COLEGIO DE NUESTRA SEORA DEL BUEN CONSEJO Religiosas Agustinas Misioneras 55 aos al servicio de la Educacin!

Las Religiosas Agustinas Misioneras de Ultramar, hoy Religiosas Agustinas Misioneras, vieron la necesidad de establecer un Colegio en la ciudad de Bogot capital de Colombia cuya finalidad era ofrecer la educacin a estudiantes de primaria y bachillerato; esta obra surge de la propia identidad congregacional configurada por la confluencia de una serie de valores que determinan as mismo una espiritualidad caracterstica: la interioridad, la vida comunitaria y el servicio a la iglesia. Es por esta razn que el Colegio de Nuestra Seora del Buen Consejo de Bogot es fundado en 1958, ao en que se inician tareas escolares, siendo la primera rectora Sor Rosala Martnez. En los primeros aos hasta 1963, estuvo ubicado en una casa tomada en arriendo, situada en la calle 72 N. 4-55 en el Barrio Chapinero. En el ao 1960 se alquila una casa prxima a la anterior para empezar la enseanza de bachillerato y en 1964 el Colegio se traslada a la carrera 19 N. 104-63, a una planta fsica construida con esta finalidad, de propiedad de las Religiosas Agustinas Misioneras.

HISTORIA

El Colegio es un establecimiento de educacin formal, de carcter privado, femenino de calendario A y mixto a partir del ao 2013 comenzando en el grado de preescolar. Empez a funcionar en la Jornada de la Maana y posteriormente con Jornada nica en horario de 7:00 a.m., a 3:00 p.m. esta institucin est dedicada a la educacin de nios y adolescentes, en los niveles educativos de: Transicin, Bsica Primaria, Bsica Secundaria y Media Vocacional. El Proyecto Educativo Institucional (PEI) titulado "Calidad De Vida", interacta los propsitos de la Educacin Cristiana orientados al desarrollo del hombre nuevo, gestor de su proceso de realizacin responsable, solidaria y fraterna, capaz de discernir y comprometido con sus semejantes, en tensin constante por superarse a s mismo y dar lo mejor de s en bien de todos; inmerso y comprometido en lo temporal pero abierto a la trascendencia. Esta Educacin Cristiana se ve plasmada en la Pedagoga Agustiniana donde el centro de toda la actividad educativa es el hombre, depositario de todos los valores, como portador de la divinidad. Todos estos principios apuntan en forma definida a que el Proyecto Educativo Institucional sea un instrumento para el desarrollo de una Educacin Humana Cristiana, que propenda continuamente por la calidad de vida de todos y cada uno de los miembros que conforman la Comunidad Educativa del Colegio de Nuestra Seora del Buen Consejo. La labor educativa se ha extendido a un sin nmero de estudiantes entre las cuales se puede contar con treinta y nueve promociones (1965 - 2004) de jvenes que se han

destacado en el mundo profesional por sus altas calidades, aportes a la ciencia, a la cultura, al arte y al desarrollo del pas, solidarias siempre con la paz y la justicia. Las Religiosas Agustinas Misioneras que siempre optan por el ms necesitado, las llevo a fundar la Jornada Adicional en este Colegio, con el apoyo del Ministerio de Educacin Nacional quien nombro nueve profesores pagados por la Nacin para laborar en esta jornada y el apoyo econmico de la comunidad Religiosas Agustinas. La Jomada funciono en las horas de la tarde y estaba dirigida a nias con bajos recursos econmicos que anhelaban superar esta situacin y llegar a obtener un Ttulo de Bachilleres Comerciales. Los logros alcanzados por esta jornada llevaron a proclamar once promociones (1987 - 1998) de Bachilleres Comerciales, que les permiti abrirse campo en el mundo laboral y profesional y de esta forma ser apoyo para el sustento de sus familias. Durante su trayectoria histrica el Colegio, colabora con los padres de familia en la formacin integral de las alumnas, logrando un alto nivel acadmico y una formacin cristiana y humana esmerada: de tal modo que est considerado entre los mejores Colegios a nivel Bogot y Nacional, alcanzando distinciones importantes como la medalla Andrs Bello en historia en la ciudad de Bogot - en el departamento de Cundinamarca y en Colombia. Todo este proceso est respaldado por las leyes y normas que el Ministerio de Educacin Nacional dicta a travs de las aprobaciones de los distintos niveles y jornadas que son prueba ante el pas de una labor de calidad y excelencia.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MISION: El colegio de nuestra Seora Del Buen Consejo De Bogot es una comunidad educativa con 55 aos de experiencia. Orientada por las Religiosas Agustinas Misioneras y gestionada por un equipo de profesionales en la docencia. Formamos hombres y mujeres con calidad humana y excelencia acadmica desde la interioridad, libertad responsable, fraternidad y solidaridad: con actitud crtica, dispuesta a liderar cambios sociales respetando el medio ambiente. Acogernos la libertad de credos y la diversidad cultural. VISION: En el ao 2015 El Colegio De Nuestra Seora Del Buen Consejo De Bogot ser reconocido por: Formacin en valores. Excelencia acadmica. Ingles intensivo. Programas de intercambio. Innovacin pedaggica y tecnolgica. Orientado por un equipo interdisciplinario de profesionales calificados, identificados con la Misin Y Visin de la institucin y comprometidos con la mejora continua. Nuestros estudiantes, son poseedores de un potencial humano que se traduce en capacidades que son susceptibles de ser desarrolladas, potenciadas y mejoradas: es el punto de partida para el Colegio que busca la excelencia producto de la concrecin de un

proceso en donde se propicia la unidad de vida, que desde luego nos exige armona en el pensar, sentir y actuar como personas, es por eso que nuestra mejora desde el aprendizaje, la innovacin e investigacin de todos los actores de nuestro Colegio es un compromiso desde los mbitos fsico, esttico, social, afectivo, intelectual, moral y religioso. Una educacin con excelencia permite a nuestros estudiantes tener la capacidad suficiente para seleccionar metas que se espera sean el producto de la incidencia de haber tenido espacios de trabajo, critica y reflexin en los mbitos anteriormente mencionados, esto les permitir optar por un proyecto de vida con la libre autonoma para llevarlo a la prctica. (Prez pp. 30-31 de 1999). Nuestra propuesta, permite movernos en un mundo de la esperanza, que exige una educacin siempre nueva en donde los protagonistas nios, adolescentes y jvenes estn dentro de un mundo cambiante, entonces se requiere de educadores con actitudes cambiantes para recuperar el asombro, la alegra, el nimo y ser verdaderos acompaantes en la comunidad educativa con Filosofa Agustina. Leonor Lasso Gmez RECTORA.

RECTORIA Para alcanzar los anteriores propsitos en los estudiantes, se plantea como eje transversal la vivencia do valores. (...) la educacin en valores, va ms all de ser una dimensin destacada a tener en cuenta. La posesin de una escala de valores parece ser un elemento nuclear de la personalidad, de la madurez humana, capaz de dar sentido unitario a la vida, de contribuir a su madurez personal, los valores, en efecto, son organizadores de la personalidad, a la que dotan de las herramientas necesarias para afrontar los problemas, disear acciones destinadas a su solucin y dotar de la fuerza necesaria para llevarlas a la prctica (Prez pp. 30-31 de 1999).

DESARROLLO ACADEMICO Este proyecto es fruto de un largo trabajo participativo de todos los estamentos que conforman La Comunidad Educativa Del Colegio De Nuestra Seora Del Buen Consejo. Quienes con sus ideas, reflexiones, anlisis y confrontacin de las necesidades reales y curriculares arrojaron mltiple informacin para estructurar esta propuesta que pretende ofrecer una serie de experiencias educativas que permitan dar respuesta coherente y lgica ha: *Qu ensenar? - sobre la evaluacin ' cmo ensenar?

*Para qu evaluar? *Cundo ensenar? *Para qu ensenar?

Que evaluar? Cmo evaluar? Cundo evaluar?

Este proyecto se dise teniendo en cuenta las orientaciones dadas por la ley 115 de 1994. el decreto 1860 de 1994 y la resolucin 2343 de 1996, las orientaciones que sobre de currculo le ha ofrecido El Ministerio De Educacin, los programas de asignatura y La Filosofa Agustiniana y la literatura pertinente. PROPUESTA CURRICULAR - SUB PROYECTOS

PROPUESTA CURRICULAR Objetivo General Brindar experiencia educativa que den respuesta a las necesidades reales curriculares de la comunidad educativa del Colegio De Nuestra Seora Del Buen Consejo tendiente a propiciar una formacin integral mediante el desarrollo de los elementos bsicos del currculo, como son: que. como. cuando y para que evaluar? Objetivos Especficos: Justificar y determinar las variables que inciden en el desarrollo del que ensenar" como elemento curricular; como son: el modelo de aprendizaje, las metas y objetivos, los contenidos, los valores, las actitudes y el contexto. Identificar y determinar el "cmo ensear" es decir la metodologa que se va a implementar en el proceso de enseanza. Plantear las estrategias de aprendizaje, relacionando la enseanza, con los procesos de maduracin, las etapas evolutivas y la temporalidad de las actividades. Disear e implementar un modelo se evaluacin Plantear las estrategias de aprendizaje, relacionando la enseanza, con los procesos de maduracin, las etapas evolutivas y la temporalidad de las actividades. Disear e implementar un modelo de evaluacin descriptiva, continua, integral, participativa, informativa, retro alimentadora del proceso de aprendizaje, cualitativa cuantitativa, orientada hacia la auto evaluacin. Propiciar todos aquellos eventos que favorezca el proceso de formacin integral, fsica, psquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, tica, cvica y dems valores humanos. SUB PROYECTOS

En la institucin se adelantan los sub proyectos de: PARA LA DEMOCRACIA Y LA INSTRUCCION CIVICA HACIA UNA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA: Pretende a travs de las mltiples actividades una mayor comprensin de la realidad social, estimular la capacidad crtica creativa, la formacin de actitudes y valores y el fomento de la democracia, la participacin ciudadana y la construccin de la convivencia pacfica. EDUCACION SEXUAL: A travs de este sub proyecto se pretende crear espacios que posibiliten la construccin de seres autnomos capaces de compartir en la interrelacin con los dems, sentimientos de afecto, respeto y amor. APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE: Este sub proyecto pretende ayudar a los miembros de la Comunidad Educativa a organizar su tiempo libre como parte integral de su vida, en forma libre, autnoma y responsable. EDUCACION AMBIENTAL: El sub proyecto est orientado a la formacin de conciencia ecolgica y de actitudes ambientales, mediante la observacin y participacin de todos los eventos que se realicen, para proteger al hombre y su entorno. DESARROLLO DE LA APTITUD VERBAL: Se pretende a travs de este sub proyecto, fortalecer en todos los niveles y reas de conocimiento la actitud verbal y escrita. FORMACION EN VALORES: Con el desarrollo de este sub proyecto se pretende crear un ambiente donde se experimente la vivencia de los valores de interioridad, fraternidad, solidaridad y libertad responsable en todos los miembros de la comunidad educativa. ORIENTACION VOCACIONAL Y PROFESIONAL: A travs de l, se pretende descubrir y fomentar las posibilidades, destrezas, intereses y expectativas que poseen los alumnos para infundirlos a una mejor orientacin profesional.

PASTORAL: Es la fuente que oriente e impregna el proyecto educativo institucional a travs de:

La Educacin evangelizadora. La Educacin que corresponde a los desafos del presente. La Educacin en valores.

RECURSOS: SIMBOLOS: