MATEMATICAS III

GEOMETRIA EUCLIDEANA


Punto: Solo tiene posicin y no posee longitud, ni anchura ni espesor
Lnea: Posee longitud, pero carece de anchura y espesor
Superficie: Posee longitud y anchura, pero carece de espesor

Segmento de una recta Rayo es la porcin comprendida entre dos de sus puntos

Si un segmento se divide:
1.- El segmento total es igual a la suma de sus partes
2.- El segmento total es mayor que cualquiera de sus partes

Si un segmento se divide en dos partes iguales:
1.- El punto de divisin se denomina punto medio
2.- Toda recta que pase por el punto medio, biseca al segmento dado (bisector bisectriz)


Primeros Postulados de Euclides
(Postulado es una proposicin que se acepta como verdadera y no requiere demostracin)

Postulado 1.- Dos puntos determinan una recta y solo una
Postulado 2.- Todo segmento puede prolongarse de modo que siga estando sobre la recta
Postulado 3.- Todo segmento dado y un punto, determinan un circulo
Postulado 4.- Por un punto exterior a una recta se puede trazar una paralela y solo una


Angulo: Es la unin de dos rayos segmentos que tienen el mismo punto extremo
son dos rectas que se cortan en un punto; a los segmentos se les llama lados
del ngulo y a su punto extremo se le llama vrticey se les nombra con una
sola letra en el vrtice por medio de tres letras maysculas, donde el vrtice
est en medio

Medida de los ngulos: Si se considera el ngulo como resultado de un movimiento de
rotacin en el que un segmento (lado inicial) gira alrededor de
su origen y recorre el plano hasta coincidir con el otro segmen-
to (lado final), diremos que el valor magnitud del ngulo de-
pende de la amplitud de rotacin del segmento que lo ha gene-
rado y no de la longitud de sus lados
Para medir un ngulo se usa un instrumento llamado transporta-
dor, que tiene generalmente forma de semicrculo dividido en


180 unidades iguales llamadas grados

Sexagesimal: En el sistema sexagesimal, el ngulo
unidad es el ngulo de un grado,sien-
do la nonagsima parte de un ngulo
recto = 1
0
= 60`= 60`` (DEG)

Centesimal: En el sistema centesimal, el ngulo
unidad es el ngulo de un grado,sien-
do la centsima parte de un ngulo
recto = 1
G
= 60`= 60`` (GRA)


Revoluciones: (R. P. M.)

Radian: Es el ngulo central de una circunferencia
cualquiera, cuyos lados interceptan un
arco de longitud igual a la del radio(RAD)

es la razn constante de toda circunferencia a su dimetro y cabe 3.14 veces en el
permetro de la circunferencia ; t =
D
C

ya que la longitud de la circunferencia es dada por la frmula 2 r y representando
por R, el nmero de grados de un radin, se puede establecer la siguiente proporcin:

Longitud total de una circunferencia Angulo total de la circunferencia
Longitud de un Radin Angulo Radin





t
=
t
= =
t
2
360
r 2
r 360
R 1
R
360
r
r 2
0 0 0
1R =
t
0
180
= 57.3
0
= 57
0
17` 44.8``
Por lo que todo nmero que especficamente no sean grados sexagesimales, sern
radianes, los cules pueden ser dados en funcin de un nmero cualquiera en funcin de
otro nmero como

Convertir de grados decimales a grados, minutos y segundos:
37.2958
0
= 37
0
+ 0.2958 0.2958 x 60 = 17.748` = 37
0
17.748`
= 37
0
+ 17`+ 0.748` 0.748 x 60 = 44.88``
= 37
0
17`44.88``
Con calculadora:

= 73.3685 = 73
0
22` 6.6``
= 193.72645 = 193
0
43` 35.2``

Unidades
de
grado
Unidades
ciclicas
Medicion
de un
ngulo
r
r
R
N
0
.

` `` =
Convertir de grados, minutos y segundos a grados decimales :
56
0
32` 18`` : 18`` 60 = 0.3` = 56
0
32`+ 0.3`= 56
0
32.3`
32.3` 60 = 0.5383
0
= 56
0
+ 0.5883 = 56.5383333334
0
Con calculadora: ----- = 56.5383333334
0


18
0
51` 50`` = 18.86388889
0

273
0
15` 46.38`` = 273.2628833
0


Convertir grados sexagesimales a radianes:
1R = R t =
t
0
180
180

R 57 . 1 R
2
90
2
R
2
180
0
0
=
t
=
t
=
R 047 . 1 R
3
60
3
R
3
180
0
0
=
t
=
t
=
R 785 . 0 R
4
45
4
R
4
180
0
0
=
t
=
t
=
R 62 . 0 R
5
36
5
R
5
180
0
0
=
t
=
t
=
R 52 . 0 R
6
30
6
R
6
180
0
0
=
t
=
t
=
0172 . 0 R
180
1
180
R
180
180
0
0
=
t
=
t
=
R 00029 . 0 R
10800
. min 1
60 180
R
60 180
180
0
=
t
=

t
=

R 000004848 . 0 R
648000
. seg 1
60 10800
R
60 10800
180
o
=
t
=

t
=

o
R
0
N
X
3 . 57
R 1
= X
R
=
0
o
3 . 57
R 1 N

180
N X
N
X
180
R 1
o
R o
R
t
= =
t

75
0
a R R 309 . 1
3 . 57
75
= 75
12
5
180
75
180
t
=
t
=
t
= 1.309R
58
0
25`a R 58.41666667
0
=
3 . 57
7 58.4166666
1.01956R
58.41666667 x
180
t
= 0.324537037 = 1.019563171R

o
R
0
X
N
3 . 57
R 1
=
0
R
0
3 . 57 N X =
t
= =
t
180
N N
X
N
180
R 1
o
R o
R

N
0
` `` = SHIFT ` ``


3
2
a X
0

3
2
x 57.3 = 38.2
0
= 38
0
12`

t
=
t

3
360 180
3
2
= 38.2
0
= 38
0
12`

12
11t
a X
0


12
14585 . 1980
12
3 . 630
3 . 57
12
11
=
t
=
t
= 165.0121541
0
= 165
0
0` 43.75``

12
1980
12
1980 180
12
11
=
t
t
=
t

t
= 165
0


Medida de un ngulo expresada en radianes.- Sea una circunferencia
cualquiera de radio OA, y AOB el ngulo en radianes; y sea tambin AOC un ngulo
cualquiera, cuyos lados interceptan el arco AC de longitud L

Por geometra se tiene:

arcAB
AC . arc
AOB
AOC
=
Z
Z
; pero Z AOC = ; Z AOB = 1R ;
ac. AC = Ly arc. AB = r por lo que:

r
L
R
r
L
r
L
R
= o = o =
o

Un ngulo expresado en unidades cclicas (radianes), es igual a la razn del arco al
radio de su circunferencia

Medida de un arco en funcin del ngulo correspondiente .
De la igualdad ,
r
L
= o resulta: L = (en radianes)r , por lo tanto :
Cuando un ngulo est expresado en unidades cclicas (radianes), el nmero que
representa la medida del arco es igual al ngulo interceptado por dicho arco,
multiplicado por el radio


Expresar en grados el ngulo central cuyos lados interceptan un arco de 25 cm. , en una
circunferencia de 30 cm. de radio

6
5
R
6
5
30
25
r
L
= = = = o x 57.3
0
= 47.75
0
= 47
0
45`
Hallar la longitud del arco interceptado por los lados del ngulo central de 76
0
35` 54``,
sabiendo que el radio de la circunferencia es de 18 cm.
L = r
76
0
35`54`` = 76.59833
0
= 1.33679459
L = (1.33679459) (18) = 24.06230262 cm.

Clasificacin de los ngulos:
Agudo.- Es aquel cuyo valor es menor de 90
0

Recto.- Es aquel cuyo valor es de 90
0

A
B
C
O

R
Obtuso.- Es aquel cuyo valor es mayor de 90
0
, pero menor de 180
0

Llano Colineal.- Es aquel cuyo valor es de 180
0

Conceptos relativos a los ngulos:
1.- Una recta biseca un ngulo, si lo divide en dos partes iguales
2.- Se llaman perpendiculares las rectas que se cortan formando un ngulo recto
3.- Si una recta biseca un segmento y adems, es perpendicular a l, se llama Mediatriz

Pares de ngulos:
1.- ngulos contiguos.- Son dos ngulos que tienen comunes un vrtice y el lado que los
separa




2.- ngulos adyacentes.- Son dos ngulos que tienen el mismo vrtice y un lado comn
situado entre los lados no comunes




3.- ngulos complementarios.- Son dos ngulos cuya suma es de 90
0
, donde cada uno de
los ngulos es el complemento del otro





4.- ngulos suplementarios.- Son dos ngulos cuya suma es de 180
0
, donde cada uno de
ellos es el suplemento del otro





5.- ngulos opuestos por el vrtice:
Son los ngulos no adyacentes formados por dos rectas que se cortan y son iguales

Z a = Z c
a + b = 180
0
; forman un ngulo llano

b + c = 180
0
; forman un ngulo llano
a + b = b + c ; dos cosas iguales a una tercera, son iguales
entre s
Z a = Z b , L. Q. Q. D. ; En una igualdad si a los dos
miembros se les suma, resta, multiplica o divide la misma cantidad, no se altera la igualdad



Contiguo
us

No contiguos
Adyacentes No adyacentes No adyacentes













a
b
c
d
1.- Encontrar el ngulo complementario y suplementario de :
35
0
43' 39 = 35.7275
0
ngulo complementario ngulo suplementario
35.7275 + x = 90

35.7275 + x = 180

x = 90 - 35.7275 x = 180 - 35.7275
x = 54.2725
0
x = 144.2725
0
x = 54
0
16' 21 x = 144
0
16' 21

2,- Se tienen dos ngulos contiguos los cuales suman 70
0
, en el que uno es 10 veces mas
que el otro
x + y = 70 x + (x + 10) = 70
x + x + 10 = 70
2x = 70 10
2x = 60
x = 30
0
y = 30 + 10 = 40
0
x + y = 30 + 40 + 70
0


3,- Se tienen dos ngulos complementarios en el que uno es el doble del otro
x + y = 90
0
2x + x = 90
3x = 90
x = 30
0
y = 2(30) = 60
0
; x + y = 30
0
+ 60
0
= 90
0


4.- Se tienen dos ngulos suplementarios en el que uno es triple del otro, ms 20 grados
x + y = 180
0

x + (3x + 20) = 180
x + 3x + 20 = 180
4x = 180 -20
4x = 160
x = 40 y = 3(40) + 20 = 120 + 20 = 140
x + y = 40 + 140 = 180
0


5.- En unos ngulos opuestos por el vrtice, se tiene que un ngulo es el triple del otro
3x + x = 180
4x = 180
x = 45
0

3x = 45(3) = 135
0
3x + x = 45
0
+ 135
0
= 180
0


6.- En unos ngulos opuestos por el vrtice, se tiene que un ngulo es el doble del otro mas
15
x + y = 180
0
x + 2x + 15 = 180
0

3x = 180 -15
3x = 165
x = 55
0
y = 2(55) + 15 = 110 + 15 = 125
0
x + y = 55
0
+ 125
0
= 180
0


a
b
3x
x
x
b
a
y=2x+15
POLIGONOS

Se llama poligono a una figura plana, cerrada, limitada por segmentos denominados lados;
Los puntos extremos de un lado del polgono se llaman vrtices consecutivos t el
segmento que une dos vrtices no consecutivos se le llama diagonal


SUMA DE LOS NGULOS INTERNOS DE UN POLGONO


Este proceso permite dividir el polgono de L lados en (L 2) tringulos,
por lo que : La suma de los ngulos internos de un polgono de
L lados es igual a : Zs.int. = 180
0
(L 2)



SUMA DE LOS ANGULOS EXTERNOS DE UN POLIGONO


Se transportan todos los ngulos externos del polgono,
de modo que tengan un mismo vrtice. La figura
permite ver que cualquiera que sea el nmero de lados:
La suma de los ngulos externos de un polgono de
L lados es igual a 360
0



Un polgono regular de lados L, tiene un ngulo interior i y un ngulo exterior l, entonces: i
+ l = 180
0


( ) ( )
0
180
L
L 180
L
360 360 L 180
L
360 2 L 180
L
360
L
2 L 180
= =
+
=
+
= +

TRIANGULOS

Triangulo es un polgono de tres lados que est formada por tres puntos no alineados en el
plano y los segmentos que lo determinan
Para formar un triangulo dados 3 segmentos cualesquiera, solo es posible cuando la suma
de dos lados cualesquiera es mayor que el tercer lado




Hay un tringulo




I
II
III
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
8
6
4
8
6
4
-
-
-





No hay un tringulo
(son colineales)





No hay triangulo
(no se tocan)



Se llama vrtice al punto en que se cortan sus lados y se denomina poniendo una
letra mayscula en cada uno de sus vrtices, junto con el smbolo del triangulo ( ), as se
lee : ABC

Clasificacin de los tringulos segn sus lados:
Escaleno: Es el tringulo que no tiene lados iguales
Issceles: Es el tringulo que tiene por lo menos dos lados iguales
Equiltero: Es el tringulo que tiene sus lados iguales

Clasificacin de los tringulos segn sus ngulos:
Acutngulo: Es el tringulo que tiene sus tres ngulos agudos
Obtusngulo: Es el tringulo que tiene un ngulo obtuso
Rectngulo: Es el tringulo que tiene un ngulo recto; Los lados que forman el ngulo recto
se llaman catetos y el lado opuesto a dicho ngulo se nombra hipotenusa

Este triangulo, da pi, a un estudio particular del triangulo llamado

Teorema de Pitgoras

En todo tringulo rectngulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de
los cuadrados de los catetos



a
2
= b
2
+ c
2



- - -
8
8
5
5
3
3
- - -
8
8
5
5
2
2
a
b
c



Es decir, que Pitgoras demostr que el
rea de la hipotenusa era igual
a la suma de las reas de los
catetos

as queda : a
2
= b
2
+ c
2




Dado el tringulo ABC, encontrar la medida del lado cuyo valor se desconoce:
1.- a = ; b = 3.4 ; c = 5.8
2.- a = 7.25 ; b = ; c = 6.04
3.- a = 12.98 ; b = 7.36 ; c =

a
2
= b
2
+ c
2

a
2
= 3.4
2
+ 5.8
2
7.25
2
= b
2
+ 6.04
2
12.98
2
= 7.36
2
+ c
2

a
2
= 11.56 + 33.64 52.56 = b
2
+ 36.48 168.48 = 54.17 + c
2
a
2
= 45.20 b
2
= 52.56 36.48 c
2
= 168.48 54.17
a = 20 . 45 b
2
= 16.08 c
2
= 114.31
a = 6.72 u. b = 08 . 16 c = 31 . 114
b = 4.01u. c = 10.69 u.

SEGMENTOS ESPECIALES DE UN TRIANGULO

Bisectriz es la recta que divide a los ngulos de un tringulo, en dos ngulos iguales
la interseccin de las bisectrices se recibe el nombre de incentro, el cual forma
un circulo inscrito (dentro)










Mediatriz es la recta perpendicular trazada en el punto medio de un lado del tringulo
La interseccin de las mediatrices recibe el nombre de circuncentro, el cual
forma un circulo circunscrito (fuera)

a
a
2
b
b
2

c
c
2










Mediana es el segmento que une al vrtice de un ngulo de un triangulo con el punto
medio del lado opuesto
La interseccin de las medianas recibe el nombre de baricentro centroide
centro de gravedad y se localiza a de su base







Altura es el segmento perpendicular que va de uno de los vrtices a la recta que contiene
al lado opuesto
La interseccin de las alturas recibe el nombre de ortocentro








Como dato complementario, si en un mismo triangulo se dibujan junta el incentro, el
circuncentro y el baricentro, forman una lnea recta llamada, recta de Euler

CONGRUENCIA

Se denominan figuras congruentes a las que tienen la misma forma y el mismo
tamao, as : Dos tringulos son congruentes son iguales si sus lados y sus ngulos
correspondientes son iguales (= es congruente con)

PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA CONGRUENCIA DE TRINGULOS: Si dos
tringulos son congruentes, sus elementos homlogos son iguales (homlogo =
correspondiente)


METODOS PARA DEMOSTRAR LA CONGRUENCIA DE TRIANGULOS

1
2
~
1.- Caso lado, angulo,lado (lal)
Si un triangulo tiene dos lados y el ngulo comprendido iguales a los correspondientes
de otro, entonces, los dos tringulos son congruentes

2.- Caso ngulo, lado, ngulo (ala)
Si un tringulo tiene un lado y sus dos ngulos contiguos iguales a los correspondientes
elementos de otro, entonces, los dos tringulos son congruentes

3.- Caso lado, lado, lado (lll)
Si los tres lados de un triangulo son iguales a los correspondientes lados de otro,
entonces, los dos tringulos son congruentes

RECTAS PARALELAS

Dos rectas son paralelas, si y solo si, estn en un mismo plano y no se cortan; se
llama transversal de dos mas rectas a otra recta que las corta

Pares de ngulos formados por dos rectas cortadas por una transversal
Sean l
1
y l
2
, dos rectas cortadas por una transversal en dos puntos distintos, dichas
intersecciones forman 8 ngulos, 4 en cada punto de interseccin

Se llaman ngulos internos, los ngulos entre las dos rectas
(3, 4, 5 y 6)

Se llaman ngulos externos, los ngulos que quedan fuera
(1, 2, 7 Y 8)

PARES DE ANGULOS

Se llaman ngulos correspondientes, a los que estn situados del mismo lado de la
transversal y del mismo lado de las rectas (uno interno y otro externo)
1 y 5 ; 2 y 6 ; 3 y 7 ; 4 y 8
Se llaman ngulos alternos, a los que estn situados entre las dos rectas, pero no sn
contiguos ni adyacentes y a uno y otro lado de la transversal (uno interno y otro externo)
1 y 8 ; 2 y 7 ; 3 y 6 ; 4 y 5
Se llaman ngulos conjugados, a los que estn situados de un mismo lado de la
transversal, siendo los dos internos los dos externos
Internos: 3 y 5 ; 4 y 6 Externos : 1 y 7 ; 2 y 8


PRINCIPIOS FUNDAMENTALES RELATIVOS A LAS PARALELAS

1.- Dos rectas son paralelas, si dos ngulos correspondientes, son iguales

2.- Dos rectas son paralelas, si dos ngulos alternos, son iguales

3.- Dos rectas son paralelas, si dos ngulos conjugados, son suplementarios
1 2
3 4
5 6
7 8
l
1
l
2
PROBLEMAS

1.- Hiptesis Tesis

1.- DE = XY DEF = XYZ
2.- FD = XZ
3.- EF = YZ

DEMOSTRACION
1.- DE = XY : Por hiptesis 1
2.- FD = XZ : Por hiptesis 2
3.- EF = YZ : Por hiptesis 3
DEF = XYZ : por L.L.L. L.Q.Q.D.

2.-
Hiptesis Tesis

1.- ADP ABP = DCP
2.- Z3 = Z 4
3.- AB = DC
4.- PB = PC

DEMOSTRACION
1.- AB = DC : por hiptesis 3
2.- PB = PC : por hiptesis 4
3.- Z1 + Z3 = 180
0
: Son ngulos suplementarios
4.- Z2 + Z4 = 180
0
: Son ngulos suplementarios
5.- Z3 = Z4 : Por hiptesis 2
6.- Z1 + Z3 = Z2 + Z4 : Por proceso algebraico en 3 y 4 (transitividad)(dos cosas iguales
a una tercera son iguales entre s)
7.- Z1 + Z3 = Z2 + Z3 : Por substitucin de 5
8.- Z 1 = Z2 : P.P.A. (Si en una identidad se suma , resta, multiplica divide la misma
cantidad, en los dos miembros, la identidad no de altera)
ABP = DCP : por L.A.L. L.Q.Q.D.

3.-
Hiptesis Tesis

1.- Z BAJ = Z ABK ABK = BAJ
2.- Z 1 = Z 2

DEMOSTRACION
1.- Z o = Z BAJ : Por identidad
2.- Z | = Z ABK : Por identidad
3.- Z o = Z| : P.P.A. en 1 y 2 y por hiptesis 1
D Z F X
O
E Y
1 2 3 4
~
~
A B C D
P
1 2 3 4
A B
C
J K
1
2
o |
4.- AB = BA : Por identidad
5.- Z 1 = Z 2 : Por hiptesis 2
ABK = BAJ : Por A.L.A. L.Q.Q.D.

4.-
Hiptesis Tesis

1.- AK = BJ ACJ = BCK
2.- AC = BC

DEMOSTRACION
1.- AK = BJ : Por hiptesis 1
2.- AC = BC: Por hiptesis 2
3.- AK = AC + CK: Por suma de segmentos
4.- BJ = BC + CJ : Por suma de segmentos
5.- AC + CK = BC + CJ : P.P.A. en 1,2,3 y 4
6.- AC + CK = AC + CJ: P.P.A. de 2 en
7.- CK = CJ: P.P.A. anterior (Si en una identidad etc.)
8.- Z ACJ = Z BCK: Por ser opuestos por el vrtice
ACJ = BCK : Por L.A.L. L.Q.Q.D.

5.-
Hiptesis Tesis

Z A + ZB + ZC = 180
0
ABC es un


DEMOSTRACION
1.- CD es prolongacin de AC , formando un ngulo llano: Por construccin
2.- CE es paralela a AB : Por construccin
3.- Z A = Z DCE : Por ser ngulos correspondientes
4.- Z B = Z BCE : Por ser ngulos alternos internos
5.- Z C = Z ACB : Por identidad
6.- Z A + Z B + Z C = 180
0
: Por hiptesis
7.- Z DCE + Z ECB + Z ACB = 180
0
: P.P.A. en pasos 3,4,5 y 6 . formando un
ngulo llano
8.- ABC es un , porque la suma de sus ngulos internos suman 180
0
L.Q.Q.D.


TAREA


GEOMETRIA EUCLIDEANA


B
C
J K
A
A
B
C
D
E
ZA
ZB
ZC
1. Expresar en forma decimal los ngulos siguientes
a) 38 25
b) 29 32 23
c) 60 30? 30
d) 174 57 02
e) 253 45 36

2. Expresar en grados, minutos y segundos los siguientes ngulos decimales :
a) 59.25
b) 212.75
c) 62.86
d) 26.9853
e) 359.5

3. Expresar en grados, minutos y segundos, los ngulos siguientes dados en radianes:
a)
5
3

b) 0.0234
c) 3
d)
8
15t

e)
6
5 3 t

f)
5
1 t


4. Expresar en radianes, los ngulos siguientes:
a. 33 25
b. 176 28
c. 63 14 38
d. 235 48 52

En el triangulo ABC , encontrar el lado que falte :
C
5. c = 3.5 , a = 2.8 , b = ?

a b 6. b = 1.6 , c = 3 , a = ?

7. b = 5.58 , a = 4.35 , c = ?
B c A
8. En el triangulo siguiente, encontrar los valores de X y de Y








B
17
y
8
A
9
D
x
C

9.-
Hiptesis Tesis

1.- ADP es un PA = PD
2.- Z1 +Z4 = 180
0
3.- AB = CD
4.- PB = PC

10.-
Hiptesis Tesis

1.- Z1 = Z2 Z2 = Z5
2.- AB = AC

11.-
Hiptesis Tesis

1.- AD = BE BD = AE
2.- Z DAB = Z EBA
12.-
Hiptesis Tesis

1.- AD = BE Z ADB = Z BEA
2.- BD = AE
13.-
Hiptesis Tesis

1.- AC = BC Z AEC = Z BDC
2.- DC = EC
14.-
Hiptesis Tesis

1.- BC AD Z ABC = Z ADC
2.- AB DC






A B C D
P
Z1
Z2 Z3 Z4
B
C
A
D
Z1 Z2
Z3 Z4
Z5
A B
D
C
E
A B
D
C
E
A B
D
C
E
A
B C
D