PSICOLOGIA SOCIAL
Psicologia Social e as
categorias fundamentais sociais
uLinguagem (emoção)
vPensamento (razão)
Lado a lado, é essência do homem (evolução)
wRepresentações Sociais
Entendidas depois (tribo, família, emprego),
representações no ambiente.
lComportamento verbal é todo aquele mediado por outra
pessoa e inclue: gestos, sinais, ritos e a linguagem.
Preciso observar, analise apurado...
lO homem ao falar transforma o outro e é transformado
pelas consequências de sua fala. Tudo que eu falo tem uma
consequência. Exemplo: Quero que os relatórios sejam
entregues amanhã em minha sala. As pessoas vão se mo-
bilizar (emoção X razão). Agir por impulso - será que vou
ser punido?
lA linguagem se origina na espécie humana, como conse-
quência da necessidade de transformar a natureza, através
da cooperação entre os homens. Por meio de atividades
produtivas que garantam a sobrevivência do grupo social.
forma de comunicação (animal) de se fazerem se entender.
Linguagem como necessidade cooperativa.
lTrabalho Cooperativo Cognitiva (histórico):
1.Planejamento (precisamos comer, dormir, beber)
2.% de Trabalho (organização)
3.Linguagem (funcionalidade)
lA linguagem reproduz primeira visão do mundo
lA linguagem é produto de uma coletividade
lA função primária da linguagem é a comunicação e o
intercâmbio social ( relação com um outro, troca de cultura
- choro, gestos)
lA aprendizagem da língua insere o indivíduo na
história de sua sociedade, produzindo o processo de
“homonização”(características sociais do homem) pelo
2 de março de 2009
qual a humanidade se produziu, tornando-a produto e pro-
dutora da história de seu grupo.
Pensamento sem linguagem - funcional
Linguagem sem pensamento - não funcional
lFundamental para o desenvolvimento da “consciência de
si”(tenho consciência de quem sou - somos um grupo que
buscamos tal coisa) e social que se processa através da lin-
guagem, do pensamento e das ações que o homem realiza
ao se relacionar (se dá pela linguagem, pensamento e ações
- dentro de um grupo)
lOs significados são produzidos (historicamente) pela co-
letividade. Exemplo: isto se chama caneta, pois foi nomea-
da por signos deum ser pensante ou seres pensantes.
lOs significados (mudar os significados para evoluir) se
processam e se transformam através de atividades e pensa-
mentos de indivíduos concretos
lDesta forma, os significados produzidos historicamen-
te pelo grupo social, adquirem no “âmbito” (manga da
camisa, fruta manga - os filtros de Kant) do indivíduo, um
sentido pessoal (aquela caneta é especial para mim).
Com a realidade: do indivíduo
Com a vida: do indivíduo
Com os motivos (sentido de vivência): do indivíduo
lEsse processo inerente em nos significados das palavras é
a “mediação ideológica”, produzida por 1 classe dominan-
te, que detém o poder de pensar e ver a realidade, atribuin-
do “valores absolutos”
Exemplo: Se a professora diz que tal coisa é vermelho,
esta coisa será acatado como um vermelho inquestionável.
Outro exemplo: A Rede Globo que impõem modismos na
Tv para que todos sigam as tendências do verão.
lTodo esse processo de reprodução das relações sociais
está baseado em como a crança constroi ao falar, suas
representações sociais, ex: Uma bola (quem falou que isto
se chama bola? - foi construído na linguagem).