.

Acentuacin De acuerdo con el acento, las palabras se dividen en 2 grupos: tonas (palabras sin acento) y tnicas (palabras con acento prosdico u ortogrfico).

Palabras tonas: Artculos: el-los-la-las-lo. Preposiciones: a-ante-bajo-con-contra-de-desde-en-entre-hacia-hastapara-por-sin-sobre-tras-durante-mediante. Adjetivos posesivos apocopados: mi/mis- tu/tus- su/sus. Coordinantes: y/e, ni, o, sino, pero, mas, etc. Relacionantes (pronombres relativos): quecual/esquien/escuyo/os/a/as- donde- cuando- como- mientras- cuanto/os/a/as. Variantes pronominales ( pronombres personales de uso objetivo: mete-se-lo-la-le-nos-os-se-los-las-les) Palabras tnicas: La mayora de las palabras de la lengua espaola son tnicas o acentuadas. Pueden llevar o no tilde, segn las reglas generales de acentuacin. Reglas generales de acentuacin

Monoslabos: Los monoslabos que responden a las reglas generales de acentuacin no llevan tilde. Ejemplos: fue, fui, vio, dio, fe, pan, flor, pie, gol.

Agudas u oxtonas: Son agudas aquellas palabras que se acentan en la ltima slaba. Llevan tilde las terminadas en n, s o vocal. Ejemplos:

ratn, comps, caf, bonsi, amis. No llevan tilde las terminadas en consonante distinta de n/s. Ejemplos: pared, veloz, reloj, cartel.

Graves, llanas o paroxtonas: Son graves aquellas palabras que se acentan en la penltima slaba. Llevan tilde las terminadas en consonante distinta de n/s. Ejemplos: lpiz, crcel, mrtir. No llevan tilde las terminadas en n, s o vocal. Ejemplos: examen, crisis, ventana.

Esdrjulas o proparoxtonas: Son esdrjulas aquellas palabras que se acentan en la antepenltima slaba. Todas llevan tilde. Ejemplos: mdico, telfono, lmina, pjaro, hroe, cmpralo.

Sobresdrjulas: Son sobresdrjulas aquellas palabras que se acentan en la slaba anterior a la antepenltima. Todas llevan tilde. Se forman con un verbo o verboide gerundio + variantes pronominales enclticas (me-te-se-lo-la-le-nos-os-se-los-las-les). Ejemplos: djomelo, dicindotelo. En algunos casos (muy pocos) el acento puede estar corrido una slaba ms. Por ejemplo: dgasemelo.

Particularidades de las reglas generales de acentuacin:

1- Las palabras agudas terminadas en s precedida por otra consonante

no llevan tilde. Ejemplos: robots, tictacs.

2- Las palabras agudas terminadas en y (diptongo o triptongo) no

llevan tilde. Ejemplos: Uruguay, virrey.

3- Las palabras graves terminadas en s precedida por otra consonante

llevan tilde. Ejemplo: bceps.

4- Las palabras graves terminadas en y (diptongo) llevan tilde (hay

muy pocas). Ejemplo: jkey.

Reglas especiales de acentuacin

RECORDAR: Todas las palabras que se rigen por las reglas especiales de acentuacin llevan tilde diacrtica. El adjetivo diacrtico significa que marca, seala o muestra algo. Usos de la tilde diacrtica: Monoslabos tonos el (artculo) tu (adjetivo) te (sustantivo) mi (adjetivo) de (preposicin) se (sustantivo) si (subordinante incluyente) mas (coordinante adversativo) Tilde diacrtica que marca hiato Dadas una vocal abierta (a-e-o) y una cerrada (i-u) o viceversa, si la cerrada se acenta, se produce un adiptongo o hiato que se marca con una tilde diacrtica. Casi siempre son palabras agudas o graves, puede que sea esdrjula (en alguna inflexin verbal). Ejemplos: bal, bho, tranva, cantaramos. Pronombres demostrativos Formas masculinas: este ese aquel tnicos l (sustantivo) t (sustantivo) t (sustantivo comn) m (sustantivo) d (verbo) s (verbo sero verbo saber) s (adverbio/sustantivo) ms(adverbio o adjetivo/coord. copulativo [= +]

estos esos aquellos

Formas femeninas: Formas neutras:

esta esa esto eso

aquella aquello

estas esas aquellas

Las formas neutras responden a las reglas generales de acentuacin. Nunca deben llevar tilde. Siempre son sustantivos. Las formas masculinas y femeninas son adjetivos, pero pueden sufrir metbasis y convertirse en sustantivos. En este caso llevan tilde diacrtica (esta tilde hoy no es obligatoria excepto en casos de anfibologa (Ejemplo: este vino). Para la ejercitacin y las evaluaciones las consideraremos obligatorias). Ejemplo: Este alumno estudi mucho, pero aqul no lo hizo. Pronombres enfticos o interrogativo-exclamativos Los pronombres enfticos son palabras tnicas o acentuadas y se diferencian de los pronombres relativos, que son tonos, por medio de una tilde diacrtica. Pron. relativos que cual/cuales quien/quienes cuyo/cuyos/cuya/cuyas donde cuando como cuanto/cuantos/cuanta/cuantas Pron. enfticos qu cul/cules quin/quines -------------dnde cundo cmo cunto/cuntos/cunta/cuntas

Estos ponombres enfticos pueden aparecer en interrogaciones o exclamaciones directas o indirectas. Ejemplos: Dnde vivs? Por qu lo hiciste? Qu calor! Cunto com! Me pregunt por qu lo haba hecho. Dime con quin andas y te dir quin eres. Adverbios an y slo El adverbio an (cuyo significado es todava) se diferencia por medio de una tilde diacrtica de aun (subordinante conector = hasta o incluso) Ejemplos: Aun un tonto puede hacerlo. An no com. El adverbio slo (apcope del adverbio solamente) se diferencia por medio de una tilde diacrtica (hoy no obligatoria, excepto casos de anfibologa) de solo (forma masculina singular) adjetivo. Ejemplos: Vive solo (= sin compaa). Slo (= solamente) s que no s nada. FUERA DE TODA REGLA Palabras con 2 acentos Las nicas palabras con 2 acentos en espaol son los adverbios terminados en mente. Son todos derivados de adjetivos. Si el adjetivo es de 2 terminaciones (o/a), el adverbio se forma con el femenino singular del adjetivo + el sufijo mente. Si el adjetivo es de 1 terminacin, el adverbio se forma con el singular del adjetivo + el sufijo mente. Ejemplos: buenamente, rpidamente, tontamente, sencillamente, tilmente, fcilmente, tristemente.

Desde el punto de vista de la acentuacin, estos adverbios escapan a toda regla ya que en espaol lo comn es que las palabras sean tnicas y que tengan un solo acento. En muchos libros aparecen como palabras sobresdrjulas, pero esto es un error. Las palabras sobresdrjulas tienen un solo acento (recordar que se forman con las variantes pronominales que son tonas) y siempre llevan tilde. Estos adverbios tienen 2 acentos, porque despus del proceso de derivacin conservan el acento del adjetivo (prosdico u ortogrfico) y el sufijo mente aporta su acento propio de palabra grave. ALGUNOS CASOS PECULIARES DE ACENTUACIN A) Los EXTRANJERISMOS, cuando se han incorporado al castellano, se acentan siguiendo las reglas generales: pedigr, verm. B) Los LATINISMOS se acentan siguiendo las reglas generales: currculum, exequtur. Ejercicio: clasificar las palabras en EXTRANJERISMOS o LATINISMOS. Comprobar por qu llevan o no tilde. Buscar el significado de las desconocidas. Frum Clmax Referndum Supervit Accsit Clich Estrs Cctel Pimpn Chal Lder Carn Parqu

C) Palabras con doble acentuacin (Y CON DOBLE PRONUNCIACIN). He aqu algunas de stas: amoniaco austriaco conclave chofer dinamo etiope futbol medula ibero omoplato osmosis periodo reuma Amonaco Austraco Cnclave Chfer Dnamo Etope Ftbol Mdula bero Omplato smosis Perodo rema

En algunos libros se dice que la forma recomendada por la Academia es la que figura en la primera columna; en otros, que debe evitarse la segunda forma. En general es as, pero las palabras medula y conclave prcticamente no se usan.

D) LAS MAYSCULAS DEBEN LLEVAR TILDE, aunque existe el hbito bastante extendido de no poner la tilde en este tipo de letras. USO DE MAYSCULA INICIAL. Primero recordemos que se escriben con minscula:

Los nombres geogrficos comunes: cabo, golfo, pennsula, etc. Los nombres de los das, meses o estaciones del ao, aunque en otras lenguas se escriban con mayscula: lunes, sbado, enero, otoo. Los gentilicios: espaol, francs, italiano.

Se escriben con mayscula inicial: 1. las palabras que comienzan un escrito y las que van detrs del punto. Tras los dos puntos habr mayscula si se sigue con un nombre propio o se inicia una cita desde su principio; en los dems casos se utiliza minscula tras los dos puntos.

. 2. los nombres propios y los apodos (Pablo, Juan, Pedro I el

Cruel), los atributos divinos ( Salvador, Creador) y los nombres de dignidad (Duque de Windsor, Sumo Pontfice).
3. los ttulos de obras literarias y artsticas (todo el ttulo va entre

comillas o subrayado): Jos Hernndez escribi Martn Fierro.

4. los sustantivos comunes e dignidad o cargo cuando se refieren

a personas concretas: El Ministro de Economa se reuni con el Presidente. No llevan mayscula cuando se usan de forma genrica: Los reyes de Europa, los papas de Avignon...; o cuando llevan en aposicin el nombre de la persona a la que se refieren: El presidente Bush, la princesa Mxima.
5. los tratamientos (Don, Excelentsimo Seor...), especialmente

si estn en abreviatura: Sr., D., Ud. o Vd.. Usted cuando se escribe con todas las letras no debe llevar mayscula.
6. los sustantivos y adjetivos que forman parte de una institucin

o de un establecimiento: Suprema Corte de Justicia, Caja Nacional de Ahorro y Seguro.

7. ciertos nombres colectivos que representan a instituciones: el

Ejrcito, la Corona.
8. Suele emplearse mayscula en los nombres de las ciencias y

disciplinas acadmicas: Derecho, Qumica; movimientos culturales y etapas importantes de la Historia: Barroco, Edad Media.

EJERCITACIN Colocar (con color) maysculas donde corresponda. 1. ms de tres meses despus del comienzo de las conversaciones, el campo, los frigorficos y el gobierno acordaron una serie de medidas. al cierre de este dilogo, asisti anoche el presidente nstor kirchner, que desde junio de 2006 no se cruzaba con los dirigentes del campo.

2. la automotriz volkswagen anunci ayer que invertir 100 millones de dlares en su planta de autopartes de crdoba.
3. el entrenador de river plate, daniel passarella, opin que si su equipo

hubiese mantenido a los once jugadores durante todo el encuentro, podra haberle ganado esta tarde a san lorenzo, con el que empat sin goles. river sufri la expulsin de diego galvn a los cuatro minutos del primer tiempo y a partir de all supo manejar el ritmo y solamente fue superado en el cuarto de hora final del cotejo. "si hubisemos estado once contra once lo ganbamos. pero la expulsin de galvn nos condicion bastante. por suerte despus del cimbronazo paramos un 3-4-2 y nos acomodamos bastante bien", apunt el kaiser.
4. despus de los recitales de los rolling stones, u2, los redondos y la

bersuit, entre tantos otros, llegarn ms de 100.000 chicos para encontrarse con high school musical: el concierto , la versin para los escenarios del telefilm fenmeno del disney channel. acostumbrado a romper rcords y a traspasar fronteras, este producto de tantas ramas volvi a hacerlo cuando se decidi que a la gira norteamericana de 40 ciudades le siguiera una en amrica latina que comenzar en buenos aires pasado maana. el elenco original casi completo -faltar zac efron, que no har este tour y tampoco form parte del norteamericano- tendr un aterrizaje a la altura de su xito. despus de todo por participar de esa pequea pelcula transformada en tanque de hollywood vanessa anne hudgens, ashley

tisdale, corbin bleu, monique coleman y lucas grabeel se transformaron en estrellas por derecho propio. 5. qu se lee, ms all de lo poltico, del ataque repudiable que sufri alicia kirchner por parte de algunos vndalos en santa cruz? lo que se ve a trasluz es que no hay ya un modelo monoplico de uso de la fuerza, sino una extensin generalizada de su uso a cada uno que tiene algo para reclamar es como si el estado hubiera tomado de su propia medicina. la plata.- tal como ocurri reiteradamente el ao ltimo en la universidad de buenos aires, la asamblea que ayer deba consagrar nuevas autoridades en la universidad nacional de la plata (unlp) fue suspendida a raz de protestas estudiantiles, que impidieron el acceso al colegio nacional rafael hernndez, sede de las deliberaciones.

EJERCICIOS de ACENTUACIN
1- Subrayar la slaba tnica y justificar correctamente la acentuacin:

fusil: no lleva tide porque es aguda terminada en l. crimen: gol: murdago: cuntos: lleva tilde diacrtica porque es enftico. casual: frgil: da: lleva tilde diacrtica que marca hiato. escndalo: insensatez: t: lleva tilde diacrtica porque es sustantivo comn. centinela: esto: stos:

corrupcin: quin: abrazndome: astronoma: miel: estereofnicas: d: pidindoselo: cantimplora: ms: atentamente: pulmones: cules: teorema: misin: po: crtalo (?): piel: s: lbil (?): criminal (?): bonhoma: lacrimgenas: joven: an: cruz: aquello: aqullos: idiotez: momentneo: cundo: ritual: saborendolo: t: cmpramelo: difcilmente: 2. Tildar cuando corresponda, usando un lpiz de color. NO ROJO!:

a- No se por que no me dejan pasar la noche en la clinica con el nene, soy su madre y el doctor me recomendo personalmente al director. Podrian traer un sofa y yo lo acompaaria, entro tan palido el pobrecito. Yo creo que es ese olor de las clinicas lo que mas lo asusto, su padre tambien estaba nervioso y no veia la hora de irse, pero yo creia que me dejarian con el nene. Despues de todo tiene quince aos aunque nadie se los daria, siempre pegado a mi. La impresion que le habra hecho cuando se dio cuenta de que no querian que me quedara con el. Y todo por esa enfermera, yo me pregunto si tiene ordenes de los medicos o si lo hace por maldad. Pero bien que le pregunte si era cierto que tenia que irme. Solo hay que mirarla para saber quien es, una chiquilla de porqueria que se cree la duea. Pero eso si, no se la llevo de arriba, le dije lo que pensaba y el nene no sabia donde meterse de vergenza y su padre se hacia el desentendido y seguro le miraba las piernas. Lo unico que me consuela es que este parece un lugar para personas pudientes ; el nene tiene un velador de lo mas lindo para leer y su padre se acordo de traerle los caramelos que mas le gustan .

b- La enfermera es simpatica, volvio a las seis con el medico pero el se fue en seguida; ella me pregunto mi nombre completo, como me sentia, que edad tengo y esas cosas. Rapidamente guarde la revista porque me dio vergenza, creo que se dio cuenta pero no dijo nada, seguro que todavia estaba enojada por lo que le habia dicho mama y pensaba que yo era como ella y que le iba a dar ordenes o algo asi. Me pregunto si me dolia el apendice y le dije que no. A ver el pulso me dijo, y despues de tomarmelo anoto algo mas en la planilla y la colgo. Tenes hambre?, me pregunto y me puse colorado porque me sorprendio que me tuteara. Le dije que no, pero le estaba mintiendo. Esta noche vas a cenar muy liviano, me dijo y cuando quise darme cuenta me habia quitado los caramelos. No se si empece a decirle algo. Me dio una rabia, bien podia haberme dicho que no tenia que comer mas, pero llevarselos Para mi que estaba furiosa y se desquitaba conmigo; que se yo , despues que se fue se me paso de golpe el fastidio , queria seguir enojado con ella pero no podia. La seorita Cora de Julio Cortzar

c- Extraer del texto anterior (el b): 1 palabra aguda con tilde:

1 palabra aguda sin tilde: 1 palabra grave sin tilde: 1 palabra grave con tilde diacrtica: 1 palabra esdrjula: 1 palabra con enclticos: 1 palabra de dos acentos: 1 enftico: 1 palabra con hiato: 1 monoslabo tnico (regla general): 1 monoslabo tono (palabras tonas): 1 monoslabo con tilde diacrtica (no enftico):