UNIVERSIDADE POTIGUAR CENTRO DE CINCIAS DA SADE CURSO DE GRADUAO EM PSICOLOGIA TURMA PSI 1MB ATIVIDADES INTEGRADAS EM SADE GLAUCINIA

GOMES DE LIMA

LARANJA MECNICA Sade e doena, multidisciplinaridade, sade e doena mentais, sociedade e equipe.

Cntia Sanara Leandro Damarys Melo Dilene Casteits Francisco Thales Elcias Luiz Fernando Daltro Marianna Menezes Silvino Sarah Samily

NATAL/RN JUNHO DE 2010

Cntia Sanara Leandro Damarys Melo Dilene Casteits Francisco Thales Elcias Luiz Fernando Daltro Marianna Menezes Silvino Sarah Samily

LARANJA MECNICA Sade e doena, multidisciplinaridade, sade e doena mentais, sociedade e equipe.

Trabalho realizado para a disciplina De Atividades integradas em sade, ministrada pela Professora primeira

Glaucineia para fins de avaliao.

NATAL/RN JUNHO DE 2010

Stanley Kubrick retrata em Laranja Mecnica (A Clockwork Orange 1971) de uma forma nua e cnica a nossa sociedade; trata-se da histria de Alex, um jovem rapaz que juntamente com sua gangue vivencia um mundo de violncia onde as prticas so roubos, assaltos, estupros, espancamentos, badernas nas ruas e estradas, sob o efeito de drogas misturadas ao leite (Moloko). Essa equipe (grupo de pessoas que geralmente se une para alcanar um objetivo em comum) de jovens perversos que se vestem iguais (quase como um uniforme) tem como caracterstica marcante a de desmascarar e desmoralizar a sociedade. Fica explcita no filme a diferena entre sade mental e doena mental. O filme aborda um tratamento fundamentado em tcnicas comportamentais que mais se aproximam de uma lavagem cerebral, utilizadas no personagem principal que levado a um hospital psiquitrico, a fim de que seja adaptado ao sistema. Fica clara a representao do inepto social, inabilitado a seguir as regras sociais e que por esse motivo, deve ser posto margem da sociedade e adaptado ao sistema. Este talvez tenha sido um dos objetivos centrais do filme, mais que delatar as barbaridades dos tratamentos experimentados, levar reflexo acerca da violncia presente no prprio sistema. Logo de incio somos apresentados ao termo ultraviolncia, e no transcorrer do filme percebemos que a violncia abordada de forma extremada no filme a mesma que convivemos, sem perceber, no nosso dia a dia, e que o termo ultraviolncia, nada mais significa que a violncia (sem o prefixo intensificador do termo ultra) a que estamos submetidos hodiernamente, grafada desta maneira apenas para enfatizar a violncia praticada por Alex e sua gangue, para que no fosse vista de forma natural, j que convivemos com ela diariamente. A educao castradora que retratada na sociedade do filme a maior responsvel pelos atos de violncia praticados, que se apresentam como uma forma de busca pela liberdade limitada pela igreja e o estado. O tratamento Ludovico aplicado em Alex o cura, dentro da viso dos que buscam, teoricamente, a perpetuao da paz na Inglaterra no ano de 2050, retratada no filme. O tratamento visto sob um ponto de vista crtico a tentativa do estado de tornar indefesos diante das violncias fsicas e principalmente

morais, os cidados que se rebelem contra as regras do estado. Assim, durante o filme, percebe-se as sutis definies do que era sade e do que era doena para aquela sociedade. A primeira, na viso do sistema poltico dominante na poca e para parte da sociedade, era fazer de um padro de conduta social pr estabelecido que deveria ser seguido por todos (no matar, no usar de violncia, no roubar), j para Alex e sua gangue, sade era exatamente o oposto: Roubar, assassinar, violentar; quando se fala da noo de doena para estes dois plos antagnicos os conceitos se invertem: para a sociedade seria Roubar, assassinar, violentar (ir de encontro ao modelo de comportamento vigente), enquanto que para Alex e seus druguis era ser o prottipo social perfeito, no furtar, no usar de violncia, ir escola, respeitar os mais velhos. Percebe-se claramente no filme a ausncia de multidisciplinaridade (interao de diferentes disciplinas e seus mtodos, princpios, todavia no h uma preocupao em se estabelecer uma conexo, laos entre elas, diferentemente da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade, que prevem a cooperao total e harmnica, o intercmbio entre os contedos e mtodos das disciplinas) na recuperao de Alex posto que os mtodos utilizados falharam ao serem abordados de forma isolada: o suporte familiar (incipiente), o conselheiro tutelar, o apoio religioso, o tratamento psicolgico que consistia em remdios que causavam mal-estar ministrados mediante a viso de cenas de violncia ao som da 9 Sinfonia de Beethoven. O resultado de todas essas tentativas isoladamente, sem haver uma cooperao entre os diferentes instrumentos e mtodos o fracasso do tratamento; priori, Alex transformado numa espcie de rob pr-programado, com os mesmos desejos de violncia contidos apenas por mecanismos fsicos que o fazem sentir-se mal diante de cenas de violncia, embora permanea com o sentimento ntimo de pratic-.la. E aps ser perseguido por todas as suas vtimas que o castigam fisicamente, volta a seu estgio inicial de violncia pura, dizendo-se verdadeiramente curado na ltima cena do filme. Em uma comparao sociedade atual, pode-se dizer que algo semelhante ao tratamento Ludovico est presente de uma forma sutil, atravs

da mdia, em nosso dia a dia, nos tirando a capacidade crtica de perceber e de nos rebelarmos diante das violncias praticadas pelo estado. E talvez essa tenha sido a inteno do diretor, nos trazer uma reflexo acerca da alienao.