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Origens Histricas e Principais Correntes Epistemolgicas

Prof. Me. Tlio Quirino

O QUE PSICOLOGIA?

o estudo cientfico do comportamento humano, dos processos mentais e da subjetividade.

Se liberta da Filosofia. Define seu(s) objeto(s) de estudo. Delimita seu campo de estudos. Formula mtodos de estudo e teorias. As teorias obedecem aos critrios bsicos da metodologia cientfica: neutralidade, dados passveis de comprovao e conhecimento cumulativo.

O smbolo da psicologia corresponde ao alfabeto grego e a letra 23, correspondendo ao "psi" ocidental.

As duas SERPENTES indicam "os saberes" sobre a cincia.


Os dois RAMOS DE LOURO que no mundo clssico significavam: glria, honra, orgulho, triunfo, vitria, homenagem.

Nativismo vs. Empirismo; Nativismo os seres humanos vm ao mundo com um suprimento inato de conhecimento e entendimento da realidade (Deus, eu, perfeio- so ideias inatas);
Empirismo somos uma tabula rasa (um livro sem palavras) e as experincias vo definindo aquilo que somos.

Wilhelm Wundt Laboratrio de Leipzig, em 1879, na Alemanha; Estudo da viso por meio da introspeco (observao e registro de nossas percepes, pensamentos e sentimentos); 03 primeiras escolas: funcionalismo, estruturalismo e associacionismo

Funcionalismo- Willian James (1.878) Estudo da conscincia e a compreenso de seu funcionamento.

Como o homem usa a conscincia para adaptar-se ao meio?

EstruturalismoTitchener (1.901) Aspectos estruturais da conscincia: Anlise das estruturas mentais. Estados elementares da conscincia como estruturas do sistema nervoso.

AssociacionismoThorndike (1874 - 1949) Formulao da primeira teoria da Aprendizagem. A aprendizagem se d por um processo de associao de idias. Para aprender uma coisa complexa, ela precisaria aprender primeiro as idias mais simples. Lei do efeito- todo comportamento tende a se repetir se for recompensado. Se for castigado, tender a no ocorrer mais.

As mais importantes tendncias tericas so:

- Behaviorismo (Comportamentalismo) - Gestalt - Psicanlise - Cognitivismo - Fenomenologia

Behaviorismo
John B. Watson (1878-1959)

-Considerado um objeto observvel; Buscava uma sem mente e sem alma Objeto de estudo da : COMPORTAMENTO

-Mensurvel; -Podendo ser repetido diversas vezes, em condies e sujeitos diferentes

O comportamento est sujeito a variveis do meio Dedica-se ao estudo das indivduo e o ambiente interaes entre o

Resposta (R) = AES

Utilizam os Termos
Estmulo (E) = AMBIENTE

COMPORTAMENTO

Entendido como a interao indivduo ambiente: o ponto de partida para uma cincia do comportamento

O homem comea a ser estudado a partir de sua interao com o ambiente

produto e produtor dessas interaes

B.F. Skinner (1904-1990)


-Considerado o mais importante Behaviorista
BEHAVIORISMO RADICAL

nome dado pelo prprio Skinner

se dava por meio de anlise experimental do Comportamento

-A base da Corrente Skinneriana a formulao do :

COMPORTAMENTO OPERANTE

Comportamento Respondente (ou reflexo)


Entendido como no-voluntrio
Interaes incondicionadas S-R = ambiente-sujeito

Ex: Contrao de pupilas, salivao, arrepio na pele com o ar frio, lgrimas de cebola, etc.

Comportamento Operante
Inclui todos os movimentos de um organismo dos quais se possa dizer que, em algum momento, tem efeito sobre ou fazem algo ao mundo em redor
Ex: Ler um livro, tocar um instrumento musical, escrever uma carta, chamar um taxi com um gesto de mo, etc.

EXPERIMENTOS COM RATOS, POMBOS E MACACOS


Para verificar como as variveis no ambiente interferiam nos comportamentos: Leis Comportamentais

CAIXA DE SKINNER

Neste caso, o Comportamento Operante, o que proporciona a aprendizagem dos comportamentos a ao do organismo sobre o meio e o efeito dela resultante a satisfao de alguma necessidade, ou seja, a aprendizagem est na relao entre uma ao e seu efeito.

R= resposta (pressionar a barra) S= estmulo reforador (reforo gua ou choque) = Levar

REFORAMENTO
Toda conseqncia que seguindo uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrncia dessa resposta
REFORO POSITIVO

todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz

REFORO NEGATIVO

todo evento que remove ou atenua a probabilidade futura da resposta que o produz

Reforadores Primrios: gua, alimento, afeto, etc. Reforadores Secundrios: dinheiro, aprovao social, etc.

Esquiva
Estmulo aversivo condicionado e incondicionado, separados por um intervalo de tempo
Ex:

Raio e Trovo : TAPAR OS OUVIDOS Chiado do Rojo: TAPAR OS OUVIDOS Motorzinho do Dentista e a Dor: DESVIAR O ROSTO

Fuga
O comportamento reforador aquele que termina com um estmulo aversivo j em andamento. Ex. Jato de gua Aqui no se evita o estmulo aversivo, mas se foge dele depois de iniciado

Extino
Um procedimento no qual uma resposta deixa abruptamente de ser reforada Como conseqncia, a resposta diminuir de freqncia e at mesmo poder deixar de ser emitida Ex: paquera , que deixa de ser correspondida

Punio
Envolve consequenciao de uma resposta quando h apresentao de um estmulo aversivo ou remoo de um reforador positivo.

Punir aes leva a supresso temporria da resposta, sem contudo alterar a motivao. Ex: aluno ajoelhar-se no milho, copiar inmeras vezes o mesmo texto, trnsito-multas

GESTALT
Conhecida como a da Forma Termo alemo: + prximo do portugus seria - FORMA ou CONFIGURAO

Kurt Koffka (1886-1941) Max Wertheimer (1880-1943) Wolfgang Kohler (1887-1967)

Percepo e Sensao de Movimento

Compreender quais os processos psicolgicos envolvidos na iluso de tica, quando o estimulo fsico percebido pelo sujeito como uma forma diferente da que tem na realidade Interpretao = Boa Forma

O comportamento determinado pela percepo do estmulo e , portanto estar submetido a Lei da Boa Forma. H dois determinantes no comportamento:

Meio Geogrfico: o meio enquanto tal, o meio fsico.


Meio Comportamental: o meio resultante da interao do indivduo
com o meio fsico e implica a interao desse meio atravs das foras que regem a percepo ( equilbrio, simetria, estabilidade, simplicidade) Ex: falar com uma pessoa, pensando ser outra.

Essa tendncia a juntar os elementos o que a Gestalt denomina de

FORA DO CAMPO PSICOLGICO

Campo Psicolgico:
entendido como um campo de fora que nos leva a procurar a boa-forma.

Funciona como um campo eletromagntico (im) fora de atrao e repulso. Tenta buscar a melhor FORMA possvel em situaes que no esto bem estruturadas
Estes processos ocorrem de acordo com os seguintes princpios:

Lei da Figura e Fundo: a viso tem dois componentes,


figura e fundo

Pregnncia: formas conhecidas formam a figura. O resto o fundo.

Proximidade: Elementos mais prximos so agrupados agrupados. Proximidade: elementos mais prximos so
Voc ver trs colunas, no trs linhas

Voc v trs colunas, no trs linhas

Semelhana

: Elementos semelhantes so agrupados Voc v trs linhas, no quatro colunas

Fechamento: tendncia a completar os elementos

Algumas Imagens:

Psicanlise
Sigmund Freud (1856-1939) Mdico Psiquiatra, morava em Viena. Ousou estudar os processos misteriosos do psiquismo.

regies obscuras : fantasias, sonhos, esquecimentos, a interioridade do homem.


Afirmava que essas questes eram problemas cientficos. A investigao sistemtica levou Freud criao da Psicanlise

PSICANLISE
TEORIA Conjunto de conhecimentos cientficos MTODO INVESTIGATIVO Mtodo interpretativo PRTICA PROFISSIONAL Forma de tratamento

Obras que formulam leis gerais sobre a estrutura e funcionamento da psiqu humana

Busca o significado oculto daquilo que manifestado por meio de aes e palavras ou pelas produes imaginrias
Sonhos, delrios, associaes livres, atos falhos

Anlise

Busca de tratamento ou cura

Grande parte da produo da Psicanlise foi baseada em experincias pessoais de Freud;


Em Paris, trabalhou com Jean com Hipnose;

Charcot psiquiatra que tratava as histerias

Voltou a Viena usando a Hipnose como sendo seu principal instrumento de trabalho;

Josef Breuer mdico e cientista, tinha uma paciente chamada

Ana O.
sintomas de histeria, sentimentos substitudos por sintomas sentimentos revelados somente durante a hipnose

BREUER:
Chamou de Mtodo Catrtico: possibilita a liberao de afetos e acontecimentos traumticos que no puderam ser expressos na ocasio da vivencia desagradvel ou dolorosa. Esta liberao de afetos leva eliminao dos sintomas.

FREUD: As poucos foi abandonando a hipnose uma vez que nem todos os pacientes se prestam a ser hipnotizados;
Passou a usar a tcnica de concentrao, que era a rememorao sistemtica; Aps passou a usar a ASSOCIAO DE IDIAS.

Qual poderia ser a causa de os pacientes esquecerem tantos fatos de sua vida interior e exterior?
O esquecido era sempre algo penoso para o indivduo;
Quando Freud abandonou as perguntas e deixou os pacientes darem livre curso as idias, observou que muitas vezes, eles ficavam embaraados, envergonhados com alguma idia ou imagem que lhes ocorriam. A essa resistncia em revelar, Freud chamou de REPRESSO. Processo psquico que visa encobrir, fazer desaparecer da conscincia uma idia ou representao insuportvel e dolorosa

Estes contedos localizam-se no

INCONSCIENTE

EM 1900: A INTERPRETAO DOS SONHOS


Freud apresenta a primeira concepo sobre a estrutura eo funcionamento da personalidade.
So 3 processos psquicos ou instancias psquicas: Inconsciente, PrConsciente e Consciente.

INCONSCIENTE: - constitudo por contedos reprimidos. - Podem ter sido consciente em algum momento, ou podem ser genuinamente inconsciente. - Possui suas prprias leis: atemporal e no existe noo de passado e presente.

PR- CONSCIENTE:
-contedos acessveis a conscincia. - aquilo que no est consciente naquele momento e no momento seguinte pode estar.

CONSCIENTE:
- recebe ao mesmo tempo as informaes do mundo exterior e interior. - destaca-se os fenmenos da : Percepo Ateno Raciocnio

Conceitos:
PULSO: refere-se ao estado de tenso. Eros pulso de vida e abrange pulses sexuais e as de autoconservao.

Tanatos pulso de morte, e pode ser autodestrutiva ou se manifestar com pulso agressiva ou destrutiva.

SINTOMA: resultante de um conflito psquico Ao mesmo tempo que surge o sintoma, ele tenta encobrir um

conflito.
Ex: Paralisia Muscular, Recusa-se em comer, Palpitaes, dores sem causa fsica

2 TEORIA DO APARELHO PSQUICO


Reservatrio da energia psquica onde localizam-se os pulses: vida e morte. Regido pelo princpio do prazer. Estabelece o equilbrio. Procura dar conta do interesse da pessoa. regido pelo princpio do prazer As funes bsicas do Ego so: percepo, memria, sentimentos

ID

EGO

SUPER EGO

Origina-se com o Complexo de dipo a partir das interpretaes do que proibido, dos limites e da autoridade. Refere-se as exigncias sociais e culturais Sentimento de Culpa

MECANISMOS DE DEFESA
Recalque: o individuo no v, no ouve o que ocorre
Ex: Quando entendemos uma proibio como permisso, por que no ouvimos o NO.

Formao Reativa: o indivduo adota uma atitude oposta a um desejo.


Como em atitudes exageradas ternura excessiva, superproteo que escondem seu oposto um desejo agressivo intenso.

Regresso: retorna a etapas anteriores de seu desenvolvimento. Projeo: uma confluncia de distores do mundo externo e interno. O
indivduo projeta algo de si no mundo externo algo indesejvel

Racionalizao:
Exs:

o indivduo constri uma argumentao intelectual convincente e aceitvel.

-Pudor excessivo (formao reativa) justificado com argumentos morais (racionalizao).

-Justificativas ideolgicas para defender a guerra, o preconceito e pena de morte (racionalizao)


O uso desse mecanismo no em si patolgico Todos ns utilizamos em nossa vida cotidiana Os mecanismos distorcem a realidade

Psicologia Social como percebemos, compreendemos e interpretamos o nosso mundo social; Psicologia humanista a principal fora motivadora de um indivduo e a tendncia a autorrealizao;
Todos ns temos potencial para desenvolvermos para alm do nosso estgio atual.

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