INSTITUCIN EDUCATIVA SAN JOS

OBSERVADOR DEL ALUMNO. ATENCIN DE CASOS DE CONVIVENCIA. FORMATO NICO.

Director de Grupo: ________________________________________ Grado___________ Grupo_____ Estudiante: ______________________________________________ Telfono: ___________________ Lugar y Fecha de Nacimiento: ________________________________________________________________ Direccin: ______________________________ Edad: ______ Colegio Anterior: _______________________ Enfermedades de las que sufre: __________________________Medicamento: _________________________ Diagnstico Clnico: _________________________________ Posicin entre los hermanos: ______________ Nmero de hermanos_______________ Vive con: ________________Observacin: ____________________ Padre: ____________________________________________ Profesin u Oficio: _______________________ Direccin: __________________________________________Telfono: ______________________________ Madre: ___________________________________________ Profesin u Oficio: _______________________ Direccin: _________________________________________ Telfono: ______________________________ N ASPECTOS PERIODO 2 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

1 ASPECTOS DE CONVIVENCIA Participa con frecuencia en las actividades programadas en la institucin. Es respetuoso con sus compaeros y superiores. Sabe valorarse y valora a los dems. Muestra buena presentacin personal. Participa en notables brotes de indisciplina. Asiste con puntualidad a clases Asiste con muy buena regularidad a clases. Ha logrado cambios importantes en su pensar sentir, actuar y en su responsabilidad. Sus padres asisten a los llamados que se le hacen. Solicita orientacin a sus docentes u otro funcionario de la institucin. Cuida sus materiales y los que pone al servicio de la institucin. Su comportamiento se ajusta al manual de convivencia. Su convivencia social es satisfactoria. ASPECTOS DE APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO Responde por sus trabajos y tareas cumplidamente Se interesa en el estudio y dedica tiempo a sus tareas. Se integra con los dems y colabora solidariamente en las clases. Realiza trabajo y/o consultas por iniciativa propia buscando su mejor formacin. Ha avanzado en la adquisicin y construccin de sus conocimientos. Se aprecia buen rendimiento acadmico Es analtico y profundo en sus argumentos y planteamientos. Participa en las actividades cultuales, cientficas y/o deportivas Sus expresiones son fluidas Su lectura es adecuada Su escritura es legible Fue satisfactorio su desempeo acadmico durante el ao escolar. CS = Casi Siempre AV = Algunas Veces

S= Siempre

N=Nunca