Ao 7 N 2028 Lima, martes 29 de enero de 2013 BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN :: CNE INFORMA Recuento 2012:

: Reuniones y eventos externos ms destacados (2da parte) Durante los meses de julio hasta diciembre 2012, el CNE particip en varias reuniones y eventos, entre ellos el desayuno de trabajo Ampliacin de la Jornada Escolar: Realidades y perspectivas, desarrollado con el objetivo de compartir y analizar las experiencias y aportes de la oferta educativa nacional e internacional en trminos de la ampliacin de la jornada escolar como parte del mejoramiento de la calidad educativa. A este evento, desarrollado en diciembre, asisti Jess Herrero, presidente del CNE. En diciembre, tambin, el CNE acompa al padre Ricardo Morales, en la ceremonia de reconocimiento por la labor desempeada a favor de la educacin peruana. Durante la emotiva actividad, el presidente del CNE calific a Ricardo Morales como compaero del camino jesuita y marcados de huellas. Finalizando el mes de noviembre, el consejero Carlos Yampuf llam la atencin de la sociedad y de las autoridades sobre las acciones que desarrollan para lograr que los nios y adolescentes aprendan o por lo menos culminen la educacin bsica. Sus palabras fueron odas por los concurrentes al Informe de Seguimiento de la Educacin para Todos en el Mundo 2012 Jvenes y las competencias: Trabajar con la Educacin. Durante el lanzamiento de la campaa Semillas para el desarrollo, Jess Herrero, presidente del CNE, brind una presentacin sobre el rol de la sociedad educadora centrndose en la funcin que les corresponde desempear a los municipios. Este evento fue realizado el 22 de octubre, por la Asociacin de Municipalidades del Per, la Biblioteca Nacional del Per y el Ministerio de Cultura. La consejera Elena Valdiviezo form parte de las personalidades que realizaron los comentarios al informe Estado Mundial de la nios 2012: Aprender para la vida, que se realiz en el marco de las actividades del Da Internacional de la Nia y el lanzamiento de la Campaa Por ser Nia. Este informe, incentivado por Plan Internacional, se present en simultaneo en las ciudades de Lima, Cusco, Piura y Cajamarca, regiones donde Plan Internacional, organizador de la presentacin, tiene una fuerte incidencia. En septiembre y por invitacin de la comisin de Educacin del Congreso de la Repblica, el CNE, representado por su presidente, expuso sus recomendaciones sobre la legislacin relativa al trabajo magisterial. Con esta presentacin, el CNE cumpli con opinar de oficio o a solicitud del MED o del Congreso en asuntos concernientes a la educacin peruana, lo cual es una de sus funciones. En la sesin acompaarn al Presidente los miembros del Comit Directivo del Consejo Nacional de Educacin, Andrs Card y Hugo Daz. En el marco del IV aniversario del Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Bsica (Ipeba), el CNE particip en la conferencia Aprender a emprender: educacin y trabajo. Finalmente, en julio, los consejeros Susana Stiglich y Hugo Garaycoa, fueron reconocidos. Stiglich recibi la Medalla de Lima y el monseor Garaycoa fue reconocido por la Facultad de Administracin Contabilidad de la Pontificia Universidad Catlica del Per, la cual inaugur la Sala de Grados y Eventos Monseor Hugo Garaycoa Hawkins. (CNE Per). :: CONSEJEROS EN MEDIOS - El Consejero Hugo Daz opin que es complicado que se pueda monitorear el cumplimiento de la ley de colegios privados. Indic que solo si los padres denuncian a los centros se les podr sancionar. Si no, se seguir incumpliendo la ley como si nada, refiri. (El Comercio 29/01/13).

:: AGENDA EDUCATIVA :: Equidad y calidad - Ecoeficiencia, gestin y prevencin de riesgos ambientales, son algunos de los conceptos que este ao intentar desarrollar el MED en las escuelas regulares. Tambin se pretende llevar temas ambientales a las universidades e institutos, e incluirlos en materiales y textos educativos, entre otras metas ms ambiciosas. As lo establecen los lineamientos planteados en la poltica nacional de educacin ambiental, recientemente aprobada y que fue elaborada por el MED y el Ministerio del Ambiente. (El Comercio 29/01/13). - Ivn Pardo, coordinador del rea de Educacin Ambiental de la Direccin Educativa Comunitaria y Ambiental (Dieca), resalt que la Poltica Nacional de Educacin Ambiental, recientemente aprobada, forma parte de las polticas de la actual gestin y est inmersa en los lineamientos de inclusin y la megadiversidad. Seal que el objetivo es formar ciudadanos ambientalmente responsables y construir una sociedad con desarrollo competitivo, inclusivo y sostenible. (Radio San Borja 28/01/13). :: Desarrollo Magisterial - Mauricio Rodrguez, directivo de la Asamblea de Gobiernos Regionales y presidente regional de Puno, inform que 10 regiones cobrarn sus aumentos segn la Ley de Reforma Magisterial en febrero, a modo de reembolso o en el pago de la planilla del prximo mes. El funcionario explic que el retraso se debi a una falta de coordinacin con el MEF, a cargo de la transferencia de las partidas presupuestales, y a un retraso en las directivas del MED. El funcionario aclar luego que la falta del pago no es responsabilidad de las autoridades regionales ni de sus funcionarios, y agreg que varias regiones han asumido el pago con el compromiso de que los recursos estn garantizados. Sin embargo, en el MED se ratific que las regiones deban efectuar el pago de acuerdo a la Ley de Reforma Magisterial-Ley N 29944 y el Decreto Supremo N 290-2012-EF que fij el monto de la Remuneracin ntegra Mensual, cuya vigencia data desde noviembre pasado. (La Repblica 29/01/13). http://www.larepublica.pe/29-01-2013/docentes-de-10-regiones-cobraran-incrementos-recien-partir-de-febrero :: Gestin y Financiamiento No se registr informacin :: Educacin Superior - Funcionarios de las universidades nacionales Daniel Alcides Carrin de Cerro de Pasco y Toribio Rodrguez de Mendoza de Amazonas acudirn a los distritos ms pobres de su jurisdiccin para tomar examen de admisin gratuito a los egresados de escuelas pblicas que deseen realizar estudios universitarios a travs de Beca 18, inform Ral Choque Larrauri, presidente ejecutivo del Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo (Pronabec), quien seal que esta iniciativa, nunca antes vista, forma parte de todo un proceso de transformacin de la Educacin Superior peruana. (RPP 29/01/13). :: Sociedad Educadora No se registr informacin :: Eventos - Con el objetivo de sensibilizar a los padres sobre la importancia de permitir que los nios vivan su infancia a plenitud, el MED presentar maana la campaa Permiso para ser nio, evento que contar con la presencia de Nadine Heredia, primera dama, y Patricia Salas, ministra de Educacin. Bajo el lema Para que sea grande, djalo ser nio, la iniciativa se presenta como una estrategia para colocar en la agenda poltica la problemtica que enfrentan los menores en relacin a las evaluaciones y demandas de aprendizaje, efectos del estrs ocasionados por las sobreexigencias, y en general el respeto por los derechos de los nios. (La Repblica 28/01/13). http://www.larepublica.pe/28-01-2013/ministerio-de-educacion-presentaracampana-permiso-para-ser-nino :: Otros - Ayer el congresista Jaime Delgado se reuni con representantes de 30 editoriales, del MED y del Indecopi para iniciar el debate sobre el nuevo reglamento de la Ley 29839 sobre textos escolares. La mayora de voceros de las casas editoriales aseguraron haber iniciado la adaptacin de sus textos, segn establece la Ley. Tambin indicaron que este ao no se vern

precios ms bajo, esto debido a que la adaptacin de los textos gener un sobrecosto. Cecilia Garca, responsable del Observatorio Nacional de Textos Escolares del MED, inform que en el mes de marzo se har un balance para conocer qu centros educativos realizaron la seleccin anticipada de textos por parte de los padres de familia y el plantel, contemplada en la nueva normativa. Tambin agreg que la responsabilidad de sancionar los incumplimientos es del MED, a travs de la UGEL. Finalmente, el congresista Jaime Delgado seal que ha recibido varias quejas de padres denunciando que no han sido convocados para la seleccin de textos. (El Comercio, La Repblica 29/01/13). - Vanetty Molinero, directora de Educacin Inicial del MED, seal que est operativa la pgina del observatorio de textos www.obnate.minedu.gob.pe, en la cual se pueden realizar tambin denuncias y reclamos sobre los centros educativos que no cumplan la norma. Segn inform se encuentran registrados mil 800 textos escolares hechos por 80 empresas editoriales. Invit a los padres a llamar al telfono 080013687 para recibir orientacin. (MED, Expreso 29/01/13). - Flix Murillo, representante del Comit de Textos Escolares de la Cmara Peruana del Libro, pidi al MED que acte para que los colegios hagan una seleccin de libros adecuada y transparente, en funcin a la calidad de estos. Sostuvo que las editoriales han avanzado considerablemente en este proceso. La eleccin de la terna, dijo, debe ceirse a los 20 indicadores de calidad especificados en la Ley 29839 y en su reglamento. (Andina 29/01/13). - Las vacaciones tiles deben considerar los gustos, deseos y necesidades de los nios y evitar la sobrecarga de actividades, porque producir desgaste fsico y mental que no favorece la adecuada recarga de energas para afrontar el ao escolar, sostuvieron psiclogos de EsSalud. Beatriz Vega Muoz, psicloga del Policlnico Pablo Bermdez, dijo que los padres deben aprovechar las vacaciones escolares, para compartir el mayor tiempo posible con sus hijos en actividades recreativas, lo que permitir fortalecer sus lazos afectivos. (Andina 29/01/13). :: EDUCACIN EN REGIONES - Lima Metropolitana: 525 docentes erraron el llenado de la ficha ptica de la evaluacin para contratacin docente y por ello no lograron tener un puntaje en la prueba. Frente a ello, la Direccin Regional de Educacin inform que dichos docentes no tienen derecho a reclamo porque fue un error de ellos y no del sistema. Se distribuy un instructivo my claro, incluso con grficos, en el que se indicaba cmo el postulante deba llenar la ficha ptica, pero estas 525 personas lo hicieron incorrectamente, anot. (Andina 28/01/13). http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-mas-500-docentes-postulantes-sequedaron-sin-puntaje-al-errar-llenado-fichas-445300.aspx - Junn: Ludecindo Amador, coordinador general del Diseo Curricular Regional, inform sobre las reuniones que se vienen realizando en la regin para recoger aportes y opiniones para la elaboracin del currculo regional. La primera de estas fue convocada por la Facultad de Educacin de la Universidad Nacional del Centro, y sirvi para establecer el plan de trabajo que se inici en enero que se viene trabajando el fundamento terico y metodolgico. En febrero y marzo, se proceder a realizar el diagnstico y consulta de la situacin socioeducativa de la regin, el cual permitir identificar las necesidades potenciales y demandas de la comunidad educativa y de la poblacin. En abril se iniciar con la formulacin de los componentes del DCR, en junio con la validacin y finalmente la sistematizacin y presentacin a fines de julio del presente ao. (Correo 26/01/13). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3183001/convocan-a-profesionales-para-elaborar-curric - Tumbes: La Defensora del Pueblo inform que 14 de las 17 escuelas visitadas en zona de frontera con el Ecuador an no han abierto sus puertas para iniciar la matrcula escolar. Frente a ello, la Defensora del Pueblo recomend a la UGEL Zarumilla adoptar las medidas correctivas urgentes a fin de asegurar el normal desarrollo del proceso de matrcula e inicio del ao escolar. Tambin se solicit iniciar las investigaciones necesarias que permitan determinar las responsabilidades y sanciones. (Andina 28/01/13). http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-mayoria-escuelas-zona-fronteriza-ecuador-no-inicio-procesomatriculas-445224.aspx :: EDUCACIN EN EL MUNDO - EEUU: La organizacin StudentsFirst dirigida por Michelle Rhee, ex canciller de educacin pblica del Washington, lanz recientemente la Boleta de Poltica Educativa de los 50 estados y D.C. del 2013 de StudentsFirst (Students First 50 State & D.C. Policy Report Card 2013), la cual evala las leyes y polticas educativas de cada estado y determinar qu estn haciendo para crear un mejor sistema educativo. (OEI 28/01/13). Ms informacin: http://blogdepreal.org/2013/01/28/1352/ - Chile: Hoy se difundieron los resultados del ndice de Confianza Pblica, instrumento que monitorea las percepciones de ciudadanos de entre 18 y 34 aos. En el mbito educativo destaca la confianza de la ciudadana en el movimiento estudiantil que reclama educacin pblica gratuita y de calidad. Este movimiento alcanza el 52% de confianza ciudadana, superando a la credibilidad de las universidades privadas y del gobierno de turno. (Radio.uchile.cl 29/1/13). La nota completa en: http://radio.uchile.cl/noticias/192104/ - Reino Unido: El reporte anual del organismo inspector de Gales seala que entre 2011y 2012 se registr un ligero decremento

en la proporcin de escuelas evaluadas como excelentes o buenas. El reporte tambin seala con preocupacin que en un grupo de escuelas las expectativas de los docentes respecto a los estudiantes son muy bajas, y que hay variaciones inaceptables en el logro de los estndares de lectura, escritura y aritmtica. (The Guardian 29/1/13). La nota completa en: http://www.guardian.co.uk/education/2013/jan/29/school-standards-wales-causing-concern

:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES
- La revista Somos presenta en su edicin del sbado 26 algunos casos de voluntario corporativo. Entre ellos se destacan el taller de bullying Protgeme creado por Vctor Sausa, el cual ha recorrido Sudamrica y Europa proponiendo lneas de accin para hacerle frente; y la Escuela de Sueos y Corredores Samochay, que busca brindar a los chicos de la comunidad de Olleros (Ancash) oportunidades de desarrollo a travs del deporte y el crecimiento persona. (Somos 26/01/13).

:: NORMAS LEGALES
No se registr informacin

REA DE COMUNICACIONES DEL CNE Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE Consejo Nacional de Educacin Av. De la Polica N 577 Urb. Los Patricios Jess Mara, Lima Per - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109 Escrbanos a educacionaldia@cne.gob.pe y visite nuestra web en www.cne.gob.pe