Sunteți pe pagina 1din 4

TESTE EXAMEN DE BACALAUREAT DISCIPLINA ISTORIE

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru este de 3 ore. Din oficiu se acord 10 puncte. SUBIECTUL I Citii cu atenie textele de mai jos:
A. n anul [1396], regele Sigismund* al Ungariei [a ajuns la] Nicopole (...). Atunci veni sultanul turcilor Baiazid, cu 200.000 de oameni n ajutorul oraului. Cnd auzi acestea, regele Sigismund i iei [nainte] cu oastea sa (...). Apoi a venit domnul rii Romneti, Mircea [cel Btrn], care a cerut regelui s-i dea voie s fac o recunoatere a dumanului (...) i s i se ngduie s dea primul atac, ceea ce regele ncuviin bucuros. Dar ducele Burgundiei (...) a [cerut regelui] s-l lase s dea primul atac, c venise de departe. (...) Turcii i mpresuraser pe [cretini], toi se aternur pe fug, (...) muli ali cavaleri i domni i ostai au czut n prinsoare. (J. Schiltberger, Jurnal de cltorie)
*Sigismund de Luxemburg rege al Ungariei i, ulterior, mprat romano - german

(30 de puncte)

B. Asupra acestui Mircea [Mircea cel Btrn] care a nceput nti, mai nainte, rzboi, plecnd cu armata asupra barbarilor mpreun cu [regele] Sigismund [de Luxemburg, n 1396], Baiazid (...) trecnd peste Istru [Dunre] mergea nainte robind ara [Romneasc]. Dar Mircea, strngnd cu grij oastea rii, nu i-a fcut planul s vin asupra lui s dea lupta (...). ns, se inea i el cu armata pe urma lui Baiazid prin pdurile de stejar ale rii (...) i se lupta, ntr-una, cu el n chip strlucit i se zice c armata fiind n cale se inea strns n urma ei, punnd-o la mare suferin i o aducea n situaii grele i nu nceta s-i fac stricciune. De aceea, slujitorul [sultanului] a dat cu prerea s-i aeze oastea n tabr. (...) Aadar, Baiazid s-a adpostit acolo, n tabr; a doua zi, ns a trecut armata peste Istru. (L. Chalcocondil, Expuneri istorice) Pornind de la aceste texte, rspundei urmtoarelor cerine: 1. Precizai, din sursa A, un spaiu istoric romnesc. 2 puncte 2. Menionai, din sursa B, secolul la care se refer. 2 puncte 3. Numii domnitorul, din sursa A, respectiv, regele din sursa B. 6 puncte 4. Scriei, pe foaia de examen, dou informaii aflate n relaie cauz efect din sursa A. 7 puncte 5. Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care susiene punctul de vedere conform cruia aciunea lui Baiazid a euat, 3 puncte 6. Prezentai alte dou aciuni militare la care au participat romnii n Evul Mediu, n afara celor precizate n text. 6 puncte 7. Menionai o caracteristic a aciunilor diplomatice ale romnilor din secolele al XV-leaal XVI-lea. 4 puncte SUBIECTUL II Citii cu atenie textul de mai jos: Astfel, sub Grigore Ghica i I. S. Sturza (1822-1828), se rnduiesc comisii pentru elaborarea acestor regulamente, dar fr ca ele s realizeze ceva. (30 de puncte)

De aceea, n ocupaia ruseasc dintre 1828-1834, ruii iau sub supravegherea lor ntocmirea regulamentelor proiectate. Dei fcute la dorina, dup instruciunile i sub supravegherea ruilor, Regulamentele nu sunt oper pur ruseasc, cum le socotesc unii i nutrebuie judecate ca nite opere total strine nou. La alctuirea lor au participat i boieri romni, care au inut seama de vechile aezri, de obiceiul pmntului i de situaia existent la noi, nct Regulamentele sunt n parte i oper romaneasc. Pe lng un anumit rol, pe care-l mplineau n politica extern, ele erau pentru noi de o mare nsemntate, prin msurile organizatorice pe care le conineau. Cu toate acestea, aprecierea lor s-a fcut adesea greit. Cci, dac Regulamentele Organice au pri rele, ca, de pild,meninerea privilegiilor unei clase i tirbirea autonomiei Principatelor, etc,ele au n schimb, o mulime de pri bune i anume acelea prin care se punea nceput organizrii moderne a Statului nostru. Regulamentul Valahiei a fost pus n aplicare la 1 iulie 1831, iar celal Moldovei la 1 ianuarie 1832 de ctre stpnirea ruseasc, nainte deconfirmarea Porii, care sosi abia n 1834 (Vlad Georgescu, Istoria romnilor) Pornind de la aceast surs, rspundei urmtoarelor cerine: 1.Precizai secolul la care se refer sursa dat. 2 puncte 2.Numii spaiul istoric romnesc precizat n sursa dat. 2 puncte 3.Menionai, pe baza sursei date doi domnitori romni. 6 puncte 4.Menionai, din sursa dat, dou informaii referitoare la boierii romni. 6 puncte 5.Formulai, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la regulamentele organice, susinndu-l cu dou informaii din text; 10 puncte 6. Argumentai, printr-un fapt istoric relevant, afirmaia conform creia Romnia s-a implicat n relaiile internaionale din a doua jumtate a secolului al XX-lea.;. (Se puncteaz coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia.) 4 puncte SUBIECTUL III (30 de puncte) Elaborai, n aproximativ dou pagini, un eseu despre Romnia i marile puteri din Europa de la Criza Oriental la marile aliane din prima jumtate a secolului al XX-lea, avnd n vedere: numirea a dou mari puteri implicate n Criza Oriental; menionarea unei cauze a implicrii Romniei n Criza Oriental i unui fapt istoric, din a doua jumtate a secolului al XIX-lea, la care a participat statul romn n cadrul Crizei Orientale; prezentarea unui fapt istoric, din secolul al XX-lea, prin care Romnia s-a alturat marilor puteri i menionarea a dou caracteristici ale aciunilor Romniei n plan extern n prima jumtate a secolului al XX-lea; formularea unui punct de vedere referitor la relaiile Romniei cu marile puteri din Europa n secolul al XX-lea i susinerea acestuia printr-un argument istoric.

Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea relaiei cauz-efect, susinerea unui punct de vedere cu argumente istorice (coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.

Barem de evaluare i notare


SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. 2 puncte pentru numirea oricrui spaiu istoric precizat n sursa A . 2. 2 puncte pentru precizarea oricrui secol la care se refer sursa B. 3. Cte 3 puncte pentru numirea unui domnitor i unui rege precizai n sursa A, respectiv n sursa B (3px2=6p) 4. 7 puncte pentru scrierea, pe foaia de examen, a oricror dou informaii aflate n relaie cauz efect selectate din sursa A. 5. 3 puncte pentru scrierea, pe foaia de examen, a literei A, corespunztoare sursei care susine punctul de vedere conform cruia aciunea lui Baiazid a euat. 6. Cte 1 punct pentru menionarea oricror alte dou aciuni militare la care au participat romnii, n Evul Mediu, n afara celor precizate n surse. (1px2=2p) Cte 2 puncte pentru prezentarea fiecreia dintre aciunile diplomatice menionate. (2px2=4p) 7. 4 puncte pentru menionarea oricrei caracteristici a aciunilor diplomatice ale

romnilor din secolele al XV-lea-al XVI-lea.


SUBIECTUL al II - lea (30 de puncte) 1. 2 puncte pentru numirea secolului precizat n sursa dat. 2. 2 puncte pentru precizarea, pe baza sursei date, a unui spaiu istoric romnesc menionat n sursa dat 3. Cte 3 puncte pentru menionarea a doi domnitori romni la care se refer sursa dat. (3px2=6p) 4. Cte 3 puncte pentru menionarea, din sursa dat, a oricror dou informaii referitoare la boierii romni (3px2=6p) 5. 4 puncte pentru formularea, pe baza sursei date, a oricrui punct de vedere referitor la regulamentele organice Cte 3 puncte pentru selectarea, din sursa dat, a oricror dou informaii care susin punctul de vedere formulat. (3px2=6p) 6. 1 punct pentru pertinena argumentrii afirmaiei conform creia Romnia s-a implicat n relaiile internaionale din a doua jumtate a secolului al XX-lea.; 2 puncte pentru selectarea oricrui fapt istoric relevant care susine afirmaia dat; 1 punct pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c etc.), respectiv a conectorilor care exprim concluzia (aadar, ca urmare etc.). SUBIECTUL al III - lea (30 de puncte) Informaia istoric 24 de puncte distribuite astfel: Cte 3 puncte pentru numirea a cte unei mari puteri implicate n Criza Oriental; (3px2=6p) Cte 3 puncte pentru menionarea oricrei cauze a implicrii Romniei n criza oriental i unui fapt istoric, din prima jumtate a secolului al XIX-lea, la care a participat statul romn n cadrul crizei orientale; (3px2=6p) 2 puncte pentru menionarea oricrei fapt istoric, din prima jumtate a secolului al XXlea, prin care Romnia s-a alturat marilor puteri; 3 puncte pentru prezentarea coerent a practicii politice totalitare menionate, prin evidenierea relaiei istorice de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici; 1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la practica politic totalitar menionat; 2 puncte pentru menionarea a dou caracteristici ale aciunilor Romniei n plan extern n prima jumtate a secolului al XX-lea; 1 punct pentru formularea oricrui punct de vedere referitor la relaiile Romniei cu marile puteri din Europa n prima jumtate a secolului al XX-lea ; 1 punct pentru pertinena argumentrii punctului de vedere formulat;

2 puncte pentru selectarea oricrui fapt istoric relevant care susine punctul de vedere formulat; 1 punct pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c etc.), respectiv, concluzia (aadar, ca urmare etc.).

Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 6 puncte distribuite astfel: 2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric adecvat; 1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric adecvat; 0 puncte pentru lipsa limbajului istoric; 1 punct pentru structurarea textului (introducere - cuprins - concluzii); 0 puncte pentru text nestructurat; 2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice; 1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice; 0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice; 1 punct pentru respectarea limitei de spaiu; 0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu. Total 90 puncte Din oficiu se acord 10 puncte Total test 100 puncte