MBITO: ACCIN TUTORIAL BLOQUE IV: TEMAS DE ACTUALIDAD: FAMILIA, OCIO Y TIEMPO LIBRE.

CONSUMO UNIDAD N 1: LA FAMILIA

OBJETIVO GENERAL Conocer y valorar la importancia que tiene la familia en nuestras vidas y dentro de la sociedad. Estructura, roles y parentesco.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Analizar la estructura familiar. Situar la historia de la familia a lo largo del tiempo. Identificar parentescos entre los miembros de la familia y establecer caractersticas comunes ( apellidos...) Valorar la importancia de la familia dentro de nuestra sociedad. Conocer y colaborar en las actividades que se realizan en el ncleo familiar. Adquirir actitudes favorables hacia cada uno de los miembros de la familia.

CONTENIDOS. Conceptos, procedimientos y actitudes Conceptuales: La Familia, Miembros de la Familia. Relaciones de parentesco. Historia Familiar. Estructuras familiares. Roles adquiridos entre los miembros de la familia.

Procedimentales: Dilogo sobre qu es la familia y la importancia que tiene. Confeccin de un rbol genealgico de nuestra familia.

Descripcin de los miembros de una familia. Distincin de parentescos dentro de una familia. Representacin de la historia de mi familia Observacin de la evolucin histrica de mi familia Comentario y valoracin de las distintas formas de familia que se representan actualmente.

Actitudinales: Respeto hacia las diferentes estructuras familiares. Actitud favorable hacia los miembros de una estructura familiar Valoracin como miembros de una estructura familiar. Participacin responsable en la realizacin de las tareas dentro de la familia.

METODOLOGIA

Ser activa y participativa. Se partirn de los conocimientos previos del alumnado y se potenciar la autonoma en su aprendizaje. La forma de trabajo se llevar a cabo con la gua de los procesos por parte del profesor, pero dando especial inters al aprendizaje por descubrimiento y a dinmicas de reflexin individual El educador proporcionar una atencin individualizada atendiendo a los ritmos y capacidades de cada uno Se trabajar tanto con dinmicas de grupo como fichas individuales y de grupo. Se trabajar con tcnicas como el refuerzo positivo, la economa de fichas, el refuerzo social, moldeado y aprendizaje por modelado

ACTIVIDADES

Redaccin sobre Mi Familia, o descripcin oral, segn la capacidad de cada alumno. Realizacin de un mural con recortes de revistas en el que aparezcan familias. Confeccin de un rbol genealgico. Con los rboles genealgicos de los dems, identificar relaciones de parentesco entre sus miembros y comentarlas en clase. Completar las fichas sobre Historia Familiar 2

Situar en una lnea cronolgica, los acontecimientos familiares ms importantes. Realizar un trabajo de investigacin sobre cmo era la familia de antes. Disear un modelo de ficha igual para todos. Se preguntar a los padres, abuelos, consultando lbumes de fotos, libros, pelculas, Internet... Redaccin y/o comentario sobre la familia de antes. Comentar las diferentes estructuras familiares de la actualidad: padres divorciados, hermanastros...

MATERIALES Y RECURSOS Material Fungible. Cartulinas, pegamentos, tijeras y revistas. Material audiovisual. Fichas didcticas.

TEMPORALIZACION

Tercer trimestre ( total n de unidades: 2)

EVALUACIN.

No se especifican procedimientos ni criterios de evaluacin ni de calificacin definidos.