EXERCCIOS DE CONHECIMENTO EXPLCITO DA LNGUA (Ens. Sec.) GRUPO I 1. Observa as seguintes frases. a.

O investigadores procuram saber se as variaes da gravidade podem ser usadas para fins teraputicos. b. Oleg Zinoviev adiantou que a base da terapia redistribuir localmente a circulao sangunea. c. Quem sofre menos com a mquina so os patinadores artsticos. d. Est previsto que as sesses durem entre cinco e 30 minutos.

2.1. Transcreve as oraes subordinadas que integram as frases complexas anteriores e classifica-as. 2.2. Refere a classe de palavras a que pertencem as palavras que introduzem essas oraes. 2.3. Indica a funo sinttica desempenhada pela orao subordinada na primeira frase.

3. Observa as seguintes frases: a. () alguns investigadores ()tiveram uma ideia interessante b. Depois da vigsima volta, sentem-se efeitos secundrios indesejveis. 3.1. Identifica os adjetivos presentes nas frases e indica as subclasses a que pertencem. 3.2. Partindo do constituinte frsico indstria espacial, transforma o adjetivo num grupo preposicional.

GRUPO II
1. Indica os processos de formao irregular das palavras seguintes: 1.1.) FIFA 1.2) GNR 1.3) briefing 1.4) cibernauta 1.5) leitor (de CD) 1.6) cocoroc 2. Identifica os atos ilocutrios presentes nas frases a seguir transcritas: 2.1) Acho tudo esplndido. 2.2) De tudo o que se passou comigo s conservo a memria intacta de dois ou trs rpidos minutos. 2.3) Oua a sua conscincia. 3. Identifica para cada alnea o processo de derivao envolvido. 3.1) oferecer > oferta; 3.2) ordenar > ordenamento 3.3) clarificar > clarificador

3.4. Refere se as palavras apresentadas so todas nomes deverbais. 4. Reescreve as frases seguintes em discurso indireto. 4.1) A que se reduz afinal a vida? 4.2) De tudo o que se passou comigo s conservo a memria intacta de dois ou trs rpidos minutos.

GRUPO III A. Para cada um dos itens seguintes, escolhe a alnea que corresponde opo correta. 1. O processo de formao da palavra rebrilhante : a) composio b) derivao

2. Na frase Embora tivesse o tempo contado, o rapaz ia agora viver de outra forma. existe uma: a) orao subordinada consecutiva subordinada concessiva 3. A expresso Esplanada sobre o mar est associada a palavras como guarda-sol, areia, mar, praia. A este conjunto de palavras d-se o nome de: a) campo semntico campo lexical 4. Entre as palavras proa, vela, mastro, convs e a palavra barco existe uma relao de: a) meronmia b) hiponmia c) holonmia d) hiperonmia b) hipnimos c) b) orao subordinada completiva c) orao

5. A frase O rapaz e a rapariga no disseram uma nica palavra porque os jornais esto muito caros. evidencia: a) falta de coeso c) falta de coerncia 6. Na frase O sol baixara um pouco e estendia agora uma estrada de lume pelas guas. encontramos: a) anfora pronominal b) anfora nominal c) anfora atravs de elipse 7. Em ( ) o sol batia em cheio no mar ()mas no limite do mar havia uma leve neblina existe: a) anfora pronominal b) anfora nominal c) anfora atravs de elipse 8. Na frase - Posso olhar o mar e no reparar nele, porque j o vi. - existe: a) anfora pronominal b) anfora nominal c) anfora atravs de elipse B. Observa as seguintes frases. a) O rapaz foi ao mdico . b) Depois de o mdico lhe ter dado a notcia, o rapaz encontrou-se com a namorada. 1. Identifica o tipo de relao temporal (detica ou anafrica) que cada uma das situaes sublinhadas estabelece com o seu ponto de referncia. 2. Na frase b) refere se a segunda situao estabelece com a primeira uma relao de anterioridade, posterioridade ou de simultaneidade.