Sesin 2

Sede: Aguascalientes. Instrucciones

Evaluacin: Diseo Instruccional

Nombre del alumno: Edgar Omar Reyes Rivas.

De acuerdo a lo abordado en la la Sesin, te proponemos que elabores esta Gua Instruccional . 1. Escribe cada uno de los elementos que se solicitan Llena la Gua de acuerdo a tu experiencia profesional, o bien, desde un caso o clase imaginaria. 2. Toma en cuenta que todos son aspectos que debes abordar en la gua, y por tanto son lo que se evaluarn. No olvides ninguno. 3. Enva tu archivo completo en la seccin correspondiente indicada en la evaluacin dentro de la plataforma.

DISEOS Y ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

Nombre de la materia:Construir una red de rea local Tema: Comunicaciones Nombre del profesor: ISC Edgar Omar Reyes Rivas

Objetivo
Disear una red de rea local.

Contenido: temas y subtemas

Qu es una red informtica? Identificar los componentes de una red de rea local.

Actividades del profesor yactividades del alumno

DOCENTE: El docente realizar una evaluacin diagnstica por medio de cuestionarios donde se verifique el conocimiento sobre que es una red informtica y sus caracteristica particulares. El docente evaluar los cuestionarios y se integran al portafolio de evidencia. El docente propondra una investigacin utilizando las TICs para identificar los copoenentes principles de una red de rea local. El docente revisara la investigacin echa por el alumno y lo integrara a su evaluacin continua. El docente utilizar medios electrnicos para retroalimentar a los alumnos sobre los componentes que integran una red de rea local. ALUMNO: El alumno realizar la evaluacin diagnostica sobre us conocimientos

Recursos
Centro de cmputo con conexin de internet Pintarrn. Plumones. Caon. Pantalla.

Tiempo

Evaluacin
Las evidencias generadas formaran parte del portafolio de evdencias y de su evaluacion continua.

4 Sesines

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previos de que es una red informtica y sus caracteristicas propias. El alumno realizar una investigacin utilizando las TICs, para identificar los componentes principales de una red de rea localy sus funciones dentro de esta. El alumno expresar su dudas o comentarios en una plenaria en grupo despues de la retroalimentacin del docente, sobre los compoenentes que conforman una red de parea local.

Observaciones previas y situaciones externas que alteran la dinmica Pocos equipos de computo.

Retos en la aplicacin Buscar la menor estrategia para que cada alumno realice su investigacin de manera individual ya que no se cuenta con un equipo de computo para cada alumno.

Comentarios adicionales Esta acctividad es priordial para iniciar el curso de cosntruir una red de rea local, ya que el alumno en esta actividad se

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introduce en los conceptos bsicos que manejara durante todo el curso.

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