Sunteți pe pagina 1din 4

COALAE ARTE I MESERII NR.

1 VIEU DE SUS MARAMURE

PROIECT DIDACTIC
CLASA : a IV a B PROPUNTOR : nv. omcutean Mircea DATA : 23. 10. 2006 DISCIPLINA : ISTORIE UNITATEA DE NVARE : FAMILIA, FORM DE ORGANIZARE UMAN CONINUT : RECAPITULAREA I CONSOLIDAREA CUNOTINELOR ( activitate transdisciplinar ) ELEMENTE DE CONINUT : REALIZAREA CIORCHINELUI - Istoria ca disciplin REPREZENTAREA PE AXA TIMPULUI A UNOR DATE ISTORICE FAMILIA PRIMA FORM DE ORGANIZARE UMAN CENTRUL CIVIC AL ORAULUI VIEU DE SUS - ( semimachet ) SPAII GEOGRAFICE PORT, DATINI I OBICEIURI ( ara Maramureului , ara Oaului , ara Fgraului Etnia german din Vieu de Sus) OBIECTIVE OPERAIONALE : a. COGNITIVE : - s rspund la ntrebri privind istoria ca disciplin de studiu - s sistematizeze cunotinele sub forma unui ciorchine - s stabileasc evenimente importante din viaa familiei - s tie s reprezinte pe axa timpului unele date istorice, evenimente din viaa familiei i datele personale - s realizeze un fotomontaj cu tem dat - s tie s selecteze de pe internet informaii necesare - s cunoasc spaii geografice i s prezinte portul popular specific - s manifeste atenie i toleran fa de partenerii de dialog - s participe activ la activitile iniiate n cadrul grupei de lucru - s manifeste toleran fa de etniile conlocuitoare

b. AFECTIVE :

Mircea Somcutean

c. MOTRICE : - s adopte o poziie corect n banc n timpul comunicrii orale orale i scrise - s selecteze, decupeze i lipeasc imagini puse la dispoziie pentru realizarea unei plane - s prezinte un dans popular dintr-o zon geografic RESURSE PROCEDURALE : a. METODE I PROCEDEE : - explicaia, conversaia, exerciiul, demonstraia, jocul de rol, expunerea, comparaia ciorchinele fotolange brainstorming b. FORME DE ORGANIZARE : - frontal, individual, n echipe MATERIALE : calculatoare, fotografii de familie, copii xerox a actelor personale i de familie, plane , eseuri realizate de elevi, costume populare i ilustraii din spaii geografice diferite, foarfece, lipici, coli ciorchinele Istoria ca disciplin de studiu prezentare power point, pian video-clipuri cu dansuri populare prezentate la diferite evenimente de ansamblul folcloric Maramure al colii de Art i Meserii Nr. 1 Vieu de Sus BIBLIOGRAFICE : Cleopatra Mihilescu, Tudora Piil, Stelua Vlad manual pentru clasa a IV a Editura Aramis - pagini publicate pe internet ara Maramureului, ara Oaului
EVENIMENTELE INSTRUIRII

DURA -TA 2 min

ACTIVITATEA NVTORULUI Pregtete materialele ce vor fi folosite pe parcursul activitii

ACTIVITATEA ELEVILOR
METODE PROCEDEE

RESURSE
FORME DE ORGANIZARE MATERIALE

MOMENT ORGANIZATORIC

Se pregtesc pentru nceperea activitii

Explicaia Conversaia

SPARGEREA GHEII CAPTAREA ATENIEI


Mircea Somcutean

1 min 5 min

Pregtete elevii pentru nceperea orei de curs ( patru echipe a cte patru elevi ) Se prezint elevilor Fac cunotin cu activitatea i actorii activitii persoanele implicate n activitate Se prezint elevilor un Urmresc materialul material power point prezentat 2

Conversaia Conversaia Brainstorming Frontal Calculator Materialul

Formuleaz ntrebri Solicit rspunsuri DESFURAREA LECIEI 20 min Adreseaz ntrebri referitoare la coninutul istoriei Evalueaz i corecteaz rspunsurile date de elevi Ofer soluii in realizarea ciorchinelui Evalueaz rezultatul muncii depuse n realizarea ciorchinelui Prezint ciorchinele in power point Orienteaz atenia elevilor asupra unei plane pe care este prezentat axa timpului Formuleaz ntrebri referitoare la : * Unitile de msur pentru timp * cifre folosite * epocile strbtute de societatea omeneasc Solicit elevii s reprezinte pe axa timpul diferite date i evenimente Prezint coninutul materialelor din plic i sarcina de lucru : Realizarea unei semimachete Centrul civic al oraului Vieu de Sus Prezint materialul audio

Identific personajele i sarcinile fiecruia . Formuleaz rspunsuri Sunt ateni la ntrebrile puse Formuleaz rspunsuri Realizeaz ciorchinele Istoria ca disciplin de studiu exprim opinii proprii referitoare la realizarea ciorchinelui i a materialului power point prezentat

Familia Conversaia Explicaia Exerciiul Brainstorming Frontal Individual Tabla Creta colorat Foi creioane colorate Calculator material n prezentare power point

Formuleaz rspunsuri Poziioneaz pe axa timpului date i evenimente

i exprim opiniile 3

Plicuri ce conin ilustraii ce reprezint obiective amplasate n spaiul

Mircea Somcutean

vizual O plimbare prin centrul oraului Conversaie cu elevii referitor la materialul vizionat Prezint elevilor i analizeaz harta centrului civic al oraului Vieu de Sus. Supravegheaz echipele, ofer soluii Evalueaz rezultatul muncii depuse ACTIVITATE N COMPLETARE 15 min Solicit elevii s prezinte eseurile pregtite n faa clasei Prezint video clipuri cu dansuri populare din zonele prezentate n eseuri

referitoare la materialul prezentat Formuleaz ntrebri i rspunsuri Analizeaz materialele primite Decupeaz ordoneaz, lipete Realizeaz semimacheta

Pe echipe Conversaia Explicaia Exerciiul

geografic al centrului civic Vieu de Sus i pe alte spaii Foarfece Lipici Foaie de hrtie

NCHEIEREA ACTIVITII

5 min

Interpreteaz la pian Melodia Dansul fetelor de la Crihalma

Prezint materialele pregtite: Hapca Mdlina ara Maramureului Cozneac Raul ara Oaului Etnia german din Vieu de Sus Localizeaz pe hart spaiile geografice avute n studiu Urmresc i comenteaz vido clipurile prezentate Fetele prezint : Dansul fetelor de la Crihalma

Conversaia Explicaia Exerciiul Expunerea Eseul

Individual

Eseurile pregtite Costume populare Imagini din spaiile geografice prezentate

Joc de rol

In echip

Pian Costume populare

Mircea Somcutean