Sunteți pe pagina 1din 53

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII

Proiectul Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

MECICNDIPT / UIP

AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XII -a

Securitate i sntate n munc, PSI i protecia mediului.

DOMENIU: Fabricarea produselor din lemn. NIVEL: III CALIFICARE: Tehnician proiectant produse finite din lemn.

Martie 2009 2

AUTOR: prof. ing. Grnea Ruxandra Sorela, grad didactic I, Grup colar de Industrializarea lemnului Piteti

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Cuprins

1. Competene vizate.pag. 4
2.

Informaii despre specificul agenilor economici la care se efectueaz stagiul de practica...............................................................................pag. 5 Modalitatea de organizare a practicii: tipuri de practica (comasat, individual, pe grupe), coordonator/ indrumtor de practica, tutore...........pag. 6 Recomandri privind respectarea normelor de sntate si securitate a muncii potrivit modulului.................................................................pag. 7 Instrumente de lucru necesare desfurrii practicii. a) Jurnal/ caiet de practic al elevului..........................pag. 9 b) Fie de obsevaii......................................................pag. 10 - 11 c) Fie de lucru............................................................pag. 12 - 18 d) Studii de caz............................................................pag. 19 - 25 e) Proiect/ miniproiect..................................................pag. 26 - 32 f) Joc de rol.................................................................pag. 33 g) Fi de evaluare......................................................pag. 34

3.

4.

5.

6. Organizarea evalurii...........................................................pag. 36 - 38 7. Anexe...................................................................................pag. 39 - 51 8. Bibliografie...........................................................................pag. 52

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

1. Competene specifice
Acest ghid prezentat este destinat pregtirii tinerilor la nivelul trei, liceul tehnologic asigurndu-se obinerea calificrii de tehnician proiectant produse finite din lemn. Avnd n vedere c mobilierul trebuie s se ncadreze n condiiile ergonomice i funcionale care sunt determinante n dimensiunile produsului, coninutul modulelor vizeaz formarea la elevi a acelor competene care s le permit proiectarea i realizarea unor produse la nivelul standardelor europene. Modulul Securitate i sntate n munc, PSI i protecia mediului v este recomandat s fie parcurs pentru a dobndi cunotine despre asigurarea aplicrii legislaiei privind securitatea i sntatea la locul de munc, prevenirea i stingerea incendiilor, organizarea activitilor de evitare a riscurilor legate de protecia muncii, stabilirea activitilor de intervenie n caz de accident, astfel nct executarea tuturor operaiilor de prelucrarea lemnului pe maini unelte, utilaje i agregate s se realizeze n condiii de securitate a muncii. Modulul Securitate i sntate n munc, PSI i protecia mediului este integrat n pregtirea practic anual la agentul economic din parteneriatul de practic i este obligatoriu dobndirii de abiliti, cunotine i deprinderi care v vor permite s v gsii un loc de munc, integrndu-v n viaa social, fie s v deschidei propria afacere, sau s v continuai pregtirea la un nivel avansat, prin accederea n nvmntul superior.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

2. Informatii despre specificul agentilor economici la care se efectueaza stagiul de practic.


Agenii economici la care se efectueaz stagiile de practic pentru specializarea Tehnician proiectant produse din lemn prezint urmtoarele caracteristici generale: Profilul de activitate - fabricarea cherestelei, a furnirelor estetice, a placajului din lemn, a PFL-ului, a produselor semifabricate i prefabricare din lemn, a binalelor, a scaunelor, a mobilei corp i de art, tapierie ct i proiectarea produselor din lemn. Comercializarea produselor se realizeaz prin serviciul de marketing, avnd clieni interni i externi. Agenii economici au implementat i certificat sistemul de calitate conform standardului ISO SR EN 9001/2001, asigurnd o calitate superioar produselor pe care le realizeaz i autorizaie de mediu conform standardului ISO SR EN 14001/2001, respectnd totodat normele de SSM , PSI i situaii de urgen. De obicei platformele industriale au o suprafa cuprins ntre 2 40 ha, compus din cldiri, oproane, depozite, spaii verzi i ci de circulaie. Numrul de persoane care lucreaz n platforme sau fabrici este diferit n funcie de amploarea activitilor i poate fi cuprins ntre minim 10 angajai i maximum posibil. ncperile tuturor construciilor sunt destinate activitilor de producie specifice prelucrrii lemnului n funcie de fabric. O parte din aceste ncperi sunt destinate depozitrii produselor finite specifice fabricii respective. Agenii economici sunt dotai cu urmtoarele instalaii utilitare: -

alimentare cu energie electric; alimentare cu agent termic; alimentare cu aer comprimat; instalaii de hidrani interiori i exteriori, instalaii sprinkler, instalaii de alarmare i semnalizarea incendiilor, dotri cu mijloace de prim intervenie: stingtoare portabile cu praf i CO 2 i dispozitive n caz de incendiu.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

3. Modalitatea de organizare a practicii.


Practica se realizeaz la agentul economic cu care exist convenie, sub forma comasat, timp de dou sptmni, cte ase ore pe zi, n concordan cu planul de nvmnt, liceul tehnologic, clasa a XI-a, aria curricular Tehnologii, calificarea: Tehnician proiectant produse finite din lemn. ndrumtorul de practic este maistrul instructor al colii desemnat s nsoeasc i s efectueze activitatea la agentul economic. La agentul economic lucrtorul desemnat s conduc activitatea de securitate i sntate n munc va efectua un instructaj general, colectiv cu elevii. Agenii economici la care se efectueaz stagiul de practica trebuie s desemneaze un tutore care va asigura respectarea condiiilor de pregtire i dobndirea de practicant a competenelor profesionale planificate pentru perioada stagiului de pregtire practic, respectiv: urmrete respectarea calendarului pregtirii timpului de lucru i orarul; urmrete daca elevii efectueaz aciuni care s conduc la formarea competenelor profesionale planificate; efectueaz instructajul periodic specific fiecrui loc de munc; particip la monitorizare, evaluare formativ i sumativ alturi de maistrul instructor; verific i avizeaz nsemnrile prezentate de elev n jurnalul de practicapractic ; anun coala de imposibilitatea desfurrii activitii practice cauzate de eventualele disfuncionaliti sau defeciuni aprute pe flux ( lipsa materiei prime, pana de curent, defeciune utilaj conductor n procesul de fabricaie etc.)

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

4. Recomandri privind respectarea normelor de sntate i securitate a muncii potrivit modulului.


Directivele europene n domeniul securitii i sntii n munc se bazeaz pe trei idei fundamentale: mbuntirea continu a proteciei securitii i sntii lucrtorilor n domenii multiple; Obligaia de a asigura o protecie adecvat a lucrtorilor mpotriva riscurilor de accidente i mbolnvirii profesionale; Contribuia prin realizarea pieei unice la o mai bun protecie a securitii i sntii n munc. Astfel sistemul legislativ n domeniul securitii i sntii n munc n Romnia se bazeaz pe urmtoarele principii: Securitate n munc drept fundamental al tuturor participanilor la procesul de munc (legea 319/2006). Legtura indisolubil dintre dreptul la munc i protecia social. Integrarea securitii i sntii n munc n procesul de munc. Caracterul preventiv al securitii i sntii n munc. Abordarea prevenirii accidentelor de munc i a mbolnvirilor profesionale ca problem unic. Accidentele de munc pun n pericol viaa persoanelor i aduc grave prejudicii umane, sociale i economice. Pentru a evita accidentele de munc i bolile profesionale este necesar Prevenirea. Prevenire = ansamblul de dispoziii sau msuri luate ori prevzute n toate etapele procesului de munc, n scopul evitrii sau diminurii riscurilor profesionale. Prevenire = furnizarea de instruciuni corespunztoare lucrtorilor:

la angajare; la schimbarea locului de munc sau la transfer; la introducerea unui nou echipament de munc sau a unor modificri ale echipamentului existent ;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

la introducerea oricrei noi tehnologii sau proceduri de lucru; la executarea unor lucrri speciale; Instruirea: trebuie s fie adaptat evoluiei riscurilor sau apariiei unor noi riscuri; se realizeaz periodic i ori de cte ori este necesar; nu poate fi realizat pe cheltuiala lucrtorilor i/sau a reprezentanilor acestora; se realizeaz n timpul programului de lucru. Fiecare lucrtor trebuie s i desfoare activitatea, n conformitate cu: pregtirea i instruirea sa

DE REINUT !

instruciunile primite din partea angajatorului.

Asigurai-v c o s respectai cu strictee folosirea echipamentului de protecia muncii atunci cnd suntei n fabric: halat, salopet, casc de protecie, ochelari, mnui i orice alt echipament necesar, chiar dac acestea nu fac din voi nite persoane elegante.
-

fii ateni la cile de acces din cadrul fabricii i luai n seam avertizrile prin panouri specifice sau pe cele sonore.

NU UITAI: Viaa este mai presus de mod, iar scopul nostru de a efectua practica la agentul economic ales nu este un prilej de joac ci de instruire!

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

5.Instrumente de lucru necesare desfurrii practicii.


a)Jurnal de practic
Elevul. Perioada. Locaia Modul. Tema. Sarcini de lucru: . 1. Care sunt principalele activiti relevante pentru modulul studiat pe care le-ai observat sau le-ai desfurat? 2. Ce lucruri noi ai nvat? ..
3.

Care au fost evenimentele care v-au plcut? Motivai.


4.

Ce aspecte nu v-au plcut? Motivai.

..
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

10

b) Fie de observaii Exerciiul 1 Nr. Crt. 1. Sarcina de lucru Enumerai mijloacele folosite pentru efectuarea instructajului la locul de munc: Evaluator Data

Observaii ale maistrului/tutorelui de practic:

Exerciiul 2
n cadrul desfurrii practicii la agentul economic, vorbii cu muncitorii despre accidentele de munc ce au avut loc i rezolvai sarcina de lucru din tabelul urmtor. Pentru documentare suplimentar folosii fia de documentare nr. 8.

Nr. Crt. 1.

Sarcina de lucru Clasificai accidentele de munc:

Evaluator

Data

Observaii ale maistrului/tutorelui de practic:.......................................................

.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

11

Exerciiul 3
Nr. Crt. 1. 2. Sarcina de lucru Verificai modul de utilizare a echipamentului de lucru i de protecie la maina de lefuit cu band orizontal. Verificai dotarea trusei de prim ajutor existent n atelier/secia de lefuit. Corect Incorect

Observaii ale maistrului/tutorelui de practic:

c) Fie de lucru

Exerciiul 4

Alegei rspunsul corect din variantele propuse:

1. Instruirea introductiv general se face de ctre: a) serviciul mecano-energetic; b) serviciul comercial; c) un lucrtor al serviciului intern de prevenire i protecie.
d)

de portar ;

2. Angajatorul stabilete prin instruciuni proprii durata instruirii introductiv generale care nu va fi mai mic de: a) 8 ore; b) 16 ore; c) 4 ore. d) 12 ore.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

12

3. n cadrul instruirii instructiv generale se vor expune n principal urmtoarele probleme: a) politica n domeniul calitii; b) plan de management i marketing al firmei; c) legislaia de sntate i securitate n munc. d) alimentaia sntoas, 4. Instruirea la locul de munc va cuprinde: a) informaii privind starea utilajelor; b) informaii privind riscurile de accidentare i mbolnvire profesional specifice locului de munc; c) informaii privind programul de lucru. d) Informaii privind echipamentul de lucru ; 5. Instruirea periodic se efectueaz de ctre: a) conductorul locului de munc; b) lucrtor desemnat cu stingerea incendiilor;

Precizare: aceast fi de lucru poate fi inclus n portofoliul dup ce a fost evaluat de maistr ul instructor.

c) lucrtor desemnat cu situaii de urgen. d) maistru ;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

13

Exerciiul 5
Rspundei prin DA sau NU, apoi comentai rspunsurile cu maistrul/tutore i colegii. Este sau nu accident de munca accidentul suferit de: 1. elevii care merg n vizit ntr-o ntreprindere; 2. un lucrtor care s-a accidentat la serbarea pomului de iarn organizat de ntreprinderea sa; 3. o persoan care a srit s salveze un copil dintr-un incendiu; 4. un beneficiar care a venit ntr-o fabric s achiziioneze butelii de oxigen; 5. un lucrtor cherchelit care se mpiedic n drum spre serviciu; 6. un elev care dup practica profesional n drum spre cas s-a oprit la billiard; 7. un omer n timpul reconversiei profesionale; 8. un lucrtor n timpul pauzei de mas n drum spre cantin; 9. un profesor care viziteaz prinii unui elev; 10. un lucrtor care la predarea schimbului s-a jucat cu colegul su care i-a nfipt furtunul de aer comprimat; 11. un lucrtor cruia i-a nepeni spatele brusc cnd mprtia pietri; 12. lucrtorii intoxicai cu CO emanat de o sob; 13. elevii n discotec; 14. toboarul de la Voltaj care a czut de pe scena n concert la Satu Mare; 15. lucrtoarea de la casa de schimb agresat de un ho care a avut concediu medical 2 zile;
16. 17.

ministru n vizit diplomatic; Laura Stoica;

18. reporterii de la Antena 1 la Mihilesti.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

14

Exerciiul 6
Pe coloana A sunt prezentate categoriile de factori de risc, iar pe coloana B sunt trecui factori de risc specifici fiecrei categorii. Clasificai factorii de risc pe categorii.

A a)Factori de risc proprii executantului b)Factorii de risc proprii sarcinii de munc c)Factorii de risc proprii mijloacelor de producie d)Factorii de risc proprii mediului de munc

B
1. risc termic 2. temperatura aerului 3. risc electric 4. presiunea atmosferic 5. substane toxice 6. curenii de aer 7. substane inflamabile 8. zgomotul 9. vibraiile 10. substane explozive 11.executarea operaiei de frezare de muncitor necalificat. 12.ridicarea manual a unei piese de 100kg 13. acizi 14. risc mecanic 15. umiditatea mediului de lucru, 16. microorganisme 17. utilizarea incorect a echipamentului individual de protecie 18. nerespectarea normelor de sntate i securitate n munc. 19. abordarea greit a sarcinii de lucru.

Rezolvare: a b c d

Exerciiul 7
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

15

n coloana A este trecut natura accidentelor, iar n coloana B sunt trecute accidentele propriu-zise. Gsii corespondenele:
A B

1. accidente mecanice 2. accidente termice 3. accidente chimice 4. accidente electrice

a) intoxicaii acute b) arsuri c) fracturi d) electrocutri e) oc termic f) electrotraumatisme g) tieturi h) arsuri chimice i) insolaie j) arsur electric k) striviri

Exerciiul 8
Observai echipamentele de protecie din cabinetul de protecie i n funcie de destinaia lor, n tabelul de mai jos realizai o clasificare a acestora:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

16

Cti electroizolante; cti amortizoare; glug de azbest; dopuri; ochelari cu coulee; palmare, jambiere, oruri, galoi din cauciuc; echipament pentru protecia minilor; echipament pentru protecia picioarelor; echipament contra zgomotului; echipament contra electrocutrii; echipament contra cderilor de la nlime; echipament pentru protecia ochilor; echipament pentru protecia capului; ochelari contra razelor infraroii; centur de siguran, viziere; antifoane; centur cu scaun; ecrane de protecie; bocanci; cizme de securitate, genunchiere; crampoane detaabile; veste de salvare; oruri de protecie mpotriva radiaiilor X; costum de scafandru. Ce se protejeaz? Cu ce se protejeaz ?

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

17

Exerciiul 9
Studiai echipamentele puse la dispoziie, numii-le i clasificai-le n funcie de destinaia lor n protecia muncii:

..

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

18

Exerciiul 10
n coloana A sunt scrise mijloace de protecie individual, iar n coloana B sunt trecute prile organismului care trebuie protejate. Gsii corespondenele:

A 1. cti, glugi, bonete 2. viziere 3. antifoane 4. mti 5. cotiere 6. creme, unguente

B a. protecia epidermei b. protecia cilor respiratorii c. protecia ochilor d. protecia urechilor e. protecia capului f. protecia minilor g. protecia corpului.

Exerciiul 11
Studiai echipamentele puse la dispoziie, numii-le i clasificai-le n funcie de destinaia lor n protecia muncii:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

19

d) Studii de caz Exerciiul 12


Pentru a rezolva eficient urmtorul studiu de caz v putei grupa cte 2 sau3 elevi. n urma efecturii practicii la agentul economic din secia debitare a lemnului

masiv, analizai locul de munc specific operaiilor de retezare spintecare.


La sfritul activitii realizai o scurt prezentare n faa colegilor care s cuprind urmtoarele informaii: 1. Numii utilajele folosite, numrul lor ct i modul de amplasare n secie, prezena sau absena instalaiilor de exhaustare; 2. Specificai n urma verificrii dac normele de protecia muncii specifice utilajelor sunt afiate corespunztor; 3. Descriei n ce const echipamentele de protecia muncii la muncitori i dac au fost complet utilizate. 4. Comparai mpreun cu ceilali colegi dac obsevaiile au fost ntemeiate sau trebuie completate.

Exerciiul 13
Pentru a rezolva eficient urmtorul studiu de caz v putei grupa cte 2 sau 3 elevi. n urma efecturii practicii la agentul economic din secia debitare a lemnului

masiv, analizai locul de munc specific operaiilor de nsemnare - decupare.


La sfritul activitii realizai o scurt prezentare n faa colegilor care s cuprind urmtoarele informaii: 1. Numii utilajele folosite, numrul lor ct i modul de amplasare n secie, prezena sau absena instalaiilor de exhaustare; 2. Specificai n urma verificrii dac normele de protecia muncii specifice utilajelor sunt afiate corespunztor;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

20

3. Descriei n ce const echipamentele de protecia muncii la muncitori i dac au fost complet utilizate. 4. Comparai mpreun cu ceilali colegi dac obsevaiile au fost ntemeiate sau trebuie completate. Nr. Utilaje existente Norme de protecia muncii Echipamente de PM Concluzii

Precizare: aceast fi de
lucru poate fi inclus n portofoliul dup ce a fost evaluat de maistrul instructor.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

21

Exerciiul 14
Studiai cu atenie schia urmtoare care conine activitatea de curenie n cabinetul directorului fabricii unde v aflai pentru efectuarea practicii. Identificai 5 greeli care pot avea repercursiuni asupra sntii i vieii oamenilor:

Nr. Crt.

Situaia periculoas observat

Soluii de remediere

Corect/Incorect

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

22

Exerciiul 15
Studiai locul de munc n care v aflai. Identificai i apreciai conform tabelului de mai jos prezena, absena, intensitatea noxelor.

Noxe Zgomote Temperatura aerului Umiditatea aerului Praful industrial Vibraii Radiaii

Prezente/ absente

Intensitate

Caracteristici

Prevenire/ atenuare

Observaii maistru / tutore.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

23

Exerciiul 16
1. Studiai panourile semnalizatoare urmtoare i clasificai-le n funcie de culorile predominante utilizate n normele proteciei muncii. 2. Identificai aceste indicatoare pe durata efecturii stagiului de practic la agentul economic. Unde sunt amplasate aceste indicatoare? 3. Ce alte indicatoare ai mai ntlnit? 4. ntocmii un album cu aceste indicatoare i prezentai semnificaia lor.

Exerciiul 17

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

24

Exerciiul 18
Cu cifre de la 1 la 12 sunt notate panouri de interdicie; cu litere de la a la m sunt specificate semnificaiile acestora. Gsii corespondenele.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7 .

8.

9.

10.
a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m)

11.

12 . .

Nu ntreineti sau reparai utilajul n timpul funcionrii Nu atinge Interzis persoanelor neautorizate Interzis stingerea cu apa Focul Interzis ; Ap nepotabil Fumatul Interzis Interzis folosirea telefoanelor mobile Interzis accesul pietonal Nu manevra Interzis accesul cu obiecte metalice Fotografiatul interzis Interzis accesul persoanelor cu electrostimulatoare.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

25

Exerciiul 19
1. Studiai panourile semnalizatoare urmtoare i clasificai-le n funcie de culorile predominante utilizate n normele proteciei muncii. 2. Identificai aceste indicatoare pe durata efecturii stagiului de practic la agentul economic. Unde sunt amplasate aceste indicatoare? 3. Ce alte indicatoare ai mai ntlnit? 4. ntocmii un album cu aceste indicatoare i prezentai semnificaia lor.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

26

e)Proiect miniproiect Exerciiul 20


n urma observaiilor realizate n fabric, n secia de prelucrarea mecanic a lemnului masiv mpreun cu 3 colegii realizai un miniproiect de 2 - 4 pagini care s se intituleze Asigurarea aplicrii legii securitii i sntii n munc n secia de prelucrarea mecanic a lemnului masiv. Acesta trebuie s rspund urmtoarelor cerine: 1. Numii utilajele existente, numrul lor ct i modul de amplasare n secie, prezena sau absena instalaiilor de exhaustare; 2. ntocmii o schem de amplasare a utilajelor; 3. Specificai n urma verificrii dac normele de protecia muncii specifice utilajelor sunt afiate corespunztor i au coninutul obligatoriu; 4. Descriei n ce constau echipamentele de protecia muncii la muncitori i dac au fost complet utilizate. 5. Comparai apoi concluzionai mpreun cu ceilali colegi dac obsevaiile au fost ntemeiate sau trebuie completate. Propunei msuri noi de organizare astfel nct normele PM i PSI s fie absolut respectate.

Exerciiul 21 - Miniproiect.
La sfritul stagiului de practic, pe baza studiului ntocmii un miniproiect de 2 3 pagini, intitulat Periculozitatea locului de munc care s conin:
1.

toate datele statistice obinute prin discuii cu muncitori de la diferite posturi de lucru; interpretarea lor din punct de vedere al normelor de sntate i securitate n munc.

2.

Prezentai n faa colegilor/maistrului concluziile voastre.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

27

Exerciiul 22 - Proiect.
Studiai coninutul tabelului urmtor i realizai un proiect cu titlul :

APRILIE - ZIUA INTERNAIONAL A COMEMORRII VICTIMELOR ACCIDENTELOR I MBOLNVIRILOR PROFESIONALE


Dinamica accidentelor de munc n perioada 2000 2006 trimestrul I:
An 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 trim. I Nr. salariai 6.524.742 6.449.859 6.294.517 6.118.514 5.936.856 5.905.410 5.893.377 Total accidentai 6.633 6.829 6.384 5.960 5.546 4.874 1.229 Accidentai mortal 490 456 439 415 386 475 94 Indice de frecven* Mortal Total 0,08 0,07 0,07 0,07 0,07 0,08 1,02 1,06 1,01 0,97 0,93 0,83 -

28

* numrul de accidentai nregistrai la 1000 de salariai

Proiectul trebuie s rspund la urmtoarele ntrebri: 1. 2. 3. 4. 5. De ce e important subiectul? Ce sunt accidentele de munc? Care sunt cele mai frecvente cauze ale accidentelor de munc? Care sunt cele mai expuse meserii? Cum credei c se poate aciona pentru a reduce numrul accidentelor de munc i a mbolnvirilor profesionale?

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

28

Exerciiul 23 - Proiect.
Studiai coninutul schemei urmtoare i realizai un proiect cu titlul : Efectele accidentelor de munc folosind i date de la agentul economic.

- leziuni cu ITM - leziuni cu invaliditate

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

29

EXTRAECONOMICE

FIZICE PSIHICE SPIRITUALE INFORMAIONALE POLITICE

- durere, suferin - stres - compasiune - diminuarea potenialului creator i a celui afectiv - vehicularea suplimentara de informaii
- diminuarea ncrederii

La nivelul individului La nivelul unitii economice La nivelul economiei naionale

ECONOMICE

fortei de munca -pierderea prestigiului pe piata international


DIMINUAREA PRODUCTIVITATII MUNCII

Pierderi de venituri personale Pierderi de profit Pierderi de produs naional brut Distrugeri de mijloace fixe

FINANCIARE MATERIALE

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

30

Exerciiul 24 - Proiect.
Studiai reprezentarea domeniului de audibilitate uman i realizai un studiu la postul de lucru al mainii de rindeluit i profilat pe patru fee/ maina de cepuit/ maina de ndreptat/ main de frezat( la alegere, fiecare grup de elevi fiind format din cte 4). Acest proiect trebuie s conin:

Constatarea nivelului de zgomot de la fiecare loc de munc, care trebuie comparat cu scala frecvenelor prezentat mai jos. n urma comparrii, clasificai periculozitatea locurilor de munc mai sus menionate i gsii soluii de ameliorarea zgomotelor i vibraiilor. Verificai dac panorile cu normele de protecia muncii exist i sunt amplasate la locuri vizibile.

Domeniu de audibilitate

Sunete neaudibile Infrasunete

Sunete

grave

Sunete medii

Sunete ascutite

Sunete neaudibile Ultrasunete

Scara frecventelor

Pragul de audibilitate pentru o ureche normal este de 0 dB(A) la 1000 dB(A). Omul aude mai bine n frecvene medii. Infrasunetele i ultrasunetele nu sunt perceptibile de ctre ureche uman. Infrasunetele (frecvene mai mici de 20 Hz) pot s fie generate de unele maini (compresoare

cu piston), de instalaii de climatizare, de motoarele avioanelor. Peste aproximativ 20.000 Hz, nu auzim nimic: este vorba de ultrasunete pe care le pot

percepe unele animale (cini, lilieci). Tehnologiile de sudur i de curare utilizeaz frecvent ultrasunete (ntre 20.000 i 100.000 Hz).

n intervalulAcest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de 4.000 8.000 Hz este o plaj foarte agresiv pentru lucrtori. Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

31

Exerciiul 25 - Proiect.
Analizai sursele de zgomot din secia de debitarea lemnului masiv, de la agentul economic unde v desfurai practica i realizai un proiect cu titlul: PRINCIPALELE MSURI PENTRU REDUCEREA NIVELULUI DE ZGOMOT SUNT URMTOARELE. Acest proiect trebuie s conin urmtoarele :

Msuri tehnice pentru combaterea zgomotului la surs; Izolarea surselor de zgomot; Combaterea zgomotului la receptor; Clasificarea metodelor cele mai eficiente pentru reducerea zgomotelor(vezi desenul)

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

32

Exerciiul 26 - Proiect.
Analizai imaginile de mai jos i realizai un proiect de 3 4 pagini, cu titlul: Protejarea mediului nconjurtor care s conin urmtoarele idei: 1.Identificai domeniile mediului nconjurtor care sunt afectate de ntreprinderile de prelucrarea lemnului, respectiv de agentul economic la care v desfurai practica. 2. Observai care sunt sursele de poluare implicate. 3. Indicai cum se pot elimina factorii poluani.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

33

Exerciiul 27 - Proiect.
Analizai imaginile de mai jos i realizai un proiect de 3 4 pagini, cu titlul: Efectele polurii mediului nconjurtor care s conin urmtoarele idei: 1. Cauzele care duc la poluarea mediului nconjurtor n zona industrial a localitii n care v desfurai practica. 2. Efectele vizibile n cadrul mediului nconjurtor ale surselor de poluare. 3. Impactul pe care l creaz poluarea la nivelul zonei studiat i apoi la nivel global. 4. Msuri care se pot aplica pentru reducerea polurii, la nivelul unitii economice la care v desfurai practica.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

34

f) Joc de rol Exerciiul 28


V aflai n cabinetul de protecia muncii al fabricii unde v desfurai activitatea de practic i propunei soluionarea urmtoarei situaii: Alegei elevul nr.1 ca fiind muncitorul care a suferit un grav accident fiind electrocutat n timp ce era la serviciu (vezi poza). Elevii 2 i 3 sunt colegii de munc i sunt pui n situaia de a-i ajuta prietenul. Ce vor face acetia pentru a salva viaa colegului grav accidentat? Se pot consulta fiele de documentare nr.4 i 6. Desfurarea activitii: 1. O parte din colectivul de elevi prezent va analiza situaia angajatorului. 2. Alt parte din colectivul elevilor va evalua pericolul, riscul i factorii de risc. 3. Elevii 2 i 3 vor acorda primul ajutor dup ce au anunat salvarea. 4. La sfritul activitii se vor analiza modalitile de prevenire a accidentelor de acest gen.

Observaii maistru/tutore de practic


Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

35

5. g) Fi de evaluare

Exerciiul 29
Alegei rspunsul corect din variantele propuse: 1. Sub influena temperaturii ridicate, un muncitor poate elimina prin transpiraie abundent:
a)

6 8 litrii ap n 8 ore;

b) 25 litrii ap n 8 ore; c) 0,5 litrii ap n 8 ore; d) 1 litru ap n 8 ore. 2. Semnele de mbolnvire n cazul lucrului la temperaturi mari sunt: a) pierderea obiectelor; neatenie; b) pierderea cunotinei, dureri de cap, zgomote n urechi; c) vorbete mult, fiind foarte cunosctor; d) diminuarea vederii; 3. ncperile de lucru sunt ventilate dac temperatura depete: a) 25C; b) 15C; c) 10C. d) 5C 4. Temperatura suprafeelor nclzite ale utilajelor la locurile de munc nu trebuie s depeasc: a) +55C b) - 55C c) +/- 55C d) -10C 5. Organismul omului poate suporta fr pericol curenii de aer cu viteze de: a) 10m/s b) 20m/s c) 4m/s. d) 5m/s.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

36

6. Umiditatea relativ normal a aerului variaz ntre: a) 10 20% b) 20 30% c) 30 70%. d) 5 10%. 7. Presiunea atmosferic normal este de : a) 1000 mmHg b) 760 mmHg c) 760 mm. d) 700mmHg. 8. Boala de cheson este: a) trecerea brusc de la presiune crescut la presiune normal; b) trecerea brusc de la presiune mic la presiune crescut c) trecerea brusc de la o presiune la alta. d) trecerea lent de la o presiune la alta. 9. Pentru prevenirea bolii de cheson, muncitorul trebuie antrenat n: a) 4 etape; b) 3 etape; c) 2 etape. d) 1 etap.
10.

Ca msur de protecia muncii pentru

muncitorii care lucreaz n presiuni mici, se folosesc: a) mti de oxigen; b) mti de gaze; c) mti de protecie.
d)

ochelari de protecie.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

37

6. Organizarea evalurii.
a. Proba practic Pentru formarea competenelor tehnice specializate prevzute n program, vei susine probe practice prin care s demonstrai c suntei capabili :

s aplicai legislaia privind timpul de munc i odihn; s asigurai aplicarea legii securitii i sntii n munc; s monitorizai activitile de evitare a riscurilor legete de protecia muncii; s investigai cauzele care duc la poluarea mediului nconjurtor, apoi a elimina factorii poluani. Portofoliul.

b.

Prin obinerea competenelor de la nivelul 3, trebuie s dobndii abiliti i cunotine generale despre domeniul de pregtire care s v permit s continuai pregtirea la nivel superior (facultate), sau s v integrai pe piaa muncii. Pentru acest lucru o pondere mare n pregtirea voastr o au formarea abilitilor cheie n comunicare, n igien i securitatea muncii, n lucrul n echip, n organizarea i pregtirea pentru integrarea la locul de munc i n rezolvarea de probleme. Evaluatorul va folosi ca instrumente de lucru urmtoarele: Fie de observare i fie de lucru Exerciiul practic (proba practic) Fie de evaluare i autoevaluare Activiti interactive ( joc de rol, proiecte) Activiti care vizeaz diferite stiluri de nvare (vizual, auditiv, practic) Toate activitile ndeplinite pot fi folosite drept dovezi suplimentare pentru portofoliul de calificri profesionale al fiecrui elev.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

38

PORTOFOLIUL reprezint o metod complementar de evaluare, care permite evaluarea voastr pe baza unui ansamblu de rezultate.

El reprezint o culegere de documente n care fiecare dintre voi poate s prezinte precum ntr-un i mod lucrri sistematic calificativele, rezultatele,

experienele,

personale, pe care le-a dobndit de-a lungul unei perioade de nvare. Structura portofoliului poate fi stabilit mpreun de ctre voi i maistru, odat cu anunarea tematicii, dar vor fi obligatorii anumite elemente care v ofer posibilitatea de a v monitoriza progresul i de a lua parte la propriul proces de nvare. Maistrul v va indica bibliografia de studiat cu folosirea resurselor ( bibliotec, internet). Evaluarea v va scoate n eviden msura n care v formai abilitile cheie i competenele tehnice specializate din standardul de pregtire profesional. Voi vei pstra permanent acest portofoliu , l vei completa la zi cu ultimele dovezi ale evalurii i nsuirii noilor competene i-l vei prezenta att evaluatorilor externi ct i la susinerea examenelor finale pentru trecerea la un alt nivel. Portofoliul reprezinta cartea de vizita a elevului. Portofoliul vostru poate s cuprind urmtoarele elemente:

lista coninutului acestuia (sumarul care include titlul fiecarei fie/lucrri ,etc.) lucrrile pe care le face elevul individual sau n grup;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

39

activiti care vizeaz diferite stiluri de nvare (vizual, auditiv, practic); rezumate; eseuri; articole,referate, comunicari; fie individuale de studiu; proiecte, experimente; miniproiecte i

temele de zi cu zi; probleme rezolvate; rapoarte scrise de realizare a proiectelor; teste i lucrri semestriale; chestionare de aptitudini; nregistrari, fotografii care reflecta activitatea desfurat de elev individual sau mpreun cu colegii si; observaii pe baza unor ghiduri de observaii; reflecii proprii ale elevului asupra a ceea ce lucreaz; autoevaluri scrise de elev sau de membrii grupului; interviuri de evaluare; alte materiale, hri cognitive, contribuii la activitate care reflect participarea elevului/grupului la derularea i soluionarea temei date; comentarii suplimentare i evaluari ale maistrului, ale altor grupuri de nvaare i/sau ale altor pri interesate; viitoare obiective pornind de la realizrile curente ale elevului/grupului, pe baza intereselor i a progreselor nregistrate.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

40

7. Anexe Fi de documentare nr.1 Istoricul securitii i sntii n munc


Din momentul n care omul a nceput s dateaz i primele preocupri de

munceasc

mbuntire a condiiilor de munc

existena unor medici pe antierele faraonice

mti din bici de pete pentru lefuitorii de minium

msuri pentru combaterea intoxicaiei cu mercur i

plum n Grecia, la Roma i Alexandria


Leonardo da Vinci (1452 - 1519) s-a preocupat de normarea timpilor de munc Galileo Galilei (1546 - 1642) compar fenomenele fizice legate de gravitaie cu

semnele de oboseal muscular

Sarctorius (1561 - 1636) evalueaz matematic forele musculare transmise

prin prghiile osoase.

Bismark promulg n anul 1884 prima legislaie social prin care iau natere

casele profesionale de asigurare la accidente de munc i boli profesionale.

Spre finele secolului al XIX-lea i nceputul secolului al XX-lea iau natere ca

tiine distincte: fiziologia muncii, psihologia mucii, sociologia muncii, ergonomia, securitatea i sntatea n munc.

n Romnia, Legea minelor din 1895 prevedea garantarea siguranei lucrtorilor. Legea privind accidentele de munc, prevenirea lor,prescripii din anul 1934,

reprezint actul de natere al securitii i sntii n munc n ara noastr.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

41

Fi de documentare nr.2

e ocup Cu ce s tea i a securit munc? e a n sntat

Securitatea i sntatea n munc reprezint ansamblul de aciuni i

msuri ntreprinse n scopul asigurrii integritii anatomo funcionale i sntii oamenilor n procesul muncii.

Securitatea i sntatea n munc: Generator al calitii vieii Disciplin autonom Generator al strii de bine la locul de munc Factor de performan economic Obiectivul securitii i sntii n munc: nlturarea tuturor

perturbaiilor ce apar n procesul muncii susceptibile s provoace accidente de munc i mbolnviri profesionale

De ce este important securitatea i sntatea n munc: V nva cum s v protejai sntatea astfel nct s v putei bucura pe deplin de via

V informeaz cu ceea ce trebuie s tii pentru a lucra fr s v expunei colegii la pericol. Gndii-v cum v-ai simi dac un coleg ar suferi un accident tragic din cauza a ceva ce ai fcut, chiar dac nu a fost vina voastr.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

42

Fi de documentare nr. 3

Ce spune legislaia?
Conform legislaiei, toi lucrtorii din cadrul UE (fie c sunt angajai permanent, angajai printr-o agenie sau pur i simplu contractori) au dreptul s lucreze la locuri de munc unde riscurile pentru securitatea i sntatea lor sunt inute sub control n mod corespunztor, s adere i s fie reprezentai de un sindicat i, n final, s se ngrijeasc de securitatea i sntatea lor mpreun cu angajatorii. n Romnia ntreaga legislaie n domeniul securitii i sntii n munc este armonizat cu Directivele europene. Principalele drepturi i obligaii ale lucrtorului, precum i obligaiile angajatorului sunt stipulate n Legea nr.319/2006 a securitii i sntii n munc i n H.G. nr.1425/2006 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a legii. Inspecia Muncii este instituia n care care se deine aplic responsabilitatea verificrii modului

prevederile legale n domeniul securitii i sntii n munc, precum i n cel al relaiilor de munc. Inspecia Muncii are n subordine inspectoratele teritoriale de munc, organizate n fiecare jude al rii i n Bucureti.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

43

Care sunt obligaiile Fi de documentare nr. 4 angajatorul?

a) s evalueze riscurile pentru securitatea i sntatea lucrtorilor, inclusiv la alegerea echipamentelor de munc, a substanelor sau preparatelor chimice utilizate i la amenajarea locurilor de munc; b) msurile de prevenire, precum i metodele de lucru i de producie aplicate de ctre angajator ulterior evalurii riscurilor s asigure mbuntirea nivelului securitii i al proteciei sntii lucrtorilor i s fie integrate n ansamblul activitilor ntreprinderii i/sau unitii respective i la toate nivelurile ierarhice; c) s ia n considerare capacitile lucrtorului n ceea ce privete securitatea i sntatea n munc, atunci cnd i ncredineaz sarcini; d) s asigure ca planificarea i introducerea de noi tehnologii s fac obiectul consultrilor cu lucrtorii i/sau reprezentanii acestora n ceea ce privete consecinele asupra securitii i sntii lucrtorilor, determinate de alegerea echipamentelor, de condiiile i mediul de munc; e) s ia msurile corespunztoare pentru ca, n zonele cu risc ridicat i specific, accesul s fie permis numai lucrtorilor care au primit i i-au nsuit instruciunile adecvate. Fr a aduce atingere altor prevederi ale Legii nr.319/2006, atunci cnd n acelai loc de munca i desfoar activitatea lucrtori din mai multe ntreprinderi i/sau uniti, angajatorii acestora au urmtoarele obligaii: a) s coopereze n vederea implementrii prevederilor privind securitatea, sntatea i igiena n munc, lund n considerare natura activitilor; b) s i coordoneze aciunile n vederea proteciei lucrtorilor i prevenirii riscurilor profesionale, lund n considerare natura activitilor; c) s se informeze reciproc despre riscurile profesionale; d) s informeze lucrtorii i/sau reprezentanii acestora despre riscurile profesionale

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

44

Obligaiile lucrtorilor Fi de documentare nr. 5


Fiecare lucrtor trebuie s i desfoare activitatea, n conformitate cu pregtirea i instruirea sa, precum i cu instruciunile primite din partea angajatorului, astfel nct s nu expun la pericol de accidentare sau mbolnvire profesional att propria persoan, ct i alte persoane care pot fi afectate de aciunile sau omisiunile sale n timpul procesului de munc. Lucrtorii urmtoarele obligaii: au

a) s utilizeze corect mainile, aparatura, uneltele, substanele periculoase, echipamentele de transport i alte mijloace de producie; b) s utilizeze corect echipamentul individual de protecie acordat i, dup utilizare, s l napoieze sau s l pun la locul destinat pentru pstrare; c) s nu procedeze la scoaterea din funciune, la modificarea, schimbarea sau nlturarea arbitrar a dispozitivelor de securitate proprii, n special ale mainilor, aparaturii, uneltelor, instalaiilor tehnice i cldirilor, i s utilizeze corect aceste dispozitive; d) s comunice imediat angajatorului i/sau lucrtorilor desemnai orice situaie de munc despre care au motive ntemeiate s o considere un pericol pentru securitatea i sntatea lucrtorilor, precum i orice deficien a sistemelor de protecie; e) s aduc la cunotina conductorului locului de munc i/sau angajatorului accidentele suferite de propria persoan; f) s coopereze cu angajatorul i/sau cu lucrtorii desemnai, att timp ct este necesar, pentru a face posibil realizarea oricror msuri sau cerine dispuse de ctre inspectorii de munc i inspectorii sanitari, pentru protecia sntii i securitii lucrtorilor; g) s coopereze, att timp ct este necesar, cu angajatorul i/sau cu lucrtorii desemnai, pentru a permite angajatorului s se asigure c mediul de munc i condiiile
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

45

de lucru sunt sigure i fr riscuri pentru securitate i sntate, n domeniul su de activitate; h) s i nsueasc i s respecte prevederile legislaiei din domeniul securitii i sntii n munc i msurile de aplicare a acestora; i) s dea relaiile solicitate de ctre inspectorii de munc i inspectorii sanitari. Ceilali participani la procesul de munc au aceleai obligaii, potrivit activitilor pe care acetia le desfoar.

CE DREPTURI AVEI ? Drepturile voastre sunt urmtoarele: S fii informai asupra riscurilor de la locul de munc; S cunoatei cum trebuie s acionai n caz de accident sau situaii de urgen; S beneficiai n mod gratuit de informare i instruire; S participai punnd ntrebri i semnalnd orice practici sau condiii nesigure; S fii consultat de ctre angajator cu privire la aspectele de securitate i sntate n munc.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

46

Fi de documentare nr. 6 Conceptul de: Pericol Risc Factor de risc.


Pericolul este tot ceea ce poate cauza mbolnvirea sau accidentarea profesional. Riscul reprezint probabilitatea ca un pericol s se materializeze. Exemplu: Pericolul este curentul electric. Riscul este probabilitatea ca cineva s se electrocuteze din cauza contactului cu firele electrice care nu sunt izolate n mod corect. Factorii de risc de accidentare i mbolnvire profesional sunt factori (nsuiri, stri, procese, fenomene, comportamente) proprii elementelor sistemului de munc, care provoac, n anumite condiii, accidente de munc sau boli profesionale. Rezult c primul criteriu de clasificare a factorilor de risc care se impune este cel al elementului generator, conform cruia distingem: factori de risc proprii executantului; factori de risc proprii sarcinii de munc; factori de risc proprii echipamentelor de munc; factori de risc proprii mediului de munc.

Factori de risc proprii executantului. Abaterea posibil a executantului


de la linia ideal pe care trebuie s-o urmeze n ndeplinirea sarcinii de munc reprezint ntotdeauna o eroare, la nivelul uneia sau a mai multora dintre verigile de baz ale activitii de munc, respectiv: erori de recepie, prelucrare i interpretare a informaiei;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

47

erori de decizie; erori de execuie; erori de autoreglaj.

Eroarea executantului se concretizeaz ntr-un comportament inadecvat din punctul de vedere al securitii muncii, sub forma unei aciuni greite sau omisiuni(ntrziere n execuie, execuie greit etc.).

Factori de risc proprii sarcinii de munc. Exist dou forme de


manifestare a factorilor de risc proprii sarcinii de munc: coninut sau structur necorespunztoare a sarcinii de munc n raport cu scopul sistemului de munc sau cu cerinele impuse de situaiile de risc(operaii, reguli, procedee greite, absena unor operaii, metode de munc necorespunztoare); sub/supradimensionarea cerinelor impuse executantului, respectiv necorespunztoare posibilitilor acestuia.

Factori de risc proprii mijloacelor de producie. Dup natura aciunii


lor, factorii de risc proprii mijloacelor de producie se pot manifesta sub urmtoarele forme: - factori de risc mecanic, a cror aciune const n eliberarea brusc, necontrolat i contraindicat, a energiei cinetice ncorporate n mijloacele de producie sau n pri ale acestora; -factori de risc termic, n cazul crora riscul este determinat de aciunea energiei termice ncorporate n mijloacele de producie la contractul sau manipularea acestora de ctre executant; -factori de risc electric, respectiv curentul electric, la care riscul este generat de posibilitatea contractului direct sau indirect al executantului cu energia electric vehiculat de mijloacele de producie; factori de risc chimic, a cror aciune este determinat de proprietile chimice posibil generatoare de boli sau accidente, ale substanelor utilizate n procesul de munc;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

48

factori de risc biologici, cu aciune de natur biologic, posibil generatoare de boli sau accidente, n funcie de caracteristicile microorganismelor utilizate n procesul de munc;

factori de risc de sub/suprasolicitare a executantului datorit condiiilor de ndeplinire a sarcinii de munc impuse de caracteristicile mijloacelor de producie.

Factori de risc proprii mediului de munc. Mediul fizic ambiant poate


prezenta factori de risc sub form de depiri ale nivelului sau intensitii funcionale a parametrilor specifici, precum i de apariii ale unor condiii de munc inadecvate: factori de risc chimic; factori de risc fizic(mecanic,termic,electric); factori de risc biologic; factori de risc de sub/suprasolicitare psihofiziologic a executantului.

n funcie de natura factorului de risc care le-a generat, bolile profesionale se pot clasifica n urmtoarele grupe:
Intoxicaii, provocate de inhalare, ingerare sau contactul epidermei cu substane toxice; Pneumoconioze, provocate de inhalarea pulberilor netoxice; Boli prin expunere la energie radiant; Boli prin expunere la temperaturi nalte sau sczute; Boli prin expunere la zgomot i vibraii; Boli prin expunere la presiune atmosferic ridicat sau sczut; Alergii profesionale; Dermatoze profesionale; Cancerul profesional; Boli infecioase i parazitare; Boli prin suprasolicitare; Alte boli (care nu intr n categoriile anterioare).

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

49

Fi de documentare nr. 7 Exemple de pericole la locul de munc, care sunt n mod sistematic subevaluate de lucrtorii tineri: Tipul activitii
Curare

Exemple de pericole
Substane chimice toxice din produsele de curare Obiecte ascuite din reziduuri Pericol de alunecare i de cdere Pardoseli alunecoase Suprafee fierbini ale echipamentelor de gtit Obiecte ascuite Violen fizic i abuz verbal din partea clienilor Ridicare de greuti Poziie ortostatic ndelungat Snge contaminat i fluide generate de organism Ridicare de greuti i poziii incomode Violen fizic i abuz verbal Pericol de alunecare i cdere Amenajare necorespunztoare a postului de lucru la calculator Poziie aezat greit Stres Hruire Maini periculoase Ritm nalt de lucru Pericol de alunecare i cdere Pericole la transport, de exemplu, motostivuitoare

Catering Restaurante Fast food Magazine Vnzri ngrijirea sntii Activitate birou de

Munca n fabric

Saloane coafur

de

Poziii incomode Poziie ortostatic ndelungat Substane chimice n produsele de tratare a prului care produc alergii

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

50

Fi de documentare nr. 8 Accidentele de munc


1. CE SUNT ACCIDENTELE DE MUNC? Accidentul de munc, conform definiiei din lege, este vtmarea violent a organismului, precum i intoxicaia acut profesional, care au loc n timpul procesului de munc i care provoac incapacitate temporar de munca, adic acordarea unui concediu medical, de cel puin 3 zile calendaristice, invaliditate ori deces. 2. CARE SUNT CELE MAI FRECVENTE CAUZE ALE ACCIDENTELOR DE MUNC? - Efectuarea necorespunztoare a operaiilor de munc; - Cderea de la aceeai nlime; - Cderea de la nlime; - Neefectuarea unor operaii indispensabile securitii muncii. 3. CARE SUNT CELE MAI EXPUSE MESERII? extracia i prepararea crbunelui construcii (locul 1 la decese) industria metalurgic transporturi (locul 2 la decese) silvicultur (locul 3 la decese) sudor electric ofer de autoturisme i camionete

4. CUM SE POATE ACIONA? Pe lng obligaiile angajatorului, fiecare lucrtor trebuie s i desfoare activitatea, n conformitate cu: pregtirea i instruirea sa, precum i instruciunile primite din partea angajatorului (maistru, ef etc),

astfel nct sa nu-i expun la pericol de accidentare sau mbolnvire profesional propria persoana, i nici alte persoane prin aciunile sau omisiunile sale.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

51

Pentru aceasta lucrtorii trebuie: a) s utilizeze corect mainile, aparatura, uneltele, substanele periculoase, echipamentele de transport i alte mijloace de producie; b) s utilizeze corect echipamentul individual de protecie acordat; c) s nu scoat din funciune i s nu modifice dispozitivele de securitate ale echipamentelor sau cldirilor; d) s comunice imediat angajatorului i/sau lucrtorilor desemnai orice situaie de munc pe care o consider un pericol pentru securitatea i sntatea lucrtorilor, precum i incidentele i accidentele; g) sa coopereze cu angajatorul i/sau cu lucrtorii desemnai pentru a permite angajatorului s asigure mediul de munca i condiiile de lucru sigure; h) s-i nsueasc i s respecte msurile de securitate i sntate n munca.

5. CE SPUNE LEGEA? Accidentele de munc se clasifica, n raport cu urmrile produse i cu numrul persoanelor accidentate, n: a) accidente care produc incapacitate temporar de munc de cel puin 3 zile calendaristice (ITM) b) accidente care produc invaliditate (INV); c) accidente mortale (D); d) accidente colective, cnd sunt accidentate cel puin 3 persoane n acelai timp i din aceeai cauza (C) Accident uor = eveniment care are drept consecin leziuni superficiale care necesit numai acordarea primelor ngrijiri medicale i a antrenat incapacitate de munca cu o durata mai mica de 3 zile. Incident periculos = evenimentul identificabil, cum ar fi explozia, incendiul, avaria, accidentul tehnic, emisiile majore de noxe, rezultat din disfunctionalitatea unei
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

52

activiti sau a unui echipament de munca sau/i din comportamentul neadecvat al factorului uman care nu a afectat lucrtorii, dar ar fi fost posibil sa aib asemenea urmri i/sau a cauzat ori ar fi fost posibil sa produc pagube materiale; Este de asemenea accident de munc, accidentul suferit de: elevii care merg n vizita ntr-o ntreprindere; un lucrator care s-a accidentat la serbarea pomului de iarn organizat de ntreprinderea sa; o persoana care a srit s salveze un copil dintr-un incendiu; un beneficiar care a venit ntr-o fabrica s achizitioneze butelii de oxigen; un omer; un lucrtor n timpul pauzei de masa n drum spre cantin; un profesor care viziteaz prinii unui elev; un lucrtor cruia i-a nepenit spatele brusc cnd mprtia pietri; lucrtorii ntoxicai cu CO emanat de o sob; toboarul de la Voltaj care a czut de pe scen n concert la Satu Mare; un ministru n vizit diplomatic ntr-o ar strin.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

53

8. Bibliografie

H. G. Nr. 1425 / 2006 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii securitii i sntii n munc nr. 319/ 2006, Monitorul oficial nr. 882 din 30 octombrie 2006.

H. G. Nr. 1091 / 2006 privind cerinele minime de securitate i sntate n munc. H. G. Nr. 971/ 2006 privind cerinele minime pentru semnalizarea de securitate i de sntate la locul de munc. H. G. Nr. 1146/ 2006 privind cerinele minime de securitate i sntate pentru utilizarea de ctre lucrtori a echipamentelor de munc. H. G. Nr. 1048 / 2006 privind cerinele minime de securitate i sntate pentru utilizarea de ctre lucrtori a echipamentelor individuale de protecie la locul de munc.

H. G. Nr. 1876/ 2005 privind cerinele minime de securitate i sntate n munc referitoare la expunerea lucrtorilor la riscurile generate de vibraii. H. G. Nr. 493/ 2006 privind cerinele minime de securitate i sntate n munc referitoare la expunerea lucrtorilor la riscurile generate de zgomot H. G. Nr. 600/ 2007 privind protecia tinerilor la locul de munc. H. G. Nr. 355/2007 privind supravegherea sntii lucrtorilor. Legea nr. 319 / 2006 a securitii i sntii n munc, Monitor oficial nr. 646 din 26 iunie 2006. Norme generale de protecia muncii, 1996, Craiova, TIPOGRAFIA DE SUD. Norme specifice de protecie a muncii pentru fabricarea uilor, ferestrelor, caselor prefabricate i a panourilor pentru construcii, Ministerul Muncii i Proteciei Sociale, Departamentul Proteciei Muncii, 2000.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic