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Tcnicas Psicomtricas 1) Elaboradas con procedimientos estadsticos, materia estandarizado y tipificado en sus 3 fases: aplicacin, correccin e interpretacin 2) Producto de estrategias empricas (test psicomtricos y test de intereses) y factoriales (aptitudes y de personalidad) 3) Test, instrumento sistemtico y tipificado que compara la conducta de dos o ms personas (Pelechano) y ayuda para contrastar datos. 4) Finalidad de los test: estudio de las diferencias interindividuales, la clasificacin de los individuos o grupo en categoras, la verificacin de hiptesis, prediccin del rendimiento, etc. Tcnicas Proyectivas 1) Se ajustan a normas cualitativas y constituyen procedimientos de recogida de informacin tiles desde el enfoque dinmico, se usan en diagnstico clnico. 2) Se utilizan, tambin, como procedimiento de observacin a travs de un material tipificado 3) Deben entenderse como reas para extraer componentes o aspectos de la conducta que no se pueden obtener por mtodos directos 4) Requieren una especfica formacin profesional por su gran dificultad de interpretacin 5) Utilidad relativa en el diagnstico pedaggico, con influencia casi nula en el diseo y desarrollo de programa educativos 6) El diagnosticador manipula o interpreta las respuestas del sujeto 7) Fiabilidad elevada, salvo en ciertas variables emocionales 8) En general la validez es baja: proceso de interpretacin 1) El sujeto tiene una estructura bsica de personalidad y un sustrato bsico de impulsos, tendencias, etc. La respuesta de los sujetos da idea de esta estructura 2) De forma idiosincrsica est organizada la estructura de personalidad. Se puede predecir su comportamiento 3) El material de estas tcnicas es un signo de personalidad del sujeto, no de respuestas correctas o incorrectas 4) Son tcnicas enmascaradas, no voluntarias: no hay conciencia entre respuestas y mundo interno. Es difcil similar. 5) Se analizan las respuestas de forma: - Cualitativa - Global - Ideogrfica 6) Con propiedades ambiguas y prximas al sujeto se obtienen respuestas ms acordes a su personalidad
Concepto
Caractersticas
1) Validez: es la cualidad esencial de un test - De criterio: relacionada con una prueba externa (criterio) * Concurrente * Predictiva - De contenido: es una muestra representativa - De constructo: puede verificarse por medio de una teora 2) Fiabilidad: da los mismos resultados en distintas situaciones - Se manifiesta: la estabilidad, consistencia de resultados y la correlacin del test consigo mismo - La fiabilidad de un test es independiente de la validez 3) Tipificacin: bsqueda del significado de la puntuacin directa de un test en relacin a un grupo normativo. Ordenadas en: - Normas centiles - Normas tpicas - Normas cronolgicas