Escola EB 2,3 de Sande 9.

ANO

ANO LETIVO 2011/2012

FICHA DE TRABALHO N. 4: EXERCCIOS RETIRADOS DE EXAMES DE 9. ANO SOBRE PROPORCIONALIDADE INVERSA

1. Existem vrios rectngulos, de dimenses diferentes, com 18 cm2 de rea. 1.1. Completa a tabela que se segue, indicando, em cm, o comprimento e a largura de trs rectngulos diferentes (A, B e C), com 18 cm2 de rea. Rectngulo A Rectngulo B Rectngulo C Comprimento 4 (cm) Largura (cm) 0,5 1.2. Qual dos grficos seguintes pode representar a relao entre a largura (l) e o comprimento (c) de rectngulos com 18 cm 2 de rea?

Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano, 1 chamada, 2005

2. Quando se vai praia, preciso ter cuidado com o tempo de exposio ao sol, para que no se forme eritema (vermelho na pele), devido a queimadura solar. O tempo mximo, t, em minutos, de exposio directa da pele ao sol sem formar eritema pode ser calculado atravs da frmula t

D em que: i

i representa o ndice de radiciao solar ultravioleta; D um valor constante para cada tipo de pele.

O grfico apresentando ao lado traduz essa relao para o tipo de pele da Ana. 2.1. A Ana foi praia numa altura em que o ndice de radiao solar ultravioleta era 5. Quantos minutos, no mximo, que ela poder ter a pele directamente exposta ao sol, sem ficar com eritema? 2.2. Na tabela ao lado apresentam-se, para cada um dos principais tipos de pele da populao europeia, algumas das caractersticas fsicas que lhe esto associadas e o valor da constante D. Qual a cor do cabelo da Ana? Explica como obtiveste a tua resposta. Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano, 2 chamada, 2005 3. A tabela seguinte relaciona o ngulo de viso com a velocidade de conduo. ngulo de viso (em graus) 100 75 Velocidade de conduo (em km/h) 40 70 Quanto maior a velocidade a que se conduz, mais reduzido o ngulo de viso. 45 100 30 130

Justifica que a velocidade de conduo no inversamente proporcional ao ngulo de viso.

Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano, 2 chamada, 2009

4. Para efectuar chamadas do seu telemvel, para duas redes (E e F), o preo, em cntimos, que o Paulo tem a pagar por cada segundo de durao de uma chamada de acordo com o que mostra a tabela ao lado. 4.1. O Paulo tem 80 cntimos disponveis para efectuar chamadas do seu telemvel. Aps ter iniciado uma chamada para a rede A, o dinheiro disponvel foi diminuindo, at ser gasto na sua totalidade. Qual dos quatro grficos que se seguem representa esta situao?

4.2. Ontem, o Paulo s efectuou chamadas do seu telemvel para as redes A e B. A soma dos tempos de durao dessas chamadas foi de 60 segundos e, no total, o Paulo gastou 35 cntimos. Qual foi o tempo total de durao das chamadas efectuadas pelo Paulo, para a rede A? Apresenta todos os clculos que efectuares e, na tua resposta, indica a unidade.
Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano, 2 chamada, 2007

5. Considera as funes definidas por: y x 2 para x 0 ; y 3 para x 0 .Em qual dos seguintes referenciais esto os x grficos das duas funes?

Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano, 1 chamada, 2008

6. Considera o seguinte grfico de uma funo. Qual das seguintes expresses analticas corresponde ao grfico?

Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano, 2 chamada, 2008

7. O Rui foi a Londres de 5 a 10 de Fevereiro. A figura mostra o valor de 1 euro na moeda inglesa, a libra, durante os primeiros 15 dias do ms de Fevereiro. 7.1. Em que dia do ms de Fevereiro, 1 euro valia 0,90 libras? 7.2. No dia 4 de Fevereiro, vspera da partida para Londres, o Rui trocou 100 euros por libras. Quantas libras recebeu? 7.3. No dia seguinte sua chegada de viagem, 11 de Fevereiro, o Rui foi trocar as libras que lhe sobraram por euros. Qual das expresses seguintes permite determinar quanto recebeu em euros, E, pela troca das libras, L, que lhe sobraram? Assinala a alternativa correta.

Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano,1 chamada, 2009

8. Administrou-se um medicamento a um chimpanz doente. Uma hora depois, mediu-se a massa, em miligramas, de medicamento existente no sangue do chimpanz. Repetiu-se, de meia em meia hora, essa medio. Cada um dos pontos representados no referencial ao lado corresponde a uma medio. Observando esses pontos, podemos saber a massa, m, em miligramas, de medicamento existente no sangue do chimpanz, em cada um dos instantes em que as medies foram feitas. No referencial, t designa o tempo, em horas, decorrido desde o instante em que se administrou o medicamento. 8.1. Qual a massa, em miligramas, de medicamento no sangue do chimpanz, uma hora e meia depois da sua administrao? 8.2. Tal como os valores obtidos nas medies sugerem, tem-se que, para 1 t 3 , a massa de medicamento existente no sangue do chimpanz e o tempo so grandezas inversamente proporcionais. Qual , nestas condies, a constante de proporcionalidade? 8.3. Qual das expresses seguintes relaciona, para 1 t 3 , as variveis m e t?
m 60 t

120 t

m 60 t

m 120 t
Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano,2 chamada, 2010

9. A tabela seguinte mostra a relao entre o nmero de fatias (n) em que o bolo de aniversrio do Jorge pode ser dividido e a massa (p), em quilogramas, de cada uma das fatias do bolo. A massa (p) de cada uma das fatias de bolo inversamente proporcional ao nmero de fatias (n). Nmero de fatias (n) Massa das fatias (p) em kg 6 0,60 8 0,45 10 0,36

9.1. O que representa a constante de proporcionalidade inversa, no contexto do problema? 9.2. Escreve uma expresso que relacione o nmero de fatias (n) e a respectiva massa (p).
Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Fevereiro 2010

10. x e y so duas grandezas inversamente proporcionais. Das quatro afirmaes que se seguem, apenas uma verdadeira. Qual? (A) Se x aumenta 2 unidades, ento y tambm aumenta 2 unidades (B) Se x aumenta 2 unidades, ento y diminui 2 unidades

(C) Se x aumenta para o dobro, ento y tambm aumenta para o dobro. (D) Se x aumenta para o dobro, ento y diminui para metade.
Exame Nacional de Matemtica, 9 Ano,2 chamada, 2007

11. Os convites de aniversrio da Maria tm a forma de um rectngulo com 100 cm2 de rea. Qual dos grficos seguintes poder representar a relao entre a base e a altura de rectngulos com 100 cm2 de rea?

Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Janeiro 2008

12. A viagem aos Jogos Olmpicos vai custar ao clube desportivo 100 euros, mas o clube quer vender as rifas para a viagem de forma a ter 80 euros de lucro. As rifas sero todas vendidas e ao mesmo preo. A tabela seguinte representa a relao entre o nmero de rifas (n) que devem vender e o preo (p), em euros, de cada rifa. 12.1. Qual o nmero de rifas que deveriam ser vendidas para que o preo de cada uma fosse 1,5 euros? Mostra como chegaste tua resposta.

12.2. O nmero de rifas (n) inversamente proporcional ao preo (p), em euros, de cada rifa. Qual a constante de proporcionalidade inversa? 12.3. Qual das expresses seguintes pode traduzir a relao entre as variveis nmero de rifas (n) e preo (p), em euros, de cada rifa?
Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Fevereiro 2009

13. O Jorge reside numa aldeia do norte de Portugal e vai frequentemente a Lisboa. Quando o Jorge se desloca velocidade mdia de 80km/h, demora mais uma hora do que quando se desloca velocidade mdia de 100km/h Qual a distncia, em quilmetros, que o Jorge percorre quando se desloca da sua aldeia a Lisboa? Mostra como chegaste tua resposta.
Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Fevereiro 2011

14. Algumas pessoas da classe de dana da Maria combinaram oferecer-lhe, em conjunto, uma prenda, dividindo igualmente o seu preo por todos. Inicialmente, apenas 3 pessoas quiseram participar nesta iniciativa. Cada uma delas contribua com 20 euros 14.1. Passado algum tempo, o nmero de participantes duplicou. O valor com que cada pessoa ter de contribuir... (A) ... aumenta para o dobro. (B) ... aumenta 2 euros. (C) ... diminui para metade. (D) ... diminui 2 euros. 14.2. No final desta iniciativa, cada um dos participantes contribuiu com 7 euros e 50 cntimos. Quantas pessoas participaram na compra da prenda? Apresenta todos os clculos que efectuares.
Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Janeiro 2008

15. Quando se coloca um objecto sobre a areia, ela fica marcada devido presso exercida por esse objecto. A tabela seguinte relaciona a presso, exercida por um tijolo sobre a areia, com a rea da face do tijolo que est assente na areia.

A presso est expressa em newton por metro quadrado (N/m ) e a rea em metroquadrado (m ). 15.1. A presso exercida pelo tijolo inversamente proporcional rea da face que est assente na areia. Qual o valor da constante de proporcionalidade inversa? Mostra como obtiveste a tua resposta. 15.2. Na figura ao lado, podes ver um tijolo. Na posio em que o tijolo se encontra, a presso que ele exerce sobre a areia 4000 N/m2. A face do tijolo que est assente na areia um rectngulo, em que o comprimento igual ao dobro da largura, tal como est assinalado na figura. De acordo com os dados da tabela, determina a largura, l, desse rectngulo. Apresenta todos os clculos que efectuares e, na tua resposta, indica a unidade de comprimento.
Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Maio 2008

16. Quatro amigas vo alugar um apartamento, no Algarve, para gozarem duas semanas de frias. O valor do aluguer ser dividido igualmente pelas raparigas. Cada uma delas pagar 400 euros. 16.1. Quanto pagar cada uma das amigas se ao grupo se juntar mais uma rapariga? Mostra como chegaste tua resposta. 16.2. Qual das equaes seguintes traduz a relao entre o nmero de amigas, n, e o valor a pagar, p, por cada uma delas? Escreve, na folha de respostas, a letra da alternativa correcta.

Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano, Maio 2009

17. O tempo, em horas, que demora a encher um tanque inversamente proporcional ao nmero de m3 de gua que uma torneira debita por hora (caudal da torneira). O tanque fica cheio com 60m3 de gua. 17.1. A Tabela 3 relaciona o caudal da torneira com o tempo necessrio para encher o tanque. Qual o valor de a ? 17.2. Qual dos grficos seguintes pode representar a relao entre o caudal, em m3 por hora, da torneira que enche o tanque e o tempo, em horas, que necessrio para encher o tanque? Transcreve a letra da opo correcta.

Teste intermdio de Matemtica, 9 Ano,Maio 2011