Sunteți pe pagina 1din 157

CUPRINS CAPITOL I TEHNICIAN ECOLOG IN PROTECTIA MEDIULUI 1.1 TERMENI SI DEFINITII SPECIFICE.. ..1 1.

2 PROFIL OCUPATIONAL - TEHNICIAN IN PROTECTIA MEDIULUI .. . .12 1.3 STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL TEHNICIAN ECOLOG (subcap 1 la 8) 14 CAPITOL II POLUAREA I PROTECIA MEDIULUI 9 IGIENA I PROTECIA MUNCII N DOMENIUL PROTECIEI MEDIULUI.. 32 10 MANAGEMENTUL CALITATII MEDIULUI.... 34 11 OPERAII DE BAZ N LABORATOR.. .....35

CURS FORMARE TEHNICIAN ECOLOG IN BIODIVERSITATE

12 ANALIZ CHIMIC CALITATIV I CANTITATIV ... ......39 13 ANALIZA INSTRUMENTALA. .......41 14 POLUAREA I PROTECIA MEDIULUI.. .......44 15 SUPRAVEGHEREA I CONTROLOL MEDIULUI N ECOSISTEMELE ANTROPIZATE..48 16 CHIMIA I BIOLOGIA APELOR NATURALE.........50 17 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR NATURALE.... , ...52 18 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APEI POTABILE..........55 19 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR UZATE...........................56 20 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII AERULUI.....60 21 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII SOLULUI... ..62 22 SUPRAVEGHEREA SI GESTIUNEA DESEURILOR.....65 23 MONITORIZAREA BIODIVERSITATII..68 CAPITOL III PROTECTIA SI CONSERVAREA BIODIVERSITATII 3.1 BIODIVERSITATEA SI CAUZELE PIERDERII ACESTEIA....71 3.2 PROTECTIA SI CONSERVAREA BIODIVERSITATII. ....80 3.3 METODE PENTRU CONSERVAREA BIODIVERSITII......................................................................................83 3.3.1 CONSERVAREA IN SITU ..................................................................................................................83 3.3.2 CONSERVAREA IN SITU IN ROMANIA.............................................................................................83 3.3.3 REZERVATIA BIOSFEREI DELTA DUNARII .......................................................................................85 3.3.4 CONSERVAREA EX SITU .. 86 3.3.5 CONSERVAREA EX SITU IN PARCRI ZOO SI IN GRADINI BOTANICE.........................................88 3.3.6 CONSERVAREA EX SITU IN ROMANIA (Banca de gene Suceava).................................................88 3.3.7 CONTROVERSA IN SITU/ EX SITU................................................................................................89 3.3.8 CONSERVAREA BIODIVERSITII PISCICOLE.................................................................................90 3.4 SUPRAVEGHEREA ZONALA I LOCALA A BIODIVERSITATII......96

3.4.1 SPECII DE ANIMALE REPREZENTTIVE PENTRU ROMANIA.. ..96 3.4.2 PRINCIPALELE ASPECTE ALE ECHILIBRULUI ECOLOGIC......111 3.4.3 REGIUNEA VEST.........115 3.4.4 REGIUNEA NORD EST...120 3.4.5 REGIUNEA SUD MUNTENIA . ...126 3.4.HABITATE NATURALE, SPECII SALBATICE DE FLORA SI FAUNA ...136 3.5 ARII NATURALE PROTEJATE....137 3.6 CONSERVAREA HABITATELOR FORESTIERE......139 CAPITOL IV POLUAREA MEDIULUI I SNTATEA POPULAIEI 4.1 EXPUNEREA LA PLUMB...143 4.2 EXPUNEREA LA ZINC.....144 4.3 EXPUNEREA LA CUPRU.145 4.4 IMPACTUL INCALZIRII GLOBALE. 145 4.5 IMPACTUL ASUPRA MEDIULUI DATORAT DEGRAD ARII STRATULUI DE UZON. .148 ANEXE ...150 BIBLIOGRAFIE ..153

CAPITOL I Calificarea Tehnician Ecolog i Protecia Calitii Mediului


1.1 TERMENI SI DEFINITII SPECIFICE
(Extrase din Ordonana de urgen a Guvernului nr. 195/2005 aprobat prin Legea nr. 265 din 29 iunie 2006)

Mediul reprezint ansamblul de condiii i elemente naturale ale Terrei: aerul, apa, solul, subsolul, aspectele caracteristice ale peisajului, toate straturile atmosferice, toate materiile organice i anorganice, precum i fiinele vii, sistemele naturale n interaciune, cuprinznd elementele enumerate anterior, inclusiv unele valori materiale i
3

spirituale, calitatea vieii i condiiile care pot influena bunstarea i sntatea omului.
Semnificaa expresiilor Accident ecologic - evenimentul produs ca urmare a unor neprevzute deversri/emisii de substane sau preparate periculoase/poluante, sub form lichid, solid, gazoas ori sub form de vapori sau de energie, rezultate din desfurarea unor activiti antropice necontrolate/brute, prin care se deterioreaz ori se distrug ecosistemele naturale i antropice; Arie/sit - zon definit geografic exact delimitat; Arie natural protejat - zon terestr, acvatic i/sau subteran, cu perimetru legal stabilit i avnd un regim special de ocrotire i conservare, n care exist specii de plante i animale slbatice, elemente i formaiuni biogeografice, peisagistice, geologice, paleontologice, speologice sau de alt natur, cu valoare ecologic, tiinific sau cultural deosebit; Arie special de conservare - arie de interes comunitar desemnat printr-un act statutar, administrativ i/sau contractual n scopul aplicrii msurilor de conservare necesare pentru meninerea sau restaurarea unei stri favorabile de conservare a habitatelor naturale i/sau a populaiilor speciilor pentru care a fost desemnat; Audit de mediu - instrument managerial de evaluare sistematic, documentat, periodic i obiectiv a performanei organizaiei, a sistemului de management i a proceselor destinate proteciei mediului, cu scopul: a) de a facilita controlul managementului practicilor cu posibil impact asupra mediului; b) de a evalua respectarea politicii de mediu, inclusiv realizarea obiectivelor i intelor de mediu ale organizaiei; Atorizaie de mediu - act tehnico-juridic emis de autoritile competente pentru protecia mediului, prin care sunt stabilite condiiile i/sau parametrii de funcionare a unei activiti existente sau a unei activiti noi cu posibil impact semnificativ asupra mediului, necesar pentru punerea acesteia n funciune; Autorizaie integrat de mediu - act tehnico-juridic emis de autoritile competente, conform dispoziiilor legale n vigoare privind prevenirea i controlul integrat al polurii; Avize de mediu emise de autoritatea competent pentru protecia mediului: a) avizul de mediu pentru planuri i programe - act tehnico-juridic emis de autoritatea competent pentru protecia mediului, care confirm integrarea aspectelor privind protecia mediului n planul sau programul supus adoptrii; b) avizul pentru stabilirea obligaiilor de mediu - act tehnico-juridic emis de autoritatea competent pentru protecia mediului la: schimbarea titularului unei activiti cu impact asupra mediului, vnzarea pachetului majoritar de aciuni,
4

vnzarea de active, fuziune, divizare, concesionare, dizolvare urmat de lichidare, lichidare, ncetarea activitii, faliment, avnd ca scop stabilirea obligaiilor de mediu, ca prevederi ale unui program pentru conformare, n vederea asumrii acestora de ctre prile implicate n situaiile menionate anterior; c) avizul de mediu pentru produse de protecie a plantelor respectiv pentru autorizarea ngrmintelor chimice - act tehnico-juridic emis de autoritatea public central pentru protecia mediului, necesar n procedura de omologare a produselor de protecie a plantelor i respectiv de autorizare a ngrmintelor chimice; d) aviz Natura 2000 - act tehnico-juridic emis de autoritatea competent pentru protecia mediului, care confirm integrarea aspectelor privind protecia habitatelor naturale i a speciilor de flor i faun slbatic n planul sau programul supus adoptrii; Bilan de mediu - lucrare elaborat de persoane fizice sau juridice atestate conform legii, n scopul obinerii avizului pentru stabilirea obligaiilor de mediu sau a autorizaiei de mediu, i care conine elementele analizei tehnice prin care se obin informaii asupra cauzelor i consecinelor efectelor negative cumulate, anterioare, prezente i anticipate ale activitii, n vederea cuantificrii impactului de mediu efectiv de pe un amplasament; n cazul n care se identific un impact semnificativ, bilanul se completeaz cu un studiu de evaluare a riscului; Biodiversitate - variabilitatea organismelor din cadrul ecosistemelor terestre, marine, acvatice continentale i complexelor ecologice; aceasta include diversitatea intraspecific, interspecific i diversitatea ecosistemelor; Biotehnologie - aplicaie tehnologic n care se utilizeaz sisteme biologice, organisme vii, componentele sau derivatele acestora, pentru realizarea ori modificarea de produse sau procedee cu folosin specific; Deeu - orice substan, preparat sau orice obiect din categoriile stabilite de legislaia specific privind regimul deeurilor, pe care deintorul l arunc, are intenia sau are obligaia de a-l arunca; Deeu reciclabil - deeu care poate constitui materie prim ntr-un proces de producie pentru obinerea produsului iniial sau pentru alte scopuri; Deuri periculoase - deeurile ncadrate generic, conform legislaiei specifice privind regimul deeurilor, n aceste tipuri sau categorii de deeuri i care au cel puin un constituent sau o proprietate care face ca acestea s fie periculoase; Ddeteriorarea mediului - alterarea caracteristicilor fizico-chimice i structurale ale componentelor naturale i antropice ale mediului, reducerea diversitii sau productivitii biologice a ecosistemelor naturale i antropizate, afectarea mediului natural cu efecte asupra calitii vieii, cauzate, n principal, de poluarea apei, atmosferei i solului, supraexploatarea resurselor, gospodrirea i valorificarea lor deficitar, ca i prin amenajarea necorespunztoare a teritoriului;

Dezvoltare durabil - dezvoltarea care corespunde necesitilor prezentului, fr a compromite posibilitatea generaiilor viitoare de a-i satisface propriile necesiti; Echilibru ecologic - ansamblul strilor i interrelaiilor dintre elementele componente ale unui sistem ecologic, care asigur meninerea structurii, funcionarea i dinamica ideal a acestuia; Ecosistem - complex dinamic de comuniti de plante, animale i microorganisme i mediul abiotic, care interacioneaz ntr-o unitate funcional; Eecoturism - form de turism n care principalul obiectiv este observarea i contientizarea valorii naturii i a tradiiilor locale i care trebuie s ndeplineasc urmtoarele condiii: a) s contribuie la conservarea i protecia naturii; b) s utilizeze resursele umane locale; c) s aib caracter educativ, respect pentru natur - contientizarea turitilor i a comunitilor locale; d) s aib impact negativ nesemnificativ asupra mediului natural i sociocultural; Efluent - orice form de deversare n mediu, emisie punctual sau difuz, inclusiv prin scurgere, jeturi, injecie, inoculare, depozitare, vidanjare sau vaporizare; Emisie - evacuarea direct sau indirect, din surse punctuale sau difuze, de substane, vibraii, cldur ori de zgomot n aer, ap sau sol; Eticheta ecologic - un simbol grafic i/sau un scurt text descriptiv aplicat pe ambalaj, ntr-o brour sau alt document informativ, care nsoete produsul i care ofer informaii despre cel puin unul i cel mult trei tipuri de impact asupra mediului; Evaluare de mediu - elaborarea raportului de mediu, consultarea publicului i a autoritilor publice interesate de efectele implementrii planurilor i programelor, luarea n considerare a raportului de mediu i a rezultatelor acestor consultri n procesul decizional i asigurarea informrii asupra deciziei luate; Evaluarea impactului asupra mediului - proces menit s identifice, s descrie i s stabileasc, n funcie de fiecare caz i n conformitate cu legislaia n vigoare, efectele directe i indirecte, sinergice, cumulative, principale i secundare ale unui proiect asupra sntii oamenilor i a mediului; Evaluarea riscului - lucrare elaborat de persoane fizice sau juridice atestate conform legii, prin care se realizeaz analiza probabilitii i gravitii principalelor componente ale impactului asupra mediului i se stabilete necesitatea msurilor de prevenire, intervenie i/sau remediere; Exemplar - orice plant sau animal n stare vie sau moart, sau orice parte sau derivat din acestea, precum i orice alte produse care conin pri sau derivate din acestea, aa cum sunt specificate n documentele ce le nsoesc, pe ambalaje, pe mrci sau etichete sau n orice alte situaii;
6

Experi - persoane fizice, recunoscute i/sau atestate pe plan naional i/sau internaional de ctre autoritile competente n domeniu; Habitat natural - arie terestr, acvatic sau subteran, n stare natural sau seminatural, ce se difereniaz prin caracteristici geografice, abiotice i biotice; Habitat natural de interes comunitar - acel tip de habitat care: a) este n pericol de dispariie n arealul su natural; sau b) are un areal natural redus fie ca urmare a restrngerii acestuia fie datorit faptului c n mod natural suprafaa sa este redus; sau c) prezint eantioane reprezentative cu caracteristici tipice pentru una sau mai multe din cele cinci regiuni biogeografice: alpin, continental, panonic, stepic i pontic; Habitat al unei specii - mediul natural sau seminatural definit prin factori abiotici i biotici n care triete o specie n oricare stadiu al ciclului sau biologic; Informaia privind mediul - orice informaie scris, vizual, audio, electronic sau sub orice form material despre: Infrastructura pentru informaii spaiale - metadate, seturi de date spaiale i servicii de date spaiale; servicii i tehnologii de reea; acorduri privind folosirea n comun, accesul i utilizarea; procedurile, procesele i mecanismele de monitorizare i coordonare stabilite, operate sau puse la dispoziie n conformitate cu prevederile legale; Instalaie - orice unitate tehnic staionar sau mobil precum i orice alt activitate direct legat, sub aspect tehnic, cu activitile unitilor staionare/mobile aflate pe acelai amplasament, care poate produce emisii i efecte asupra mediului; Mediu geologic - ansamblul structurilor geologice de la suprafaa pmntului n adncime: sol, ape subterane, formaiuni geologice; Microorganism - orice entitate microbiologic, celular sau necelular, capabil de replicare sau de transfer de material genetic, inclusiv virusurile, viroizii i celulele vegetale i animale n culturi; Monitorizarea mediului - supravegherea, prognozarea, avertizarea i intervenia n vederea evalurii sistematice a dinamicii caracteristicilor calitative ale elementelor de mediu, n scopul cunoaterii strii de calitate i a semnificaiei ecologice a acestora, a evoluiei i implicaiilor sociale ale schimbrilor produse, urmate de msurile care se impun; Monument al naturii - specii de plante i animale rare sau periclitate, arbori izolai, formaiuni i structuri geologice de interes tiinific sau peisagistic; Organism modificat genetic - orice organism, cu excepia fiinelor umane, n care materialul genetic a fost modificat printr-o modalitate ce nu se produce natural prin mperechere i/sau recombinare natural; Plafon naional de emisie - cantitatea maxim dintr-o substan care poate fi emis la nivel naional, n decursul unui an calendaristic; Poluant - orice substan, preparat sub form solid, lichid, gazoas sau sub form de vapori ori de energie, radiaie electromagnetic, ionizant, termic,
7

fonic sau vibraii care, introdus n mediu, modific echilibrul constituenilor acestuia i al organismelor vii i aduce daune bunurilor materiale; Poluare - introducerea direct sau indirect a unui poluant care poate aduce prejudicii sntii umane i/sau calitii mediului, duna bunurilor materiale ori cauza o deteriorare sau o mpiedicare a utilizrii mediului n scop recreativ sau n alte scopuri legitime; Prejudiciu - - efectul cuantificabil n cost al daunelor asupra sntii oamenilor, bunurilor sau mediului, provocat prin poluani, activiti duntoare ori dezastre; Proiect - documentaie privind execuia lucrrilor de construcii sau alte instalaii ori amenajri, alte intervenii asupra cadrului natural i peisajului, inclusiv cele care implic extragerea resurselor minerale; Program pentru conformare - plan de msuri cuprinznd etapele care trebuie parcurse n intervale de timp precizate prin prevederile autorizaiei de mediu sau avizului pentru stabilirea obligaiilor de mediu de ctre titularul activitii, sub controlul autoritii competente pentru protecia mediului, n scopul respectrii prevederilor legale privind protecia mediului; programul pentru conformare face parte integrant din autorizaia de mediu sau din avizul pentru stabilirea obligaiilor de mediu; Public - una sau mai multe persoane fizice sau juridice i, n concordan cu legislaia ori cu practica naional, asociaiile, organizaiile sau grupurile acestora; Raport de mediu - parte a documentaiei planurilor sau programelor, care identific, descrie i evalueaz efectele posibile semnificative asupra mediului, ale aplicrii acestora i alternativele sale raionale, lund n considerare obiectivele i aria geografic aferent, conform legislaiei n vigoare; Resurse naturale - totalitatea elementelor naturale ale mediului ce pot fi folosite n activitatea uman; resurse neregenerabile - minerale i combustibili fosili, regenerabile - ap, aer, sol, flor, fauna slbatic, inclusiv cele inepuizabile - energie solar, eolian, geotermal i a valurilor; Sistem de management de mediu - component a sistemului de management general, care include structura organizatoric, activitile de planificare, responsabilitile, practicile, procedurile, procesele i resursele pentru elaborarea, aplicarea, realizarea, analizarea i meninerea politicii de mediu; Sit de interes comunitar - arie/sit care, n regiunea sau n regiunile biogeografice n care exist, contribuie semnificativ la meninerea sau restaurarea strii de conservare favorabil a habitatelor naturale sau a speciilor de interes comunitar i care pot contribui astfel semnificativ la coerena reelei NATURA 2000 i/sau contribuie semnificativ la meninerea diversitii biologice n regiunea sau regiunile respective. Pentru speciile de animale ce ocup arii ntinse de rspndire, ariile de interes comunitar corespund zonelor din teritoriile n care aceste specii sunt prezente n mod natural i n care sunt prezeni factorii abiotici i biologici eseniali pentru existena i reproducerea acestora.
8

Specii de interes comunitar - specii care pe teritoriul Uniunii Europene sunt: a) periclitate, cu excepia celor al cror areal natural este situat la limita de distribuie n areal i care nu sunt nici periclitate, nici vulnerabile n regiunea vestpalearctic; sau b) vulnerabile, speciile a cror ncadrare n categoria celor periclitate este probabil ntr-un viitor apropiat dac aciunea factorilor perturbatori persist; sau c) rare, speciile ale cror populaii sunt reduse din punct de vedere al distribuiei sau/i numeric i care chiar dac nu sunt n prezent periclitate sau vulnerabile, risc s devin. Aceste specii sunt localizate pe arii geografice restrnse sau sunt rar dispersate pe suprafee largi; sau d) endemice i care necesit o atenie special datorit caracteristicilor specifice ale habitatului lor i/sau a impactului potenial pe care l are exploatarea acestora asupra strii de conservare. Stare de conservare a unui habitat natural - totalitatea factorilor ce acioneaz asupra unui habitat natural i a speciilor caracteristice acestuia i care pot influena pe termen lung att distribuia natural, structura i funciile acestuia, ct i supravieuirea speciilor caracteristice; Stare de conservare a unei specii - totalitatea factorilor ce acioneaz asupra unei specii i care pot influena pe termen lung distribuia i abundena populaiilor speciei respective; Substan - element chimic i compui ai acestuia, n nelesul reglementrilor legale n vigoare, cu excepia substanelor radioactive i a organismelor modificate genetic; Surs de radiaii ionizante - entitate fizic, natural, realizat sau utilizat ca element al unei activiti care poate genera expuneri la radiaii, prin emitere de radiaii ionizante sau eliberare de substane radioactive; Trasabilitate - posibilitatea identificrii i urmririi organismelor modificate genetic i a produselor rezultate din acestea pe parcursul tuturor etapelor activitilor care implic astfel de organisme i produse; Zon umed - ntindere de bli, mlatini, turbrii, de ape naturale sau artificiale, permanente sau temporare, unde apa este stttoare sau curgtoare, dulce, salmastr sau srat, inclusiv ntinderea de ap marin a crei adncime la reflux nu depete 6 m. Principii educationale
Ce este o calificare? Calificarea, respectiv recalificarea, reprezint pregtirea profesional care conduce la dobndirea unui ansamblu de competene profesionale care permit unei persoane s desfoare activiti specifice uneia sau mai multor ocupaii; Programele de formare profesionala pentru dobandirea unei calificari se organizeaza numai pentru calificari cuprinse in Nomenclatorul Calificarilor din Romania. (NC). Nivelul calificrii este cifra de 9

pe pozitia a 5-a din codul NC (Exemplu: pentru codul 7136.2.4 ce corespunde calificrii Instalator instalaii de nclzire central nivelul de calificare este 2). Cum dobandesc o calificare? a) Pe cale formala (in clasa) prin participarea la programele de formare profesionala organizate de un furnizor de formare profesionala acreditat de CNFPA (Consiliul National de Formare Profesionala a Adultilor). Vei obtine un Certificat de Calificare eliberat de CNFPA impreuna cu Ministerul Muncii si Ministerul Educatiei. b) Pe cale formala, prin acumulare de competente (in clasa). Verifica lista de competente a calificarii dorite, iar daca o parte din acestea la ai deja dobandite (de la o calificare anterioara), poti participa doar la modulele care-ti lipsesc. Pentru acestea vei primi in urma participarii la examen, Certificate de Absolvire CNFPA pentru competenta profesionala respectiva. Cand ai dobandit toate competentele aferente calificarii respective poti solicita sustinerea examenului de absolvire pentru obtinerea calificarii. Vei obtine un Certificat de Calificare eliberat de CNFPA impreuna cu Ministerul Muncii si Ministerul Educatiei. c) Prin sistem Blended Learning - concept de invatare modern, foarte flexibil, dezvoltat cu scopul de a a oferi fiecarui cursant un nivel avansat de cunostinte de nivel tehnic ridicat. Sistemul este bazat pe concepte si metode noi de studiu, incluzand: studiu in sala de clasa asistat de formator (50%) + studiu individual, on-line, e-learning (50%). Deci, daca ai dobandit cunostintele necesare printr-un sistem non-formal (ON-LINE sau altul) si lucrezi de ceva vreme in domeniul pentru care soliciti calificarea, poti beneficia, in urma unei examinari initiale de reducerea cu pana la 50% a numarului de ore la care trebuie sa te prezinti in clasa. Vei obtine un Certificat de Calificare eliberat de CNFPA impreuna cu Ministerul Muncii si Ministerul Educatiei. 1 Ce este Initierea? Iniierea reprezint dobndirea uneia sau mai multor competene profesionale specifice unei calificri. Se organizeaza doar pentru meseriile cuprinse n Codul COR (Clasificarea Ocupatiilor din Romania). Toti angajatorii incadreaza salariatii folosind codurile COR. Initierea asigur pregtirea necesar pentru dobndirea competenelor profesionale minime necesare pentru obinerea unui loc de munc, urmand ca ulterior acestea sa fie aprofundate. Poti participa la un program de formare profesionala de tip initiere pentru oricare dintre competentele uni program de calificare. Vei obtine in urma unui examen de absolvire Certificat de Absolvire CNFPA pentru initiere in competenta profesionala respectiva. La acumularea tuturor competentelor programului respectiv vei putea dobandi Certificat de Calificare eliberat de CNFPA impreuna cu Ministerul Muncii si Ministerul Educatiei. Atentie!Un program de perfectionare nu iti va folosi la nimic daca nu detii o calificare anterioara. 10

Sus Ce este Perfectionarea? Perfecionarea, reprezint pregtirea profesional care conduce la dezvoltarea sau completarea cunotinelor, deprinderilor sau competenelor profesionale ale unei persoane care deine deja o calificare. Se organizeaza doar pentru meseriile cuprinse n Codul COR (Clasificarea Ocupatiilor din Romania). Toti angajatorii incadreaza salariatii folosind codurile COR. Sa presupunem ca detii deja o calificare intr-un anumit domeniu, calificarea care o detii este adaptata la momentul dobandirii cerintelor existente dar nu raspunde sarcinilor i cerinelor viitoare ale calificarii, care sunt imprevizibile. In momentul aparitiei unor fenomene noi care tin de domeniul occupational respectiv, un furnizor de formare profesionala sau un actor important din domeniul respectiv, va avea grija sa adapteze continutul programului de formare la necesitatile actuale. Acel program se va numi program de perfectionare si iti va asigura dezvoltarea competentelor specifice domeniului de activitate sau calificrii respective. Vei obtine un Certificat de Absolvire eliberat de CNFPA impreuna cu Ministerul Muncii si Ministerul Educatiei. Atentie!Un program de perfectionare nu iti va folosi la nimic daca nu detii o calificare anterioara. Ce este Specializarea? Specializarea, reprezinta dezvoltarea competenelor n cadrul aceleiai calificri, sau dobndirea de competene noi n aceeai arie ocupaional ori ntr-o arie ocupaional nou, sau dobndirea de competene tehnice noi, specifice mai multor ocupaii. Se organizeaza doar pentru meseriile cuprinse n Codul COR (Clasificarea Ocupatiilor din Romania). Toti angajatorii incadreaza salariatii folosind codurile COR. Un exemplu il constituie reglementarea ocupatiei respective de norme legislative nou aparute, situatie in care calificarea devine inutila fara dobandirea unor competente noi. In aceasta situatie un program de specializare iti poate asigura bagajul suplimentar de cunostinte necesare. Vei obtine un Certificat de Absolvire eliberat de CNFPA impreuna cu Ministerul Muncii si Ministerul Educatiei. Atentie!Un program de perfectionare nu iti va folosi la nimic daca nu detii o calificare anterioara. Ce este o competenta profesionala? Obiectivele unui program de formare profesionala sunt exprimate in competente profesionale. Competenta reprezint capacitatea de a realiza activitile cerute la locul de munc la nivelul calitativ specificat n standardul ocupaional. Cea mai des utilizata definitie a notiunii de competenta este aceea care considera competenta, suma cunostintelor, abilitatilor si atitudinilor care contribuie la capacitatea unei persoane de a-si indeplini eficient sarcinile si responsabilitatile postului (pe scurt, de a fi performant). Cum dobandesc competentele profesionale? 11

Competentele profesionale se dobndesc pe cale formal, non-formal sau informala: a) prin cale formal prin parcurgerea unui program organizat de un furnizor de formare profesional acreditat in conditiile legii, la finalul caruia vei primi Certificatul de Absolvire sau Calificare insotit de o anexa: Suplimentul Descriptiv, in care vor fi detaliate competentele profesionale. b) daca ai competente dobandite pe cale informala sau non-formal (cursuri ON-LINE, cursuri HOBBY, cursuri in sistem E-LEARNING, experienta in domeniu la locul de munca, etc..), prezinta-te la un Centru de Evaluare de Competente acreditat pentru calificarea respectiva, iar un specialist, in urma unei evaluari, va stabili daca esti sau nu competent. Vei primi un Certificat de Calificare CNFPA daca vei fi declarat competent pentru toate competentele profesionale din cadrul calificarii respective sau Certificat de Competente CNFPA recunoscut la nivel national cu mentionarea competentelor profesionale pentru care ai fost declarat competent. Ce intelegem prin cale formala, non/formala, informala sau sistem blended-learning? a) prin cale formal se ntelege parcurgerea unui program organizat de un furnizor de formare profesional acreditat in conditiile legii, adica in clasa. b) prin cale non-formal se intelege autoinstruirea, sau alte modalitati de formare profesional neinstitutionalizate, nvarea integrat n cadrul unor activiti planificate, cu obiective de nvare, care nu urmeaz n mod explicit un program i pot diferi ca durat (cursuri ON-LINE, cursuri HOBBY, cursuri in sistem E-LEARNING, etc..). c) prin cale informala se ntelege practicarea unor activitti specifice direct la locul de munc, mediul familial, timpul liber care nu sunt organizat sau structurate din punct de vedere al obiectivelor, duratei ori sprijinului pentru nvare. d) sistemul Blended Learning - concept de invatare modern, foarte flexibil, dezvoltat cu scopul de a a oferi fiecarui cursant un nivel avansat de cunostinte de nivel tehnic ridicat. Sistemul este bazat pe concepte si metode noi de studiu, incluzand: studiu in sala de clasa asistat de formator (50%) + studiu individual, on-line, e-learning (50%). Ce este Examenul de absolvire? Examenul de absolvire sau evaluarea, reprezint un set de probe teoretice si/sau practice prin care se constat dobndirea competentelor profesionale specifice programului de formare profesional. Ce este Standardul Ocupational? Standardul ocupational este documentul care precizeaz unittile de competent si nivelul calitativ asociat rezultatelor activittilor cuprinse ntr-o ocupatie.

12

Ce este Nivelul de calificare? Avnd ca referinta reglementarile elaborate de Biroul International al Muncii (ILO) ISCO 88 COM, la nivelul Uniunii Europene (Decizia Consiliului 85/368/EEC) au fost definite cinci niveluri de calificare, adoptate si de Romnia. Ghid prin care sunt stabilite criteriile de clasificare a calificarilor sub aspectul responsabilitatii si al complexitatii activitatilor pe care le pot practica persoanele care demonstreaza ca au dobndit respectivul nivel de calificare. In mod general ele sunt structurate astfel: Nivel 1 muncitor Nivel 2 muncitor calificat Nivel 3 tehnician/maistru Nivel 4 inginer/subinginer Nivel 5 doctor/specialist in stiinte Ce este apostila Haga? Pentru recunoterea internaional a diplomelor, certificatelor de calificare profesional, certificatelor de compee profesionale obinute n Romnia este necesar apostilarea (in arile semnatare ale Conveniei de la Haga) sau supralegalizarea (arile nesemnatare ale Conveniei de la Haga). n vederea aplicrii apostilei sau a supralegalizrii de ctre organele competente este necesar verificarea autenticitii diplomelor, certificatelor de calificare profesional, certificatelor de compee profesionale. Verificarea autenticitii se face de ctre instituia emitent. Pentru verificarea autenticitii certificatelor de competene profesionale eliberate de centrele de evaluare autorizate de CNFPA trebuie s v adresai Direciei standarde ocupaionale, calificri i atestare din cadrul Secretariatului Tehnic al CNFPA. Pentru verificarea autenticitii certificatelor de calificare i de absolvire obinute n urma cursurilor de formare profesional trebuie s v adresai comisiei judeeane care a autorizat furnizorul de formare profesional. Ce este Certificatul Europass? Suplimentul la certificatul profesional, parte a Portofoliului Europass, este un document care explica informatiile continute in certificatele de competenta profesionala eliberate de institutiile acreditate. Suplimentul este un document de informare si nu reprezinta un substitut al certificatului original. Suplimentul poate fi eliberat de catre institutia care a emis certificatul de competenta profesionala. Documentul este util pentru angajare (mai ales cand e vorba de angajator dintr-o alta tara europeana) atunci cand titularul trebuie sa prezinte documente cu privire la educatia/formarea anterioara

Termeni Competena profesional - reprezint capacitatea de a realiza activitile cerute la locul de munc la nivelul calitativ specificat n standardul ocupaional. 13

Contractul de ucenicie la locul de munc - Un contract individual de munc de tip particular, ncheiat pe durat determinat, n temeiul cruia o persoan fizic, denumit ucenic, se oblig s se pregteasc profesional i s munceasc pentru i sub autoritatea unei persoane juridice sau fizice denumite angajator, care se oblig s-i asigure plata salariului i toate condiiile necesare formrii profesionale. Formarea profesional a adulilor - cuprinde formarea profesional iniial i formarea profesional continu organizate prin alte forme dect cele specifice sistemului naional de nvmnt. Formarea profesional continu - este ulterioar formrii iniiale i asigur adulilor fie dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite, fie dobndirea de noi competene. Formarea profesional iniial - asigur pregtirea necesar pentru dobndirea competenelor profesionale minime necesare pentru obinerea unui loc de munc. Funcia - este activitatea desfurat de o persoan ntr-o ierarhie funcional de conducere sau execuie. Furnizorii de formare profesional - sunt persoane juridice de drept public sau privat care pot presta servicii de formare profesional, cu respectarea standardelor de pregtire profesional i a legislaiei n vigoare. Maistrul de ucenicie - Persoana atestat, n condiiile Legii nr.279/2005 privind ucenicia la locul de munc, care coordoneaz formarea profesional a ucenicului. Meseria - este complexul de cunotine dobndit prin colarizare sau prin practica, necesare pentru executarea anumitor operaii de transformare i prelucrare a obiectelor muncii sau pentru prestsrea anumitor servicii Ocupaia - activitatea util, aductoare de venit (n bani sau n natur) pe care o desfoar o persoan n mod obinuit ntr-o unitate economico-social i care constituie pentru aceast surs de existen. Ocupaia poate fi exprimat prin funcie sau meserie. Profesia - este specialitatea (calificarea) obinut prin studii, iar ocupaia este specialitatea (calificarea) exercitat efectiv la locul de munc. Standardul ocupaional - documentul care precizeaz unitile de competen i nivelul calitativ asociat rezultatelor activitilor cuprinse ntr-o ocupaie. Ucenicia la locul de munc - Formarea profesional realizat n baza unui contract de ucenicie la locul de munc. Ucenicul - Persoana fizic ncadrat n munc n baza unui contract de ucenicie la locul de munc.

14

1.2 PROFIL OCUPAIONAL--TEHNICIAN IN PROTECIA MEDIULUI

Tehnician ecolog
Cod COR: 321106 Pregtirea general minim pentru nscrierea la acest curs este: liceul Certificatele sunt eliberate de Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale i de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii
Descrierea ocupaiei: Practicanii unei astfel de ocupaii pregtesc instalaiile i
aparatele pentru experiene, ncercri i analize; recolteaz i prepar probele supuse experimentrii: celule, esuturi, pride plante, organe; particip sau conduc experimente.

Cod COR: 321106

A Sarcini principale
).

Verific rapoartele zilnice de analiz a apelor, solului Supravegheaz modul de funcionare al instalaiilor de epurare ape uzate i de reinere noxe n aer Controleaz evacuarea n emisar a apelor uzate epurate i dac se ncadreaz calitativ i cantitativ n limitele maxime avizate prin autorizaia de mediu Face verificri la apele uzate evacuate, prin recoltarea de probe i analizarea lor sumar pe teren Supravegheaz modul n care se colecteaz, transport i depoziteaz deeurile produse i ine evidena lor lunar Respect normele tehnice de protecia muncii i P.S.I. Urmrete modul de realizare al investiiilor i lucrrilor de protecia mediului i raporteaz trimestrial stadiul derulrii lor la termenele stabilite ntocmete rapoarte i informri privind modul n care sunt respectate prevederile legale privind protecia mediului i le aduce la cunotin conducerii societii Urmrete i comunic orice modificare survenit n legislaia naional privind protecia mediului, pentru luarea msurilor operative de ncadrare n prevederile legii Cunoate i aduce la cunotin tuturor celor interesai, limitele maxime admise prin autorizaia de mediu i standardele romneti de calitate aer, ap de suprafa i ap potabil.

B.Contextul muncii

Aceast component conine informaiile eseniale despre mediul n care practicanii unei

B1. Mediul fizic Activitilor se desfoar de obicei n spaiu neprotejat, dar i la birou B2. Mediul socio-organizaional

15

B3. Riscuri. Alte notificri speciale

Cele mai multe sarcini sunt structurate i repetitive De obicei munca se desfoar dup un orar fix Consecinele erorilor pot fi grave Sunt frecvente interaciunile interpersonale

Pericol de contaminare cu ageni toxici i patogeni


coala tehnic Nivel de calificare: N5

C. Nivelul de educaie i calificare D. Cunotine i deprinderi


Legislaie i guvernare Servicii clieni i personal Inginerie i tehnologie Matematic Design Funcionreti Deprinderi folosite n nvare Deprinderi de rezolvare a problemelor Deprinderi sociale Deprinderi de gestionare de resurse

Cunotine referitoare la: Tipuri de deprinderi

Copyright COGNITROM 2007

E. Aptitudinile
1 2 3 4 5 (minim) (mediu inferior) (mediu) (mediu superior) (maxim)

E1. Aptitudini cognitive Aptitudine Nivel de dezvoltare

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Abilitatea general de nvare X Aptitudinea verbal X Aptitudinea numeric X Aptitudinea spaial X Aptitudinea de percepie a formei X Abiliti funcionreti X Rapiditatea n reacii X Capacitatea decizional X

E2. Aptitudini psihomotorii (A P), senzoriale (A S) i fizice (A F)


E2. Aptitudini psihomotorii Dexteritate manual Dexteritatea degetelor E3. Aptitudini senzoriale Acuitate vizual apropiat Vedere la distan Claritate n vorbire E4. Aptitudini fizice Rezisten fizic Echilibru

F. Alte caracteristici
F1. Interese
Primele trei tipuri de interese n ordinea relevanei sunt:

16

R I C (realist, investigativ, convenional) F2. Surse ale satisfaciei profesionale


Independena n munc Autonomie Recunoatere Realizare personal Munca n echip

F3. Caracteristici de personalitate

Practicantul unei astfel de ocupaii ar trebui s fie o persoan capabil de a aciona n mod independent, contiincioas i serioas, riguroas n realizarea sarcinilor. Capabil s efectueze timp ndelungat acelai tip de sarcini, cu un bun echilibru emoional, altele
dect cunotine, deprinderi i abiliti (Knowledge,

1.3 STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL Calificarea Tehnician Ecolog i Protecia Calitii Mediului MINISTERUL EDUCIEI I CERCETRII Anexa nr. 1 la OMEdC nr. 3171 din 30.01.2006
AUTORI: Ing. LUTA MARIA, profesor grad didactic I, Colegiul Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad Ing. MICLCIAN LUCICA, profesor grad didactic I, Colegiul Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad Ing. BOROS MARIETA, profesor grad didactic definitiv, Colegiul Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad Drd. CLDARE CRISTINA, profesor grad didactic definitiv, Colegiul Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad Ing. COSMA DOINA OLIVIA, profesor grad didactic I, Colegiul Tehnic Lazr Edeleanu, Ploieti REVIZUIT: Ing. MICLCIAN LUCICA, profesor grad didactic I, Colegiul Tehnic de Construcii i Protecia Mediului Arad

UNITI DE COMPETEN CHEIE: 1. COMUNICARE N LIMBA MODERN 2. GNDIRE CRITIC I REZOLVARE DE PROBLEME 3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE 4. UTILIZAREA CALCULATORULUI I PRELUCRAREA INFORMAIEI 5. PROCESAREA DATELOR NUMERICE 6. COMUNICARE 7. DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE 8. INIIEREA UNEI AFACERI 17

UNITI DE COMPETEN TEHNICE GENERALE: 9. IGIENA I POTECIA MUNCII N DOMENIUL PROTECIEI MEDIULUI 10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL PROTECIEI MEDIU 11. OPERAII DE BAZ N LABORATOR 12. ANALIZA CHIMIC CALITATIV I CANTITATIV 13. ANALIZA INSTRUMENTAL UNITI DE COMPETEN TEHNICE SPECIALIZATE: 14. POLUAUREA I PROTECIA MEDIULUI 15 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII MEDIULUI N ECOSISTEMELE ANTROPIZATE 17 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR NATURALE 18 CHIMIA I BIOLOGIA APELOR NATURALE 19 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APEI POTABILE 20 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR UZATE 21. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII AERULUI 22. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII SOLULUI. 23 GESTIONAREA DEEURILOR 16 CONSERVAREA BIODIVERSITII A. UNITI DE COMPETEN CHEIE Titlul unitii 1: COMUNICARE N LIMBA MODERN Competene: 1.1 Obine informaii prin receptarea de mesaje orale, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru 1.2 Obine informaii prin receptarea de mesaje scrise, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru 1.3 Exprim mesaje orale, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru variate 1.4 Elaboreaz mesaje scrise, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru variate 1.5 Particip la interaciuni verbale orale pe teme cotidiene i pe teme profesionale Competena 1.1: Obine informaii prin receptarea de mesaje orale, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru Criterii de performan: (a) Identificarea informaiilor necesare i suficiente pentru decodarea sensului global al mesajelor orale (b) Obinerea de informaii / detalii specifice corecte, relevante pentru sarcina de lucru (c) Identificarea punctelor de vedere i a opiniilor exprimate, precum i a atitudinilor i sentimentelor (d) Identificarea sensului elementelor de vocabular (i de accent pentru domeniile ocupaionale unde 18

accentul este relevant) nefamiliare cu ajutorul contextului sau prin asocieri / conexiuni (e) Iniierea de aciuni adecvate pentru confirmarea sau clarificarea sensului mesajului (f) Realizarea de aciuni adecvate pe baza informaiilor obinute pe cale oral Condiii de aplicabilitate: Surse i tipuri de mesaje orale: Texte care conin unele elemente de vocabular / de accent nefamiliare, emise la vitez normal, n diverse registre, de lungime variabil: mesaje, formale i informale, emise de cei din jur; conferine, discursuri, prezentri de produse / servicii; transmisiuni radio i TV, talk-show-uri, anunuri publice; conversaii telefonice, inclusiv mesaje telefonice nregistrate. Informaii obinute: ideea principal (sensul global); informaii factuale, pe teme de interes comun; informaii factuale pe teme de interes profesional: instruciuni, explicaii, specificaii de produse i servicii; opinii, puncte de vedere, atitudini (pro, contra, neutr), sentimente. Limbaj: termeni specifici mesajelor mass media; vocabular specific comun, relevant pentru domeniul ocupaional. varieti de accent (pentru domeniile ocupaionale unde este relevant) Moduri de aciune: ntrebri, limbaj corporal / nonverbal, verificarea sensului prin alte surse; comunicarea informaiilor / detaliilor ctre alte persoane; aciuni proprii (realizarea de operaii, activiti). Probe de evaluare: Probe scrise sau orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice i obin prin ascultare informaii, detalii, opinii, atitudini, sentimente, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s acioneze pentru identificarea elementelor de vocabular (i de accent pentru domeniile ocupaionale unde accentul este relevant) nefamiliare i clarificarea sensului, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (d), (e) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaza ca este capabil sa actioneze pe baza informatiei obtinute prin ascultare, asa cum se precizeaza n criteriul de performanta (f) si n conditiile de aplicabilitate. Probe orale i/sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s foloseasc strategii de nelegere prinascultare, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c), (d), (e), (f) i n condiiile de aplicabilitate

19

Competena 1.2: Obine informaii prin receptarea de mesaje scrise, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru Criterii de performan: (a) Identificarea de informaii i opinii relevante pentru sarcina de lucru n texte referitoare la domeniul ocupaional (b) Scanarea unui text mai lung pentru identificarea rapid de informaii / detalii specifice necesare (c) Utilizarea unor materiale de referin pentru identificarea sensului, atunci cnd este necesar (d) Corelarea n mod coerent a mai multor informaii din diverse pri ale unui text / din texte diferite (e) Transferul informaiilor din texte referitoare la domeniul ocupaional n diverse forme de prezentare (f) Analizarea avantajelor i dezavantajelor unor situaii descrise n texte, n scopul lurii unor decizii (g) Realizarea de aciuni adecvate pe baza informaiilor identificate n texte cu coninut operaional complex Condiii de aplicabilitate: Tipuri de text: Texte, care conin i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, de lungime variabil: texte specifice domeniului ocupaional: manuale, rapoarte, note, fie tehnice; texte de popularizare: tiri i articole de pres, reclame, anunuri; texte cu coninut operaional: coresponden, faxuri, formulare, standarde, instruciuni; mesaje, cereri, reclamaii. Informaii obinute: informaii factuale, relativ complexe, pe teme de interes comun; informaii profesionale: instruciuni, explicaii, date tehnice ale unor produse i servicii; date privind: materii prime, materiale i produse finite, operaii i procese tehnologice Materiale de referin: dicionare; diagrame i alte materiale vizuale; instruciuni, manuale tehnice, prospecte, pagini Internet. Forme de prezentare: tabele, grafice, scheme; notie. Moduri de aciune: comunicarea informaiilor / detaliilor ctre alte persoane; transferul informaiilor n diverse forme de prezentare; aciuni proprii: realizarea de operaii, modificarea unor operaii, luarea de decizii. Probe de evaluare: Probe orale sau scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice informaii, detalii sau opinii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze materiale de referin adecvate pentru identificarea sensului, atunci cnd este necesar, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de aplicabilitate. 20

Probe orale, scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prelucreze informaii n diverse moduri, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (d), (e), (f) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale, scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s acioneze adecvat pe bazainformaiei obinute prin lectur, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (f), (g) i n condiiile de aplicabilitate. Competena 1.3: Exprim mesaje orale, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru variate Criterii de performan: (a) Oferirea i solicitarea de informaii pentru ndeplinirea unei sarcini de lucru (b) Oferirea i solicitarea de instruciuni n vederea ndeplinirii unei sarcini de lucru profesionale (c) Formularea clar, precis i n mod politicos a informaiilor, instruciunilor, ntrebrilor isolicitrilor (d) Solicitarea i oferirea de clarificri i explicaii atunci cnd informaia / instruciunea nu este neleas imediat (e) Prezentarea de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de domeniul de interes propriu i profesional (f) Utilizarea adecvat a termenilor de specialitate comuni / familiari relevani pentru sarcina de lucru Condiii de aplicabilitate: Tipuri de informaii: Schimburi de informaii, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, la vitez normal, n diverse registre, n conversaii de lungimi variate, privind: activiti de rutin i non-rutiniere: instruciuni, explicaii, detalii de operare, sfaturi; aranjamente sociale; descrieri de obiecte, procese, operaii; probleme operaionale n situaii de via cotidiene. Contexte: personal i social situaii specifice n familie, coal, comunitate; profesional situaii specifice n organizaie, la locului de munc, situaii conflictuale. Limbaj: vocabular adecvat contextului personal i social; vocabular specific comun, relevant pentru domeniul ocupaional. Moduri de comunicare: fa n fa; la telefon, robot telefonic. Moduri de aciune: comunicarea / transmiterea de informaii / detalii ctre interlocutor Probe de evaluare: Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere i s solicite informaii i instruciuni, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere i s solicite clarificri i explicaii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (c), (d) i n condiiile de aplicabilitate

21

Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s realizeze descrieri, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze adecvat terminologia specific, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (f) i n condiiile de aplicabilitate Competena 1.4: Elaboreaz mesaje scrise, n scopul ndeplinirii unor sarcini de lucru variate Criterii de performan: (a) Completarea de documente i formulare profesionale specifice domeniului ocupaional (b) Redactarea unor texte funcionale variate mai complexe, structurate i cu folosirea de conectori (c) Transmiterea, n limbaj clar i precis, de informaii corecte viznd aspecte din domeniul de activitate (d) Utilizarea unor materiale de referin adecvate pentru a verifica corectitudinea informaiei i limbii folosite (e) Adecvarea formatului i limbajului la context, la tipul de text, la subiect i la cititorul intenionat (f) Utilizarea conveniilor folosite n comunicarea scris formal / informal Condiii de aplicabilitate: Tipuri de texte funcionale: formulare i alte documente specifice, n funcie de domeniul ocupaional (facturi, facturi proforma, fie tehnice, fie de eviden, fie de producie, documente de eviden primar, standarde); coresponden personal i profesional: scrisori, note, mesaje (inclusiv e-mail); procese verbale, rapoarte, eseuri. Tipuri de informaii: n texte, care conin i elemente de vocabular nefamiliare, n diverse registre, de lungimi variate: informaii factuale, inclusiv date personale; aranjamente i instruciuni; idei, opinii, puncte de vedere; mesaje din partea altor persoane; raportri privind desfurarea unor evenimente, edine, procese. Convenii i limbaj: pentru exprimarea raporturilor n cadrul comunicrii (prieteni, colegi, membri ai organizaiei, ierarhii) pentru atingerea scopului comunicrii (tehnici de argumentare, formule de persuasiune) formule de comunicare standardizate, formule de politee. Contexte: organizarea locului de munc; activiti i procese de producie; calitatea serviciilor / produselor. Materiale de referin: dicionare, glosare de termeni specializai i sintagme specifice; documente normative i tehnice modele de documente i formulare. 22

Probe de evaluare: Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil completeze formulare i s ntocmeasc coresponden, texte funcionale i documente specifice domeniului ocupaional, aa cum se precizeaz n criteriile deperforman (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate. Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze materiale de referinadecvate pentru a verifica corectitudinea informaiei i limbii folosite, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de aplicabilitate. Probe scrise sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze un format recomandat, un limbaj adecvat i convenii folosite n mod obinuit n comunicarea scris formal / informal, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (e), (f) i n condiiile de aplicabilitate. Competena 1.5: Particip la interaciuni verbale orale pe teme cotidiene i pe teme profesionale Criterii de performan: (a) Oferirea de opinii proprii i susinerea lor cu argumente n conversaii de teme diverse de interes (b) Participarea cu contribuii la discuii profesionale de rutin, n contexte profesionale predictibile (c) Exprimarea clar i fluent a propriilor opinii i puncte de vedere legate de domeniul de activitate (d) Solicitarea n mod adecvat a opiniilor interlocutorului i rspunsul adecvat la acestea (e) Realizarea de prezentri pe teme din domeniul ocupaional, pe baz de materiale pregtite n prealabil (f) Verificarea nelegerii i solicitarea / oferirea de clarificri / explicaii cnd informaia nu este clar neleas, n conversaii i prezentri (g) Participarea la conversaii folosind unui limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale, n funcie de rolul i relaiile cu interlocutorul / ii Condiii de aplicabilitate: Tipuri de interact iuni: a. Schimburi de opinii, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, la vitez normal, n diverse registre, n conversaii de lungimi variate, privind: chestiuni de ordin social i de interes public curent; chestiuni profesionale de interes comun b. Discuii profesionale, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, derulate cu vitez normal, n diverse registre, n conversaii de lungimi variate, privind: aranjamente la locul de munc, cum ar fi planuri, activiti i aranjamente operaionale; relaii cu clienii i partenerii, negocieri, contractri (n funcie de domeniul ocupaional). c. Prezentri scurte, care pot conine i elemente de vocabular nefamiliare, fcute la vitez normal, privind: relatri ale unor evenimente i conversaii, rapoarte intermediare / de progres; 23

prezentri de produse, tehnologii. Contexte: a. Schimburi de opinii: situaii sociale informale, situaii familiare, situaii conflictuale; ntlniri profesionale de rutin, contacte profesionale informale, sarcini de lucru; b. Discuii profesionale: interviuri individuale, fa n fa sau telefonic; ntlniri formale / informale, activiti profesionale zilnice; c. Prezentri contexte profesionale formale i informale. Schimburi de opinii: pro i contra n susinerea unor idei personale; ipoteze, predicii; preferine, evaluri de: produse, servicii, procese. Materiale pentru prezentri: notie, scheme de prezentare; suport vizual: folii / plane / modele / mostre. Convenii i limbaj: formule de iniiere, ntreinere i ncheiere a unei conversaii / discuii, limbaj nonverbal vocabular adecvat contextului personal i social; vocabular specific comun, relevant pentru domeniul ocupaional. Moduri de interaciune: fa n fa, n perechi sau n grup mic (schimburi de opinii, discuii profesionale); n faa unui auditoriu (prezentri); la telefon, robot telefonic (schimburi de opinii, discuii profesionale). Probe de evaluare: Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s poarte discuii n care s-i prezinte i s-i argumenteze opiniile, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate. Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s contribuie semnificativ la discuii profesionale, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s solicite opinii i s rspund adecvat la acestea, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (d) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s pregteasc i s fac prezentri, n care s includ informaii faptice, interpretri i opinii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (e) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s verifice nelegerea, s solicite clarificri i s acioneze n vederea clarificrii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (f) i n condiiile de aplicabilitate Probe orale sau practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s participe la conversaii utiliznd un limbaj adecvat i respectnd convenii folosite n conversaie, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (b), (c), (d), (g) i n condiiile de aplicabilitate Titlul unitii 2: GNDIRE CRITIC I REZOLVARE DE PROBLEME

24

Competene: 2.1 Identific probleme complexe 2.2 Rezolv probleme 2.3 Evalueaz rezultatele obinute Criterii de performan: (a) Anticiparea situaiilor problem (b) Definirea problemei (c) Reflectarea asupra propriilor aciuni Condiii de aplicabilitate: Situaii problem: calitatea muncii, proces de munc, interaciuni ntre oameni, sesizri, situaii de urgen Anticiparea problemei: corelarea factorilor determinani cu situaia problem Definirea problemei: identificarea problemei, cauze i efecte ale problemei, cui aparine problema Reflectarea: pune ntrebri relevante asupra problemei; compar situaia problem cu situaia normal; emite idei privind rolul lui n rezolvarea problemei Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s anticipeze i s analizeze situaiile problem, conform criteriilor de performan (a), (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s reflecteze asupra propriilor aciuni, conform criteriilor de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate. Competena 2.2: Rezolv probleme Criterii de performan: (a) Identificarea soluiilor posibile (b) Alegerea celei mai potrivite soluii, n urma reflectrii asupra consecinelor posibile i a evalurii lor (c) ntocmirea planului de aciune (d) Aplicarea planului de aciune Condiii de aplicabilitate: Soluii posibile: metode de rezolvare Selectare: compara si analizeaz soluiile posibile i decide Justificare: argumentare pe baza criteriilor utilizate in selectarea soluiei ntocmire: listarea aciunilor n ordinea efecturii lor, alocarea de resurse (materiale, financiare, timp) si stabilirea responsabilitilor Aplicare: punerea n practic i monitorizarea aciunilor prevzute Probe de evaluare: Probe orale si scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice soluii, s selecteze i s justifice soluia ce urmeaz a fi aplicat, conform criteriilor de performan (a), (b) i condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc planul de aciune conform criteriului de performan (c) i condiiilor de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice planul de aciune, conform criteriului de performan (d) i condiiilor de aplicabilitate.

25

Competena 2.3: Evalueaz rezultatele obinute Criterii de performan: (a) Analizarea rezultatelor (b) Obinerea feed-back-ului (c) Analizarea metodei aplicate Condiii de aplicabilitate: Analizarea rezultatelor: compara rezultatul obinut cu cel dorit; aplic msuri de corecie, dac este cazul Feed-back: concluzii, calificative proprii i de la alte persoane Analizarea metodei: resurse, aciuni, responsabiliti; genereaz i extinde idei, sugestii alternative n scopul mbuntirii metodei aplicate Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa analizeze rezultatele, s obin feed-back-ul i s analizeze metoda aplicat, conform criteriilor de performan (a), (b) i (c) i condiiilor de aplicabilitate. Titlul unitii 3. MANAGEMENTUL RELAIILOR INTERPERSONALE Competene: 3.1 Creeaz i menine relaii profesionale 3.2 Gestioneaz conflicte 3.3 Gestioneaz ateptrile factorilor interesai Competena 3.1: Creeaz i menine relaii profesionale Criterii de performan: (a) Crearea unei infrastructuri a comunicrii bazate pe ncredere i nelegere reciproc (b) Ascultarea activ i ncurajarea unui dialog constructiv (c) Stabilirea unor relaii de cooperare, n interesul reciproc al prilor (d) Susinerea muncii n echip (e) Aplicarea unor modaliti de mbuntire a relaiilor interpersonale Condiii de aplicabilitate Ascultare activ: urmrete interlocutorul, nu ntrerupe interlocutorul, preia argumentele interlocutorului Dialog constructiv: ofer sugestii, ascult sugestiile celorlali, formuleaz propuneri consensuale; exprim un feedback pozitiv; cade de acord; face distincie ntre fapte, opinii i sentimente Relaii de cooperare: suport pentru dezvoltarea profesional a membrilor grupului, ncredere n deciziile luate de grup, discutarea deschis a iniiativelor, analiza critic si evaluarea opiniilor n grup Modaliti de mbuntire: factori determinani: personali, psiho-sociali, contextuali; metode de identificare a modalitilor de mbuntire: observare, analiza unor indicatori de coeziune social, interviuri, culegere de mrturii, motivare, ncurajare, integrare, redefiniri de rol, evitarea jocurilor de putere Probe de evaluare:

26

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s creeze i s menin relaii profesionale, aa cum se specific in criteriile de performan (a), (b), (c), (d) i (e) i n condiiile de aplicabilitate formulate. Competena 3.2: Gestioneaz conflicte Criterii de performan: (a) Identificarea surselor de conflict (b) Identificarea modalitilor de rezolvare a conflictelor (c) Medierea conflictelor Condiii de aplicabilitate Surse de conflict: nenelegeri, interese i obiective opuse/diferite Modaliti de rezolvare: renunarea, forarea, aplanarea, compromisul, confruntarea, feedback legat de performan i acceptare Mediere: ascult prile aflate n conflict i le antreneaz n adoptarea unei modaliti de rezolvare Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze conflicte n situaii reale (sau asemntoare situaiilor reale), aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate formulate. Competena 3.2: Gestioneaz conflicte Criterii de performan: (a) Identificarea surselor de conflict (b) Identificarea modalitilor de rezolvare a conflictelor (c) Medierea conflictelor Condiii de aplicabilitate Surse de conflict: nenelegeri, interese i obiective opuse/diferite Modaliti de rezolvare: renunarea, forarea, aplanarea, compromisul, confruntarea, feedback legat de performan i acceptare Mediere: ascult prile aflate n conflict i le antreneaz n adoptarea unei modaliti de rezolvare Probe de evaluare: Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s gestioneze conflicte n situaii reale (sau asemntoare situaiilor reale), aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate formulate. Titlul unitii 4: UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA INFORMATIEI Competena 4.1: Utilizeaz informaii de pe internet Criterii de performan: (a) Prezentarea noiunilor de baz. (b) Selectarea surselor de informaie conform criteriilor de eficien. (c) Prezentarea tehnicilor de cutare a informaiei necesare n sistemele informaionale i informatice. Condiii de aplicabilitate: 27

Noiuni de baz: informaie dat, sistem, sistem informaional, proces informaional, sistem informatic, baz informaional, baz tehnic, flux informaional. Surse de informaie: bnci de date, baze de date, Internet, resurse umane implicate n sistemul informaional. Criterii de eficient: uurin n utilizare, rapiditatea obinerii informaiei, corectitudinea informaiei obinute, relevana informaiei obinute pentru sistem. Tehnici de cutare: motoare de cutare, selectarea dup criterii/chei multiple, utiliznd operatorii relaionali (<,<=,>,>=, egal, diferit) sau operatorii logici (AND, OR, NOT). Probe de evaluare: Probe orale/practice i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa defineasc noiunile de baz ale unui sistem informaional, conform criteriului de performanta (a) cuprinznd condiiile de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa selecteze sursele de informaie corespunztoare criteriilor de performan, aa cum se precizeaz in criteriul de performanta (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil s prezinte tehnicile de cutare a informaiei necesare n sistemele informaionale i informatice, aa cum se precizeaz in criteriile de performanta (c), conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 4.2: Organizeaz i prelucreaz informaia. Criterii de performan: (a) Identificarea structurilor de date necesare organizrii informaiei de diferite tipuri. (b) Codificarea i memorarea datelor n structurile identificate. (c) Obinerea instrumentelor de lucru pentru sistemului informatic (d) Utilizarea tehnicilor software specifice obinerii unor rezultate/rapoarte eficiente. Condiii de aplicabilitate: Tip de informaie/dat: numeric, ir de caractere (text), imagini, logic. Structuri de date: fiiere (text, binare), foi de lucru, tabele, baze de date, liste. Instrumente de lucru: tabele, schie, grafice, formulare (templates), rapoarte (simple, complexe, pivot). Tehnici software: utilizarea macrocomenzilor (macro), interogri ale bazelor de date, validarea datelor. Probe de evaluare: Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice structurile de date necesare organizrii informaiei, aa cum se precizeaz in criteriile de performanta (a), conform condiiilor de aplicabilitate.

28

Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa codifice i s memoreze informaia, aa cum se precizeaz in criteriul de performanta (b), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa obin instrumente de lucru pentru sistemul informatic, aa cum se precizeaz in criteriul de performanta (c), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil s utilizeze tehnici software specifice obinerii unor rezultate/rapoarte eficiente, aa cum se precizeaz in criteriul de performanta (d), conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 4.3: Utilizeaz tehnologii IT multimedia (Web, comunicare) pentru crearea documentelor Web. Criterii de performan: (a) Prezentarea instrumentelor de lucru i tehnologiilor Web necesare formatrii/prezentrii elementelor de coninut din documentele Web. (b) Planificarea i proiectarea unui document Web pentru propria organizaie. (c) Utilizarea tehnologiei Web pentru obinerea unui document Web n concordan cu elementele de coninut. (d) Testarea si validarea documentului Web creat in conformitate cu cerinele si specificaia proiectului. Identificarea structurilor de date necesare organizrii informaiei de diferite tipuri Condiii de aplicabilitate: Instrumente de lucru: editoare de texte si de calcul tabelar care salveaza documentele ca pagini Web, editoare de HTML, editoare de imagini, sisteme de gestiune a bazelor de date, servere Elemente de coninut: text, liste, tabele, imagini, hri de imagini, sunete, animaie, cadre, filme, butoane, casete de dialog, casete combinate, ferestre, baze de date Tehnologii Web: ASP, Client-Server Document Web: viteza de ncrcare, raport text/imagine,configurare si administrare, rapoarte, formulare, cutare i regsire a informaiei Cerine: de coninut, acuratee, lizibilitate, de design, conformitate cu cerintele proiectului. Probe de evaluare: Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s prezinte instrumentele de lucru i tehnologiile Web necesare formatrii/prezentrii elementelor din documentele Web, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s planifice si s proiecteze un document Web pentru propria organizaie, aa cum se precizeaz n criteriul de performanta (b), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze tehnologii Web pentru obinerea, testarea si validarea unui document Web dinamic n acord cu elementele din specificaia proiectului, aa cum se precizeaz in criteriile de performan (c) i (d), conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 4.4 : Utilizeaz aplicaii software n managementul informatizat al proiectelor. Criterii de performan: 29

(a) Descrierea conceptelor generale utilizate in managementul proiectelor. (b) Planificarea unui proiect simplu utiliznd aplicaii software in conformitate cu etapele, componentele si obiectivele proiectului. (c) Utilizarea instrumentelor software pentru prezentarea proiectelor. (d) Livrarea si validarea proiectelor conform cerinelor. Condiii de aplicabilitate: Concepte generale: noiunea de proiect, obiectivele proiectului, fazele unui proiect, managerul de proiect, echipa de proiect (roluri), planul unui proiect, elemente de evaluare, structura pe activiti (WBS), grafic de activiti,traiectorie critic. Etapele unui proiect: justificarea economica, structura echipei de proiect, planul de proiect, structura activitilor (WBS), alocarea resurselor (efort/durata, cost, dependine), cereri de schimbare cu justificare si aprobare, controlul riscului, rapoarte (de progres, de excepii ,de sfrit de proiect). Componentele proiectului: organizaia de proiect, planurile, mijloacele de control, etapele, managementul riscului, controlul schimbrii, managementul configuraiei, calitatea. Instrumente software: pentru crearea graficelor, schitelor, abloanelor de prezentare, diagramelor (Gantt). Probe de evaluare: Probe practice, orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s descrie conceptele generale utilizate n managementul proiectelor, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s planifice un proiect, s utilizeze instrumentele software pentru reprezentarea proiectelor, s livreze i s valideze proiecte simple conform cerinelor, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (b), (c) i (d), conform condiiilor de aplicabilitate. Titlul unitii 5: PROCESAREA DATELOR NUMERICE Competene: 5.1 Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta. 5.2 Prelucreaz datele numerice. 5.3 Interpreteaz rezultatele obinute i prezint concluziile.

Competena 5.1 Planific o activitate i culege date numerice n legtur cu aceasta Criterii de performan: (a) Colectarea datelor numerice corespunztoare activitii planificate (b) Selectarea datelor obinute din msurtori/alte surse (c) nregistrarea datelor Condiii de aplicabilitate: Date numerice: dimensiuni, distane, temperatur, mas, concentraie, densitate, tensiune 30

Selectare: dup natura mrimii msurate i scopul msurrii nregistrare date: tabele, fie Probe de evaluare: Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz competena de planificare a unei activiti i culegere a datelor numerice n legtur cu aceasta.
Competena 5.2 Prelucreaz datele numerice

Criterii de performan a) Efectuarea calculelor n mai multe etape cu numere de mai multe mrimi b) Utilizarea formulelor de calcul c) Reprezentarea grafic a datelor obinute d) Citirea graficelor Condiii de aplicabilitate: Calcule: puteri, radicali, procente, scri i proporii Formule de calcul: transformri de uniti de msur, calcule economico-financiare, ecuaii liniare cu dou variabile, media aritmetic, geometric, dispersia, abaterea medie ptratic Reprezentare grafic: grafice n plan Citirea graficelor: coordonatele graficului, relaia dintre mrimile reprezentate Probe de evaluare: Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz competena de prelucrare a datelor numerice, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), (c ) i (d), i n condiiile de aplicabilitate formulate. Competena 5.3 Interpreteaz rezultatele obinute Criterii de performan: (a) Compararea rezultatelor cu valori date pentru determinarea erorilor/abaterilor i tendinelor (b) Formularea concluziilor n baza unei analize critice (c) Utilizarea rezultatelor n rezolvarea unei probleme i luarea deciziilor optime Condiii de aplicabilitate: Comparare rezultate: erori, cauze, tipuri de erori, tendine Tipuri de grafice: liniare, n coloane i bare, circulare, radar, Gantt Tipuri de diagrame: cumulativ, Paretto, de dispersie Probe de evaluare: Probe orale, scrise i practice prin care elevul demonstreaz competenta de interpretare a rezultatelor obinute din procesarea datelor numerice, aa cum se specifica in criteriile de performanta (a), (b), (c ) i in condiiile de aplicabilitate formulate. Competene: 6.1 Susine prezentri pe teme profesionale 6.2 Modereaz dezbateri i edine 6.3 Elaboreaz documente pe teme profesionale Titlul unitii 6: COMUNICARE

31

Competena 6.1: Susine prezentri pe teme profesionale Criterii de performan: (a) Pregtirea prezentrii n funcie de obiective, tem i audien (b) Organizarea logic i concis a informaiei (c) Utilizarea unor tehnici menite s trezeasc interesul i s conving audiena Condiii de aplicabilitate: Pregtire: consult surse (baze de date, manuale, articole, reviste de specialitate), pune ntrebri altor persoane, selecteaz informaiile Organizare: prezentare structurat, stil adaptat situaiei, scopului, nevoilor audienei, realizarea electronic (aplicaii de tip power point sau altele). Tehnici: prezentare atractiv pentru audien, tehnici de implicare a audienei, argumentare logic, fapte i date statistice, support non-verbal (imagine, grafic), exemplificri, gestic, mimic asociat, pronunie, intonaie. Condiii de aplicabilitate: Probe orale i practice (joc de rol) prin care elevul demonstreaz competena de realizare a unei prezentri n situaii de comunicare public aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), i (c ) i n condiiile de aplicabilitate formulate. Competena 6.2: Modereaz dezbateri i edine Criterii de performan: (a) Pregtirea unei dezbateri i/sau edine pe o tem anume (b) Participarea la o dezbatere i/sau edin pe o tem anume (c) Exprimarea opiniilor i ideilor n condiii de respect reciproc (d) Prezentarea succint a coninutului, concluziilor, deciziilor i aciunilor Condiii de aplicabilitate: Pregtire: agend, structur, tipul situaiei, nevoile interlocutorului, tipul interlocutorului (colegi, clieni, furnizori, alte persoane), luri de cuvnt, ntrebri posibile, compromisuri posibile, consensul vizat Teme: tiinifice, tehnice, sociale Participare: face observaii constructive, are n vedere obiectivul propus, raioneaz, d dovad de receptivitate Respectare: ascult cu atenie, invit interlocutorul s vorbeasc, ncurajeaz discuia prin ntrebri, argumente, aprobri, accept opinii diferite de cele proprii, nu face discriminri Exprimare: concis, clar, conciliant, corect din punct de vedere lingvistic i gramatical Prezentare: sumar al ideilor abordate i al reaciilor la ele Probe de evaluare: Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s participe la i s modereze constructiv dezbateri i edine, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), (c) i (d) i n condiiile de aplicabilitate formulate. Competena 6.3: Elaboreaz documente pe teme profesionale Criterii de performan: (a) Pregtirea documentului n conformitate cu funcia acestuia (b) Scrierea unui document clar i corect (c) Verificarea documentului, asigurndu-se c acesta ndeplinete criteriile profesionale respective Condiii de aplicabilitate: 32

Funcie: instruciuni, manuale, scrisori sau rapoarte Pregtire: stiluri i forme corespunztoare anumitor scopuri i audiene, organizarea materialului Claritate i acuratee: norme ortografice i de punctuaie, reguli gramaticale, coeren, folosirea imaginilor, a schemelor, graficelor i diagramelor Verificare: corectarea, redactarea, editarea textului Condiii de aplicabilitate: Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze o scrisoare de afaceri, un set de instruciuni iun scurt raport, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c ) i n condiiile de aplicabilitate formulate. Titlul unitii 7: DEZVOLTAREA CARIEREI PROFESIONALE Competene: 7.1 i valorific resursele personale pentru obinerea unui loc de munc. 7.2 i stabilete o strategie de dezvoltare a carierei profesionale 7.3 Se instruiete continuu pentru dezvoltarea carierei profesionale Competena 7.1: Isi valorific resursele personale pentru obtinerea unui loc de munc. Criterii de performan: (a) Autoevaluarea nivelului de pregatire.
(b) Identificarea cerinelor locului de munca.

(c) Alcatuirea portofoliului personal pentru ocuparea unui loc de munca. (d) Prezentarea la interviu i aprecierea rezultatului obtinut. Condiii de aplicabilitate: (e) Nivel de pregtire : studii, competente profesionale, abiliti sociale, aspiraii profesionale. (f) Cerinele locului de munc : fia postului, fia angajatului, reglementri, condiii specific angajatorului. (g) Portofoliu personal : rezultate la testri, premii, diplome, certificate, Curriculum Vitae, autoevaluare, produse reprezentative pentru locul de munc, recomandri. (h) Interviu : atitudine, postur, prezentare, limbaj verbal i nonverbal, inut. (i) Aprecierea rezultatului : comentariu cu privire la performana personal, completarea portofoliului personal n funcie de rezultatul obinut. Probe de evaluare: Probe orale / scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s se autoevalueze i s identifice cerinele locului de munc prin raport, prezentare oral, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a) si (b) n condiiile de aplicabilitate date. Probe orale / scrise / practice prin care candidatul demonstreaz ca este capabil s-i alctuiasc portofoliul si s se prezinte la un interviu prin joc de rol / simulare aa cum se precizeaz in criteriile de performan (c) i (d), n condiiile de aplicabilitate Competena 7.2: Ii stabilete o strategie de dezvoltare a carierei profesionale 33

Criterii de performan: a) Ientificarea obiectivelor carierei proprii b) Descrierea realist a obiectivelor n raport cu oportunitile prezente sau viitoare c) Identificarea oportunitailor de formare profesional ( formal, non formal, informal) corespunzatoare obiectivelor stabilite d) Intocmirea unui plan pentru atingerea obiectivelor stabilite pentru cariera profesional Condiii de aplicabilitate: -Obiective: calificri, competene, aptitudini necesare unei calificri, spirit de iniiativ - Surse i oportuniti de formare : centre de formare profesional, programe de formare continu la locul de munc, programe de scurt durata, cursuri serale, consultan de specialitate, nvamnt la distan / frecven redus, conferine, studiu individual, nvare continu, voluntariat. Probe de evaluare: Probe orale/ scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s i stabileasc o strategie de dezvoltare a carierei profesionale conform criteriilor de performan (a), (b), (c) i (d) i n condiiile de aplicabilitate date. Competena 7.3: Se instruieste continuu pentru dezvoltarea carierei profesionale Criterii de performan: 1. Selectarea informaiilor n funcie de opiunile personale i profesionale vizate 2. Evaluarea carierei personale n funcie de acumularea de competen prin nvare de-a lungul ntregii viei. 3. Condiii de aplicabilitate: 4. Informatii : cercetare on-line, articole i emisiuni ale mass-media, 5. articole de specialitate, manuale, consultanta specializata, afise, discutii, aprecierea propriilor performane. 6. Evaluarea carierei: autoevaluri ale carierei pe baza profilurilor ocupaionale, a evoluiei calificrilor la nivel national i european, 7. consultarea unor persoane specializate (psihologi, consilieri ai carierei profesionale), 8. consultarea unor agenii de recrutare de personal Probe de evaluare: Probe orale (prezentari orale) / practice (simulare) prin care elevul demonstreaz c poate s-i procure informaii din diverse surse i s fac aprecieri asupra propriului proiect de carier, asa cum se specific n criteriile de performan a) i b) i n condiiile de aplicabilitate date. Titlul unitii 8: INIIEREA UNEI AFACERI Competene: 8.1 i autoevalueaz abilitile antreprenoriale 8.2 Definete posibilitile pieei 8.3 Elaboreaz un plan de afaceri Criterii de performan: (a) Studierea evoluiilor economice (b) Analizarea i evaluarea posibilitilor pieei 34

(c) Examinarea resurselor disponibile i poteniale (d) Identificarea strategiilor de marketing Condiii de aplicabilitate Evoluii economice: la nivel global, naional, regional i local Analizarea posibilitilor pieei: impactul evoluiilor economice asupra oportunitilor de afaceri, analiz SWOT, ciclul de via al produsului Resurse: financiare (credit bancar, sponsorizri, asocieri, proiecte cu finanri nerambursabile),umane, materiale, oportuniti de dezvoltare. Strategii de marketing: marketing de ni sau alte strategii Probe de evaluare: Probe scrise prin care elevul demonstreaz c poate defini posibilitile pieei, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), (c ) i (d) i n condiiile de aplicabilitate formulate Competena 8.3: Elaboreaz un plan de afaceri Criterii de performan: (a) Alegerea unei oportuniti de afaceri lund n considerare riscurile, resursele i legislaia (b) Elaborarea unui plan de afaceri simplu (c) Prezentarea i justificarea planului de afaceri Condiii de aplicabilitate Riscuri: analizarea riscurilor, scenarii posibile Resurse: plan financiar, repartizarea bugetului, alocarea resurselor, identificarea resurselor financiare, subvenii, abiliti Legislaie: sntate i securitatea muncii, probleme de mediu, legislaia muncii, drept comercial Plan: structur, organizare, management, informaii, clieni i furnizori, resurse umane, logistic Probe de evaluare: Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s elaboreze i prezinte un plan de afaceri ntr-o situaie real, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b), i (c ) i n condiiile de aplicabilitate formulate.

CAPITOL II POLUAREA I PROTECIA MEDIULUI B. UNITI DE COMPETEN TEHNICE GENERALE Titlul Unitii: 9. IGIENA I PROTECIA MUNCII N DOMENIUL PROTECIEI MEDIULUI Competene: 9.1. Supravegheaz aplicarea legislaiei privind securitatea i sntatea la locul de munc i prevenirea i stingerea incendiilor 9.2. Planific aciuni de evitare a riscurilor legate de sntatea i securitatea locului de munc 9.3. Coordoneaz activitile n caz de accident

35

Competena 9.1: Supravegheaz aplicarea legislaiei privind securitatea i sntatea la locul de munc i prevenirea i stingerea incendiilor Criterii de performan: (a) Informarea persoanelor din subordine asupra riscurilor la care acestea sunt expuse la locul de munc (b) Controlarea modului de aplicare a msurilor tehnice, sanitare i organizatorice (c) Asigurarea funcionrii permanente i corecte a sistemelor i dispozitivelor de protecie Condiii de aplicabilitate : Informare: Instructaje iniiale, curente, periodice, afie, filme, cataloage, brouri, pliante Control: Fia individual de instructaj, echipamente de lucru i protecie, trus de prim ajutor, materiale igienico-sanitare Sisteme i dispozitive de protecie: Specifice locului de munc (aprtori de protecie) Probe de evaluare : Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze mijloacele de informare necesare instructajului, s controleze i s asigure buna funcionare a mijloacelor de protecie conform criteriilor de performan (a), (b), (c) acoperind aria de aplicabilitate specificat. Competena 9. 2: Planific aciuni de evitare a riscurilor legate de sntatea i securitatea locului de munc Criterii de performan: (a) inerea evidenei locurilor de munc periculoase (b) Monitorizarea situaiilor deosebite din sectorul supravegheat (c) Stabilirea necesarului de echipament individual de protecie Condiii de aplicabilitate : Eviden: Jurnale, registre, statistici Situaii deosebite: Accidente de munc, boli profesionale, avarii Stabilire necesar: Periodic Probe de evaluare : Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s in evidena locurilor de munc periculoase i s monitorizeze situaiile deosebite conform criteriilor de performan (a), (b) acoperind aria de aplicabilitate specificat. Probe scrise prin care elevul demonstreaz c n funcie de durata de utilizare i gradul de uzur este capabil s stabileasc necesarul de echipamente de protecie conform criteriului de performan (c), acoperind aria de aplicabilitate specificat. Competena 9.3. Coordoneaz activitile n caz de accident Criterii de performan: (a) ntocmirea unui plan de aciune n caz de accident la o situaie dat (b) Stabilirea sarcinilor pe echipe de intervenii (c) Evaluarea interveniei n caz de accident Condiii de aplicabilitate : 36

Plan de aciune: Eliminarea cauzelor, evacuarea accidentailor, anunarea organelor abilitate Sarcini: Individuale i de grup Evaluare: Corectitudinea interveniei, ncadrarea n timp, vitez de reacie, estimarea pagubelor Probe de evaluare : Prob practic prin simulare prin care elevul demonstreaz c este capabil s coordoneze o activitate n caz de accident: planificarea aciunilor, trasarea sarcinilor i evaluarea interveniilor conform criteriilor de performan (a), (b), (c) acoperind aria de aplicabilitate specificat. Titlul unitii: 10. MANAGEMENTUL CALITII N DOMENIUL PROTECIEI MEDIULUI Competene: 10.1. Analizeaz procese i faze de proces pentru mbuntirea calitii acestora. 10.2. Aplic proceduri adecvate de implementare a managementului calitii 10.3. Evalueaz auditul de mediu Competena 10. 1 : Analizeaz procese i faze de proces pentru mbuntirea calitii acestora. Criterii de performan: (a) Descrierea etapelor din cadrul unui proces de asigurare a calitii (b) Asocierea indicatorilor de calitate corespunztoare etapelor descrise (c) Aplicarea unui model de calitate la un proces definit (d) Evaluarea aplicrii modelului de calitate Condiii de aplicabilitate: Etape: spirala calitii: planificare, implementare, evaluare, feed-back i schimbare Indicatori: indicatori calitativi i cantitativi, indicatori de producie, indicatori de organizare, indicatori asociai evalurii Proces definit: proces tehnologic sau social, convenional admis pentru ilustrarea modului n care se aplic spirala calitii Evaluare: deficiene constatate, msuri propuse, soluii de schimbare i relansare a procesului Probe de evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s alctuiasc schema unui proces i s asocieze normele de calitate etapelor acestuia aa cum este specificat n criteriile de performan (a) i (b) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aplice i s evalueze un model de calitate i s propun soluii de mbuntire a calitii, aa cum este specificat n criteriile de performan (c) i (d) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate. Competena 10.2 : Aplic proceduri adecvate de implementare a managementului calitii Criterii de performan: (a) Stabilirea msurilor la nivelul unei organizaii, pentru aplicarea unui model de management al calitii (b) Monitorizarea proceselor organizaionale n asigurarea calitii 37

(c) Raportarea propriei activiti la politica organizaiei Condiii de aplicabilitate: Msuri adecvate: autonomie decizional, viziune comun, obiective pe termen mediu i lung, spirit de echip, disponibilitate la schimbare, resurs uman calificat Monitorizare: aplicarea unui model de autoevaluare organizaional Sistem de mbuntire a calitii: msuri concrete i intele acestora n scopul eficientizrii activitilor Raportare la politica organizaiei: auto-evaluarea activitii n raport cu obiectivele generale i politica organizaiei Probe de evaluare Probe orale i scrise de evaluare nsoite de dovezi din observaiile sistematice ale evaluatorilor din care s rezulte capacitatea candidatului de a aplica modele de implementare a calitii, prin aplicarea unor msuri adecvate n condiiile criteriilor de performan (a) (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate. Competena 10. 3 : . Evalueaz auditul de mediu Criterii de performan: (a) Definirea auditului de mediu i a criteriilor de audit (b) Prezentarea metodologiei de realizare a auditului de mediu (c) Analizarea raportului de audit de mediu Condiii de aplicabilitate: Definire Auditul de mediu, criterii de audit, dovezi de audit, auditul sistemului de management de mediu Metodologie Etape metodologice Raport de audit de mediu Coninutul planului de audit Probe de evaluare: Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s defineasc auditul de mediu aa cum este specificat n criteriul de performan (a) n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice metodologia i coninutul planului de audit aa cum este specificat n criteriile de performan (b) i (c) n concordan cu condiiile de aplicabilitate. Titlul Unitii : 11. OPERAII DE BAZ N LABORATOR Competene: 11.1.Utilizeaz instalaii i instrumente de laborator 11.2.Execut operaii de baz n laborator 11.3.Prepar soluii de diferite concentraii 11.4.Execut separarea i purificarea substanelor 11.5.Determin constantele fizice ale substanelor Competena 11.1. : Utilizeaz instrumente i instalaii de laborator Criterii de performan : a) Verificarea funcionalitii instalaiilor din dotare b) Pregtirea instalaiilor n vederea utilizrii lor 38

c) Pregtirea ustensilelor de laborator pentru analiz Condiii de aplicabilitate: Instalaii de laborator : instalaii de iluminat , instalaii de for , instalaii de ventilaie , instalaii de alimentare cu ap i canalizare , instalaii de gaz, instalaii de vid Verificarea instalaiilor : ntreruptoare , prize ,cabluri electrice , ventilatoare , robinei , chiuvete, butelii de gaze , manometre. Pregtirea instalaiilor : reglare presiune gaze , conectare electric Pregtire : splare cu amestec sulfocromic, soluie detergent, ap de robinet, ap distilat Ustensile : din sticl ( pahare Berzelius, pahare Erlenmeyer, baloane cu fund rotund, baloane cu fund plat, cilindri gradai, baloane cotate, pipete, biurete, eprubete, sticle de ceas, mojare, plnii, plnii de separare, refrigerente, baghete ), din material ceramic ( capsule, creuzete, mojare, plnii Buchner ), din metal ( cleti, cleme, stative ) ,din lemn ( cleti, stative ), din cauciuc ( dopuri, furtune, tuburi ) Probe de Evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s verifice i s pregteasc conform criteriilor de performan (a) i (b) instalaiile din dotare n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea . Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s pregteasc ustensilele de laborator conform criteriului de performan (c) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena11.2. : Execut operaii de baz n laborator Criterii de performan : a) Utilizarea instrumentelor i aparatelor pentru nclzirea i rcirea n laborator b) Msurarea temperaturilor c) Msurarea presiunilor d) Utilizarea instalaiilor de vid e) Mrunirea substanelor solide f) Msurarea maselor g) Msurarea volumelor Condiii de aplicabilitate: nclzire : cu bec de gaz , plite electrice, reouri, bi de ap, bi de nisip, bi de abur, bi de ulei, etuve,cuptoare electrice, termostate Rcire : cu amestecuri rcitoare, ap, ghea, zpad carbonic, refrigerente Msurarea temperaturilor : cu termometre cu alcool, termometre cu mercur, termometre pentru maxim i minim temperatur, termometre pentru sol Msurarea presiunilor : cu manometre cu mercur n form de U, manometre cu membran, barometre Instalaii de vid : trompa de ap, Mrunire : mojar de sticl, mojar de porelan, mojar de agat, pistil de cauciuc sau material plastic Msurarea maselor : balan tehnic, balan analitic Msurarea volumelor lichidelor : cu cilindrul gradat, cu pipeta norml, cu pipeta cu bul cu biureta, cu balonul cotat, cu micropipeta, cu microbiureta 39

Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute nclzirea i rcirea vaselor de laborator conform criteriului de performan (a) n concordan cu precizrilor privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s msoare temperaturile i presiunile i s utilizeze instalaii de vid, conform criteriilor de performan (b), (c), (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute mrunirea substanelor solide, conform criteriului de performan (e), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute cntriri la balana tehnic i analitic, conform criteriului de performan (f), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe orale / practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute msurarea volumelor lichidelor, conform criteriului de performan ( g ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 11.3. : Prepar soluii de diferite concentraii Criterii de performan : a) Exprimarea concentraiilor soluiilor b) Prepararea soluiilor procentuale c) Prepararea soluiilor molare d) Prepararea soluiilor normale e) Soluii cu regim special de preparare Condiii de aplicabilitate: Concentraia soluiilor: procentual, molar, normal, molal, titru, fracie molar Soluii procentuale : NaCl, NaOH, MnSO4, MnCl2, HCl Soluii molare i normale : NaOH, HCl, KMnO4, H2C2O4, Na2S2O3, K2Cr2O7, EDTA, Soluii cu regim special : I2, Na2S2O3 , CaCO3 Probe de evaluare : Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s rezolve probleme de calcul aplicnd formulele matematice pentru diferite moduri de exprimare a concentraiei soluiilor, conform criteriului de performan (a), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prepare soluii de diferite concentraii procentuale, molare i normale, conform criteriilor de performan (b), (c), (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prepare soluii cu regim special de preparare , conform criteriului de performan (e), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 11.4. : Execut separarea i purificarea substanelor Criterii de performan : a) Separarea componenilor amestecurilor omogene lichide prin distilare i rectificare b) Separarea componenilor amestecurilor lichide i solide prin extracie c) Separarea componenilor amestecurilor gazoase prin absorbie d) Separarea componenilor amestecurilor gazoase prin adsorbie 40

e) Separarea amestecurilor eterogene prin decantare, filtrare i centrifugare f) Purificarea substanelor solide prin cristalizare-recristalizare g) Purificarea substanelor solide prin sublimare Condiii de aplicabilitate: Distilare i rectificare : instalaie de distilare simpl ( balon Wurtz, refrigerent, alonj, vas de colectare, stative, cleme, termometru, sit cu azbest, surs de nclzire ), instalaie de distilare sub vid ( balon Claisen, refrigerent, vas de colectare,vas de siguran, instalaie de vid, stative, cleme, baie de ap, surs de nclzire ), coloan de rectificare Extracie: plnie de separare, stativ, vas de colectare, aparat Soxhlet, surs de nclzire Absorbie, adsorbie : vase de absorbie i adsorbie Decantare : pahare Berzelius, baghet de sticl Filtrare : plnie de sticl, stativ, cleme, pahare Berzelius, pahare Erlenmeyer, baghet de sticl, creuzet filtrant, hrtie de filtru, plnie Buchner, tromp de ap Centrifugare : centrifug, vase penru centrifug, dopuri Cristalizare : cristalizor, plnie de sticl, pahare Berzelius, pahare Erlenmeyer, baghet de sticl, hrtie de filtru, surs de nclzire Sublimare : pahare Berzelius, pahare Erlenmeyer, balon cu fund rotund, eprubet, sticl de ceas, surs de nclzire, ni Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe componenii unor amestecuri omogene lichide prin distilare simpl sau sub vid i prin rectificare, conform criteriului de performan ( a ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe componenii unor amestecuri lichide i solide prin extracie, conform criteriului de performan (b), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe componenii unor amestecuri gazoase prin absorbie i adsorbie, conform criteriilor de performan (c) i (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe componenii unor amestecuri solid-lichid prin decantare, filtrare, centrifugare, conform criteriului de performan ( e), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s purifice substane solide prin cristalizare i sublimare, conform criteriilor de performan (f) i (g), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 11.5. : Determin constante fizice Criterii de performan : a) Determinarea densitii b) Determinarea vscozitii c) Determinarea temperaturii de topire d) Determinarea temperaturii de fierbere Condiii de aplicabilitate: Densitate : areometre, picnometre, balan hidrostatic, balan Mohr-Westphal, balan analitic, pipet, fiol de cntrire, cilindru gradat, mase marcate Vscozitate : ulei alimentar, alcool etilic, motorin Temperatur de topire : naftalin 41

Temperatur de fierbere alcool etilic, alcool propilic, alcool izopropilic Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine densitatea diferitelor substane, conform criteriului de performan (a), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine vscozitatea dinamic, cinematic i convenional a diferitelor substane, conform criteriului de performan (b) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine temperatura de topire i de fierbere a diferitelor substane, conform criteriilor de performan (c) i (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Titlul unitii : 12. ANALIZA CHIMIC CALITATIV I CANTITATIV Competene : 12.1.Execut analiza preliminar 12.2.Execut identificarea anionilor i cationilor 12.3.Execut determinri gravimetrice 12.4.Execut determinri volumetrice 12.5.Execut analiza compuilor organic Competena 12.1. : Execut analiza preliminar Criterii de performan : a) Identificarea cationilor prin coloraia flcrii b) Identificarea cationilor prin formarea perlelor c) Identificarea cationilor prin topire oxidant d) Identificarea ionului NH4 + prin proba cu NaOH 2n e) Identificarea anionilor prin proba cu H2SO4 Condiii de aplicabilitate: Cationi prin coloraia flcrii : Na+ , K+ , Cu2+ , Ca2+ , Sr2+ , Ba2+ Cationi prin formarea perlelor : Cu2+ , Co2+ , Mn2+ , Cr3+ , Ni2+ , Fe2+ Cationi prin topire oxidant: Mn2+ , Cr3+ Anioni : CO2- , I- , Br- , SO2- , S2- , Cl- , CH3COO- , BO3, NO2NO3
-

Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice cationi prin coloraia flcrii, conform criteriului de performan (a), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice cationi prin formarea perlelor, conform criteriului de performan (b), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice cationi prin topire oxidant, conform criteriului de performan (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice ionul NH4+ , conform criteriului de performan ( d) Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice anioni conform criteriului de performan ( e ) , n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea 42

Competena 12.2. : Execut identificarea cationilor i anionilor Criterii de performan : a) Identificarea cationilor grupei I b) Identificarea cationilor grupei II c) Identificarea cationilor grupei III d) Identificarea cationilor grupei IV e) Identificarea cationilor grupei V f) Identificarea anionilor Condiii de aplicabilitate: Grupa I : Ag+ , Hg2+ , Pb2+ , reactiv de grup HCl Grupa II : Pb2+ , Hg2+ , Cu2+ , Bi3+ , Sn2+ , Sn4+ , Sb3+ , Sb5+ , As3+ , As5+ , reactiv de grup H2S Grupa III : Co2+ , Ni2+ , Fe2+ , Fe3+ , Al3+ , Cr3+ , Mn2+ , reactiv de grup (NH4)2S Grupa IV : Ca2+ , Sr2+ , Ba2+ , reactiv de grup (NH4)2CO3 Grupa V : Na+ , K+ , NH4+ , Mg2+ , fr reactiv de grup Anioni : CO2- , CH3COO- , NO2- , NO3- , PO3- , S2- , SO2- , SO42- , Cl- , Br- , Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice cationii conform criteriilor de performan ( a), (b), (c), (d), ( e ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice anionii conform criteriului de performan ( f ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 12.3. : Execut determinri gravimetrice Criterii de performan : a) Determinarea gravimetric a ionului CO32 b) Determinarea gravimetric a ionului Ba2+ c) Determinarea gravimetric a ionului Fe3+ d) Determinarea gravimetric a ionului Ni2+ Condiii de aplicabilitate: CO32-- : transformare n CO2 absorbit n soluie KOH Ba2+ : precipitare ca BaSO4 Fe3+ : precipitare ca Fe(OH)3 i calcinare la Fe2O3 Ni2+ : precipitare ca Ni dimetiliglioximat Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute determinri gravimetrice conform criteriilor de performan ( a ), ( b ), ( c ), ( d ), n conformitate cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 12.4. : Execut determinri volumetrice Criterii de performan : a) Determinri volumetrice bazate pe reacii de neutralizare b) Determinri volumetrice bazate pe reacii redox c) Determinri volumetrice bazate pe reacii de precipitare d) Determinri volumetrice bazate pe reacii cu formare de combinaii complexe 43

Condiii de aplicabilitate: Reacii de neutralizare : determinarea factorului de corecie al soluiilor de HCl i NaOH 0,1 N determinarea volumetric a KOH i a H2SO4 Reacii redox : determinarea factorului de corecie al soluiilor de KMnO4 i Na2S2O3 0,1 N determinarea volumetric a Fe2+ Reacii de precipitare : determinarea ionilor halogenur Reacii de complexare : determinarea factorului de corecie al soluiei de complexon III determinarea volumetric a ionilor Ca2+ i Mg2+ Probe de evaluare : Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s scrie i s egaleze ecuaiile reaciilor chimice , conform criteriilor de performan (a), (b) , (c), (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s rezolve probleme , conform criteriilor de performan (a), (b) , (c), (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute determinri volumetrice, conform criteriilor de performan (a), (b) , (c), (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 12.5. : Execut analiza compuilor organici Criterii de performan : a) Identificarea elementelor chimice existente n compuii organici b) Identificarea funciunilor organice c) Analiza cantitativ a compuilor organici d) Determinarea formulei chimice a compuilor organici Condiii de aplicabilitate: Elemente chimice: C ,H , N, S , halogeni Funciuni organice : HO- , CO, -COOH Analiza cantitativ : C , H, N Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice elementele chimice i grupele funcionale din substanele organice, conform criteriilor de performan ( a ) i ( b ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine cantitativ unele elemente chimice din substanele organice, conform criteriului de performan ( c ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine prin calcul, pe baza rezultatelor analizei cantitative, formulele chimice ale unor substane organice, conform criteriului de performan ( d ), n concordan cu precizrile privin aplicabilitatea Titlul unitii : 13. ANALIZA INSTRUMENTAL Competene : 13.1.Efectueaz determinri prin metode electrocimice de analiz 13.2.Efectueaz determinri prin metode optice de analiz 13.3.Efectueaz determinri prin metode cromatografice

44

Competena 13.1. : Efectueaz determinri prin metode electrochimice de analiz Criterii de performan : a) Obinerea metalelor, nemetalelor i substanelor compuse prin electroliz b) Determinri cantitative prin metoda electrogravimetric c) Determinri cantitative prin metoda conductometric d) Determinri cantitative prin metoda poteniometric Condiii de aplicabilitate: Electroliza : legile electrolizei , Ca, Cl2, NaOH Electrogravimetrie : Cu2+ din soluie de CuSO4 Conductometrie : speciile ionice totale dintr-o soluie, titrarea conductometric a acetatului desodiu cu acid sulfuric Poteniometrie : determinarea pH-ului, titrarea pH-metric a acidului acetic cu NaOH Probe de evaluare : Prob scris prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aplice legile electrolizei n exemple de calcul , conform criteriului de performan (a), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Prob scris prin care candidatul demonstreaz c este capabil s scrie i s egaleze ecuaiile reaciilor chimice care au loc la fiecare determinare n parte, conform criteriilor de performan (a), ( b), (c), (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Prob practic prin care candidatul demonstraz c este capabil s execute o determinare electrogravimetric ,conform criteriului de preforman (b) , n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Prob practic prin care candidatul demonstraz c este capabil s execute o determinare conductometric , conform criteriului de preforman (c) , n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Prob practic prin care candidatul demonstraz c este capabil s execute o determinare poteniometric , conform criteriului de preforman (d) , n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 13.2.: Efectueaz determinri prin metode optice de analiz Criterii de performan : a) Corelarea fenomenelor optice cu aparatele i metodele de analiz b) Determinri cantitative prin spectrofotometria de asorbie molecular c) Determinri cantitative prin spectrometria de asorbie atomic d) Determinri cantitative prin metoda refractometric e) Determinri cantitative prin metoda polarimetric f) Determinri cantitative prin nefelometri i turbidimetrie Condiii de aplicabilitate: Fenomene optice : absorbie, transmisie, refracie, rotirea planului luminii polarizate, dispersie Aparate : spectrofotometre , refractometre, polarimetre, turbidimetre Metode de analiz : spectrofotometrie , refractometrie, polarimetrie, nefelometrie i turbidimetrie Spectrofotometria de absorbie molecular : determinarea cantitativ a ionilor NH4+ , Cu2+ Spectrometria de absorbie atomic : determinarea cantitativ a ionilor Ca2+ , Fe2+ Refractometrie : determinarea cantitativ a alcoolului dintr-o prob 45

Polarimetrie : determinarea cantitativ a zahrului dintr-o prob Nefelometrie i turbidimetrie : determinarea cantitativ a ionilor Ba2+ , SO4
2

Probe de evaluare : Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s realizeze corelarea dintre fenomenele optice , aparatele utilizate n analize i metodele de analiz aplicate, conform criteriului de performan ( a ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute o determinare spectrometric , conform criteriilor de performan (b) i (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute o determinare refractometric, conform criteriului de performan (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute o determinare polarimetric, conform criteriului de performan (e), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute o determinare turbidimetric , conform criteriului de performan (f), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 13.3. : Efectueaz determinri prin metode cromatografice Criterii de performan : a) Consideraii teoretice privind metodele cromatografice b) Separarea componenilor unor amestecuri prin cromatografia de absorbie pe coloan c) Separarea unor ioni prin cromatografia cu schimb ionic d) Separarea unor cationi prin cromatografia pe hrtie Condiii de aplicabilitate: Teoretice : clasificare, faz mobil (developant, efluent), faz staionar, interpretarea cromatogramei Cromatografia pe coloan : amestec KMnO4-K2Cr2O7 Cromatografia cu schimb ionic : demineralizarea apei Cromatografia pe hrtie : cerneluri diferit colorate , amestec Mn2+, Ni2+, Co2+, Zn2+ Probe de evaluare : Probe scrise prin care candidatul este capabil s-i demonstreze cunotinele teoretice , conform criteriului de performan ( a ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe componenii unui amestec prin cromatografie pe coloan , conform criteriului de performan ( b ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe componenii unui amestec prin cromatografie cu schimb ionic, conform criteriului de performan (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s separe cationii dintr-un amestec prin cromatografie pe hrtie, conform criteriului de performan ( d ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea

46

C. UNITI DE COMPETEN TEHNICE SPECIALIZATE: Titlul unitii : 14. POLUAREA I PROTECIA MEDIULUI Competene : 14.1. Monitorizeaz fenomenul de poluare a apei 14.2. Monitorizeaz fenomenul de poluare a aerului 14.3. Monitorizeaz fenomenul de poluare a solului 14.4. Controleaz aplicarea msurilor de protecie a calitii apelor 14.5. Controleaz aplicarea msurilor de protecie a caliti aerului 14.6. Controleaz aplicarea msurilor de protecie a calitii solului 14.7. Interpreteaz efectele majore ale polurii mediului Competena 14.1 : Monitorizeaz fenomenul de poluare a apei Criterii de Performan: a) Identificarea surselor de poluare a apelor b) Identificarea agenilor poluani ai apelor c) Interpretarea modului de dispersie a poluanilor apelor d) Evaluarea impactului polurii apelor asupra mediului Condiii de aplicabilitate: Surse de poluare: naturale, artificiale, continue, discontinue, accidentale, organizate, neorganizate ,ramuri industriale , agricultur, zootehnie, transporturi, activiti menajere Ageni poluani : fizici, chimici (anorganici si organici ) biologici, radioactivi, termici, solizi, lichizi, gazoi Mod de dispersie: evacuare in emisar, cureni transversali, turbulen, scurgeri in sol Impactul: asupra organismelor vii, eutrofizarea Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice sursele de poluare i poluanii apelor aa cum precizeaz criteriul de performan (a) i (b) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze modul de dispersie a agenilor poluani n ape aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s evalueze impactul polurii apelor asupra mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (d) conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 14.2 : Monitorizeaz fenomenul de poluare a aerului Criterii de Performan: a) Identificarea surselor de poluare a aerului b) Identificarea agenilor poluani ai aerului n funcie de sursele de poluare c) Interpretarea modului de dispersie a poluanilor aerului d) Evaluarea impactului polurii aerului asupra organismelor vii si asupra mediului 47

Condiii de aplicabilitate: Surse de poluare: naturale, artificiale ( fixe, mobile) procesele industriale, de combustie, mijloacele de transport, agricultura Ageni poluani: dup stare de agregare, dup aciunea asupra organismului pulberi solide, aerosoli, gaze Modul de dispersie vntul, calmul atmosferic, turbulena, umiditatea aerului, temperatura, Impactul : asupra organismului uman : boli profesionale, intoxicaii, alergii, boli microbiene, boli cancerigene, asupra vegetaiei, asupra apei i solului Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice agenii poluani ai aerului n funcie de sursele de poluare aa cum precizeaz criteriul de performan (a) i (b) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze modul de dispersie a agenilor poluani aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s evalueze impactul polurii aerului asupra organismului uman i asupra mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (d) conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 14.3 : Monitorizeaz fenomenul de poluare a solului Criterii de Performan: a) Identificarea surselor de poluare a solului b) Identificarea agenilor poluani ai solului c) Interpretarea modului de dispersie a poluanilor solului d) Evaluarea impactului polurii solului asupra mediului Condiii de aplicabilitate: Surse de poluare interioare , exterioare : reziduuri menajere, industriale, agrozootehnice, radioactive Ageni poluani : reziduuri solide, lichide, gazoase, substane radioactive microorganisme patogene Modul de dispersie: direct, indirect Impactul: asupra organismului : contaminarea om sol-om, animal sol-om asupra solului- eroziunea, srturarea, deertificarea Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice agenii poluani ai solului n funcie de sursele de poluare aa cum precizeaz criteriul de performan (a) i (b) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze modul de dispersie a agenilor poluani aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s evalueze impactul polurii solului asupra organismului uman i asupra mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (d), conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 14.4 : Controleaz aplicarea msurilor de protecie a calitii apelor 48

Criterii de performan : a) Supravegherea procesului de epurare mecanic a apelor uzate b) Supravegherea procesului de epurare chimic a apelor uzate c) Supravegherea procesului de epurare biologic a apelor uzate d) Urmrirea aplicrii legislaiei in vigoare privind protecia apelor Condiii de aplicabilitate: Instalaii de epurare mecanic: Grtare rare si fine Grtare fixe, demontabile si mobile Grtare cu curire manual i mecanic Site band, stea, palet, tambur (cilindric), disc Deznisipatoare orizontale si verticale Deznisipatoare cu curire manual si mecanic Separatoare pentru grsimi libere, pentru grsimi aflate n stare coloidal (flotaie), pentru gudroane Decantoare orizontale si verticale, cu funcionare intermitent si continu Instalaii de epurare chimic: Gospodria de reactivi, camera de amestec, camera de reacie, bazinele de decantare Instalaii de epurare biologic: Pelicul biologic din biofiltre Biofiltre cu funcionare continu si discontinu Epurarea cu nmol activ, bazine de aerare (aerotancuri), metode de aerare pneumatice, mecanice si mixte Legislaie Legea 137/ 1995 cap. III, seciunea I Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice etapele epurrii mecanice aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice rolul epurrii chimice aa cum precizeaz criteriul de performan (b), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie procesul de epurare biologic aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s cunoasc coninutul legislaiei aa cum precizeaz criteriul de performan (d), conform condiiilor de aplicabilitate. Cmpetena 14.5 : Controleaz aplicarea msurilor de protecie a calitii aerului Criterii de performan: a) Identificarea metodelor i mijloacelor de purificare a aerului b) Supravegherea metodelor de reinere a suspensiilor solide din gazele de ardere c) Supravegherea procedeelor de reducere a oxizilor de azot din gazele de ardere d) Supravegherea metodelor pentru desulfurarea gazelor de ardere e) Urmrirea aplicrii legislaiei n vigoare privind protecia atmosferei. Condiii de aplicabilitate: Metode i mijloace: fizice: uscate, umede, combinate, chimice: prin splare reducere, separare, absorbie, adsorbie Reinerea suspensiilor solide: 49

Reducerea oxizilor de azot: Arztoare de NOx , tratarea oxizilor de azot pe cale uscat i umed Metode pentru desulfurare: nainte si dup combustie, prin absorbie Legislaie : Legea 137/ 1995 cap. III, seciunea a2-a Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice metodele si mijloacele de purificare a aerului aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice principiul metodelor folosite aa cum precizeaz criteriul de performan (b), (c) i (d) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s cunoasc coninutul legislaiei aa cum precizeaz criteriul de performan (e) conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 14.6 : Controleaz aplicarea msurilor de protecie a calitii solului Criterii de performan: a) Identificarea distrugerilor provocate de ape i vnt i a celor biochimice. b) Supravegherea msurilor de prevenire a polurii solului. c) Urmrirea aplicrii legislaiei in vigoare privind protecia solului, a subsolului i a ecosistemelor terestre . d) Urmrirea aplicrii legislaiei in vigoare privind regimul ngrmintelor chimice i al pesticidelor. Condiii de aplicabilitate: Distrugeri : Eroziune de suprafa, alunecri, prbuiri, acidifierea, srturarea, exces de umiditate Prevenire: Lucrri specifice- artura n spinri, parcele cu gropi Legislaie : Legea 137/ 1995 Cap.II seciunea a3-a, cap.III, seciunea a3-a Probe de Evaluare Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice distrugerile solului aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie msurile de prevenire a polurii solului aa cum precizeaz criteriul de performan (b), conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s cunoasc coninutul legislaiei aa cum precizeaz criteriul de performan (c) i (d) conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 14.7 : Interpreteaz efectele majore ale polurii mediului Criterii de Performan : a) Caracterizarea efectelor majore ale polurii mediului b) Identificarea cauzelor care produc fenomene majore de poluare a mediului c) Interpretarea impactului polurii mediului la nivel mondial d) Recunoaterea organizaiilor naionale i internaionale implicate n protecia mediului 50

e) Interpretarea conveniilor internaionale in domeniul proteciei mediului Condiii de aplicabilitate: Efecte majore : efectul de ser, ploile acide, degradarea stratului de ozon Cauzele : gaze de ser, SO2 , NOx , gaze cu coninut de carbon, azot, clor, brom, hidrogen, Impactul : nclzirea planetei i consecinele care decurg din aceasta, poluarea apelor i solului, poluarea de natur radiant, maladii infecioase Organizaii : naionale - APM, MAPAM internaionale- UNESCO, FAO, AIEA, OMS, UICN, Convenii internaionale Conferina de la Stockholm 1972, Convenia de la Viena, Protocolul de la Montreal, Convenia Cadru pentru Schimbri climatice 1992, Conferina de la Rio de Janeiro 1992, protocolul de la Kyoto 1997 Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s caracterizeze efectele majore ale polurii mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice cauzele care produc fenomenele majore ale polurii mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze impactul polurii mediului la nivel mondial aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s enumere organizaiile implicate in protecia mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (d) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conveniile internaionale referitoare la protecia mediului aa cum precizeaz criteriul de performan (e) conform condiiilor de aplicabilitate. Titlul Unitii: 15. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII MEDIULUI N ECOSISTEMELE ANTROPIZATE Competene: 15.1. Implementeaz conceptul de dezvoltare durabil i agricultur ecologic 15.2. Monitorizeaz efectele antropizrii asupra ecosistemelor naturale 15.3. Evalueaz impactul ecologic al antropizrii Competena 15.1: Implementeaz conceptul de dezvoltare durabil i agricultur ecologic Criterii de Performan: a) Cunoaterea necesitii aplicrii agriculturii ecologice i a conceptului de dezvoltare durabil b) Studierea originii i dezvoltrii agriculturii ecologice c) Cunoaterea principiilor i practicilor agriculturii ecologice 51

d) Contientizarea avantajelor agriculturii ecologice e) Cunoaterea posibilitilor de viitor ale agriculturii ecologice Condiii de aplicabilitate: Necesitate: eecul agriculturii industriale, degradarea solurilor, poluarea apelor, contaminarea cu pesticide, contaminarea cu reziduuri agrochimice Origini i dezvoltare: "Agricultural Testament" - A. Howard, politica UE Practici: sisteme de rotaie de lung durat, lucrri puin profunde, cultivarea de varieti i soiuri locale, restaurarea vechilor practici antierozive, fertilizarea organic, lupta natural mpotriva paraziilor Avantaje: cheltuieli reduse, beneficii mai mari, calitatea produselor, stabilitatea produc iei, eliminarea polurii generalizate Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s defineasc conceptele de dezvoltare durabil, agricultur ecologic i a originii, principiilor i practicilor acesteia, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c). Probe orale prin care candidatul s demonstreze c contientizeaz avantajele i viitorul agriculturii ecologice, aa cum se specific n criteriile de performan (d) i (e). Competena 15.2: Monitorizeaz efectele antropizrii asupra ecosistemelor naturale Criterii de Performan: a) Compararea modificrilor climatice la nivel mondial b) Studierea fenomenului de nclzire global c) Studierea distrugerii biodiversitii la nivel mondial d) Studierea efectului zgomotelor i vibraiilor asupra organismului uman Condiii de aplicabilitate: Modificri climatice: histograme comparative ale temperaturilor i precipitaiilor din diverse zone ale Terrei nclzirea global: modificarea alternanei anotimpurilor, creterea nivelului Oceanului Planetar, hazarde naturale( cicloane, tsunami) Distrugerea biodiversitii: pdurile tropicale i subtropicale Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s explice cauzele care duc la nclzirea global, i s compare efectele modificrilor climatice, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i . Probe orale prin care candidatul s demonstreze c contientizeaz efectele negative ale distrugerii biodiversitii i ale zgomotelor i vibraiilor, aa cum se specific n criteriile de performan (c) i (d). Competena 15.3: Evalueaz impactul ecologic al antropizrii Criterii de Performan: a) Realizarea unui studiu de impact b) Cunoaterea noiunii de audit de mediu c) Efectuarea unor analize de risc industrial i urgene de mediu d) Urmrete aplicarea legislaiei n vigoare referitor la protecia aezrilor umane Condiii de aplicabilitate: Studiu de impact: etape, structura unui raport de evaluare, metode i tehnici de evaluare Analize de risc industrial i urgene de mediu: modaliti de evaluare a riscului ecologic 52

Legislaie : Legea 137/1995, cap.III, seciunea 5 Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s realizeze un studiu de impact i o analiz de risc industrial sau urgen de mediu, aa cum se specific n criteriile de performan (a) i (c). Probe practice prin care candidatul s demonstreze c este capabil s realizeze un studiu de impact sau un audit de mediu, aa cum se specific n criteriile de performan (a) i Titlul Unitii: 16 CHIMIA I BIOLOGIA APELOR NATURALE Competene: 16.1. Evideniaz modul de desfurare a vieii n apele naturale 16.2. Coreleaz proprietile fizice cu proprietile chimice ale apelor naturale 16.3. Determin indicatorii biologici ai apelor naturale 16.4. Protejeaz calitatea apelor naturale 16.5. Descrie efectuarea msurtorilor i observaiilor hidrometrice Competena 16.1: Evideniaz modul de desfurare a vieii n apele naturale Criterii de Performan: a) Compararea tipurilor de ape naturale b) Identificarea florei apelor stttoare i curgtoare c) Identificarea faunei apelor stttoare i curgtoare d) Utilizarea determinatoarelor Condiii de aplicabilitate: Comparare: pH, O2 dizolvat, coninut de sruri Tipuri de ape naturale: de suprafa, de adncime Flora apelor naturale: Alge (Scenedesmus, Cladophora, Anabaena, Oscillatoria), Cormophite (Elodea, Myriophillum, stuf, papur) Fauna apelor naturale: Vorticella, Paramoecium, Amoeba, Tubifex, Hirudo, Daphnia, Limnaea, Anodonta, Astacus, Dytiscus, Libellula, peti Determinatoare: de flor i faun Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul s demonstreze c este capabil s identifice flora i fauna apelor stttoare i curgtoare aa cum se specific n criteriile de performan (b) i (c). Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s compare tipurile de ape naturale aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe practice prin care candidatul s demonstreze c este capabil s utilizeze determinatoarele pentru identificarea florei i faunei apelor stttoare i curgtoare aa cum se specific n criteriile de performan (b), (c) i (d). Competena 16.2: Coreleaz proprietile fizice cu proprietile chimice ale apelor naturale Criterii de Performan: a) Interpretarea unor rezultate privind compoziia chimic a apelor stttoare i curgtoare b) Executarea unor analize comparative a nsuirilor organoleptice a diverselor tipuri de ape naturale 53

c) Executarea unor analize comparative a proprietilor fizice a diverselor tipuri de ape naturale Condiii de aplicabilitate: Compoziia chimic: substane minerale, gaze dizolvate, substane organice, pH nsuiri organoleptice: culoare, gust, miros Proprieti fizice: transparen, temperatur, densitate, vscozitate Tipuri de ape: lac, ru, fntn, izvor, ap curent Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s interpreteze rezultate privind compoziia chimic a diverselor tipuri de ape naturale aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe practice prin care candidatul s demonstreze c este capabil s execute analize comparative ale proprietilor fizice i nsuirilor organoleptice aa cum se specific n criteriile de performan (b) i (c). Competena 16.3: Determin indicatorii biologici ai apelor naturale Criterii de Performan: a) Determinarea indicatorilor biologici pentru Fe, Ca, H2S, NaCl b) Determinarea indicatorilor biologici ai impurificrii organice c) Corelarea indicatorilor biologici cu compoziia chimic a apelor naturale d) Determinarea gradului de eutrofizare a apelor naturale Condiii de aplicabilitate: Indicatori biologici: Fe: Crenothrix polyspora, Leptotrix ochracea, Anthophysa vegetans Ca: Elodea, Myriophillum H2S: Beggiatoa alba, Metopus sp. NaCl: Navicula, Nitzschia, Artemia salina Impurificarea organic: Paramoecium, Tubifex, Oscillatoria, Vorticella, Stentor, Cladophora, Elodea, Planaria, Perla, Rhyacophila Corelare: indicatori biologici - consum biochimic de O2 Indicatori biologici - pH Indicatori biologici - gaze dizolvate Grad de eutrofizare: ultraoligotrof, oligotrof, mezotrof, eutrof, hipertrof Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s coreleze indicatorii biologici cu compoziia chimic a apelor naturale aa cum se specific n criteriul de performan (c). Probe practice prin care candidatul s demonstreze c este capabil s determine indicatorii biologici i gradul de eutrofizare al apelor naturale aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (d). Competena 16.4: Protejeaz calitatea apelor naturale Criterii de Performan: a) Implementarea noilor reglementri privind calitatea apelor naturale b) Gestionarea zonelor acvatice protejate c) Monitorizarea speciilor ocrotite din zonele acvatice protejate d) Executarea unor teste ecotoxicologice pentru determinarea influenei pesticidelor asupra organismelor acvatice 54

Condiii de aplicabilitate: Reglementri: standarde ISO, Legea 107/1996 Zone protejate: Parcul Naional Lunca Mureului, Rezervaia Biosferei Delta Dunrii Specii ocrotite: egreta, pelicanul cufundacul, strcul, pescruul albastru Teste ecotoxicologice: Scenedesmus Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul s demonstreze c are cunotine referitoare la gestionarea i monitorizarea zonelor acvatice protejate i a speciilor protejate aa cum se specific n criteriile de performan (b) i (c). Probe scrise prin care candidatul s demonstreze c este capabil s implementeze noile reglementri privind calitatea apelor naturale aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe practice prin care candidatul s demonstreze c este capabil s efectueze teste simple de ecotoxicolgie pentru de determinarea influenei pesticidelor asupra organismelor acvatice aa cum se specific n criteriul de performan (d). Competena 16.5 Descrie efectuarea msurtorilor i observaiilor hidrometrice Criterii de Performan: a) Determinarea vitezei de curgere a unei ape curgtoare b) Determinarea adncimii unei ape curgtoare c) Determinarea debitului unei ape curgtoare Condiii de aplicabilitate: Determinarea vitezei: morica, flotori, deversori hidrometrici Determinarea adncimii: tija, sonda mecanic, ultrasonic, Determinarea debitului: morica, flotori, deversori hidrometrici Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul s demonstreze c este capabil s descrie instrumentele i modul de lucru perntru efectuarea msurtorilor i observaiilor hidrometrice, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c). 17. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR NATURALE Competene : 17.1.Recolteaz probele de ap n vederea analizei fizico-chimice i microbiologice. 17.2.Determin indicatorii fizici ai apelor naturale. 17.3.Determin indicatorii chimici ai apelor naturale. 17.4.Msoar radioactivitatea apelor naturale. 17.5.Determin indicatorii microbiologici ai apelor naturale. Competena 17.1 : Recolteaz probe de ap n vederea analizei fizico-chimice i microbiologice Criterii de Performan : a) Alegerea dispozitivelor de prelevare a probelor de ap b) Pregtirea dispozitivelor de prelevare pentru analiza microbiologic c) Recoltarea probelor de ap pentru analiza fizico-chimic i microbiologic d) Conservarea, marcarea i transportul probelor de ap 55

e) ntocmirea buletinului de prelevare Condiii de aplicabilitate: Dispozitive de prelevare : recipiente de sticl, polietilen, pompe, aparat de prelevare automat, recipient pentru recoltarea la adncime. Pregtirea : Sterilizarea Probe de ap : - probe simple, probe medii, probe de suprafa, probe de adncime , probe pentru determinarea oxigenului Conservarea, marcarea, transportul reactivi de conservare unde este cazul , pstrarea la temperaturi sczute, etichete - transport; lzi frigorifice, auto, Buletin de prelevare: nume ap , zona de prelevare, punct de prelevare, data si ora, modul de recoltare, aspectul probei in momentul recoltrii, condiii meteorologice, modul de conservare, numele persoanei care a fcut recoltarea Probe de Evaluare Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aleag i s pregteasc dispozitivele de prelevare a probelor de ap aa cum precizeaz criteriul de performant (a) i (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probele de ap aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s conserve, s marcheze i s transporte probele de ap aa cum precizeaz criteriul de performan (d) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc Buletinul de prelevare pentru probele de ap aa cum precizeaz criteriul de performan (e) conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 17.2 : Determin indicatorii fizici ai apelor naturale Criterii de Performan : a) Caracterizarea indicatorilor fizici ai apelor naturale b) Determinarea indicatorilor fizici c) Interpretarea rezultatelor analizelor Condiii de aplicabilitate: Indicatori fizici : pH, conductivitate, turbiditate, suspensii totale Determinare : pH, conductivitate, turbiditate, suspensii totale conform metodelor de analiz Interpretare : normele de calitate in vigoare Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s caracterizeze indicatorii fizici ai apelor naturale aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s efectueze determinarea indicatorilor fizici ai apelor naturale aa cum precizeaz criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatele analizelor aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate .

56

Competena 17.3 : Determin indicatorii chimici ai apelor naturale Criterii de Performan: a) Determinarea alcalinitii si aciditii b) Determinarea indicatorilor regimului de oxigen c) Determinarea indicatorilor regimului de mineralizare d) Determinarea indicatorilor regimului toxic e) Utilizarea truselor de teren f) Interpretarea rezultatelor analizelor Condiii de aplicabilitate: Alcalinitatea si aciditatea : ( p,m) fat de fenolftalein si metilorange Regimul de oxigen : Oxigenul dizolvat, CBO5 ,CCOMn ( CCOCr) Regimul de mineralizare : reziduul fix, calciu si magneziu, duritatea, (complexonometric ) sodiu, potasiu (flamfotometric) , sulfaii ,clorurile, fosfaii (spectrofotometric) Regimul toxic : amoniac, azotii, azotai, fierul (spectrofotometric ) Truse de teren : alcalinitate, aciditate, oxigen dizolvat, Interpretarea rezultatelor normele de calitate in vigoare Probe de Evaluare Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine aciditatea si alcalinitatea apelor aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s efectueze determinarea regimului de oxigen, regimului de mineralizare, regimului toxic aa cum precizeaz criteriile de performan (b) (c) i (d) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze trusele de teren pentru ap aa cum precizeaz criteriul de performan (e) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice importana indicatorii chimici i s interpreteze rezultatele analizelor aa cum precizeaz criteriul de performan (f) conform condiiilor de aplicabilitate. Competena 17.4 : Msoar radioactivitatea apelor naturale Criterii de Performan: a) Caracterizarea radioactivitii apelor naturale b) Utilizarea aparatelor pentru determinarea radioactivitii apelor naturale c) Interpretarea rezultatelor analizelor Condiii de aplicabilitate: Radioactivitatea: natural, artificial Aparate : Sonda de scintilaie pentru determinarea radiaiilor beta global Interpretare: normele de calitate in vigoare Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s caracterizeze radioactivitatea apelor naturale aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze sonda de scintilaie pentru determinarea radioactivitii aa cum precizeaz criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate. 57

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatele analizelor aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate Competena 17.5 : Determin indicatorii microbiologici ai apelor naturale Criterii de Performan : a) Caracterizarea indicatorilor microbiologici b) Determinarea indicatorilor microbiologici b) Interpretarea rezultatelor analizelor Condiii de aplicabilitate: Indicatori microbiologici bacterii mezofile, coliformi totali, fecali Determinarea bacterii mezofile, coliformi totali, fecali conform metodelor de analiz Interpretarea rezultatelor normele de calitate in vigoare Probe de Evaluare Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s caracterizeze indicatorii microbiologici ai apelor naturale aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s efectueze determinarea indicatorilor microbiologici ai apelor naturale aa cum precizeaz criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatele analizelor aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate . Titlul unitii : 18. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APEI POTABILE Competene : 18.1. Interpreteaz schemele de alimentri cu ap 18.2. Urmrete procesul tehnologic de mbuntire a calitii apei 18.3. Monitorizeaz calitatea apei pe parcursul procesului tehnologic Competena 18.1 : Interpreteaz schemele de alimentri cu ap Criterii de performan: a) Identificarea modalitilor de captare a apelor n funcie de sursa de ap b) Identificarea modalitilor de stocare a apei c) Compararea diferitelor tipuri de reele de distribuie Condiii de aplicabilitate: Captarea : izvoare, puuri, drenuri, la mal, n albie Sursa de ap : ape subterane , de suprafa Stocarea apei : rezervoare subterane, castele de ap Reele de distribuie: ramificat, inelar Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice modaliti de captare i stocare a apei aa cum precizeaz criteriile de performan (a) i (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s compare diferite tipuri de reele de distribuie a apei aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate 58

Competena 18.2 : Urmrete procesul tehnologic de mbuntire a calitii apei Criterii de performan: a) Caracterizarea indicatorilor de calitate a apei potabile b) Interpretarea schemelor tehnologice de tratare a apelor c) Identificarea procedeelor i instalaiilor de tratare a apei Condiii de aplicabilitate: Indicatori de calitate : proprieti organoleptice, fizice, chimice, bacteriologice Scheme tehnologice : tratare ap de ru, ap subteran Procedee de tratare : deznisiparea, coagularea suspensiilor, decantarea , filtrarea ,dezinfectarea , in funcie de apa tratat . Instalaii folosite : deznisipatoare, decantoare , filtre Probe de Evaluare Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s caracterizeze indicatorii de calitate ai apei potabile aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze schemele tehnologic aa cum precizeaz criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate . Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice procedeele i instalaiile aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate Competena 18.3 : Monitorizeaz calitatea apei pe parcursul procesului tehnologic Criterii de performan: a) Recoltarea probelor de ap din diferite faze ale procesului tehnologic b) Determinarea indicatorilor de calitate ai apei potabile c) Interpretarea rezultatelor analizelor Condiii de aplicabilitate: Faze: intrare, ieire staie, pe parcursul procesului tehnologic, Indicatori : fizico chimici : pH, reziduu fix, conductivitate, alcalinitate duritate total, calciu , magneziu, substane organice oxidabile microbiologici : numr total de germeni la 37 0 C, numr probabil de coliformi totali Interpretare: normele de calitate in vigoare Probe de Evaluare Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probele de ap aa cum precizeaz criteriul de performan (a) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine indicatorii de calitate ai apei potabile aa cum precizeaz criteriul de performan (b) conform condiiilor de aplicabilitate. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatul analizelor aa cum precizeaz criteriul de performan (c) conform condiiilor de aplicabilitate. Titlul Unitii: 19. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR UZATE Competene: 19.1 Supravegheaz reeaua de canalizare a apelor uzate

59

19.2 Urmrete indicatorii fizico-chimici de calitate a apelor uzate pe parcursul procesului tehnologic 19.3 Urmrete indicatorii fizico-chimici de calitate a nmolurilor din staia de epurare 19.4 Urmrete indicatorii biologici ai apelor uzate i a nmolurilor 19.5 Aplic msurile necesare pentru mbuntirea proceselor de autoepurare pe cursurile de ap Competena 19.1: Supravegheaz reeaua de canalizare a apelor uzate Criterii de performan: e) Interpretarea unei scheme de canalizare f) Supravegherea calitii apelor uzate introduse n reeaua de canalizare g) Determinarea debitului apelor uzate i meteorice h) Supravegherea modului de exploatare i ntreinere a reelelor de canalizare Condiii de aplicabilitate: Scheme de canalizare : Colectoare principale i secundare de ape uzate, colectoare de ape meteorice, gur de scurgere, gur de evacuare, curbe de nivel Sistem unitar, separativ i mixt Calitatea: Valori admise pentru temperatur, pH, cianuri, clor liber, hidrogen sulfurat i sulfuri, produse petroliere Debite: Debitul orar maxim al apelor menajere, industriale Cantitatea de precipitaii atmosferice Exploatarea: ntreinerea Controlul periodic calitativ i cantitativ al apelor uzate Controlul exterior i interior al reelelor de canalizare Splarea, curirea canelor vizibile i nevizibile, desfundarea i repararea reelelor de canalizare Probe de evaluare: Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conform criteriilor de performan (a) o schema de canalizare n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aprecieze conform criteriilor de performan (b) indicatorii de calitate pentru ape uzate n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s calculeze conform criteriilor de performan ( c) diferite debite n concordant cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s demonstreze c poate aprecia modul in care s-a realizat conform criteriilor de performanta (d) exploatarea i ntreinerea reelelor de canalizare n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 19. 2: Urmrete indicatorii fizico-chimici de calitate a apelor uzate pe parcursul procesului tehnologic Criterii de performan: a) Recoltarea probelor de ap de pe parcursul procesului tehnologic b) Conservarea, marcarea i nregistrarea probelor c) Analiza chimic a apelor uzate Condiii de aplicabilitate: 60

Recoltarea probelor: Probe simple i medii Recoltare manual folosind flacoane, cupa cu mner, sticla cu contragreutate, pompe manuale Recoltare automat n raport cu debitul apei Loc de recoltare: de la deznisipatoare, separatoare de grsimi, decantoare, biofiltre, bazine de aerare, platforme de filtrare, staii de clorinare, deversoare, canale i conducte. Conservarea, marcarea i nregistrarea: Conservarea chimic pentru determinarea aluminiului, amoniacului, argintului, arsenului, azotului organic i total, cromului Conservarea termic Fi de recoltare Analiza chimic a apelor uzate Determinarea indicatorilor globali de calitate pentru ape uzate: reziduu total, fix i calcinat, conductibilitatea electric, suspensiile totale si decantabile, oxidabilitatea, CBO5, pH, aciditate i alcalinitate, radioactivitate Determinarea indicatorilor de calitate dup componente pentru ape uzate: gaze dizolvate, amoniac, azotai, azotii, sulfai, cloruri, fosfai, substane extractibile, fenoli, calciu i magneziu, metale grele Probe de evaluare: Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probe conform criteriului de performan (a) n instalaiile de epurare a apelor uzate n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute operaiile de conservare i marcare a probelor conform criteriului de performan (b) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute analizele conform criteriului de performan (c) i n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute operaiile de nregistrare a probelor conform criteriului de performan (b) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 19.3: Urmrete indicatorii fizico-chimici de calitate a nmolurilor din staia de epurare Criterii de performan: a) Recoltarea probelor de nmol b) Marcarea i nregistrarea probelor c) Analiza chimica a nmolurilor Condiii de aplicabilitate: Recoltarea probelor: Probe simple i medii Recoltare manual folosind flacoane, cupa cu mner Loc de recoltare: instalaii de fermentare. Marcarea si nregistrarea: Fia de recoltare Analiza chimic a apelor uzate i nmolurilor Aciditatea i alcalinitatea, acizi volatili, coninutul de substane uleioase i grsimi, azotul, CBO5, pH, reziduu, umiditate, greutate specific, substane organice, activitatea nmolului, hidrogenul sulfurat. Probe de evaluare: 61

Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probe conform criteriului de performan (a) n instalaiile de epurare a apelor uzate n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute operaiile de marcare i nregistrare a probelor conform criteriului de performan (b) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute analizele conform criteriului de performan (c) i n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 19.4: Urmrete indicatorii biologici ai apelor uzate Criterii de performan: a) Recoltarea probelor de ap b) Conservarea, fixarea i nregistrarea probelor c) Interpretarea analizei biologice a apelor uzate pe baza indicatorilor biologici Condiii de aplicabilitate: Recoltarea probelor: Probe calitative i cantitative Recoltare cu fileu planctonic, draga de buzunar i apuctoare, racloare Loc de recoltare: de la deznisipatoare, separatoare de grsimi, decantoare, biofiltre, bazine de aerare, platforme de filtrare, staii de clorinare, deversoare, canale i conducte. Conservarea, fixarea nregistrarea: Conservarea chimic cu alcool etilic i formol Fia de recoltare Indicatori biologici Pentru fier i mangan, calciu, de salinitate, hidrogen sulfurat, de substane organice Probe de evaluare: Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probe conform criteriului de performan (a) n instalaiile de epurare a apelor uzate n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie operaiile de conservare, fixare i nregistrare a probelor conform criteriului de performan (b) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze analizele biologice conform criteriului de performan (c) i n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute operaiile de recoltare i conservare conform criteriului de performan (b) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 19.5: Aplic msurile necesare pentru mbuntirea proceselor de autoepurare pe cursurile de ap Criterii de performan: a) Caracterizarea fenomenul de autoepurare b) Identificarea factorilor principali care influeneaz capacitatea de autoepurare c) Aplicarea metodelor de mbuntire a capacitii de autoepurare Conditii de aplicabilitate: Fenomenul de autoepurare: Definiie, biochimia proceselor de descompunere aerob i anaeroba, substane dizolvate nefavorabile autoepurrii: uleiuri minerale, suspensii 62

minerale, substane toxice Factori ce influeneaz autoepurarea: Factori fizici: greutatea specific si vscozitatea apei, lumina solar i temperatura, caracteristicile hidraulice ale emisarului Factori chimici (substane dizolvate): bioxidul de carbon, pH-ul, oxigenul, compuii azotului, sulful, fosforul, fierul i manganul, acidul silicic, potasiul i sodiul Factori biologici: protozoare, plante acvatice, burei, scoici, viermi, Metode Lacuri de acumulare, mrirea debitelor, descrcrile de debite, aerarea artificial Probe de evaluare: Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s caracterizeze conform criteriului de performan (a) mecanismele ce stau la baza fenomenelor n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conform criteriului de performant (b) factorii care influeneaz autoepurarea n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s descrie conform criteriului de performan ( c ) metodele de mbuntire a capacitii de autoepurare n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea.

Titlul Unitii: 20. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII AERULUI Competene: 20.1 Recolteaz probe de aer 20.2. Monitorizeaz calitatea aerului 20.3. Prognozeaz dispersia poluanilor in funcie de evoluia parametrilor Meteorologici Competena 20.1: Recolteaz probe de aer Criterii de performan: a) Alegerea instrumentelor i dispozitivelor de recoltare b) Determinarea volumelor de aer recoltate c) Aplicarea coreciei de volum d) Marcarea i nregistrarea probelor Condiii de aplicabilitate: Instrumente, dispozitive: Flacoane nchise, aspirator, conimetrul Zeiss, vase de sticl i de material plastic Determinare: Reometre, rotametre, gazometre Corecie de volum: Formule de calcul Marcare: nregistrare: Etichetarea flacoanelor Fia de recoltare Probe de evaluare: 63

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice conform criteriilor de performan (a) caracteristicile tehnice ale instrumentelor i dispozitivelor de recoltare in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s efectueze conform criteriilor de performan (b) recoltarea probelor de aer in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz ca este capabil s calculeze conform criteriilor de performan ( c) volumul unei probe de aer in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s nregistreze conform criteriilor de performan (d) o prob de aer in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 20. 2: Monitorizeaz calitatea aerului Criterii de performan: a) Determinarea poluanilor cu aciune iritant b) Determinarea poluanilor cu aciune asfixiant c) Determinarea poluailor cu aciune sistemic d) Determinarea poluanilor cu aciune cancerigen e) Interpretarea rezultatelor analizelor Condiii de aplicabilitate: Poluani cu aciune iritant: Bioxid de sulf metoda nefelometric, bioxid de azot metoda spectrofotometric, amoniacul metoda spectrofotometric, pulberi sedimentabile i in suspensie Poluani cu aciune asfixiant: Hidrogen sulfurat spectrofotometric Poluani cu aciune sistemic: Pb, Hg metoda spectrofotometrie cu absorbie atomic Poluani cu aciune cancerigen: Interpretare: Hidrocarburi policiclice metoda cromatografic, arsen metoda spectrofotometric Fia de recoltare Indicatori de calitate a aerului Probe de evaluare: Probe practic prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine conform criteriilor de performan (a), (b), (c), i (d) diferii poluani din atmosfer n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice conform criteriilor de performan (a), (b), (c) i (d) principiile teoretice i practice care stau la baza metodelor de analiz n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conform criteriilor de performan (e) rezultatele analizelor n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 20. 3: Prognozeaz dispersia poluanilor n funcie de evoluia parametrilor meteorologici Criterii de performan: a) Stabilirea modului de dispersie a poluanilor n aer determinat de micrile aerului b) Stabilirea modului de dispersie a poluanilor n aer determinat de fenomene meteorologice c) Identificarea fenomenelor meteorologice care produc stagnarea poluanilor n atmosfer Condiii de aplicabilitate: Micri de aer: Vnt, cureni ascendeni i descendeni, instabilitatea atmosferic 64

Fenomene meteorologice: Precipitaii, viscol, vijelie Fenomene ce produc stagnarea: Cea, inversiuni termice in straturile inferioare ale atmosferei Probe de evaluare: Probe practica prin care candidatul demonstreaz c este capabil s stabileasc conform criteriilor de performan (a), (b), modul de dispersie a poluanilor n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice conform criteriilor de performan (a), (b) fenomenele meteorologice care stau la baza procesului de dispersie a poluanilor n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recunoasc conform criteriilor de performan (e) fenomenele care produc stagnarea poluanilor n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Titlul unitii : 21. SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII SOLULUI Competene : 21.1. Interpreteaz caracteristicile solului 21.2. Determin caracteristicile fizice ale solului 21.3. Determin indicatorii chimici de calitate a solului 21.4. Determin indicatorii microbiologici ai solului 21.5. Determin radioactivitatea solului Competena 21.1. Interpreteaz caracteristicile solului Criterii de performan : a) Interpretarea fenomenului de formare a prii minerale a solului b) Interpretarea fenomenului de formare a prii organice a solului c) Identificarea principalelor tipuri de sol d) Corelarea ntre organismele vii din sol i proprietile acestuia Condiii de aplicabilitate: Tipuri de sol : cernoziom, brun rocat, brun, podzol, solonceac, solone, sol aluvial, sol turbos Parte mineral : procese de dezagregare i alterare compoziie mineralogic roci magmatice , metamorfice , sedimentare Parte organic : descompunerea resturilor organice prin hidroliz , oxido-reducere i mineralizare total i formarea humusului Organisme-proprieti : rm - fertilitate Probe de evaluare : Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s interpreteze fenomenul de formare a prii minerale a solului conform criteriului de performan ( a ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s interpreteze fenomenul de formare a prii organice a solului conform criteriului de performan ( b ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice principalele tipuri de sol , conform criteriului de performan ( c ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea 65

Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s coreleze proprietile solului cu organismele vii care triesc n acesta , conform criteriului de performan ( d ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 21.2. : Determin caracteristicile fizice ale solului Criterii de performan : a) Determinarea umiditii solului b) Determinarea compoziiei granulometrice i a texturii solului c) Determinarea capilaritii solului d) Determinarea densitii i a densitii aparente a solului Condiii de aplicabilitate: Umiditate : creuzete de porelan , spatul , etuv, balan Compoziie granulometric : set de site , balan Textur : set de site , balan Capilaritate : tuburi de sticl , stative Densitate : picnometru , cilindru gradat , balan Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstrez c este capabil s determine umiditatea solului , conform criteriului de performan (a), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstrez c este capabil s determine compoziia granulometric i textura solului , conform criteriului de performan (b), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstrez c este capabil s determine capilaritatea solului , conform criteriului de performan (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstrez c este capabil s determine densitatea i densitatea aparent a solului , conform criteriului de performan (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 21.3. : Determin indicatorii chimici de calitate a solului Criterii de performan : a) Recoltarea probelor de sol cu instrumente specifice b) ntocmirea fiei de recoltare a probelor c) Determinarea reaciei solului d) Determinarea gradului de saturaie a solului cu ngrminte chimice e) Determinarea gradului de infestare a solului cu pesticide f) Determinarea cantitativ a microelementelor i elementelor de ordin secundar din sol g) Interpretarea rezultatelor Condiii de aplicabilitate: Probe de sol : simple , medii , de adncime , de suprafa Fi de recoltare : numele i prenumele celui care recolteaz probele , data i ora recoltrii probelor, locul recoltrii probelor , tipul probei , condiii meteo n momentul recoltrii , scopul recoltrii Instrumente : sonda agrochimic Reacia solului : pH , alcalinitate , aciditate ngrminte chimice : azot , fosfor total , potasiu 66

Microelemente : Mn Elemente de ordin secundar: Ca , Mg , Fe Interpretare : indicatori de calitate Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probe de sol , conform criteriului de performan (a), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc fia de recoltare a probelor , conform criteriului de performan (b) Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine reacia solului , conform criteriului de performan (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine gradul de saturaie a solului cu ngrminte chimice conform criteriului de performan (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine gradul de infestare a solului cu pesticide conform criteriului de performan ( e ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine cantitativ microelementele i elementele de ordin secundar din sol , conform criteriului de performan (f), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatele determinrilor conform criteriului de performan ( g ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 21.4. : Determin indicatorii microbiologici ai solului Criterii de performan : a) Pregtirea instrumentelor i echipamentelor specifice n vederea recoltrii probelor i analizei microbiologice b) Recoltarea probelor de sol cu instrumente specifice c) ntocmirea fiei de recoltare a probelor d) Determinarea microorganismelor e) Interpretarea rezultatelor Condiii de aplicabilitate: Pregtete : sterilizare cu soluii , prin flambare, nclzire la rou , n autoclav Probe : simple , medii , de suprafa , de adncime Instrumente : sonda agrochimic Fi de recoltare : numele i prenumele celui care recolteaz proba , data i ora recoltrii, locul recoltrii, tipul probei, condiii meteo n momentul recoltrii , scopul recoltrii Microorganisme : bacterii, ciuperci Interpretare : indicatori de calitate a solului Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s pregteasc instrumentele i echipamentele specifice n vederea recoltrii probelor i analizei microbiologice , conform criteriului de performan ( a ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probe de sol , conform criteriului de performan ( b ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea

67

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc fia de recoltare a probelor de sol , conform criteriului de performan (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine microorganismele din sol , conform criteriilor de performan (d), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze rezultatele analizelor microbiologice , conform criteriului de performan (e), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 21.5. : Determin radioactivitatea solului Criterii de performan : a) Recolteaz probe de sol b) Msoar radioactivitatea solului cu aparate speciale c) Monitorizeaz i interpreteaz rezultatele determinrilor Condiii de aplicabilitate: Recoltare probe : sonda agrochimic Aparate speciale : contorul Geiger- Muller , detectorul cu scintilaie Monitorizare : tabele , grafice , diagrame Probe de evaluare : Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recolteze probe de sol , conform criteriului de performan ( a ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s msoare radioactivitatea solului , conform criteriului de performan ( b ), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s monitorizeze i interpreteze rezultatele determinrilor, conform criteriului de performan (c), n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea

Titlul Unitii: 22. SUPRAVEGHEREA SI GESTIONAREA DEEURILOR Competene: 22.1.Monitorizeaz regimul deeurilor din sectorul gospodresc i public 22.2.Monitorizeaz regimul deeurilor din sectorul industrial 22.3.Monitorizeaz regimul deeurilor periculoase 22.4.Evalueaz impactul depozitelor de deeuri asupra mediului Competena 22.1: Monitorizeaz regimul deeurilor din sectorul gospodresc i public Criterii de performan: a) Identificarea deeurilor provenite din sectorul gospodresc i public b) Controlul modului de colectare, transport si depozitare c) Supravegherea procesului de valorificare a deeurilor din sectorul gospodresc i public Condiii de aplicabilitate: Deeuri: Alimentare, combustibile, necombustibile, din demolri, voluminoase 68

Colectare: Sortarea, stocarea n pubele Transport: Autogunoiere, vidanjoare Depozitare: Valorificare: Pe sol, rampe ecologice, la agentul economic Incinerare, compostare, producere de biogaz, reciclare hrtie, textile, metale, sticla Probe de evaluare: Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice conform criteriilor de performan (a) deeurile din sectorul gospodresc i public n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil sa aprecieze conform criteriilor de performan (b) modul de colectare, transport si depozitare a deeurilor n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s indice conform criteriilor de performan (c) metodele de valorificare a acestor deeuri in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea Competena 22.2: Monitorizeaz regimul deeurilor din sectorul industrial Criterii de performan: a) Identificarea deeurilor provenite din industrie b) Controlul modului de colectare, transport si depozitare c) Supravegherea procesului de valorificare a deeurilor industriale Condiii de aplicabilitate: Industrie: Extractiv, energetic, metalurgic, rafinarea ieiului, chimic, auto, alimentar, agricultur, zootehnie, Colectare: La ageni economici Transport: Auto, feroviar, naval si transfrontalier Depozitare: Valorificare: Pe sol, la agentul economic mprtiere pe sol, recuperare metale din zgur, pan, recuperare substane organice textile si hrtie, rerafinarea uleiurilor uzate, incinerare, stocare in vederea reciclrii Probe de evaluare: Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice conform criteriilor de performan (a) deeurile din sectorul industrial n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aprecieze conform criteriilor de performan (b) modul de colectare, transport i depozitare a deeurilor in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s indice conform criteriilor de performan ( c) metodele de valorificare a acestor deeuri in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 22.3: Monitorizeaz regimul deeurilor periculoase Criterii de performan: 69

a) Identificarea deeurilor periculoase b) Controlul modului de colectare, transport i depozitare c) Supravegherea procesului de valorificare a deeurilor periculoase d) Urmrete aplicarea legislaiei n vigoare privind regimul substanelor i deeurilor periculoase precum i a altor deeuri. Condiii de aplicabilitate: Deeuri periculoase: Bifenil policloruraii, pesticide, lichid de frn, nmoluri cu metale, azbest, electrolii, baterii cu plumb, radioactive Colectare: La agenii economici, Transport: Auto, feroviar, naval si transfrontalier Depozitare: Valorificare: In containere sigilate Recuperare metale i nemetale din nmoluri i soluii de electrolii, recuperare plumb din baterii, incinerare Legislaie Legea 137 / 1995 Cap.II, seciunea a2-a Probe de evaluare: Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice conform criteriilor de performan (a) deeurile periculoase n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aprecieze conform criteriilor de performan (b) modul de colectare, transport i depozitare a deeurilor in concordant cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s indice conform criteriilor de performan (c) metodele de valorificare a acestor deeuri n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Competena 22. 4: Evalueaz impactul depozitelor de deeuri asupra mediului Criterii de performan: a) Identificarea modificrilor de peisaj i disconfort vizual b) Controlul gradului de poluare al aerului c) Controlul gradului de poluare al apelor de suprafa i subterane d) Controlul modificrilor de fertilitate a solului e) Evaluarea modificrilor de biodiversitate Condiii de aplicabilitate: Modificri: Depuneri de steril, gunoaie, zgur Poluarea aerului: Miros, coninut de amoniac, hidrogen sulfurat, bioxid de carbon, oxizi de azot i sulf, pulberi sedimentabile i in suspensie Poluarea apelor: Azotai, azotii, amoniac, hidrogen sulfurat, fosfai, substane organice, insecticide, pesticide Modificri de fertilitate: Biodiversitate: Azotai, azotii, amoniac, fosfai, insecticide, pesticide Specii ruderale, necrofage, detritofage 70

Probe de evaluare: Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice modificrile de peisaj conform criteriilor de performan (a) n concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conform criteriilor de performan (b) gradul de poluare al aerului folosind indicatorii de calitate i buletinul de analiz in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conform criteriilor de performan (c) gradul de poluare al apelor de suprafa i subterane folosind indicatorii de calitate i buletinul de analiz in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s interpreteze conform criteriilor de performan (d) fertilitatea solului folosind indicatorii de calitate i buletinul de analiz in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Prob practic prin care candidatul demonstreaz c este capabil s aprecieze conform criteriilor de performan (e) modificrile de biodiversitate in concordan cu precizrile privind aplicabilitatea. Titlul Unitii: 23. MONITORIZAREA BIODIVERSITII Competene: 23.1. Monitorizeaz biodiversitatea local i zonal 23.2. Analizeaz factorii care duc la modificarea biodiversitii 23.3. Protejeaz biodiversitatea la nivel local, zonal i naional 23.4. Analizeaz modificarea biodiversitii n cazul unor accidente ecologice 23.5. Promoveaz conceptul de conservare a biodiversitii n concordan cu cel la nivel mondial Competenta 23.1. Monitorizeaz biodiversitatea local i zonal Criterii de Performan: a) Studierea conceptului de biodiversitate b) Compararea tipurilor de biodiversitate i a caracteristicilor acestora c) Aplicarea metodelor de studiu a biodiversitii d) Utilizarea determinatoarelor i truselor de teren e) Executarea releveelor f) Prelucrarea datelor obinute, n laborator Condiii de aplicabilitate: Tipuri de biodiversitate: genetic, specific, a ecosistemelor, a peisajului Metode de studiu: indici de biodiversitate, releveuri, bioforme, geoelemente, indici autoecologici, abunden, frecven Prelucrarea datelor: spectre ecologice Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de biodiversitate, a tipurilor de biodiversitate i a metodelor de studiu a biodiversitii, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c).

71

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de biodiversitate, a tipurilor de biodiversitate i a metodelor de studiu a biodiversitii, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c). Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze determinatoarele i trusele de teren, s execute relevee i s prelucreze datele n laborator, aa cum se specific n criteriile de performan (d), (e), (f Competena 23.2: Analizeaz factorii care conduc la modificarea biodiversitii Criterii de Performan: a) Evidenierea factorilor care produc modificri ale biodiversitii b) Compararea influenei diverilor factori asupra gradientului de biodiversitate al diverselor zone c) Analizarea unor rezultate obinute pe teren d) Executarea de reprezentri grafice Condiii de aplicabilitate: Factori: factorul istoric, heterogenitatea mediului, competiia, predatorismul, variabilitatea climatic, productivitatea Zone de studiu: ecosistem de cmpie, pdure, lac, ru Reprezentri grafice: histograme, reprezentri liniare, exponeniale sau logaritmice Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de factori care modific biodiversitatea, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de factori care modific biodiversitatea, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine factorii care modific biodiversitatea n diverse ecosisteme i s prelucreze datele obinute , aa cum se specific n criteriile de performan (b), (c), (d Competena 23.3: Protejeaz biodiversitatea la nivel local, zonal i naional Criterii de Performan: a) Implementarea legislaiei n vigoare referitor la conservarea biodiversitii i regimului ariilor i zonelor protejate b) Studierea zonelor i ariilor protejate la nivel local i zonal c) Cunoaterea msurilor de protecie a biodiversitii la nivel naional d) Cunoaterea rezervaiilor i ariilor protejate naionale Condiii de aplicabilitate: Legislaie: Legea nr. 137/1995, cap. III, seciunea 4, Legea 106/1996, Legea 26/1996 Zone protejate: UICN, Parcul Naional Retezat, Parcul Naional Piatra Craiului, Rezervaia Biosferei Delta Dunrii Msuri de protecie Interzicerea punrii, oprirea defririlor, respectarea regimului de rezervaie tiinific i arie strict protejat Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de protejarea biodiversitii i a legislaiei n vigoare, aa cum se specific n criteriul de performan (a). 72

Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea formelor de protecie a biodiversitii la nivel local, zonal i naional, aa cum se specific n criteriile de performan (b), (c), (d). Competena 23.4: Analizeaz modificarea biodiversitii n cazul unor accidente ecologice Criterii de Performan: a) Evidenierea cauzelor care au condus la accidentele ecologice b) Analizarea efectelor accidentelor ecologice asupra biodiversitii c) Aplicarea msurilor concrete necesare n vederea restabilirii biodiversitii n zonele afectate de accidente ecologice d) Monitorizarea zonei n care s-a produs un accident ecologic Condiii de aplicabilitate: Cauze: alunecri de teren, erupii vulcanice, taifunuri, cutremure, incendii, deversri de produse petroliere, tieri neraionale Efecte : modificarea habitatelor, distrugerea biodiversitii Msuri : rempduriri, repopularea ariilor afectate cu speciile disprute Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea cauzelor care au dus la producerea accidentelor ecologice i a msurilor care trebuiesc luate pentru restabilirea biodiversitii ecosistemelor afectate aa cum se specific n criteriile de performan (a) i (b). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc o analiza a efectelor produse de accidentele ecologice asupra biodiversitii i cunoate metode de monitorizare a unor zone n care s-a petrecut un accident ecologic, aa cum se specific n criteriile de performan (c) i (d). Competena 23.5 Promoveaz conceptul de conservare a biodiversitii n concordan cu cel la nivel mondial Criterii de Performan: a) Implementarea legislaiei n vigoare referitor la conservarea biodiversitii i a regimului ariilor i zonelor protejate b) Studierea zonelor i ariilor protejate la nivel mondial c) Cunoaterea msurilor de protecie a biodiversitii la nivel mondial Condiii de aplicabilitate: Legislaie: Convenia de la Rio de Janeiro, Convenia de la Kyoto, Convenia de la Ramsar Zone protejate: UICN, rezervaii floristice, faunistice, peisagistice, geologice, mixte Msuri de protecie: interzicerea punrii, oprirea defririlor, respectarea regimului de rezervaie tiinific i arie strict protejat Probe de Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de protejarea biodiversitii i a legislaiei n vigoare, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea formelor de protecie a biodiversitii la nivel mondial, aa cum se specific n criteriile de performan (b) i (c).

73

CAPITOL III PROTECTIA SI CONSERVAREA BIODIVERSITATII


Din cuprins Conceptul de biodiversitate Obiectivele conservrii biodiversitii Cauzele pierderii biodiveritii Categorii sozologice de specii - Listele roii de specii Strategii de conservare a biodiversitii Metode folosite n conservarea biodiversitii 3.1 BIODIVERSITATEA SI CAUZELE PIERDERII ACESTIA n momentele de necesar recreere, natura este cea care ne ia de mn, ca pe nite copii pierdui, s ne arate verdele pdurii i albastrul necuprins de deasupra i ne dm seama c, de fapt, viaa este mult mai frumoas dect pare. Dac ar fi numai att, naturii i-ar fi bine. Uneori uitm ns c nimic nu se capt degeaba, c natura nu mai poate da cnd noi doar lum, fr s oferim la rndul nostru. Uitm, deci, c nu natura aparine omului, ci omul aparine naturii. Omul, fiin efemer, este obinuit s observe doar reaciile instantanee, msurate ntr-un timp comparabil cu durata propriului ciclu vital. Dar natura, cu o via numrat n milenii, reacioneaz ntr-un interval de zeci i uneori sute de ani. Reaciile ei ns sunt n lan, fiindc n natur toate sunt legate printr-o sensibil reea de relaii trofice ce stau la baza funcionarii oricrui sistem. S inem seama, deci, de toate aceste legi ale naturii i s nu stricm starea de echilibru att de necesar supravieuirii. S ntindem credinciosului nostru prieten o mn! Biodiversitatea este: tot Pmntul, plantele, animalele, ecosisteme; include copacii uriai, insectele minuscule i pn la cel mai delicat coral care face parte din Ecosistem; totdeauna Pmntul i toate creaturile care s-au adaptat i supravieuiesc. Ca fiine, noi suntem complet dependeni de biodiversitate pentru a supravieui. Noi suntem cei care distrugem n mare parte universul nostru natural. n locuri ndeprtate i largi, oamenii sunt strivii n afar altor forme de via, uneori cauznd dispariia unei ntregii specii. Noi avem puterea s schimbm acest curs. Fiecare dintre noi putem s acionm pentru a proteja propria biodiversitate i s ajutm dezvoltarea n viitor a vieii pe pmnt. Este biodiversitatea n pericol? Deja, mii de specii au disprut pentru totdeauna. Dispariia este un proces natural pe Pmnt. Cauzele care duc la pierderea biodiversitii sunt complexe: - Distrugerea habitatelor; - Poluarea; - Supra-exploatarea resurselor. Biodiversitatea cuprinde varietatea genelor, a speciilor i a ecosistemelor care constituie 74

viaa pe pmnt. n prezent, suntem martorii unei pierderi constante a biodiversitii cu consecine profunde pentru lumea natural i pentru bunstarea oamenilor. Cauzele principale sunt schimbrile care se produc n habitatul natural. Acestea au loc datorit sistemelor de producie agricol intensiv, construciilor, exploatrii carierelor, exploatrii excesive a pdurilor, oceanelor, rurilor, lacurilor i solurilor, invaziilor de specii strine, polurii i - tot mai mult - datorit schimbrilor climatice la nivel global. Europa a stabilit un obiectiv pentru a stopa pierderea biodiversitii pn n 2010. Studiile recente ale AEM (Ageniei europene de monitorizare) arat c, fr eforturi politice suplimentare semnificative, este puin probabil c obiectivul s fie atins Biodiversitatea este: tot Pmntul, plantele, animalele, ecosisteme; include copacii uriai, insectele minuscule i pn la cel mai delicat coral care face parte din Ecosistem; totdeauna Pmntul i toate creaturile care s-au adaptat i supravieuiesc. Ca fiine, noi suntem complet dependeni de biodiversitate pentru a supravieui. Noi suntem cei care distrugem n mare parte universul nostru natural. n locuri ndeprtate i largi, oamenii sunt strivii n afar altor forme de via, uneori cauznd dispariia unei ntregii specii. Noi avem puterea s schimbm acest curs. Fiecare dintre noi putem s acionm pentru a proteja propria biodiversitate i s ajutm dezvoltarea n viitor a vieii pe pmnt. Este biodiversitatea n pericol? Deja, mii de specii au disprut pentru totdeauna. Dispariia este un proces natural pe Pmnt. Cauzele care duc la pierderea biodiversitii sunt complexe: - Distrugerea habitatelor; - Poluarea; - Supra-exploatarea resurselor. Umanitatea este ea nsi o parte a biodiversitii i existena noastr n lume ar fi imposibil fr aceasta. Calitatea vieii, competitivitatea economic, fora de munc i securitatea, toate se bazeaz pe acest capital natural. Biodiversitatea este esenial pentru serviciile ecosistemelor, adic serviciile pe care le ofer natur: reglarea climei, apa i aerul, fertilitatea solului i producia de alimente, combustibil, fibre i medicamente. Aceasta este esenial pentru meninerea viabilitii pe termen lung a agriculturii i a pescuitului i st la baza multor procese industriale i a produciei de medicamente noi. n Europa, activitatea uman a format biodiversitatea nc de pe vremea rspndirii agriculturii i a creterii animalelor, de acum peste 5 000 de ani. Revoluiile agricole i industriale au determinat schimbri dramatice i accelerate n utilizarea terenurilor, intensificarea agriculturii, urbanizare i abandonarea terenurilor. n schimb, acestea au dus la prbuirea multor practici (de exemplu, metodele agricole tradiionale) care ajutau la meninerea peisajelor bogate n biodiversitate.

75

Ritmul dispariiei speciilor i a consecinelor ar putea fi cunoscute cu mai mult precizie dac oamenii de tiina ar fi n posesia unui inventar complet al plantelor i animalelor. Pn n prezent exist 1,5 milioane de plante i animale descrise tiinific. Plantele antropofite, petii amfibiile, reptilele i mamiferele sunt n numr de aproximativ 290 mii de specii, din care numai plantele reprezint 85%. Analiznd dup criteriile de repetabilitate i distributivitate a speciilor cercetate, oamenii de tiin presupun c mai exista 5-10 milioane de specii nc nedescrise, iar unii autori consider c ele ar fi pn la 30 sau chiar 50 de milioane. Bogia formelor de via este distribuit pe Terra n mod neuniform. De pild parcul naional La Amistrad din Costa Rica are o suprafa de aproximativ 3000 km2 i sunt mai multe specii de psri dect n ntreaga Americ de N. Din cele 250 mii de specii de plante antropofite s-au descris peste o treime, multe fiind originare din pdurile tropicale, care au 7% din suprafaa de uscat a Terrei. Pdurile tropicale poseda peste 40% din speciile existente de plante i animale. Astfel n asemenea densitate de specii, exista un areal restrns i sunt foarte legate una de alta n privina polenizrii, hrnii sau adaptrii n anumite faze critice. Recent s-a comunicat c pdurile Vietnamului au urmtoarele specii: 76 specii aromate, 600 specii tanifere, 200 specii tinctoriale, 93 specii fibroase, 100 specii pentru esene, 260 specii oleaginoase, 1498 specii medicinale, iar ca specii de animale sunt: 1000 de specii de psri, 300 specii animale pentru carne, piei, blnuri i oase. La nivelul coroanei n pdurea tropical, se gsesc mai multe forme de via dect se atepta. La investigarea coroanei se folosesc echipamente i tehnici de alpinism pentru arborii nali tropicali ct i substane biocide care omoar n mod selectiv insectele din coroane, culese separat ele fiind studiate i determinndu-se specia, genul etc. Oamenii de tiin care au lucrat n Peru presupun c estimarea numrului de specii tropicale trebuie majorat de cteva ori. De asemenea litiera i solul pdurilor tropicale, conin foarte multe specii de antropede etc. n baza celor de mai sus unii entomologi considera c numrul speciilor de insecte ar putea fi la 50 de milioane. Speciile tropicale sunt mai strict localizate i mai vulnerabile dect s-a crezut nainte.

Fig. 12. Melci uriai africani

76

De asemenea se arta c 9 din 10 insecte tropicale sunt cantonate ntr-un anumit tip de pdure, iar un numr de pn la 13 specii exist n coroana unor specii de copaci. Pn acum civa ani se credea c pe Terra triesc ntre 3-5 milioane de specii de organisme vii. Cercetri recente arta ca n pdurile tropicale ar putea fi numai insecte peste 30 de milioane, adic ar reveni 34 specii de insecte nedescoperite pentru o specie cunoscut. De asemenea au mai rmas necunoscute ntre 10-40% plante flori i 10% din petii de pe Terra. n aceast situaie alctuirea unui inventar este o necesitate, astfel se arta ca magnitudinea i controlul biodiversitii nu este doar o problem central a biologiei evoluioniste, ea este i o problem central a ntregii tiine. tiind proporia nsemnat de specii endemice, ritmul de defriare la tropice, interaciunea dintre ecosisteme, starea de sntate a unor ecosisteme etalon, schimbarea factorilor de repetabilitate, a cataclismelor naturale, toate ofer multe indicii referitoare la dispariia unor specii de plante i animale.Se pare c n anul 2000, 15-20% din speciile vii ar putea fi induse la dispariie, iar insectele i plantele vor avea cel mai mult de suferit. Bogia de specii din pdurile tropicale din actualitate ar fi fost determinate de unele reduceri de suprafee de pduri n urma proceselor de evoluie din trecut. Cert este c raportul dintre procentul de despdurire n Amazoane i procentul de organisme vii ameninate cu dispariia depinde mult de intensitatea despduririlor i orientarea acestui proces spre forme de refugii i lipsa lor. Despduririle reprezint o form periculoas a dispariiei speciilor i cu att mai mult este necesar inventarierea i cartografierea lor. Dac se creeaz insule de pduri n urma tierilor pentru cherestea sau agricultura efectul final este foarte variat astfel: n primul rnd biodiversitatea este puternic legat de dimensiunea habitatului existent netulburat. Concomitent cu reducerea fondului forestier la insule, multe specii de animale dispar dect este posibil crearea altor specii noi.n al doilea rnd n timp ce populaia se organizeaz n zone mai mici i fragmentate, ele devin vulnerabile la efectele endogamiei (care diminueaz varietatea gametic) i deteriorarea funciilor de autoreglare care faciliteaz instalarea epizoteriilor i prin acestea pot nltura repede populaii mici. Cert este c rmiele de pdure netulburat sunt mult mai mici pentru a nlesni formarea de noi specii. Starea pdurii de mangrove din zonele litorale constituie un indicator puternic al prosperitii speciilor din ecosisteme adiacente att pe mal (litoral) ct i n largul mrii. Pdurile acestea se ntind n lungul coastelor uneori imersionate n ap n zona tropicelor i sub tropicelor stabiliznd rmul i oferind adpost i loc de depunere a icrelor pentru multe specii de peti i crustaceii care au importan economic. n timp mangrovele sunt tiate frecvent, pierderile fiind greu de estimat fiindc inventarul florei i faunei este foarte slab cunoscut. Probabil o treime din arborii mangrovelor litorale tropicale s fie tiate, iar pierderile anuale datorit tierilor i degradrii s fie de 260 de mii ha semnificativ c IUCN (Uniunea Internaional pentru Conservarea Naturii) a identificat n 1993 20 specii de plante i 89 specii de animale ameninate cu dispariia din pdurile de mangrove.

77

Fig. 13. Pdurile de mangrove n mangrove nu sunt bine cunoscute speciile de plante i animale (a cror existen este legat de pdurile de aici) i nici rspndirea i extinderea populaiilor de plante. Alt indicator de apreciere a dispariiei speciilor l constituie tipul i dimensiunea cataclismelor naturale care afecteaz zonele de pdure i reduc mult biodiversitatea. Un fenomen natural El Nino a produs secet i un mare incendiu de pduri care a durat 3 luni (1983) n Kalimantan (Bosnia)Indonezia, cu efecte mari asupra biodiversitii. Focul a ars peste 2,5 milioane de ha de pdure din care 750 mii ha de pdure secundar exploatat de agricultorii migratori. n Kalimantan numrul agricultorilor a sporit cu 10 mii de oameni. Se tie c pdurile se incendiaz greu din cauza abundenei precipitaiilor i umezelii. Precipitaiile sunt de 5 ori mai intense ca n zona lateral a oceanului Atlantic din climatul temperat, ex. Frana, Anglia, S.U.A.etc. Un caz asemntor a fost i n vara anului 1992 cnd au ars pdurile ntinse n Polonia, Grecia etc. Din cauza secetei. Cercettorii de la Universitatea Hamburg au emis ipoteza c modificarea calitii apelor de coast se datoreaz eroziunii solului n Asia de S i se pare c ea a schimbat cursul curenilor atmosferici n regiune facilitnd instalarea secetei. Este posibil ca i n pdurile Amazonului (Brazilia) unde sunt programe de reaezare a populaiei i de exploatri forestiere, s apar dereglarea unor cicluri hidrologice n sensul instalrii anumitor situaii de secet i probabil izbucnirea unui incendiu catastrofal similar cu cel din Kalimantan care ar putea compromite viitorul biologic al regiunii.

78

Unii cercettori consider c pierderile viitoare de specii din zona tropical din categoria dispariia speciei n masa ar fi similar cu cele care au marcat istoria vieii pe Terra de 6 ori n ultimii 500 de milioane de ani. Probabil vom avea de-a face cu prima dispariie de acest gen care va afecta un numr de plante, insecte i nevertebrate pe care se sprijin existena unor forme superioare de via. Astfel va fi prima dispariie n masa la care oamenii vor fi nevoii s se adapteze. n plantele agricole moartea unei varieti ar nsemna dispariia unei pri din resursele genetice ale Terrei cu mari implicaii tiinifice, biologice, ecologice i practice. Animalele ameninate cu extincia i antropoide, lemurieni, ursul Panda, balene, ghepardul, tigrul, elefantul de Asia, rinocerii, specii de psri de prad, crocodili, fazanii, cactui. O alt categorie cuprinde specii ce ar putea fi ameninate, iar pentru aceasta trebuie reglat i controlat comerul internaional; de aici fac parte: primatele, delfinul, foci cu blan, barza neagr, unii melci, pasrea paradisului etc. n actualitate, marile descoperiri tiinifice au strnit un deosebit entuziasm n rndul specialitilor din domeniul ingineriei genetice, a altor biotehnologi i a fondurilor de finanare. Unele biotehnologii valorific cu succes variabilitatea i diversitatea organismelor vii, altele accelereaz presiunea pe care agricultura modern le nfptuiete asupra plantelor slbatice grbind procesul de dispariie a acestora. Este necesar ca cei ce aplic practic biotehnologiile s tie c le vor asigura viitorul tinerelor industrii. Diminuarea biodiversitii Creterea populaiei, eroziunea solului, defririle, amenajarea litoralului pe distane mari, ploile acide, poluarea, toate se coreleaz i cu dispariia de specii de plante i animale. Milioane de specii de plante i animale, microorganisme, rezultatul adaptrii i evoluiei timp de 3,5 miliarde de ani.

Fig.9. Componentele biodiversitii n aceast perioad organismele i-au ntrit procesul reproducerii, reparator, reglator, care le conferea mai muli urmai i supravieuiau numai cei care se reproduceau cu succes. Modificrile aprute s-au acumulat, s-au combinat i s-au adaptat la modificrile mediului, iar ca rezultat a aprut fantastic biodiversitate i variabilitate a formelor de via. Omul a 79

folosit mult timp aceast diversitate biologic obinnd un surplus alimentaie facilitnd apariia civilizaiei moderne. Fcnd selecia animalelor i plantelor omul din neolitic pn azi, a imprimat particularitile dorite i a creat plante de o mare productivitate, de pild: grul, orzul, porumbul hibrid care asigura hrana oamenilor. Cele cteva specii cultivate pe imense suprafee, ct i marea varietate genetic, condiie sine qua non necesar meninerii supleei i variabilitii acestor organisme n agricultur. Selecia activ se bazeaz pe folosirea unor gene unice pentru a conferi rezisten crescnd fa de bolile noi ale plantelor. Prin biotehnica actual o serie de particulariti utile pot s fie translocate de la specii nrudite slbatice, unor specii sau soiuri care pn acum prin metoda ncrucirii nu se puteau obine. Acest fapt va modifica interesul de a face o inventariere a rspndirii i proprietilor unei plante sau animal cruia nu i s-a dat atenie pn acum. Folosirea materialului genetic din multe surse va crete, iar adaptare speciilor noi la necesitile omului pare a fi att de important ca i domesticirea plantelor i animalelor de omul din neolitic. O plant poate fi folosit n alimentaie, industrie, medicin, etc. n ultimii 30 de ani din cele aproximativ 35.000 de specii de plante superioare, s-au cercetat peste 30.000 specii a cror potenial biologic i genetic a fost exploatat. Este necesar i menajarea intact a ecosistemelor care joac un rol cardinal n meninerea condiiilor care furnizeaz perpetuarea speciilor i a vieii pe Terra. Dac nu sunt dezechilibre, ecosistemele aduc contribuii la: meninerea debitului de ap n bazinele rurilor i fluviilor, acioneaz ca tampon la inundaii, purific aerul urban de poluani, asigur existena populaiilor de psri i insecte care faciliteaz moderarea numrului de duntori ai agriculturii. Dac dispar unele specii cheie se blocheaz i prestarea unor funcii de importan vital. Uneori prin dezechilibre create se poate stimula i apariia unor epizootii ,epifitotii cu mare violenta, fapt ce degradeaz unele specii sau soiuri de cultur. Aceast situaie determin necesitatea realizrii unei rezolvri costisitoare de introducere a genelor la plantele gazd fa de duntori i parazii, similar cu unele procese petrecute cndva pe cale natural. Aceste funcii de reglare influeneaz i la nivel global circuitul unor elemente pe Terra (de ex. Carbonul, Sodiul, Fosforul etc.) sunt de importan vital pentru toate speciile inclusiv omul. Acestea sunt reglementrile de ecosisteme n acord cu ipoteza Gaia conform creia totalitatea organismelor pe Terra schimb ntr-un anumit sens condiia existenial pentru a forma un mediu optim de via. Aadar, asocierea vegetativ i animal presteaz nite funcii de reglare eseniale. Aprecierea timpului de diminuare a biodiversitii este foarte grea i oarecum asemntoare cu aciunea funciilor naturii care a modelat pn n prezent istoria vieii pe Pmnt.

80

Fig.10. Specii disprute - Antilopa Saiga (Saiga tatarica tatarica) Dac o specie dispare; ea s-a pierdut pentru totdeauna. Unii cercettori considera c s-au obinut genele specifice unui animal disparut-quagga-ruda ndeprtat a calului. Dar este greu de imaginat cum s-ar putea renvia bourul i calul slbatic care hlduia odinioar prin Moldova cu asemenea gene sau fragmente de gene izolate din sursa de stepa, sau calul moldovenesc. Evident cu aceste gene s-ar putea lmuri gradul de rudenie ntre speciile apropiate i prin urmare s-ar descifra unele enzime ale evoluiei, dar nu ar descifra tainele dispariiei speciei. Specia quagga prin anul 1960, era n turme mari n Africa de Sud, iar dup 20 de ani specia a fost exterminat. Dup 1980 dispariia speciilor s-a intensificat n raport cu creterea demografic i cu extinderea aezrilor omeneti Fig. 11. - Specia quagga disprut n 1980

81

Se disting dou tipuri de dispariii. n primul caz sunt speciile care se transform n decursul unor generaii n urmai cu particulariti diferite determinnd fenomenul de mutaii i selecii naturale, iar specia se adapteaz treptat la modificrile de mediu. n al doilea caz se ntlnesc dispariii sau nlturri pentru totdeauna a unei specii determinate de un impas al produsului evoluiei. n evoluie s-au eliminat uneori unele specii.n ultimii 500 de milioane de ani au avut loc 6 dispariii n mas. O dispariie acut a fost la finele permianului, acum 24 milioane de ani i care a adus la exterminarea a 95% din totalul de specii vii n oceane. n actualitate se crede c unele dovezi ar exista i se coreleaz cu momentul cderii pe Pmnt a unor asteroizi. Un astfel de impact a coincis cu holocaustul dinozaurilor acum 65 milioane de ani. Acest fenomen a generat speculaii n sensul c anumite evenimente cosmice periodice probabil cderi de meteorii din coada unei comete generat de existena unui astru geamn al soarelui nedescoperit, care a produs cataclisme repetate i a tulburat evoluia vieii pe Terra. Sunt cteva date cunoscute n legtur cu dispariia speciilor: 1) Speciile nu au disprut brusc, iar unele specii de scoici marine au pierit ntr-un ritm de 1,2 specii la o mie de ani. Dar i dispariia aa-zisa brusc a dinozaurilor a fost ntr-un interval de peste 2 milioane de ani. 2) Dup fiecare catastrof a urmat o frnare a activitii biologice de cteva milioane de ani nainte de a se forma specii noi care s refac nivelul de diversitate existent nainte. 3) Nici una din dispariiile din trecut nu a fost determinat de aciunea omului. Fenomene descrise au fost valabile pn n pleistocenul trziu, perioada care s-a sfrit cu 10 mii de ani n urm cnd au disprut mai multe dintre mamiferele cu dimensiuni mari din Europa America de Nord. Evident, schimbrile globale de clim i vntorii neolitici au jucat un rol n dispariia maimuelor proase i felinelor cu coli uriai. Oamenii primitivi probabil au folosit focul pentru a hitui n capcane animale, incendiind pdurile i producnd fr s vrea stepele Europei i preeriile din America. Dar dispariiile din pleistocenul trziu nu au fost urmate de o intensificare a apariiei unor noi forme de via, deoarece nu trecuse destul timp pentru generaia unor noi specii distincte n natur. Astfel actuala diminuare a biodiversitii reprezint un motiv de o mare ngrijorare. Pe lng dispariia de specii mai exist i alte pierderi care rein atenia. Aa pot dispare subspecii, varieti, populaii unice, iar o astfel de micorare a variaiilor genetice de la o specie este considerat o pierdere din punct de vedere biologic, deoarece epuizeaz treptat fondul necesar pentru evoluia i diversitatea ulterioar. Concluzii n concluzie cauzele care duc la pierderea biodiversitii sunt complexe: - Distrugerea habitatelor; - PoluareA - Supra-exploatarea resurselor.

82

Bibliografie 1. 2. 3. 4. INFO mediu. Revista Agentiei Nationale pentru Protectia Mediului. No. 18/Martie 2007 www.bucovina-forestiera.ro/2002/giurgiu.pdf www.referat10.net/download.php?id=1908 "Primul raport national cu privire la diversitatea biologica" // Ministerul Mediului si Amenajarii Teritoriului, Chisinau, 2000, p.16;

83

3.2 PROTECTIA SI CONSERVAREA BIODIVERSITATII 3.2.1: Monitorizeazarea biodiversitatii locale i zonale Criterii de Performan: a) Studierea conceptului de biodiversitate b) Compararea tipurilor de biodiversitate i a caracteristicilor acestora c) Aplicarea metodelor de studiu a biodiversitii d) Utilizarea determinatoarelor i truselor de teren e) Executarea releveelor f) Prelucrarea datelor obinute, n laborator Aplicabilitate: Tipuri de biodiversitate: genetic, specific, a ecosistemelor, a peisajului Metode de studiu: indici de biodiversitate, releveuri, bioforme, geoelemente, indici autoecologici, abunden, frecven Prelucrarea datelor: spectre ecologice Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de biodiversitate, a tipurilor de biodiversitate i a metodelor de studiu a biodiversitii, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de biodiversitate, a tipurilor de biodiversitate i a metodelor de studiu a biodiversitii, aa cum se specific n criteriile de performan (a), (b) i (c). Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s utilizeze determinatoarele i trusele de teren, s execute relevee i s prelucreze datele n laborator, aa cum se specific n criteriile de performan (d), (e), (f 3.2.2: Analizaz factorilor care conduc la modificarea biodiversitii Performane: a) Evidenierea factorilor care produc modificri ale biodiversitii b) Compararea influenei diverilor factori asupra gradientului de biodiversitate al diverselor zone c) Analizarea unor rezultate obinute pe teren d) Executarea de reprezentri grafice Aplicabilitate: Factori: factorul istoric, heterogenitatea mediului, competiia, predatorismul, variabilitatea climatic, productivitatea Zone de studiu: ecosistem de cmpie, pdure, lac, ru Reprezentri grafice: histograme, reprezentri liniare, exponeniale sau logaritmice Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de factori care modific biodiversitatea, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de factori care modific biodiversitatea, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s determine factorii care modific biodiversitatea n diverse ecosisteme i s prelucreze datele obinute , aa cum se specific n criteriile de performan (b), (c), (d) 84

3.2.3: Protejeaz biodiversitatea la nivel local, zonal i naional Performan: a) Implementarea legislaiei n vigoare referitor la conservarea biodiversitii i regimului ariilor i zonelor protejate b) Studierea zonelor i ariilor protejate la nivel local i zonal c) Cunoaterea msurilor de protecie a biodiversitii la nivel naional d) Cunoaterea rezervaiilor i ariilor protejate naionale Aplicabilitate: Legislaie: Legea nr. 137/1995, cap. III, seciunea 4, Legea 106/1996, Legea 26/1996 Zone protejate: UICN, Parcul Naional Retezat, Parcul Naional Piatra Craiului, Rezervaia Biosferei Delta Dunrii Msuri de protecie Interzicerea punrii, oprirea defririlor, respectarea regimului de rezervaie tiinific i arie strict protejat Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de protejarea biodiversitii i a legislaiei n vigoare, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea formelor de protecie a biodiversitii la nivel local, zonal i naional, aa cum se specific n criteriile de performan (b), (c), (d). 3.2.4: Analizeaz modificarea biodiversitii n cazul unor accidente ecologice Performane: a) Evidenierea cauzelor care au condus la accidentele ecologice b) Analizarea efectelor accidentelor ecologice asupra biodiversitii c) Aplicarea msurilor concrete necesare n vederea restabilirii biodiversitii n zonele afectate de accidente ecologice d) Monitorizarea zonei n care s-a produs un accident ecologic Aplicabilitate: Cauze: alunecri de teren, erupii vulcanice, taifunuri, cutremure, incendii, deversri de produse petroliere, tieri neraionale Efecte : modificarea habitatelor, distrugerea biodiversitii Msuri : rempduriri, repopularea ariilor afectate cu speciile disprute Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea cauzelor care au dus la producerea accidentelor ecologice i a msurilor care trebuiesc luate pentru restabilirea biodiversitii ecosistemelor afectate aa cum se specific n criteriile de performan (a) i (b). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc o analiza a efectelor produse de accidentele ecologice asupra biodiversitii i cunoate metode de monitorizare a unor zone n care s-a petrecut un accident ecologic, aa cum se specific n criteriile de performan (c) i (d).

85

3.2.5 Promoveaz conceptul de conservare a biodiversitii n concordan cu cel la nivel mondial Performane a) Implementarea legislaiei n vigoare referitor la conservarea biodiversitii i a regimului ariilor i zonelor protejate b) Studierea zonelor i ariilor protejate la nivel mondial c) Cunoaterea msurilor de protecie a biodiversitii la nivel mondial Aplicabilitate: Legislaie: Convenia de la Rio de Janeiro, Convenia de la Kyoto, Convenia de la Ramsar Zone protejate: UICN, rezervaii floristice, faunistice, peisagistice, geologice, mixte Msuri de protecie: interzicerea punrii, oprirea defririlor, respectarea regimului de rezervaie tiinific i arie strict protejat Evaluare Probe orale prin care candidatul demonstreaz cunoaterea noiunii de protejarea biodiversitii i a legislaiei n vigoare, aa cum se specific n criteriul de performan (a). Probe scrise prin care candidatul demonstreaz cunoaterea formelor de protecie a biodiversitii la nivel mondial, aa cum se specific n criteriile de performan (b) i (c). Msuri de protecie a mediului Identificarea surselor de poluare de la locul de munc i din vecintatea acestuia: substane chimice, deeuri, ambalaje, diferite noxe, radiaii, poluani fonici, vibraii. Asigurarea mijloacelor pentru ndeprtarea surselor de poluare i a efectelor: - instruirea personalului; - dotarea cu echipamente de protecia mediului specifice activitii desfurate. Evaluarea activitii echipei privind protecia mediului: observare, raportare, stimulare, feedback. Aplicarea de msuri de prevenire a polurii mediului:eliminarea materiilor prime i materialelor poluante. Consumul ridicat pe cap de locuitor n Europa i producerea de deeuri nseamn c impactul nostru asupra ecosistemelor se extinde cu mult dincolo de continentul nostru. Stilurile de via europene se bazeaz puternic pe importul de resurse i bunuri din toat lumea, deseori ncurajnd exploatarea ne durabil a resurselor naturale. Toate acestea duc la pierderea biodiversitii care, la rndul ei, duneaz resurselor capitale naturale pe care se bazeaz dezvoltarea economic i social. n ultimele decenii, condiiile naturale i peisajul din Romnia au fost influenate n mod deosebit de evoluia activitilor economice, la care se adaug creterea economic a ultimilor ani care a condus de multe ori la o exploatare excesiv a resurselor naturale. n aceste condiii, multe specii de plante i animale sunt ameninate cu dispariia, iar modificarea peisajului reprezint primul indicator al deteriorrii mediului nconjurtor.

86

3.3 METODE PENTRU CONSERVAREA BIODIVERSITII n funcie de cerinele biologice i ecologie ale speciilor, de scopul conservrii, metodele de conservare trebuie s corespund acestor cerine. n general exist 2 forme mari de conservare : in situ i ex situ 3.3.1 Conservarea in situ Aceast metod de conservare const n meninerea plantelor sau animalelor n habitatele lor naturale, n care s-au format i evoluat. Marele avantaj al acestui tip de conservare este c el permite vieuitoarelor s-i formeze evoluia, n condiiile naturale n care s-au format i dezvoltat. Ele sunt puse n situaia s co-evolueze cu bolile, duntorii i cu condiiile de stres ale mediului din zona respectiv. nc din epoca lui Aristotel, oamenii se interesau de viaa plantelor i animalelor. n prezent, cu toat evoluia cunoaterii umane, suntem nc departe de a finaliza inventarul tuturor vieuitoarelor. De fapt viaa n ansamblul su este att de complex i de variat, nct exist prerea c niciodat cercettorii nu vor ajunge la o finalitate din acest punct de vedere. Cu toate acestea, biodiversitatea este supus unui proces continuu de eroziune, nct mai multe forme de via dispar, dect reuesc oamenii de tiin s descopere i s inventarieze. Ecosistemele asigur tot evantaiul de bunuri i servicii de mediu, care fac planeta noastr viabil. Biodiversitatea limiteaz insecuritatea alimentar i constituie un important rezervor de gene pentru biotehnologii, ndeosebi din agricultur i medicin. Totodat ar fi imprudent de a pune biodiversitatea sub clopot. Ea este un domeniu dinamic, care evolueaz i care integreaz i existena uman. Pentru a o conserva ntr-o manier durabil, trebuie antrenat o reea mondial de rezervaii protejate, asociind populaiile locale la conservarea lor. Zonele protejate n rezervaii naturale reprezint cele mai corespunztoare forme de conservare, ntruct ele asigur pstrarea ansamblului de uniti ecologice-fauna, flora, sol, ap etc. ns i interaciunea dintre ele. Pentru reuita conservrii in situ trebuie avut n vedere c acest demers nu se poate face excluznd omul. Dar pentru a-l face pe partener n aceast activitate el trebuie cointeresat prin diferite mijloace. Conform conveniei privind biodiversitatea de la Rio (1992) orice zon geografic delimitat, bine organizat i administrat, n vederea conservrii unor zone naturale speciale, constituie o zon protejat. Aceast larg definiie acoper realiti variate. Uniunea Mondial pentru Natur (UICN), principala organizaie care se ocup de ariile protejate, distinge 6 zone care include de la rezervaii nelocuite (spre exemplu n Antarctica) pn la nenumratele parcuri naturale, conduse de populaiile locale. n total, pe ntregul Mapamond exist mai mult de 30000 de arii protejate, care se intind pe 8,83 % din suprafaa globului. Cea mai mare parte din ele acoper mai puin de 10 km 2, alctuite din insulie fragile, n mijlocul naturii. 3.3.2 Conservarea in situ n Romnia Natura a fost foarte darnic cu Romnia. Formele de relief variate (muni, dealuri, cmpii, ape, pduri), condiiile climatice diferite, fauna i flora slbatic, bogat i variat, ofer Romniei un cadru natural cu frumusei deosebite i cu un potenial economic generos. Din pcate, nu la acelai nivel s-a situat omul, care aa dup cum sublinia Clubul Ecologic UNESCO Pro Natura, spre deosebire de alte ri, Romnia a dus mereu lips de un management 87

corespunztor pentru conservarea ariilor protejate. Merit de subliniat faptul c n Romnia, populaiile de lupi, uri, capre negre, ri, se numr printre cele mai mari din Europa. n Carpai mai exist habitate forestiere i alpine nealterate. n anii 1930 s-a nfiinat n ara noastr Comisia Monumentelor Naturii cu scopul de a conserva ariile protejate. Dar din lipsa unor msuri adecvate de organizare, ariile protejate erau un fel de muzee n aer liber, fr ghizi i fr paz. Totui o oarecare protecie s-a realizat datorit faptului c rezervaiile erau greu accesibile. Dup 1990, odat cu marile transformri n ara noastr, lipsa unei legislaii corespunztoare a favorizat braconierii i ntreprinztorii la mari abuzuri, furturi, distrugeri, care au provocat i provoac mari degradri ariilor protejate. Odat cu cadidatura Romniei pentru integrarea n Uniunea European, a fost adoptat H.G.230/2003, prin care se stabilesc msuri concrete de reorganizare a acestei activiti, delimitndu-se clar ntinderea geografic a rezervaiilor biosferei, a parcurilor naturale i a parcurilor naionale, acestea fiind ncadrate n categorii de management corespunztoare. n acelai document se detaliaz mecanismele de constituire a administraiilor celor 18 zone protejate, din care una a Rezervaiei Biosferei, 11 Parcuri Naionale i 6 Parcuri Naturale, dup cum urmeaz: - Rezervaia Biosferei Delta Dunrii - Parcul Naional Domogled-Valea Cernei - Parcul Naional Retezat, desemnat internaional ca Rezervaie a Biosferei ctre Comitetul UNESCO omul i biosfera - Parcul Natural Porile de Fier - Parcul Natural Cheile Nerei-Beunia - Parcul Natural Apuseni - Parcul Naional Munii Rodnei, desemnat internaional ca Rezervaie a Biosferei de ctre Comitetul UNESCO omul i biosfera - Parcul Natural Bucegi - Parcul Naional Cheile Bicazului Hma - Parcul Naional Ceahlau - Parcul Naional Climani - Parcul Naional Cozia - Parcul Naional Piatra Craiului - Parcul Natural Grditea Muncelului-Cioclovina - Parcul Naional Semenic-Cheile Carasului - Parcul Naional Munii Mcinului - Parcul Natural Balta Mic a Brilei,desemnat ca Zon Umed de importan internaional,de ctre Secretariatul Conveniei Ramsar - Parcul Natural Vntori Neam Hotrrea de guvern 230/2003 stabilete c Autoritatea Public pentru Mediu n colaborare cu Autoritatea Public Central pentru Silvicultur, cu avizul Academiei Romne, vor hotr zonarea interioar a parcurilor naionale din punct de vedere al necesitii de conservare a biodiversitii. De asemenea n aceeai formul organizatoric, se vor elabora norme de amenajare a pdurilor, n conformitate cu categoriile de management i cu obiectivele de conservare a biodiversitii. Autoritatea Public Central pentru Agricultur n colaborare cu Autoritatea Public Central pentru Mediu i cu Academia Romn sunt rspunztoare de elaborarea unor norme de gospodrire a pajitilor, avnd n vedere printre alte considerente, obiectivele conservrii biodiversitii. Se va aciona pentru stabilirea unor reglementri precise 88

pentru desfurarea ecoturismului, precum i stabilirea unor structuri administrative pentru fiecare rezervaie. Prin msurile stabilite de acest act normativ, precum i prin cele stabilite anterior, exist certitudinea c ntreaga activitate de organizare i funcionare a rezervaiilor naturale se va mbunti subtanial, nct conservarea naturii n ara noastra s se ridice la nivelul importanei i frumuseilor acestor avuii. 3.3.3. Rezervaia Biosferei Delta Dunrii Toate rezervaiile i parcurile naionale i naturale sunt protejate, pe baz de acte normative, datorit anumitor valori naturale, care le conin. n ara noastr, prin bogia i diversitatea formelor de via, Delta Dunrii ocup un loc special, n multe privine importana ei depind cu mult graniele rii. Delta Dunrii ocup 2,5% din suprafaa Romniei, locul 22 pe glob i locul 3 n Europa, dup Volga i Kuban. Datorit condiiilor ecologice existente, Delta Dunrii ocup cele mai mari zone umede din lume ca habitat al psrilor de ap. Rezervaia Biosferei Delta Dunrii este mprit n 3 zone funcionale caracteristice pentru rezervaiile biosferei : a) zone cu regim de protecie integrat, 18 la numr, care ocup o suprafa total de 50.600 ha (8,7% din suprafaa rezervaiei) i care au o valoare excepional din punct de vedere tiinific, istoric, estetic sau conservativ ; b) zone tampon, stabilite n jurul zonelor cu regim de protecie integrat, care ocup o suprafa total de 223.300 ha (38,5 % din suprafaa rezervaiei) i au rolul de atenuare a impactului antropic asupra zonelor protejate ; c) zonele economice, care cuprind 306.100 ha sau 52,8 % din suprafaa rezervaiei i se compun din terenuri aflate n regim liber de inundaie, terenuri ndiguite pentru agricultur, piscicultur, silvicultur i aezrile umane. A fost declarat Rezervaie a Biosferei de ctre Guvernul Romniei n 1990, hotrre confirmat prin Legea nr.82/1993 privind constituirea Rezervaiei Biosferei Delta Dunrii, modificat i completat prin Legea nr.454/2002. n 2003 apare Hotrrea Guvernului Romniei nr.230, prin care se stabilete Delimitarea rezervaiilor biosferei, parcurilor naionale i parcurilor naturale i constituirea administraiilor acestora. Delta Dunrii deine triplu statut de protecie internaional: a) Rezervaie a Biosferei, desemnat internaional de comitetul UNESCO, Omul i Biosefera b) Zon umed de importan internaional, desemnat de Secretariatul Conveniei Romsar c) Sit al Patrimoniului Natural Universal recunoscut de UNESCO. Rezervaia Biosferei Delta Dunrii cuprinde cteva uniti fizico-geografice deosebite, att din punct de vedere morfologic, ct i genetic: Delta Dunrii, Complexul lagunar Razim-Sinoe, Dunrea maritim pn la Capul Pisicii, sectorul Isacea-Tulcea cu zon inundabil, srturile Murighiol-Plopu i litoralul Mrii Negre de la braul Chilia pn la Capul Midia, inclusiv marea teritorial. Limita vestic continental a Rezervaiei este reprezentat de contactul Podiului Dobrogean cu zonele umede i palustre. ntinderile de ap i uscat care s-au format aici ofer condiii de via bune pentru un numr mare de plante i animale. Numrul total de specii identificat este de circa 5000, din care 1668 specii de flor i 3846 specii de faun. n rezervaie au fost identificate un numr de 30 de ecosisteme.

89

Condiiile climatice ale Deltei, influenate de Marea Neagr i ndeosebi de inundaiile repetate, determin existena unei vegetaii bogate, n care predomin trestia cu o multitudine de forme, reprezentnd cea mai ntins zon compact cu stufriuri din lume. Interesant este vegetaia plutitoare alctuit n principal din nuferi, piciorul cocoului, nucul de ap, precum i plantele carnivore. n Delt, alturi de numrul mare de plante acvatice i terestre, triesc numeroase specii de animale i peti, de o mare diversitate biologic. Atrag n mod deosenit atenia cele 325 de specii de psri, care triesc sau vin n Delt pentru a cuibri sau a ierna. Dintre acestea se remarc n mod deosebit pelicanii. 3.3.4. Conservarea ex situ Genele nu pot fi conservate dect n sisteme vii, adic sub form de plante ntregi sau pri din plante, care trebuie s rmn vii i sntoase pentru a fi conservate. Pentru a menine sistemele vii, biologii i responsabilii cu conservarea, utilizeaz cteva metode specifice. Una din aceste metode este conservarea ex situ care const n conservarea plantelor i animalelor n afara habitatului natural n care s-au format i au evoluat (bnci de gene, grdini botanice, parcuri zoologice). Cele mai multe plante se pstreaz folosind acest mod de conservare, n care seminele, plantele sau pri din plante (esuturi sau celule) sunt rezervate ntr-un mediu artificial. Dei stocarea se face pe termen lung, totui el nu este definit: plantele cultivate trebuie s fie n timp regenerate pentru c ele mbtrnesc, boabele i esuturile trebuie s fie periodic regenerate sub form de plante ntregi, care vor produce semine noi sau esuturi tinere, apte pentru conservare. Dac regenerarea este facut regulat i meticulous, conservarea ex situ poate reprezenta un mijloc de prezervare a genelor pe timp foarte mare, de ordinul secolelor. Acest tip de conservare mai prezint avantajul c adun ntr-un singur loc, o mare diversitate genetic. Conservarea modern a plantelor cultivate, precum i a rudelor lor slbatice, se face n prezent n aa zisele bnci de gene. Dac conservarea pdurilor i a faunei, recunoscut ca o necesitate nc din anul 700 .Hr. n cteva regiuni din China i India, conservarea resurselor genetice n maniera n care se practic n prezent, constituie un fenomen relative recent. Studiile lui A. de Candolle i N.Vavilov se gsesc la originea diferitelor colecii de resurse genetice vegetale din Federaia Rus, Statele Unite i din alte state. Coleciile de plante fcute de ei, la nceput erau destinate ameliorrii plantelor i disciplinelor conexe. Ulterior, unele dintre ele, spre exemplu cele ale lui Vasilov, au permis s identifice centrele de origine i centrele de diversitate ale plantelor, s pun n eviden modul de repartizare a variabilitii sau a caracterelor i s lege variaiile observate de efectele de mediu. Gestionarea i conservarea materialului vegetal au evoluat progresiv ajungnd la situaia de astzi, cnd gestionarea se face pe baze computerizate. Conservarea patrimoniului vegetal a ncetat de a mai fi o preocupare izolat, pentru a deveni n prezent o activitate tiinific, cu caracter internaional, n a crei preocupare implicndu-se nu numai cercettori i ali specialiti, ci i fundaii private, ONG-uri i chiar guverne. Preocupai de riscul dispariiei unor importante specii, oamenii de tiin au ncurajat dezvoltarea bncilor de gene pentru a putea accede n permanena i rapid la resursele genetice fiabile. S-a constatat c misiunile de preospectare destinate a asigura amelioratorii de plante cu material genetic sunt costisitoare. Pe de alt parte, amelioratorii de plante i-au artat nemulumirea fa de activitatea de colectare, ntruct n caz de epuizare sau de pierdere a unor

90

plante este dificil de a le nlocui printr-o aciune de colectare. De aici s-a tras concluzia necesitii organizrii unor instituii specializate pentru conservare, denumite bnci de gene. Conservarea resurselor genetice n bnci de gene presupune parcurgerea mai multor erape, care se finalizeaz prin stocarea seminelor pentru pstrare. Prima etap a conservrii const n efectuarea unui inventar al caracteristicilor plantelor de cmp, n locul unde s-a efectuat colectarea. Se va descrie mediul n care s-au format i dezvoltat i se va preciza originea lor. Este bine s se rein caracteristici, precum culoarea boabelor sau forma fructului, latitudinea i longitudinea locului de colectare, numele local al plantei, data colectrii i alte date ce pot fi prelevate. A doua etap este reprezentat de stabilirea numrului de semine ce trebuie prelevate pentru fiecare prob n aa fel nct s fie reprezentative variabilitii genetice a populaiei respective. Ca msur de securitate, cea mai mare parte a loturilor conin mai multe mii de semine. Laboratorul Naional de Conservare a seminelor (NSSL), de la Fort Collins din statul Colorado din SUA, conserv nu mai puin de 5000 de semine pentru plantele care produc boabe mari. La Gatersleben n Germania, cercettorii au fixat ca obiectiv conservarea a 10000 de boabe pe lot, ceea ce corespunde cu 500 de grame de cereale. La Centrul Internaional pentru Ameliorarea Porumbului i Grului din Mexic, loturile de porumb conservate pe termen lung conin ntre 5000 i 17000 de boabe dup varietate, iar pentru gru 20000 de boabe. La Institutul Internaional de Cercetarea Orezului de la Los Banos din Filippine, proba supus conservrii conine ntre 5000 i 8000 de boabe pentru conservarea de lung durat i ntre 20000 i 32000, dup specie, pentru conservarea de medie durat. A treia etap const n multiplicarea materialului vegetal destinat conservrii. Seminele colectate n cmp sunt insuficiente pentru necesarul de conservare, pentru utilizarea de amelioratori i pentru schimb. Pentru a fi suficiente sunt necesare 5 generaii de multiplicare. A patra etap const n faptul c, odat catalogat i multiplicat, materialul trebuie s fie caracterizat i evaluat. Identificarea caracterelor interesante ale unui lot este ncredinat de preferin unei echipe de cercettori. n consecin, aceast etap este foarte important pentru amelioratori. Cercetrile asupra materialului colectat se fac att n cmp ct i n sere, avndu-se n vedere principalele nsuiri morfologice i fiziologice. Intereseaz n mod deosebit rezistena la boli, la insecte i la stresul de mediu. A cincea etap i cea mai important const n conservarea propriu-zis. Resursele genetice se conserv n 3 maniere diferite: pe termen scurt, pe termen mediu i pe termen lung. a) Conservarea pe termen scurt (denumit i de lucru) - seminele sunt conservate fie la temperatura camerei, fie n spaii climatizate, dac climatul este cald i umed. Acest material prezint un interes imediat pentru amelioratori. Coleciile de lucru nu intr n conservarea propriu-zis, ele fiind n general meninute n locurile destinate programelor de ameliorare a plantelor, mai curnd dect n bncile de gene. Unele din probele de lucru sunt transferate n coleciile pe termen mediu i lung, intrnd n circuitul internaional. b) Conservarea pe termen mediu reprezint interes pentru amelioratorii de plante. Seminele sunt conservate la o temperatur de circa 00C n flacoane de sticl sau de plastic sau n pungi de aluminiu. Cea mai mare parte a bncilor de gene folosesc conservarea pe termen scurt i mediu, pentru c ele sunt imediat exploatabile de amelioratori i pentru c sunt mai puin consumatoare de energie dect coleciile pe termen lung. c) Conservarea pe termen lung - pentru acest mod de conservare seminele sunt uscate dup care sunt plasate n flacoane vidate sau n containere metalice sau n pungi de aluminiu. Acestea sunt

91

depozitate n spaii bine izolate sau n congelator la o temperatur cuprins ntre -100C i -200C. n aceste condiii, seminele pot s-i menin viabilitatea timp foarte ndelungat. Seminele conservate pe termen mediu sau pe termen lung sunt uscate pn la un coninut de umiditate de la 4% la 7%, dup care se supun refrigerrii. Pentru uscare exist aparate speciale de dezumidificare. Odat depozitate ntr-o banc, loturile de semine sunt periodic supuse testrii viabilitii. Viabilitatea seminelor depinde de 3 factori: temperatura, coninutul de umiditate i de viabilitatea iniial. Plantele cu nmulire vegetativ, cum este cazul cartofului, trebuie ca n fiecare an s fie nmulite, iar stocarea tuberculilor s fie facut n spaii lipsite de umiditate i caldur excesive. 3.3.5. Conservarea ex situ n parcuri zoo i n grdini botanice Pentru mamifere, psri, reptile i amfibieni, conservarea ex situ se practic n general n parcuri zoologice. Aproape 500000 de animale n toat lumea triesc in parcuri zoo. Cteva specii, precum condorul de California, nu mai exist dect n parcuri zoo. Aceste animale au fost supuse conservrii nainte s dispar din natur. n prezent se ncearc reintroducerea lor n libertate. Conservarea ex situ n grdini botanice se face n 1500 de astfel de uniti din ntreaga lume i unde sunt adpostite 35000 de specii, adic 15 % din flora mondial. Cea mai mare parte din grdinile botanice se gsesc n rile dezvoltate. rile tropicale, cu toata bogia lor n diversitate genetic, nu dein decat 230 de grdini botanice. n numeroase grdini botanice, o atracie deosebit o constituie spaiile destinate florilor. Att ca interes tiinific, dar i estetic i educativ, florile sunt astfel alese nct s ofere plcuta ocazie de a fi admirate i cercetate pe tot parcursul perioadei de vegetaie, din primavara devreme cu lalelele, continund vara cu trandafirii i ncheind toamna trziu cu crizantemele. Prin frumuseea acestor specii de flori, dar i prin diversitatea lor, prin modul de organizare i management, grdinile botanice constituie modele de bun gust i rafinament n etalarea frumosului i a ordinei, adevrate oaze de linite i relaxare. n ara noastr, Asociaia Internaional a Grdinilor Botanice recunoate existena a 7 grdini botanice dup cum urmeaz: 1 la Bucureti, 2 la Cluj-Napoca, 1 la Craiova, 1 la Iai, 1 la Tg-Mure i 1 la Timioara. 3.3.6. Conservarea ex situ n Romnia (Banca de gene Suceava) n Romnia exist conservarea ex situ a resurselor genetice vegetale, se face la Banca de gene Suceava a crei construcie s-a fcut pe baza aprobrii Consiliului de Stat al R.S.Romnia i care pn n anul 1991 a funcionat ca un compartiment dependent de Staiunea de Cercetri Agricol Suceava, fr personalitate juridic. Obiectivele noii instituii nfiinate sunt: prospectarea, colectarea, evaluarea i conservarea resurselor genetice vegetale. Preocupri pentru conservarea resurselor genetice vegetale n cadrul Staiunii de Cercetri Agricole Suceava, existau de mult vreme. Primele colecii s-au fcut la porumb, nc din anul 1956, odat cu infiinarea n cadrul S.C.S. Suceava a Compartimentului de Ameliorare a porumbului. Ulterior coleciile s-au extins i la alte specii, precum la cartof, plante furajere etc. Preocuprile i insistenele S.C.A. Suceava pentru colectarea resurselor genetice mai nti n Bucovina i mai apoi din ntreaga ar, au creat condiii pentru ca s infiineze Banca de Gene a Romniei. Activitatea Bncii de Gene Suceava a atras atenia forurilor europene i internaionale de specialitate i, ca urmare, n 1993 conducerea Bncii de Gene Suceava a fost mputernicit de 92

Guvernul Romniei s rspund invitaiei Institutului Internaional de Resurse Genetice Vegetale, cu sediul la Roma, de a semna n aceast organizaie mondial. Ceremonialul de semnare a avut loc la Ministerul de Externe al Italiei, depozitarul documentului de aderare. Volumul de material colectat i conservat n cadrul Bncii este de peste 7000 de probe, cuprinznd specii de cartof, porumb, gru, fasole etc. Conservarea coleciilor de semine se face n condiii climatizate, dispunnd n acest sens de aparatura necesar. La temperatura de + 400C se conserv seminele pentru pstrarea pe timp mediu, iar la -200C se conserv pe perioade de lung durat. 3.2.7 CONTROVERSA IN SITU/ EX SITU Avantajele i dezavantajele ambelor metode de conservare a biodiversitii au creat condiii pentru o larg dezbatere a principiilor i practicilor promovate de fiecare metod n parte. Plecnd de la riscurile poteniale asociate cu conservarea n bnci de gene, unii oameni de tiin sunt convini c cel mai bun mijloc de protejare a diversitii genetice a speciilor cultivate i a formelor lor slbatice nrudite, const n meninerea in situ adic n camp cu biotopurile lor naturale. Ei susin c oprind evoluia planetelor, bncile de gene opresc dezvoltarea a noi specii i varieti. Pe aceast baz, Myers (1983) calific conservarea ex situ (n bnci de gene) cu expresia dur de ghetouri genetice. Este adevrat c seminele congelate nu au nici un fel de interaciune cu mediu lor natural i c ele pot suferi modificri neateptate i nedorite n cursul regenerrii. Pe de alt parte, conservarea ex situ prezint avantajul c seminele depozitate n banca de gene sunt uor accesibile amelioratorilor, iar supravegherea lor este mai lesne de fcut. Conservarea plantelor n habitatele lor de origine ofer numeroase avantaje, dintre care cea mai important const n posibilitatea ca ele s evolueze n strns dependen cu factorii naturali n care s-au format i dezvoltat. n timp ce n condiiile bncii de gene evoluia se oprete, n habitatul de origine ea continu. Aceast strategie ridic totui unele probleme practice. Fie c este vorba de conservarea in situ, fie n bnci de gene, supravieuirea varietilor locale este n ntregime tributar factorului uman. Meninerea coleciilor n cmp se lovete de un obstacol, legat de lipsa de teren cultivabil n numeroase ri. n Bangladesh, spre exemplu, triesc 100 de milioane de locuitori pe un teren de talia Wisconsinului i unde suprafaa medie a unei exploataii este inferioar unui hectar. Multe ri n curs de dezvoltare sunt n asemenea situaie, tocmai acolo unde se gsesc cele mai importante resurse genetice autentice. Exist propunerea ca antreprizele de semine s suporte un impozit din care s fie subvenionai ranii care vor accepta s cultive varietile locale. Dar deocamdat nu s-a realizat nimic. Bncile de gene i-au dovedit deja utilitatea participnd de mai multe ori la securitatea varietilor locale i a speciilor slbatice ameninate cu extincia. Astfel, un lot de orez slbatic originar din Taiwan, a disprut din cultur n aceast ar. Din fericire, coleciile acestei specii au fost constituite n Taiwan i depozitate n Banca de Gene IRRI, nainte s dispar din cultur. n ceea ce privete conservarea in situ a speciilor slbatice se consider c este cel mai potrivit mod de pstrare, care are i avantajul c este uor de organizat. Speciile slbatice trebuie s fie prezervate din biotopul lor natural pentru continuarea integrrii cu mediul natural. O importan particular n acest sens o are pdurea tropical, n care se gsesc numeroase specii de plante cultivate. Coleciile speciilor spontane in situ sunt mai puin pretenioase n a fi conduse dect un program de subvenii pentru varietile locale. 93

Pentru plantele cultivate de tip cacao i fructele tropicale, rezervele in situ i coleciile de cmp constituie la ora actual cele mai bune metode de conservare. Cu privire la aceast controvers in situ/ ex situ, ea nu trebuie privit ca o alternativ, una din formule excluznd pe cealalt. Dezbaterea are loc cu cele mai bune intenii cu scopul, pentru ca n viitor s se dispun de date tiinifice care s ajute la promovarea obiectiv a celei mai valoroase soluii. 3.3.8 CONSERVAREA BIODIVERSITII PISCICOLE Oceanele, lacurile i cursurile de ap ocup patru cincimi din suprafaa planetar. Cu toate acestea, mai puine specii acvatice au fost inventariate i descris, dect speciile terestre. Exist ns convingerea c apele adpostesc un numr mult mai mare de specii, dar care nc nu au fost descrise i denumite. Apele tropicale conin cele mai bogate i mai diversificate specii de peti. Astfel, apele Indo-Pacificului conin dup estimri 1500 specii de peti i 6000 specii de molute, fa de numai 280 de specii de peti i 500 de molute n Atlanticul de Est. n apele Thailandei se apreciaz c ar fi 1000 de specii de peti de ap dulce, ns pn n prezent nu au fost nregistrate oficial dect 475 de specii. De asemenea, n apele Braziliei ar exista mai mult de 3000 de specii de peti de ap dulce, de 3 ori mai mult dect n apele altor ri apropiate. Importana biodiversitii piscicole Pescuitul petelui i comerul cu pete sunt de secole surse de hran pentru comunitile de coast i pentru cele care triesc pe malurile apelor interioare. Petele aduce o contribuie substanial la disponibilitile mondiale de protein animal, fie direct, fie ca o consecin a utilizrii lui pentru alimentaia animalelor, ntruct o treime din captura de pete este transformat n fin sau n ulei. rile dezvoltate depesc 50 % din captura mondial de pete, care se practic de micii productori i care asigur 25% din pescuitul mondial, din care 40% este destinat consumului uman. Se estimeaz c n rile n curs de dezvoltare 100 de milioane de oameni depind n totalitate sau parial n asigurarea hranei, de pete. Valoarea dietetic a petelui face ca interesul pentru pete s creasc, mai ales n rile industrializate, unde, cererea petelui de lux cum ar fi stridiile, creveii, somonul sau tonul, este deosebit de mare. n rile n curs de dezvoltare, cererea de pete va crete, ca urmare a creterii populaiei. Un rspuns la cererea crescut de pete este dezvoltarea acvaculturii. Pierderea biodiversitii petelui Cauzele principale care afecteaz diversitatea genetic a petelui sunt: supraexploatarea, pierderea habitatelor i introducerea speciilor exotice. Stocurile de pete reprezint o surs renoibil ns i aici, ca oriunde, exist o limit. Goana dup profit a dus la supraexploatarea petelui, fiind dominat concepia c sursele piscicole sunt inepuizabile. Acum se constat c aceast concepie este duntoare. Pentru limitarea sau reducerea pierderii diversitii genetice a petelui, la sfritul secolului al XIX-lea, a fost creat n Europa Consiliul Internaional pentru Exploatarea Mrii. Imediat, numeroase organisme cu acest profil au fost nfiinate n diferite pri ale lumii cu

94

scopul de a reglementa pescuitul n apele marine i n apele interioare. Cu toate aceste msuri, rata exploatrii nondurabile a petelui a rmas deosebit de ridicat. Toate speciile care triesc n adncuri, precum heringii, sardinele, sunt grav ameninate. Crustaceele, precum creveii, langustele i crabii sunt, de asemenea, supraexploatate. Presiunea expxloatrii contribuie la degradarea sau distrugerea ecosistemelor acvatice, prin poluare sau prin concuren. Oceanele funcioneaz ca un deversor pentru bioxidul de carbon, pentru solul splat, pentru ngrmintele, deeurile umane i industriale. n mare msur, populaiile se concentreaz n jurul acumulrilor de ap curgtoare sau staionare. ase persoane din zece locuiesc n zonele de coast i emigrarea ctre aceste zone se intensific. Dezvoltarea acvaculturii intensive, n unele cazuri, produce pagube ecosistemelor de coast i resurselor de ap. n cteva pri din Asia, locul cresctoriilor de pete a fost luat de creterea unor specii, mult solicitate pe pia, cum sunt creveii. n zona Indo-Pacificului, mai mult de un milion de hectare de pdure de mangrove a fost convertit n heleteie de acvacultur. Mangrovii servesc la hrana numeroaselor specii marine i contribuie la meninerea echilibrului ecologic i al biodiversitii. Introducerea de specii exotice de peti poate avea urmri imprevizibile. Deversarea petelui din Nil n lacul Victoria, constituie un exemplu clasic n acest sens. Petele introdus n acest lac la sfritul anului 1950, pentru pescuitul sportiv, datorit ferocitii sale i a taliei mari, a cauzat extincia a 200 sau 300 de specii de peti indigeni mici. Dac pe termen scurt, pierderile nu sunt att de catastrofale, n schimb pe termen lung, ele vor devein dramatice, ndeosebi din punct de vedere ecologic i social. CONCLUZII n concluzie creterea populaiei, eroziunea solului, defririle, amenajarea litoralului pe distane mari, ploile acide, poluarea, toate se coreleaz i cu dispariia de specii de plante i animale, milioane de specii de plante i animale, microorganisme, rezultatul adaptrii i evoluiei timp de 3,5 miliarde de ani. n aceasta perioad organismele i-au ntrit procesul reproducerii, reparator, reglator, care le conferea mai muli urmai i supravieuiau numai cei care se reproduceau cu succes. Modificrile aprute s-au acumulat, s-au combinat i s-au adaptat la modificarile mediului, iar ca rezultat a aprut fantastica biodiversitate i variabilitate a formelor de via. Omul a folosit mult timp aceast diversitate biologic obinnd un surplus de alimentaie facilitnd apariia civilizaiei moderne. Facnd selecia animalelor i plantelor omul din neolitic pn azi, a imprimat particularitile dorite i a creat plante de o mare productivitate, de pild: grul, orzul, porumbul hibrid care asigur hrana oamenilor. Selecia activ se bazeaz pe folosirea unor gene unice pentru a conferi rezistena crescnd fa de bolile noi ale plantelor. Prin biotehnica actual o serie de particulariti utile pot s fie translocate de la specii inrudite slbatice, unor specii sau soiuri care pn acum prin metoda ncrucirii nu se puteau obine. Acest fapt va modifica interesul de a face o iventariere a raspndirii i proprietilor unei plante sau animal caruia nu i s-a dat atenie pn acum. Folosirea materialului genetic din multe surse va crete, iar adaptare speciilor noi la necesitile omului pare a fi att de important ca i domesticirea plantelor i animalelor de omul din neolitic. O plant poate fi folosit n alimentaie, industrie, medicin,etc. Constituirea bncilor de gene, conservarea speciilor de plante i animale ,, in situ,,/,,ex situ,, constituie o masur imperios necesar de a fi aplicat pentru a putea conserva mediul, pentru a crete i ntri biodivesitatea speciilor pe o planet ncercat n ultima vreme de diverse i 95

multiple metode de poluare care ncet dar sigur duc la extincia unui numar nsemnat de plante i animale.

Cadru natural

96

Rezervaia Biosferei Delta Dunrii

97

Nuferi Delta Dunrii

98

Banca de Gene - Suceava

Parcul Naional Munii Rodnei

99

3.4 SUPRAVEGHEREA ZONALA I LOCALA A BIODIVERSITATII 3.4.1 Specii de animale reprezentative pentru biodiversitatea Romniei Antilopa Carpailor Capra Neagr Capr neagr este o specie deosebit a faunei din Romnia, aflndu-se pe lista animalelor protejate de lege nc din anul 1933, an n care este declarat "monument al naturii". La acea vreme, pe areale extinse din Carpai, populaia de capre negre dispruse. n consecin, att n Munii Rodnei, ct i n Masivul Ceahlu s-au executat repopulri cu un succes relativ n perioadele urmtoare. Principala cauz a dispariiei acestor magnifice mamifere este, ca de obicei, omul i n special braconierul. Dup anul 1990, de cnd numrul armelor a crescut, a sczut cel al animalelor slbatice din Carpai, n vizorul lunetelor ilegale trecnd sute de exemplare doborte cu slbticie. Capr neagr, unul dintre cele mai vechi mamifere din Europa (contemporan cu mamutul sau rinocerul lnos, n perioada glaciaiunii cuaternare), este o specie creia din nefericire nu i se acorda suficient importan n Romnia zilelor noastre. n Masivul Ceahlu, locul n care s-a realizat n 2007 unul dintre cele mai ample i extinse studii asupra acestei specii, au fost identificate 113 capre negre sntoase i viguroase. 100

Fig.1. Capr neagr Aceasta realizare se datoreaz introducerii, n perioada 1967-1968, a apte exemplare de capr neagr, fapt ce a reprezentat o reuit pentru popularea muntelui, ajungndu-se, n aproximativ 35 de ani, la un efectiv de 113 exemplare.

Fig. 2. Capra neagr Coutier, un apreciat biolog francez, afirma despre capr neagr c este "cea mai mare, cea mai grea dintre toate rasele geografice". Astzi, aceast minune a naturii constituie mndria 101

Munilor Ceahlu, Rodna, Ciucas, Vrancea, Bucegi, Piatra Craiului, Fgra, Lotru, Cozia, Candrel i Tarnovu, Buila - Vnturaria, Prng, Retezat i ureanu. Zonele preferate de capr neagr sunt stncriile inaccesibile altor vieuitoare, situate peste limita superioar a pdurilor, astfel c este destul de greu de realizat o ntlnire cu aceste minunate monumente ale naturii. "Antilopa Carpailor", aa cum a fost botezat de unii cercettori, triete n medie 15 ani, n grupuri de cteva exemplare, doar apii btrni prefernd singurtatea filosofic de pe crestele munilor. Dup mperechere, capr neagr nate, de obicei, un singur pui, rareori doi, care i urmeaz mama imediat pe crestele munilor. Principalele cauze care duc la moartea exemplarelor sunt independente de intervenia omului, cum ar fi cderile n avene, avalanele sau atacul prdtorilor: lupul sau rsul. Pot fi enumerate ns i alte aciuni negative: punatul oilor aproape de biotopul caprelor negre i, n ultima perioad ntr-o mare msur, braconajul. Lupul, "oaia neagr" a pdurii Imediat dup cel de-al Doilea Rzboi Mondial, n pdurile din Romnia mai existau 4.000 de exemplare de lup, i, pentru c prada natural era tot mai puin, acetia provocau pagube nsemnate n rndul animalelor domestice. Dup 1950 s-a declanat o campanie de exterminare a acestui prdtor. Astfel, s-a ajuns c, n 1967, populaia de lupi s se reduc la 1.500 de exponeni. Duntor a fost considerat i n perioada comunist i s-a combtut prin mai multe mijloace, unul dintre acestea fiind permisul de vntoare pe toat perioada anului, iar pentru fiecare lup capturat se primeau i premii. Pn n 1991, metoda prin care erau ucii cei mai muli lupi era otrvirea, care a avut efect negativ i asupra altor carnivore, c urii. Astzi, lupul este specie protejat la noi n ar, dar acolo unde densitile sunt mari i provoac pagube deosebite altor sectoare, Ministerul Mediului i Gospodririi Apelor aproba recoltarea exemplarelor n exces.

Fig. 3. Lupul cenuiu n Neam, studiul efectuat de biologul Beatrice Slavinschi are n vedere populaia de lupi din Masivul Ceahlu i zona Grinie. Haitele de lupi sunt alctuite din maximum trei indivizi n Ceahlu, iar n Grinie sunt trei sau chiar patru lupi la o hait. Asocierea n hait demonstreaz faptul c lupul este un animal sociabil. n general, haitele sunt formate din perechea 102

reproductoare i puii din anul precedent. ntlnirile cu acest prdtor se pot realiza chiar n curile cetenilor din aceste zone. Au fost semnalate mai multe atacuri asupra gospodriilor, lupii producnd unele pagube. n teritoriile unde vntoarea este permis i primeaz interesul economic, speciile de carnivore vor fi n siguran, deoarece administratorii acelor zone vor avea n grij suplimentarea hranei n lunile de iarn, pentru a ajuta vnatul s treac peste perioada srac n resurse. n Munii Rodnei i n Masivul Ceahlu s-au executat repopulri cu un succes relativ n perioadele urmtoare. Principala cauz a dispariiei acestor magnifice mamifere este, ca de obicei, omul i n special braconierul. Rsul - Lynx lynx Prea puine date despre rs... Rsul din Carpai a ajuns s fie protejat prin lege n anii 70, dup ce muli vntori au raportat ca populaia acestei feline a avut foarte mult de suferit din cauza otrvirii. Frumoas felin, n comparaie cu lupul, a avut mult mai mult de suferit deoarece are o densitate natural i o rat de reproducere mai mic. n acelai timp, faptul c nu i este fric de om l face mult mai vulnerabil la capturarea n capcane i mpucare. Astzi, rsul beneficiaz de o protecie strict, fiind declarat monument al naturii. O constatare valoroas a biologului Slavinschi este aceea c rsul consum totui i animale moarte, chiar dac au fost ucise de un alt prdtor sau de om.

Fig. 4. Rsul "Probabil c rii nu consuma carne aflat n putrefacie, dar cu siguran se hrnesc cu resturi de animale doborte de ali prdtori i conservate de frig. Acest fapt, dac nu este un caz izolat, infirma studiile de specialitate i afirmaiile diverselor publicaii care susin c rsul nu se hrnete dect exclusiv cu ceea ce vneaz", a afirmat Beatrice Slavinschi dup ce a observat un rs care s-a hrnit din carcasa unui cal amplasat special la un punct de observaie pentru urs. Din alte observaii realizate s-a ajuns la concluzia c exist similitudini ntre lup i rs, ambele specii evitnd s vneze n zonele n care se adapostes i se nmulesc. n acelai timp, rsul nu este la fel de precaut c lupul atunci cnd frecventeaz locurile de hrnire. n Romnia, numrul rilor se estimeaz la 2.000 de exemplare, Carpaii fiind zona cea mai dens populat de aceast specie (i de uri, i de lupi) din Europa. Rii sunt ns greu de 103

numrat prin metode tradiionale, pentru c sunt activi noaptea trziu i dimineaa devreme, atunci cnd ei se pot orienta vizual, iar noi, nu.

Fig. 5. Rsul Aceste cteva date oferite despre cele mai hituite mamifere din Munii Carpai sunt ngrijortoare, n special din cauza faptului c, n continuare, exist oameni care nu respecta legile cu privire la protecia animalelor. Astfel, pentru a putea vedea n habitatul natural un lup sau un rs, ansele sunt extrem de mici. n acest ritm, n cazul n care nu se vor ntreprinde msuri drastice pentru protejarea acestor comori naturale am putea ajunge s le mai vedem doar la zoo sau, mai ru, doar n pozele din cartea de geografie. Acum, i cte ceva despre zimbru Acesta din urm e nrudit mai mult cu bizonul din America dect cu bourul. Declarat specie n pericol n 1996, este foarte vulnerabil la boli, din cauz c cele 3000 exemplare existente azi n lume (cele mai multe n rezervaii naturale din Polonia i Belarus) sunt urmaii a doar 12 indivizi! (deci au diversitate sangvinic redus). Ce s-a ntmplat de au ajuns astfel? La fel ca bourul, i zimbrul a fost vnat i exterminat n slbticie. Ultimul exemplar din lume a fost braconat n Caucaz n 1927 (din Polonia dispruse n 1919). La data aceea ns, deja existau vreo 50 de zimbri prin grdini zoologice din toat lumea. Iat c i astea folosesc la ceva nu? De aici s-au luat 12 animlue (11 din subspecia european i unul din subspecia caucazian), cu care s-a pornit repopularea parcurilor naionale n 1951. A fost un succes, dar specia e n continuare vulnerabil i are nevoie de mare atenie i ngrijire.

104

Fig. 6. Zimbrul i dac tot veni vorba de Romnia, s spunem i c pe meleagurile noastre, ultimii zimbrii n slbticie au fost vnai n 1762 n Moldova i 1790 n Transilvania. Cam de multior, nu? Noroc c alii i-au conservat n alte pri, i astfel am primit i noi ncepnd cu 1958 primii zimbrii, adui din Polonia.. La ora actual, pe meleagurile noastre se afl zimbrii n 4 locaii: n Romnia la Haeg, Vntori-Neam i Bucani (toi n captivitate) i n Bucovina de Nord (actualmente n Ucraina) unde triesc cca 100 zimbri n libertate (Rezervaia Bucovinskaia din obcinele de nord). Interesant e c cei de la Vntori-Neam ar vrea s repopuleze pdurile cu zimbri, i au anunat pentru 2009 punerea n libertate a primului grup, n pdurile Parcului Natural de acolo. Ei spun c ntre acele pduri i rezervaia de peste grani nu ar fi obstacole importante pentru c n viitor zimbrii s circule liber dintr-o parte n alta.

Fig.7. Zimbrul Lsnd glum la o parte, Ucraina i Rusia au deja fiecare cte 10 cirezi de zimbri n libertate, urmate de Belarus cu 7 i Polonia cu 5. Pn i Lituania are una, n timp ce noi mai ateptm deocamdat... 105

Rezervaia Neagra-Bucani, nfiinat n 1980, are un arc de 162 ha, n care triesc 35 zimbri. De aici se aduc zimbri i la Vntori-Neam, unde au un viitor mai bun datorit nfiinrii parcului natural i condiiilor de acolo. Totui, ca s vedei ct de vulnerabile sunt aceste animale, aflai c n luna aprilie a anului trecut (2008), doi zimbri au fost luai de la Bucani pentru a fi dui la Vntori. Datorit unor greeli comise de cei care s-au ngrijit de tranchilizare, zimbrii au murit ns pe drum, unul la Ploieti i cellalt la Buzu!!! Concluzia este o simpl ntrebare pentru voi toi: Ai vrea oare c nepoii sau poate chiar copiii votri s ajung s vad n astfel de condiii i alte animale, precum URSUL, CAPR NEAGR, RSUL, CERBUL su LUPUL??? Suntem la doar civa pai de crearea premiselor pentru aceast situaie sinistr... Ursul brun Mo Martin Ursul brun, un animal puternic, alintat cu "Mo Martin", face parte din fauna rii noastre. Este ocrotit de lege, pentru c a fost vnat cu nesbuin, pentru blana lui, astfel c numrul lor a sczut att de mult nct ajunsese s fie ameninat cu dispariia. Triete n desiul pdurilor de molid, n grotele stncilor calcaroase, de unde pornete n cutarea hranei constnd din fructe de pdure, miere de, albine, peti, atacnd, rareori, chiar i vietile mari. n general, ursul brun este rspndit n emisfera nordic a globului terestru, n Canada, Statele Unite ale Americii, Europa de Nord, Siberia i China.

Fig.7. Ursul brun l ntlnim n ara noastr n partea de nord, n Munii Rodnei i Maramureului, de la 1000m n sus, cu un regim de hran mai mult carnivor i l mai ntlnim la nlimi mai mici de 1000m i se hrnete mai ales cu vegetale. 106

Este un animal solitar care i strbate teritoriul de primvar pn toamna n cutarea hranei. Nu are dumani naturali, cu excepia omului. Unul dintre momentele deosebite din existena ursului brun l reprezint petrecerea anotimpului rece. Majoritatea dintre noi cred c n perioada de iarn ursul se retrage n brlog i doarme.n realitate, n acest interval, ursul sta ntr-o stare de somnolen numita hibernare.n aceast perioad, simurile lui sunt treze, deci poate iei oricnd din brlog dac l pndete vreun pericol. n general ursul brun este timid i panic. Singura situaie special n care devine feroce este aceea n care trebuie s-i protejeze puii. Exist ns legi care i protejeaz i pe uri de violen oamenilor, foarte muli uri aflai n captivitate au fost antrenai s danseze, s joace n spectacole de box sau s se dea cu bicicleta. n Romnia, ursul se vneaz limitat i numai n cazul n care exista o suprapopulaie, fiind permise numai anumite sezoane, respectiv, ntre 15 martie-15 mai i 1 septembrie-31 decembrie. Monumentele naripate ce nfrumuseeaz ara noastr tiai c numai n Delta Dunrii sunt peste 330 de specii de psri? 172 cuibresc aici, 57 rmn aici tot anul sau sunt parial migratoare. 9 specii sunt declarate monument al naturii. n Delta Dunrii exista specii nalt preuite, aflate pe cale de dispariie, ca rata suliar (Anas acut), rata pitic (Anas crecca), rata loptar (Anas clupata), rata cu ochiul alb (Aythia niroca). Specia ignuul (Plegadis falcinellus) inclus n componena psrilor sfinte egiptene, ocupnd cuiburile noastre din stuhrie, a atins un numr stabilit de noi de peste 500 exemplare. Alte psri din ara noastr pe cale de dispariie sunt vulturul negru, oimul dunrean, pelicanul cre, cocoul de munte i multe altele. n anul 2008 Uniunea Internaional pentru Conservare Natural (UICN) a emis o list care cuprindea speciile de psri, din Romnia, care erau pe cale de dispariie. Aceste specii au fost clasificate n trei categorii: ameninate grav, ameninate i vulnerabile.

Fig. 8. Cocoul de munte Din prima categorie fac parte nagul de stepa (Vanellus gregarius) i culicul mic (Nemenius), care nu au mai fost semnalate n Romnia de 20 de ani. Una dintre speciile de psri din Romnia, ameninate cu extincia, este rata cu cap alb (Oxyura leucocephala). Aceast 107

pasre doar trece, pe timpul iernii, prin teritoriul Romniei, oprindu-se de obicei, n zona lacului Techirghiol. O caracteristic a acestei specii de rate o constituie coada, alctuit din pene foarte dure.

Fig. 9. Nagul de stepa (Vanellus gregarius)

Culicul mic (Nemenius)

Ra cu cap alb (Oxyura leucocephala). O alt specie pe cale de dispariie, care doar traverseaz ara noastr pe timp de iarn, este gsca cu gt rou (Branta ruficollis). Aceste psri se opresc, n fiecare iarna, n regiunea lacului Razelm, din judeul Tulcea, dar au fost vzute i n zonele din estul Munteniei. Gsca cu gt rou este una din cele mai rare specii de gsca din lume. Un proiect finanat, n proporie de 75%, din fonduri europene, n valoare de peste 650.000 de euro, a fost demarat n 2004, pentru salvarea acestei specii de gsc. S-a cumprat un teren lng lacul Techirghiol, iar terenul a fost cultivat cu gru i porumb, acestea fiind plantele cu care gsca cu gt rou se hrnete. Populaia de psri din aceast specie nu a crescut ns, deoarece n apropiere s-a construit o ferm de piscicultura. Din cauza deranjului, psrile nu mai vin n aceast zon.

108

Gsca cu gt rou (Branta ruficollis) Tot n zona Dobrogei se mai afla o specie la un pas de extincie: oimul dunrean (Falco cherrug). n ncercarea de a salva aceast specie, SOR a amplasat 14 cuiburi artificiale n zone mpdurite din Podiul Babadag, nvecinate cu ariile de stepa. ntre 2004 i 2005, s-a ncercat ajutarea oimului s-i gseasc cuiburi n zonele n care vna. Cuiburile erau confecionate din scnduri iar, n interior, a fost pus nisip i pietri mrunt pentru c femelele s-i poat face o adncitur n care s depun oule. Dac unele cuiburi au fost deteriorate, altele au fost furate, astfel c rezultatele proiectului au fost sub ateptri.

oimul dunrean (Falco cherrug). n cea de a treia categorie a psrilor pe cale de dispariie, cea a speciilor vulnerabile, se afla pelicanul cre (Pelecanus crispus). Aceast specie cuibrete n Delta Dunrii, n timpul iernii prefernd s se mute n zonele de coast. Potrivit SOR, numrul perechilor clocitoare de pelican cre nu depete 500 n toat Europa. Diferena dintre pelicanul cre i cel comun este c cel cre are partea inferioar a aripilor complet deschis la culoare.

109

Pelicanul cre (Pelecanus crispus). n categoria "vulnerabile" intra i Acvila iptoare mare (Aquila clanga), care poate fi ntlnit, n timpul iernii, n Delt. Aceste psri cuibresc, de obicei n zone mpdurite, n apropierea lacurilor, a rurilor sau blilor. Dropiile (Otis tarda), aflate, de asemenea, pe lista UICN, mai sunt vzute n vestul Romniei, dar aceste exemplare provin din Ungaria. Vnturelul mic (Falco naumanni) i Grlia mic (Anser erythropus) sunt i ele specii declarate n pericol de extincie pe teritoriul Romniei. Acvila de cmp (Aquila heliaca) ntregete lista cu specii vulnerabile. n ultimii ani, cuiburi ale acestor psri nu au mai fost gsite la noi n ar.

Acvila iptoare mare Vnturelul mic (Aquila clanga) (Falco naumanni) Ciprian Fntn a menionat c mai multe specii de psri deja au disprut definitiv de pe teritoriul Romniei. Zganul (Gypaetus brbtu), vulturul pleuv sur (Gyps fulvus) sau vulturul negru (Aegypius monachus) au disprut n prima parte a secolului trecut, mai ales din cauza folosirii otrvurilor folosite pentru uciderea carnivorelor mari. n anii '80 au fost observate, pe teritoriul Romniei, ultimele cuiburi de hoitar, o specie de vultur pleuv de culoare alb-glbuie.

Dropiile (Otis tarda),

110

Zganul (Gypaetus brbtu) Concluzii Printre cauzele dispariiei speciilor de psri de la noi din ara se numra degradarea habitatului prin intensificarea agriculturii i managementul defectuos al pdurilor i al punilor. Un alt pericol care amenina populaiile de psri de pe teritoriul Romniei, l reprezint amplasarea fermelor eoliene pe traseele de migraie ale psrilor. Ariile de Protecie Special Avifaunistic reprezint 12% din teritoriul Romniei. Acest procent ns nu este suficient, conform Uniunii Europene. Astfel, ara noastr risca s fie trimis n faa Curii Europene de Justiie dac nu mrete numrul ariilor de protecie. Lumea celor care nu cuvnta nu se pricepe a lansa SOS-uri. Oferind attea bucurii simple prin nsi existena lor liber, gazelele, petii, psrile, mamiferele care mor sub ochii notri indifereni poarta nc, fiecare un nume. De noi depinde ca scarabeul s nu rmn doar n Invocaia Psrii Pheonix, melcul-in cntecele naive, iar crapul, doar n povetile pescreti. Ritmul dispariiei speciilor i a consecinelor ar putea fi cunoscute cu mai mult precizie dac oamenii de tiina ar fi n posesia unui inventar complet al plantelor i animalelor. Pn n prezent exist 1,5 milioane de plante i animale descrise tiinific. Plantele antropofite, petii amfibiile, reptilele i mamiferele sunt n numr de aproximativ 290 mii de specii, din care numai plantele reprezint 85%. Analiznd dup criteriile de repetabilitate i distributivitate a speciilor cercetate, oamenii de tiin presupun c mai exista 5-10 milioane de specii nc nedescrise, iar unii autori consider c ele ar fi pn la 30 sau chir 50 de milioane. Bogia formelor de via 111

este distribuit pe Terra n mod neuniform. ANEXE:

Lupul cenuiu

Rsul

112

Zimbrul

Ursul brun

113

Vulturul negru (Aegypius monachus)

Vulturul pleuv sur (Gyps fulvus) Oamenii pot face minuni, trebuie ns informaii despre repercusiunile ce le au faptele lor!!!

114

3.4.2 Principalele aspecte ale echilibrului ecologic Romnia, situat n sud estul Europei, ocup o suprafa de 237.500 km2 iare o populaie de 23 milioane locuitori, care locuiesc n 260 municipii i orae la care se adaug un numr de 2688 comune, deci un total de cca. 3000 aezri umane. Trsturile dominante ale peisajului Romniei sunt datorate, n mare parte, prezenei munilor Carpai i a fluviului Dunrea, ce reprezint grania sudic a tri i. n partea de sud est, Romnia are acces la Marea Neagr, litoralul su avnd o lungime de 245 km. Nu se cunoate numrul tipurilor de ecosisteme naturale existente, dispunerea i ponderea lor pe teritoriul Romniei. Dei, spre deosebire de faun (unde exist lacune mari n privina numrului de specii care triesc pe teritoriul Romniei), numrul speciilor vegetale este cunoscut, la ambele categorii nu exist dect date disparate privind situaia actual a populaiilor naturale aparinnd diferitelor specii. n cadrul reelei hidrografice a rii (4.864 cursuri de ap, cu o lungime de 78.905 km), zonele cu grad ridicat de poluare sunt situate n bazinele: Ialomia - conul aluvionar PrahovaTeleajen; Arge - valea Dmbovnicului; Ssar - zona Baia Mare; Jiu - zona aval Tg. Jiu; Barcu aval Suplacu de Barcu. Se nregistreaz o diminuare sistematic a calitii apelor Dunrii, datorit descrcrii unor cantiti tot mai mari de ape uzate de-a lungul ntregului su bazin, cu efecte importante asupra florei i faunei acvatice din Dunre i Delt. La apele subterane (de cca. 2705 m3/loc. i an) se remarc tendina de depreciere a calitii, att ca urmare a insuficientei protecii a stratelor acvifere fa de agresiunea apelor uzate, mai ales n zona platformelor industriale, precum i din cauza persistenei efectelor cauzate de aplicarea uneori incorect a ngrmintelor i a pesticidelor. 80% din solurile agricole i cele arabile ca i nsemnate suprafee de soluri forestiere, sunt afectate, mai mult sau mai puin, de unul sau mai multe procese sau fenomene duntoare ori factori limitativi sau restrictivi. nc nu exist date suficiente pentru a se putea face o evaluare, ct mai aproape de realitate, a acestor fenomene i procese duntoare pentru mediul nconjurtor, starea sntii populaiei i economia naional. Se apreciaz c pentru restaurarea calitii solurilor agricole, ca i pentru reconstrucia ecologic a solurilor din zonele puternic degradate, ar fi necesari 15-25 ani. Litoralul romnesc al Mrii Negre, avnd o lungime de cca. 243 km, se afl n prezent ntr-o intens i continu degradare prin eroziune marin. Procesele de eroziune a litoralului au cauze att naturale (cum sunt schimbrile climatice globale i modificrile nivelului mrii), dar mai ales antropice. Printre activitile antropice cu impact deosebit asupra strii litoralului pot fi amintite lucrrile hidrotehnice de pe Dunre i de pe principalii si aflueni, amenajrile portuare si alte lucrri inginereti costiere. Lucrrile hidrotehnice realizate pe Dunre i pe principalii si aflueni au determinat reducerea aportului de sedimente al Dunrii n zona litoral cu peste 50 % fa de valorile nregistrate nainte de construcia barajelor. S-a creat astfel un mare dezechilibru 115

sedimentar n zona de coast, ceea ce a provocat activarea procesului de eroziune. Amenajrile portuare i alte lucrri inginereti costiere, cum sunt: digurile de protecie a enalului navigabil Sulina, digurile de protecie a porturilor Midia, Constana Sud si Mangalia, lucrrile de protecie litoral de pe plajele turistice determin i ele mari perturbaii ambientale n zona litoral. Previziunea pe termen lung evideniaz o activare a eroziunii plajelor, i aceasta mai ales din cauza scderii n continuare a aportului de material nisipos n zona litoral, a ridicrii continue a nivelului mrii, precum i a unui nivel energetic din ce n ce mai ridicat al factorilor hidrometeorologici. Reeaua Naional de Arii Protejate compus din zonele declarate oficial ca protejate i care are n componen un numr care variaz, n funcie de sursa consultat, ntre 500 i 800 arii protejate, exist doar teoretic, n teren fiind practic nefuncional. Parcurile Naionale, cu excepia Rezervaiei Biosferei Delta Dunrii, sunt nefuncionale, nedispunnd de planuri de management, infrastructur i personal. Diversitatea biologic a Deltei Dunrii a fost, i este nc, afectat de modificarea sau distrugerea unor habitate prin modificarea regimului hidrologic datorat deschiderii unor canale artificiale sau tierii meandrelor (ex. Braul Sf. Gheorghe), prin transformarea unor mari suprafee n zone agricole (ex. Pardina) sau piscicole (ex. Holbina, Ceamurlia, Popina etc.), sau prin schimbarea calitii apei (ex. transformarea lagunei salmastre Razelm, n lac cu ap dulce). Exist pericolul ca pdurile - cel mai mare depozitar de biodiversitate al rii (circa 12 mii specii) - s fie puternic srcite sub raportul diversitii biologice, cu grave consecine ecologice, economice, culturale i sociale. Dezechilibrarea ecologic a ecosistemelor forestiere, prin uniformizarea structurii lor compoziionale i verticale amplific inundaiile, alunecrile de teren i a secetele excesive. Romnia se gsete printre rile europene cu cele mai crescute niveluri ale ratei de mortalitate. Constant, intensitatea fenomenului de mortalitate n mediul rural este mai mare dect n cel urban. Cele mai importante cauze de deces, n Romnia sunt bolile aparatului cardiovascular (61,8% din totalul deceselor) urmate de tumori (14,6%), accidente i traumatisme (6,3%), bolile aparatului digestiv (6,0%) i bolile aparatului respirator (5,9 %). Aproximativ 1820% din ntreaga patologie poate fi atribuit aciunii nefavorabile a factorilor de mediu asupra populaiei. n mediul rural, lipsa reelelor de ap - canal constituie unul dintre principalele elemente de risc privind sntatea. Aprovizionarea cu ap potabil a populaiei se realizeaz prin sisteme publice pentru 63% din populaie: 92,3% pentru populaia din localitile urbane i 16% pentru cea din mediul rural.

116

117

Reteaua de canalizare public prezinta o stare de degradare destul de ridicat, constituind deseori alturi de starea proast a reelei de distribuie a apei potabile, unul din factorii favorizani pentru declanare focarelor de infecie.

118

3.4.3 REGIUNEA DE VEST

Regiunea este situat n partea de Vest a Romniei la grania cu Ungaria i Serbia i cuprinde patru judee: Arad, Cara-Severin, Hunedoara i Timi. Regiunea Vest are urmtoarele puncte extreme: extremitatea sudic a regiunii se afl n localitatea Berzasca, Cara Severin 4435'12" latitudine nordic, extremitatea nordic n localitatea Berechiu, Arad - 4638' latitudine nordic, extremitatea vestic n localitatea Beba Veche, Timi - 2015' longitudine estic. Regiunea Vest face parte din Euroregiunea Dunre - Cri - Mure - Tisa (DKMT), care implic cele patru judee ale Regiunii Vest, patru comitate din Ungaria i regiunea autonom Voivodina din Serbia. Euroregiunea a fost nfiinat n 1997 pe baza unui protocol de colaborare semnat de ctre reprezentanii autoritilor locale din cadrul regiunilor componente. Protocolul semnat s-a dovedit un suport puternic pentru apariia primelor instituii frontaliere i dezvoltarea unor relaii ct mai intense ntre administraiile aflate de-o parte i de alta a granielor. Regiunea de dezvoltare cuprinde dou judee cu un nivel de dezvoltare superior mediei naionale (Timi i Arad) i alte dou judee (Cara-Severin i Hunedoara) care trec printr-o criz economic i social acute. Pe lng aceste dispariti importante constatate la nivel infraregional exist i alte dispariti, observate n interiorul fiecrui jude, n special n Timi i Arad: puternica atracie exercitat de cei doi poli urbani bine dezvoltai municipiile Timioara i Arad eclipseaz zonele net inferioare situate n partea estic a celor dou judee. Datorit faptului c au fcut parte din dou subansambluri istorice (Banat i Transilvania) din Imperiul austro-ungar, cele patru judee ale regiunii Vest au cunoscut o perioad de dezvoltare economic timp de aproape dou secole, bazat pe importantele bogii naturale i pe calitatea pmntului. Dezvoltarea agricol (n special n Timi i Arad) i industrial (n special Cara-Severin i Hunedoara) dureaz dinaintea regimului comunist, regim care a avut tendina s lase judeul Timi s triasc din ceea ce acumulase i s ajute doar prin investiii foarte mici dezvoltarea celorlalte judee. Cele patru judee care compun regiunea Vest sunt de talie relativ egal, dar dou sunt majoritar compuse din cmpii (Arad, Timi) celelalte dou fiind dominate net de un relief de 119

muni i platouri. Dincolo de diferenele de relief i de condiiile naturale, prbuirea sistemului economiei planificate i tranziia economic din ultimii ani a Romniei spre economia de pia au antrenat o cretere a diferenelor de dezvoltare, pe care actuala configuraie regional o mascheaz parial. Din punctul de vedere al geografiei economice, Regiunea Vest se poate nscrie n dou mari ansambluri sub-naionale. Primul cuprinde jumtatea sudic a rii, recrend n mare parte diagonala prosperitii care nainte de punerea n practic a politicii socialiste de amenajare a teritoriului pleca de la Marea Neagr (tripticul Galai Brila Constana) trecea prin Bucureti, Ploieti, traversa Braovul, ajungnd apoi, via Sibiu i Deva, n oraele Arad i Timioara. Cel de-al doilea ansamblu sub-naional, din care judeul Hunedoara este exclus, acoper teritoriile de frontier cu fosta Iugoslavie (acum Serbia i Muntenegru) i mai ales cu Ungaria. El se suprapune n parte peste fertilul versant panonic. Prezena cii navigabile a Dunrii i activitatea pe care aceasta o permite, reprezint un al treilea factor de integrare care permite judeului Cara-Severin s se ancoreze mai bine n acest spaiu. Liniile de clivaj n Regiunea Vest variaz n funcie de paradigm: istoric, tiut fiind c Banatul romnesc (judeele Timi, Cara-Severin i jumtatea sudic a judeului Arad), Criana (cuprinznd, ntre altele, jumtatea nordic a judeului Arad) i Hunedoara (parte a Transilvaniei) au format trei entiti distincte; cultural, avnd pe de o parte un jude cu peste 90 % romni (Hunedoara) i pe de alt parte trei judee influenate economic i cultural de dinamica minoritilor german i maghiar (Timi, Arad, Cara-Severin); economic, fcnd distincia ntre judeele ce cunosc o dezvoltare continu (Timi, Arad) de cele care sufer o recesiune economic acut. Caracteristici regionale Regiunea Vest este un spaiu multicultural, plurietnic i multiconfesional, cu o suprafa de 32 034 Km2, reprezentnd 13,4 % din suprafaa rii i avnd o populaie de 1 958 648 de locuitori (conform recensmntului din 2002). Ea dispune de un remarcabil potenial turistic, reeaua de drumuri publice europene, naionale i judeene care strbat regiunea totaliznd 10 192 km lungime, cile feroviare nsumnd o lungime total de 2011 km lungime (din care electrificate 690 km). Regiunea este strbtut i se leag de Ungaria i Serbia prin magistrale europene, stradale i feroviare. Oraele Arad i Timioara dispun de aeroporturi internaionale care preiau fluxurile de turiti din principalele capitale europene, iar aeroporturile din Caransebe i Deva asigur legturi rapide cu capitala rii. Dunrea, arter fluvial european, nlesnete legturile acestei regiuni cu principalele orae din bazinul su hidrografic. Populaia regiunii a sczut constant din 1992 (data precedentului recensmnt al populaiei) cnd era de 2.111.947 locuitori, la 1 958 648 de locuitori, iar densitatea populaiei este de 61,1 loc/km2, considerabil mai mic fa de densitatea populaiei la nivel naional ( 90,9 loc/km2). Populaia Regiunii Vest este concentrat n 37 orae (din care 10 municipii) i 266 comune (303 uniti administrativ teritoriale). 120

Utiliti publice antipoluante Indicator (Unitate de msur) Suprafaa (km2) Populaia Pop. rural (numr) Regiunea Vest 32.034 1.958648 765176 Arad 7.754 461.791 227799 Cara-Severin Hunedoara 8.520 333.219 150271 7.063 485.712 116934 Timi 8.697 677.926 270172

Pop. activ (numr) 800210 167024 121406 196776 315004 Localiti cu 294 89 28 58 119 instalaii de alimentare cu ap potabil (numr) Localiti cu 79 22 14 29 14 instalaii de canalizare public (numr) Localiti in care se 98 13 16 47 22 distribuie gaze naturale (numr) Localiti n care se 30 6 5 11 8 distribuie energie termic (numr) Surs: Recensmnt 2002, Breviar Statistic Regiunea de Vest 2003, Direcia General de Statistic Regional Timi Populaia se caracterizeaz prin diversitate cultural, aici convieuind comuniti de maghiari, germani, rromi, srbi i reprezentau n 2002 11,7 % din populaia regiunii. Fenomenul de migraie intra-regional este prezent datorit forei de atracie pe care o exercit dou dintre oraele cele mai dezvoltate ale regiunii: Timioara i respectiv Arad, considerate veritabili poli de atracie pe ansamblul judeelor nu doar limitrofe, ci i fa de populaiile judeelor din nord i din nord-estul rii. Regiunea Vest are un grad de urbanizare a populaiei (61,7% populaie urban) mai mare dect media naional, care se datoreaz i faptului c judeul Hunedoara are cea mai ridicat rat de urbanizare din ar, dup capital, respectiv 75,9% populaie urban. n ceea ce privete spaiul rural acesta se caracterizeaz din punct de vedere demografic printr-o densitate redus a populaiei, declin demografic datorat migraiei i mbtrnirii populaiei, rata mortalitii relativ ridicat i o capacitate sczut de rennoire demografic. Principalele tendine identificate n ceea ce privete fora de munc a regiunii sunt: scderea numrului de persoane active n favoarea celor inactive, creterea numrului de ntreprinztori particulari n paralel cu scderea salariailor, scderea numrului de salariai din sectorul de stat n paralel cu creterea numrului acestora n sectorul privat. O pondere nsemnat a populaiei judeelor Arad i Timi este ocupat n agricultur (29,15% din populaia ocupat a judeului Timi i 28,6% a judeului Arad n 2002), pe cnd n 121

judeul Hunedoara cea mai mare parte a populaiei este ocupat n industrie(66,8 mii persoane n 2002, reprezentnd 34,11%). omajul (6,6% n Regiune n anul 2002) constituie una din principalele probleme cu care se confrunt Regiunea, chiar dac dou din cele patru judee prezint valori ale ratei omajului situate mult sub media naional de 8,4%. Situaia judeelor Hunedoara i Cara-Severin (rata omajului fiind de 9,8% n ambele judee) este ns diferit, deoarece disponibilizrile masive ale lucrtorilor din industriile minier, siderurgic, metalurgic nu au fost corelate cu aciuni de reconversie i sprijin pentru absorbia forei de munc prin stimularea iniiativei private. Industria reprezint cea mai important ramur economic a Regiunii de Dezvoltare Vest. ntreprinderile industriale avnd sediul n regiune au realizat in anul 2002 peste o treime din cifra de afaceri total din regiune i au nglobat jumtate din fora de munc ocupat Judeele Timi i Arad dispun de o industrie diversificat i complex. Ponderea cea mai mare este deinut de industria prelucrtoare. Industria judeului Cara-Severin era axat pn n 1990 pe ramurile industriei grele, furniznd produse ca turbine hidraulice, macarale, motoare navale, motoare pentru locomotive Diesel, boghiuri pentru locomotive, echipamente hidraulice, ine de cale ferat. O parte dintre acestea continu s fie fabricate, constituind produse reprezentative pentru ntreprinderile constructoare de maini din Reia, Caransebe, Boca. De asemenea, siderurgia continu s fie reprezentat n jude, dei procesul de privatizare a Combinatului Siderurgic Reia a suscitat numeroase controverse i conflicte de munc. Industria judeului Hunedoara este axat pe sectorul extractiv, fiind principala furnizoare de materii prime pentru termocentrale (minele de crbune Valea Jiului), dar i de minereuri de fier sau neferoase. Industria prelucrtoare este axat pe realizarea de mase plastice, ciment, prelucrarea lemnului sau a marmurei. Resursele naturale (zcminte de crbuni i minereuri de fier) au fcut judeele CaraSeverin i Hunedoara, s fie puternic industrializate n sectoarele tradiionale - minerit, siderurgie, antrennd o parte nsemnat din fora de munc activ: 67,3% din salariaii judeului Hunedoara realizeaz 50,9% din producia industrial total, iar n judeul Cara-Severin, 42,9% din fora de munc realizeaz 70% din producia industrial a judeului. Exploatarea ndelungat a bogiilor subsolului pe de o parte, iar pe de alt parte industrializarea forat din perioada comunist (caracterizat prin performane tehnice i economice care n timp au devenit necompetitive) reprezint doi factori care impun necesitatea restructurrii i retehnologizrii, orientarea spre cerinele pieei. Moldova Nou, Sasca, Oravia, Anina, Ocna de Fier, Dognecea, Rusca Montan,Valea Jiului, Zona Brad, Ghelari, Teliuc sunt doar cteva din localitile cu o semnificativ concentrare de for de munc minier care acum se cere a fi absorbit de alte sectoare. Reeaua industrial a regiunii Vest se caracterizeaz prin: Ramuri condamnate la dispariie cu consecine locale i naionale importante: sectorul minier, siderurgic, energetic, chimic (parial) Ramuri care, cu preul unei restructurri severe, pot nc rspunde nevoilor pieei naionale sau pe plan secund cererilor externe i care prezint o relativ rentabilitate: material de transport (feroviar n special), maini-unelte, construcii mecanice grele. Ramuri cu tradiie, capabile s produc valoare adugat datorit unei bune baze de materii prime. Ele pot fi competitive la export i rspund unei cereri interne potenial 122

importante: industria lemnului i a mobilei, industria agro-alimentar, industria textil i confeciile, industria pielriei, industria sticlriei, prelucrarea cristalului. Ramuri de nalt tehnologie n domeniul telecomunicaiilor i de informatic localizate n Timioara i Arad, care dispun de suficient mn de lucru calificat.

n anul 2002, cele mai multe ntreprinderi au activat n sectorul comerului (49 %) i n industria prelucrtoare (16 %), urmate de tranzacii imobiliare-nchirieri-servicii (9 %) i construcii (5 %). La nivel de judee, microntreprinderile au ponderea cea mai ridicat din numrul total al ntreprinderilor, ntre 81 % (judeul Arad) i 85 % (judeele Timi i Hunedoara). Comparnd cifra de afaceri total la nivel de judee, constatm c ntreprinderile din judeul Timi au realizat n 2002 peste o treime din cifra de afaceri total, n timp ce ntreprinderile din judeul Caras-Severin au realizat mai puin de o zecime din acesta. Judeul Timis are contribuia cea mai ridicat la cifra de afaceri total realizat n regiune, n timp ce judeul Arad realizeaz cea mai ridicat productivitate a muncii, exprimat pe baza cifrei de afaceri. Industria prelucrtoare, comerul i construciile concentreaz cea mai parte din fora de munc ocupat n Regiunea de Dezvoltare Vest. Sectorul Serviciilor este al doilea ca importan, n economia Regiunii Vest, concentrnd aproape 30 % din numrul total de firme din regiune, cu un procent total de aproximativ 19 % din numrul de angajai i realiznd n 2002 aproape 14 % din cifra de afaceri total. Turismul cuprinde serviciile hoteliere, campinguri si alte mijloace de cazare, restaurante, baruri, cantine si agentiile de voiaj, n anul 2002, acestea realiznd un procent de 13 % din cifra de afaceri realizat n servicii, cu aproape 14 % din numrul de angajai. Investiiile realizate n anul 2002 reprezint 11 % din totalul investiiilor realizate n serviciile regionale. Agricultura reprezint, dup industrie i servicii, a treia ramur economic ca importan n Regiunea Vest, din punct de vedere a cifrei de afaceri i a populaiei ocupate. Suprafaa agricol a Regiunii de Dezvoltare Vest reprezint un procent de 13 % din suprafaa agricol a Romniei. O pondere mai mare dect aceasta o au punile (17 %) i fneele (15 %), iar o pondere sub medie o dein terenul arabil (11,7 %) i viile (3,4 %). Producia agricol vegetal obinut n regiune reprezint 12 % din producia la nivel national, de pe o suprafa cultivat ce reprezint numai 11 % din suprafaa cultivat la nivel naional. Producia medie de cereale la hectar realizat n regiune este net superioar mediei obinute la nivel de ar, cu valori intre 119 % (ovz) i 154 % (gru i secar). Profilul actual al dezvoltrii generale a regiunii confirm faptul c aceasta se afl n ascensiune, crendu-se n cadrul mediului de afaceri acel spirit economic de competiie care asigur perspective favorabile dezvoltrii economiei de pia funcionabile.

123

3.4.4 Regiunea Nord Est Regiunea acoper partea de Nord-Est al rii i, conform tradiiei, este o parte din vechea regiune istoric a Moldovei. Geografic, regiunea se nvecineaz la Nord cu Ucraina, la Sud cu judeele Galai i Vrancea (Regiunea Sud-Est), la Est cu Republica Moldova iar la Vest cu judeele Maramure i Bistria-Nsud (Regiunea Nord-Vest) i judeele Mure, Harghita i Covasna (Regiunea Centru). Regiunea este caracterizat printr-o mbinare armonioas ntre toate formele de relief, 30% reprezentnd-o munii, 30% relieful subcarpatic, iar 40% revine podiului. Aceast ultimform de relief ocup peste 70% din suprafa n judeele Botoani, Vaslui i Iai. O seciune longitudinal asupra regiunii, se prezint sub forma unei pante care coboar dinspre Vest spre Est, cu numeroase variaii. La Vest, Munii Carpai stau ca un zid cu nlimi apropiate de 2000 m n Nord (Vf. Pietrosu, Vf. Raru, Vf. Giumalu, Vf. Ocolau Mare, Vf. Hamau Mare) i cu o scdere de nlime spre Sud (Munii Ciuc, Munii Trotuului i, n mic msur, Munii Vrancei). Subcarpaii, cu nlimi cuprinse ntre 7-800 m, care nconjoar munii ca un bru strns. n continuare, jumtatea estic este mprit n dou mari zone: Cmpia colinara a Moldovei, n partea nordic i Podiul Brladului, n partea de Sud. Partea de Nord-Vest a regiunii este cunoscut i sub numele de Podiul Sucevei cu o nlime medie de 500 metri i este faimoas pentru "obcinele" sale (uoare ondulaii ale reliefului, ca un lan de unde pietrificate). Clima Temperatura medie anual a aerului este de 2 C n zona de munte i de 9 C n zona subcarpatic de dealuri i cmpie. Reteaua hidrografica Regiunea este strbtut de un numr de opt cursuri importante de ap, care se repartizeaz pe direcia Nord-Sud, cele mai mari bazine hidrografice revenind Siretului (42.890 kmp) i Prutului (10.990 kmp). Acesta din urm, se constituie n grani natural cu Republica Moldova, pe o distan de cca. 680 km. Poluarea aerului Principalii poluanti ai aerului, sunt: pulberile sedimentabile, pulberile n suspensie, amoniac, metil-mercaptanii, acidul clorhidric, precipitaiile acide. Majoritatea zonelor inregistrate ca zone critice sub aspectul polurii aerului sunt reprezentate de zone din imediata apropiere a unor mari poluatori industriali sau sunt zone aflate in calea unor curenti atmosferici importani. Exploatarea minier Climani afecteaz un areal nsemnat prin emisii de noxe de bioxid de sulf, hidrogen sulfurat, aerosoli de acid sulfuric i de sulfai, cu impact negativ direct ct i prin precipitaii acide n arealul Vatra Dornei Climani. Alte surse majore de poluare a aerului sunt constituite din SC Chimcomplex SA Borzeti (emisii de acid clorhidric i clor), SC Sofert SA Bacu (amoniac i acid sulfuric), SC Rafo SA Oneti (hidrogen sulfurat i bioxid de sulf), SC LETEA SA Bacu, CET I-Iai, CET I-Holboca, SC Fortus SA Iai, CET Botoani, SC Ambro SA Suceava, centralele termice oreneti sau industriale ce funcioneaz utiliznd combustibil lichid sau solid.

124

APA Ca i n cazul polurii atmosferice, n ceea ce privete poluarea apelor de suprafa i subterane principalii vinovati sunt tot marii poluatori industriali. ns la acetia se adaug i o serie de ali factori cum ar fi : factorul uman, care n cazul polurii apelor poate avea un rol negativ mult mai mare dect n cazul polurii atmosferice (aici putem meniona neglijena uman, necunoaterea i reaua voina factorului uman - deversarea n cunotin de cauz a unor substane chimice deosebit de periculoase cum ar fi : otrvuri, pesticide, substane organice sau chiar simple deeuri). Dup cum se tie, potrivit standardului se disting 4 categorii de calitate : I, II, III i apa care depete limitele categoriei III, avnd la baz domeniul de utilizare, astfel : Categoria de calitate I - reprezint apa utilizat la alimentarea centralizat cu ap potabil, alimentarea centralizat a unitilor de cretere a animalelor, alimentarea centralizat a unitilor de industria alimentar, precum i alte activiti ce necesit ape de calitatea celei potabile; Categoria de calitate II - reprezint apa utilizat pentru reproducerea i dezvoltarea fondului piscicol natural din apele de es, precum i alimentarea cu ap a amenajrilor piscicole, a unor procese tehnologice industriale, precum i a altor activiti care necesit ap de categoria de calitate II; Categoria de calitate III - reprezint apa utilizat pentru alimentarea sistemelor de irigaii, a hidrocentralelor, a instalaiilor pentru rcirea agregatelor, alimentarea staiilor de splare, precum i a unitilor cu alte activiti care necesit ap de categoria de calitate III; Apa care depete limitele categoriei III - este inapt pentru o mare parte din folosine i constituie o ameninare pentru sntatea public i mediul natural. Apele reziduale oreneti i comunale, insuficient epurate sau neepurate, evacuate n ape de suprafa sau prin infiltrare n pnza freatic, constituie o surs important de afectare a calitii acestui factor de mediu, regsit la nivelul ntregii regiuni. Referitor la sursele industriale, menionm SC Chimcomplex SA Bacu (cloruri), SC Rafo SA Oneti (produse petroliere), SC LETEA SA Bacu, SC SOFERT SA Bacu, SC Comtom SA, SC Fortus SA Iai, SC Antibiotice SA Iai, Tometi-fermele Rzboieni ncrcare organic), SC AMBRO SA Suceava, SC FAMOS SA Suceava, platforma chimic Svineti-Roznov (ion amoniu), exploatrile miniere din judeul Suceava (Crucea, Ostra, Climani, Leu Ursului, Vatra Dornei- cu emisii de metale grele i pH acid). Sol Sursele majore de poluare a solului sunt constituite din exploatrile petroliere (ZemeBacu), miniere (Ostra, Crucea-depuneri de steril radioactiv, Fundu Moldovei, Broteni-steril de cupru, exploatarea minier Climani-sulf, toate din judeul Suceava, CET II Holboca (cenu, zguri), SC Fortus SA Iai (nisipuri turntorie), SC Antibiotice SA Iai, SC Terom SA Iai (halde nmoluri), fermele zootehnice Rzboieni (dejecii), SC Petrotub SA Roman (reziduuri petroliere, nisipuri turntorie, under uleios). O problem deosebit o constituie deeurile menajere i industriale ce rezult n cantiti mereu sporite i care sunt preluate n vechile halde oreneti i comunale, dar care afecteaz i alte suprafee de teren prin depozitri necontrolate. Un caz particular l constituie numeroasele depozite de rumegu, caracteristice zonelor forestiere. Unele sunt deja folosite cum este cazul centralei termice de la Tasca care furnizeaza agent termic si apa calda menajera prin folsirea a aprox. 18% din rumegul produs in judetul Neamt. Astfel, 125

din totalul de 80.000 mc de rumegus produs in judetul Neamt, aproximativ 55% este folosit in centrale termice, 5% este materie prima pentru instalatii de brichetare iar 20% este comercializat catre agenti economici. Staii de tratare a apei i platforme de gunoi Ca o caracteristic regional, se evideniaz faptul c att capacitile staiilor de epurare ape reziduale ct i capacitile haldelor de depozitare deeuri sunt insuficiente fa de cerine. Referitor la dotrile existente i modul de exploatare a acestora, numai localitile urbane i principalele localiti rurale sunt echipate cu sistem centralizat de alimentare cu ap i canalizare, iar numrul staiilor de epurare este i mai redus, multe dintre acestea funcionnd necorespunztor ca urmare a: - capacitilor insuficiente; - dotrilor nesatisfctoare; - exploatrii necorespunztoare. n consecin, apele uzate insuficient epurate sau neepurate sunt deversate n cursuri de ap de suprafa sau infiltrate n subteran, afectnd calitatea acestora. n acest sens pot fi evideniate judeele Vaslui, Botoani, Iai i Neam. Platformele de gunoi existente sunt n numr insuficient i n marea majoritate, nu sunt amplasate i amenajate corespunztor, fapt ce determin un impact negativ asupra tuturor factorilor de mediu i o stare de disconfort pentru oameni. In anul 2000 a fost data in folosinta halda ecologica pentru Piatra Neamt, proiect co-finantat de Agentia Daneza pentru Protectia Mediului. 4.4 Evaluarea comparativ fa de tendinele la nivel naional n domeniul proteciei mediului. Concluzii. Regiunea Nord-Est nu se confrunt cu fenomene de poluare deosebit de grave, fiind nc o regiune "curat". n pofida acestui fapt pot fi enumerai o serie de factori cu impact negativ imediat asupra mediului, factori care favorizeaza degradarea rapid a mediului. Astfel, la nivelul regiunii principalele probleme de mediu sunt legate de: - proasta gestionare a deeurilor industriale i menajere (colectare neselectiv, gradul redus de revalorificare i/sau tratare a deeurilor, depozitare inadecvat sub aspectul amplasrii i amenajrii haldelor, existena depozitelor de rumegu pe malurile cursurilor de ap, de-a lungul cilor rutiere); - dezafectarea unor foste intreprinderi de stat care produceau sau utilizau agenti chimici deosebit de nocivi combinata cu solutiile tehnice necorespunzatoare si cu experiena sczut a personalului implicat au dus adesea la poluarea mediului inconjurator cu substante extrem de toxice. (cianuri - incidentul Flticeni). - despduriri, cu implicaii n accentuarea alunecrilor de teren; - fenomenele de eroziune a solului, ce afecteaz n principal, partea de est a regiunii; - poluarea local sau zonal determinat de : - activiti industriale, cu impact asupra aerului, apei, solului; - exploatri miniere(crbune, minereu radioactiv, sulf, cupru, mangan) cu impact asupra aerului, apei, solului, vegetaiei; - trafic(insuficiena sau inexistena unor ci rutiere ocolitoare) cu impact asupra aerului i nivelului de zgomot; - aglomerri urbane, cu impact asupra aerului (centrale termice pe combustibil lichid), apelor (staii de epurare de capacitate insuficient) i solului (deeuri); 126

- fermele zootehnice, cu impact asupra apei i solului. Exist i unele semnale pozitive legate de mediu care se nregistreaz cum ar fi: -reducerea/restrngerea activitii marilor poluatori industriali i nlocuirea lor treptat cu ntreprinderi mici i mijlocii mult mai flexibile i cu posibiliti mai mari de abordare a dezvoltrii lor durabile n conformitate cu prevederile legislaiei actuale, ndeosebi a celei de mediu. -accederea la programe de finanare i colaborarea cu state ale UE pe probleme de mediu. -susinerea n grdinie i coli a unor ore de instruire specific. Partea negativ o reprezint faptul c grupul vizat pentru instruire este unul restrns iar temele abordate nu acoper ntreaga problematic de mediu. Unele judee din cadrul regiunii au beneficiat de programe i proiecte cu cofinanare extern n domeniul proteciei mediului. Astfel, se deruleaz (n diferite stadii) proiecte de realizare a unor modernizri ale sistemelor de alimentare cu ap (judeul Iai), modernizri, retehnologizri i dezvoltri ale unor staii de epurare oreneti (Iai, Suceava, Piatra Neam, Roman), de colectare selectiv a deeurilor i amenajare a unei halde ecologice (Piatra Neam), de reducere a riscurilor datorate activitatii industriale (zona Bacu-Oneti i platforma chimic Svineti - S.C. Fibrex S.A.), de reducere a emisiilor de pulberi (S.C. Moldocim S.A. Bicaz - F-ca Taca), de conservare a biodiversitii i reconstrucie ecologic a Parcului Naional Ceahlu, proiect demonstrativ de utilizare energetica a rumeguului generat de instalaii de debitare a lemnului (pe vile rurilor Bicaz i Dmuc-finalizat), centru de brichetare a rumegusului din zona Hangu, aflat in faza de executie, implementarea tehnologiei nepoluante la SC Petrocart SA, managementul conservarii biodiversitatii in Parcul Forestier Vanatori-Neamt, programul CREDO de colaborare transfrontalier pentru monitorizarea rurilor Prut i Siret (judeul Botoani). Zone critice sub aspectul polurii apelor de suprafa i subterane J udeul Suceava: -Rul Suceava (tronson 3 km ) - poluare cu substane organice, sulfuri fenoli, coloraia i fenomenul de spumare conferite de lignina i compuii organici specifici; -Paraul Neagra Sarului - poluare cu metale si avand un ph acid, ca urmare a activitatii desfasurate de EM Calimani; -municipiul Suceava - pnza freatic din zona industrial a municipiului Suceava poluani specifici tehnologiei de obtinere a celulozei i hrtiei. Judeul Vaslui: -Raul Vasluiet din aval statie de epurare Vaslui si pana la confluenta cu raul Barlad se incadreaza in categoria degradat, prezentand depasiri frecvente la oxigenul dizolvat si la CCOMn. -Rul Brlad - depiri la CCO-Mn, CBO5, NH4+, NO3-, P, in seciunile aval Negreti i aval Brlad. Judeul Iai: -Rul Bahlui - situaie critic pe tronsonul degradat Hrlu - Jija, datorita evacuarii apelor insuficient epurate de la statia de epurare a municipiului Iasi; riul prezinta cote ridicate de oxigen dizolvat, CCOMn, amoniu, CBO5. -Rul Jijia - la intrarea n jude (com. Andrieeni) prezint categoria degradat, conform

127

indicatorilor ce definesc regimul de oxigen (CCOMn, CBO5) i de categoria a-II-a dup reziduu fix, situaie datorat surselor de poluare din judeul Botoani. Dup confluena cu rul Bahlui crete concentraia n ioni amoniu, substanele organice corespunznd tot categoriei degradat. Judeul Bacu: -Rul Siret (poluator - platforma industrial Bacu Sud) -deversri de : poluani specifici procedeelor de fabricare a hrtiei i celulozei i fabricrii ngrmintelor chimice, ape uzate. -Rul Trotu (Platforma industrial Borzeti - Oneti) - poluani specifici procedeelor de fabricare a cauciucului, pesticidelor; deversare de derivai ai industriei petroliere, ape menajere. -Pnza freatic pe raza zonei de activitate a SC Rafo Oneti - poluare cu produs petrolier sub form dizolvat i sub form pelicular. -Pnza freatic pe raza zonei de activitate a S.C. Carom S.A. Onesti (intra i extrauzinal - pe traseul conductelor de transport spre staia de epurare Jevreni) -Poluare cu fenoli i substane organice -Pnza freatic pe raza zonei de activitate a S.C. Rafinria S.A. Drmneti - afectare cu produs petrolier; pericol de afectare a alimentrii cu ap a populaiei. -Pnza freatic pe raza zonei de activitate a S.C. Sofert S.A. Bacau - afectare cu sulfai, amoniac i fosfor; pericol de afectare a rului Bistria. -Pnza freatic pe raza zonei de activitate a S.N.P. Petrom S.A. - Filiala Moineti i S.C. Conpet S.A. - Filiala Moineti - risc de afectare al calitii pnzei freatice cu iei, gazolin. Judeul Neam: -Pnza freatic situat aval de platforma chimic Svineti respectiv localitile Roznov,Zneti,Podoleni,Costia - impurificare a subteranului cu ioni amoniu, amoniac, azotai i substane organice n concentraii ce modific concentraia apei, fcnd-o nepotabil. Judeul Botoani: Zonele critice sub aspectul polurii apelor de suprafa i subterane sunt rurile n seciunile aval de punctele de deversare a apelor uzate provenite din centrele populate. CONCLUZII indicator APA: -Calitatea apelor de suprafa s-a meninut in general constanta in ultimii 4 ani, inregistrindu-se fluctuaii mici pe cele 3 grupe calitative. Totui trebuie menionat creterea cu 67 km lungime a grupei de calitate III in bazinul riului Prut. -Poluarea apelor este cauzata in general de marii poluatori industriali, fapt la care concura si starea proasta si capacitatea redusa de epurare a apelor de catre statiile orasenesti. -De asemenea calitatea apelor de suprafa si a celor subterane este influenat n mod negativ de multitudinea de accidente care s-au petrecut n ultimii ani la mai multe din ntreprinderile mari din regiune aflate nc n activitate sau pe cale de dezafectare, accidente care au ca rezultat distrugerea echilibrului natural i a biodiversitii. -Apele de suprafa in regiunea NE prezint : a) ncrcare organic b) coninut de amoniu, amoniac,nitrii, nitrai, fenoli, produse petroliere, pesticide, cupru, fosfor etc. c) unele ruri prezinta coninut bogat n metale grele i uraniu natural datorat condiiilor naturale din zon. Zone critice sub aspectul polurii solurilor. Judeul Suceava:

128

-Zona Climani - poluare datorat noxelor degajate prin oxidarea rocilor cu sulf pe o suprafa de peste 240 ha i prezenei haldelor de steril i a iazului de decantare (108 ha). -Municipiul Flticeni - n zona depozitului de acetocianhidrin degradat - concentraii mari de cianuri. CONCLUZII indicator SOL: -in regiunea NE solul este caracterizat de o serie de factori specifici tipului de clim din aceast zon , cu diferene mari de temperatur zi-noapte ct i de la anotimp la anotimp. Astfel suprafee foarte mari de sol sunt afectate de eroziune (ravene,ogae, cornie de desprindere), alunecri de teren, exces de umiditate de natur freatic, acidifieri, etc. -de asemenea pe suprafee mari de teren se poate constata o lips acut a unor elemente eseniale, componente caracteristice ale solului cum ar fi : azotul, fosforul mobil, potasiul etc. -aceste dou aspecte coroborate cu accidentele i polurile accidentale i voite datorate factorului uman, fac ca solul regiunii NE s fie mai greu exploatabil n regim agricol dect al altor regiuni. -n ceea ce privete poluarea industrial ea are aproximativ aceleai cauze, factori i actori principali ca i n cazul polurii atmosferice i apelor, respectiv pe fondul mbtrnirii echipamentelor (uzur fizic i moral, subdimensionare a acestora) de prelucrare i filtrare a reziduurilor industriale rezult de cele mai multe ori deeuri cu grad inalt de nocivitate care n lipsa unor mijloace adecvate de distrugere i reciclare/depozitare ajung de cele mai multe ori s fie deversate in albiile riurilor sau direct pe sol (accidentul de la Metadet - Flticeni). -totodat trebuie menionat faptul c n ultimii cinci ani s-au ntreprins unele lucrri de anvergur pentru regenerarea unor suprafee mari de sol, aceste lucrri viznd mai ales judeul Vaslui care prezint degradare natural pe aproximativ 71% din suprafaa agricol total a judeului. Ca semn benefic pentru anii urmtori putem considera i dotarea Direciilor agricole judeene cu aparatur de msurare a caracteristicilor chimice ale solului, fapt care va ajuta la depistarea mai rapid i la rezolvarea mai facil a problemelor ce vor aprea n viitor. -cu privire la coninutul de ngrminte chimice, se poate spune c regiunea Nord-Est se situeaz sub media pe ar la coninutul de ngrminte chimice i la cca. 50% din media naional la coninutul de pesticide n sol. Flor i faun La nivelul regiunii NE nu nregistreaz o afectare grav a vegetaiei i faunei. Cu toate acestea nivelul de poluare ridicat din unele zone ale regiunii a dus la reducerea efectivului de specii (cursurile de ap Vasluie i Brlad, judeul Vaslui) i asociaii floristice acvatice (valea Brladului-Delea, judeul Vaslui), specii pe cale de dispariie din faun (rndunica, lstunul, cocoul de mesteacn - judeul Bacu, rsul, capra neagr, vulturul negru, cocoul de munte, acvila de munte, lostria, zimbrul - judeul Neam) i din flor (Papucul Doamnei, Laleaua Pestri - judeul Bacu, Floarea de Col, Ghinura Galben, Sngele Voinicului, Bulbucii de Munte, Crucea Voinicului, Rucua de Primvar, Dedielul, Angelica - judeul Neam). Pentru a respecta realitatea trebuie sesizat faptul c reducerea faunei regiunii se datoreaz n mare msur i braconajului. n Regiunea Nord-Est exist patru parcuri naionale: Ceahlu (17.391 ha), Bicaz-Chei - Hma (6.026 ha) , Rodna i Calimani i numeroase rezervaii naturale floristice, forestiere, peisagistice, paleontologice, geologice, acvatice, faunistice, parcuri dendrologice i monumente ale naturii.

129

Arealele ocupate de pduri afectate de fenomenul de uscare se regsesc cuantificate n tabelul urmtor: 4.3 Surse majore de poluare a aerului, apei, solului, emisii, scurgeri, contaminri. Probleme cheie mediu: - Capacitatea insuficienta de tratare a apelor reziduale in statiile de epurare (70% din necesar) si a deseurilor haldelor de depozitare a deseurilor (60% din necesar); - Poluare atmosferica constanta, mai ales in marile orase si in jurul centrelor industriale, cu depasiri frecvente ale valorilor maxime a indicatorilor specifici de monitorizare a factorilor de mediu; 3.4.5 Regiunea Sud Muntenia Prezentare generala I. II. III. IV. V. VI. Date generale Suprafata totala: 34,453 km2 (14.54% din suprafata totala a Romaniei) Cuprinde 7 judete: Arges, Calarasi, Dambovita, Giurgiu, Ialomita, Prahova, Teleorman 15 municipii 28 orase 481 comune cu 1,552 sate

Regiunea este localizata in Sud Estul Europei (partea albastra) , in Romania .

130

II. Conditii naturale Teritoriul Regiunii are trei forme de relief, care se succed de la Nord catre Sud avand intre ele o diferenta de inaltime de 2,500 m. Principalele domenii de activitate Administrare portofoliu de programe si proiecte Programare Asigurarea secretariatului Consiliului pentru Dezvoltare Regionala Dezvoltare institutionala Promovarea regiunii si a agentiei Dezvoltarea parteneriatelor locale Administrare zone defavorizate

Structura formelor de relief 9.5%


19.8%
Campie Deal Munti

70.7%

131

Retina hidrologica Reteua hidrologica a Regiunii este in stransa legatura cu Fluviul Dunarea . Aceasta traverseaza 1,075 km din teritoriul Romaniei . Principalele rauri de pe teritoriul Regiunii sunt : Olt (615 km), Arges (350 km), Ialomita (417 km), Dambovita (286 km) si Prahova (193 km). Reteaua hidrologica este completata de o serie de lacuri naturale : Amara, Mostistea, Suhai, Vidraru, Vacaresti si Pecineagu

Apus de soare in susul Lacului Vidraru CLIMA Aproximativ 90% din Regiune are clima continentala, restul avand clima temperat continental III. INFRASTRUCTURA Calea ferata: 1,671 km (608 km electrificati ). Densitatea retelei de cale ferata : 48.5 km/1000 km2. Drumuri publice: 11,104 km (2,534 km de autostrazi si drumuri nationale). Densitatea drumurilor publice : 32.2 km/1000 km2. Fluviul Dunarea (11 porturi. Acces la mare Acces la aeroport : Otopeni. IV. POPULATIE

Total: 3,487,100 locuitori Densitate: 101.2 locuitori/km2 Structura pe sexe: 1,779,185 (51%) femei si 1,707,915 (49%) barbate

132

DENSITATEA POPULATIEI Cea mai ridicata densitate a populatiei se inregistreaza in zona urbana

133

MEDIUL DE VIATA Repartizarea in functie de mediul de viata este: Numarul de locuitori (Milioane) Total Urban Rural In procent din total Urban Rural Total densitate(in h/km2 Total densitate(in h/km2

Numarul de locuitori (Milioane) Total Regiune 3.4 Romania 22.5 Urban 1.4 12.3 Rural 2.0 10.2

In procent din total Urban 41.8 54.9 Rural 58.2 45.1

101.2 94.4

STRUCTURA DUPA VARSTA


0 -14 ani 15-59 ani peste 60 de ani

18.3% 62.6%

19.1%

RELIGIE

134

RELIGIE

EDUCATIE

135

CULTURA 2,269 librarii care au peste 16,758,000 de carti 765,000 de cititori inregistrati 8,667,000 volume imprumutate 594,119 de abonamente la radio si 608,583 abonamente la TV SANATATE 64 Spitale (cu 19562 de paturi) 86 Policlinici 777 Clinici medicale 13 Centre de sanatate 702 Farmacii 4003 Medici 594 Medici stomatologi 137 Farmacisti 14550 Personal medical

136

Spitalul din Valea Iasului, situat la poalele muntilor PIATA FORTEI DE MUNCA

Someri: 121,100

137

Populatia angajata: 1,384,100 (629,766 femei)

138

TURISM

82 hoteluri si moteluri 5 hanuri turistice 26 vile turistice 5 spatii de campare 152 vile si bungalowuri 28 tabere de tineret 11 pensiuni turistice 2 pensiuni agroturistice

Comert

ADR SUD MUNTENIA- Cine suntem?

ONG infiintat in 1999 in baza Legii 151/98 cu activitate in domeniul dezvoltarii regionale Numar de angajati: 38 (dintre care 1 part time) Media de varsta: 34,5 ani Personal cu calificari adecvate activitatii noastre (vezi grafic)

139

ADR SUD Muntenia


Principalele domenii de activitate

Administrare portofoliu de programe si proiecte Programare Asigurarea secretariatului Consiliului pentru Dezvoltare Regionala Dezvoltare institutionala Promovarea regiunii si a agentiei Dezvoltarea parteneriatelor locale Administrare zone defavorizateComert

3.4 Habitate naturale, specii slbatice de flora i faun. Ecosistemele naturale i semi-naturale din Romnia reprezint aproximativ 47% din suprafaa rii. Ca urmare a studiilor efectuate prin Programul CORINE Biotops, au fost identificate i caracterizate 783 tipuri de habitate (13 habitate de coast, 89 de zone umede, 196 de pajiti, 206 de pdure, 54 de mlatin, 90 de stncrii/nisipuri i 135 zone agricole) n 261 de zone analizate de pe ntregul teritoriu al rii. O mare varietate de specii slbatice de flora i fauna de pe teritoriul Romniei prezint o importan economic deosebit, avnd multiple utilizri n diverse sectoare. Pentru acele specii de importanta comercial, este necesar o evaluare a zonelor i a cantitilor disponibile, precum i o planificare adecvat n vederea utilizrii raionale a acestor specii, pentru a evita exploatarea excesiv. 140

3.5 Situaia ariilor naturale protejate n Romnia exist 13 Parcuri Naionale, 13 Parcuri Naturale, precum i Rezervaia Biosferei Delta Dunrii. Suprafaa total a parcurilor naionale, parcurilor naturale i rezervaiilor biosferei este de 1.687,512 ha (121.780 ha suprafaa maritim), ceea ce reprezint 7% din suprafaa terestr a rii. n afar parcurilor naionale, parcurilor naturale i rezervaiilor biosferei exista circa 935 de rezervaii tiinifice, monumente ale naturii i rezervaii naturale a cror suprafaa total este de aproximativ 180.000 hectare. Prin urmare, suprafaa terestr a ariilor naturale protejate acoper circa 8% din suprafaa terestr a rii la finele anului 2005. Pn la sfritul anului 2013, acest procent urmeaz s creasc la 15%. Procentajul suprafeelor ocupate de ariile naturale protejate se mparte dup cum urmeaz: parcuri naturale 42,32%; Rezervaia Biosferei Delta Dunrii 31,59%; parcuri naionale 16,83%; alte tipuri de arii protejate 9,26% Una dintre cele mai reprezentative arii protejate din reeaua naional este Delta Dunrii care are triplu statut internaional: Rezervaie a Biosferei, Sit Ramsar (zona umed de importan internaional), Sit al Patrimoniului Mondial Natural i Cultural. Datorit strii favorabile de conservare n care se afl sistemele ecologice i speciile din Delta Dunrii, Consiliul Europei a acordat acestei rezervaii Diploma European.

Fig.4. Parcul Naional Munii Rodnei Pn n prezent, n cadrul reelei existente de arii protejate din Romnia au fost identificate 113 de Arii Speciale de Protecie Avifaunistic (ASPA) i 274 Situri de Importanta Comunitar propuse (SICp). Acestea vor reprezenta reeaua Natura 2000 i vor acoperi circa 15% din suprafaa rii. Ariile Speciale de Protecie Avifaunistic vor fi oficial declarate ca atare prin HG, iar Siturile de Importanta Comunitar propuse vor fi declarate ca atare prin Ordin de Ministru n cursul anului 2007. Procesul de elaborare a cadastrului ariilor naturale protejate n format GIS a demarat n 2002. Pn n prezent, au fost realizate hrile i 141

descrierile limitelor Rezervaiei Biosferei Delta Dunrii, a parcurilor naionale i parcurilor naturale, permind astfel calcularea analitic a suprafeelor acestor categorii de arii naturale protejate, cu un grad mult mai mare de precizie. Suprafaa ariilor protejate existente se afla n cea mai mare parte n proprietatea statului (cca. 78%), dar suprafee importante sunt i n proprietate privat (11%) sau aparin autoritilor locale (11%). Regimul proprietii este nc n schimbare, n special din cauza procesului continuu de retrocedare a pdurilor. Toate ariile protejate, inclusiv viitoarele situri Natura 2000, se vor confrunta cu importante provocri n ceea ce privete managementul conservrii i meninerea strii adecvate de conservare, n situaia n care nu se prevd msuri adecvate de implementare astfel nct s ncurajeze proprietarii terenurilor s integreze conservarea biodiversitii n practicile de utilizare a terenurilor. Este important de subliniat c n reeaua existena de arii protejate, care va include i o parte nsemnat a Reelei Natura 2000, nu exist infrastructura necesar unui management eficient. MMDD (Ministerul Medului i dezvoltrii durabile) este responsabil pentru organizarea i coordonarea managementului ariilor protejate. Pn n prezent, MMDD a semnat contracte pentru managementul majoritii parcurilor naturale i naionale cu Regia Naional a Pdurilor (22), cu autoritile locale (2) sau universiti (1). Biosfera Delta Dunrii este direct coordonata de ctre minister. n plus, ariile protejate, altele dect parcurile naionale i naturale, sunt n custodia direct a persoanelor fizice, a ONGurilor sau a diverselor instituii (Administraia Naional a Pdurilor sau autoriti locale). Doar 4 administraii ale parcurilor naionale au beneficiat de sprijin financiar considerabil pentru dezvoltarea infrastructurii. Doar 3 arii protejate au planuri de management aprobate de ctre MMDD. n prezent, ca urmare a presiunii economice i a resurselor financiare precare, ariile protejate se confrunt cu presiuni ridicate cauzate de exploatrile ilegale, turismul i construciile necontrolate, vntoarea ilegal i alte presiuni, ceea ce a dus la pierderi ireversibile ale biodiversitii n Romnia. Cu scopul de a mbunti managementul sistemului de arii protejate, care va deveni o reea complex de arii protejate de importanta naional i siturile Natura 2000, n cursul anului 2007 s-a nfiinat Agenia Naional pentru Ariile protejate i Conservarea Biodiversitii.

142

Fig. 5. Vntoarea ilegal

3.6 Conservarea habitatelor forestiere Retrocedarea pdurilor este i acum o problem important cu care societatea romneasc se confrunt. ncepnd cu problemele legale, continund cu modul n care s-a realizat efectiv punerea n posesie a pdurilor private ajungnd la problemele tehnice de administrare a acestora, silvicultura din Romnia a fost i este n continuare n faa unei mari provocri. n perspectiva implementrii reelei Natura 2000, aceste probleme se vor accentua simitor. n situaia n care retrocedrile s-au efectuat n trei mari etape conform legilor emise i anume Legea 18/1991, Legea 1/2000 i Legea 247/2005, fondul forestier proprietate privat sau a statului a primit aspectul unui mare mozaic, n care proprietarul de pdure (chiar i statul) are pdurea administrat uneori chiar i de trei ocoale silvice. Aceasta retrocedare treptat a condus la frmiarea fondului forestier, ngreunnd ntr-o msur ridicat att administrarea fondului forestier ct i activitile de proiectare necesare desfurrii activitilor silviculturale.

143

Fig. 6. Defririle ilegale de pduri Cea mai important activitate de proiectare n silvicultur este amenajarea pdurilor, care reprezint un ansamblu de preocupri i msuri menite s asigure aducerea i pstrarea pdurilor n starea cea mai corespunztoare funciilor economice i sociale ori ecologice pe care sunt chemate s le mplineasc. Realizarea amenajamentului silvic pentru pdure sau puni mpdurite este absolut necesar desfurrii activiti ocoalelor silvice indiferent dac sunt private sau de stat acestea avnd o perioad de valabilitate de 10 ani. Odat cu intrarea n vigoare a Legii 1/2000 i punerea n posesie a proprietarilor, structura administrativ a fondului forestier reprezentat pn n acel moment de Regia Naional a Pdurilor Romsilva, a intrat ntr-un continuu proces de frmiare, punnd n discuie chiar organizarea teritorial a pdurii. Ca rezultat principal a fost desfiinarea la modul teoretic a Unitilor de Producie (UP) i a Unitilor Amenajistice (UA) ca unitate de baz pentru administrarea ocoalelor silvice. Pn n acel moment activitile de amenajare se realizau pe Ocoale Silvice (OS), pentru fiecare Unitate de Producie din cadrul unui OS, ntocmindu-se cte un amenajament silvic. n urma retrocedrilor, proprietarii de pdure au avut obligaia revizuirii amenajamentului indiferent dac administrarea era asigurat de un ocol de stat sau unul privat. Realizarea proiectelor de amenajare nu a avut loc ns ntr-un mod unitar n cazul proprietilor mai mici de 30 ha, i nu numai, adoptarea lucrrilor silvice uneori diferit pentru aceeai pdure, datorit numeroilor proiectani care au ntocmit studii diferite pentru aceleai situaii. n aceast situaie respectarea normelor tehnice de amenajare a pdurii a fost practic imposibil, ele nefiind adoptate contextului actual. Aceast situaie poate fi exemplificat cel mai bine prin prisma lucrrilor de aplicare a tierilor de regenerare. Concepute pentru a asigura regenerarea natural a pdurilor aceste lucrri se deruleaz n general pe o perioad de 20 30 ani (n cazul arboretelor care nu au funcii speciale de protecie). n general n cadrul unei Uniti de Producie arboretele ajunse la vrsta exploatabilitii (100 120 ani) ocupa n medie ntre 10 20% din ntreg fondul forestier. n situaia realizrii amenajamentului silvic pe UP, se propuneau intervenii doar pe 144

o parte din aceste arborete, n perioada de 10 ani de valabilitate a amenajamentului, funcie de urgen interveniei, determinat n principal de consistena arboretului i a existenei seminiului natural, respectiv de urgen de regenerare. Limitarea volumului de mas lemnoas exploatabil, la nivel de UP, era dat de diferii indicatori i coeficieni care au ca scop i asigurarea continuitii reparaiei fondului forestier pe clase de vrst. n acest moment silvicultorii din Romnia i autoritile responsabile ncearc s refac ntreg spectrul legislativ i tehnic pentru adaptarea la condiiile existente. Aceasta ns este o munc ngreunat, datorit numeroaselor interese economice legate de pdure i exploatarea ei intensiv.

Fig.7. Biodiversitatea pdurii n declin neleas greit, desproprietrirea a avut ca efect i degradarea unor arii protejate. Ecosistemele forestiere sunt n acest moment cele mai bogate i bine reprezentate ecosisteme de pe teritoriul rii exceptnd Delta Dunrii, ele fiind ntr-un continuu proces de degradare. n acest moment dezvoltarea reelei de arii protejate este ngreunat de situaia juridic a suprafeelor de fond forestier. Activitile de stabilire a regimului de protecie n multe situaii sunt mpiedicate de presiunile exercitate de proprietarii de pduri. Fr colaborarea acestora, respectarea regimului de arie protejat i stabilirea unui plan de management pentru aria protejat, este mult ngreunat sau n unele cazuri chiar imposibil. Invocat permanent, asigurarea compensaiilor pentru proprietarii care au pierderi financiare datorit unor restricii, ar putea fi o prghie important pentru a asigura un minim de colaborare cu acetia. n acest context viitoarele amenajamente silvice, care se vor realiza pentru arii protejate i situri Natura 2000, vor provoca mari bti de cap autoritilor responsabile de silvicultura, proiectanilor, administratorilor de fond forestier, ct i viitoarele administraii ale acestora. Astfel impunerea unor msuri de conservare pentru habitatelor forestiere, vor restriciona exploatrile de mas lemnoasa n unele pduri, fr ca aceste msuri s fie corelate cu normele silvice (ex. Pstrarea lemnului mort sau a arborilor btrni n pdure este n contradicie cu actualele norme silvice). Proiectantul va fi pus n situaia de a nu respecta normele silvice deoarece planul de management al sitului/ariei respective va propune alt soluie tehnic dect cele prevzute n norme. n acest context elaborarea unor norme silvice adaptate pentru gospodrirea pdurilor din arii protejate i orientate ctre conservarea habitatelor i a speciilor este oportun. 145

Proprietarii de pdure vor solicita despgubiri pentru pierderile pe care le vor avea, ns acestea vor fi destul de greu de cuantificat fr un proiect de amenajare foarte bine realizat. Acest aspect, va conduce la creterea valorilor contractelor pentru proiectare i realizarea amenajamentului silvic, deoarece integrarea msurilor de conservare a habitatelor i speciilor n acesta va necesita eforturi mai mari dect n prezent, att financiare ct i logistice.

Fig.8. Pstrarea arborilor btrni n pduri Soluie pentru salvarea biodiversitii Administratorul de fond forestier, va ajunge n situaia n care datorit restriciilor, va pierde din contractele de administrare sau comercializare a masei lemnoase, lucru care ar conduce la ridicarea costurilor aferente administrri pdurilor. Acceptarea administratorului, unui fond forestier inclus ntr-un sit. Arie protejat, ca administrator a acesteia, ar putea fi o soluie, oferindu-le acestora i o alt alternativ pentru atragerea de fonduri precum i diversificarea activitilor, exist ns pericolul ca aceasta s conduc pdurea tot n baza funciei economice i nu ecologice a acesteia. n acest moment, avizarea proiectelor de amenajare silvic este n grij autoritii responsabile de silvicultur. n contextul n care implementarea reelei Natura 2000 i dezvoltarea reelei naionale de arii protejate vizeaz i zone acoperite de pdure, verificarea, aprobarea i avizarea amenajamentelor silvice din aceste zone i de ctre Ministerul Mediului ar fi indicat, chiar dac acest lucru nu va fi posibil fr crearea unui corp de specialiti n cadrul ministerului. Proiectarea n silvicultur ar trebui s capete o nuan mult mai serioas, s fie susinut de ctre cercetare (ex. Crearea unui sistem informaional ntre proiectani i cei implicai n cercetare) i s fie orientat n principal ctre dezvoltarea durabil a pdurilor. Sprijinirea activitilor de cercetare n domeniul ecosistemelor forestiere ar trebui s fie prioritar, tocmai pentru a putea asigura conservarea habitatelor forestiere pe termen lung. Asigurarea conservrii ecosistemelor forestiere este condiionat de o colaborare ntre ntreg spectrul de instituii i organizaii cu responsabiliti n domeniul proteciei naturii. n viitor trebuie s inem cont c principala funcie a pdurii este acea ecologic, funcia economic avnd un rol secundar. 146

CAPITOL IV POLUAREA MEDIULUI I SNTATEA POPULAIEI

Cu ct este mai mare cantitatea substanelor toxice in sol sau apa, cu atat mai mare va ti cantitatea de poluan1i preluata de catre plante, transmis ierbivorelor i de aici carnivorelor. Este important de precizat ca existen1a umana i calitatea vieii sale depinde de numeroasele beneficii care deriv din meninerea sntii ecosistemelor naturale. De exemplu, padurile purific aerul pe care l respirm, reduc riscurile de inundaii i modereaza climatul; insectele polenizeaz majoritatea culturilor noastre; plantele tropicale sunt sursa multor medicamente moderne. Fiinta umana este mult mai sensibil decat alt organism la anumite substane chimice. Un exemplu foarte bun sunt radiaiile. Este nevoie de a doz de cel puin 10 ori mai mare (msurat n cantitatea de radiaii absorbite pe unitatea de greutate a corpului) pentru a avea aceleai efecte dezastruoase asupra majoritaii animalelor sau plantelor cum sunt cele asupra omului. Totui, pentru multe substante toxice, omul este mult mai puin sensibil decat celelalte organisme. Specialitii consider c aproximativ 18-20% din ntreaga patologie poate fi atribuit aciunii nefavorabile a factorilor de mediu asupra populaiei. n consecin, factorii de mediu pot contribui la determinarea nivelului ratei de mortalitate, dar n special a ratei de mortalitate specifice prin boli infecioase i parazitare, tumori, boli ale aparatului respirator, accidente i traumatisme. 4.1 expunerea la plumb : Principala sursa de plumb pentru un adult este hrana, care se considera a fi responsabila pentru 60% din cantitatea de Pb din sange. Inhalarea de aer infestat este responsabila pentru 30% iar din ap patrunde aproximativ 10% Pb n organism. Pentru hran, alimentele preambalate contribuie cu aproximativ o cincime din total, restul de patru cincimi provenind din hrana cruda. Plumbul patrunde n hrana prin absorbirea sa din sol de catre culturi, depuneri uscate din aer pe frunze, absorbire din apa folosita pentru gatit, contaminare in procesul de pregatire a hranei, din conserve i din alte materiale de depozitare a hranei. Pentru copiii de varsta precolara, alte surse importante de Pb sunt solul, praful i vopselile cu continut de Pb. n funcie de tipul mediului nivelul concentraiilor de plumb se prezint astfel : MEDIUL Concentraie tipic AER Natural 0,00001-0,0001g/mc Rural 0,008-0,01g/mc Urban 0,1-10 g/mc Lng strzi urbane 8,2-18 g/mc Concentraie maxim admis 1,5 g/mc AP Ap de but 1-20 ppb 147

Concentraie maxim admis HRAN sursa: Toxics A to Z, University of California Press, 1991

20 ppb 0,1-10 ppm

Afeciunile polurii cu plumb Plumbul afecteaza sistemul nervos uman, producerea de celule sangvine, rinichii, sistemul de reproducere si comportamentul. Sangele i sistemul nervos sunt primele afectate la nivelurile tipice la care sunt expui indivizii. Riscurile otravirii cu plumb sunt mult mai crescute la copii i la femeile gravide. Predispunerea copiilor la intoxicarea cu plumb se datoreaza potentialului lor mai crescut de ingestie a particulelor de Pb i deoarece efectele negative ncep la concentratii mai reduse din sange. Femeile gravide sunt mai afectate deoarece plumbul poate trece prin placenta, afectand dezvoltarea sistemului nervos fetal. Plumbul poate provoca chiar i pierderea sarcinii. Conditiile meteo exercita o influenta deosebita asupra nivelului de poluare cu plumb, un an ploios contribuind la spalarea plantelor i la micorarea continutulul in plumb. Plumbul contamineaza i fructele paroase, caise, piersici care rein dupa spalare pana la 50% din plumbul capatat inial. Cantitati apreciabile de plumb mai retin frunzele cu limbul fragmentat, patrunjel, marar, telina. Pe diferite grupe de populaie, nivelul de plumb din snge se prezint astfel : POPULAIA Concentraie de Pb (g/100 ml Copiii din mediul rural 7-11 Copiii din mediul urban 9-33 Aduli 15-22 Copii de lng fabrici de plumb 35-68 sursa:"Toxics A to Z", University of California Press, 1991

4.2 Expunerea la zinc. Zincul este un element natural necesar sanatatii umane. Oxidul de zinc este cel mai important compus al zincului, fiind folosit i n tratamentul arsurilor, infectiilor i a bolilor de piele. Dei exista mai murte cazuri in care lipsa de zinc din organism are efecte negative, i surplusul de zinc este toxic in cazul in care este inhalat. Afeciuni produse de excesul de zinc Consumul excesiv de zinc, prin intermediuf vitaminelor sau suplimentelor minerale, trebuie evitat, deoarece provoac probleme cardiovasculare. Inhalarea fumului produs de fumigenele militare (Clorura de zinc) provoac numeroase 148

cazuri grave de afectiuni ale plamanilor i numeroase decese. Sursa cea mai importanta de zinc este hrana, apa fiind de mai mica importanta. Media zilnica de zinc ingerat este Intre 7 i 16 miligrame. Principalele alimente care conin zinc sunt carnea, petele, cerealele .a. Concentratia de zinc n natura este mai mare n apropierea minelor, topitoriilor, otelariilor, magazinelor cu electrocasnice i pe strazile oraelor. Muncitorii din industrie sunt expui unor concentratii ridicate de zinc, de obicei sub forma de oxizi de zinc. Zincul n exces este toxic pentru animale daca hrana contine ntre 500-1000 ppm Zn. 4.3 Expunerea la cupru. Toxicitatea cuprului se manifest ndeosebi la oi i este legata de nivelele de 12-15 ppm Cu n materia uscat (hran). Valori de peste 100 ppm Cu n sol sunt toxice pentru porumb, lupin, roii i fasole. Urmarind rezultatele obtinute din cercetare , se constata ca la variatii mari ale continutului de cupru total n sol (de la 25 la 150 ppm) corespund variatii reduse ale cuprului n planta, valorile nscriindu-se n cea mai mare parte n limitele de 10 +/-2 ppm. A rezultat astfel un coefficient de corectie nesemnificativ (r = 0,21055) ntre continutul solului n cupru total si continutul plantelor de porumb n acest element. Aceasta arata ca plantele preiau cantitati mici de cupru din sol, iar prezenta acestuia n cantitati mari n plantele recoltate din apropierea sursei de poluare se datoreaza patrunderii cuprului din atmosfera prin stomatele plantelor.

4.4 Emisii de gaze n atmosfer i impactul nclzirii globale La aprecierea impactului activitilor asupra atmosferei n Romnia, trebuie avut n vedere c orice informaie este fcut n lipsa unui sistem de asigurare i control al datelor, a unei baze de date, ataat sistemului informaional de mediu i drept urmare, a unei asigurri credibile de informare public. Totui, cu titlu informativ se pot folosi, datele Strategiei proteciei mediului 1996, alte date mai recente nefiind publicate de instituiile abilitate. n perioada 1989 1994, emisiile de poluani n atmosfer au fost urmtoarele:

149

EVZ 4.11.2006

150

kg/an loc Poluant SOx NOx SOVNM NH4 Anul 1989 65.1 25.0 36.1 14.7 1990 56.5 23.0 33.3 12.9 1991 44.6 20.0 29.2 11.5 1992 41.0 15.0 27.0 11.0 1993 40.0 13.0 27.3 9.6 1994 40.0 14.0 28.0 10.0

Lipsa unor reele locale de supraveghere a calitii aerului, proiectate n conformitate cu norme de exploatare, asigurare i control al calitii datelor, precum i stocarea lor n baze de date asociate sistemului informaional de mediu, reprezint impedimentul major al evalurii corecte a impactului activitilor antropice asupra atmosferei. Chiar dac Romnia nu are o contribuie semnificativ la emisiile globale de gaze cu efect de ser (valorile emisiilor exprimate n Carbon, n perioada 1989-1994, au variat ntre 2,33 i 1.45 t/an locuitor, cu mult inferioare celor din rile dezvoltate), efectele lor asupra sntii populaiei din anumite zone ale Romniei nu pot fi neglijate. Totui, Romnia se gsete printre rile europene cu cele mai crescute niveluri ale ratei de mortalitate. Constant, intensitatea fenomenului de mortalitate n mediul rural este mai mare dect n cel urban (cu 60 %.mai mare n 1998). Creterea mai rapid a nivelului de mortalitate n rural a fcut s se majoreze diferena fa de urban. Cele mai importante cauze de deces, n Romnia, n 1998, au fost bolile aparatului cardiovascular (61,8% din totalul deceselor) urmate de tumori (14,6%), accidente i traumatisme (6,3%), bolile aparatului digestiv (6,0%) i bolile aparatului respirator (5,9 %). Cauzele pierderilor de ani poteniali de via (APVP) APVP Grupe de boli % Numr absolut Cardio-vasculare 342.702 20.15 Cancer 240.250 14.11 Boli respiratorii acute 219.210 12.88 Accidente 357.782 21.02 Boli diareice . . Boli respiratorii cronice . . Tuberculoza 45.117 2.65 Tulburri mentale 26.702 1.57 Alte cauze 470.109 27.62 Total 1.701.872 100.00

151

4.5 Impactul asupra mediului datorat degradrii stratului de ozon Asupra oamenilor: n privina sntii umane trebuie menionate maladii

ale ochilor, ale pielii (cancerul pielii, n special mai intens la cei cu pielea de culoare mai deschis) i maladii infecioase, prin creterea incidenei acestora. Expunerea omului la concentraii mari de ozon poate produce efecte nefaste asupra sistemului respirator i poate duce la scderea funciei plmnilor. Simptomele observate pe durata producerii de smog sunt tuse, dureri n piept, dificulti de respiraie, dureri de cap i iritaii ale ochilor. Asupra plantelor (toate speciile afectate la acelai nivel): Expunerea

ecosistemelor i a culturilor agricole la ozon are drept efect afectarea vizibil a frunzelor i diminuarea recoltei i a cantitii de semine produse. Efecte nefaste asupra vegetaiei se pot observa la concentraii relativ sczute de ozon, care se nregistreaz n mod frecvent n Europa. Asupra ecosistemelor acvatice: Acestea, sub influena ozonului, sunt

prejudiciate prin dereglarea strategiilor de adaptare (orientare, mobilitate), funciilor psihologice (reacii de fotosintez i enzimatice), dezvoltarea anormal a organismelor marine (peti tineri, larve), cu consecine n reducerea produciei de biomas, respectiv de hran uman. Scznd doar cu 1 % concentraia de ozon atmosferic, fluxul de radiaii UV crete cu 2%, crescnd de 6 ori frecvena cancerului pielii, a bolilor de ochi, recoltele de plante scad simitor, fitoplanctonul (organismele unicelulare din oceane) se reduce, afectnd fauna care se hrnea cu el, scade eficiena vaccinului contra tuberculozei. Vopselele i masele plastice mbtrnesc mai repede, fiind necesari aditivi mai scumpi pentru stabilizarea lor n timp. Studiile statistice arat o 152

cretere cu 4 6 % a tumorilor letale datorit expunerii la radiaii UV. n ultimii 50 de ani, a crescut numrul de decese prin melanom (tumoare malign a pielii). Impactul asupra mediului datorat ozonului n timpul caniculei din timpul verii, toat lumea ncearc, n primul rnd, s se fereasc de radiaiile solare, ns foarte puini tiu c un pericol la fel de mare pentru sntate l reprezint i ozonul. La altitudine mare, ozonul are un efect benefic deoarece acioneaz ca un ecran protector mpotriva radiaiilor solare ultraviolete. La nivelul solului din marile orae, smogul rezultat din poluare se transform in ozon, care este periculos pentru plmni. Experii Academiei Americane de Alergie, Astm i Imunologie (AAAAI) avertizeaz c vara, din cauza activitii solare foarte intense, cantitatea de ozon de la nivelul solului marilor aglomerri urbane va crete ngrijortor, punnd n pericol sntatea locuitorilor. O data inhalat, ozonul poate provoca o serie de afeciuni respiratorii, de la simple iritaii ale cilor aeriene superioare, accese de tuse i afeciuni ale pleurei, pn la bronite acute i emfizem pulmonar. De asemenea, astmaticilor li se pot agrava foarte mult simptomele i sensibilitatea la anumii alergeni. Pentru a evita efectele nocive, medicii americani le recomand orenilor s evite pe ct posibil deplasrile la orele amiezii, cnd concentraia ozonului atinge valori maxime. Msuri de refacere a stratului de ozon Organizaia Naiunilor Unite, prin UNEP (United Nations Environment Program) Programul Naiunilor Unite pentru Mediu, au instrumentat negocierile din 1985 de la Convenia de la Viena pentru Protecia Stratului de Ozon i din 1987 de la Protocolul de la Montreal privind Substanele care Depreciaz Stratul de Ozon (sau ODS-uri ozone depleting substances). Aceste tratate, care au primit la momentul actual, aprobarea i adeziunea aproape unanim, impun controlul cantitativ al produciei i consumului de substane care depreciaz stratul de ozon. Acest control a devenit din ce n ce mai strict, odat cu dezvoltarea cercetrilor tiinifice care urmresc deprecierea stratului de ozon i odat cu dezvoltarea industrial a produciei de substitueni pentru substanele care l depreciaz. n industrie, n 1995 s-a reuit nlocuirea n totalitate din producie a marii majoriti a ODS-urilor. CFC-urile trebuie eliminate din producie ntr-un viitor apropiat. Protocolul de la Montreal a fost punctul de pornire i pentru nfiinarea unui Fond Multilateral care este operabil prin patru agenii: UNEP, UNDP, UNIDO i Banca 153

Mondial i ofer suport financiar n dezvoltarea unor proiecte de nlocuire a produciei ODSurilor n rile cu economii n tranziie din Estul Europei i fosta URSS. Odat cu nceperea aciunilor de reducere ale activitilor umane care au efecte negative asupra stratului de ozon, s-a observat c ntre 1997 i 2002 exist o ncetinire a distrugerii stratului (cam 4% ntr-un deceniu). Unele predicii sugereaz c stratul de ozon se va reface total n aproximativ 50 de ani, dac aceste aciuni de protecie continu

ANEXE: Anexa 1

Primul indicator al deteriorarii mediului nconjurtor (modificarea peisajului)

154

Anexa 2

Ariile protejate i Conservarea Biodiversitii

Anexa 3

Defriarea pdurilor

155

156

Bibliografie 1. 2. 3. 4. 5. Plan de nvmnt aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: OM nr.3423/2009. Proiectare difactica an scolar 2011-2012 INFO mediu. Revista Agentiei Nationale pentru Protectia Mediului. No. 18/Martie 2007 www.bucovina-forestiera.ro/2002/giurgiu.pdf "Primul raport national cu privire la diversitatea biologica" // Ministerul Mediului si Amenajarii Teritoriului, Chisinau, 2000, p.16; Materiale publicitare ale Agentiilor de Dezvolare Regionala

157