Fundamentacin:

Partiremos de la escenografa como espacialidad dramtica de un texto, como produccin esttica de un discurso que se articula con el resto de la puesta en escena construyendo un texto visual propio. La escenografa como estructura visual y temporal significante en funcin de un texto teatral. Exploraremos el potencial dramtico las conformaciones espaciales puras (forma, color, texturas, etc.), los espacios reconocibles y significantes de nuestra vida cotidiana, los cruces de estos modelos y los objetos que los pueblan. Trabajaremos a partir de la evocacin de espacios propios y su reconstruccin y apropiacin en el otro (espectador). Para ello ser necesario trabajar primero sobre las formas de representacin para poder proyectar y comunicar las ideas de cada uno. Croquis, plantas, despieces, perspectivas, maquetas, collages. Formatos manuales o digitales segn las posibilidades y necesidades de cada alumno. Si bien veremos las bases de la escenotecnia clsica (trastos, practicables, telones), las soluciones formales y constructivas se profundizarn en relacin a las necesidades de las propuestas que surjan en el taller. Tambin indagaremos diferentes estticas histricas y actuales del teatro que nos permitan ver diferentes formas de pensar el hecho teatral y con l la escenografa. El taller funcionar como un espacio creativo de produccin y anlisis, donde se brindarn herramientas tericas y prcticas necesarias en funcin del desarrollo de un proyecto escenogrfico personal de cada alumno articulando con las artes visuales

Objetivos:
1-Capacitar al estudiante para la observacin y el anlisis de los distintos componentes de la plstica escnica 2-Introducir al estudiante en el conocimiento de las tcnicas de escena 3-Estimular la capacidad visual y plstica de cada estudiante

Contenidos Actitudinales:

Manifestacin de confianza en sus posibilidades de expresin y comunicacin Cooperacin y respeto por los espacios creativos artsticos. Disposicin abierta y receptiva ante las situaciones nuevas y adaptacin al cambio. Disfrute de las manifestaciones artsticas y de sus realizaciones. Valoracin y crtica fundada de sus propios productos y los de sus pares.

Contenidos Conceptuales:

Eje N 1: Introduccin a la escenografa. Concepto general. Evolucin

histrica y su relacin con diferentes estticas teatrales y las artes visuales. El espacio como texto dramtico. Relacin escenario-platea. Ejercicios sobre diferentes formas de la organizacin espacial del espacio-aula del taller en funcin de una serie de conceptos y/o antinomias (intimidad/pblico, opulencia/pobreza, hogar/destierro, contaminacin/esterilizacin).

Eje N 2: Cuerpos y elementos escenogrficos. El objeto , la luz y su efecto, la luz espectacular y el espacio. Componentes de la plstica escnica( ac chamuyas de plsticas agrega todo lo q te parezca), utilera y reciclaje. Eje N 3 : Materiales y maquinarias. Equipos de tramoya. Mquinas de efectos sonoros. Equipos, maquinaria, herramientas y utensilios basicos de un taller de construccin (soldadura, pintura, carpintera metal y hierro, material de bellas artes, tintes y estampacin, entre otros). Equipos de suspensin y elevacin, manuales, mecnicos, electromecnicos, hidrulicos, entre otros (varas manuales, contrapesadas, motorizadas, entre otros, y motores y aparatos de elevacin puntuales, entre otros). Equipos de trabajo en altura y elevacin (elevadores personales).
Eje N 4: Diseo y Prctica:

Planta, vista y corte del escenario. Despieces de trastos. Relevamiento del espacio del aula y su representacin. Utilidad de bocetos, croquis, perspectivas del

escenario. Perspectiva con un punto de fuga, ubicacin de elementos dentro la caja escnica.

Contenidos Procedimentales:

Reconocimiento de las funciones y anlisis crticos de las producciones propias y de sus pares. Anlisis, utilizacin e integracin de los elementos y recursos de los diferentes lenguajes( teatral y plstico) Planificacin de las fases del proceso de realizacin, seleccin, organizacin y produccin de recursos tcnicos combinados para el desarrollo de proyectos de creaciones individuales y colectivas.

Actividades:

Anlisis de material terico Anlisis de Textos Teatrales Grillas evaluativas y criticas Visualizacin de videos de distas escenografias

Metodologa:

Tcnica Expositiva Debates Anlisis e interpretacin de material bibliogrfico Elaboracin de maquetas sencillas Produccin Artstica Dinmicas individuales y grupales

Evaluacin

Evidencias Puntualidad y cumplimiento: en la entrega de carpeta y creaciones en tiempo y forma Participacin: activa en los trabajos grupales e individuales.

Instrumentos de Evaluacin Evaluacin escrita Trabajos prcticos Exposicin de trabajos

Condiciones y Requisitos de Examen: (eso es acorde a la escuela)