EL EMPRENDIMIENTO 1. Pensamiento Emprendedor Caso.

Una empresa propia El primer da del curso haba todo tipo de personas: egresados del Sena, profesionales que haban sido despedidos, profesionales universitarios y tecnlogos. A medida que fue avanzando el curso, pude establecer que mi situacin era casi similar a la de los dems. Uno de los talleres del curso consista en plantear un proyecto empresarial, al que se le deba realizar un plan de negocio. Nuestro equipo estaba conformado por un tecnlogo de alimentos y un contador con especializacin en finanzas que haba salido en un recorte de personal. Luego de un anlisis de nuestros conocimientos definimos una empresa de Provisin de Alimentos para empresas y guarderas. Al principio la idea pareca extraa, pero a medida que estudiamos el medio, con amigos que laboraban en algunas empresas y con algunas guarderas, encontramos que nuestra iniciativa poda tener gran potencial. Hoy, seis meses despus de culminar el curso, puedo decir que nuestra idea de negocio es una realidad. Actualmente tenemos treinta guarderas y cinco empresas como clientes. Al principio tuvimos muchas dificultades pero ahora son aspectos que hemos aprendido a superar y gerenciar. Hoy nuestro negocio cuenta con 15 empleados. Reviso mi historia y lamento no haber contemplado el tema de la creacin de empresas desde que estaba estudiando. Hubiera podido aprovechar los cuatro aos que perd buscando un trabajo que nunca lleg, pero tambin reconozco que si no hubiera sido porque llegu a una situacin tan apremiante en mi vida, no hubiera asumido con seriedad y compromiso la oportunidad que se me brind en el tema de crear una empresa. Algunos compaeros me preguntan: qu consejo pudiera darle a otros estudiantes?, y lo nico que puedo decir es: aprovechen al mximo su tiempo, aprendan de su entorno, de las condiciones econmicas y sociales que los rodea y asuman seriamente el compromiso de ser gestores de su propio empleo. Elementos para la reflexin: Te identificas con esta historia? Qu es lo que ms te llama la atencin? Qu haras estando en esta situacin? Necesitas vivir la misma experiencia para tomar la decisin de crear su propia empresa?

El nuevo empleo est en la creacin de empresas, esto significa que cada uno de nosotros asume y emprende su desarrollo. Al crear empresas buscamos materializar en unidades productivas, creadas por nosotros mismos, productos y servicios de excelente calidad que sean innovadores, creativos y que puedan proyectarse a futuro a otros pases. La gente de nuestro pas debe dirigir su atencin a la idea de ser empresarios como opcin de vida y foco de desarrollo y crecimiento personal y social. En economas desarrolladas los procesos de creacin de empleo estn ms asociados a las posibilidades de nuevas empresas que a las ya existentes. Vale la pena resaltar que cuando nos referimos a las nuevas empresas, las concebimos como unidades productivas de gran dimensin, vitales en el desarrollo del tejido empresarial actual, capaces de proyectarse proporcionando crecimiento y desarrollo a la dinmica del pas. El SENA ha decidido, apostarle a una nueva propuesta que se proyecte hacia el emprendimiento como generador de las empresas que el pas requiere. Actitud Empresarial Hace referencia a la posicin que asume el empresario frente a los retos que representan los cambios del entorno para la sostenibilidad de su empresa, estos retos son tanto apreciables al interior de la empresa como en el mbito social externo en el que se desenvuelve sta. La actitud empresarial debe estar fundamentada, en la visin constante de oportunidades, en la generacin proactiva de ideas, en la implantacin de mejoras a los procesos y en el reconocimiento de la importancia de la gestin del conocimiento. La actitud empresarial se relaciona con: La estabilidad poltica y econmica como soporte para la actividad empresarial, con miras al crecimiento y a la apertura de nuevos mercados. Las polticas econmicas favorables para empresas de la poca. La actitud que reconoce el aporte positivo y creador de valor, al empresarismo como modelo cultural de xito. Las oportunidades de adquirir una ventaja competitiva, a travs de la generacin de de innovacin. La oportunidad de adquirir los conocimientos base de una excelente gestin, al igual que tener acceso a la informacin de adquirir los conocimientos necesarios. Un ambiente social favorable. La promocin y consolidacin de una cultura de negocios al interior de la empresa y la sociedad que lo rodea. La actitud empresarial habla de la postura que debe asumir el empresario actual, frente a un sin nmero de situaciones que representan para la nueva empresa, oportunidades de obtener logros econmicos, sociales, y generacin de nuevos mercados.

Una historia de creatividad Carlitos lleg a la escuela, ese da la profesora recibi a todos los nios y les dijo: Hoy vamos a pintar. Carlitos se puso muy contento, pens para sus adentros, "me parece genial, me encanta pintar", a continuacin sac las crayolas y rpidamente se puso a hacer monigotes, a pintar carritos que era lo que ms le gustaba hacer. La profesora le dijo: un momento, empiecen a pintar slo cuando yo lo ordene, Carlitos esper la orden. Acto seguido la profesora dijo: Ahora pueden empezar, pero hoy vamos a pintar flores. Carlitos se dijo para s: huyyy, genial!, tambin me encanta pintar flores y pint una margarita. Pero la profesora le dijo: No, no, hoy vamos a pintar rosas, no vamos a pintar margaritas. Carlitos inmediatamente hizo una rosa con tallo negro y ptalos amarillos, lindsima! Pero la profesora inmediatamente dijo: No, vamos a pintar rosas de tallo verde y ptalos rojos. Carlitos la hizo, le qued muy linda y le gust como le qued su rosa. Al da siguiente la profesora dijo a los nios: Hoy vamos a jugar con barro. Carlitos salt de alegra e inmediatamente empez a hacer muecos hasta tanto la profesora dijo: No, no, empiecen slo cuando yo lo ordene. Carlitos esper. A continuacin la profesora dijo: hoy vamos a hacer platos. Inmediatamente Carlitos empez a hacer platos pequeos, platos grandes, y la profesora dijo: No, no, vamos a hacer platos hondos como ste que estoy dibujando aqu. A continuacin Carlitos hizo el plato hondo, le qued muy bien y l qued muy contento con lo que haba hecho. Unos meses ms tarde el pap de Carlitos fue trasladado a otra ciudad. Cuando Carlitos lleg al nuevo colegio la profesora le dijo el primer da: Nios, hoy vamos a pintar. Carlitos se dijo internamente: Maravilloso! Y esper. Al buen rato y dndose cuenta de que sus compaeros estaban dibujando dijo: Hey! Profesora, usted no ha dado la orden de empezar. La profesora respondi: No, yo no tengo que dar ninguna orden. Fjate que los otros nios ya estn dibujando. Carlitos le pregunt a la profesora: s seorita pero, qu pinto? La profesora respondi: T tomas la decisin y pintas lo que quieras. A lo cual replic nuevamente Carlitos: No, pero si usted no me dice, entonces yo no s qu hacer. Es tu decisin, dijo nuevamente su profesora. Carlitos estuvo pensando unos minutos, finalmente sac las crayolas y con mucha tristeza dibuj una rosa con tallo verde y ptalos rojos.

Reflexin: Esta historia de creatividad es la invitacin a que seas el conductor de tu propia vida, a explorar y vivir la aventura de crear una empresa desde tu municipio, tu barrio, tu ciudad para el mundo. Te invita a realizar y construir tu propio proyecto de vida desde tu realidad actual. Para ello te invitamos a que observes y descubras tus potencialidades y las oportunidades que el medio te brinda. Ah! Y no olvides que: no basta una idea creativa, es indispensable la accin creativa que transforma esa idea en algo til para la sociedad y que existan procesos permanentes de creatividad!