UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA

DIRECCIN GENERAL DE MAESTRA EN DOCENCIA SUPERIOR

CURSO: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION FACILITADORA: INGA. M.A. CLAUDIA ESMERALDA VILLELA

RESUMEN EJECUTIVO: LAS CIENCIAS SOCIALES Y EL FUNCIONAMIENTO EN LA SOCIEDAD

INTEGRANTES:
1. 2. 3. 4. LAYZA MARIELA CASTRO CAAL LOURDES ELEONORA MOLLINEDO DIAZ ERICKA MILENA CHIQUIN VILLATORO EUGENIA NICKT CANTORAL MILIAN

SEDE COBN

INTRODUCCION

Estudiando la sociedad guatemalteca podemos observar que es necesario transformar ciertos puntos de vista que se han generalizado; en Guatemala tenemos una diversidad de condiciones sociales, debido a las diferencias tnicas. Para tener una estabilidad (social) general debemos apoyarnos con las ciencias necesarias y as buscar las soluciones con respecto a cada una de ellas. Las Ciencias Sociales nos ayudan a comprender cmo nos organizamos, cmo funcionamos colectivamente y a interpretar los resultados de la interaccin de los individuos y grupos dentro de la sociedad.

OBJETIVOS

Observar los diferentes tipos de vida de la sociedad guatemalteca. Buscar soluciones terico-prcticas para mejorar las condiciones de vida de todas las reas del pas. Conocer los puntos en los cules se debe aplicar la solucin con respecto a condicin tnica.

LAS CIENCIAS SOCIALES Y EL FUNCIONAMIENTO EN LA SOCIEDAD

Debido a la ausencia de una investigacin que trate de entender el desarrollo del tema en las Ciencias Sociales en Guatemala y que demuestre su importancia a travs de experiencias tericas y metodolgicas. Cada vez ms el tema de pobreza cobra importancia en los aos recientes desde puntos de vista diferentes como el Estado, centros de investigacin, universidades, las ONG y la Cooperacin Internacional. La ciudadana en Guatemala debe tener cuatro aspectos: a) estabilidad econmica, b) combate a la pobreza y desigualdad, c) prctica polticodemocrtica y d) apoyo popular y legitimidad del gobierno de turno. El alemn George Simmel escribi un texto con el ttulo de El pobre definido como Aquel cuyos recursos no alcanzan a satisfacer sus fines y alivio de sus necesidades, el pobre, sociolgicamente es el individuo que recibe socorro a causa de esa falta de recursos. El profesor hngaro radicado en Inglaterra Karl Mannheim dice que una Sociologa del conocimiento examina el problema de cmo surgen varios estilos de pensamiento y cmo estn enraizados en una realidad histrico-social subyacente, existiendo una correlacin con ciertas tendencias incorporadas por los estratos sociales, o sea una posicin intelectual relacionada con clase social. Mannheim apoyaba mucho sus pensamientos o ideales en el Marxismo, pero le dedica mejor atencin a las tcnicas sociales como solucionador de varios factores sociales; entiende por tcnicas sociales el conjunto de los mtodos que tratan de influir la conducta humana y que en las manos del gobierno operan como un medio de control social. En Guatemala los ndices de pobreza son altos, se dan casos de extrema pobreza mayormente en el rea indgena, se cree que es por falta de acceso a la educacin. Si un pobre como menciona Simmel es el que no alcanza satisfacer sus propias necesidades con sus ingresos, es mayor de edad en la actualidad, y se le busca apoyar dndole educacin, difcilmente se observar un cambio de status, pero, si se prepara tcnicamente para que su ingreso sobrepase sus necesidades, tomando en cuenta la condicin tnica y tambin el rea territorial, se estar mejorando su condicin econmica y se combatir su pobreza, luego l ensear a su familia; la participacin poltico-democrtica vendr a formar parte de su vida si y solo si se utiliza el mtodo mencionado por Mannheim. Esto no querr decir que sea socialismo sino una participacin democrtica entre gobierno y poblacin, pero, para los adultos la educacin debe ser tcnica.

CONCLUSIN

Las Ciencias Sociales

se refieren directamente a una accin humana que

implique una interaccin social. Esta accin debe ser adems relevante dentro del grupo social o hbitat, ya que adems la accin debe tener siempre capacidad de respuesta por alguien del grupo, eventualmente esta accin como hecho social est sujeto a reglas y normas. Hay ciencias sociales que lo cumplen y tienen diferentes nombres, porque el nfasis de su accin es diferente en algunos aspectos y consecuentemente se aplican a hechos sociales diferentes. Para erradicar la pobreza se debe trabajar con polticas pblicas de carcter social, planificacin y esfuerzos sistemticos que empiecen a dar resultados en un mediano o largo plazo, pero que tengan como objetivo reducir ese alto porcentaje de pobreza y pobreza extrema que tiene Guatemala. Si no se trabaja en esa lnea, cualquier gobierno estar actuando a locas y a tientas y los cuatro aos terminarn sin empezar por atacar el crculo de la pobreza.

BIBLIOGRAFIA

Ciencias Sociales, Sociologa y Pobreza en Guatemala Autor: Edgar s. g. Mendoza * Ciencias sociales y pobreza en Guatemala Preparado por M.A. Juan Carlos Ronquillo