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CONTENIDO OBJETIVO
METODOLOGIA
TIEMPO
Diagnstico comunal de seguridad ciudadana. rbol del problema. Aspectos a tomar en cuenta en el diagnstico comunal de seguridad ciudadana. Informe del diagnstico.
Proporcionar herramienta s para poner en prctica el Diagnstico comunal de seguridad ciudadana comunitaria
Dinmica de grupos. Los aspirantes se organizarn en 5 grupos de 6 personas. Cada grupo selecciona un problema de la matriz y construye el rbol del problema, siempre pensando en la seguridad ciudadana como necesidad. Se identifica un problema central 1 hora y relacionado con este media tema en una comunidad determinada. A partir del problema central seleccionado por el grupo de trabajo, identifiquen causas y efectos del problema. Registrar el ejercicio en papelgrafos por parte de los equipos de trabajo, el cual ser expuesto por un(a) vocero(a).
Formular en pocas palabras el problema Anotar las causas del problema Anotar los efectos provocados por el problema central Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causas a efectos en forma de un rbol
Poseedores ilegales de armas de fuego. Alcohlicos. Deambulantes. Personas que mantienen una conducta pblica desordenada. Lderes negativos. Padres que no prestan adecuada atencin a sus hijos menores de edad.
Nivel de organizacin y funcionamiento de los Comits de Prevencin y Seguridad en los Consejos Comunales de atencin. Lderes comunitarios. Relacin de todas las instituciones estatales, empresas privadas, organizaciones no gubernamentales, misiones sociales y proyectos comunitarios que inciden en el rea de atencin. Agencias de proteccin que prestan servicio en el rea. Personas con mayor prestigio y autoridad en la comunidad. Ncleos familiares disfuncionales cometer o ser vctimas de delitos. proclives a
Para formular el problema es importante tener en cuenta lo siguiente: La formulacin del mismo no debe redactarse como negacin o falta de algo, por ejemplo: no existe un generador local de energa, falta de programas de educacin inicial. El problema debe redactarse en esos casos de la siguiente manera: limitada provisin de energa durante el da en el municipio Libertador, Bajo rendimiento de los nios y nias en los primeros aos de educacin primaria en el Estado Falcn Debe localizarse en una poblacin definida Debe tratarse de una situacin real
Delitos que ms afectan el territorio, das de la semana y horarios de mayor incidencia y lugares ms afectados. Zonas que por sus caractersticas pueden ser empleadas por la delincuencia para cometer hechos delictivos: caminos, reas de escasa iluminacin, bares, cerveceras, parques, centros recreativos, lugares de concentracin de personas, instalaciones desprovistas de medidas de seguridad y proteccin, etc. Causas y condiciones que facilitan la ocurrencia de delitos como: inexistencia de servicios bsicos, desempleo, desercin escolar, alcoholismo, entre otras. Indisciplinas sociales que se cometen en el rea. Problemticas que afectan el orden y la tranquilidad en el territorio. Personas proclives a la comisin de delitos. Factores de catstrofes. riesgo para la ocurrencia de
Actividad 4
CONTENIDO OBJETIVO METODOLOGIA TIEMPO
Realizar una recapitulacin de la sesin y dar respuestas a preguntas Resumen de concretas de aprendizajes los/as Asignacin aspirantes. de Asignar el proyectos. proyecto a grupos de trabajo, para efectos de la evaluacin del mdulo
Preguntas de los/las aspirantes. Respuestas de los/as facilitadores/as 10 Organizacin en minutos grupos de 3 aspirantes, eleccin del tema del proyecto.