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Processo seletivo medicina 1. semestre de 2013

001. Prova de conhecimentos gerais

Confira seus dados impressos neste caderno. Esta prova contm 60 questes objetivas e uma proposta de redao, e ter durao total de 4h30. Para cada questo, o candidato dever assinalar apenas uma alternativa. Com caneta de tinta azul ou preta, assine a folha de respostas e marque a alternativa que julgar correta. Encontra-se neste caderno a Classificao Peridica, a qual, a critrio do candidato, poder ser til para a resoluo de questes. O candidato somente poder entregar a folha de respostas e sair do prdio depois de transcorridas 3 horas, contadas a partir do incio da prova.

15 .11. 2012

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Instruo: Leia a tirinha para responder s questes de nmeros 01 e 02.

Seu Vincius, assim no d! O senhor no pode vir trabalhar neste estado! O senhor... hic... t me mandando embora do trabalho? No! No nada disso! que o senhor est caindo de bbado! Ah! Foi o oculista que mandou!

Instruo: Considere o trecho para responder s questes de nmeros 03 a 06. O Vasconcelos quis festejar o exame do filho, com um jantar oferecido aos senhores examinadores e aos velhos amigos da famlia. noite houve dana. Amncio convidou os companheiros do ano; compareceram somente os pobres os que no tinham em casa tambm a sua festa. O pai, por instncias de ngela, fizera-lhe presente de um relgio com a competente cadeia, tudo de ouro. A av, que se abalara da fazenda para assistir ao regozijo do seu querido mimalho, trouxera-lhe de presente um moleque, o Sabino. Amncio, todo cheio de si, a rever-se na sua corrente e a consultar as horas de vez em quando, foi nesse dia o alvo de mil felicitaes, de mil brindes e de mil abraos. Alguns amigos do pai profetizavam nele uma glria da ptria e diziam que o Joo Lisboa, o Galvo e outros no tinham tido melhor princpio. O Dr. Silveira, homem ntimo da casa e figura conhecida na poltica da terra, voltara-se rapidamente para dar ateno a Amncio, que acabava de aproximar-se, em silncio, com o ar presumido de quem tinha conscincia de que toda aquela festa lhe pertencia. Ento, meu estudante! disse o jurisconsulto, empinando a cabea. J escolheu a carreira que deseja seguir? Marinha, respondeu Amncio secamente. A farda seduzia-o. Nada conhecia to bonito como um oficial de marinha. meia-noite foram todos de novo para a mesa. Vasconcelos era muito rigoroso quando recebia gente em casa; queria que houvesse toda a fartura de vinhos e comidas. Os brindes reapareceram. Visivelmente orgulhoso, o anfitrio se superava. Abriram-se garrafas de Moscato dAsti, Chateau Yquem e Champagne. Do meio para o fim da ceia, Amncio sentiu-se outro. ngela abraou o filho, chorando de comovida. Que lhe disse eu?... resmungou delicadamente Silveira ao ouvido dela. Este menino promete! Deem-lhe asas e ho de ver... deem-lhe asas!... Amncio foi coberto de ovaes. Batiam-se no copo, faziam-lhe sades. Ele a todos respondia, rindo e bebendo. Da a uma hora recolheram-no cama da me, porque lhe aparecera uma aflio na boca do estmago; mas vomitou logo e adormeceu depois, completamente aliviado. Foi a sua primeira bebedeira.
(Alusio Azevedo. Casa de penso. Adaptado.)

O oculista mandou? O senhor est maluco?

Pinga trs vezes ao dia... Viu?

sim... Olha o que est escrito debaixo dos garranchos...

(www.tirinhasdoze.com. Adaptado.)

01. No dilogo focalizado na tirinha, o efeito de sentido que

resulta em humor decorre

(A) da intransigncia do patro, que julgou apressada e preconceituosamente o estado do empregado. (B) da irresponsabilidade evidente do oculista, que tinha recomendado o uso de bebida alcolica ao empregado. (C) da dificuldade do empregado, provocada pelos garranchos, em decifrar a prescrio feita pelo oculista. (D) do estado lastimvel do empregado, que o impedia de ler com clareza e preciso a prescrio do oculista. (E) do fato de o empregado atribuir valor inapropriado palavra pinga, o que se constata no ltimo quadrinho.

02. As personagens da tirinha empregam uma variedade lingus-

tica

(A) que mescla uma modalidade padro com elementos de uma modalidade no padro, exemplificadas pelo uso de est e t. (B) que apela predominantemente a uma modalidade popular, com grias do tipo assim no d. (C) que exagera na adoo de uma modalidade rigorosa e formal, como no tratamento em Seu Vincius. (D) que mistura uma modalidade coloquial, a partir de grias, com uma modalidade regionalista, como em pinga. (E) exclusivamente pertencente a uma modalidade padro, com vocbulos rebuscados e preciosos, como oculista.

03. No texto, o narrador afirma que nem todos os colegas de

turma de Amncio vieram sua festa, porque,

(A) ainda que companheiros dele, a maioria no simpatizava com a ideia de o rapaz alistar-se na Marinha. (B) muito requintada, a celebrao regada a bons vinhos no agradava efetivamente mocidade. (C) todo cheio de si, o rapaz preferia ficar consultando as horas no relgio de ouro que ganhara de seu pai. (D) mesmo convidados, somente compareceram os mais pobres, que no estavam festejando em suas respectivas casas. (E) muito convencido, o rapaz era dado a bebedeiras e, nessas ocasies, desprezava os amigos.
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04. Amncio, mesmo muito moo, j tinha convico da car-

reira que seguiria: a Marinha. O motivo de sua escolha era amparado (A) na tradio nortista de encaminhar os primognitos para a carreira militar. (B) na seduo que a farda provocava nele e o levava a admirar os oficiais. (C) no seu potencial fsico e esprito aguerrido, destinado glria da ptria. (D) no desejo explcito do pai, homem que sentia orgulho pela Marinha. (E) na promessa de sua me ao jurisconsulto, que acreditava nos dotes do rapaz.

Instruo: Leia o trecho para responder s questes de nmeros 07 a 10. Os pesquisadores Roberta Faria, Alan Vendrame, Rebeca Silva e Ilana Pinsky, do Departamento de Psiquiatria e Psicologia Mdica da Universidade Federal de So Paulo, analisaram a associao entre propaganda de lcool e consumo de cerveja por adolescentes. Foram entrevistados 1 115 estudantes de stima e oitava sries de trs escolas pblicas de So Bernardo do Campo, SP, em 2006. As variveis independentes foram: ateno prestada s propagandas de lcool, crena na veracidade das propagandas, resposta afetiva s propagandas, uso prvio de cigarro, entre outras. A varivel dependente foi consumo de cerveja nos ltimos 30 dias. Idade, importncia dada religio e ter banheiro em casa foram utilizadas como controle. O consumo de cerveja nos ltimos 30 dias esteve associado ao uso de cigarro, a ter uma marca preferida de bebida alcolica, a no ser monitorado pelos pais, a achar que as festas que frequentam parecem-se com as de comerciais, a prestar muita ateno aos comerciais, acreditando que eles falam a verdade. Essa associao manteve-se mesmo na presena de outras variveis associadas ao seu consumo. A concluso do artigo Propaganda de lcool e associao ao consumo de cerveja por adolescentes foi: as propagandas de bebidas alcolicas associam-se positivamente ao consumo recente de cerveja por remeterem os adolescentes prpria realidade ou por faz-los acreditar em sua veracidade. Limitar a veiculao de propagandas de bebidas alcolicas pode ser um dos caminhos para a preveno do uso e abuso de lcool por adolescentes.
(Pesquisa FAPESP, agosto de 2011. Adaptado.)

05. Pelo trecho Alguns amigos do pai profetizavam nele uma

glria da ptria e diziam que o Joo Lisboa, o Galvo e outros no tinham tido melhor princpio. , nota-se que algumas personagens acreditavam que Amncio, por ter origem em famlia de posses e por receber todo o apoio dos pais, encontraria ambiente e condies para ter sucesso. Essa situao revela uma das caractersticas do Naturalismo, movimento a que se associa a figura de Alusio Azevedo. Trata-se (A) da predileo por temas de fundo nacionalista, voltados para a brasilidade. (B) da prtica do coronelismo, extremamente comum no perodo destacado. (C) da crena no Determinismo, que vai marcar toda a trajetria do protagonista. (D) de um Realismo fantstico e idealista, distanciado da vida concreta. (E) do gosto pelos ideais nobres e pelas aes de grande herosmo e fidalguia.

07. Considere a frase: Essa associao manteve-se mesmo na

presena de outras variveis associadas ao seu consumo.

A palavra em destaque pode ser substituda, sem alterao de sentido, por (A) insignificante. (B) secundria. (C) at. (D) somente. (E) inexpressiva.

06. Em rever e secamente, observam-se dois processos de deri-

vao muito comuns. Os mesmos tipos de formao de palavras se encontram destacados, respectivamente, na seguinte alternativa: (A) Amncio convidou os companheiros do ano; compareceram somente os pobres [...] (B) Os brindes reapareceram. Visivelmente orgulhoso, o anfitrio se superava.

08. Um dos aspectos relevantes para a direo argumentativa do

texto, organizado em unidades com funo definida, a

(A) associao dos resultados da pesquisa descrita com elementos de outros trabalhos na rea. (B) relao dos dados da pesquisa com comerciais de cigarros, veiculados no cotidiano da televiso. (C) referncia a pesquisadores de instituies estrangeiras de credibilidade reconhecida. (D) adoo de provas documentais de peso, sedimentadas em ndices percentuais. (E) existncia de uma concluso explcita, que resume as principais descobertas da pesquisa.

(C) Vasconcelos era muito rigoroso quando recebia gente em casa [...]. (D) Alguns amigos do pai profetizavam nele uma glria da ptria [...]. (E) O Vasconcelos quis festejar o exame do filho, com um jantar oferecido aos senhores examinadores [...].

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09. Certos termos tm o papel, na frase, de completar outros ter-

mos, como no trecho resposta afetiva s propagandas, no qual a expresso s propagandas funciona como complemento nominal. Assinale a alternativa em que a expresso destacada exerce essa mesma funo sinttica: (A) [...] a prestar muita ateno aos comerciais [...]. (B) O consumo de cerveja nos ltimos 30 dias [...]. (C) [...] limitar a veiculao de propagandas [...]. (D) [...] consumo de cerveja por adolescentes [...]. (E) [...] acreditando que eles falam a verdade.

11. According to the text, in the twentieth century

(A) children studied creative expression in the playrooms, which was good for them. (B) children studied in deluxe schools where they played with Rubiks Cube. (C) children had the chance to see a funny show with MoMAs curator Juliet Kinchin. (D) children had more opportunities to have fun with the new toys than ever before. (E) children thought that the twentieth century was revolutionary but fun and good.
12. Nos

10. Analise a reescrita de trechos do texto e assinale a alter-

nativa em que o verbo em destaque se encontra no modo subjuntivo e est corretamente flexionado, de acordo com a norma-padro.

(A) Os pesquisadores predispuseram-se a estudar a relao propaganda/lcool. (B) Os pesquisadores propem que exista limites na veiculao de propagandas. (C) Na pesquisa em escolas pblicas paulistas, entrevistou-se 1 115 estudantes. (D) A fim de que no haja abuso do lcool, preciso uma urgente preveno. (E) O consumo de bebida alcolica por jovens foram associados publicidade. Instruo: Leia o texto para responder s questes de nmeros 11 a 16. Is playtime over? A new show looks back on our toy story. Kids had it good in the twentieth century. Designers gave them revolutionary playthings like Lego and Tinkertoys and the Rubiks Cube, made to be both fun and good for them. Geniuses like Frank Lloyd Wright gave them deluxe schools. For the first time in history, children were even granted a room of their own a playroom where they could do their own childish thing. Barbie could get it on with Ken while Slinky and Gumby watched, and the orgy was declared creative expression.The 20th century was the Century of the Child, according to the title of an upcoming show at the Museum of Modern Art in New York. Were looking at principles and issues that take us to the core of thinking about creativity in every aspect of our culture, says Juliet Kinchin, the 56-year-old Brit who is MoMAs curator of modern design. You really see how fundamental design and children are to the modern world. [] Maybe things are just back to how they were before modern ideas and designs came along. In her catalog, Kinchin brings up the standard notion that for most of European history, childhood didnt exist as a separate epoch in our lives. Kids were thought of, if they were thought of at all, as short adults with inferior skills. Perhaps now, after a 20th-century blip, children have returned to being undersized grown-ups. Or maybe its we grown-ups who have become tall kids.
(Newsweek, julho de 2012.)

fragmentos designers gave them revolutionary playthings e were even granted a room of their own, os termos them e their referem-se, respectivamente, a (A) Tinkertoys e children. (B) kids e children. (C) designers e geniuses. (D) kids e designers. (E) kids e playthings.

13. O texto permite concluir que

(A) Frank Lloyd Wright criou uma brinquedoteca em sua luxuosa escola. (B) Kinchin procura novos princpios de criatividade em design no sculo XX. (C) talvez os brinquedos modernos no sejam to modernos quanto se pensa. (D) os brinquedos do sculo XX foram considerados uma grande orgia. (E) brinquedos como Lego e Tinkertoys trouxeram diverso para os designers.
14. O trecho kids were thought of [...] as short adults pode ser

substitudo, sem alterao de sentido, por

(A) kids had the thought that adults were short. (B) it was thought by kids that adults were short. (C) kids thought that adults were short. (D) kids were thinking that adults were short. (E) it was thought that kids were short adults.

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15. O trecho Perhaps now, [] children have returned to

being undersized grown-ups pode ser traduzido corretamente como: Talvez agora, [] crianas (A) tenham voltado a ser adultos de tamanho reduzido. (B) sejam vistas como realmente de baixa estatura. (C) tenham retornado condio de adultos maduros. (D) voltem a ser vistas como adultos. (E) estejam de volta ao mundo dos adultos.

18. Observe as imagens.

(http://d10g0.sites.uol.com.br/fotos.htm)

16. Na ltima orao do texto Or maybe its we grown-ups

As imagens apresentam duas das sequncias do filme Tempos Modernos, de Charlie Chaplin, que tem como tema central o trabalho em uma fbrica, tpica da 2. Revoluo Industrial. correto afirmar que as sequncias contm uma (A) crtica ao trabalho no modelo de sociedade socialista que despreza o lucro. (B) denncia contra os sindicatos de trabalhadores que defendiam os interesses dos patres. (C) apologia ao trabalho nas fbricas, pois, esse dignificava o homem. (D) abordagem neutra sobre o trabalho no sistema capitalista. (E) crtica ao fordismo que, entre outros aspectos, alienava o trabalhador.
19. Resulta da que a Independncia se fez por uma simples

who have become tall kids o termo em destaque pode ser substitudo, sem alterao de sentido, por (A) whoever. (B) that. (C) whichever. (D) whose. (E) which.

17. Trs Estados compunham a sociedade francesa no final do

Antigo Regime. Assinale a alternativa que identifica corretamente um desses Estados, no contexto que culminou na Revoluo de 1879. (A) O Segundo Estado tinha Napoleo como seu lder, que defendia a Monarquia. (B) A burguesia tomou posio contrria s reformas econmicas e sociais. (C) O Terceiro Estado tinha poderes reduzidos, se comparado com o Primeiro e Segundo Estados. (D) O Alto Clero defendia as reformas propagadas pelos filsofos iluministas. (E) O Rei Luiz XVI ficou equidistante da poltica e no se aliou a nenhum dos Estados.

transferncia pacfica de poderes da metrpole para o novo governo brasileiro. E na falta de movimentos populares, na falta de participao direta das massas neste processo, o poder todo absorvido pelas classes superiores da ex-colnia, naturalmente as nicas em contato direto com o regente e sua poltica. Fez-se a Independncia praticamente revelia do povo; e se isto lhe poupou sacrifcios, tambm afastou por completo sua participao na nova ordem poltica. A Independncia brasileira fruto mais de uma classe que da nao tomada em conjunto.
(Caio Prado Jr. Evoluo poltica do Brasil: Colnia e Imprio.)

A partir do texto, correto afirmar que o processo de emancipao do Brasil (A) preservou as estruturas oriundas do perodo colonial. (B) trouxe mudanas profundas na organizao social. (C) foi semelhante ao processo de independncia do Haiti. (D) seguiu o modelo poltico e social dos Estados Unidos. (E) foi liderado por setores sociais que representavam a classe mdia.

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20. [...] O modo de produo no se restringe apenas ao mbi-

to econmico, mas estende-se a toda relao social estabelecida a partir da vinculao da pessoa ao trabalho. Uma caracterstica bsica desse modo de produo que nele os homens encarregados de despender os esforos fsicos, no so os mesmos que tm a propriedade das ferramentas e das matrias-primas (posteriormente tambm das mquinas), denominados meios de produo. Esta separao proporciona outro aspecto essencial do capitalismo, que a transformao da fora de trabalho em uma mercadoria, que, portanto pode ser levada ao mercado e trocada livremente (basta lembrar que no modo de produo escravista o objeto da troca o escravo inteiro, e no s a sua fora, enquanto que no feudalismo praticamente no havia trocas econmicas).
(http://lupiglauco.vilabol.uol.com.br/capitalismo.htm)

22. Dentre as transformaes ocorridas no mundo a partir

da dcada de 1990, destaca-se o aumento da mobilidade populacional, por meio de deslocamentos sob variados motivos turismo, trabalho, fuga de situaes de fome, de conflitos religiosos e tnicos, etc. No campo da sade, essa situao teve grande impacto nos pases mais pobres da frica, pois, seus governos (A) passaram a ser pressionados pela ONU para que seus sistemas de sade se tornassem compatveis com os dos pases desenvolvidos. (B) tiveram que passar a investir na sade para atrair o turismo internacional, cujas exigncias nessa rea incluem saneamento bsico. (C) precisaram lidar com doenas novas e complexas, como a AIDS, mesmo sem conseguir erradicar doenas endmicas, como a malria. (D) no conseguiriam atrair bons profissionais do exterior, porque precisavam investir a maior parte de seus recursos na sade da populao. (E) no conseguiram vencer a demanda por atestados de sade dos imigrantes que chegaram em busca de trabalho.

A posio contida no texto est apoiada na interpretao do funcionamento da economia e da sociedade capitalista conhecida como (A) positivismo. (B) social-democracia. (C) liberalismo. (D) marxismo. (E) anarquismo.
21. Observe a ilustrao.

23. O modus operandi o seguinte: a Boeing contrata diver-

sas companhias de aviao russas, que lhe fornecem engenheiros. Usando um software francs especializado, os engenheiros russos colaboram com seus colegas da Boeing America localizados em Seattle, Kansas em projetos de aeronaves auxiliados por computador. A combinao de cabos de fibra ptica, tecnologias avanadas de compresso e software de fluxo de trabalho lhes permite transmitir os desenhos de um lado para o outro, entre Moscou e os Estados Unidos.
(Thomas Friedman. O Mundo Plano, 2005. Adaptado.)

O contedo do texto sintetiza algumas das principais foras que produziram a globalizao atual. So elas:
(www.brasilescola.com)

A ilustrao apresenta jogadores da Seleo Brasileira, campe da Copa do Mundo de 1970, e ao lado o presidente da Repblica no perodo, Emlio Garrastazu Mdici. Sobre o momento histrico em questo, correto afirmar que (A) foi marcado pelo revezamento no poder dos partidos ARENA e MDB. (B) foi marcado pelo uso intenso da propaganda ideolgica pelo governo. (C) caracterizou-se pelo avano da democracia e da participao popular. (D) foi marcado pelo crescimento econmico e a consequente distribuio de renda. (E) caracterizou-se pela ao conciliadora do governo com o movimento estudantil.

(A) o movimento ambientalista global e a conferncia ECO 92. (B) o nacionalismo e a abundncia de mo de obra desqualificada. (C) a industrializao por substituio de importaes e o protecionismo. (D) a ONU e a formao dos blocos econmicos regionais. (E) o fim da Guerra Fria e a Terceira Revoluo Industrial.

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24. Analise o grfico e a tabela.

Brasil populao residente, por situao do domiclio, 1940-2000
200

25. O Brasil hoje uma fotografia do sculo XIX em pleno s-

culo XXI. H pessoas no pas que vivem em condies de saneamento similares s encontradas em 1808, quando D. Joo XI chegou ao Brasil, diz Raul Pinho, presidente do Instituto Trata Brasil.
(Cristiane Prizibisczki. Brasil: ainda no esgoto. www.oeco.com.br. Adaptado.)

milhes de habitantes

150

138

Refora a afirmao do texto o fato de:

35,8

80,4

100

111

52,1 41,1

18,8 33,2

31,3 38,8

38,6

12,9 28,3

50

31,8

(A) a urbanizao brasileira, embora acelerada, apresentar desigualdades entre as regies. (B) a diversidade ser uma realidade no Brasil atual, pois temos a sociedade moderna convivendo com formas comunitrias de organizao. (C) o xodo rural ter sido o principal responsvel pela concentrao da populao brasileira em cidades. (D) a coleta de esgoto ainda ser deficiente no Brasil, sendo que grande parte no recebe tratamento. (E) os processos de modernizao na economia brasileira sempre atingirem primeiro as grandes cidades.
26. Leia o texto e observe o mapa.

0 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000

urbana rural

Fontes: Tendncias Demogrficas, 2000. IBGE, 2001. (www.uol.com.br. Adaptado.)

Brasil proporo de pessoas de 10 anos ou mais no PEA, por setor econmico, 1940-1996
Anos 1940 1950 1960 1970 1980 1996 PEA por setor de atividade econmica (%) primrio 67 61 55 46 31 25 secundrio 13 17 17 22 29 20 tercirio 20 22 27 32 40 55

Fontes: Censos e PNADs, IBGE. (www.scielo.br. Adaptado.)

Considerando as informaes analisadas e os conhecimentos sobre a populao brasileira, pode-se concluir corretamente que, entre as dcadas de 1940 e 1990, as transformaes ocorridas na rea da sade (A) esto relacionadas ao aumento da incidncia de doenas associadas ao sedentarismo da vida urbana. (B) foram equilibradas, j que os investimentos bastaram para atender crescente demanda nas reas urbanas. (C) no produziram grandes alteraes, pois a sade depende de mudanas individuais, como o acesso a educao. (D) explicam os motivos para a reduo da expectativa de vida, posto que a vida no campo era mais saudvel. (E) so responsveis pelos problemas atuais, j que as transformaes no alteraram o quadro econmico.

A preocupao mundial com os desmatamentos nessa regio brasileira , em parte, motivada pela imagem de um processo destrutivo no qual os benefcios econmicos e sociais so menores que as perdas ambientais. Diferentemente das dcadas de 70 e 80, quando a ocupao econmica foi induzida por incentivos e polticas governamentais, os desmatamentos recentes so impulsionados pela pecuria de mdia e grande escala.
(Gumercindo Loriano Franco. www.iepec.com. Adaptado.)

1 2

4 5

(www.centrodametropole.org.br)

O texto refere-se a um processo que ocorre em (A) 3. (B) 4. (C) 2. (D) 5. (E) 1.

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27. As clulas animais e vegetais so eucariticas e apresentam

semelhanas em diversos aspectos. No entanto, ao fazer um exame microscpico mais detalhado, observam-se algumas diferenas fundamentais entre elas. Sobre essas clulas, correto afirmar que (A) nas clulas vegetais, os peroxissomos so chamados de glioxissomos e apresentam a capacidade de converter cidos graxos em carboidratos. (B) durante a fotossntese, que ocorre nos cloroplastos das clulas vegetais, o ATP produzido por fosforilao oxidativa, na fase qumica, sem a presena da luz. (C) a diviso celular da clula vegetal astral e sua citocinese centrpeta, enquanto que a da clula animal anastral e centrfuga. (D) as clulas de animais e de vegetais superiores, como as angiospermas, apresentam centrolos relacionados organizao do citoesqueleto. (E) as clulas animais e vegetais apresentam pontes citoplasmticas que fazem a comunicao entre clulas adjacentes, chamadas plasmodesmos.

29. Os vrus, to pequenos e to temveis, so responsveis por

grandes pandemias e epidemias, tais como as da gripe espanhola, da AIDS e da gripe A. Sobre esses seres microscpicos, pode-se dizer que (A) so as molculas de fosfolipdios presentes nos envoltrios virais que determinam qual tipo de clula o vrus ir infectar. (B) os vrus envelopados apresentam envelope lipoproteico formado por protenas virais e fosfolipdios oriundos da clula hospedeira. (C) os citomegalovrus apresentam DNA e RNA como material gentico, sendo os dois incorporados no ncleo da clula hospedeira. (D) no ciclo lisognico de um bacterifago, o DNA viral passa a comandar o metabolismo da bactria e a formar vrias cpias, que so transcritas em RNAm virais. (E) a maioria dos vrus que infectam as plantas tem como material gentico o DNA e so envelopados.

30. O esquema representa uma rvore filogentica com os prin28. Durante a tarde, Helosa preparou uma salada verde com fo-

lhas de alface, rcula e agrio. Temperou com sal, limo, azeite e guardou na geladeira at a hora do jantar. noite, ao retirar a salada para comer, percebeu que as folhas estavam murchas. Isso aconteceu devido ao fenmeno da (A) osmose, com passagem de gua do meio hipertnico para o meio hipotnico, causando plasmlise das clulas vegetais. (B) difuso, com passagem de sais minerais do meio hipotnico para o hipertnico, causando plasmlise das clulas vegetais. (C) difuso, com passagem de sais minerais do meio hipertnico para o meio hipotnico, causando deplasmlise das clulas vegetais. (D) osmose, com passagem de gua do meio hipotnico para o meio hipertnico, causando plasmlise das clulas vegetais. (E) osmose, com passagem de sais minerais do meio hipertnico para o meio hipotnico, causando deplasmlise das clulas vegetais.

cipais grupos de plantas. As letras A, B e C representam caractersticas adaptativas adquiridas ao longo da evoluo das plantas.

brifitas

pteridfitas

gimnospermas

angiospermas

B A
(www.slideshare.net)

Com relao rvore filogentica, correto afirmar que (A) a caracterstica B marca o surgimento de vasos condutores, aquisio relacionada ao grande porte das gimnospermas. (B) a principal aquisio evolutiva das pteridfitas, caracterstica A, a presena de sementes em suas folhas. (C) a caracterstica C representa o aparecimento de flores e frutos, responsveis pela eficincia reprodutiva das angiospermas. (D) as brifitas apresentam apenas raiz, caule e folhas, pois no compartilham das caractersticas A, B e C. (E) as gimnospermas so evolutivamente mais prximas das pteridfitas, uma vez que compartilham a caracterstica B.
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31. As esponjas so animais pertencentes ao filo Porfera. Du-

rante muitos sculos foram classificadas como plantas aquticas e reconhecidas como animais apenas em 1765. So os seres mais primitivos do reino Animalia e possuem determinadas caractersticas exclusivas que os diferenciam de todos os outros animais. Com relao s esponjas, correto afirmar que (A) no formam rgos nem sistemas e apresentam clulas chamadas coancitos, relacionadas com a nutrio. (B) so triblsticas e acelomadas, com simetria bilateral e sistema digestrio incompleto. (C) se reproduzem unicamente de forma assexuada, principalmente por brotamento, ou, excepcionalmente, por gemulao. (D) apresentam sistema digestrio incompleto e possuem clulas urticantes, chamadas cnidoblastos, relacionadas defesa e captura de suas presas. (E) possuem sistema ambulacral, responsvel pelos movimentos de locomoo, transporte de substncias e percepo do meio externo.

33. Quando espetamos o dedo em um prego, o retiramos imedia-

tamente, antes mesmo de sentir dor. Isso acontece devido ao ato reflexo, um recurso que o nosso sistema nervoso dispe, para responder de forma rpida e eficiente ao estmulo e, desta forma, manter a integridade do nosso organismo. No ato reflexo, os receptores presentes na pele captam o estmulo e enviam sinais eltricos (A) para a medula espinhal, que encaminha a informao at o crebro, e este envia a resposta ao rgo alvo. (B) para a medula espinhal, que recebe a informao e emite a ordem de ao diretamente ao rgo alvo. (C) para o cerebelo, que responde ao rgo alvo indiretamente, atravs da medula espinhal. (D) diretamente para o crebro, que processa a informao e expede a resposta ao rgo alvo. (E) diretamente para as clulas musculares do rgo alvo, que recebem a informao e respondem ao estmulo.

34. O albinismo e a miopia so anomalias recessivas. Os genes

32. O estudo da homologia e da analogia de rgos semelhantes

dos seres vivos auxilia no entendimento do processo evolutivo de espcies viventes, ainda que genealogicamente distantes. A figura ilustra rgos semelhantes de morcego, ave e inseto.
asa de morcego asa de ave

responsveis por essas duas caractersticas esto localizados em cromossomos autossmicos e apresentam segregao independente. Em um casal normal heterozigoto para as duas caractersticas, a proporo fenotpica esperada de filhos com (A) pigmentao normal e miopia de 4/16. (B) albinismo e miopia de 3/16. (C) albinismo e viso normal de 3/16. (D) pigmentao e viso normais de 8/16. (E) pigmentao normal e miopia de 9/16.

asa de inseto
(www.mundoeducacao.com.br. Adaptado.)

35. Suponha uma mesma lagartixa em duas situaes diferentes,

Ao comparar os morcegos, as aves e os insetos, pode-se afirmar corretamente que as asas dos (A) morcegos so homlogas s dos insetos e as duas so anlogas s das aves. (B) insetos so homlogas s das aves e as duas so anlogas s dos morcegos. (C) morcegos so anlogas s das aves e as duas so homlogas s dos insetos. (D) morcegos so homlogas s das aves e as duas so anlogas s dos insetos. (E) insetos so anlogas s das aves e as duas so homlogas s dos morcegos.

na primeira situao ela se alimenta de um pernilongo macho herbvoro e, na segunda situao, ela se alimenta de um pernilongo fmea hematfago.

Ao considerar essas duas situaes, correto afirmar que a lagartixa ocupar o (A) 2. nvel trfico na primeira situao e o 3. nvel trfico ou superior na segunda situao. (B) 2. nvel trfico na primeira situao e o 4. nvel trfico ou superior na segunda situao. (C) 1. nvel trfico na primeira situao e o 2. nvel trfico ou superior na segunda situao. (D) 1. nvel trfico na primeira situao e o 3. nvel trfico ou superior na segunda situao. (E) 3. nvel trfico na primeira situao e o 4. nvel trfico ou superior na segunda situao.

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36. A esquistossomose e a ancilostomase so doenas causadas

por animais invertebrados. Essas doenas so endmicas e esto relacionadas com falta de higiene e de saneamento bsico adequado. Ao comparar essas duas doenas, pode-se afirmar corretamente que (A) o quadro clnico caracterstico da ancilostomase a anemia e da esquistossomose aumento do fgado e do bao. (B) o verme causador da esquistossomose monoxnico e os vermes causadores da ancilostomase so heteroxnicos. (C) os vermes causadores da esquistossomose pertencem ao filo dos Nematelmintos e os que causam a ancilostomase pertencem ao filo dos Platelmintos. (D) na esquistossomose o hospedeiro intermedirio o caramujo e na ancilostomase o boi. (E) dentro do corpo humano, as larvas de ambos os vermes passam pelos pulmes e faringe, so deglutidas e vo para o intestino.

37. Por razes de segurana, a utilizao do nitrognio lquido

deve ser feita em local ventilado, pois sua vaporizao para o ar em ambiente fechado, resulta em (A) aumento da umidade relativa do ar, podendo causar asfixia. (B) aumento da concentrao de O2 no ar, causando hiperoxigenao pulmonar.

(C) combusto completa, podendo causar envenenamento por NO2. (D) diminuio da presso parcial de O2 no ar, podendo causar asfixia. (E) combusto incompleta, podendo causar envenenamento por NO.
38. A partir das informaes apresentadas e sabendo-se que a

massa molar do N2 28 g/mol e a constante universal dos gases 0,082 atm L mol1 K1, a densidade do nitrognio lquido no ponto de ebulio, em g/L, , aproximadamente, (A) 3 200.

Instruo: Leia os textos para responder s questes de nmeros 37 a 40. Crioterapia Crioterapia uma tcnica utilizada para destruio de leses dos rgos e da pele, sejam elas benignas, pr-malignas e malignas, atravs de congelamento. A destruio ocorre por formao de cristais de gelo intra e extracelular levando a uma srie de reaes como alteraes osmticas, dano s membranas celulares e microcirculao da pele. Criocirurgia o termo mais atual quando se usa uma substncia refrigerante, como o nitrognio lquido o qual aplicado por meio de pistola spray.
(www.nitrothel.com.br)

(B) 800. (C) 1 600. (D) 400. (E) 200.

39. Os tomos que formam as molculas que constituem o ni-

trognio lquido, N2, esto unidos por ligaes covalentes (A) duplas apolares. (B) triplas polares. (C) triplas apolares. (D) simples polares. (E) simples apolares.

40. A aplicao de nitrognio lquido altera o processo de osmo-

se nas clulas-alvo pois deixam de existir condies necessrias para processos osmticos. Uma dessas condies a presena de (A) celulose.

Pistola spray utilizada em criocirurgias.

(www.saudeshop.com.br)

(B) amido. (C) ons sdio. (D) ons potssio. (E) gua lquida.

Utilizar o produto somente em reas bem ventiladas. Um litro de nitrognio lquido no ponto de ebulio vaporizar aproximadamente 695 litros de nitrognio gasoso a 21 C e 1 atm.
(www.linde-gas.com.br)

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Instruo: As questes de nmeros 41 a 43 referem-se s seguintes informaes sobre o antibitico eritromicina. frmula estrutural da eritromicina
O H3C HO H3C HO O O CH3 O CH3 CH3 O CH3 OH CH3

44. A 25 oC, uma soluo aquosa 0,1 mol/L de cido propanoico

apresentou pH = 3. Assim, estima-se que, nessa temperatura, o valor da constante de ionizao Ka do cido propanoico seja da ordem de (A) 1 102. (B) 1 103. (C) 1 101. (D) 1 104. (E) 1 105.

CH3
CH3 O N CH 3 OH

Instruo: Leia o texto para responder s questes de nmeros 45 e 46. Gerador de tecncio

HO

CH3 OCH3

CH3

Dados sobre a eritromicina frmula molecular C37H67NO13 massa molar solubilidade em gua (temperatura ambiente) 733 g/mol aproximadamente 2 mg/mL O 99mTc (tecncio-99 metaestvel) um emissor gama com meia vida de 6 horas amplamente utilizado em procedimentos de Medicina Nuclear. produzido pelo decaimento do 99 Mo (molibdnio-99), que tem uma meia-vida de 66 horas. O gerador de tecncio consiste em um recipiente com pequenas esferas de alumina sobre as quais o 99Mo (molibdnio-99), produzido em um reator nuclear, liga-se firmemente. Quando decai em tecncio este, por ser quimicamente diferente, desliga-se da alumina, e pode ser lavado do recipiente por uma soluo salina. A foto mostra a coluna de alumina no centro de uma espessa blindagem para a radiao. Acima, esquerda, o local onde conectado o frasco da soluo salina; direita, o local onde colocado o frasco evacuado que suga a soluo, fazendo-a passar pela coluna de alumina.
(Nelson Canzian da Silva. www.fsc.ufsc.br, abril de 2008.)

41. Verifica-se, na estrutura da eritromicina, a presena das fun-

es orgnicas

(A) aldedo, amida, cetona, ster e fenol. (B) aldedo, amina, cetona, ter e fenol. (C) lcool, amina, ster, ter e fenol. (D) lcool, amina, cetona, ster e ter. (E) lcool, amida, cetona, ster e ter.
42. A concentrao em mol/L de uma soluo aquosa saturada

de eritromicina , aproximadamente, (A) 3 102. (B) 3 103. (C) 1 10 . (D) 2 102. (E) 1 103.
1

45. Comparando-se os nmeros atmicos do molibdnio e do

43. A massa de carbono formada pela decomposio completa

tecncio, pode-se afirmar que o decaimento do molibdnio-99 em tecncio-99 metaestvel ocorre com a emisso radioativa constituda por (A) eltrons (partculas ). (B) prtons. (C) psitrons (partculas +). (D) ncleos de hlio (partculas ). (E) nutrons.

de 7,33 mg de eritromicina , em mg, igual a (A) 2,22. (B) 5,55. (C) 4,44. (D) 1,11. (E) 3,33.

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46. Grande parte do molibdnio-99 utilizado em clnicas e hos-

pitais do mundo todo obtida em um reator nuclear do Canad, fato que implica na necessidade de transporte areo para os demais pases. Caso haja uma greve que acarrete um atraso de 132 horas em um voo que transportar o gerador de tecncio, a atividade radioativa inicial do molibdnio-99, durante este perodo de greve, ter cado, em relao inicial a (A) 12,5%. (B) 3,12%. (C) 50%. (D) 6,25%. (E) 25%.

49. Nos ambientes climatizados artificialmente, os aparelhos de

ar condicionado so colocados na parte superior do ambiente, assim como os aquecedores so colocados na parte inferior. Esses posicionamentos so explicados porque, dessa forma, (A) a conduo do calor mais rpida. (B) h formao das correntes de conveco. (C) a conduo do calor facilitada para todos os lados. (D) as correntes de conveco ficam mais rpidas. (E) a radiao do calor se faz uniformemente.

50. Ao contrrio do que julga o nosso senso comum, o desloca-

47. A tabela contm dados que caracterizam ondas emitidas por

trs fontes distintas. Onda A B C

Tipo mecnica eletromagntica mecnica

Frequncia (Hz) 10 100 000 100

mento de um objeto no espao no exige necessariamente a ao de uma fora resultante. Se ele estiver, por exemplo, em um plano horizontal, sem atrito e/ou resistncia de qualquer espcie, em movimento retilneo e com velocidade constante, seu movimento continuar sem ao de fora resultante. Essa caracterstica dos corpos materiais chamada de (A) dualidade. (B) viscosidade. (C) inrcia. (D) uniformidade. (E) impenetrabilidade.

Com base na tabela, pode-se afirmar que (A) a onda B pode ser uma onda de rdio. (B) a onda C pode ser uma onda de TV. (C) a onda B audvel pelo ouvido humano. (D) a onda A pode ser de raios X. (E) as trs ondas se propagam no vcuo.
48. O metabolismo basal entendido como a potncia mnima

51. O grfico representa o deslocamento de uma pessoa em fun-

o do tempo em uma caminhada.

1200 1000
deslocamento (m)

gasta para o organismo manter as funes vitais durante o repouso. No quadro esto representados valores aproximados do metabolismo basal mdio de alguns animais. Animal pombo cachorro homem boi Metabolismo basal (watt/quilograma) 5,0 1,3 1,2 1,0

800 600 400 200

200

400

600

800 1000 1200 1400 tempo (s)

1600

Para uma situao em que todos esses animais esto na fase adulta, a ordem crescente de perda de energia total em 1 hora de repouso (A) boi, homem, cachorro, pombo. (B) boi, pombo, homem, cachorro. (C) pombo, boi, cachorro, homem. (D) pombo, cachorro, homem, boi. (E) boi, cachorro, homem, pombo.
13

A velocidade mdia desta pessoa, em km/h, ao caminhar 1,0 km foi, aproximadamente (A) 5,0. (B) 6,0. (C) 2,6. (D) 3,8. (E) 1,4.

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52. A presso arterial das pessoas, sobretudo em hospitais e

clnicas, aferida por aparelhos chamados esfigmomanmetros ou tensimetros e seus valores so expressos em milmetros de mercrio (mmHg). Assim quando algum verifica, por esse instrumento, que sua presso est nos valores de 12 por 8 significa que neste momento os ciclos cardacos esto acarretando uma presso arterial que oscila entre 120 e 80 mmHg, 120 no pico da sstole e 80 no final da distole. Esses valores indicam o quanto a presso arterial est acima da presso externa nas artrias, ou seja, acima da presso atmosfrica. A presso absoluta na artria a atmosfrica, 760 mmHg ao nvel do mar, somada aos valores indicados. Aps ter sua presso arterial aferida, uma pessoa hipertensa, residente no litoral, obteve do mdico a informao de que os valores indicados no tensimetro eram de 18 por 9. Isto significa que a presso absoluta que suas artrias esto suportando correspondem, em mmHg, aos valores (A) 760 e 90. (B) 940 e 940. (C) 850 e 850. (D) 180 e 90. (E) 940 e 850.

54. O jornal Folha de S.Paulo publicou, em maio de 2012, o

seguinte grfico sobre o nmero de pessoas diabticas no mundo em funo do ano especificado.
Nmero de 550 pessoas com diabetes no mundo, em milhes
347

153

1980

2008 2030*

* projeo da Federao Internacional de Diabetes

Suponha que, entre os anos de 2008 e 2030, o grfico represente uma funo do 1 grau. Nessas condies, possvel estimar que o nmero de pessoas com diabetes no mundo em 2013, em milhes, ser aproximadamente de (A) 423. (B) 289. (C) 357. (D) 393. (E) 485.

53. Assim como todos os corpos materiais, o corpo humano

tambm possui a caracterstica de conduzir eletricidade. Os efeitos nocivos da eletricidade ao corpo humano, que podem, no limite, leva-lo morte, so provocados pela corrente eltrica. Sabendo que existe um limiar a partir do qual a corrente eltrica torna-se ameaadora e que a resistncia do corpo humano varia de 1 300 a 3 000 ohms, o intervalo que compreende as mximas correntes eltricas, em mA, suportadas pelo corpo humano, quando submetido a uma diferena de potencial de 50 V, , aproximadamente, (A) 38 e 17. (B) 48 e 25. (C) 58 e 35. (D) 28 e 10. (E) 18 e 5.

55. A gripe A (H1N1) apresenta 9 possveis sintomas. Se um

mdico constatar no paciente 5 ou mais sintomas caractersticos, sendo 3 deles obrigatrios, isto , febre alta, dor de cabea e dificuldade respiratria, o paciente diagnosticado como portador da gripe A. O nmero de maneiras diferentes de um paciente apresentar exatamente 5 sintomas que levem ao diagnstico da gripe A (A) 9. (B) 15. (C) 17. (D) 13. (E) 11.

56. Certos vrus, quando submetidos a algumas doses de

raios X, perdem sua capacidade de reproduo dentro das clulas do corpo humano, ficando, portanto, inativos. A expresso P = P0 e 0,6 d representa a quantidade de vrus que sobrevivem s doses de raios X, sendo P o nmero de vrus sobreviventes, P0 o nmero de vrus iniciais e d o nmero de doses de raios X. Considere os dados: loge 0,09 = 2,40 loge 0,90 = 0,10 loge 0,91 = 0,09 O nmero de doses de raios X necessrias para inativar 91% dos vrus iniciais (A) 3. (B) 4. (C) 6. (D) 5. (E) 2.

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57. Em um hospital, uma das enfermarias, que uma sala retan-

gular de 10 m de comprimento por 6 m de largura, ser reformada, aumentando o comprimento e a largura na mesma medida, conforme mostram as figuras.
rea aumentada depois da reforma antes da reforma x

A S

N H

6m 6m 10 m 10 m

fora de escala x

Sabendo-se que a rea que foi aumentada representa 60% da rea original, ento o valor do permetro, em metros, da sala aps a reforma passou a ser (A) 38. (B) 34. (C) 40. (D) 36. (E) 42.
58. Em um hospital, foram atendidos 280 pacientes com proble-

mas respiratrios, sendo que 112 deles faziam parte do grupo de risco, isto , pacientes com maiores chances de ter uma pneumonia. Aps exames mais detalhados, constatou-se que 75% dos pacientes do grupo de risco e 25% dos demais pacientes estavam de fato com pneumonia. Escolhendo-se ao acaso um dos 280 pacientes, a probabilidade dele estar de fato com pneumonia de (A) 7 . 20 (B) 7 . 10 (C) 3 . 10 (D)
3 20

(E) 9 . 20

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59. A traqueia de uma determinada pessoa, em repouso, pode

ser considerada como sendo um tubo cilndrico com 10 cm de comprimento e 2 cm de dimetro, conforme ilustram as figuras 1 e 2.
2 cm laringe

N H

traqueia 10 cm

brnquios

figura 2 (esquema matemtico)

figura 1

Quando essa pessoa tosse, a traqueia sofre uma contrao, ocorrendo a reduo do dimetro, o que faz com que a rea lateral da traqueia passe a medir 16 cm2. Sabendo que o comprimento da traqueia no sofre alterao durante a tosse, pode-se concluir, ento, que, durante a contrao, o raio inicial da traqueia (quando a pessoa est em repouso), sofre uma reduo de (A) 20%. (B) 25%. (C) 35%. (D) 30%. (E) 40%.
60. A Organizao Mundial da Sade (OMS) recomenda que

o acar refinado (branco) responda por 10% do consumo total de calorias dirias. Em colheres de sopa, a quantidade no deve passar de quatro, o equivalente a 50 gramas.

(http://g1.globo.com.)

A tabela 1 indica o nmero de pores de cada um dos trs alimentos, I, II e III, ingeridos por trs pessoas, A, B e C, e a tabela 2 indica a quantidade, em gramas, de acar contido em cada poro dos alimentos. tabela 1 I A B C 1 2 1 II 3 1 2 III 2 1 1 I II III tabela 2 quantidade de acar por poro (em gramas) X Y Z

Sabendo que as pessoas A, B e C ingeriram no total 45, 37 e 32 gramas de acar, respectivamente, pode-se concluir que a quantidade total de acar, em gramas, que uma pessoa ingere ao consumir uma s poro de cada um dos alimentos I, II e III (A) 23. (B) 18. (C) 27. (D) 25. (E) 20.
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ClASSIfICAO peRIdICA
1 1 18 2

H
1,01 3

He
2
4

13
5

14
6

15
7

16
8

17
9

4,00 10

Li
6,94 11

Be
9,01 12

B
10,8 13

C
12,0 14

N
14,0 15

O
16,0 16

F
19,0 17

Ne
20,2 18

Na
23,0 19

Mg
24,3 20

Al
3
21

Si
28,1 32

P
31,0 33

S
32,1 34

Cl
35,5 35

Ar
39,9 36

4
22

5
23

6
24

7
25

8
26

9 27

10 28

11 29

12 30

27,0 31

K
39,1 37

Ca
40,1 38

Sc
45,0 39

Ti
47,9 40

V
50,9 41

Cr
52,0 42

Mn
54,9 43

Fe
55,8 44

Co
58,9 45

Ni
58,7 46

Cu
63,5 47

Zn
65,4 48

Ga
69,7 49

Ge
72,6 50

As
74,9 51

Se
79,0 52

Br
79,9 53

Kr
83,8 54

Rb
85,5 55

Sr
87,6 56

Y
88,9
57-71 Srie dos Lantandios 89 -103 Srie dos Actindios

Zr
91,2 72

Nb
92,9 73

Mo
95,9 74

Tc
(98) 75

Ru
101 76

Rh
103 77

Pd
106 78

Ag
108 79

Cd
112 80

In
115 81

Sn
119 82

Sb
122 83

Te
128 84

I
127 85

Xe
131 86

Cs
133 87

Ba
137 88

Hf
178 104

Ta
181 105

W
184 106

Re
186 107

Os
190 108

Ir
192 109

Pt
195 110

Au
197 111

Hg
201

Tl
204

Pb
207

Bi
209

Po
(209)

At
(210)

Rn
(222)

Fr
(223)

Ra
(226)

Rf
(261)

Db
(262)

Sg
(266)

Bh
(264)

Hs
(277) 61

Mt
(268)

Ds
(271)

Rg
(272)

Nmero Atmico

Srie dos Lantandios 57 58 59

60

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

Smbolo
Massa Atmica ( ) = n. de massa do istopo mais estvel
o

La
139

Ce
140

Pr
141

Nd
144 92

Pm
(145)

Sm
150 94

Eu
152 95

Gd
157 96

Tb
159 97

Dy
163 98

Ho
165 99

Er
167 100

Tm
169 101

Yb
173 102

Lu
175 103

Srie dos Actindios 89 91 90

93

Ac
(227)

Th
232

Pa
231

U
238

Np
(237)

Pu
(244)

Am
(243)

Cm
(247)

Bk
(247)

Cf
(251)

Es
(252)

Fm
(257)

Md
(258)

No
(259)

Lr
(262)

(IUPAC, 22.06.2007.)

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RedAO

Instruo: Leia os textos para subsidiar sua redao.

lcool para menores: lei e conscientizao Nos ltimos cinco meses, a placa da campanha lcool para menores proibido invadiu bares, restaurantes, lanchonetes, casas noturnas, supermercados e lojas de convenincias paulistas. Hoje, ela integra a rotina de quem frequenta ou trabalha nesses locais. A Lei de Contravenes Penais e o ECA (Estatuto da Criana e do Adolescente) probem vender ou oferecer bebidas alcolicas a menores de idade. Por muitos anos, entretanto, perdurou a percepo de que a venda de lcool a crianas e adolescentes era livre e impune, no somente em So Paulo, mas no Brasil. O governo do Estado de So Paulo entendeu que era necessrio endurecer a legislao, estabelecendo sanes administrativas e econmicas contra comerciantes que fossem coniventes com a venda, o fornecimento e a permisso de consumo de bebidas alcolicas por menores no interior dos estabelecimentos. A Lei Antilcool para menores, vlida desde 19 de novembro de 2011, ainda recente, mas para valer. A cada dois minutos, em mdia, um estabelecimento vistoriado por fiscais do Centro de Vigilncia Sanitria, das vigilncias municipais e regionais e do Procon-SP. So 4.500 agentes nas ruas, diariamente, incluindo finais de semana e feriados. Optou-se por agentes paisana, porque dessa forma eles podem entrar e observar o que acontece no estabelecimento. No h a evidncia fsica do fiscal com o colete, o que pode dar a falsa impresso de que a fiscalizao no est acontecendo. Mas est, que no haja dvidas. So Paulo est combatendo de forma contundente a ingesto precoce e nociva de lcool na infncia e juventude. A nova lei , inclusive, um incentivo para que a sociedade reveja a permissividade com a qual se tratou, at agora, o consumo de bebidas alcolicas por jovens adolescentes, inclusive dentro dos lares.
(Giovanni Guido Cerri, Secretrio de Sade do Estado de So Paulo. www.folha.uol.com.br. Adaptado.)

Vergonha nacional De todas as leis ignoradas no Brasil e a lista longa , poucas so descumpridas com tanta naturalidade, e na escala, como aquela que probe menores de 18 anos de beber. Pesquisa indita feita em sete capitais do pas So Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre, Recife, Rio de Janeiro, Belm e Campo Grande mostra que adolescentes que tentam comprar bebidas alcolicas tm sucesso em, pelo menos, 70% das vezes. Na capital paraense, esse ndice chega a estupefacientes 88%, recorde seguido de perto pelo Rio, com 86%. Mesmo em So Paulo, onde uma norma estadual aumenta o rigor das punies aos donos de estabelecimentos que vendem bebida para menores, 71% dos adolescentes tm trnsito livre para o balco do bar. As dcadas de descumprimento da lei fizeram mais do que consolidar a ideia de que ela no passa de letra morta contriburam para que os adultos se habituassem a ver o consumo de bebida por adolescentes como um mal menor, comparado aos perigos do mundo.
(Laura Diniz e Carolina Rangel. Veja, 11.07.2012.)

A partir dos textos, do material relativo s questes de lngua portuguesa e de outras leituras e conhecimento sobre o assunto, escreva uma dissertao em prosa, observando a norma-padro da lngua portuguesa escrita, sobre o tema:

entre a leI e a conscIentIzao: como solucIonar o problema do consumo de lcool entre menores?

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Os rascunhos no sero considerados na correo.

A R

C S

N U

O H

NO ASSINE ESTA FOLHA

19
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