ACT. 3 MEDIA MALA 9.

2 DE 10

En la introduccin de este curso y en los objetivos de esta primera unidad, se mencionan algunos CONCEPTOS bsicos fundamentales para el desarrollo del mismo. Dos de estos trminos que se usaran en el curso son: Seleccione al menos una respuesta. a. Variables b. Nombres c. Poblacin d. Listado 2 Una de las siguientes fases NO hace parte del proceso de una investigacin estadstica: Seleccione una respuesta. a. Presentacin de la informacin. b. Prediccin. c. Recoleccin. d. Planeacin. 3 A partir de los objetivos propuestos,podemos afirmar que NO es un propsito de la Unidad 1: Seleccione una respuesta. a. Construir diferentes tipos de distribuciones de frecuencias para un conjunto de datos. b. Calcular la relacin entre dos variables a partir del coeficiente de correlacin. c. Aplicar los conceptos de frecuencia, marca de clase y distribucin de frecuencias a un conjunto de datos estadsticos. d. Establecer los conceptos de poblacin, muestra, variable, dato y parmetro. 4

Se quiere hacer un estudio sobre la produccin de azcar de los ingenios de una regin del pas, para lo cual se registra la produccin en miles de toneladas de 4 de los ingenios de esta regin. PRODUCCIN INGENIO El potrero Emiliano Zapata San Cristobal Tala MILES DE TONELADAS 145.8 116.9 153.3 115.3

En este enunciado identifique los conceptos que se estudiaran en esta unidad: Cuatro (4) ingenios de la regin Produccin (miles de toneladas). Ingenios de una regin del pas. 153,3 5 Dentro de las etapas de la investigacin estadstica se encuentra la presentacin de la informacin.Uno de los siguientes trminos NO corresponde a dicha etapa: Seleccione una respuesta. a. Poligono de frecuencias. b. Histograma de frecuencias. c. Una ojiva descendente. d. Un arreglo ordenado simple. 6 Una de las siguientes opciones NO corresponde a una GRAFICA ESTADSTICA estudiada en esta UNIDAD: Seleccione una respuesta. a. Ojiva. b. Diagrama de tallo y hojas c. Mapas estadsticos. d. Diagrama circular.