am petrecuto la bunicii materni n satul iacu, comuna Slivileti, un loc special pentru o construcie la fel de special, cula Cioaba Chintescu , mi-a atras atenia. Mi-am dorit s aflu totul despre aceste construcii deosebite . Pot spune c toate jocurile copilriei aveau loc n vecintatea culei, deoarece bunicii mei locuiau vizavi de cul. Atunci nu puteam s-mi dau seama despre valoarea acestei cldiri ,despre ce istorie ascunde n spatele zidurilor . Crescnd, am nceput s-i cer bunicului meu ,n vrst de 90 de ani, mai multe informaii menite s-mi lumineze viziunea asupra ei . Din povetile bunicului, cula a fost nceput n anul 1818 de boierul Rducan Cioab. Dup moartea acestuia, soia sa, Zoia, s-a recstorit cu Marin Chintescu , acesta fiind cel care a terminat cula n 1822. Motenirea ei s-a fcut n general pe linie femeiasc , astfel nct este cunoscut sub mai multe denumiri, printre care i cula Grecescu , dup numele boierului Grecescu , soul Stanci Chintescu.Construcia este construit sub form dreptunghiular i are 3 niveluri. n timp, a suferit unele transformri, ua original de la intrare nu se mai pstreaz ,la etaj se urc pe o scar ngust care pornete din beci .Pridvorul se deschide la ultimul nivel i permite o bun vizibilitate asupra mprejurimilor. Pe vremea cnd funciona putea comunica cu o alt cul , care astzi a disprut , cea de la Borscu.Toate laturile erau prevzute cu orificii folosite pentru tragerea cu arma n caz de nevoie .Ca sistem constructiv i dup amplasarea n teren ,cula de la iacu aparine tipului de veghe semnalizare i alarm.Dei este un valoros monument de arhitectur , astzi se afl ntr-o stare avansat de degradare i nc nu s-au gsit resurse financiare necesare pentru restaurarea ,conservarea i punerea sa n valoare Dup aflarea istoriei acestei cule am rmas impresionat i am decis s m informez cu privire la istoria i a altor cule din Oltenia. Cele mai reprezentative cule se aflau n judeul Gorj , dar din 20 cte au existat , la ora actual doar 5 mai sunt n picioare ,dintre care 3 sunt restaurate. Acestea sunt cula de la Glogova , precum i cele de la Curtioara i de la Cartiu aflate n administrarea Muzeului Judeean Gorj .

Cula a fost nucleul n jurul cruia s-a dezvoltat Muzeul Arhitecturii Populare de la Curtioara. n apropierea sa se afl biserica Sf.Ioan Boteztorul , alturi de cule se afl i Conacul .

Cula de la Glogova, Judeul Gorj

Nu este chiar o cul n sensul propriu al cuvntului , fiind ncadrat de unii autori n seria pretinselor cule, adic a caselor boiereti ,cu parter nalt,

Olteniei.Cula a fost deteriorat n timpul Primului Rzboi Mondial , abandonat dup 1916; a fost restructurat n 1990 , recuperat de proprietar .

Cula de la Cartiu, Judeul Gorj

Cldirea, care ocup o poziie pitoreasc pe malul prului Cartior, a fost ridicat n anul 1760 ,dup cum arat documentele vechii familii a Cartienilor. Construit la nceput sub forma unei cule, aceasta a suferit de-a lungul timpului mai multe intervenii, dezvoltndu-se ulterior n forma n care se gsete astzi i care este un exemplu al modului de nelegere a asocierii structurilor de lemn i formelor de zidrie, nota dominant a arhitecturii din zona subcarpatic. Casa Cartianu este unul dintre puinele exemple de arhitectur veche despre care nc pot povesti urmaii direci ai celor care au construit-o. n cas funcioneaz n prezent o colecie etnografic i o colecie de documente privind istoria familiei Cartianu. Micul muzeu este supravegheat chiar de ctre urmaii familiei Cartianu, acetia devenind ghizi ai eventualilor vizitatori.n ncheiere vreau s subliniez faptul c aceste construcii sunt unicate i ar trebui ca autoritile s se implice mai mult pentru restaurarea lor pentru c ele reprezint o parte din istoria zbuciumat a acestei ri.

12

Cula Curtioara cunoscut i sub numele de cula Cornoiu a fost construit nc din prima jumtate a secolului al XVIII-lea i a fost lsat motenire de Radu Pistescu logoftului Cornea din Trgu- Jiu . Construcia este dezvoltat pe 3 niveluri , cu fntna n pivni. Dup sistemul constructiv i dup amplasarea n teren aparine tipului de cul de refugiu, de aprare sau locuin temporar.n timp a suferit unele transformri, ns odat cu construirea n

Cula de la Curtioara, Judeul Gorj

adic fortificat.La intrare n curte pe un panou st scris Casa Glogovenilor .Ea reprezint tipul de cas boiereasc evaluat fiind construcia pentru a corespunde cerinelor de mari moeri.Piesa cea mai caracteristic a casei este foiorul mrginit de un ir de stlpi de lemn care susin grinzile frontale frumos mpodobite cu crestturi.Se remarc de asemenea, beciurile cu ziduri groase de piatr.n casa Glogovenilor a trit o parte din anii tinereii Tudor Vladimirescu . Ea a fost renovat spre sfritul secolului trecut de Gheorghe Vernescu ,proprietarul ei de atunci, i restaurat n mod radical n anii 1965-1967. Cldirea este caracterizat prin ziduri groase de aproape un metru i jumtate, foarte bine lucrat si strpuns de foarte multe metereze ,cuprinde un beci la nivelul solului alctuit din dou ncperi.Cea de-a doua etap constructiv prin care se exprim strlucirea i bogia boierilor Glogoveni din secolul al XVIII-lea a avut ca autor fie pe Matei Glogoveanu , consilier mpartesc sub austrieci , fie mai degrab pe fiul acestuia, Ioni Glogoveanu , care a ocupat importante dregtorii n decursul celei de-a doua jumti a veacului al doilea.Mai exist dou tuneluri , unul leag beciul casei cu biserica din apropiere i altul cu

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65 Cltorie prin Uniunea European

M u r m u r u l J i l u l u i

FINLANDA
MOTTO: Viaa le trece printre degete celor care nu tiu s strng pumnul
medieval, foarte bine restaurat, cu strzi nguste i depozite colorate n rou, care se ntind de-a lungul rului. Aici se gsete un muzeu important, Muzeul Johan Lugvig Runeberg dedicat poetului naional al Finlandei. Mikkeli. Este locul unde trebuie s ajungei dac dorii s v bucurai pur i simplu de frumuseea peisajelor finlandeze. Dar nici oraul nu este uor de trecut cu vederea, avnd cteva muzee impresionante i fiind un excelent punct de pornire pentru frumoase excursii, care v vor duce la lacurile din jur. Aici are loc unul dintre cele mai cunoscute festivaluri de muzic clasic din Finlanda i foarte des au loc n ora sau n mprejurimi concerte. Este i un ora cu o istorie fascinant, n timpul celui de-al doilea rzboi mondial, fiind cartierul general al armatei finlandeze, fiind i astzi plin de cldiri din acea perioad, dar i cazarme sau tunuri, pstrate ca monumente. Aici pot fi vizitate Turnul de Observare i Muzeul Militar. Tampere. Este cel mai mare ora din rile nordice de pe continent, cu o populaie de peste 200.000 locuitori. Fondat n 1779 pe Tammerkoski Rapids, ntr-una dintre cele mai frumoase regiuni din ntreaga Island, s-a dezvoltat rapid, devenind n secolul XIX cel mai important centru industrial al rii. n prezent, aceste zone industriale au fost refcute i aduse la zi, funcionnd la capacitate maxim. Tot aici se gsesc i mici restaurante, sli de sport i fitness, Muzeul Vapriiki i Muzeul Central al Muncii. Tampere este i un important centru universitar, iar n afara celor dou universiti mai exist i numeroase alte instituii de nvmnt. Este n acelai timp i un centru cultural al Finlandei, cu numeroase teatre i spectacole diverse, de la muzic i literatur, la art plastic. Atracii turistice importante sunt: Piaa Central, Catedrala (Pispala), Turnul de Observare Pyynikki i Nasinnuela. Kokkola. Este destinaia perfect pentru cei care doresc s descopere magia istoriei finlandeze, fiind un mic orel de stil vechi, situat pe coasta Golfului Botnia. O plimbare prin centrul oraului v va duce cu cel puin un secol n trecut, impresie la care contribuie i muzeele locale, cu piese deosebite. Tankar. Este o insul cu far, aflat la mic distan de oraul Kokkola i v invit la o aventur de neuitat n Golful Botnia. Insula a servit ca baz pentru pescari i vntorii de foci de-a lungul timpului i chiar i astzi se mai pstreaz cteva dintre locuinele acestora, devenite mici piese de muzeu. Obiective turistice n Helsinki : Parcul Toolonlahti. Situat la nord-est de gara central, Toolonlahti este un golf nconjurat de un parc, n care se afl Sala de Concerte Finlandia i Opera Naional. Casa Parlamentului. Sala de 200 de locuri a fost creat de J.D.Siren, n stilul clasic al anilor 1920 i a fost inaugurat oficial n 1931. Interiorul este clasic, cu influene uoare de funcionalism. Piaa Senatului. Proiectat ntre 18301852, aflat n centrul oraului i fiind ncadrat de mai vechea cldire a Universitii i de cea a Guvernului, este realizat n stilul neoclasicismului rus. n acelai stil a fost construit Catedrala luteran Sfntul Nikolai, emblem a perioadei respective. Uimete prin strlucirea ei alb, prin coloanele impuntoare de la intrare. Catedrala ortodox, Uspenia, ridicat la 1868 din crmid roie, cu o cupol aurit, susinut de coloane, d o not ruseasc peisajului. nuntru este mpodobit cu icoane, cele mai multe din aur i argint, emannd un lux specific marilor biserici din rsrit. ntregul ora este presrat cu parcuri, iar esplanadele care conduc spre port sunt pline ntotdeauna de amatori de plimbri n aer liber. Parcul Esplanadin Puisto. Parcul se afl ntre Kauppatori i teatrul suedez, iar vara este plin de persoane care stau la picnic sau doar se relaxeaz pe iarb. Vara au loc concerte cu intrare liber. Seurasaari. O mic insul aflat la nord de centrul oraului, plin de poteci i case finlandeze autentice.

Fundaia MJ 15 ani

Poate ce-mi doresc eu este ceva irealizabilun vis al unei adolescente copleite de aspiraii, dar n sinea mea tiu c este i visul multora dintre voi: ca ntr-o zi, s pot admira peisajele de basm ale Finlandei, ncrcate de poveti istorice. Finlanda nu este o ar foarte mediatizat, dar este una din puterile lumii pe plan economic, avnd depozite de cupru, zinc, fier, nichel, ns doar plumbul, vanadiul, argintul i aurul sunt comercializate. n finlandez, Finlanda se traduce Suomi - ara celor o mie de lacuri, republic n nordul Europei, nvecinat la nord cu Norvegia, la est cu Rusia, la sud cu Golful Finlandei i Marea Baltic, la sud-vest cu Golful Botnia, la nord-vest cu Suedia. Aproape o treime din ar se afl la nord de Cercul Arctic. Helsinki este capitala i cel mai mare ora al Finlandei.Finlanda este o ar ce are n compoziie 60.000 de lacuri, cele mai mari fiind Saimaa, Inari i Paijanne. Arhipelagul Ahvenanmaa (Insulele Lland) se afl n sud-vestul Finlandei, nuntrul Mrii Baltice i conine 6500 de insule. Principalele ruri ale Finlandei sunt Tornio, Muonio, Kemi i Oulu. Dar numai Uolu poate fi navigat de marile ambarcaiuni. Extrema nordic a Finlandei, ce se ntinde de-a lungul Cercului Arctic, este cunoscut sub numele de Laponia. Aproximativ trei ptrimi din Finlanda este acoperit de pduri. Excepie face extrema sudic, unde sunt arini, arari i ulmi, pdurile sunt majoritatea de conifere. Printre animalele slbatice, se numr urii, lupii i vulpea polar. Renul, domesticit de laponi, a disprut din slbticie. Cuiburile gtelor slbatice, lebedelor, ptarminarului i fluierarului auriu sunt peste tot cuprinsul nordului Finlandei. Printre petii de ap dulce se ncadreaz bibanii, somonii, pstrvii i tiucile. Aici, principalii peti de ap srat sunt codul, scrumbia i egrefinul. Balenele pot fi observate de pe coast.Pdurile sunt cea mai valoroas resurs natural a Finlandei. Molidul, pinul i mesteacnul auriu sunt principalele specii exploatate n scop economic. Singurii combustibili sunt lemnul i turba. Finlanda are depozite de metal, printre care ntlnim: cupru, fier, zinc, nichel. ns, finlandezii comercializeaz doar plumbul, vanadiul, argintul i aurul. Granitul i calcarul sunt minerale abundente. Finlanda este mprit n 12 provincii, fiecare fiind administrat de un guvernator ales de ctre preedinte. Provinciile se numesc: Ahvenanmaa, Hame, Keski-Suomi, Kuopio, Kzmi, Lappi, Mikkeli, Oulu, Pohjois-Karjala, Turku Ja Pori, Uusimaa i Vaasa. Finlandezii sunt cunoscui a fi cei mai tcui oameni din lume, ns uneori n momente neateptate, pot deveni veseli i plini de via, tipic europeni. Finlanda are un mare respect pentru cultur i civilizaie. Citind mai multe articole despre acest popor, am aflat c nregistreaz un numr record, raportat la ponderea populaiei, a

cititorilor de ziare i vizitatori ai muzeelor i galeriilor naionale. Aadar, Finlanda este un loc interesant, ncrcat de cultur, ce merit vzut. Principalele orae ale Finlandei, ce merit vizitate: Helsinki. Considerat capitala economic a Scandinaviei, datorit prezenei a numeroase firme internaionale, precum Nokia. Este un ora atrgtor pentru turiti, o mbinare de cultur urban, modernism i tradiie. Iniial, oraul de pe coasta de sud a Finlandei, a fost un mic ora pescresc, fiind modernizat n 1812. Carl Engel-un arhitect german - a fost chemat la Helsinki, cerndu-i-se s realizeze un nou plan al oraului. A fost o iniiativ inspirat, multe dintre cele mai importante cldiri ale oraului fiind create de Engel. Una dintre ele este Catedrala de Tuomiokirkko, un amestec de renatere gotic, i biserica ortodox rus, chiar dac astzi este biserica luteran.

Turku. A fost capitala Finlandei n trecut, dar dup 1812 i-a pierdut aceast calitate. Dup un incendiu devastator care a avut loc n 1828, ntregul ora a trebuit reconstruit pn la frumuseea de astzi, dezvoltndu-se rapid. Considerat nc de muli finlandezi ca adevrata capital a rii, este i locul unde a fost deschis prima universitate din istoria rii. Aici vei gsi att restaurante rafinate, ct i cluburi sau localuri de noapte. n afara acestora, putei vizita numeroasele muzee, care povestesc istoria strlucitoare, dar n acelai timp i tragic a oraului. Castelul Turku i Catedrala, datnd din secolul XIII, sunt dou dintre atraciile care merit vzute. n Catedral, vei gsi i Muzeul de Istorie, fascinant pentru cei care vor s descopere trecutul Finlandei. O alt tradiie, spune c Turku este oraul de Crciun al Finlandei. n fiecare an, pre de cteva sptmni, Mo Crciun devine adevratul stpn al oraului, avnd loc numeroase petreceri, spectacole i manifestri specifice. Datorit locaiei, putei ajunge cu uurin la malul mrii, unde vei vedea micile sate, ce par neschimbate de sute de ani. Savonlinna. Situat ntr-o regiune de lacuri, are n jur de 30.000 de locuitori. Oraul a fost construit pe trei insule distincte, unite de poduri. n afara privelitii naturale superbe, principala atracie turistic este Castelul Sf. Olaf. Impresionanta fortrea a fost construit n 1475 de Erik Axelsson Tott. Ansamblul este compus dintr-un castel principal cu trei turnuri i un an cu zid pentru protecie, cu turnuri de observare. Castelul a fost reconstruit i modificat n repetate rnduri, este una dintre cele mai importante atracii turistice din Finlanda, avnd n interior un restaurant i mai multe sli pentru festiviti. Aici are loc anual i Festivalul de Oper Savonlinna, n luna iulie, i Festivalul de Balet Savonlinna , n luna iunie. Espoo. Este cel de-al doilea ora ca mrime al rii i are o structur urban destul de original. Este mprit n cinci centre distincte, fiecare de mrimea unui ora finlandez obinuit , cu reele de transporturi de bun calitate, un parc naional - Parcul Naional Nuuksio i numeroase magazine i restaurante. Cel mai cunoscut cartier este Tapiola, un adevrat oragradin, n care locuitorii, natura i arhitectura se mbin armonios. Situat la mic distan de Helsinki, acest ora gzduiete numeroase muzee i festivaluri, precum Festivalul de Jazz din aprilie i Festivalul de Film Espoo Cine. Rovaniemi. Febra aurului a atras la nceputul secolului XIX numeroi aventurieri n acest ora, ceea ce a dus la creterea economic rapid, iar Rovaniemi a devenit n scurt timp capitala provinciei Lapland. Cldirile moderne sunt mprejmuite de o regiune natural de o superb slbticie arctic. Este i un centru universitar, cu cteva muzee i o regiune unde putei face excursii sau putei schia. Oraul a fost complet distrus n Al Doilea Rzboi Mondial, fiind reconstruit integral. Cei care doresc, pot vizita Ranua, unde vor gsi o grdin zoologic sau Parcul lui Mo Crciun, unde l vor ntlni chiar pe Mo Crciun, pentru a nelege pentru totdeauna c acesta exist n realitate. Vaasa. Dup ce aproape ntregul ora, construit din lemn, a fost distrus ntr-un devastator incendiu n 1852, Vaasa a fost reconstruit la civa kilometri de locaia original. Proiectul a fost realizat de arhitectul Setterberg, care a propus un proiect special pentru eventualitatea unui alt incendiu: strzi largi i lungi, cldirile mprite pe zone. Din vechiul ora, au mai rmas clopotnia i ruinele primriei, astzi obiectiv turistic. n 1918 Vaasa a fost capitala rii pentru scurt timp. Situat n apropierea mrii, ofer o privelite superb n partea portului, dar i nu mai puin de 11 muzee, precum i un uria parc de distracii, Wasalandia, pentru cei care vor s se distreze. Porvo. n prezent, Porvo este un ora nfloritor, cu o industrie n dezvoltare, i n acelai timp aproape cel mai vechi ora al rii. n afara cldirilor moderne, s-a pstrat un centru

Korkeasaari. O mare insul aflat n centrul Helsinki, ce are legtur cu continentul. Pe aceast insul se afl Grdina Zoologic Helsinki, cu aproximativ 200 de specii de animale. Muzeul Naional al Finlandei. Muzeul se afl ntr-o cldire clasic frumoas, recent renovat. Exponatele includ artefacte i obiecte ce au legtur cu istoria Finlandei. Monumentul Sibelius. Monumentul compozitorului Jean Sibelius a fost creat de ctre sculptoria Eila Hiltunere i inaugurat n 1967. Este una dintre atraciile cele mai cunoscute din Helsinki i se afl n parcul Sibelius. Muzeul de Creaie. Expoziii de creaie modern industrial i comercial, precum i arta modern. Expoziia permanent de la subsol prezint istoria creaiei bunurilor de consum de-a lungul secolului XX. Sala Finlandia. Creat de cel mai cunoscut arhitect finlandez Alvar Aalto i situat vizavi de Muzeul Naional, cldirea din marmur este o locaie popular pentru congrese i concerte. Biserica Sf.Ioan. Cea mai mare biseric din Helsinki i un frumos exemplu de arhitectur gotic. Muzeul de Art Ateneum. Ateneum poate fi considerat cel mai semnificativ muzeu din punct de vedere naional, avnd cele mai mari colecii de pictur i sculptur ale artitilor finlandezi. Acestea sunt doar cteva din locurile pe care le putei vizita n capitala Finlandei, ele fiind mult mai multe. Calmitatea finlandezilor transmite o stare de bine tuturor turitilor, iar cldirile medievale dau un aer de mister, ce v strnete curiozitatea de a afla ct mai multe lucruri despre istoria lor. Finlanda este o ar recomandat tuturor persoanelor, indiferent de gusturi,deoarece, acolo vei gsi tot ce v intereseaz: de la muzic de calitate i film, pn la parcuri de distracii i locuri unde s v relaxai n linite.Finlanda se poate mndri cu foarte multe celebriti, care s-au fcut remarcate prin talent i munc. Una dintre acestea este Janne Petteri Ahonen. Este un sritor cu schiurile. El, mpreun cu Adam Malisz, este cel mai de succes sritor cu schiurile din generaia sa. Mai este poreclit i finlandezul zburtor. n anul 1997 a devenit campion mondial la trambulin normal. La Campionatul Nordic de schi din 2005, desfurat la Oberstdorf a ctigat medalia de aur pe trambulin mare i medalia de bronz pe trambulin normal. A devenit campion mondial cu echipa Finlandei n 1995, 1997 i 2003. Este singurul sritor cu schiurile care a ctigat Turneul celor patru trambuline de 5 ori: n sezoanele 1998/99, 2002/03, 2004/05, 2005/06. Prima victorie de etap n Cupa Mondial a obinut-o pe 19 decembrie 1993 la Engelberg. De atunci s-a clasat de foarte multe ori pe podium la toate marile competiii, adunnd 36 de victorii pe etap. Finlanda are i civa cntrei, care, datorit talentului, sunt cunoscui pretutindeni. Hanna Pakarinen este o cntrea de muzic pop i rock. Cariera sa muzical a nceput odat cu participarea sa la concursul Idol, varianta finlandez a concursului britanic Pop Idol, n 2004 i ctigarea acestuia. Ctigarea concursului i-a adus Hannei un contract cu casa de discuri SONY BMG. Pakarinen este una dintre cele mai cunoscute interprete finlandeze de cntece n limba englez din Finlanda. Succesul internaional al Hannei a aprut datorit participrii sale la Concursul Muzical Eurovision, la care a participat cu piesa Leave Me Alone. Sper ca ntr-o zi s m pot bucura i eu de peisajele de basm ale acestei ri i s pot avea onoarea de a participa la renumitele festivaluri muzicale. Nebancea Letiia

13

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Nr. 64-65

Cltorie prin Uniunea European

Motto: Panaceu pentru uitare, trndvie i dragoste
Prima dat cnd m-am gndit la ea mi s-a prut accidental. Am alungat-o dispreuitor, cutnd ceva mai trupe, mai sonor n mintea mea, n-aveam timp de necunoscut, voiam ceva sigur, dar fiina mea tot la necunoscut tnjea. Era septembrie, cutam o temperatur mai ridicat i orbitam cu toii n jurul Mediteranei. Marea asta mi evoc de fiecare dat un mozaic de fantezii cu locuri n care poi uita de lume, poi respira tihnit, dar intens. Din cochilia mea doldora de prejudeci turistice mi construisem lista de locuri de vis. Dar ea mi revenea obsesiv n minte, singura despre care nu tiam aproape nimic. ns i-am dat o ans i i-am fcut o campanie fr tam-tam, bazat mai mult pe un miraj, dect pe informaii sau dorin. Intriganta a ctigat; teoretic, avea tot ce-i trebuie: cald, primitoare, rvnit de muli, cu un trecut aventuros i personaliti multiple. Ne ateptau 5 zile n Malta. n scurt timp, prietenii mei entuziati au pus la cale o coregrafie de seducie prin care trebuia s cucerim o ntreag ar n mai puin de o sptmn, dup care s ne ntoarcem mbtai de farmecul acestei naiuni, de romantismul i istoria micuei stnci, cum o caracteriza mai demult Winston Churchill. Dei fusese ideea mea, am rmas sceptic. Din lene sau curiozitate, voiam ca necunoscutul s mi se dezvluie firesc, fr povara ateptrilor omului nsetat de vacan, fr s-l forez. Strategia: fr mofturi, ascute-i simurile, dar las de la tine, relaxeaz-te!Chiar din prima zi nu am stare. Nu stau locului deloc. Picioarele mi se zbat n pantofii ncini. Autobuzul a venit, dar oferul st la glume cu un coleg i nc nu ne las s urcm. Deocamdat, soarele, aeroportul anost (singurul de pe insul ), cei trei palmieri i autostrada care mi se aterne n fa nu m ncnt. Gata, m-am decis : Malta e niel enervant. Din fericire, Laura, o englezoaic avnd alur de balerin, ascuns sub trei straturi de crem anti-radiaii, mi atrage atenia c prietenii notri iau nceput propriul dans al seduciei n aria amiezii, de care ne putem bucura pe drumul spre hotel. Cu capul rezemat de fereastr, Marta rsfoiete ghidul turistic; sud-african, nalt; practic, capoeir, blond. S mai aduag? La civa centimetri de ea, Pedro, un soi de Jude Law portughez , sigur pe el, cu pielea armie i replici potrivite, vorbete ntruna. O s fie un cuplu plictisitor de artos i obositor de inteligent; dar mai au pn atunci ; acum doar se neap reciproc. Stm ntr-un hotel modest, dar primitor, pe care-l mprim aproape numai cu britanici care, se pare c dicteaz cel puin meniul; n zilele urmtoare aveam s renunm la clasicul mic dejun cu crnai i fasole pentru fructe proaspete de la unul din nenumratele magazine de cartier. Ne nelegem uor cu vnztorii, pentru c aici toat lumea vorbete engleza, limba oficial alturi de maltez. Cea din urm e un amestec fascinant, singura limb de origine arab scris n alfabet latin, presrat din belug cu cuvinte italieneti, siciliene i britanice, dovada scris a unei rscruci geografice. Nu ne-am propus s puricm Valletta, capitala maltez. Dar Adonisul grupului nu ne slbete o clip; tot frunzrete nite articole printate care reuesc s ne prind din cnd n cnd. Un anume William Griffiths scria despre Malta n 1920 c-ar fi greit s-o descrie drept o insul cu nisipuri albe, umbrit de leandri; dar c, n ciuda acestui lucru, Malta este o vistierie a comorilor europene, un petic calcaros ars de soare pe care Cavalerii Ioanii l-au prefcut ntr-o fortrea. Din ce mi se aterne n fa, nu ndrznesc s-l contrazic. Ca s ajungem n Valletta propriu-zis, trecem prin Floriana, suburbia fortificat, dar i oaza verde a capitalei care se poate luda cu grdini botanice i parcuri luxuriante. nconjurnd Fntna lui Triton, unul din multele monumente malteze dedicate eroilor celui de-al doilea rzboi mondial, autobuzele revars minut de minut ruri de turiti care o iau fr excepie pe strada Republica, coloana vertebral a Peninsulei Sciberras. Roiul are o for magnetic, aa c-l urmrim. Intrm ntr-un defileu flancat n mare parte de magazine, care coboar lent nspre Mediteran, i dup ceva timp, divagm n Piaa St. Johns care gzduiete catedrala omonim, dedicat Sfntului Ioan Boteztorul, una dintre comorile turistice ale insulei. Pedro i schimb fulgertor privirea languroas rezervat Martei cu una paternal i ne anun c obligatoriu trebuie s intrm. M aez la coad, entuziasmat c biletul include i un ghid audio, i, implicit, libertate de micare, dar m simt intuit cu privirea de o doamn cu ochi mustrtori care se apropie i-mi ntinde dou baticuri galbene i-mi arat argoas umerii i picioarele. ,,Nu, nu aa. Nu e bine strns. Nu lsa nici o crptur. Aa...Gata. Cltorul indecent dup standardele bisericii catolice s-a transformat cu puin efort ntr-un bondar galben fosforescent nduind sub poliester. nceput de Cavalerii Ioanii n 1572, dup Marele Asediu Otoman, catedrala e mrturia generozitii i gustului pentru opulen al ctitorilor ei. Donaiilor lor li s-au adugat munca artistului Mattia Preti, rezultatul fiind o biseric impresionant, ce-mi pare chiar petera cu bogii a lui Ali-Baba. Naosul bisericii e vegheat pe laterale de capele aparinnd fiecrui grup lingvistic al Ordinului (de la cel castilian la cel anglo-bavarez), iar podeaua e un mozaic de morminte de marmur n care se odihnesc membrii acestuia. La etaj gseti camera cu tapiserii sacre din mtase i cri corale, iar la parter, o catapeteasm din argint, protejat de atingerile vizitatorilor, dar i picturi de Caravaggio, refugiat pe insul dup fuga sa din Italia. nc sub influena acestui corn al abundenei, o lum agale spre captul peninsulei i dm roat cortinei de fortificaii care privete spre marele port al Vallettei. Alegem unul dintre bastioanele mai puin celebre ale insulei, St. Christopher, atrai de memorialul dedicat celui de-al doilea asediu al Maltei, care a rezistat atacurilor Germaniei i Italiei n timpul celui deal doilea rzboi mondial i a pierdut 7000 de persoane n conflict. Clopotul de bronz de 10 tone, adpostit de un turn de calcar la umbra cruia ne adpostim, este btut n fiecare zi la prnz. Din fericire, n lipsa vreunui afi de avertisment, turitii se mprtie care ncotro i ne dau de tire s-o lum la picior nainte s rmnem fr timpane. Foamea m ncolete cnd ajungem la Upperbarrakka Gardens, considerate cele mai frumoase grdini publice din Malta.O oaz exotic relativ micu, rezervat n secolul al XVII-lea doar cavalerilor italieni, ea ofer bucurii simple precum arcade umbroase, aburul rcoritor al fntnilor arteziene i o explozie floral. Dar acel ceva al grdinilor nu st neaprat n luxuriana lor, ci n panorama fr opreliti a portului i falangelor golfului, cele trei orae vechi. dul unei curse descule pe calcarele ascuite mi zgndre tlpile, aa c-mi savurez poria de pepene galben direct n ap. Singurul nisip n afar de cel ce se ntrevede pe fundul mrii e cel de pe Cominotto, insulia de vizavi, pentru care performanele mele de estoas nu m ajut. Sunt sigur c viitorul cuplu multicultural i-ar dori s fie martorul unui apus pe un Comino pustiu, dar nu le dm ocazia. Calea cea mai uoar e s acceptm oferta unui privat de a ne duce pe barca lui cu motor pn n Gozo. Aerul mecheresc i ochelarii de soare numi inspir prea mult ncredere. Cere 10 euro de persoan. Pedro i pune sngele latino n circulaie i ncepe s strige c nu-i place s fie minit, c nare cum s ne cear atta, dar se potolete rapid cnd l ameninm c dac nu se conformeaz nare dect s noate. Pn la urm, e recunosctor. Barca a prins vitez mare pe nite valuri imense i Marta s-a inut strns de el. E totui trziu i n-avem mult timp pn la ultimul feribot, aa c ne mulumim s cscm gura n cutarea cinei. Capitala insulei Victoria, cuprinde att Citadella, oraul antic, ct i Rabatul, suburbia acestuia. Turitii nu sunt de gsit, mergem de-a lungul zidurilor care vegheaz amfiteatrul de cldiri i-l ncurcm cu ritmul nostru lene doar pe un localnic care-i face alergarea de sear. Poate c raita asta nu face dreptate obiectivelor turistice de pe insul, catedralelor mici i mari care acum gzduiesc slujba de sear, ns sunt fericit c pot surprinde ecoul local al unei zile pe sfrite. n piaa Sf. Francisc, becuri mari ncarc faada bisericii i se nir n ghirlade printre copaci; sub adpost. Vrem, nu vrem, avem o or de ateptat autobuzul. Stncile Dingli marcheaz cel mai nalt punct al insulei, msurnd 253 m. O nimica toat pe hrtie, dar impresionant cnd priveti cderea abrupt. Nu tiu cum i nchipuie Pedro c inndo captiv pe Marta cea prea politicoas pe banca ce se coace la soare o s-i aduc multe puncte; eu, una, m refugiez cu Laura la umbra capelei Maria Magdalena, demult abandonat. n fa parc ni se suprapun mai multe platouri de filmare: din nu tiu ce motiv, marea nesfrit mi aduce aminte de filmul la cu Kevin Costner care avea branhii; din radarul Dingli, care se contureaz la civa zeci de metri, o imens minge de golf pe un suport din beton folosit pare-se de o companie aerian, m atept s apar, un personaj din Rzboiul Stelelor; n fa, oseaua singuratic i taraba stingher de unde rzbate o melodie tnguitoare creeaz un decor de Vest Slbatic. nainte s facem cale-ntoars, mi cheltui tot mruntul; vnztorul rotofei, ars de soare, ne-a pndit de cnd am aprut i ne mbie cu fructe de cactus, Bajtra, lichiorul corespondent i cu gemuri de la localnici. De 4 zile ne tot ntrebm unde sunt oamenii, dac exist vreo societate secret maltez care bate gongul la 7 seara, de toat lumea se evapor. Dar aveam s aflu c nu cutaserm unde trebuia, c fuseserm departe de lumea dezlnuit maltez. Asta a venit odat cu dorina de a m desfura n legea mea pe un ring de dans (mai mult un gnd implantat de Laura, stul de retorica turistic portughez). Ajuni n Paceville, numele care apare ca instinctul pavlovian pe buzele tuturor maltezilor cnd le ceri un pont pentru distracie, am luat urma muuroiului de oameni care pulsa pe o strdu ngust i atunci am neles. n golful St.Julians, barurile, cafenelele, cluburile se suprapun i se confund ca-ntr-un fagure al distraciei. n stnga, oameni de toate vrstele se lfie pe nite perne cu motive orientale i se nvluie n fum de narghilea; n dreapta, nite siluete se mic robotic ntr-o lumin alb care vibreaz n ritmul muzicii. Mai sus, lumea se bulucete n faa unei plasme s-l vad jucnd pe Rafael Nadal la US open, iar vizavi, nite tineri care m fac s m simt de-a dreptul ncotomnat la 30 C i odihnesc tocurile departe de versurile suprarealiste ale muzicii raeggaeton. Abia naintm scldai n lumina neoanelor , n miros de parfum, sudoare, alcool; mi-a cam pierit cheful de dans i mi-ar fi de-ajuns s m zgiesc la oamenii tia toat noaptea, s ptrund nenumratele valene ale acestui dolce far niente pe un bum-bum muzical. Bnuiesc c sta e ritmul circadian firesc al localnicilor, obnuii cu o capital mic distracie n meniul zilnic, nu doar rsplata weekendului. Zmeoaice mai mult ale teoriei distrciei, eu i Laura sfrim englezete doar n faa a multe pahare goale i fr febr muscular. Pedro n-are nici el mai mult noroc; poloneza lui e n faa plasmei de dou ore. Pare-se c i Jude Law plete n faa lui Nadal. n cea de-a cincea zi, Mosta, un orel maltez accesibil cu autobuzul din orice parte a insulei, a fost doar un popas; capriciul Martei era s vad Rotonda, al treilea dom nesusinut ca mrime din lume, parte a unei imense bazilici catolice, dedicat Fecioarei Maria. Destinul ei pare miraculos: n 1942, o bomb german a strpuns domul, a ricoat de un perete i s-a rostogolit pe marmura podelei. N-a explodat. Itinerariul lui Pedro ne aduce n ultima destinaie, poate voit i cea mai romantic. Vechea capital maltez Medina, o oaz fortificat czut n dizgraia puterii odat cu venirea Cavalerilor Ioanii, e un rai al hoinrelii pe strdue ntortocheate, adevrate canioane care m invit s trag cu ochiul n casele localnicilor; e o indiscreie care dezvluie n spatele perdelelor buctrii ncrcate cu bibelouri, icoane i flori, cmrue sobre n care troneaz cte un televizor. Palazzo Falson, fosta cas a cpitanului Frederick Gollcher, de origine suedez, ar putea fi expresia absolut a acestui refugiu.Adpostind coleciile de art i antichiti ale filantropului care s-a mutat aici la sfrtul secolului al XIX-lea, micul palat e un muzeu cu valoarea adugat a intimitii, a povetii vieii cotidiene din alte vremuri. Fiecare camer are o personalitate aparte, o lumin diferit,culori ce par a se integra perfect scopului ncperii.Coleciile private de covoare, picturi sau argintrie sunt ntrecute de farmecul brut al casei; jocurile de lemn i faian ale buctriei contrasteaz cu barocul reconfortant al slii de mese, un univers cu argintrie i tapiserii pluate n care oaspeii ntrzie. Casa are ceva pentru toate gusturile i pe mine m cucerete definitiv prin dou elemente grdina interioar, rupt dintr-un serai de piatr coapt la soare, cu un havuz ce mblnzete aerul fierbinte i biblioteca, o grot curic, cu lemn alb i vitrine solide care pstreaz un mozaic de aproape 5.000 de volume. nc hipnotizai , ajungem pe teras , unde profitm de cafeneaua luminoas , cu produse organice, mediteraneene i prjituri englezeti. Cu siguran n-o s uit aceast experien. Tnsoiu Adriana

14

Vzute de departe, Vittoriosa, Senglea i Cospicua par nite metereze inaccesibile ce coboar n trepte ctre mare. Dar cu un taxi pe ap, 10 minute mai trziu putem atinge faadele n nuane de chihlimbar urcnd printre csuele pestrie. Fiecare ora gzduiete cteva mii de locuitori, ns nu vedem ipenie de om; dup pancarte, majoritatea prvliilor acum nchise, par afaceri de familie ce deservesc micile comuniti. Bisericile abund precum i statuile sfinilor care binecuvnteaz interseciile i dau senintate locului; pare greu de crezut ce tot declam portughezul nostru: c ntre 1941 i 1942, cele trei orae au fost bombardate zilnic n timpul rzboiului i c a existat doar un singur interval de 24 ore fr raiduri aeriene. Fortul St. Angelo, ce marcheaz vrful Peninsulei Vittoriosa, pare-mi-se c a rezistat aa cum o fcuse i 400 de ani mai devreme n faa turcilor. Malul din Senglea e ca un principat Monaco miniatural (un pic neverosimil, tiu), un adevrat port pentru iahturi, unele brcue cochete, altele mamui-limuzin. Nu par temerari ai valurilor, ci mai mult jucrii plutitoare, bine lustruite. Temerarii ns nu ntrzie s apar. ntmplarea ne-a adus n plin Regat maltez, eveniment anual care reunete concurenii din 6 orae ce flancheaz golful ntro competiie de vslit, ntr-un stil original-un fel de canotaj ntr-un kajjik, o barc n care 2 brbai vnjoi par c se nfrunt vslind fa n fa, stnd n picioare.Un alt fel de nfruntare de orgolii, departe de cursele curele britanice cu echipamente asortate, dar cu fani la fel de nfocai bulucindu-se pe maluri.Cea de-a doua zi, Comino: 4 locuitori permaneni i rmul mustind de turiti. Laguna Albastr e cartea de vizit a mezinei malteze, aflate ntre insula principal i Gozo. Debarcm deja botezai de apa Mediteranei dup o curs furioas pe micul feribot; laguna e ca un portal ctre o lume turcuaz, n slow-motion ; oamenii fie ateapt n inerie ca soarele s le lase mrturie un bronz uniform, ori se alint n apele puin adnci, care i permit s se aventureze pn i unui pseudo-nottor ca mine. Nici nu m gndesc s ies prea curnd; numai gn-

lumina lor aurie, locuitorii stau la taclale n timp ce-i fac cumprturile printre tarabele cu legume sau joac table la mesele de plastic din faa localurilor care-i promit ceai i cafea. Noi ne pripim la Caf Jubilee, e drept un local de franciz, dar cu un irezistibil aer parizian care m oblig s-i recunosc meritele. Ct mi atept puiul cu semnie de pin (foarte prezente n meniul maltezei), rmn fascinat de singurul cuplu care ne ine isonul ntre lambriurile mustind de afie i reclame n stil Art Nouveau. Distini, doi britanici colilii i sorb cafelele adncii n ecranele iPadeurilor lor.Mai schimb impresii din cnd n cnd i nu tiu dac s m ntristeze bariera electronic sau s admir senintatea dintre ei, familiaritatea care nu are nevoie de cuvinte. Un feribot cu aer militresc ne aduce napoi pe insula principal. Ct hibernm n ntunericul autobuzului, m tot mir ct de ntunecate sunt toate cldirile. mi amintesc c am tras cu urechea la un ghid turistic care spunea c o treime din casele din Malta sunt neterminate sau abandonate din cauza crizei economice. Deodat simt o smucitur i vd cum autobuzul ntoarce brusc n intersecie. Prindem vitez i ajungem probabil la 200 km/or. ,, Que pasa? Sunt nconjurat de un grup de pensionari spanioli care dup cteva clipe de nedumerire ncep s pun la ndoial bunstarea mental a oferului. Frn brusc. n fa se nal acelai masiv feribot; realizm c suntem din nou n port i izbucnim ntr-un hohot general din care ne oprete vocea oferului nervos; habar n-am maltez, dar mi dau seama c e de ru dac nu ne abinem. Dispare pentru un minut, dup care acest Speedy Gonzalez i reia nravul reuind de data asta s ne aduc la destinaie. n urmtoarea zi, la fel. M strng ca un arici sub cldura inert; ntreptrunderea perfect ntre cer i ap d natere unui albastru compact; mijesc n joac ochii, poate-poate zresc silueta rmului african; stncile Dingli care nainteaz n mare sunt ca nite prjituri babane, tiate de o mn nesigur. E o slbticie intimidant. Dei aici vegetaia ndulcete privelitea traneelor calcaroase, m simt fr

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

Cltorie prin Uniunea European

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
MOTTO: ,,Orice via ncepe cu o cltorie, cu o trecere dintr-o lume n alta

A trecut timpul rapid i ne apropiem de ultimul semestru n care vom mai fi elevi. Curnd liceul se termin, iar semestrul care urmeaz va fi unul dedicat n totalitate studiului pentru examenul de bacalaureat. naintea perioadei de studiu de bacalaureat am decis s fac o cltorie care e menit s m ajute n deciziile care de pe acum mi pot afecta toat viaa. n momentul acesta copilria se ncheieDe copil priveam la adulii din jurul meu i m simeam neputincioas, mic, neimportant, nu-mi ddeam seama ce nsemna copilria i m gndeam tot timpul la ce o s fac cnd o s fiu mare, cnd o sa fiu adult spunnd:. ,,cnd o s fiu eu mare. La vrsta asta crezi c totul i se cuvine, crezi c ii soarele n mn i te crezi legendar, prometeu. Chiar i aa, poate c, cei mai btrni ca noi au dreptate, poate c ar fi bine uneori s trecem peste concepiile noastre de adolesceni i s ne focalizm asupra lumii n care trim. Pentru asta am ales s fac o cltorie mai lung dect de obiceiam ales s merg pn acolo unde anticii credeau c lumea noastr se termin. Idealul meu ar fi fost s vd totul, toat lumea, dar tot ce am putut s fac a fost s merg pn n mult disputata Peninsul Iberic, spernd c aceast cltorie mi va deschide ochii asupra lumii n care trim i voi nelege ce nseamn societatea uman.Dac Harap-Alb a plecat n cltoria vieii lui datorit unui motiv, eu plec n aceast cltorie pentru a descoperi un motiv n via, merg s descopr frumuseile naturii, minunile create de om i cele gravate de vnturile timpului.Ideea de a cltori cu avionul a aprut interesant, dar avionul e prea rapid i zburnd deasupra norilor, la 10 km distan de sol ne duce departe pe o cale deprtat.n final aleg trenul, trenul mi d o senzaie de for, m deplasez cu tone de oel, iar eu m simt ca i stpnul lui, stpnul trenului. i al destinului meu. Drumul acesta de fier m duce pn aproape de inta mea, acel loc din care anticul Hannibal pleca nsoit de elefani spre a-i cuta rzbunarea, cortegiu asemntor trenului pe care eu acum m simt stpn.nsoit de civa prieteni, decidem ca ultima parte a cltoriei noastre s o parcurgem fcnd autostopul ; doar astfel vom putea s cunoatem localnicii i din povetile lor vom afla secretele acestor inuturi. Dei m aflu la cteva mii de km de ar, realizez c de fapt oamenii nu sunt chiar aa de diferii de noi, ascultnd fr s vreau s neleg,vorbele acelor oameni mi se pare c acetia vorbesc o limb cunoscut, parc ar fi o discuie a unor prieteni la civa metri distan. Doar ncercnd s recunoti cuvintele, i dai seama c eti un strin, de altfel originea lor latin te face s te simi

printre prieteni.Spania mi pare foarte interesant, poate doar datorit filmelor de la tv. Orice ar fi, sunt determinat s descopr ct mai multe secrete spaniole. Pe timpul cltoriei am ntlnit diferii oameni, care mai de care mai amabili, dar chiar i aa mintea mea zbura asemenea unui oim, departe de eicul care n mndria lui se crede stpn pe acel oim, maestru al aerului. Regatul Spaniei este situat n sud-vestul Europei, ntre Oceanul Atlantic i Marea Mediteran, n Peninsula Iberic, ocupnd 4/5 din suprafaa peninsulei. Insulele Canare i insulele Baleare (Ibiza, Mallorca, Menorca, Formentera, Cabrera) aparin i de autoritatea spaniol.Spania este o ar cu o lung i unic istorie. Se spune c Peninsula Iberic a fost nelocuit pn prin secolul XI .Hr., fiind apoi aproximativ de prin anul 900 .Hr. colonizat de civilizaiile mediteraneene estice, ncepnd cu fenicienii i grecii, locuitorii peninsulei Iberice fcnd schimburi comerciale cu acetia i fiind influenai de cultura acestora. n acest timp, o colonie fenician din nordul Africii, numit Cartagina, a devenit foarte puternic. Romanii au ajuns n Spania n anul 218 .Hr., pentru a se lupta cu cartagienii, pornindu-se astfel al doilea rzboi punic (dup numele de puni pe care romanii l ddeau cartaginezilor), care a durat pn n 201 .Hr. Pn n anul 206 .Hr., cartaginezii au fost alungai din Spania. Ibericii voiau independen i s-au ridicat mpotriva romanilor, dar Roma a trimis pe Cato, care a restabilit ordinea n marea majoritate a teritoriilor. Ibericii au continuat s lupte pentru libertate pentru aproape 200 de ani, rezistena lund sfrit ns n anul 19 .Hr., urmnd o integrare treptat a Spaniei n Imperiul Roman. Romanii au dezvoltat agricultura i exploatat bogiile minerale, au construit orae cu apeducte, temple i teatre, cel puin o parte a Spaniei devenind romanizat. Sub conducerea Romei, Spania a devenit prosper. Valencia este ultima staie n cltoria noastr. Gndurile mele sunt acolo nc de cnd mi planificam cltoria. Valencia, al treilea mare ora al Spaniei, cu o populaie de circa 800.000 locuitori, este situat direct pe malul Mrii Mediterane. n comparaie cu vremea ploioas din prile nordice ale rii i cu valurile de cldur de peste 40C n partea de sud, Valencia beneficiaz de un climat aproape perfect, unde soarele strlucete n jur de 320 zile pe an. O iarn blnd i o var nu prea fierbinte se mbin pentru a oferi o temperatur medie anual de 18 C. Cu o coast de peste 485 km, Valencia are una dintre cele mai fine plaje ale Europei.Valencia mi se pare ca fiind unul dintre cele mai frumoase orae spaniole. Amestecul de stiluri arhitectonice, printre care stiluri gotice, baroce, moderniste i avangardiste. n acest ora am ntlnit monumente romane, vizigote i maure, un ora care din cauza unei mari inundaii, a mutat rul Turia cu totul din centrul oraului la periferie, iar albia sa a fost transformat n parcuri, terenuri de sport, complexuri de art i tiin. Cel mai elocvent este ORAUL ARTELOR I TIINELOR, un complex care cuprinde mai multe cldiri emblematice ale Valenciei i nu numai.Mi s-a spus c n Catedrala Gotic a putea vedea chiar Sfntul Graal, cupa din care nsui Iisus Cristos le-a mprit discipolilor vinul

care semnific sngele jertfei, obiect pe care cavalerii templieri l preuiau cndva att de mult i pentru care s-au jertfit cutndu-l. Catedrala din Valencia a fost construit n secolul al XIII -lea i impresioneaz prin ntreptrunderea stilurilor roman, baroc i gotic. Tot aici, nuntru, am gsit operele lui Goya, dar i pocalul despre care se crede c ar fi de fapt Sfntul Graal. n faa Catedralei, din Plaza de la Reina, se deschide spre dreapta zona comercial. Turnul Catalina i biserica cu acelai nume, sunt nchise ns pentru renovare. Zona continu cu Redonda, un alt loc pentru vnztorii de manufacturi, cu o mic fntn n centru, fiind un loc tradiional de comer. Mai frumoas mi s-a prut El Mercado, o pia alimentar veche i recondiionat, funcional i astzi, din sticl i fier forjat. Totodat am gsit i Piaa Central, despre care am aflat c a fost construit la nceputul secolului XX n stilul art nouveau, cu mozaicuri i peste 1000 de tarabe de unde am gustat fructe, legume i mirodenii exotice. La Lonja este cel mai frumos edificiu n stil gotic din Spania i dateaz din secolul al XV lea . Dac v plac muzeele, trebuie s vizitai Muzeul de Arte Frumoase, Muzeul Ceramicii i Muzeul de Istorie a Valenciei. Interesant este conceptul Grdinii Zoologice din Valencia, n care animalele sunt mult mai aproape de mediul lor natural, departe de gratii i cuti. Sunt reconstruite, n mijlocul oraului, ecosistemele din Africa, savan sau Madagascar. Bursa (Lonja), n patrimoniul UNESCO, este o cldire impuntoare i frumoas. Pe lng importana sa istoric, spectaculoase sunt coloanele care se termin n plafon cu bolte arcuite ce sugereaz palmierii, sau inscripia ce face nconjurul slii, i care-i ndeamn pe negustorii vremii s fac afaceri cinstite i corecte! Astfel, la Bursa, la etaj, este sala de judecat ornat cu un superb plafon n stil maur, din lemn sculptat. M-a impresionat un muzeu foarte frumos ce se afl n Palatul marchizului De Dos Aguas, fiind o monografie a vieii valenciene. De la trsuri, ceramic, mobilier i pn la arta modern, e un loc plcut n care s te familiarizezi cu stilul oraului. Superb mi se pare ns i faada baroc. O salb de biserici vechi i frumoase completeaz farmecul oraului. Unele ornate cu picturi, altele cu maiolica, ele stau mrturie a frumuseii artei spaniole. Pe aceeai linie, Muzeul San Pio V muzeul de art al oraului, conine o bogat colecie de art bisericeasc din timpuri strvechi , dar i picturi i sculpturi.Plimbrile prin ora descoper strdue nguste, cu aer medieval, dar i bulevarde maiestuoase, cldiri noi moderniste, cu personalitate sau poduri graioase peste fosta Turia. Impuntoare, Plaza del Ayuntamiento, cu turnul seme al primriei fa n fa cu pota a crei cupol este toat un vitraliu. Puin mai jos se afl gara, o cldire cu influene arabe, al crei interior aduce puin cu gara din Toledo, iar alturi se afl o aren pentru coride. ntrun cuvnt, un orel cochet de provincie, care farmec nu numai prin obiectivele sale, dar i prin stilul de via linitit i plcut. Am vzut capitala zonei La Safor - Gandia (Costa de Valencia, Spania), care se ncadreaz ntr-un peisaj particular ntre munii din interior i marea Mediteran. O plaj ntins de aproape 5 km strbate litoralul acestei localiti, unde ni se ofer nou, turitilor, o gam

variat de infrastructuri i de servicii turistice care au transformat Gandia ntr-una dintre cele mai populare destinaii de pe coasta valencian. Clima de care se bucur toat perioada anului oraul valencian, ca i calitatea plajelor i atrag pe toi cei care caut mare, soare i o varietate de sporturi, mai ales nautice. n zona portuar, tradiia veche marinresc convieuiete cu cele mai moderne instalaii, printre care i un club nautic, destinate tuturor celor care sunt pasionai de windsurf sau scufundri. De o parte i de alta a portului, se ntind aproape 5 km de plaj cu nisip fin auriu. Faleza maritim delimiteaz n nord plaja Nord, situat ntr-o zon unde accesul se face foarte uor i dotat cu o varietate de servicii. Acolo am putut s nchiriez articole sportive i de plaj i am avut o gam variat de hoteluri, restaurante, baruri, discoteci i terase care m fcea s aleg foarte greu unde s-mi petrec seara. Cei care sunt n cutarea unui mediu mai intim se pot ndrepta spre partea cea mai nordic a coastei, unde se afl linitit plaja nudist LAhuir, ntins pe mai mult de 2 km ce este format din nisip alb fin. Apa mrii nu este foarte adnc, iar valurile sunt moderate. Valencia este cunoscut n toat ara pentru magnificele festivaluri, cu multe culori, petreceri n aer liber, muzic i spectaculoase focuri de artificii, ce s-au dezvoltat n acest ora ca o art propriu-zis. Aici chiar i procesiunile religioase conin elemente festive i spectaculoase. Nicieri nu am experimentat asemenea senzaii de neuitat i emoii ca acelea de a tri festivitile valenciene.Bucuria prezentului era att de mare, asta poate pentru faptul c acolo oamenii se pregtesc chiar i un an de zile pentru un eveniment. Un localnic mi povestea c pregtirea unei lucrri pirotehnice dureaz att de mult, astfel nct dup acele cteva minute ct dureaz spectacolul, tehnicienii trebuie s se apuce iar de lucru, ca anul urmtor totul s fie perfect din nou, acolo orice eveniment este trit ca i cum ar fi ultima zi din viaa lor.Valencia este, fr niciun dubiu, o bijuterie pentru orice vizitator.Nu am petrecut acolo foarte multe zile, sau poate zilele de acolo au prut att de scurte, fcndu-m ca n momentul plecrii s mi se par c totul a fost doar un vis frumos din care cineva te trezete brusc.M ndrept spre gar ntr-un taxi care parc se chinuie s nainteze printre gru-

purile de cheflii, care parc ncearc s m opreasc din a prsi acest ora, reuind doar s m ntristeze puin. Contient fiind de faptul c problemele cotidiene ale acestor localnici mi sunt ascunse, eu fiind doar o turist, plec cu gndul c acest ora este legtura dintre de mult pierdutul Eden i noi ceilali, muritorii.Poate c aici spectacolul e menit s aduc turiti, poate c zmbetele acelea inocente sunt doar o afacere, dar cu toate acestea o lecie mare se poate nva n Valencia, o lecie care spune c viaa trebuie trit i trebuie trit ct se poate n armonie i frumusee, chiar dac asemenea acelor pirotehniti trebuie s muncim un an ntreg pentru a ne lumina viaa doar pentru cteva momente. Butaru Adriana

15

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
Armoiu Ionu:Un model pentru elevi i ceilali profesori. Domnul meu profesor de limba romn e cu totul special prin ceea ce exprim i face de ceilali profesori, un foarte bun model, att pentru noi, ct i pentru ceilali profesori. Dnsul este un profesor care pune suflet n tot ceea ce face cu elevii, profesorul care de-a lungul a 4 ani ne-a fermecat cu tot ceea ce fcea, i din ce ne povestea rmnnd nemicati i cu privirea fix asupra dnsului s nu pierdem nimic din cuvintele preioase pe care ni le mprtea.E singura persoan care mi-a artat adevrata mea valoare motivndu-m s citesc mai mult pentru a ctiga ct mai multe informaii. Tot de la dnsul am nvat ce nseamn cu adevrat un concurs de cultur general, punndu-ne s scriem diferite eseuri cu care s participm la concursuri, fie din jude, fie din alt ar. n final pot spune c m-am nscut norocos deoarece destinul mi-a pus n cale un om cu un suflet ct 10, care a avut o poveste de via impresionant, trecnd att prin momente grele, dar i momente de care i aduce aminte cu cea mai mare bucurie. V doresc mult sntate i ci mai muli ani alturi de elevi pentru c acolo v dorii cel mai mult s fii. Btrnca Mihaela:Ne-a inspirat dragostea pentru cri i citit.n decursul ultimilor 2 ani de liceu l-am avut ca profesor de limba i literatura romn pe domnul Dumitru Ddlu.Alturi de dumnealui am nvat foarte multe, dnsul ne-a inspirat dragostea pentru cri i pentru citit.Mi-am dat seama c ceea ce domnul profesor i dorete de la noi este s nvm, deoarece nvnd ne va fi mult mai uor n via.Limba si literatura romn a fost o materie foarte ndrgit de mine i mi-a plcut s stau n preajma domnului profesor, deoarece a fost un bun ndrumtor.Tocmai de aceea in s-i mulumesc domnului profesor Dumitru Ddlu, pentru c m-a susinut, m-a ajutat i m-a ndrumat s nv. Butaru Adriana: Am avut de la cine nva i de la cine s primesc lumin.Pentru domnul diriginte, profesorul meu de limba romn, Ddlu Dumitru :Trecut-au anii ca nori lungi pe esuri/i niciodat n-or s vin iar, /Cci nu m ncnt azi cum m micar/ Poveti i doine, ghicitori, eresuri /Ce fruntea-mi de copil o-nseninar, /Abia nelese , pline de nelesuri.Au trecut cei patru ani de liceuNici nu mi dau seama cnd au trecut aa de repede .Parc ieri ar fi fost prima or cu domnul profesor , emoii care ne cuprindeau pe fiecare, chiar i pe mine i eram foarte nerbdtori s fim n faa dumnealui , s-l ascultm i s nvm ct mai multe de la noul ndrumtor.La nceput mi era team , nu tiam prea multe despre domnul profesor care urma s mi fie diriginte patru ani de liceu , dar pe parcurs ne-a ndrumat pe toi, att pe ceilali, ct i pe mine, iar dnsul este cel care m-a nvat s scriu n adevratul sens al cuvntului, s descopr adevrata semnificaie a textelor i s particip la Concursul Naional de Tinere Condeie, seciunea eseu, unde am primit un premiu foarte bun, premiul I.Pentru munca pe care domnul profesor m-a ndemnat s o fac i pentru care i mulumesc acum.Am o recunotin sincer pe care o port pentru tot ceea ce ai fcut pentru mine , pentru clipele trite n cercul cu profesorii de limba i literatura romn i pentru toate informaiile pe care n fiecare zi le-ai spus , de fiecare dat spuse diferit i n contexte diferite, de la care noi, elevii, s avem ce nva.Acum , cnd se apropie sfritul anilor de liceu, parc m ncearc sentimente din ce n ce mai intense , parc mi-e dor de nceputul anilor de liceu, cnd ateptam sfioi n banc s ne cunoatem profesorul care avea s ne lumineze.i eu pot s spun cu toat sinceritatea c am avut de la cine nva i de la cine s primesc lumin.Totul a fost aa frumos, pcat c se termin totul aa brusc.De orele de romn o s mi aduc aminte mereu i de domnul profesor cruia cu toii i datorm attea mulumiri pentru c ne-a nvat attea lucruri pe tot parcursul acestor ani frumoi.Domnule profesor, v doresc s rmnei la fel ca pn acum , un om deosebit pe care l respect i pentru care am toat admiraia. Blan Roxana:Iubete elevii i romna pe care ne-o pred cu plcere.Avnd n vedere faptul c coala se termin cu pai repezi, am bunvoina de a-mi exprima gndurile despre o persoan care ne-a fost att diriginte, ct i profesor de limba romn.n tot acest timp, profesorul nostru a fost alturi de noi ca un printe, ndrumndu-ne spre dumul pe care au fost ndrumate clasele la care dnsul a predat i cu care se mndrete.n primul rnd domnul profesor iubete att copiii, ct i materia pe care dnsul o pred.Pot spune c ne pred limba romn cu mult plcere, ne nva lucruri netiute i ne ndruma s citim ct mai mult.n al doilea rnd pot afirma c domnul profesor a inut din rsputeri s ntelegem c n ziua de azi dac nu avem la baz o cultur vast i nu tim s comunicm ntr-o societate, nu putem s naintm ntr-un domeniu n care vrem s ne specializm pentru c viaa este plin de surprize att bune, ct i rele.n ultimul rnd pot spune c, admirnd aciunile unui om mare, este un mod de a identifica aadar modele de atitudine i de aciuni pe care s le putem urma la rndul nostru. Exist n jurul nostru numeroase persoane aa cum este domnul profesor, important este s identificm valoarea corect i s lum tot ce e mai bun din lecia sa de via. Dup cum am observat n aceti ani petrecui alturi de dnsul, este o persoan cu mult ambiie, glumete cnd este de glumit, dar ia n serios lucrurile la

Nr. 64-65

Profesorul meu
timpul lor. Tnsoiu Adriana:Ne-a cerut s fim oameni citii i s nu-l facem de rs.n decursul celor 4 ani de liceu l-am avut ca profesor de limba si literatura romn pe domnul Dumitru Ddlu. El ne-a nvat foarte multe lucruri bune, ne inspira dragostea pentru cri, chiar dac noi nu am respectat ntocmai ceea ce ne spunea dnsul. Am ncercat din tot sufletul i cu toat fiina noastr s-l ascultm i s lum sfaturile dnsului oriunde cu noi, s fim nite oameni citii, culi i nu n ultimul rnd s nu-l facem de rs.Am ajuns la concluzia c domnul profesor nu dorete nimic altceva de la noi dect s nvm pentru c, nvnd, ne uurm munca n via. De la dnsul am nvat cum s lucrm n aceast societate, ne-a nvat ce este bine i ce este ru, cum trebuie s respeci dac vrei s fii respectat.Limba i literatura romn a fost o materie foarte ndrgit de mine i mi-a plcut foarte mult s citesc, deoarece domnul profesor a fost un bun ndrumtor i un exemplu bun de urmat.Tocmai de aceea in s-i mulumesc domnului profesor Dumitru Ddlu pentru c m-a susinut, m-a ajutat i m-a ndrumat s nv carte. Popescu Robert:Profesorul meu de limba romn are o cultur impresionant , un stil de a preda unic i are tot respectul meu i nu cred c greesc dac spun c n general al nostru. Nu mi aduc aminte s fi fost vreodat glgie la orele dnsului, s ne fi dat teme peste teme sau s ne fi fcut ru.Ne-a inut de attea ori lecii de via nct sunt sigur c i peste ani de zile mi vor rsuna n ureche cuvintele dnsului.Profesorul meu este sincer , respectat i pe lng toate acestea, un lucru pe care l urte cel mai mult este minciuna.Pedepsete mai ru dac mini dect dac spui adevrul, orict de greu i de ru ar fi.Am apreciat foarte mult faptul c nu a descurajat elevii mai slabi la nvtur i a ncercat mereu s i ajute s realizeze c numai prin munc poi izbuti n via.n ultimile clipe de coal a vrea s mi cer scuze pentru toate greelile i sper s ne vedem cu bine n viitor. Albioru Marinic:A tiut ntotdeauna s creeze o atmosfer plcut n timpul orei i s capteze elevii la lecie . Profesorul meu de limba romn care mi este i diriginte se numete Dumitru Ddlu.mi aduc aminte c n prima noastr or cu dnsul aveam destul de multe emoii, dar odat intrat in clas, acestea au disprut. Aceast zi a fost ziua n care am pornit pe un drum nou.Un drum care s-mi deschid calea spre viitor. Domnul profesor ne-a fost al doilea printe, ne-a nvat cum s ne descurcm n societate, cum treuie s respectm pentru a fi respectai. Orele de romn vor rmne mereu de neuitat deoarece domnul profesor tie ntotdeauna s creeze o atmosfer plcut n timpul orei, s ne scoat din amoreala n care ne aflm.Pe parcursul celor 4 ani de zile mi-am dat seama c domnul profesor este un om cu suflet nou care nu ne vrea dect binele. Dumnealui a tiut cnd s fie sever cu noi i cnd s fie blnd i ntotdeauna ne capta la lecie, uitnd de toate necazurile i frmntrile.V mulumesc pe aceast cale c am avut onoarea s v am ca diriginte i profesor de romn Blan Sorin:i face meseria cum trebuie.Profesorul meu de limba romn este cel mai ndrgit profesor de ctre mine , deoarece, pe lng faptul c este i dirigintele meu, dumnealui ne ndrum pe un drum bun pentru a lua bacul i pentru a atinge un ideal n via .nc din clasa a 9-a eu m-am ataat foarte mult de domnul profesor deoarece este un om bun i puin mai sever n comparaie cu ali profesori , iar din punctul acesta de vedere mie mi se pare c este foarte bine deoarece, dac eti profesor, trebuie s fii mai dur cu elevii ca acetia s nvee i s asculte de sfaturile profesorilor. ntotdeauna un cadru didactic puin mai dur este iubit de elevi deoarece se impune n coal , i face meseria cum trebuie la ore, are bunvoina de a nva elevii i de a-i ndruma pe o anumit cale n via. Ghergheloaie Vasilic:Cnd ne preda, nelegeam romna mai uor.Profesorul meu de limba romn este un om deosebit, diferit de restul profesorilor , o personalitate aparte, aa cum muli profesori din ziua de astzi nu o au.Este printre primii dascli care a ncercat i a reuit s ne fac pe muli dintre noi s ne bgm minile n cap, ajutndu-ne n acelai timp i artndu-ne cum s nelegem mai bine limba romn.Profesorul nu trebuie s fie un oarecare, aa cum sunt majoritatea din zilele noastre , care doar s vin s fie prezeni n faa ta.El trebuie s fie ca un printe pentru tine.El este un model n via pentru mine i pentru restul colegilor mei. Cnd am avut o nenelegere sau o dificultate n legtur cu ora de romn, dnsul mi-a explicat cu dragoste i m-a ajutat s rezolv i s neleg aceast problem , mult mai bine dect ar fi fcut-o majoritatea profesorilor din coala mea.Cnd ne preda o lecie, dnsul ncerca i reuea s ne introduc n taina limbii romne, asta ajutndu-ne i pe noi s nelegem mult mai bine i mult mai uor leciile. Profesorul meu tie s fie prieten, dar i duman , duman atunci cnd este cazul i asta doar nspre binele nostru .Eu cred c profesorul meu de limba romn este ideal din cele mai multe puncte de vedere . Blescu Constantin: Om cu suflet bun care ne iubea foarte mult.Profesorul meu de limba romn, pe nume Dumitru Ddlu, este cel mai bun profesor din lume.Dnsul este nalt, mplinit i are o voce care te las fr cuvinte. Uneori cnd era suprat i l mai supram i noi, ne asculta i ne ddea cte un 2 sau 3, dup care tot dnsul mai punea un 5 sau un 6. Dnsul ne-a iubit i ne-a ajutat s ne pregtim pentru bacalaureat prin cte o or n plus pe sptmn, numit ora de pregtire.Dnsul, dei era ru cu noi cteodat, avea un suflet bun i ne-a iubit foarte mult, n ciuda faptului c noi nu prea l ascultam i l supram mai mereu. Domnule profesor, v mulumesc pentru nvturile pe care ni le-ai spus i sper c o s iau o not ct mai mare la bacalaureat pentru a v demonstra c nu am venit 4 ani degeaba la coal.Nu v voi uita niciodat, domnule profesor. Ciobanu Florica:Un om bine pregtit, cu o mare experien de via.Totul este pe sfrite.nc nu cred c mai am doar cteva zile i nu o s mai fiu acel copil, n ciuda vrstei, care mergea n fiecare zi cu drag la coal.Termin i ultima sptmn din clasa a 12-a , orict de mult mi-a dori s cred c nu o s mi fie dor de aceti ani, sunt convins c nu o s treac mult timp i o s m frmnte gndul c nu mai stau la ore cu ochii pe ceas numrnd minutele, tiind c o s se sfreasc totul.O s m gndesc la tot , la domnii profesori care au avut totui rbdarea de a ne ndruma atia ani , la colegii mei cu care petreceam att de mult timp i pe care cu siguran nu o s i uit .Tot nu mi vine s cred, acum realizez c aproape fiecare zi ncepea cu prima or la care eram prezent , era ora de limba i literatura romn, cu domnul profesor Dumitru Ddlu.nc in minte prima ntlnire cu domnul profesor, pentru c tiu c de la bun nceput ne zicea c n via trebuie s nvm i s luptm pentru ceea ce ne dorim.tiu c nu o s uit orele de romn n care, dei tratam totul cu seriozitate, pentru a ne scoate din tensiunea aceea apstoare, domnul profesor ncerca s ne fac s nu ne mai simim, parc, ameninai de o spaim total, innd totui cont c domnul profesor a fost, totodat, i domnul diriginte .O s mi aduc aminte cum am fost asociat, dup nume, cu Florica din romanul Ion de Liviu Rebreanu, o s mi aduc aminte zmbetul cu dragoste fa de noi , de faptul c este un om deosebit , un om bine pregtit, cu o mare experien de via , un om care se apropie cu mare cldur de cei din jurul su, dndu-le ceea ce este mai bun, adic dragoste , afeciune i cldur.Este o persoan care dezvluie fiecrui elev tainele literaturii, tratnd cu seriozitate pregtirea leciilor.Aa l descriu eu pe domnul profesor Dumitru Ddlu. Pali Grigore.Un om cu o personalitate mare, cu o minte plin de cunotine, omul cu o inim de aur i nu n ultimul rnd, profesorul care i-a ajutat tot timpul elevii. Acestea ar fi primele cuvinte pe care a putea s le spun despre profesorul meu de limba romn, Dumitru Ddlu. Profesor cu o experien de muli ani, un profesor care tie ce vrea de la elevii si i i face elevii s neleag motivul pentru care trebuie s nvee, experiena dnsului fiind principalul factor de nelegere al elevilor.Este profesorul care, timp de aproape 4 ani, ne-a fcut pe mine i pe colegii mei s nelegem mult mai bine leciile pe care le-am fcut de-a lungul anilor.Este persoana care s-a ocupat de pregtirea noastr, a tuturor elevilor, pentru a obine rezultate foarte bune la examenul de bacalaureat la limba i literatura romn, alocndu-i o or din timpul liber pentru a face pregtire cu noi, clasele de a 12-a, lucru care s ne ajute foarte mult la examen. Acestea sunt doar cteva din lucrurile pe care le pot spune despre domnul profesor, fiind multe alte lucruri de spus care demonstreaz c domnului profesor i place ceea ce face i i merit funcia de dascl. Ciobanu Luiza:A tiut s fie cel mai bun dintre cei mai buni. Romna l reprezint.Stau cteodat i m gndesc cum ar fi fost dac altcineva i-ar fi inut locul domnului profesor de limba romn. Oare azi a mai fi avut aceeai satisfacie cnd m gndesc la cum a fost domnul profesor cu noi? innd cont de faptul c n curnd liceul se va termina, am hotrt s-mi atern pe hrtie gndurile despre domnul profesor de limba romn i vreau s spun c dumnealui, n tot acest timp ct a fost lng noi, a tiut s ne arate c, fa de ali profesori, dnsul este diferit din toate punctele de vedere.Dumnealui a tiut mereu cum s se impun n faa noastr, a tiut cum s ne fac s-l respectm mereu, a tiut s fie cel mai bun dintre cei mai buni.Am remarcat faptul c dumnealui lucreaz cu suflet n tot ceea ce a fcut pentru noi i cu noi.Pot spune c limba romn, pentru domnul Ddlu Dumitru, este o parte din sufletul dnsului i c aceast materie l reprezint.Pe noi, elevii dumnealui, a tiut cum s ne fac s iubim acest materie, s ne dorim s cunoatem ct mai multe cnd vine vorba de limba romn, a tiut s fac ce alii nu tiu nici mcar s arate.Alturi de dumnealui, orele de romn au fost minunate, am trecut prin liceu mai zmbitori i am devenit pe zi ce trece mai ncreztori n noi nine din momentul n care domnul profesor a fost lng noi.n ncheiere vreau s-i mulumesc domnului profesor pentru c, nainte de a fi profesor, a tiut s ne fie printe i a tiut cum s ne pregteasc pentru a da piept cu viaa. Blan Cornelia.Un om cu caracter puternic care a ieit ntotdeauna nvingtor.Profesorul meu de limba romn este un om care a dat tot ce-i mai bun , ne-a nvat carte i a pus suflet n tot ceea ce a fcut.Domnul profesor este bun cu elevii, nelegtor, dar i exigent atunci cnd trebuie.Unii elevi nelegeau prin exigent, a fi ru, dar nu era aa, domnul profesor dorea ca elevii si s nvee carte , s aib un viitor.De-a lungul celor patru ani de liceu, dnsul ne-a explicat i ne-a nvat ce e bine s facem, ne-a ndemnat s nvm, ceea ce noi nu prea am ascultat.Domnul profesor i depune toat silina pentru a scoate ceva din elevii ce trec prin aceast coa-

16

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
ma c domnul profesor nu este aa cum am auzit. Este un om cu suflet mare , avnd un mod de predare foarte bun, tiind s se fac respectat prin respectul dumnealui. Ca orice om n via,domnul profesor a avut i dumnealui necazuri i bucurii,fcnd din dnsul o personalitate puternic . Pe parcursul orelor de limba romn,am nvat foarte multe din trecut, ct i foarte multe lucruri despre via , cum s ne descurcm mai bine n via . i mulumesc domnului profesor Dumitru Ddlu pentru toate lucrurile pe care m-a nvat. Urs Georgeta:V-am admirat ambiia,curajul si puterea de a merge mai departe.Iat-m la sfritul clasei a XII a , cnd pe final de an colar i al cursurilor liceale , stau i m gndesc la toi aceti patru ani, cei mai frumoi din viaa unui elev .Dintre toi profesorii care mi-au predat la clas , o s mi amintesc mereu cu drag de unul singur i anume domnul Dumitru Ddlu , profesorul meu de limba romn.Aceti patru minunai ani petrecui alturi de domnul profesor au trecut foarte repede , deoarece , atunci cnd vii cu drag la ore i cnd ai un asemenea profesor de prestigiu , timpul se scurge foarte usor .Chiar dac primele ore petrecute alturi de domnul profesor nu au fost unele dintre preferatele mele, deoarece prea un om prea dur i prea autoritar,cu timpul mi-am dat seama c nu era deloc aa , din contr,domnul profesor este o persoan vesel , care i iubete foarte mult elevii , nvndu-i numai de bine i educndu-i ca pe proprii copii. Cel mai mult admir la domnul profesor ambiia , puterea de a merge mai departe , curajul de a spune n fa ce l deranjeaz i fora de a face lucrurile s mearg dup voia dnsului . Pentru domnul Ddlu am avut i o s am mereu stim i respect, nu numai pentru faptul c mi-a fost profesor, ci i pentru faptul c a fcut localitatea n care triesc o zon de renume n domeniul nvmntului i al culturii. Pentru mine , Dumitru Ddlu , nu mi-a fost doar un simplu profesor, ci i un model demn de urmat n via. V doresc ca niciodat s nu cunoatei ce nseamn necazul i suprarea i sper ca bunul Dumnezeu s v dea ce ai fcut i pn acum, adic s facei din simplii elevi oameni mari de care s v mndrii .Vreau s v mulumesc pentru ceeea ce ai fcut pentru mine i v urez nc o dat mult sntate ! Norocea Loredana:Talentul l-am recunoscut cu uurin.Cine i alege meseria de profesor n primul rnd trebuie s iubeasc copiii, s dea dovad de talent,rbdare i mult druire n domeniul ales.Din punctul meu de vedere,domnul profesor de limba romn este un om bun.Motivul pentru cele afirmate este acela c un profesor bun se formeaz cu timpul , talentul fiindu-i recunoscut cu uurin, iar n timpul orelor nelsnd elevii s stea, urmndu-i tot timpul,mereu tiind ct poate primi un elev, dar i ct poate oferi.Profesorul meu de limba romn ar fi, dup prerea celor din jur, cel mai ru din coal,motivul fiind acela c este sever,respectat,urnd s fie minit .Mi-a fost profesor timp de trei ani i nimeni nu m-a nvat mai multe lucruri,datorit dnsului m-am ales cu noi cunotine i mai mult cu lecii de via.Acum c am ajuns n clasa a XII-a, fiind la o distan foarte mic de bacalaureat ,stau i privesc n urm,mi dau seama c dnsul este cel ce ne voia binele i nu ceilali profesori ce ne-au lsat liberi mereu.Consider c domnul profesor de limba romn,Dumitru Ddlu,este profesorul ideal pentru ndrumarea elevilor spre reuit n via i i mulumesc pentru tot ceea ce mi-a oferit. Girboiu Violeta Raluca:Un model demn de urmat de fiecare elev.Parc mai ieri ncepeam ciclul liceal,iar acum cu pai repezi ne apropiem de ultima zi de coal,ziua n care cu lacrimi n ochi trebuie s ne lum rmas bun de la colegi ,diriginte i profesori pe care i-am admirat i care s-au strduit s fac din noi oameni cu minte strlucit.Muli dintre profesorii mei din liceu au constituit pentru mine modele demne de urmat.Printre acetia se numr i domnul profesor de limba romn ,domnul Ddlu,care mi s-a prut cu totul deosebit.n prima or fcut cu dnsul,la nceputul ciclului liceal , mi-a dat impresia de om ru,prea exigent ,dar cu trecerea timpului,prerea mea s-a schimbat considerabil.n opinia mea,fiecare profesor ar trebui s se fac respectat,s tie s se impun,s fie un model demn de urmat pentru pentru fiecare dintre elevi aa cum o face i domnul Ddlu.Eu una nu miam ascuns niciodat admiraia fa de dumnealui.Ce apreciez cel mai mult,dup toi anii acetia,este cum un aa om s-a apropiat att de mult de noi i a reuit s ne lefuiasc personalitile cu atta precizie,fr ca noi s ne dm seama mcar.Impunea respect dincolo de propria statur i fiecare or decurgea aa de frumos nct sunetul clopoelului nu ai fi dorit s-l mai auzi niciodat.Era genul de profesor care se implica n proprira materie cu pasiune i severitate,mereu un om

de limba romn
l, dnsul nu dorete nimic altceva de la noi dect s nvm, pentru c, nvnd, ne vom uura munca n via.De asemenea, mi dau seama c nu degeaba se mai supra domnul profesor atunci cnd veneam cu leciile nescrise sau nenvate.Nu am prea am luat n serios spusele domnului profesor, dar acum mi dau seama c , dac am fi fcut-o, acum nu ne-ar fi team deloc, iar dac s-ar ntoarce anii, alta ar fi situaia i altfel ne-am comporta i noi.Consider c domnul profesor este un om cu un caracter puternic, care a lucrat cu greutile vieii, iar n cele din urm ntotdeauna a ieit nvingtor. n rest, acum toate momentele sunt nite amintiri mai bune sau mai rele, care vrnd-nevrnd rmn undeva n sufletul meu i rmne i imaginea dnsului printre toate amintirile din anii de liceu.Acum, cnd sunt la sfritul celor patru ani de liceu petrecui cu dnsul, vreau s-i mulumesc din suflet pentru tot ceea ce a fcut pentru noi, pentru materia pe care o preda n felul dnsului i pentru cum i face datoria.Nu-l vom uita niciodat pe cel care ne-a fost profesor de limba i literatura romn. Talp Alexandra:Iubete copiii, d dovad de iscunsin, talent, rbdare i druire.Profesorul este druire, el descoper mereu ceva nou elevului cu care se confrunt zi de zi.Pe domnul meu profesor de limba romn l cheam Dumitru Ddlu.Dumnealui are o sensibilitate precum i un mod aparte de a vorbi despre limba i literatura romn.Tot ce am neles eu de la domnul profesor este c limba romn trebuie respectat, iubit i mai ales c este important s nu uitm s vorbim limba romn, indiferent de colul de lume n care ne vom stabili.Cine ii alege meseria de profesor trebuie s i iubeasc pe copii, s dea dovad de iscusin, de talent, rbdare i mult druire n domeniul ales. Geniile se nasc la coala unde pred cel ce se druiete pe sine, avnd ca rezultate mini sclipitoare de elevi ce nu l vor da uitrii, iar cunotinele acumulate de la acesta le vor fi de folos n via.Sincer s fiu, cnd am venit n clasa a IX-a la acest liceu, m ntrebau ali colegi , , cu cine faci romna?, eu le spuneam cu domnul Ddlu.Toi m descurajau i mi spuneau c este ru , nu d note mari i este mai distant cu elevii, fapt pentru care am avut o sfial atunci cnd ajungeam n cabinetul de romn, ns, treptat, cunoscndu-l mi-am dat seama c nu este deloc aa.Ce am apreciat la domnul Ddlu a fost corectitudinea de care a dat dovad, adic nu conta poziia social a niciunuia dintre noi.Cu toate c muli ziceau de dumnealui c este un om cu suflet ru, atunci cnd un elev avea o problem, l ajuta, l sprijinea i l incuraja s treac cu fruntea sus peste aceste probleme, acest lucru dovedind contrariul i anume c este un om cu suflet mare.Ca orice om n lume i domnul profesor a avut necazuri i bucurii, fcnd din dumnealui o persoan puternic, ce a tiut s se impun i s se fac respectat. i mulumesc domnului profesor Dumitru Ddlu pentru toate lucrurile pe care m-a nvat. Busuioc Silvia:Calm, blnd, sensibil, ngrijit i elegant, ne evalua corect. Domnul nostru profesor de limba romna, domnul Ddlu Dumitru, este o persoan calm i blnd precum un tat iubitor.nc din clasa a IX-a domnul profesor a fost alturi de noi i ne-a cluzit paii n viaa de colar.Dei nu este ru, dumnealui este o persoan sever cnd vine vorba de leciile pe care trebuie s le nvm.Cu toate acestea, niciodat nu ne-a certat pe nedrept , iar notele pe care ni le punea erau totdeauna cele corecte.Toi colegii mei din clas l ndrgesc pe domnul Ddlu.Dumnealui este ntotdeauna ngrijit i elegant, fiind foarte apreciat n liceu.Chiar i elevii din celelalte clase l respect i l indrgesc foarte mult.Domnul nostru profesor este o persoan sensibil, dovedind acest lucru de foarte multe ori, iar eu mi-am dat seama de sufletul blnd pe care l are, mai ales cnd ne vorbea despre prinii i fratele dumnealui, avnd n glas o sensibilitate aparte, iar n ochi, lacrimi.Dar totui i alunga tristeea imediat, dup care continua ca i cum nimic nu s-ar fi ntmplat.n final, a vrea s-i mulumesc pentru c am avut foarte multe de nvta de la o persoan aa cum este dumnealui. Tomioui Vasile Mdlin:Are o pregtire excepional, o inteligen i o memorie de invidiat.Este un profesor care a dat dovad de o pregtire excepional la materia pe care o profeseaz, avnd o inteligen i o memorie de invidiat.De-a lungul timpului, ct i-am fost elev, mi-am dat seama c nu este un profesor obinuit care vine la coal din obligaia de a veni sau de a se prezenta la locul de munc.Dup prerea mea, dnsul este o persoan cu principii, care vine cu drag la coal, tratnd coala ca pe o a doua cas.Chiar dac este o persoan mai exigent, notele au fost date pe bun dreptate, fiind ntotdeauna un om corect i cinstit.Sunt mulumit c i-am fost elev i am avut ocazia s nv de la cel mai bun. Militaru Dumitru Adrian: Un om extraordinar, un exemplu n Colegiu, de la care am nvaat mult. Sunt unul dintre elevii domnului profesor Dumitru Ddlu.Despre domnul profesor pot spune c este o persoan deosebit, calm, cu o inteligen de invidiat.Este o persoan pe care te poi baza oricnd i la care poi apela cu mare ncredere.S-a dedicat i se dedic n continuare trup i suflet, att pentru noi, elevii, ct i pentru liceul n care nvm. Dnsul ne acorda toat priceperea i rbdarea sa pentru a ne nva, ca s putem ajunge cineva n via.Pe aceast cale, vreau s-i adresez toate mulumirile pentru c este un om extraordinar de la care am putut nva ceva.Totodat vreau s-i mai mulumesc i pentru notele pe care le am , pentru c, prin notele acestea mi-am dat seama c trebuie s muncesc mai mult.Cu alte cuvinte, domnul profesor este un om extraordinar , este un exemplu n Colegiul Tehnic Mtsari, de la care poi cere multe sfaturi. Toat stima i tot respectul pentru dumneavoastr pentru c mi-ai fost un profesor extraordinar.V mulumesc. Olaru Adriana Georgiana:Rmne peste vremuri,n amintirea noastr,omul care ne-a oferit mereu lumin,caldur i dragoste .Pe domnul nostru profesor de limba i literatura romn l cheam Ddlu Dumitru.n primul rnd,vreau s afirm c domnul profesor Ddlu Dumitru nu este att de ru precum spuneau ali elevi.Domnul Ddlu Dumitru este de nlime medie ,trecut de anii tinereii.Eu de multe ori l-am vzut pe domnul profesor suprat,nervos,doar de puine ori fericit,cu toate acestea,tie s impun respect fa de elevi.La toate orele de limba romn domnul profesor obinuiete s predea plin de entuziasm.Domnul profesor ne-a explicat c limba romn trebuie iubit ,respectat i mai ales c este important s nu uitm s vorbim limba romn,indiferent de colul de lume n care ne vom stabili.Dup familie,cel mai important personaj din viaa noastr rmne domnul profesor Ddlu Dumitru.Dumnealui are datoria moral de a ne ndruma pe drumul cel mai bun n via.Dup prerea mea,pentru a merge n faa unei clase de elevi,este necesar o pregtire de specialitate i nu numai,dar domnul profesor are aceast specializare pregtit,pentru c atunci cnd se prezint n faa unor elevi,s cunoasc materia amnunit ,coninutul disciplinei i utilizarea practic a acesteia i s nu se limiteze numai la informaiile din manual. Rbdarea este o alt condiie esenial a domnului profesor deoarece nu toi elevii sunt genii nct s priceap informaiile din prima. Domnul profesor ne-a nvat s fim coreci cu noi nine, dar i cu ceilali,s muncim i s ne respectm pentru ceea ce suntem, nu pentru ceea ce prem a fi.mi pare nespus de ru c anul acesta este ultimul an n care ne va fi dascl.Profesorul ideal este cel care rmne peste vremuri n amintirea noastr,este cel care ofer mereu lumin,cldur i dragoste. Mituic Maria:A atins petalele sensibile ale sufletelor noastre i ne-a chemat spre frumos.De-a lungul celor patru ani n care v-am avut dascl,mi-am dat seama,domnule profesor de limba romn ,c domnul Trandafir n-a murit .El este prezent aici i acum prin oameni ca dumneavoastr, pentru a mpri lumin din lumin,pentru a ajuta elevi-copii s se metamorfozeze n oameni.Se spune c spre deosebire de tot ce l nconjoar ,omul are privilegiul de a alege ce poate deveni.Dumneavoastr ai ales s devenii un om.Rmnei, v rog aa! A fost o vreme cnd nu nelegeam de ce oamenii mari privesc att timp o carte fr poze.Misterul s-a dezlegat n primii ani de coal, ns tot simeam c lipsete ceva,acel ceva l-am neles abia cnd v-am cunoscut.La nceput mi-a fost team pentru c nelesesem de la alii c suntei un om ru ,dar pe parcursul celor patru ani de liceu mi-am dat seama c nu este aa i c dumneavoastr ne vrei doar binele.Dumneavoastr ai atins petalele sensibile ale sufletelor noastre i ne-ai chemat spre frumos, pentrua ne dezvolta spiritul creator i cultul pentru valori.Ai vrut mereu s scoatei la suprafa tot ce e mai bun,din ce n ce mai bun

din oameni, din elevi. A venit momentul s prindem aripi,s ncercm s ne nlm ncet,ncet,cu ncredere i curaj,fiecare pe drumul su.i asta datorit dumneavoastr, domnule profesor,Isoscel al orelor de limba romn.Peste ani,cei crora le-ai dat lumin,vor fi mndri c v-au cunoscut i vor putea spune,pe bun dreptate,aici a trit odat un om mare.Mai sunt cteva zile pn la terminarea acestui an colar,care pentru mine nseamn i terminarea liceului.O s mi fie dor de orele de limba romn i vreau s mulumesc domnului profesor pentru c a fost alturi de noi n toi aceti ani. Predescu Ramona:Un om minunat.Acum cnd sunt la civa pai de a termina ciclul liceal,am ajuns n momentul n care trebuie s mi iau rmas bun de la colegi i de la minunaii profesori pe care i-am ntlnit n acest liceu ce are un frumos prestigiu.Aici am ntlnit oameni minunai de la care am avut ce nva i voi avea ce nva n continuare.Pentru ceea ce sunt,trebuie i mi doresc s le mulumesc celor ce au fost lng mine timp de patru ani.Una dintre persoanele de la care am avut ce nva este domnul profesor de limba romn.De la acest minunat profesor am nvat multe ,am nvat s apreciez fiecare persoan n parte, aa cum face i dumnealui.Acum am ocazia de a-i mulumi domnului Dumitru Ddlu pentru ceea ce sunt,de la dnsul am primit o lecie nou,adic s nu m dau btut,s lupt pentru a fi ntotdeauna mndr de mine,pentru asta i mulumesc.Dac nu ntlneam un profesor aa cu este dumnealui,nu tiam s apreciez fiecare persoan care m-a nconjurat.Despre domnul profesor de limba romn am numai cuvinte de laud,deoarece este un om minunat, este unul dintre cei mai buni omeni pe care i-am ntlnit.Domnului profesor i mulumesc pentru tot ce a fcut pentru noi. Barac Ionu:Dascl cumptat,cu memorie fantastic i mod de predare foarte bun.Un bun dascl trebuie s fie mereu cumptat,cu mult druire i pasiune n tot ceea ce face,aa cum este i domnul meu profesor de limba romn. Domnul nostru profesor este un om extraordinar , cu foarte multe caliti aa cum rar mai ntlnim n zilele noastre . Dei anii au trecut, dumnealui are mereu aceeai pasiune i druire, punnd mult suflet n tot ceea ce face , fapt ce ni s-a dovedit ns de la prima ntlnire cu dumnealui . Un lucru remarcabil la domnul nostru profesor este memoria fantastic pe care o are dumnealui . Sfiala pe care o aveam n clasa a IX-a era foarte mare deoarece auzisem c este un om dur . Dar dup prima ntlnire, dup prima or cu dumnealui mi-am dat sea-

17

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Nr. 64-65

Druie vieii farmec

A fi n zbor Cu dragoste pentru cuvnt iat, revin la voi n ger, cu har, eu tot rzbat prin vnt i-a adiere de mister Sunt lng tine, poi s crezi ? i-am dezmorit chiar ieri, uitare Nu e uor printre zpezi S ngrijeti suflet n zare! Mai tinuiete-m o clip i-mi las semn de curcubeuUn fel de leac pentru arip, De-a fi, n zbor, lng Orfeu ! Destinul Prin lumi strfulgerate n spirale, Fantasme mov rsfir respiraii ; Apoi, un sim luntric se prvale ntr-un vrtej de timp ctre rebele spaii Crud adevr de dincolo de gintDestinul- univers mintal plpnd ; Strop de lumin, mictoare int Vis la rscruce, sfios, necheznd Satul meu Lumea este aidoma unei mirri: simpl i volatil ! Dovad, cazul meu de copil nscut i crescut la ar Averea-mi cea dinti i cea de pe urm e satul natal, ca un aeroport personal de unde mi iau zborul i revin la baz cu o periodicitate reglat de nevoi, suflet-eti Zbor i iluzie precum un zvcnet de ptrundere spre Lumin ! nva trecerea i druie pentru a dinui ! Cultiv semine de copil zglobiu M fulger cu amintiri, Tismana i-un dor acut brzdeaz rana Copil orfan, sfios, trind agale De timpuriu zrii cum toate curg la vale Jertf la apte ani, un prieten Caramat Trsnit sub salcie, pleca spre zei, osp Atunci, contemplativ mi s-a dat harul S prind esena i s surprind realul Mama Domnica prin druire rar Fcu-nluntrul meu lumina s tresar Bunica Mrioara precum oel de plug Lucind a hrnicie ne rsfira belug. Chiar n vremuri grele, lipsuri nu am dus Tata, n absen, ne proteja de sus Aveam din prisosin psri i ciread i treburi pe ogor, noroc s nu ne ead. ns, matca veche i pierdu meandru ncat Satul, azi e fr simul tandru Un aer de prloag bntuie pe vlcea Urmaii cei ce vin nu tiu de his i cea Proiectul meu seme, mine m vrea mai viu S cultiv savant semine de copil zglobiu. Cumva, eu drui curaj, poate i idei Proaspete resurse dinspre strbunii mei Acest poem adun bucurie Cum visul peste generaii Aprinde ndejdea dintre o glie Rostogol de poezeal Frunz verde meri creeti Astzi eti, mine nu eti Cei flmnzi se subiaz, Cei lacomi se lbreaz i-ntruna jubileaz Prostia se-mpuneaz Cel nelept se-ntristeaz Lumea-i plin de emfaz i se clatin la baz fiindc rareori, e treaz ntre Pati i Boboteaz. Frunz verde meri creeti Doamne, prea ne aiureti i apoi ne umileti Suflet aburind poveti Astzi eti, mine nu eti Triste derapaje generaiilor de azi i mine Cnd tineri se despart de vise i dogma ia form dolofan, susur pe cmp triste narcise i-n prini se adncete o ran ci nedrepte par s ncovoaie alctuiri de suflete pereche i-un vnt luntric sparge nori de ploaie i-aduce seceta, copleitoare streche Jurnal de bord Triumf zornitor de grele cizme, Scuipat de-argou i flegme-putorisme, Contemporane forme de cultur Pe val e un pirat n plin aventur Pmntul rabd ape i tot sper n rosturi limpezi de vraj auster, La suflet blnd i sincer pentru o nou er Rostiri

Doru V. FOMETESCU
Prins printre visri Cuantificm nimicul volatil Iar documentu-i ca un lux perfid Ct nu ne mai simim nici urm de copil n suflet mov rzbate asprul vid Cum s-ocrotim puinul strveziu Din lumi frivole i uituce? Cum s ne bucure tot ce e viu? Doar rsdind stejar lng o cruce! Numai prin suflet Un paradox mi-nctueaz scrisul Cum versul e produs falimentar dar omenesc impuls m-ajut visul acest necunoscut fr hotar ! Zac n penumbre strbunele idei ct, nc neghiobia urc trepte, numai prin suflet-darul de la zeibolnave vremuri tind s se ndrepte ! Mama ce adie-n vis Revino, mam-n vis, cu faa zmbitoare, s nclzeti un spaiu teluric i crispat i-n tainic edere s te preschimbi n floare de cmp ori de grdin uimind ntregul sat Iar eu s fiu copil cu simuri pn-la stele, s prind chiar aura prea blndului tu chip, s-ncerc nite minuni cu simple poezele rzbind un timp barbar ce freamt-a nisip Mama ce adie-n vis nesfritul de sub pleoape alinta luntricul, dor nalt i dor deaproape Transfer de suflet Ceva, imprevizibil, Gata s ne scape Abur august Peste nghe i ape Ori umbra din lumin Care sper S nu mai fie prizonier Unui pmnt bezmetic i larvar Cu oameni prefcui i fr har

lui Titu Rdoi

Cuvintele umbl prin mine, obsesiv i nesc n chip de aspiraie spre ceilali Cndva, pe o anumit ambian am vrut s m rzbun printr-un roi de vorbe nct am scris poemul Antipoezia o dureroas desprire de cuvinte. Dar n-a fost aa. Imprevizibil, cuvintele m-au cutat, m-au iscodit, umilindu-m tandru ; Nu pot scpa de ele Le simt mprejmuitoare vocalele ca nite pori, consoanele-uluc. Rostirea e un rost durabil numai mna mea e o trecere oapte dinspre un poet Nea Jean, de-acolo, din cmpie, de s-ar trezi i-ar vedea Hazul -Mi, frailor, nu era cazul ! Nu-s vremuri de idolatrie, Salvndu-v din amnezie ?! mprosptat prin voi cu seve de umor Chiar vrei s-mi rscolii necazul Fluturi i flori Fluturi i flori ncifreaz spaiul eternitii La rspntie de lumi Polen i pulberi-crmizi la univers. Florile ca nite domnioare smerite Sunt srutate discret de nite fluturiNegustori ai vzduhului. Colecionari de arome i polen. Natura cu ierburi nitoare Vibreaz la urechea viitorului Precum limbile unui arpe Flori i fluturi Semne de echilibru n dezordine, Vectori de primvar fr sfrit

Balul Bobocilor
9 noiembrie 2012, ziua n care Colegiul din Mtsari a fost nit, cu 12 ani n urm, de ministrul Educaiei Naionale, Andrei Marga. Anul acesta, ziua Colegiului a coincis cu Balul Bobocilor. Da, a fost un bali ce dac? Nu s-a mai fcut bal pn acum? Sau nu s-a mai ntmplat nicieri acest lucru? Adevrat, ns acesta are unele particulariti care l fac n felul lui, b a l. i nu voi ncepe acum s laud decorul, splendid de altfel, nu voi ncepe s laud efectele de lumin i sunet, captivante ntr-un fel, nu voi ncepe s laud frumuseea concurentelor sau s plng, surprins de faptul c nu au fost mai multe, s nfrumuseeze i s aduc o splendoare mai puternic acestui eveniment i desigur c nu voi ncepe s laud sigurana pe care coala noastr ne-a asigurat-o, de msurile surprinztor de aprige care au fost luate, intrarea fcndu-se doar pe baz de legitimaie de elev sau orice alt document care s dovedeasc acest fapt dar tiam c se dau note participantelor, nu invitailor, de asta am plecat fr carnete de elev la noi. Ajuns nuntru, muzica ncepe s i gdile urechile, caui cu privirea ceva frumos, ncerci s i dai seama ce se ntmpl.Odat ajuns n faa slii de sport, ground zero cum ar spune un american, simi magia, simi ca trieti.Licuricii pe care ncepi s i vezi n fa nu sunt nici pe departe viziuni, vocile pe care ncepi s le auzi nu sunt nici pe departe semne de nebunie, pur i simplu eti n mijlocul ei.Odat cu adunarea unui numr considerabil de spectatori spectacolul putea s nceap.i era s uitm! Nu am acordat destul atenie concurentelor.... ruine s ne fie! Ele au fost miezul petrecerii iar noi am uitat pn acum de ele... O s ncercm s remedim asta n rndurile ce vor urma. i vom ncepe scurt, prin a le lista pur i simplu pe cele care au luptat pentru titlul de Miss Boboc 2012: Becheanu Bianca, Baloin Elena Mihaela, Moldoveanu Ionelia, Tuc Alexandra, Balogh Adelina, Rotaru Adriana, Cristina Gorun i nu n ultimul rnd Irina Ni.Probele au fost dintre cele mai diverse ns spuma tuturor probelor a fost cea de cultur general (sau cel puin aa trebuia s fie).Astfel n cadrul acestei probe, am aflat cu bucurie n suflet c Mare Britanie are o adncime de aproximativ 1015 metri iar capitala Londrei este Austria, s nu mai pomenim de specimenul pe cale de dispariie al vulpii cu pene sau de noul model de locomotiv electric care scoate fum. Ca privitori pasivi, putem s spunem, cu mna pe inim, c am fost cei mai norocoi s prindem aceast faz i s nu fim distra de alte activitii, dei 70% din timp am fost plecai cu oile, fiind abseni din centrul aciunii la care veniserm n primul rnd.Dar i aceast poriune de timp s-a dovedit util, astfel eu mpreun cu bunul meu prieten Stanca Daniel am avut ocazia s dm o rait prin amfiteatru, acolo unde fetele se pregteau intens pentru probele din concurs, astfel lund parte la emoiile din spatele cortinei i nu numai, astfel avnd ocazia de a face cteva poze cu potenialele ctigtoare ale miss-ului dar i ansa de a ne prosti puin. Am fost oarecum dezamgii de un mic amnunt, acela fiind cldura insuportabil din sal, susinut de altfel de ca l o ri ferel e l s ate s funcioneze. Per ansamblu, lu mea prea n largul ei, nimeni nu ddea nici un semn de plictiseal, nimeni nu se plngea c nu are ce face, nimeni nu se purta de parc era venit din jungl, nimeni nu avea apucturi nefaste. Finalul concursului venea rapid i toat lumea era curioas cine va ctiga, cine va fi Miss Bobocul de anul acesta, cine va ctiga premiul mult dorit? Astfel titlul de Miss Boboc i-a revenit domnioarei

Rotaru Adriana, locurile 2 i 3 fiind ocupate de Baloin Mihaela, respectiv Balogh Adelina iar titlul de Miss Popularitate a fost nmnat domnioarei Becheanu Bianca.Toate frumuseile pmntului au primit premii consistente de la prezentator dar i aprecieri din partea colegilor.
Ungur Adrian Lucian Stanca Ion Daniel

18

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

Urmare din pag. 17

Profesorul meu...
timp mi-am dat seama c era un om blnd, cu o privire cald i atunci cnd deschidea gura i ne vorbea numai n versuri , emana numai bucurie n sufletele noastre adolescentine , fiind totodat un om foarte puternic , raional i trecut prin via . Iar astzi sunt foarte mulumit de faptul c am avut un asemenea profesor n ciclul liceal, pentru c el a fost al doilea n ierarhia preferinelor, dup prinii mei, care a zidit o cramid la zidul pe care trebuie s l urmez n via. Sunt n acelai timp foarte emoionat cnd mi amintesc c am ajuns la sfritul clasei a XII-a i c l-am cunoscut pe domnul profesor de limba romn, Dumitru Ddlu , el fiind omul care m-a fcut s gndesc pozitiv,s fiu ntotdeauana puternic i orice s-ar ntmpla s trec cu bine n via peste orice obstacol cu fruntea sus .n toi cei patru ani de liceu am fcut romn cu acelai profesor i n toi aceti ani am nvat foarte multe de la acest om minunat, cu toate c la nceput ali elevi i construiser o alt pre-

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

l u z i i a b s t ra c t e . . . I
Cel care
Am un vis de ndeplinit pe aceast lume, S fiu cel care aduce lucrurile bune, S fiu cel care aduce o schimbare n bine, S fiu cel care pleac,dar care revine. Privind n jurul meu,observ cu bucurie, Exist oameni care,adesea din prostie, Se las jos,ncet i pier n agonie. Focul interior,mistuitor i tare Cuprinde fiina celor ce pic din picioare, Sperana fr munc E o jale neptoare. Nu vreau s-mi plng de mil, S fiu un oarecare, Vreau s fiu ca trenul care pe a lui in, Spulber orice trectoare. La ce a putea face i ce a putea s realizez, La ce n via a putea s devin, La ce iluzii am,ce e prostesc i ce e divin. S m manifest asupra viitorului firesc, S aduc o raz de soare n ceea ce e prostesc, S schimb aceast lume plin de non-sens, S modific viaa i tot ce e lumesc. Sunt plin de sperane,plin de gnduri bune, Uimit de multe lucruri ce se petrec n lume, Sunt plin de buntate i visuri dearte; Dar cui s i spun? Cine s m-asculte? Adesea,noaptea,nainte s m culc, Cad ntr-un abis ce-i,aparent,fr fund, Un abis al viselor,al speranelor divine i a tot ce a putea face din mine. Dar diminea,apatic,cu o durere n suflet, nc m mai gndesc la noaptea ce-a trecut i o fric aparte m cuprinde deodat, Sunt fantomele viitorului. Ascunse sub un paravan imens De ipocrizie i delirium tremens Al unor alcoolici prezentai divers Ascunznd al lor caracteristic rs pervers. mpnzii,acum,de acelai sentiment De ur profund asupra aceluiai sortiment De laitate,al nostru venic nutriment, ntlnind pururi acelai impediment. O sticl de suc la rece,s ne rcorim, S stm relaxai,s ncetm s ne dorim. mi doresc s mprtim pentru un moment aceleai sentimente S simi cum pixul mi se frnge de durere ntre degete Mi-a dori s-mi simt sensibilitatea ascuns C fiecare liter scris e o lacrim neplns. Mi-a dori s-mi ucid raiunea cnd mi spune Tot ce-i doreti nu e posibil pe aceast lume De asta triesc n dou lumi ca un copil teribil i-mi omor raiunea c-n lumea mea orice-i posibil. Mi-a dori s scriu o carte n care s povestesc Despre ceea ce-am trit,despre ceea ce gndesc i tot ce-am zis n via asta c mi-a dori

Hapsnii Pmntului
Privind n jur,constat.... constat cu netiin, C lumea se nvrte,se nvrte cu neputin, Mereu n jurul cozii,ca potaia fr tire, Mereu fr rost,trind din amintire; O amintire apstoare,a vremurilor trecute Pierdute n neant,nevrnd s te ajute Trim ntr-o societate lipsit de respect, Bazat doar pe noiunea vag de aspect, nvluit n iluzii abstracte de infect, Reduse la absurd de un simplu afect. Trim ntr-o ar unde adevratele valori Sunt pictate straniu n diferite culori,

Mi-a dori
De ce s ntrebi cnd ai putea s tii? De ce s ceri cnd ai putea s obii? De ce doar s i doreti cnd ai putea s ai, Tot ce i doreti,s faci din iad rai? Tot ce mi doresc e s nu mi doresc nimic, i toat viaa s-o triesc fericit Doar lng cei ce mi sunt dragi, Doar lng cei cu zmbetele largi. Nu vezi? Avem lng noi doar o iarb curat, Un ru ce curge n natura colorat

Fantomele Viitorului
La viitor adesea stau i m gndesc,

Ungur Adrian Lucian

punctual i cu o corectitudine rar.Domnul Ddlu a fost unul dintre acei oameni pentru care crile constituiau elemente vii i necesare n cldirea oricrei viei autentice i ne ndemna n mod constant s citim.A fost un om cu suflet mareNe-a ndrumat s alegem de la via tot ce e mai bun, s avem voina pentru a ajunge la mplinirea idealurilor,s-a strduit s ne ncurajeze,s ne stimuleze.n sufletul meu voi pstra mereu amintirea unui profesor pentru care materia constiutuie o iniiere ctre sensuri ascunse n opere,autori i destine. Ginaru Georgiana:A tiut s se impun i s fie respectat.Oricte probleme au trecut peste dnsul,a avut mereu aceeai pasiune i druire,punnd mult suflet n tot ceea ce face,fapt ce ne-a fost dovedit nc de la prima noastr ntlnire cu dnsul.Mrturisesc c prima dat am avut o oarecare sfial pentru c auzisem c este un om foarte rece i ca d numai note mici ,dar,de fapt,domnul nostru pfofesor este un om foarte sensibil dar,n acelai timp,i foarte puternic,fiind trecut prin greutile vieii. Mereu a avut puterea s o ia de la nceput, n ciuda tuturor.Mereu dojenindu-ne pentru a nva mai bine i vorbindu-ne mereu cu aceeai pasiune despre ilmba romn. Din punctul meu de vedere profesorul ideal se afl oglindit n fiecare dascl. Unui elev i rmne ntiprit n minte att portretul fizic, ct i moral al unui profesor ndrgit i stimat ce tie s-i apropie cu cldur uman pe cei din jurul su.Profesorul nu este,nu trebuie s fie un oarecare,el trebuie s-i pstreze tinereea sufletului,s fie capabil a intui sufletul tnrului,s aib darul de a ghici ce se petrece dincolo de zidul,aparent de netrecut,al elevului.Un lucru de asemenea remarcabil la domnul nostru profesor este memoria fantastic,tiind s se impun i s se fac respectat.i mulumesc domnului profesor pentru cei aproape 4 ani petrecui cu dnsul.Un bun dascl trebuie s fie mereu cumptat, cu mult druire i pasiune n tot ceea ce face.Domnul nostru profesor este un om cu adevrat extraordinar aa cum rar mai ntlnim n zilele noastre. Mrescu Ionela Gabriela:Cnd ne vorbea numai n versuri,emana n sufletele noastre adolescentine numai bucurie i ne fcea s gndim pozitiv.nc de la terminarea clasei a VIII a,eram foarte ncntat c termin ciclul gimnazial i c m nscriu la liceu , cu toate c am ajuns n acest liceu ntmpltor, fr s mi doresc, dar odat cu trecerea timpului mi-am dat seama c nimic n via nu e ntmpltor . mi doream foarte mult s mi cunosc noii mei colegi de clas i noii mei profesori . Pentru aceast experien a vieii mele m-am pregtit foarte mult pn la cel mai mic amnunt. Odat cu nceperea ciclului liceal mi-am cunoscut noii mei colegi i unii din profesori,rmnnd ca pe parcurs s mi cunosc i pe ceilali profesori .Dei aflasem cu cine fac limba romn,nu l-am cunoscut pe domnul profesor dect de la nceputul semestrului al II-lea din clasa a IX a D . i pn atunci auzisem numai preri pro sau contra n ceea ce l privete pe dumnealui . Unii spuneau c este ru i c d note mici, iar alii spuneau c este foarte strict n ceea ce privete nvtura, mai ales limba romn. Dar,odat cu trecerea timpului,cunoscndul, ntr-adevr mi-am dat seama c este un om care n via se bazeaz doar pe corectitudine i pe adevr , i pe toi elevii ne trata la fel, chiar dac fceam parte din clase sociale diferite .i n tot acest

re. Acum la terminarea liceului, prerea mea n ceea ce l privete pe dumnealui este de respect i corectitudine i mulumire pentru ceea ce a fcut pentru mine n aceti ani de liceu . Iar o mare parte din ceea ce sunt astzi i se datoreaz dnsului pentru c am avut cel mai potrivit om la formarea mea ca persoan i asta datorit profesorului meu de limba romn.Eu astzi sunt mulumit c am avut un aseamenea profesor n timpul liceului i tot n acelai timp foarte realizat sufletete pentru c am avut un asemenea om la stimularea mea ca persoan i pentru asta i mulumesc i pot s spun c am fost foarte norocoas c am avut un asemenea profesor care m-a nvat un lucru,s fiu puternic ntotdeauna,ncreztoare n mine i n ceea ce fac,iar nainte de toate a fost om n adevratul sens al cuvntului . Deoarece n via omenia , adevrul i corectitudinea face totul. Dumitru Ion:Are un stil aparte de a preda i evalua.mi aduc aminte de primele zile de licean unde toat lumea mi se prea ciudat, obinuit fiind cu profesorii i cu colegii din general . mi aduc aminte la fel de bine de domnul diriginte cu lista de profesori ai clasei i am auzit strigndu-se numele domnului Ddlu Dumitru.Am simit un gol nuntrul meu deoarece multe persoane mi spuneau c este un profesor dur i c cere foarte mult de la elevii si .Pe parcursul ntregului ciclu de nv-

mnt mi-am dat seama c nu este aa cum zic alii, deoarece domnul Ddlu este un om care a procedat ntotdeauna corect din toate punctele de vedere, chiar dac copiii se supar pe dnsul c i pune n situaii de corigen , dar dnsul face acest lucru pentru a-i face s neleag c nu le vrea rul, ci numai binele.Domnul Ddlu i fratele dnsului sunt ntemeietorii acestei instituii de nvmnt care,fr ajutorul dnsului poate nu exista nici astzi . Domnul Ddlu este un profesor care are stilul su aparte de a evalua elevii i de a preda fa de ali profesori . Este omul care a evaluat ntotdeauna corect i o s rmn fiecare cu cte ceva n minte . De aceea eu cred c Colegiul Tehnic Mtsari nu o s mai aib multe generaii de acum nainte un profesor aa bun i i sftuiesc pe toi s nu mai asculte de toat lumea care zice c domnul profesor este ru i s vin la Colegiul Tehnic Mtsari ca s nvee carte . Acum, la sfrit de liceu, mi este greu s mai neleg c au trecut patru ani aa de repede i trebuie s m despart de persoanele apropiate . Vreau s le mulumesc tuturor profesorilor pentru ce m-au nvat, dar n primul rnd domnului Ddlu. Dnil Lcrmioara:Un profesor exigent i impuntor. Nimic nu este ntmpltor.Mi-am spus adesea vorbele acestea pe care le-am auzi rostite de alii cu emfaz sau cu tristee. i totui,n dimineaa asta cnd mi-au venit din nou n minte , am realizat c ele chiar au un rost . Chiar i acum , cnd drumul a luat sfrit,mi aduc aminte de prima zi n care am pit pragul cabinetului de romn , avnd mii de emoii, deoarece eram pentru prima dat cnd paii mei se ndreptau spre acea u i nu tiam ce va fi , cum va fi i ce se va ntampla n urmtorii ani petrecui mpreun . Prima impresie pe care am avuto din primul moment n care am intrat n clas , a fost aceea c vd imaginea unui profesor exigent i impuntor , dar n secunda doi, cnd a nceput s-mi vorbeasc,am realizat i din tonalitatea vocii sale, dar i din privirea sa c aparenele au fost neltoare. Au urmat zile n care poate am fcut greeli dar fr intenie, dar i zile n care poate am fost judecat greit . Toate acestea au fcut parte din cei patru ani n care am simit cele mai puternice emoii, dar care m-au ajutat s devin mai puternic i s fac fa oricrei situaii, indiferent dac este bun sau rea , iar pentru acest lucru nu mulumesc dect profesorului meu de limba romn. n zilele noastre , noiunea de profesor i-o poate nsui oricine , dar nu oricine se poate numi porfesor n adevratul sens al cuvntului , iar dup prerea mea, profesorul meu de limba romn se poate numi profesor din toate punctele de vedere, deoarece a neles faptul c profesorul este druire , dnsul descoper mereu ceva nou , elevul cu care se confrunt zi de zi , ntr-o pies jucat pe viu,fr cortin , fr aplauze,ntr-un schimb permanent cu acelai public mereu nesatisfcut,contiina elevului. Domnul profesor a ncercat pe parcursul acestor patru ani s ne fac s nelegem c,de fapt,n spatele unui profesor,noi putem gsi un printe spiritual care ncearc s duc fiecare copil pe drumul cel mai bun cu putin . Acum c a venit momentul s ne lum rmas bun,singurul lucru care l mai pot spune este acela c toate momentele , situaiile i greelile nevinovate mi vor rmne ntiprite n minte i n inim .

19

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
M aflu n camera de hotel a hotelului Avis din Bucureti, privesc la ceas, se pare c se apropie ora ase, m pregtesc s plec la aeroport. La ase trebuie s ajung la Aeroportul Bneasa, de unde voi pleca spre Anglia. Ajung la aeroport la ase i zece minute, nu ntmpin nicio problem, deoarece avionul la care eu mi luasem bilet va decola la ora opt. Intru n sala de ateptri fiind nerbdtor s decolez, fiind primul meu zbor cu avionul. Ateptnd n sal, mi amintesc de faptul c aeroportul n care m aflu este din punct de vedere al traficului al doilea ca mrime din Romnia, dup Henri Coand. Acesta a fost inaugurat n anul 1920, se afl la o altitudine de 90 metri i se ntinde pe o suprafa de 128 hectare. n acelai an se nfiineaz Compania de Navigaie Aerian FrancoRomn, care a fost prima companie de transport aerian din lume, pentru pasageri, mrfuri i pot. Aeroportul dispune de o pist de 3.200 metri lungime i 60 metri lime, iar pn la nfiinarea Aeroportului Internaional Otopeni n 1970,acesta era principalul aeroport din capitala Romniei. Se pare c se anun c pasagerii aeronavei cu care eu trebuia s plec sunt chemai pentru c se apropie mbarcarea. La ora opt aeronava decoleaz, am o senzaie neobinuit n momentul desprinderii de la sol, dar m obinuiesc dup un timp. n timpul zborului m gndesc cu foarte mari emoii la locul pe care urma s l vizitez. nc de mic am fost fascinat de construciile

Nr. 64-65

STONEHENGE
Ambrosias, n secolul al cincilea voia s construiasc un monument n cinstea celor 3.000 de nobili care au murit n lupta cu saxonii i au fost nmormntai la Salisbury. Acest loc se pare c a fost ales la sfatul marelui magician Merlin, care a ales s se construiasc un monument funerar n Cmpia Salisbury care s se numeasc Stonehenge. Merlin i Uther Pendragon care era tatl regelui Arthur, au fost trimii s aduc pietrele din Irlanda, mpreun cu 15.000 de cavaleri. Acetia au euat n ncercarea de a urni toate pietrele ajutndu-se de frnghii i bazndu-se doar pe fora braelor lor, iar n acel moment, Merlin, folosindu-i capacitile magice, a dislocat cu uurin pietrele i le-a dus la locul dedicat lor la Salisbury. Legenda mai spune i c Aurelius a murit la scurt timp i a fost ngropat i el n interiorul monumentului, n Inelul Giganilor de la Stonehenge. Suntem pe o poriune de drum unde trebuie s mergem cu vitez redus i vedem pe partea stng un indicator pe care e prezentat o succesiune de drumuri i e inscripionat spre stnga spre Salisbury Amsebury A 345 ,lucru care m face s mi dau seama c ne apropiem de fabulosul monument. Se pare c pe ambele margini ale drumului este un peisaj spectaculos, cu pomi nverzii. Dup civa metri se zrete un indicator pe care scrie Stonehenge, indicnd mersul n fa. Trecem de aceast zon, dup cam cinci minute de mers vd un alt indicator care arat drumul ctre parcarea Stonehenge. Nu dureaz mult i ajungem n parcare, de aici se vedeau pietrele, vd o tbli pe care scrie welcome to Stonehenge. Lsm maina ntr-un loc de parcare, de aici continundu-ne drumul pe jos pn la monument. Monumentul se afla pe partea cealalt a drumului, aezat ntr-o cmpie. Am traversat drumul i ne-am ndreptat n direcia monumentului, am ajuns lng el, l-am admirat cteva minute dup care, prietenul meu, ghid turistic, care cunotea monumentul foarte bine a nceput s mi explice ceea ce tia. Stonehenge este un monument preistoric situat n zona Wiltshire a Angliei , este unul dintre cele mai renumite monumente din lume, el este compus dintr-un cadru circular de pietre mari, care sunt stabilite constant ntrun termen de terasament . Stonehenge este unul dintre cele mai complexe monumente din Anglia aezat n centrul celei mai dense i complexe ere, cea neolitic i epoca bronzului. Mari arheologi cred c monumentul construit din piatr conic i are originea undeva ntre anii 3000 .Hr. i 2000 .Hr., dup cum este descris n cronologie. Datarea cu radiocarbon realizat n anul 2008 a ajuns la rezultatul c primele pietre au fost ridicate aproximativ ntre anii 2400-2200 .Hr. ,n timp ce o alt teorie sugereaz c Stonehenge i-ar avea originea nc din anul 3000 .Hr. anul circular de pmnt care constituie prima faza a monumentului se pare c i are originea aproximativ n anul 3100 .Hr. Monumentul se afl i pe lista UNESCO, ntr-o co-list Aveburihenge monument. Stonehenge este proprietatea Coroanei i este gestionat de ctre English Heritage , n timp ce terenul din jurul monumentului este deinut de National Trust . Arheologii au gsit dovezi din care rezult faptul c Stonehenge ar fi putut fi iniial, nc de la nceputurile sale cele mai vechi, un teren pentru nmormntare, lucru care rezult din descoperirile de material din oase umane care dateaz nc din anul 3000 .Hr., momentul n care se spa anul pentru construcie, i se pare c astfel de depozite de oase au continuat timp de cel puin 500 de ani. Mike Parker Pearson, persoana care se ocupa de proiectul Stonehenge Riverside, fiind i liderul proiectului, a remarcat c Stonehenge pare s fie un loca pentru nmormntri, nc de la prima perioad a existenei sale. Mike a spus c Stonehenge a fost un loc de nmormntare nc de la nceput pn la apogeu n mijlocul mileniului al III-lea .Hr., ns Stonehenge a evoluat n mai multe faze de construcie care acoper cel puin 1.500 de ani. Exist dovezi la scar larg despre construciile pe i n jurul monumentului ce ne demonstreaz ca aceasta se extinde, probabil, n cadru peisajului timp de 6.500 de ani. Se pare c datinile i nelegerea diferitelor faze ale monumentului sunt complicate de ctre natur, de aceea multe lucruri sunt mai greu de descifrat. Este posibil ca acest loc sa dateze din vremuri mult mai vechi pn la construcia monumentului, deoarece arheologii au descoperit patru sau cinci arbori n apropierea parcrii moderne care au o vechime de aproximativ 10000 de ani. Prima apariie a monumentului dateaz aproximativ din anul 3100 .Hr., monument care const n sparea anului incintei, care msoar aproximativ 110 metri n diametru, cu o intrare mai mare n zona nord-est i o intrare mai mic la sud . Acest an a fost realizat pe o pune uor nclinat. n acel moment, constructorii au pus oase de cerb i oase de boi n partea de jos a anului precum i unele unelte lucrate, din piatr. Se pare c oasele au fost considerabil mai n vrst dect coarnele de cerb, fiind alese pentru a spa anul. anul a fost spat continuu, dar n seciuni. Aproximativ n anul 3100 .Hr. a fost realizat terasamentul construciei, dup care s-a format un an de ml n mod natural. n marginea exterioar a zonei este un cerc nchis de 56 de gropi, fiecare avnd aproximativ un metru n diametru, cunoscute i sub numele de guri Aubrey. A doua faz a monumentului a avut loc n anul 3000 .Hr. Dovada fazei a doua nu mai este vizibil. Numrul de guri care dateaz de la nceputul mileniului 3 .Hr. sugereaz c n aceast perioad n cadrul incintei a fost realizat o anumit form de structur din lemn. Alte lemne n picioare au fost plasate la intrarea de nord-est. Acele guri sunt mai mici dect Holes Aubrey, fiind doar n jurul valorii de 0,4 metri n diametru, i sunt mult mai puin regulat spaiate. Terasamentul a fost intenionat redus n nlime, iar anul a fost ntr-o continu urcare. Dup descoperirile fcute, se pare c cel puin douzeci i cinci de guri din Holes Aubrey au fost transformate mai trziu n morminte, datnd de dou secole dup nceputul monumentului. Se pare c, indiferent de funcia iniial a gurilor, aceasta sa schimbat pentru a deveni una funerar n

MOTO: ,,Creatorii pleac dar creaiile rmn!

20

strvechi i de lucruri care nu i gsesc explicaii. Trebuia s ajung s vizitez Stonehenge o construcie foarte veche, care nu i-a gsit nici pn n ziua de astzi explicaia cum de a putut fi realizat fr tehnologii de ridicare a blocurilor mari de piatr i fr ingineri specialiti. Astfel lundu-m pe mine valul, fiind fascinat de ceea ce urma s vad i gndindu-m la ce urma s fac, se pare c se apropia deja momentul aterizrii. Nici nu mi ddusem seama cnd trecuse o or i ceva. Aeronava aterizeaz pe pista aeroportului Heathrow din Londra, dup ceva timp cobor din aeronav i m ndrept spre sala de ateptri unde urma s m atepte un vechi prieten de familie, Marian , care plecase din Romnia pentru studii, iar n urma prieteniilor pe care i le-a fcut n Anglia i cunoaterii foarte bine a mai multor limbi strine, a ajuns ghid pentru turitii strini n anumite regiuni din Anglia, despre care el tia foarte multe detalii. Marian tia foarte bine ct de mult m fascineaz pe mine acele construcii i auzind c eu vin n Anglia numai pentru a le vizita, el i luase liber de la munc numai pentru a merge cu mine s mi le prezinte mai bine. Ajung n sal, se pare c l zresc i l recunosc mult mai repede dect m ateptam. Se pare c i el m recunoate la fel de repede, prima reacie pe care o are fiind aceea de a m lua n brae. n timp ce mergeam spre maina lui personal m-a ntrebat de vechii lui prieteni, de ce mai este pe acas, i n special de familia mea. Maina lui era parcat undeva la cinci minute de sala de ateptare. Am ajuns la main i am plecat n direcia Amsebury, acesta fiind cel mai apropiat ora de masivele blocuri Stonehenge. Mi-a spus c pn la destinaie sunt aproximativ 130 de kilometri, i o s facem destul de mult pe drum, aa c se hotrte ca pe drum s mi spun mai multe poveti despre Stonehenge. Dar mi-a spus c acestea sunt doar mituri, nu neaprat realitate. Mi-a zis c o legend spune c Stonehenge ar fi de fapt o poart ctre o lume din care noi am venit pe Terra. Legenda mai spune i c la fiecare 5.000 de ani aceste pori pot fi deschise, i c acel moment ar putea fi folosit n mod benefic, dar n acelai timp poate prilejui catastrofe imense, devastatoare, care nu ar mai putea fi remediate niciodat. Forele oculte magice au fost de asemenea asociate cu Stonehenge. Mi-a zis c unul dintre aceste mituri se refer la o poveste a unui gigant care ar fi cumprat pietre uriae, acestea fiind magice de la o vrjitoare, iar mai apoi, el le-a transportat prin aer pn la Cmpia Salisbury, unde mai apoi a provocat locuitorii satului s numere pietrele ntr-un fel de ghicitoare. Clugrul satului din acel moment a spus c pietrele sunt prea multe pentru a putea fi numrate, iar acesta este un mit care ne spune c este imposibil s numeri toate pietrele care se gsesc n aceast construcie. Iar atunci uriaul s-a suprat i a aruncat cu una dintre aceste pietre dup clugr; piatra l lovise pe clugr ntr-un clci. Clugrul n-a fost rnit, ns piatra respectiv a rmas de atunci ciobit i este cunoscut sub numele de Piatra Clci. Mi-a spus c se pare c cel mai popular dintre toate miturile legate de Stonehenge este acela din categoria acelora care ncearc s explice modul n care pietrele uriae au fost transportate pn la locul actual. Aceast poveste a fost scris n secolul al XII-lea de ctre Geoffrey of Monmouth. Geoffrey spune c aceste pietre de la Stonehenge sunt de fapt pietre vindectoare, care provin din Africa, aduse n Irlanda de gigani tocmai pentru aceste caliti vindectoare ale lor. Se pare c de aici a venit o alt denumire a pietrelor i anume aceea de Dansul Uriailor. Se pare c regele Aurelius

timpul fazei a doua a construciei. Stonehenge este, prin urmare, interpretat ca un cimitir de incineraie nchis n acel moment, cel mai cunoscut cimitir de incineraie, n Insulele Britanice. De asemenea au fost gsite fragmente de oase umane, iar dovezile c totul se ntmpla la sfritul neoliticului este redat de ctre vasele de ceramic , care au fost gsite i au legtur cu caracteristicile din aceast faz. A treia faz a construciei a avut mai multe etape. Spturile arheologice au indicat c n jurul anului 2600 .Hr., constructorii au spat dou tablouri concentrice de guri, n centrul monumentului. Aceste socluri din piatr sunt doar parial cunoscute, cu toate acestea, ele ar putea fi rmiele unui inel dublu. Din nou, exist foarte puine dovezi ferm ntlnite pentru aceast faz. Gurile au fost realizate pentru a susine pn la 80 de pietre permanente. Doar 43 din acestea pot fi vzute astzi. O alt teorie, care a ctigat sprijin mai recent este c ele au fost aduse mult mai aproape de monument prin Marea Er Glaciar a Irlandei. Alte pietre care sunt permanente au fost aduse mai trziu i folosite ca buiandrugi. Pietrele, care cntreau aproximativ patru tone erau de mai multe tipuri: vulcanice, calcaroase, de cenu i multe altele, n total fiind aproximativ 20 de tipuri diferite de roci. Fiecare piatr avea aproximativ nlimea de 2 metri, ntre 1 m i 1,5 m lime i aproximativ 0,8 metri grosime. Ceea ce avea s devin cunoscut sub numele de Piatra Altarului , este aproape sigur c deriv fie din Carmarthenshire sau Brecon Beacons. Intrarea spre nord-est a fost extins la acel moment, cu rezultatul c rsritul soarelui din acea direcie se potrivea exact cu mijlocul verii, iar apusul n acea direcie se potrivea exact cu mijlocul iernii. Aceast faz a monumentului a fost abandonat, fiind neterminat; cu toate acestea, pietrele mici permanente au fost aparent ndeprtate. Heelstone este un singur bloc mare de piatr n picioare n afara intrrii din monument , aproape de drumul principal. n seciune, este sub-dreptunghiular, cu o grosime minim de 2,4 metri, ridicndu-se la un vrf conic cu o nlime de aproximativ 4,7 metri. Spturile au artat c piatra este ngropat la 1,2 metri n sol. Este situat la 77,4metri de la centrul cercului de la Stonehenge. Piatra are o circumferin total de 7,6 metri i cntrete aproximativ 35 de tone. Se pare c, de asemenea, aceast piatr situat n nord-est a fost ridicat n aceast perioad. Ea nu poate fi datat cu precizie i poate fi instalat n orice moment n timpul fazei 3. La nceput a fost nsoit de o a doua piatr, care nu mai este vizibil. Dou, sau eventual trei pietre mari au fost nfiinate n zona de intrare dinspre nord-est, din care numai una se mai vede, i aceea czut, care are o lungime de 4.9 metri. De asemenea o pereche de anuri paralele au fost spate n aceast perioad. Ultima faz de construcii cunoscut la monument a fost aproximativ n anul 1600 .Hr. Monede romane i artefacte medievale au fost gsite n jurul monumentului, dar nu se tie dac monumentul a fost n uz continuu pe tot parcursul i dincolo de preistorie. De asemenea multe aspecte ale monumentului Stonehenge rmn supuse dezbaterii. Aceast multitudine de

teorii, unele dintre ele foarte colorate, sunt adesea numite misterele de la Stonehenge. Ar mai fi multe de spus despre acest monument, dar acestea consider eu c ar fi cele mai importante lucruri pe care ar trebui s le tii, mi spune el mie. Sper c ai neles destule lucruri despre acest monument, i c nu regrei vizita ta n aceast zon ndeprtat de Romnia, dar i n aceast zon ca i n ara noastr sunt peisaje uimitoare pe care poi s le admiri cu mare splendoare, nconjurate de monumente care au foarte multe lucruri de spus despre aceste locuri i istoria lor scris i nescris. Eu i-am mulumit pentru explicaiile pe care mi le-a oferit, i i-am spus c sunt destul de ncntat de ceea ce am auzit de la el. Dup acestea am nceput s ne ndeprtm de monument, ndreptndu-ne n direcia parcrii , locul n care ne lsasem maina pentru a putea s mergem acas. Am ajuns la main i ne-am ndreptat spre cas pe drumul pe care venisem. Dup lungul drum, pe parcursul cruia eu mi aminteam ce mi povestise el, ajungem n Londra, el avnd locuin acolo. Am hotrt s rmn la el o noapte, dup care urma ca a doua zi s plec n Romnia, exact de pe aeroportul pe care ajunsesem de diminea. Pali Grigore

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani

Tradiii i obiceiuri populare n serbrile precolarilor

neaa , Colindiul sau Bun dimineaa la Mo Ajun. n unele pri din Ardeal , copii care merg cu colindatul se numesc piri sau pizerei . Dup credina popular , ei sunt purttori de noroc i fericire .Prin unele pri , bieii , dar mai cu seam cntreii bisericeti umbla cu icoana n ziua de Ajunul Crciunului o icoan pe care este zugrvit naterea lui Iisus Hristos n mijlocul satului. Oamenii, cnd se dau la but rachiu sau vin n srbtorile Crciunului , nu zic c beau , ci c se cinstesc. n unele pri , cnd este aproape de a se revrsa zorile , colindtori cu lutari sau fr lutari pleac pe la casele gospodarilor nstrii i le cnt la fereastr un cntec sau mai multe , aceste cntece numindu-se zori , spunndu-se c atunci cnt zorile.Prin Transilvania , se nelege sub numele de zorit datina de a se cnta colinde de ctre feciori i oameni nsurai la zoritul n ziua de Crciun . ncepnd cu ntia zi de Crciun i n urmtoarele zile ale acestei srbtori , copii umbl cu Steaua , cntnd colinde de stea prin care vestesc naterea lui Iisus Hristos.Vicleimul sau Irozii este datina prin care tinerii reprezint la Crciun naterea lui Iisus Hristos , iretenia lui Irod , care a poruncit uciderea pruncilor , de a afla Pruncul i adesea nfruntarea necredinei , personificate printr-un copil sau printr-un cioban . Capra ,urca , Brezaia fac parte dintre datinile de Crciun i Anul Nou . Dimitrie Cantemir spune n Descrierea Moldovei c urca este o joac iscodit nc din vremurile btrne , din pricina ciudei i scrbei ce o aveau moldovenii mpotriva turcilor. Cu urc , capra sau brezaia umbl tinerii ncepnd de la Ignat i sfrind cu zil e l e Crciunului i prin unele pri n ziua de Sf. Vasile pn seara . Numele de urca , Capra sau Brezaia l poart unul dintre tinerii mascai .Despre cei Tei Crai de la Rsrit sau Magii cltori se spune c au venit s se nchine lui Iisus , dup unii din Arabia , iar dup alii din Persia . Tradiia ne arat c ei se numesc :Melchior , Gaspard i Balthazar. Datina mpodobirii bradului de Crciun pare a fi de obrie german , aa cum este i cntecul O, brad frumos !. n Germania , aceast srbtoare este cunoscut sub numele de Cristbaum .mpodobirea Pomului de Crciun a ptruns din Alsacia n Frana la sfritul secolului al XIX-lea , precum i n rile de Jos , Spania , Italia , Elveia. Tot pe la sfritul secolului al XIXlea , aceast datin se ntlnete n casele nemilor din oraele romneti i apoi se rspndete pe cuprinsul rii , odat cu cntecul bradului O , Tannenbaum! (O , brad faimos!)Despre Mo Ajun se spune c a fost baciul aflat n slujba lui Mo Crciun , stpnul satului unde Maica Domnului l-a nscut pe Iisus Hristos. Colinda a dobndit o destinaie precis ca form de magie benefic , ea marcnd rodnicia cmpurilor , sportul animalelor domestice , creterea copiilor , mplinirea prin cstorie a tinerilor , pacea i tihna btrnilor , influenarea , n sens pozitiv , a vieii oamenilor i a naturii . Vinul era n unele regiuni ale rii i simbolul al comuniunii , al unirii a doi tineri . n momentul solemn al cstoriei li se toarn vin peste minile lor mpreunate , simboliznd puterea vieii , trinicia i fericirea noii familii.Paharul de aur este paharul ritual cu care se bea la zile mari , cum este srbtoarea Crciunului , din care s-a but cndva n momente solemne , la botez , la cununie . Crciunul mai este numit i srbtoarea familiei , este srbtoarea cnd toi se reunesc prini , copiii ,nepoi, i fac daruri, se bucur de momentele i atmosfera din jurul mesei , cu credin ca prin cinstirea cum se cuvine a srbtorii vom avea un an mai bun i mai bogat. La sate sunt pstrate mai bine tradiiile i obiceiurile specifice acestei srbtori. Repertoriul tradiional al obiceiurilor i tradiiilor , pluguorul , sorcova , vasilica , jocuri cu mti (urca , cerbul , brezaia) , teatrul popular , dansuri (cluii , cluerii ),i o seam de datini , practici , superstiii, ziceri , sfaturi cu originea n credine i mituri strvechi sau cretine. Dintre acestea ,care exprim nelepciunea popular , realul sau fantasticul , esene ale bogiei noastre spirituale , redm cteva specifice diferitelor zone ale rii.Pe 20 decembrie n calendarul ortodox se srbtorete ziua Sfntului Ignat .n aceast zi datina rnduiete s fie tiat porcul de Crciun . Pentru ca ranii cred c un porc nenjunghiat n aceast zi nu se mai ngra pentru c i viseaz cuitul . Nerespectarea acestui obicei poate provoca , dup unii , incidente neplcute.n mod evident , i acest obicei pstreaz elemente de ritual pgn ( n Egiptul Antic i n Grecia Antica porcul era sacrificat n cinstea unor zeiti. n Bucovina , n Ajunul Crciunului se pun pe mas un colac i un pahar cu ap , deoarece se crede c sufletele celor rposai vin n aceast noapte pe la casele lor, gust din colac i-i ud gura cu ap. n Ajunul Crciunului , cei ce cresc albine , nu dau nimic din cas , ca albinelor s le mearg bine, i s nu prseasc stupul pe vremea roitului.n Ajunul Crciunului nu e bine s te bai , nici mcar in glum cu cineva , cci faci buboaie peste an .Cu o sptmn nainte de Crciun , n zona Codru din Maramure ncep pregtirile pentru colindat , culminnd n cele dou zile anterioare srbtorii, cnd se pregtesc mncrurile i se mpodobesc interioarele locuinelor: masa cu faa brodat , fee de perne ornamentate , pe perei se pun terguri i blide ornamentate, crengi de brad , bania , busuioc, brebenoc .Aluatul frmntat n noaptea de Crciun e bun de deochi pentru vite .Se crede c la miezul nopii , nspre Crciun , apa se preface n vin , iar dobitoacele vorbesc.La cele trei srbtori mari Crciun , Pate i Rusalii s te speli cu apa n care au fost pui bani de argint i vei fi bnos.Nu e bine ca in Ajunul Crciunului s fie pus pe mas mai nti rachiul , pentru c nu el are ntietate n aceast sear , ci bucatele.Dac visezi gru verde n postul Crciunului e semn bun c anul care vine are s fie mnos n toate. n Ajunul Crciunului se leag pomii cu paie , pentru c aceti pomi s lege rod bogat . Pomul Crciunului mbrac n sate din zona Codru aspecte diferite, deosebindu-se de bradul cu elemente ornamentale cumprate din ora.Cel mai rspndit era pomul cu cercuri din nuiele de salcie sau din srm , mbrcate din hrtie colorat , peste ele sunt trecute sfori din a de fuior pe care sunt nirate boabe de fasole alb. n alte sate se fcea pom mpodobit cu paie de gru tiate scurt i nirate pe sfoar, delimitate de floricele de porumb . Fasolea alb

Vechi tradiii romneti ne ajut n fiecare an s simim i s trim atmosfera plin de cldura i veselie a Srbtorilor de iarn . Perioada Srbtorilor de iarn ncepe de la Sfntul Nicolae, srbtorit de credincioii ortodoci pe 6 decembrie , i se termin de Boboteaz , pe 6 ianuarie. Aadar , o lun plin n care tradiia este la loc de cinste . Ci dintre noi nu au ateptat cu nfrigurare dimineaa de 6 decembrie pentru a se uita dac Mou a lsat ceva n ghetele pregtite de cu sear?Acest obicei al darurilor aduse de Mo Nicolae , s-a mpmntenit mai mult la ora. Este posibil s fie un mprumut din rile catolice, unde Mo Crciun este cel care pune daruri n ghete sau ciorapi anume pregtii.Copiilor din Romnia li se poate ntmpla ca Mo Nicolae s aduc i cte o nuielu care ar trebui s i cumineasc , mcar n principiu , dac nu s-au purtat bine n timpul anului.Rolul de ocrotitor al familiei cu care a fost investit de religia ortodox Sfntul Nicolae i d dreptul s intervin n acest n educaia copiilor.Povestea lui Mo Crciun ncepe cu un btrn numit Sfntul Nicole, episcopul din Myra. Se spune c el poseda puteri magice. Pentru cea mai ateptat srbtoare din decembrie . Crciunul , romnii au apelat n egal msur la tradiie , tiind s accepte si obiceiuri mai recente. ntmpinat cu bucurie, Naterea Mntuitorului aduce cu ea i o sum de practici foarte vechi prin care se celebra Echinociul de Iarn , momentul n care natura d sperane c va renate. Obiceiul colindatului a nglobat n el nu numai cntec si gest ritual , ci i numeroase mesaje i simboluri ale unei strvechi spiritualiti romneti . El s-a pstra asociindu-se cu celebrarea marelui eveniment cretin Naterea Domnului Iisus Hristos.Pe 24 decembrie este Ajunul Crciunului , iar obiceiurile specifice acestei zile sunt de natur religioas. Din dimineaa acestei zile pn spre nserat cete de copii ntre cinci i cincisprezece ani merg cu Mo Ajunul text augural scurt care anun venirea colindtorilor. Tot n aceast noapte , Mo Crciun vine la copii i le pune cadouri sub brad.Dar nimeni nu tie cu siguran , cum ajunge Moul n casele oamenilor, dar toate povetile i pstreaz nota de mister .Unii cred c intr pe fereastr , alii cred c un beiga fermecat l ajut s se fac mic i s ptrund prin gaura cheii , iar alii , mai cosmopolii , consider c Moul vine pe hornul casei. n Ajunul Crciunului , pe nserat , n toate satele din Romnia , ncepe colindatul . Copii cu steaua vestesc Naterea Domnului i sunt primii cu bucurie de gazdele care i rspltesc cu mere , nuci i colaci .n Ardeal cei care colind pn spre miezul nopii sunt oameni n toat firea. Obiceiul este s treac pe la fiecare cas iar apoi , cu tot cu gazdele care i-au omenit , s continue colindatul .Postul Crciunului ia sfrit i fiecare se poate bucura de mncrurile rituale :preparatele din carne de porc , sarmale , colacii i cozonacii , prjiturile i vinul . Cele trei zile de srbtoare ale Crciunului aduc linite i pace n case.n seara de 23 spre 24 decembrie , pn dup miezul nopii i n unele locuri pn la ziu , cete de copii merg din cas n cas cu colinda: Mo-Ajunul , Bun dimi-

simboliza curirea sufletului . Unii locuitori preferau pomul de vsc , pe care se aplicau panglici de hrtie colorat, care reprezenta un bun al familiei,transmindu-se din generaie n generaie . La origine are un neles magic , proprieti curative, unele dintre astfel de pahare poarta inscripii cu caracter misterios . La miezul nopii , de Anul Nou , fetele iau de pe mas colacul ornamentat care se ine pe masa de srbtori , l in pe vrful capului , se aeaz pe tietor i ateapt s aud un sunet dintr-o direcie oarecare i din ce parte vine sunetul , n acea parte i v-a gsi ursitul .n ara Oaului , n vatra focului de la stn se introduc patru potcoave pe care , dup ce se nroesc , se mulg oile peste ele , crezndu-se c oile stricate, care nu dau lapte , se vindec datorit funciei magice a fierului .n tinda casei se pune un vas de gru care s treac colindtorii peste ele , apoi grul se d la psri i la animale , s fie cu spor ca i colindtorii.n Ajunul Crciunului , n unele pri se umbl de ctre dascli tineri bisericeti cu icoana pe care este zugrvit naterea lui Iisus Hristos.Intrnd n cas cu icoana , este inut la piept de ctre dascli cntnd troparul Naterii Mntuitorului . n Ajunul Anului Nou , feciorii care merg la colindat schimb poriile unor steni care s-au certat n cursul anului determinndu-i astfel s vorbeasc i s se mpace .n ziua de Crciun nu se scoate gunoiul afar dect a doua zi , deoarece dac-l arunci i arunci norocul ! .n prile Muscelului se crede c primele 4 zile , ncepnd cu 24 decembrie , corespund n ordine celor patru anotimpuri : prima zi e de primvar , a doua de var , a treia de toamn i a patra de iarn, i cum va fi vremea n aceste zile aa vor fi i anotimpurile . n seara de Crciun , n satele maramureene , se ung cu usturoi vitele la coarne i olduri, i uile de la grajduri pentru a alunga spiritele rele s nu ia laptele vacilor . Cu usturoi se ung i oamenii pe frunte , pe spate , la coate i la genunchi , precum i uile i ferestrele casei pentru a ndeprta demonii nopii .n dimineaa de Crciun e bine s ne splm cu apa curat , luat dintr-un izvor sau fntn n care punem o moned de argint , pentru ca tot anul s fim curai ca argintul i ferii de boli . diaconescu Marcela

21

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

M u r m u r u l J i l u l u i
Fundaia MJ 15 ani
Lsnd pe veci n urma lor Modele de conductor Cei care sunt sau vor ajunge La-nvmnt spre a conduce S aib-n fa nencetat Modelele ce-am prezentat. Astfel,minciuna scornit Adevr devine uite i-i pus s se despeasc n teancul de documente Sptmni sau luni de zile St acolo la dospeal Pn cnd i vine bine Ca s iese iar afar Cu mai multe repetiii De ieit mereu n fa Are mai multe intenii Fiind metamorfozat. Nu mai e ce-a fost odat Cnd abia a plecat E acum prin transformare Adevr neacceptat. Mincinosul e mai suplu Stors de bani dar ngnfat Cci n drumul su sinistru Minciuna i-a triumfat Fiindc a scos-o la iveal Se laud c-i detept i apare pe ecrane Nu mincinos,ci-nelept. S nu cread mincinosul C va fi mereu n frunte Sigur va veni i vremea Cnd adevrul nvinge A ros cam prea mult din os Iar osul spre terminare Eman otrav tare. S m ierte acum pe mine Cine tie c-i gscan Dar i spun c nu e bine Tot pe post de mitocan. Omul cnd e-n promenad i d de oase grmad S se fereasc de ros De vrea s n-ajung jos. Funcia-i o promenad Are cap i are coad.

Nr. 64-65

nfrire
Plou,plou,plou Nu cu stropi de rou, Cu bolt curat Peste lumea toat. Se rzboiesc norii i-i vars fiorii Iar sgei de foc Cad din loc n loc, Am mplinit optzeci de ani -a vrea ca s triesc mai mult S fiu alturea de voi S pot -acuma s v ajut. n via v-am iubit pe toi Pe frai,copii,nevast i nepoi. Cu ce-am putut,v-am ajutat Cum bine tii,de n-ai uitat. Cnd voi necazuri ai avut Pe mine toate m-au durut i mpreun am luptat Pn ce de ele am scpat. Ne-am bucurat de multe ori De mpliniri i de victorii -am artat celor din jur C neamul nost e un neam pur De lupttori adevrai Ce nu se las a fi clcai De cei ce cu invidie i ur N-ar vrea s-avem o bttur n care toi s ne-ntlnim i s-artm c ne iubim Iar pe strmoii de odinioar Nicicum s-i facem de ocar i optimiti cum toi am fost Am neles c-avem un rost S fim puternici i unii De toat lumea preuii ncerc -acuma s v ajut Dar nu mai pot cum am putut Cci btrneea,vd prea bine, E o povar atunci cnd vine. Povar greu de suportat De cel ce-n dnsa a intrat Ce uneori se uureaz Cnd cei din jur te onoreaz. De aceea eu v dau un sfat Celor ce azi m-ai onorat: S nu uitai vechea zical Cu ce msori i se msoar V mulumesc i v urez de bine Octogenari s-ajungei ca i mine, Urmaii s v preuiasc, Iubire s v dovedeasc!

mplinire

Atmosfera toat Este turburat, Tunete de groaz Croiesc cte o oaz. Printre norii grei Ce-o vedem i noi i ne bucurm C poate scpm. Piatr s nu bat Peste lumea toat, Recolta s piar, Foamea s apar. Dar,ca prin minune, Soarele-i impune Fora sa de paz i se lumineaz. Totu-nveselete, Lumea nverzete, Semnele de via Ies la suprafa. nfrite-n bine Pentru omenire, Cldura i apa Asigur viaa.

pag mare dac-ai dat Apare un post deblocat Pe care stai ase luni -achii paga la pgni Iar apoi nu se mai poate i intri-n omaj mi frate, Cnd omajul s-a sfrit Alt pag te-a pndit De data asta mai mare C vi din restructurare Tot aa bietul romn Abia merge pe drum De flmnd i pguit Dar cu scop nemplinit. Mai ateapt o votare Poate , vine vre-o schimbare i reuete prin boal Cu pag o pensionar Ai o pensie frumoas Vrsta ? apte zeci i ae! Dai pag ceva mai mare Lucrezi n continuare N-am spus nimic ce n-a fost Sau ce azi n-ar fi pe rost i de n-am ti cum s luptm De pag n-o s mai scpm Stm cu ea tot pus-n fa De vrem s mai avem via Iar de nu , ne chinuim Pn-ce lumea prsim.

Schimbarea
S-a schimbat schimbarea Cu alt schimbare Dar nimica nou Nu vd c apare. Ce s-a anunat C va fi schimbat E de ateptat Pn la alt schimbat Totu-i vorb goal Mai bine zis boal Ce nu-i vindecat Ci doar tot schimbat Dintr-o boal grea ntr-o boal rea Ce-i continuat Mai cronicizat Nu sunt pesimist Dar rmn tot trist Pn ce-o s vd C acest norod Va tri schimbarea Cea cu vindecarea.

paga
paga-i de mai multe feluri Stabilite de valori Ca s clasifici mai bine Ia seama ce i se spune : Sunt valori mai mici sau mari Stabilite de spgari Cele mici sunt cunoscute De mai toi cnd sunt fcute, Fiindc suntem nevoii Cnd vrem ca s fim servii S dm pag vrem,nu vrem Din puinul ce-l avem pgarii de valori mici I-ntlneti oriun-te duci S rezolvi o chestiune Ce te privete pe tine Vrei s iei adeverin Cum c ai o suferin La comisia format Dai pag un pic triplat, De ct paga care ai dat Cnd i-a trebuit un act De la primar sau notar Ca s-l ai la buzunar . pag mic dai cnd vrei La orice funcionrei Care , cnd deschid ghieul Se uit dac ai leul ! ( banul) Cum l scoi i-l pui n fa Restul merge ca pe a Pleci acas mulumit Fiindc ai fost bine serivit La spital dac te duci Fr pag nu apuci S vi de unde ai plecat Fiindc mori nevindecat Eti rud c-un decedat Care-n morg a intrat Dac vrei acas s-l duci Nu dai pag , nu-l mai duci Vrei s faci o facultate Chiar dac nu prea ti carte Dai banul -ai rezolvat i devi liceniat Dac vrei i masteratul De ce nu i doctoratul, Dai o pag mai plinu -ajungi ,, Mare om de stiin Despre pag mai aflm Cnd ziarul cumprm i citim cu-nfrigurare Ct a fost paga de mare Ca s cumpere uor Un teren mai bunior Chiar din parcul din ora , Administrat de borfai . Vrei s faci o angajare Nu dai pag , n-ai putere

Dorul
Trire ce s-ascunde n suflet deprtat i-l face s nu uite De cei ce i-a lsat n ara-n care astzi Ateapt a-l primi Cu aceiai trire Pn cnd va veni n drumul su prin lume Dorul nu e greit La granie el trece Fr a fi vzut. Ajuns unde-i e inta Acolo se oprete i celui ce l poart Durerea-i rscolete. Nelinitete,doare Pe cel care l poart i suferina-i mare Nu poate fi stopat Dect de revederea Celor care au aprins-o i prin mbriare S poat fi nvins. Dorul ns nu moare Ci numai se transform Din suferin mare n plcere enorm.

Esena vieii
ncerc acum s v vorbesc Cum am trit i cum triesc i v spun doar numai att C-n vremea aspr de demult Fasolea , turta i cu varza Era la masa noastr baza. Noi n-am avut curcani de ras Pe care s-i servim la mas Din cnd n cnd doar cte o ra Ne fcea masa mai bogat. Au fost i ani de trai mai crud n care ne urcam n dud. Mncam, aa pe sturate , Dudele i mai puin coapte i cnd ajungeam iar jos Din suflet mulumeam frumos Lui Dumnezeu c ne-a ajutat De nc o dat am mncat Spunndu-i , Mulumescu-i , Doamne C am mncat i iar ni-i foame! Aa a fost fiind copil, Traiul amar i prea umil Iar peste ani , cum am putut Din ce n ce l-am ndulcit Aa nct , cum vedei bine, n criz unii triesc prea bine i desprea ea vorbesc cu-nfrigurare Cu scop s-i in pe cai mui n suprare Blestemnd crud pe Dumnezeu, C le-a fcut traiul ,prea greu Iar cei sraci n-au ce mai spune Dar sper c va fi mai bine , Ce spun acum nu sunt bti , Sunt adevruri vechi i noi n care am evoluat Condui fiind cu mult pcat , De oameni ri , chiar farisei Ce-au vrut i vreau s fie numai ei Iar gloata fiind aa de proast S stea pe loc s ptimeasc Nu cred s fie mult aa ! Cei obidii se vor scula i vrnd nevrnd , toi mpreun, i vor croi o via bun , Iar Dumnezeu care conduce , La rele le va pune cruce. 02.05.2012

Modele
La-nvmnt au fost cndva Dascli ce nu se pot uita Chiar dac azi unii sprinari Se pot numi inspectori mari Oricum ar vrea i orice ai zice Pe Cintez nu-l pot ntrece Ori pe Mrtoiu sau Priescu Lungan sau pe Cornel Popescu Ptru Rdulea,la trup mic Avea prestan de voinic n glasul su ,rar,apsat Simeai c eti admonestat. Ion Chiriac,modest i fin Parc avea ceva divin i-ntotdeauna l respectam Fiindc simeam c-mi este fan. Pe regretatul Grigoriu C. Stana i Ion Andrioiu i pe Vasile Romanescu Sau pe-neleptul M. Popescu Ne amintim plini de fior De Dl. Cancer Nemuritor De L. Mitron,George Popescu i de ce nu i de Stroiescu

Un gscan cu mare fler A ajuns consilier Iar n forul respectiv Vrea s fie foarte activ.

Gscanu-n promenad

Ggind mai delicat De cnd s-a cam deprtat i-a primit ca drept rsplat O funcie important. Cnd s-adun crdu-n plen El devine i mai ferm Demonstrnd cu-nfrigurare Ct poate fi el de tare. Cei ce-ar trebui s vad C se afl-n promenad De fric , nu de ruine Spun c totul este bine Ba mai mult , i deschid calea S-i continue plimbarea Chiar la televiziune S-arate la-ntreaga lume Cum ggie de frumos -atunci cnd e mincinos Lumea vede i ascult Dar nu crede-n vorba mult i-i convins cu ardoare C precis gscanul piere Fiindc n drumul su spinos

Mincinosul
N-ar prea spune ce nu tie Dar tot spune fiindc vrea i scornete o minciun nct e mndru de ea La lansare se flete Spunnd: cum am vzut tot Iar pe cel care-l lovete l consider netot. La lege dac ajunge Cu minciuna sa scornit E sigur c va nvinge Adevrul ce-i nfrunt De se-ncurc s se arate Ce e drept i cum a fost Avocaii i in parte Demonstrnd i al lor rost.

22

Care ani muli cu gnduri bune La-nvmnt au fost renume

v 1 d e c e m b r i e v 2 012 v

Nr. 64-65
Tradiii i obiceiuri de iarn

M u r m u r u l J i l u l u i

Sfintele srbtori la romni

litate.Muzica i dansul remarcabile prin virtuozitatea i dinamism , mtile de expresivitate , alctuiesc un spectacol unic.n diferite zone ale rii , costumaia , interpretarea pot fi diferite , dar obiceiul este n esena acelai .Dac acest fel de manifestare ne duce cu gndul la arhaice practici magice de alungare a maleficului , Pluguorul , alt obicei , este strns legat de mitul fertilitii.Vorbe frumoase , de prosperitate i belug sunt adresate de cetele care vin cu Pluguorul , fiecrei gospodrii.Ca o incantaie magic , textul urrii se transmite din tat n fiu , i nu exist romn s nu-l cunoasc.Prima sptmn din ianuarie este marcat de dou importante srbtori cretineti Botezul Domnului (Boboteaza) pe 6 ianuarie , i Sfntul Ion pe 7 ianuarie .Toi romnii se duc la biseric de Boboteaz , pentru a lua ap sfinit , att de necesar pentru tmduire i purificare.n satele i oraele aezate pe maluri de ape , tinerii se ntrec s scoat la mal crucea aruncat de preot n apa ngheat.Cel ce v-a reui ,va avea parte numai de bine,n aceste zile , att de reci ale iernii , adunai pe lng focuri , neavnd alt treab dect de a hrni animalele , ranii romni i trag sufletul alturi de cei dragi , petrecnd cu toi Ionii i Ioanele i pregtindu-se pentru truda care va veni curnd , odat cu topirea zpezii. coala , cea mai rentabil investiie a unei naiuni a contribuit la pstrarea i consolidarea fiinei noastre naionale i universale. Imaginea i rolul nvmntului precolar n contextul integrrii nvmntului romnesc i valorile europene , se contureaz printr-o dinamic rapid.Nimic nu-i mai frumos , mai nobil , dect meseria de educator , de grdinar de suflete umane , de cluz a celor mai curate i mai pline de energie mldie ( D. Alma). Ca educatori avem menirea de a-i nva pe copii s preuiasc i s respecte obiceiurile i tradiiile n care s-au nscut , s iubeasc meleagurile natale , portul romnesc i pe romni .S le sdim n suflet aceste elemente definitorii ale identitii neamului romnesc fr de care nu am mai putea ti de unde venim i cine suntem de fapt noi romnii . S-i ajutm pe copii s neleag imensitatea tezaurului nostru folcloric n care arata popular romneasc este o minunat oglind n care se reflect cu cea mai mare intensitate frumuseea Romniei , istoria i mai ales sufletul neamului.n calitate de educatori suntem obligai s facem din creaia noastr popular o carte de vizit cu care s batem la porile cunoaterii i cu care vor fi primii i apreciai oriunde n lume. De-a lungul timpului , obiceiurile i tradiiile strmoeti au rmas neclintite pstrnd n valori autentice ale culturii populare tradiionale . Astfel copiii pot fi modelai i ndrumai n aa fel nct pe fondul lor afectiv s se aeze elementele cunoaterii artistice care vor imprima gndirii lor anumite nuane , ce vor mbogi substana viitoarei activiti individuale i sociale.ncepnd cu obiceiurile prilejuite de fiecare eveniment important din viaa poporului , continund cu frumoasele costume pe care le mbrac n aceste mprejurri i terminnd cu cntecele , dansurile i strigturile nelipsite de la aceste datini , izvorul lor este nesecat pentru cel ce vrea s le cunoasc i s le adune n mnunchi pentru a le drui din nou.Valorificnd frumuseea tradiiilor i obiceiurilor populare n cadrul serbtorilor cu precolarii reuim s nfrumuseam viaa copiilor , i ajutm s cunoasc tradiiile romneti , i rolul pe care-l au n viaa oamenilor din cele mai vechi timpuri , modul cum aceste tradiii au dinuit n timp . Prin coninutul serbrilor i ajutm pe copii s neleag mesajul i coninutul acestor obiceiuri populare , adaptndu-le particularitilor de vrst i aptitudinilor artistice individuale.Cu acest prilej introducem , copiii ntr-o lume frumoas a cntecului , dansului , poeziei , povetilor , glumelor, proverbelor , zictorilor strigtorilor , a unor evenimente tradiionale (Crciunul , Patele , Mo Nicolae , etc.) , copiii avnd posibilitatea s cunoasc frumuseea i bogia folclorului, diversitatea tradiiilor i obiceiurilor romneti , armonia limbii romne .Textele cntecelor i poeziilor , a colindelor , pluguorului , sorcovii, transmit urrile de bine n legtur cu unele ndeletniciri strvechi ale romnilor : aratul , semnatul , pstoritul .Cu aceste ocazii copiii i mbogesc vocabularul cu expresii populare , proverbe , zicturi , strigturi , ptrund n tainele limbii materne i n comorile nelepciunii populare. La vrsta precolar sunt greu de neles evenimentele religioase petrecute de Crciun , Boboteaz , Pate .Noi educatoarele ncercm s le transmitem din generaie n generaie , portul , graiul , obiceiurile i datinile aa cum le-am motenit de la strbuni.Ele sunt un izvor de bucurii i satisfacii care creeaz copiilor o stare de bun dispoziie favorabil att dezvoltrii psihice , fizice ct i estetice. Copiii trebuie s interpreteze diverse roluri : de cntre , dansator povestitor , creator de obiecte artizanale , formndu-i o serie de abiliti artistice.Serbrile au un rol deosebit n educarea copiilor. Pe de o parte , prin coninutul lor , transmit un anumit mesaj , apoi copiii se pregtesc mpreun i depun eforturi susinute pentru realizarea unui scop comun , reuita serbrii .ncordarea din momentul pregtirii serbrilor culmineaz n ziua desfurrii ei , cnd tensiunea afectiv a grupei ajunge la maxim.Astfel , pregtirea i participarea la serbri este aciunea n care copilul se obinuiete s triasc n colectiv , s se debaraseze de timiditate. Pe de alt parte , serbrile aduc lumin n sufletul copiilor , da aripi imaginaiei , creeaz o atmosfer plin de plcere i b u c u r i e . Tr a n s mitere tradiiilor i obiceiurilor prin intermediul serbrilor reprezint pentru copii o distracie vesel , plcut , iar pentru educator constituie un prilej de a oferi mnunchiul bucuriei de-a lungul uni ir de repetiii.Invitnd copiii s desfoare Serbarea Crciunului , i implicm n interpretarea unor roluri pe care le joac cu plcere : capra , ursul , sorcova , uratul , colindatul.Cnd bat la porile sufletului Sfintele srbtori , ne bucurm mpreun cu copiii de neasemuita frumusee a datinilor strmoeti i scoatem din comoara inimii i din lada de zestre a neamului , tezaurul folcloric romnesc: cntecul , jocul i costumul popular specific srbtorilor.Pentru a realiza o serbare reuit , care s respecte tradiiile i obiceiurile de Crciun , este necesar o adaptare i prelucrare a repertoriului specific vrstei precolare ce cuprinde n forme tradiionale poezii i cntece specifice Crciunului: Dintre toate cte sunt/Srbtori pe-acest pmnt,/Nu e alta mai frumoas /Dect Crciunul cel Sfnt ./Noi am pregtit colinde/i din suflet le cntm , /Bucurii i sntate /n pluguor v urm./ Poezii am pregtit /i sub bradu-mpodobit/Noi frumos le-om recita/Cntecele vom cnta./Mai avem i-alte surprize;/V lsm s le aflai /Sus cortina!Deci fii gata /Ca s ne aplaudai! Costumele populare , ia i ctrina ,opincile , cmaa i iarii sunt pregtite pentru spectacolul mult ateptat.Atmosfera de srbtoare din sala de festiviti prin decorarea cu elemente specifice srbtorilor ( brdu , globuri , fulgi de nea , etc.)constituie un alt prilej de bucurie pentru copii alturi de confecionarea costumelor i mtilor pentru capr , urs , cluii. Interpretnd jocul caprei , ursului , cntece i colinde , recitnd versuri cu conotaie religioas , copii simt i preuiesc frumuseea obiceiurilor i tradiiilor de Crciun.Interpretarea unor dansuri populare cu strigturi ( Haegana , nvrtita , Roata) dau posibilitatea de a cunoate sufletul ranului romn , raritatea portului i cntecului popular romnesc.Este necesar ca dansurile populare s fie nvate de la vrsta fraged pentru a obinui copiii cu folclorul romnesc , cu felul de a juca aa cum jucau bunicii i strbunicii lor ,pentru a-i determina s fie mndri c sunt romni i n timp , devenind maturi , s fie ei aceia care vor transmite generaiilor urmtoare tezaurul popular.n timpul interpretrii unui dans popular , pe lng melodia care trebuie ascultat cu atenie i micrile care trebuie s fie executate , se adaug i strigturile specifice jocului popular.Aceste strigturi care nsoesc de cele mai multe ori jocul , vorbesc despre viaa de zi cu zi a oamenilor, iar uneori sugereaz micarea ce trebuie efectuat uurnd astfel executarea curat a dansului.n jocurile populare se ntlnete o mare varietate de ritmuri i tempouri , de atitudini ale braelor , mbinndu-se elegana micrilor lirice ale dansului de femei cu vitalitatea li virtuozitatea dansurilor efectuate de brbai.Jocul Haegana este un joc foarte vechi , jucat la hora satului , nuni , petreceri, baluri , nelipsit din toate ocaziile i jucat de toate vrstele .Are dou micri de baz : plimbarea i nvrtirea .Cnd se joac n grupuri mai mari , unii fac plimbare n cerc sau n semicerc , iar alii se nvrtesc n perechi , la mijloc.Dup nvrtire trec n cerc i alii le iau locul.Plimbarea este compus din pai simpli , iar nvrtirea din pai mruni ; se nchide cu trecerea fetei pe sub mn , la sfritul prii muzicale . Unele figuri se execut diferit de ctre fete i de ctre biei.Exemplificm o figur cu schem de pai din mai multe variante ale jocului .Descrierea micrilor i a strigtorilor: Ambii parteneri pornesc cu piciorul drept i execut mers normal dar n ritmul muzicii , 4 pai ( D..S.D.S), intrnd n scen .Se opresc dup cei 4 pai . biatul ridic braul drept prins cu stngul fetei i o nvrtete pe sub mn pe ali 4 timpi .Se executa aceiai micare n ritmul muzicii , pn se formeaz cercul .Pe primul pas, cu muzic , se strig: Dragu-mi-i cu cine joc/C miroase a busuioc!/ Dragu-mi-i cu cin m-nvrt/C miroase a flori de cmp!/Uurel , sunt uurel/C-am mncat carne de miel. Dansul popular nvrtita: Se prind n perechi cte doi cu minile ntinse pe umeri i se nvrtesc spre stnga cu pai mruni , ducnd dreptul spre stngul , pe prima parte a melodiei , i cu stngul peste dreptul , aceiai pai spre dreapta , pe partea a doua a melodiei .Cnd ncepe cntecul , bieii, cu pocnituri din degete , se ridic pe strigtur: Bine zice cetera,/Las s zic c-om juca./Hai

Fundaia MJ 15 ani

La romni, srbtorile de iarn, n special Crciunul, sunt srbtorile de suflet. Amintirea copilriei ce ne revine puternic n suflet i n minte , zpezile bogate i prevestitoare de rod mbelugat i clinchetele de clopoei , mirosul proaspt de brad, dar i de cozonaci , nerbdarea ateptrii darurilor sub pomul de iarn, toate creeaz n snul familiei o atmosfer de linite i iubire.Decembrie este luna cadourilor i a srbtorilor de iarn ( Sfntul Nicolae , Crciunul , Anul Nou) i poate unul dintre cele mai ateptate momente ale anului, mai ales pentru cei mici, care ard de nerbdare s vad ce primesc de la Mo Nicolae n ghetuele pregtite de cu sear.De la Sfntul Nicolae pn la Sfntul Ion romnii se simt n srbtori . Cel important este Crciunul considerat ca srbtoarea naterii Domnului nostru Iisus Hristos. Oamenii au adoptat-o crend tradiii i obiceiuri conform culturi lor specifice.Acest obicei din seara Sfntului Nicolae a luat natere la ora i s-a rspndit i n mediul rural.Fiecare triete din plin srbtorile , ns nu toat lumea cunoate adevratele istorii i semnificaii ale datinilor de iarn.Pentru a aprecia mai mult tradiiile , v oferim o mic istorie a Moului Nicolae. Pe 6 decembrie , este ziua Sfntului Nicolae iar, dup tradiia popular , aceasta este prima zi de iarn. Credincios , Sfntul Nicolae este fptuit de minuni i martir pentru credina n Iisus. La romni , Sfntul Nicolae este nchipuit ca un mo cu barb alb care poate aduce ninsoare scuturndu-i brbia.Datorit tradiiei occidentale , Mo Nicolae este i cel care face cadouri celor mici . n seara din Ajun (5decembrie ) , prinii pun n nclmintea copiilor , pe care acetia i-o pregtesc cu mare grij , multe dulciuri i uneori , jucrii.n unele locuri exist i obiceiul de a pune alturi de cadouri i o nuielu care ar trebui s i cumineasc , mcar n principiu , pe copii care s-au purtat bine n timpul anului .Copii cumini primesc dulciuri i jucrii iar cei obraznici nuielue aa auzeam n copilrie de la prinii notri.Acum la vremea maturitii ne amintim cu bucurie de acele seri minunate cnd ne pregteam cizmuliele i ateptam cu nerbdare s vin Mo Nicolae s ne lase n dulciuri i jucrii. Sfntul Nicolae motenete la moartea ambilor prini, toat averea familiei pe care se hotrte s o foloseasc n scopuri umanitare , ajutndu-i pe cei sraci.El este cunoscut ca protector al copiilor mici , al cltorilor , al comercianilor , al celor acuzai pe nedrept , al fetelor nemritate i mireselor. Legenda istoriei lui Mo Nicolae vorbete despre un nobil srac care avea 3 fete pe care nu le putea mrita din cauza situaiei financiare precare. Se spune c Nicolae de Mira , nainte de a deveni Sfnt , a decis s-l ajute pe acest nobil lsnd cte un scule cu aur la ua casei acestuia de fiecare dat cnd una dintre cele trei fete a ajuns la vrsta mritiului . Vrnd s tie cine i face aceste cadouri , nobilul a urmrit la cea de-a treia fat ua casei. Povestea spune c Nicolae s-a urcat pe acoperi i a dat drumul sculeului prin hornul casei n nite osete puse la uscat . Astfel s-a nscut ideea ciorapilor atrnai la gura sobelor i a emineelor n care se primeau cadourile.De la Crciun i pn la Anul Nou , srbtorile i obiceiurile se in lan.Colindatul deschide de obicei ciclul celor 12 zile ale Srbtorilpr de Anul Nou . Tot ce se petrece n aceast perioad are un caracter augural . Colindele creeaz o atmosfer plin de optimism n care se formuleaz dorine ale oamenilor , uneori acestea atingnd limitele fabulosului .Darul oferit de gazde n form tradiional a obiceiului este colacul , el fiind semn de belug i roade bogate.Pentru cel mai important moment , trecerea n noul an , pregtirile se reiau . n sptmna dintre Crciun i Anul Nou , n toate s