Opcin 3 (Situacin problemtica): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, decide todos

los das utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo l observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. l comenta la situacin a la institucin, por lo que la misma toma la decisin de bloquear en los computadores de la institucin pginas como facebook, twitter y youtube. Reflexin: La determinante de poder utilizar los medios tecnolgicos son una prioridad actualmente, dado que la tecnologa a avanzado tanto que actualmente se pretende establecer todo tipo de contactos por este medio, desde las solicitudes de matriculas para estudiantes, as como su calificaciones se vern reflejadas por este medio, pagos on line entre otros, es decir que la creciente tecnolgica tendr mucho dinamismo y tendremos que compartir y aceptar este tipo de entorno. Caso: Al utilizar este tipo de medios en el entorno estudiantil se hace referencia que los aprendices lo primero que ejecutan es la pagina de facebook y eso inquieta al tutor y hace referencia a la institucin la cual determina bloquear todo enlace de medios de redes sociales y de video. Respuesta: Se puede determinar que la accin ejecutada por la institucin puede afectar el rendimiento de la clase preparada por el tutor, dado que el centro de atencin puede ser afectado por la utilizacin de Facebook, pero tambin se puede generar una alternativa que puede ser beneficio para centrar un ambiente donde la interaccin pueda ser por medio de Facebook, resaltando el nivel de responsabilidad a personas que pueden asumir el rol dentro del entorno de clase se puede generar actividades donde por cada 4 alumnos tenga una cuenta abierta y existan 2 monitores auxiliares de la clase, esta alternativa es un gran apoyo ya que las 4 personas no pueden consultar su pgina al mismo tiempo y se regirn a establecer disciplina para la actividad, los auxiliares sern las personas que interacten en la clase sin perder la tutora ejecutada, y con el rol de poder informar si se est cometiendo alguna falta por parte de sus compaeros en la actividad. En conclusin esta manera dinmica de trabajo no solo facilita el poder mejorar el grado de responsabilidad y concentracin en las actividades propuestas por el tutor para sus aprendices, sino la capacidad de poder agregar medios por los cuales los aprendices se interesen por querer aprender de una manera ms amigable en el entorno en el cual se desempean mejor, actualmente el facebook es un medio mal utilizado por muchos jvenes sin saber que beneficios puede resaltar para el aprendizaje, entre otras cualidades, es por eso que se debe sensibilizar a los estudiantes a utilizar estos medios de formas responsables como medios educativos para su aprendizaje y desarrollo como futuros graduandos.