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El voto femenino.

Un largo proceso en bsqueda de la igualdad de derechos


Al da de hoy, debemos reconocer que el camino no ha sido nada fcil. Hasta la segunda mitad del siglo XVIII, principios del XIX, el papel de la mujer estara principalmente dedicado al trabajo domstico, al trabajo en el campo como jornaleras y excepcionalmente a la enseanza y a la salud, como matronas o enfermeras. Pero sern la Revolucin Industrial y la Posterior Revolucin Francesa las que den voz a las mujeres cuando la mujer abandone esa esfera privada y participe en el espacio pblico, lugar que hasta el momento haba sido reservado a los hombres. Estas dos revoluciones pioneras y aires de libertad que no seran abandonadas nunca, ideas de razn, progreso, libertad e igualdad. Fue en este contexto, donde la mujer en Europa inici su lucha de derechos. El Parlamento Ingls fue el primero en 1867 en llevar a debate la primera propuesta europea de voto femenino y aunque fue rechazada, poco a poco consiguieron derechos para intervenir en los consejos locales. Los ecos de estos movimientos cruzaron el Atlntico y tomaron fuerza en Estado Unidos el cual con la unin de fuerza de ambos pases, consigui derechos en educacin y trabajo, llegando a equipararse incluso a los derechos masculinos. Sin embargo no ser ninguno de estos dos pases quien abra la puerta a las mujeres. El pas encargado de dar el primer paso y por lo tanto de hacer historia ser Nueva Zelanda en 1893 declarando sufragio universal, ms tarde lo har Australia en 1902, seguido de Finlandia en 1905, el primer pas europeo. Por su parte, Inglaterra y Estados, firmes defensores del voto femenino, no conseguirn el voto pleno sino hasta 1928 y 1920 respectivamente, aunque Estados Unidos no permiti votar a su poblacin negra hasta 1968. En Espaa, Clara Campoamor pronunci un pionero y rotundo discurso, donde de manera vehemente defenda el derecho de la mujer al voto: No olvidis que no sois hijos de varn tan slo, sino que se rene en vosotros el producto de los dos sexos [] aunque no queris y si por acaso admits la incapacidad femenina, votis con la mitad de vuestro ser incapaz. []Yo y todas las mujeres a quienes represento queremos votar con nuestra mitad masculina, porque no hay degeneracin de sexos, porque todos somos hijos de hombre y mujer y recibimos por igual las dos partes de nuestro ser. []Somos producto de dos seres; no hay incapacidad posible de vosotros a m, ni de m a vosotros. A pesar del triunfo de la democracia en nuestro pas en 1953, no debemos olvidar que an hoy existen pases que no reconocen el voto de sus mujeres. La historia del voto femenino se remonta poco ms de cien aos. Parece que al mundo le quedan an algunos aos para que hombres y mujeres podamos compartir derechos y espacios que sin duda mejoraran la convivencia entre nosotros.

HONORES A LA BANDERA C. Profra. ___________________________________________________________, directora de esta escuela secundaria, distinguidas maestras, maestros y personal de apoyo que laboran en esta institucin educativa, compaeras y compaeros estudiantes, presentes todos. Para rendir homenaje a nuestro Lbaro Patrio, hoy lunes 22 de octubre, ao de 2012, corresponde al alumnado de primer grado, grupo A, presentar el siguiente programa cvico: 1) Como primer nmero rendiremos honores a la Bandera. Yo misma soy pueblo Eva Pern. 2) Los alumnos: _________________________________________________________________________________ dirigirn el juramento a la Bandera. No tengo demasiado aspecto de soldado ni de prisionero, pero soy las dos cosas Emmeline Pankhurst. 3) Ahora, todos los presentes entonaremos con respeto el Himno Nacional, bajo la direccin de los compaeros: _________________________________________________________________________ 4) Enseguida despediremos a nuestro Lbaro Patrio. Detrs del voto femenino est la voz, sudor y tinta de cientos de mujeres que lucharon por lograrlo. Rosalinda Manjarrez. 5) A continuacin escuchemos las efemrides de la semana, a cargo de algunos de los compaeros de 1. A. "Nuestra sociedad es masculina, y hasta que no entre en ella la mujer, no ser humana." Ibsen, Henrik Johan. 6) Se les invita a que escuchemos atentamente a la compaera _______________________ __________________________, quien nos comparte una reflexin. "La igualdad es una necesidad vital del alma humana. La misma cantidad de respeto y de atencin se debe a todo ser humano, porque el respeto no tiene grados." Simone Weil. 7) Habiendo cumplido con nuestro deber cvico rindiendo honores a nuestro Lbaro Patrio, el grupo de Primero A, y su tutor, el Profr. Carlos Huerta Ornelas, agradecen su atencin a este acto. Ahora cedemos la palabra a nuestras autoridades educativas.

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