UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA UNISUL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM WEB DESIGN E PROGRAMAO

Grade curricular (2007) CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM WEB DESIGN E PROGRAMAO

Mdulo Mdulo 1 Fundamentos de Internet e Programao Mdulo 2 Desenvolvimento de Projetos Mdulo 3 Redes e Bancos de Dados Mdulo 4 Programando para Web Mdulo 5 Web Design Avanado

Disciplinas Leitura e produo textual Introduo Internet Lgica de Programao I Introduo ao Design Grfico Ingls Tcnico Lgica de Programao II TOTAL Programao Orientada a Objeto Gesto de Projetos e de Equipes Comunicao Visual para Web Empreendedorismo TOTAL Hipertexto Bancos de dados I Redes de computadores I Bancos de dados II Redes de computadores II TOTAL Desenho e animao Linguagens de programao I Linguagens de programao II Projeto integrador Web I (*) TOTAL Marketing e Comrcio Eletrnico Multimdia Linguagens de programao III Relaes comerciais e negociao Segurana em redes de dados Projeto integrador Web II (*) TOTAL

Crditos 4 4 4 4 4 4 24 8 6 8 4 26 4 4 4 6 8 26 6 8 8 6* 28 4 4 8 4 4 6* 30

(*) A DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR WEB SER REALIZADA DE MODO TRANSVERSAL AO RESPECTIVO MDULO, E DEVER COMPREENDER A REALIZAO DE PROJETO PRTICO, INTEGRADOR DOS DIVERSOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS DURANTE O CURSO, DE FORMA A COMPROVAR E CONSOLIDAR AS COMPETNCIAS DO PROFISSIONAL EM FORMAO.

OS CINCO MDULOS E SUAS DISCIPLINAS TOTALIZAM 2.010 HORAS-AULA, NUM TOTAL DE 134 CRDITOS.

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Disciplina: Leitura e Produo Textual Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa:

Nveis de linguagem: caractersticas dos diversos tipos de linguagem e suas funes. Leitura: compreenso e anlise crtica de um texto. Produo de texto: tipologias e gneros textuais; coerncia e coeso; adequao norma culta da lngua.
Justificativa: A disciplina de Leitura e Produo Textual pautada na necessidade que todos tm de dominar as diversas linguagens que compem a nossa lngua. sabido que para sermos estudantes e profissionais bem sucedidos precisamos compreender, interpretar e interagir de forma que haja um entendimento mtuo. Assim sendo, faz-se necessrio o exerccio da prtica da leitura como uma atividade que leva indagao do texto, por meio de uma anlise crtica, abrangendo as mais diferentes reas de conhecimento. Conjugada leitura, temos a produo textual. Esta prtica visa ao aperfeioamento das competncias lingsticas do estudante, a fim de que possa redigir textos, adequados norma padro da lngua, com clareza, conciso e objetividade. Bibliografia bsica: [1] ALMEIDA, Antnio Fernando de. PORTUGUS bsico: para cursos superiores. 2. ed. rev. e ampl. So Paulo: Atlas, 1986. 181 p. [2] BARROS, Eneas Martins de. PORTUGUS para o ciclo universitrio bsico. So Paulo: Atlas, 1982. 308 p. [3] CEREJA, Roberto William; MAGALHES. Gramtica reflexiva: texto, semntica e interao. So Paulo: Atual, 1999. [4] FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristvo. Prtica de texto: lngua portuguesa para nossos estudantes. 4 ed., Petrpolis: Vozes, 1992. [5] GARCIA, Othon. Comunicao em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. Rio de Janeiro: Fundao Getlio Vargas, 1985. [6] INFANTE, Ulisses. Do texto ao texto. 5 ed. So Paulo: Scipione, 1998. [7] __________ Curso de gramtica aplicada aos textos. So Paulo: Scipione, 2005. [8] MANDRIK, David e FARACO, Carlos Alberto. Prtica de redao para estudantes universitrios. Petrpolis: Vozes, 1987. [9] SAVIOLI, Francisco Plato e FIORIN, Jos Luiz. Para entender o texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 1992. [10] ____________ . Lies de texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 2002

Disciplina: Introduo Internet Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Histria da computao, das estruturas com servidor e das redes de dados distribudas. Desenvolvimento da internet e dos programas de uso. Introduo aos negcios eletrnicos. tica, responsabilidade e direitos de autoria. Introduo s novas tendncias de tecnologia e de uso da internet, incluindo sistemas mveis. Justificativa: Para que o aluno tenha uma viso geral da Internet e dos ambientes Web inerentes mesma, esta disciplina visa desenvolver introduo geral internet e conhecimentos bsicos sobre necessidades da programao e design grfico para aplicar em ambientes WEB, bem como compreenso do processo da histria da Internet e da Programao e concepo sobre as tendncias tecnolgicas e mercadolgicas dos sistemas web.

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Bibliografia bsica: [1] GUIZZO, rico Morui. Internet: o que , o que oferece, como conectar-se. So Paulo: tica, 2002. 112 p. [2] LEVINE, J. R.; BAROUDI, Carol. Internet para leigos. So Paulo: Berkeley Brasil, 1995. 410p [3] KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a Internet: uma nova abordagem. So Paulo: Addison-Wesley, 2003. 548 p. ISBN 8588639106 [4] HILL, Brad. Pesquisa na internet. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 372 p. ISBN 85-352-0429-6 [5] MARTIN, Chuck. O futuro da internet. So Paulo: Makron Books do Brasil, 1999. 268 p. [6] TOLHURST, William A; PIKE, Mary Ann. A internet: um guia rpido de recursos e servios. Rio de Janeiro: Campus, 1994. 566 p. [7] LAQUEY, Tracy; RYER, Jeanne C. O manual da Internet: um guia introdutrio para o acesso s redes globais. Rio de Janeiro: Campus, 1994. 270 p.

Disciplina: Lgica de Programao I Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Fundamentos do processamento de dados. Computadores e resoluo de problemas. Estrutura de software, noes de linguagens, compiladores e interpretadores. Conceitos bsicos sobre lgica e sobre algoritmos. Procedimentos bsicos na construo de algoritmos. Apresentao de variveis, constantes, operadores, funes, estruturas condicionais e de repetio. Exerccios bsicos. Justificativa: Desenvolve a fundamentao terica e prtica sobre lgica e programao, necessria para disciplinas posteriores em tcnicas e linguagens de programao. Bibliografia bsica: [1] MANZANO, Jos Augusto N. G.; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. ALGORITMOS: lgica para desenvolvimento de programao. 9. ed. So Paulo: rica, 2000. 265 p. [2] ABE, Jair Minoro; SCALZITTI, Alexandre,; SILVA FILHO, Joo Incio da,. Introduo lgica para a cincia da computao. 2. ed. So Paulo: Arte & Cincia, 2002 247 p. [3] WARNIER, Jean-Dominique. LCP - Lgica de Construo de Programas: um mtodo de programao estruturada. 3. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1984. 185 p. [4] UCCI, Waldir; SOUSA, Reginaldo Luiz; KOTANI, Alice Mayumi. LGICA de programao: os primeiros passos. 8. ed. So Paulo: rica, 1999. 339 p. [5] FORBELLONE, Andr Luiz Villar; EBERSPCHER, Henri Frederico. LGICA de programao: a construo de algoritmos e estruturas de dados. 2. ed. rev. e atual. So Paulo: Makron Books, 2000. 197 p. [6] MANZANO, Jos Augusto N. G. LGICA estruturada para programao de computadores. So Paulo: rica, 2002. 180 p.

Disciplina: Introduo ao Design Grfico Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Histria da arte e correntes artsticas. Conceitos de esttica e elementos da comunicao visual. Histria do design grfico. Design grfico em websites histrico e tendncias.

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Justificativa: Desenvolver conhecimentos fundamentais sobre design grfico, percepo das regras do design e como isso est relacionado produo de pginas web de qualidade. Bibliografia bsica: [1] ROSA, Velcy Soutier da. Design grfico e criatividade. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1993. 80 p. [2] NIEMEYER, Carla. Marketing no design grfico. 3. ed. Rio de Janeiro: 2AB, 2002. 59 p. [3] ESCOREL, Ana Luisa. O efeito multiplicador do design. So Paulo: SENAC, 2000. 117 p. [4] VILLAS-BOAS, Andr. O que [e o que nunca foi] design grfico. 5. ed. Rio de Janeiro: 2AB, 2003. 74 p. [5] KRESS, Gunther R.; LEEUWEN, J. van. Reading images: the grammar of visual design. London: Routledge, 1996 288 p. [6] KOREN, L. e MECKLER, R. Wippo; MECKLER, R. Wippo. Recetario diseo grfico: propuestas, combinaciones y soluciones a sus layouts. 4. ed. Valle de Bravo: G. Gili, 2001. 143 p.

Disciplina: Ingls Tcnico Nmero de crditos da disciplina: 04 Justificativa: Desenvolver conhecimentos bsicos e entendimento de ingls tcnico para uso em ambientes de programao. Ementa: Desenvolvimento do ingls para leitura e escrita. Estudo de textos, anlise de contedo, traduo e exerccios. Gramtica e exerccios de redao bsica. Expresses idiomticas e linguagem tcnica. Bibliografia bsica: [1] MUNHOZ, Rosngela. Ingls instrumental: estratgias de leitura. So Paulo: Textonovo, 2002. 3 v. [2] GALANTE, Terezinha Prado; LZARO, Svetlana Ponomarenko. INGLS bsico para informtica. 3. ed. So Paulo: Atlas, 1996. 200 p. [3] COSTA, Alfredo Gentil. INGLS bsico: gramtica, vocabulrio, texto. Florianpolis: Ed. UFSC, 1993. 225 p.

Disciplina: Lgica de Programao II Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Fluxogramas e diagrama de blocos. Linguagens de programao. Cdigos computacionais e ambientes de desenvolvimento. Aplicao de programao linear, de programao estruturada e de programao visual. Justificativa: Desenvolve A fundamentao terica e prtica sobre lgica e programao, necessria para disciplinas posteriores em tcnicas e linguagens de programao.

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Bibliografia bsica: [1] MANZANO, Jos Augusto N. G.; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. ALGORITMOS: lgica para desenvolvimento de programao. 9. ed. So Paulo: rica, 2000. 265 p. [2] ABE, Jair Minoro; SCALZITTI, Alexandre,; SILVA FILHO, Joo Incio da,. Introduo lgica para a cincia da computao. 2. ed. So Paulo: Arte & Cincia, 2002 247 p. [3] WARNIER, Jean-Dominique. LCP - Lgica de Construo de Programas: um mtodo de programao estruturada. 3. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1984. 185 p. [4] UCCI, Waldir; SOUSA, Reginaldo Luiz; KOTANI, Alice Mayumi. LGICA de programao: os primeiros passos. 8. ed. So Paulo: rica, 1999. 339 p. [5] FORBELLONE, Andr Luiz Villar; EBERSPCHER, Henri Frederico. LGICA de programao: a construo de algoritmos e estruturas de dados. 2. ed. rev. e atual. So Paulo: Makron Books, 2000. 197 p. [6] MANZANO, Jos Augusto N. G. LGICA estruturada para programao de computadores. So Paulo: rica, 2002. 180 p.

Disciplina: Programao Orientada a Objeto Nmero de crditos da disciplina: 08 Ementa: Introduo aos conceitos de programao orientada a objetos. Abstrao e modelo conceitual. Modelo de Objetos. Classes, atributos, mtodos, mensagens/aes. Conceitos e Tcnicas de programao. Desenvolvimento de sistemas com Classes. Bibliotecas, reusabilidade, interfaces. Aplicaes em ambiente WEB. Justificativa: A disciplina justifica-se por desenvolver noes de tecnologia de programao orientada a objetos e capacidade de associar a lgica matemtica programao orientada a objetos. Permitir posterior desenvolvimento das habilidades de linguagens de programao para Web. Bibliografia bsica: [1] YOURDON, Edward; ARGILA, Carl. Anlise e projeto orientados a objetos: estudos de casos. So Paulo: Makron Books do Brasil, 1999. 328 p. [2] TAFNER, Malcon Anderson; CORREIA, Carlos H. Anlise orientada a objetos. Florianpolis: Visual Books, 2001. 112 p. [3] COLEMAN, Derek; MEYER, Bertrand. DESENVOLVIMENTO orientado a objetos: o mtodo fusion. Rio de Janeiro: Campus, 1996. 389 p. [4] PREISS, Bruno R. ESTRUTURA de dados e algoritmos: padres de projetos orientados a objetos com Java. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 566 p. [5] GAMMA, Erich; HELM, Richard. PADRES de projeto: solues reutilizveis de software orientado e objetos. reimp. Porto Alegre: Bookman, 2002. [6] BORATTI, Isaias Camilo. Programao orientada a objetos. Florianpolis: Visual Books, 2001. 272 p.

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Disciplina: Gesto de Projetos e de Equipes J EXISTENTE-OK Nmero de crditos da disciplina: 06 Ementa: Anlise de requisitos do cliente. Anlise de custos, recursos e prazos. Descrio do escopo do problema. Planejamento e gesto de recursos materiais e humanos. Diviso de tarefas e etapas, considerando riscos. Criao de plano com fluxo de trabalho e sincronismo de equipe e recursos. Controle da qualidade em projetos para Web. Encerramento de projetos. Verificao da satisfao do cliente. Feedback. Justificativa: A disciplina justifica-se por desenvolver noes de gesto de projetos e a capacidade de desenvolver e gerenciar projetos de programao, bem como gerenciar equipes de desenvolvimento. Bibliografia bsica: [1] MENEZES, Lus Csar de Moura. GESTO de projetos. So Paulo: Atlas, 2001. 211 p. [2] KEELING, Ralph. Gesto de projetos: uma abordagem global. So Paulo: Saraiva, 2002. 293 p. [3] VERZUH, Eric. MBA compacto: gesto de projetos. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 398 p. [4] DEMARCO, Tom. CONTROLE de projetos de software: gerenciamento, avaliao, estimativa. Rio de Janeiro: Campus, 1991. 303 p. [5] VARGAS, Ricardo Viana. GERENCIAMENTO de projetos. 3. ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2002. 260 p. [6] PRADO, Darci. USANDO o MS Project 2000 em gerenciamento de projetos. 2. ed. Belo Horizonte: DG, 2000. 264 p. [7] MARTINS, Jos Carlos Cordeiro. Gesto de projetos de desenvolvimento de software PMI UML. Rio de Janeiro: Brasport, 2002. 189 p.

Disciplina: Comunicao Visual para Web Nmero de crditos da disciplina: 08 Ementa: Usabilidade. Ergonomia de interface e navegabilidade. Psicologia da comunicao, arquitetura de informao e mapa do site. Produo grfica, diagramao, esttica e sua influncia na performance do site. Padronizaco grfica. Resoluo de monitores e compatibilidade. Indicadores de qualidade, tempo de visualizao e projetos de otimizao da comunicao. Justificativa: A disciplina justifica-se por desenvolver noes de comunicao visual, utilizando os conhecimentos de design grfico para desenvolver fundamentos de comunicao visual em ambientes web.

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Bibliografia bsica: [1] MONTENEGRO, Gildo A. A inveno do projeto: a criatividade aplicada em desenho industrial, arquitetura, comunicao visual. So Paulo: E. Blcher, 1987. 131 p. [2] MUNARI, Bruno. Design e comunicao visual: contribuio para uma metodologia didtica. So Paulo: Martins Fontes, 1997. 350 p. [3] JOLY, Martine. INTRODUO anlise da imagem. 4. ed. So Paulo: Papirus, 2001. 152 p. [4] DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes, 1999. 236 p. [5] OLIVEIRA, Adelize Generini de. DESENVOLVENDO sites WAP. Florianpolis: Advanced books, 2000. 116 p. [6] BOYLE, Cailin. Color harmony for the web: a guidebook to create color combinations for web site design. Gloucester: Rockport, 2001. 191 p.

Disciplina: Empreendedorismo Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Empreendedorismo e empreendedor. Perfil do empreendedor. Habilidades do empreendedor. Qualidades do empreendedor. A constituio de empreendimentos: aspectos estratgicos, gerenciais e operacionais. Empreendedorismo frente gesto de pessoas e das organizaes Justificativa: A anlise das mltiplas mudanas econmicas, tecnolgicas e culturais que intimamente motivam as mudanas no perfil dos profissionais de gesto e suas diferentes atuaes, sobretudo na construo de um esprito empreendedor, necessria para o sucesso nos negcios e a adaptao frente ao mercado atual. Bibliografia bsica: [1] ARANTES, C. G. B. et al. Empreendendo o sucesso. So Paulo: Maltese, 1992. [2] BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de empreendedorismo e gesto: fundamentos, estratgias e dinmicas. So Paulo: Atlas, 2003. 314 p. [3] DOLABELA, Fernando. Oficina do empreendedor. So Paulo: Cultura Ed. Associados, 2002. 269 p. [4] ______.O segredo de Lusa. 14. ed. So Paulo: Cultura Ed. Associados, 2002. 312 p. [5] DORNELAS, Jos Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idias em negcios. 2. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Campus, 2005. [6] FILION, Louis Jacques; DOLABELA, Fernando. Boa idia! E agora?: plano de negcio, o caminho seguro para criar e gerenciar sua empresa. 1. ed. So Paulo: Cultura Editores Associados, 2000. 344 p. [7] MORRIS, Thomas V.. A nova alma do negcio: como a filosofia pode melhorar a produtividade de sua empresa. Rio de Janeiro: Campus, 1998. [8] SCHELL, Jim. Guia para gerenciar pequenas empresas: como fazer transio para uma gesto empreendedora. Rio de Janeiro: Campus, 1995.

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Disciplina: Hipertexto Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Contedo hipertextual na Internet. Redao de websites conforme tipo e estilo da aplicao. Critrios para facilitao da leitura no ambiente web e a promoo da interatividade. Tcnicas de textos publicitrios e jornalsticos aplicados na web. Manuteno e atualizao de contedo textual, observando conceitos de hipertexto, objetividade e qualidade da linguagem, associados concepo grfica do ambiente. Justificativa: Apresentar os fundamentos das redes de computadores e introduzir os conceitos de marketing online com hipertexto, visando compreenso dos alunos do sistema hipertextual no ambiente WEB. Bibliografia bsica: [1] CASTELLIANO, Tania. A COMUNICAO e suas diversas formas de expresso. Rio de Janeiro: Record, 2000. 282 p. [2] CHEREM, Jane; GUADALUPE, Maria Neusa. COMUNICAO e expresso: lngua portuguesa. Belo Horizonte: L, 1976. 1 v. [3] PARENTE, Andr.O VIRTUAL e o hipertextual. Rio de Janeiro: Pazulin, 1999. 108 p. ISBN 8586816-02-7 [4] LVY, Pierre.AS TECNOLOGIAS da inteligncia: o futuro do pensamento na era da informtica. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993. 203 p. ISBN 85-85490-15-2

Disciplina: Bancos de dados I Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Arquitetura de banco de dados: centralizado, cliente/servidor, distribudo, trs camadas. Conceitos de transao, integridade de dados. Linguagem de banco de dados. Projeto de banco de dados. Justificativa: Apresentar os fundamentos dos bancos de dados, bancos de dados para desenvolvimento futuro de projetos de sites dinmicos e capacidade de desenvolver aplicaes usando banco de dados.

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Bibliografia bsica: [1] KHOSHAFIAN, Setrag. BANCO de dados orientado a objeto. Rio de Janeiro: Infobook, 1994. 353 p. [2] NASSU, Eugnio A.; SETZER, Valdemar W. BANCOS de dados orientados a objetos. So Paulo: E. Blcher, 1999. 122 p. [3] MELO, Rubens N.; SILVA, Sidney Dias da; TANAKA, Asterio K. BANCO de dados em aplicaes cliente-servidor: distribuio de processamento, fundamentos e projeto de banco de dados, banco de dados distribudos, bancos de dados distribudos heterognios. Rio de Janeiro: Infobook, 1998. 257 p. [4] ZSU, M. Tamer; VALDURIEZ, Patrick. Princpios de sistemas de bancos de dados distribudos. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 711 p. [5] GARCIA-MOLINA, Hector; ULLMAN, Jeffrey D.; WIDOM, Jennifer. Implementao de sistemas de bancos de dados. So Paulo: Campus, 2001. 696 p. [6] DATE, C. J. INTRODUO a sistemas de bancos de dados. 9. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 674 p. [7] KORTH, Henry F.; SILBERSCHATZ, Abraham. SISTEMA de bancos de dados. 2. ed. rev. So Paulo: Makron Books do Brasil, 1995. 582 p.

Disciplina: Redes de computadores I Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Conceito sobre sistemas de comunicao de dados. Transmisso de sinais. Meios de transmisso. Sinais analgicos e sinais digitais. Modulao e caractersticas de transmisso. Erros. Tcnicas de tratamento de erros. Comunicao de dados e evoluo de teleprocessamento, classificao das redes, componentes e estrutura das redes. Sistemas centralizados e sistemas distribudos. Comutao. Software de comunicao, protocolos e interfaces. Modelo OSI. Estudo de caso. Protocolo X.25 e a rede nacional de pacotes. Conceitos de redes locais. Arquitetura de anel e barramento, protocolos de acesso. Justificativa: A disciplina justifica-se por apresentar os fundamentos das redes de computadores e concepo de redes de computadores locais e de longa distncia, objetivando compreenso do aluno das caractersticas da formao de redes de dados. Bibliografia bsica: [1] TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 1994. 786 p. [2] CARVALHO, Tereza Cristina Melo de Brito. Arquiteturas de redes de computadores OSI e TCP/IP. 2. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Makron Books, 1997. 695 p. [3] DANTAS, Mrio. Tecnologias de redes de comunicao e computadores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil, 2002. 328 p. [4] COMER, Douglas. Redes de computadores e internet: abrange transmisso de dados, ligao inter-redes e web. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 522 p. [5] SOARES, Luiz Fernando Gomes; LEMOS, Guido; COLCHER, Srgio. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs s redes ATM. 7. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705p. [6] SOUSA, Lindeberg Barros de. Redes de computadores: dados, voz e imagem. 3. ed. So Paulo: rica, 2000. 496 p.

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Disciplina: Redes de computadores II Nmero de crditos da disciplina: 08 Ementa: Integrao de switching e roteamento. Projetos de redes locais. Protocolos e tecnologias para redes de longa distncia. Projetos de redes de longa distncia. Estudos de casos. Integrao de redes de computadores com redes de voz. Redes de dados em sistemas de telefonia celular. Aproveitamento das redes para aplicaes Web. Justificativa: A disciplina justifica-se por apresentar os fundamentos das redes de computadores e concepo de redes de computadores locais e de longa distncia, com aprofundamento e aplicaes para sistemas WEB. Bibliografia bsica: [1] TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 1994. 786 p. [2] CARVALHO, Tereza Cristina Melo de Brito. Arquiteturas de redes de computadores OSI e TCP/IP. 2. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Makron Books, 1997. 695 p. [3] DANTAS, Mrio. Tecnologias de redes de comunicao e computadores. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil, 2002. 328 p. [4] COMER, Douglas. Redes de computadores e internet: abrange transmisso de dados, ligao inter-redes e web. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 522 p. [5] SOARES, Luiz Fernando Gomes; LEMOS, Guido; COLCHER, Srgio. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs s redes ATM. 7. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705p. [6] SOUSA, Lindeberg Barros de. Redes de computadores: dados, voz e imagem. 3. ed. So Paulo: rica, 2000. 496 p.

Disciplina: Bancos de dados II Nmero de crditos da disciplina: 06 Ementa: Fundamentao terica do Modelo relacional: restries de integridade bsicas, integridade semntica. Mapeamento do modelo conceitual para o modelo relacional. Linguagem de consulta estruturada (SQL). Normalizao. Banco de dados aplicados em sistemas web. Anlise, projeto e implementao de banco de exemplos reais. Justificativa: A disciplina justifica-se por apresentar os fundamentos dos bancos de dados, bancos de dados para desenvolvimento futuro de projetos de sites dinmicos e capacidade de desenvolver aplicaes usando banco de dados.

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Bibliografia bsica: [1] KHOSHAFIAN, Setrag. BANCO de dados orientado a objeto. Rio de Janeiro: Infobook, 1994. 353 p. [2] NASSU, Eugnio A.; SETZER, Valdemar W. BANCOS de dados orientados a objetos. So Paulo: E. Blcher, 1999. 122 p. [3] MELO, Rubens N.; SILVA, Sidney Dias da; TANAKA, Asterio K. BANCO de dados em aplicaes cliente-servidor: distribuio de processamento, fundamentos e projeto de banco de dados, banco de dados distribudos, bancos de dados distribudos heterognios. Rio de Janeiro: Infobook, 1998. 257 p. [4] ZSU, M. Tamer; VALDURIEZ, Patrick. Princpios de sistemas de bancos de dados distribudos. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 711 p. [5] GARCIA-MOLINA, Hector; ULLMAN, Jeffrey D.; WIDOM, Jennifer. Implementao de sistemas de bancos de dados. So Paulo: Campus, 2001. 696 p. [6] DATE, C. J. INTRODUO a sistemas de bancos de dados. 9. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 674 p. [7] KORTH, Henry F.; SILBERSCHATZ, Abraham. SISTEMA de bancos de dados. 2. ed. rev. So Paulo: Makron Books do Brasil, 1995. 582 p.

Disciplina: Desenho e animao Nmero de crditos da disciplina: 06 Ementa: Teoria das cores. Crculo cromtico e cores primrias, secundrias e tercirias. Cores anlogas e complementares. Significado, significao e significante. Resoluo de cores para web, dimenses de pginas e compatibilidades. Prottipos de websites. Templates e padronizao de botes, logotipos e textos em websites. Recursos de animao. Normas para desenho de pginas. Justificativa: Permite ao aluno conhecer e usar linguagens de programao e desenvolvimento de aplicaes de animao, incluindo caractersticas visuais e estticas aprimoradas. Bibliografia bsica: [1] ROSA, Velcy Soutier da. Design grfico e criatividade. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1993. 80 p. [2] FALLEIROS, Dario Pimentel. O mundo grfico da informtica. So Paulo: Futura, 2003. 258 p. [3] KOREN, L. e MECKLER, R. Wippo; MECKLER, R. Wippo. Recetario diseo grfico: propuestas, combinaciones y soluciones a sus layouts. 4. ed. Valle de Bravo: G. Gili, 2001. 143 p. [4] CARLSON, Jeff; MALINA, Toby; FLEISHMAN, Glenn. Color: diseo grfico : pginas web : las mejores webs. Mxico: G. Gili, 1999. 95 p. [5] BINDER, Fbio Vincius. MULTIMDIA: animao grfica e sons utilizando linguagem C. So Paulo: rica, 1994. 272 p. [6] Nucleo Tcnico e Editorial da Digerati Books. Desvendando o Flash: tudo o que voc precisa saber para dominar esta poderosa ferramenta. So Paulo: Digerati, 2003. 95 p.

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Disciplina: Linguagens de programao I Nmero de crditos da disciplina: 08 Ementa: Apresentao das principais linguagens de programao e ferramentas para desenvolvimento de sites. Estudo do HTML. Desenvolvimento de sites estticos. Tabelas, frames, formulrios, imagens, som, vdeo e links. Estilos de fontes e definio de contedos. Implementao de sites e seus respectivos testes, avaliao e manuteno. Justificativa: A disciplina proporciona ao aluno conhecer e usar linguagens de programao para Web, com nfase em HTML, permitindo aplicaes prticas e exerccios com sistemas estticos. Bibliografia bsica: [1] SEBESTA, Robert W. CONCEITOS de linguagem de programao. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. 624 p. [2] PRICE, Ana Maria de Alencar; TOSCANI, Simo Sirineo. Implementao de linguagens de programao: compiladores. 2. ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2001. 195 p. [3] KOWALTOWSKI, Tomasz. Implementao de linguagens de programao. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1983. 189 p. [4] LEMAY, Laura. APRENDA em 1 semana HTML 4. Rio de Janeiro: Campus, 1998. 631 p.. [5] VENETIANER, Tomas. HTML: desmistificando a linguagem da Internet. 2. ed. rev. e ampl. So Paulo: Makron Books, 1996. 289 p. [6] SAVOLA, Tom. Usando HTML: o guia de referncia mais completo. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 681 p.

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Disciplina: Linguagens de programao II Nmero de crditos da disciplina: 08 Ementa: Introduo a Java. Programao orientada a objetos. Programao Java: Multitarefa. Cliente/servidor. Acesso a banco de dados; interface grfica. APPLETS. JDBC. Deployment. Aplicaes Web com Java. Aplicaes J2ME. Justificativa: A disciplina proporciona ao aluno conhecer e usar as principais linguagens de programao para sistemas Web, com aprofundamento na linguagem Java e desenvolvimento de aplicaes dinmicas. Bibliografia bsica: [1] CATTELL, Rick; INSCORE, Jim. J2EE java 2 enterprise edition: criando aplicaes comerciais com a plataforma Java 2, enterprise edition. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 298 p. [2] KURNIAWAN, Budi. Java para a Web com Servlets, JSP e EJB. Rio de Janeiro: Cincia Moderna, 2002. 807 p. [3] DEITEL, H. M.; DEITEL, Paul J. Java: como programar. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2003. 1201 p. [4] FIELDS, Duane; KOLB, Mark A. Desenvolvendo na web com java server pages. Rio de Janeiro: Cincia Moderna, 2000. 559 p. [5] GOODRICH, Michael T.; TAMASSIA, Roberto. Estruturas de dados e algoritmos em Java. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2002. 584 p. [6] HOPSON, K. C.; INGRAM, Stephen E. DESENVOLVENDO applets com Java. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 639 p. [7] BROGDEN, Bill; MINNICK, Chris. DESENVOLVENDO E-Commerce com JAVA, XML e JSP. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2002. 436 p. [8] RISCHPATER, Ray. Desenvolvendo wireless para a web: como enfrentar os desafios dos projetos para web sem fio. So Paulo: Makron Books, 2001. 345 p.

Disciplina: Marketing e Comrcio Eletrnico Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Negcios e comrcio atravs da Internet e-commerce, e-business. Aspectos que envolvem transaes. Sistemas existentes, portais em funcionamento, operaes no Ambiente Web - B2B, B2C, e-gov, entre outros. Marketing online. Justificativa: A disciplina justifica-se por capacitar o aluno de programao Web no desenvolvimento de servios Web e negociao comercial, com nfase na concepo de marketing usando internet e aplicaes de comrcio e negcios eletrnicos.

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Bibliografia bsica: [1] TEIXEIRA FILHO, Jayme. COMRCIO eletrnico. Rio de Janeiro: SENAC, 2001. 109 p. [2] VENETIANER, Tom. E- commerce na corda bamba: um guia prtico sobre os erros em comrcio eletrnico e como evit-los. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 262 p. [3] LYNCH, Daniel C.; LUNDQUIST, Leslie. DINHEIRO digital: o comrcio na Internet. Rio de Janeiro: Campus, 1996. 251 p. [4] VENETIANER, Tom. Como vender seu peixe na internet: um guia prtico de marketing e comrcio eletrnicos. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 270 p. [5] PINHO, Jos Benedito. PUBLICIDADE e vendas na Internet: tcnicas e estratgias. So Paulo: Summus, 2000. 354 p. [6] NAKAMURA, Rodolfo Reijiro. E-COMMERCE na Internet: fcil de entender. So Paulo: rica, 2001. 240 p. [7] TREPPER, Charles H. ESTRATGIAS de e-commerce. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 319 p.

Disciplina: Linguagens de programao III Nmero de crditos da disciplina: 08 Ementa: Pginas dinmicas. Conceitos de pginas do lado servidor e cliente. Recursos do Active Server Page (ASP). Comandos bsicos SQL. Introduo a PHP. Configurao de servidores web. Enquetes, frum, mecanismo de busca. Filtro e totalizao de dados. Formulrios. Desenvolvimento de aplicaes. Implementao de sites dinmicos e seus respectivos testes, avaliao e manuteno. Justificativa: A disciplina capacita o aluno para trabalhar com as principais linguagens de programao utilizadas em servios Web, especialmente com aplicaes dinmicas e com incluso de multimdia. Seqncia dos estudos de Linguagens de programao I e Linguagens de programao II. Bibliografia bsica: [1] WILLE, Christoph; KOLLER, Christian. APRENDA em 24 horas Active Server Pages, ASP. 9. reimp. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 451 p. [2] MACORATTI, Jos Carlos. ASP, ADO e banco de dados na internet. 2. ed. Florianpolis: Visual Books, 2000. 296 p. [3] HADDAD, Renato. ASP.NET para desenvolvedores Asp: como migrar aplicaes ASP para o ASP.NET . So Paulo: rica, 2002. 260 p. [4] WEISSINGER, A. Keyton. ASP: o guia essencial. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 505 p. [5] HADDAD, Renato. CRIE um E-commerce com ASP. So Paulo: rica, 2000. 440 p [6] SOARES, Walace. PROGRAMANDO em PHP: conceitos e aplicaes. 2. ed. So Paulo: rica, 2000. 386 p. [7] HUGHES, Sterling; ZMIEVSKI, Andrei. PHP: guia do desenvolvedor. So Paulo: Berkeley, 2001. 505 p.

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Disciplina: Multimdia Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Introduo multimdia: imagem, udio e vdeo. Animaes vetoriais e tridimensionais para web. Relao entre imagem e som. Ferramentas e tcnicas de criao e transmisso de som e vdeo na web. Padres. Performance de multimdia em Web. Interpretadores de multimdia (Shockwave, RealAudio, QuickTime, Flash entre outros). Justificativa: Os contedos trabalhados nesta disciplina possibilitam que o aluno tenha capacidade de desenvolver aplicaes multimdia e aplicaes na Web, com conhecimento de aplicaes com texto, udio e vdeo, integrando em sistemas multimdia na internet. Bibliografia bsica: [1] WOLFGRAM, Douglas E. CRIANDO em multimdia. Rio de Janeiro: Campus, 1994. 303 p.. [2] PERRY, Paul. GUIA de desenvolvimento de multimdia. So Paulo: Berkeley, 1994. 914 p. [3] FLOYD, Steve. MANUAL de multimdia da IBM. Rio de Janeiro: LTC, 1993. 345 p. [4] BINDER, Fbio Vincius. MULTIMDIA: animao grfica e sons utilizando linguagem C. So Paulo: rica, 1994. 272 p. [5] Nucleo Tcnico e Editorial da Digerati Books. Desvendando o Flash: tudo o que voc precisa saber para dominar esta poderosa ferramenta. So Paulo: Digerati, 2003. 95 p.

Disciplina: Relaes Comerciais e Negociao Nmero de crditos da disciplina: 04 Ementa: Estudo de ambientes de mercado e perfis de consumidores. Tcnicas de divulgao. Composto de Marketing: preo, produto, propaganda e ponto. Planos de relacionamento e planos estratgicos. Uso de ferramentas virtuais: e-mail, e-commerce. Atendimento virtual. Grupos de notcias. Fruns. Negociao com clientes. Justificativa: Desenvolvimento da capacidade de negociao de projetos e venda de servios, incluindo relaes com a concepo de marketing usando internet e aplicaes de comrcio e negcios eletrnicos. Bibliografia bsica: [1] COSTA, Ligia Maura; GRISI, Celso Cludio de Hildebrand. NEGOCIAES internacionais e a globalizao. So Paulo: LTr, 1999. 160 p. [2] PADILHA, nio. Marketing pessoal e imagem pblica. B. Cambori, 2002. 162p.

Disciplina: Segurana em redes de dados Nmero de crditos da disciplina: 04 Justificativa: Formar o aluno em programao Web com conhecimentos de segurana em redes de dados locais e de longa distncia.

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Ementa: Introduo Segurana da Informao: ameaas e riscos. Conceitos e poltica de Segurana. Firewalls . Sistemas de Deteco de Intruso. Autenticao. Redes virtuais privadas. Certificao digital. Autoridades certificadoras. Tcnicas de ataque e de defesa. Tpicos especiais de segurana em sistemas web. Bibliografia bsica: [1] THOMPSON, Marco Aurlio. PROTEO e segurana na internet. So Paulo: rica, 2002. 244 p. [2] SCHNEIER, Bruce. SEGURANA .com: segredos e mentiras sobre a proteo na vida digital. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 403 p. [3] WADLOW, Thomas A. SEGURANA de redes: projeto e gerenciamento de redes seguras. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 269 p. [4] BERNSTEIN, Terry; BHIMANI, Anish B; SCHULTZ, Eugene; SIEGEL, Carol A. Segurana na Internet. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 461 p. [5] MONTEIRO, Emiliano Soares,. SEGURANA no ambiente corporativo. Florianpolis: Visual Books, 2003 190 p.

Disciplina: Projeto Integrador Web I Nmero de crditos da disciplina: 06 Ementa: Criao de projeto de sistema Web pelos alunos, de forma a integrar os diversos conhecimentos adquiridos no curso at o presente mdulo, visando demonstrar suas habilidades e as competncias especficas adquiridas. Justificativa: Capacitao para empreendedorismo e desenvolvimento de estratgias de negcios, vinculada ao desenvolvimento prtico de projeto tecnolgico (laboratrio). Bibliografia bsica: [1] RISCHPATER, Ray. Desenvolvendo wireless para a web: como enfrentar os desafios dos projetos para web sem fio. So Paulo: Makron Books, 2001. 345 p. [2] VENETIANER, Tom. Como vender seu peixe na internet: um guia prtico de marketing e comrcio eletrnicos. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 270 p. [3] JURAN, J. M.; GRYNA, Frank M. CONTROLE da qualidade: ciclo dos produtos : do projeto produo. So Paulo: McGraw-Hill, 1992. 397 p

Disciplina: Projeto integrador Web II Nmero de crditos da disciplina: 06 Ementa: Criao de projeto avanado de sistema Web, com ferramentas de desenvolvimento aprendidas em disciplinas anteriores do curso. Seqncia das atividades elaboradas na disciplina Projeto integrador Web I. Justificativa: Possibilita capacitao para empreendedorismo e desenvolvimento de estratgias de negcios, vinculada ao desenvolvimento prtico de projeto tecnolgico (laboratrio). O aluno dever desenvolver projeto, de sua autoria, utilizando as ferramentas aprendidas nas etapas anteriores do curso.

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Bibliografia bsica: [1] RISCHPATER, Ray. Desenvolvendo wireless para a web: como enfrentar os desafios dos projetos para web sem fio. So Paulo: Makron Books, 2001. 345 p. [2] VENETIANER, Tom. Como vender seu peixe na internet: um guia prtico de marketing e comrcio eletrnicos. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 270 p. [3] JURAN, J. M.; GRYNA, Frank M. CONTROLE da qualidade: ciclo dos produtos : do projeto produo. So Paulo: McGraw-Hill, 1992. 397 p