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Facultad Teolgica Latinoamericana Programa Modular de Maestra en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador y Per Materia: Profesor: Fecha:

Hechos: El Desarrollo de la Iglesia Dr. Walter Prez Doglio 9 a 14 de mayo 2011

PREMBULO: Este curso pone las bases para otros cursos tal como Eclesiologa Aplicada a las Misiones; Formacin de Iglesias Transculturales; Eclesiologa Latinoamericana; Influencia de la iglesia en la Sociedad; Pastoral y Misin Urbana; etc. El curso de Hechos no investiga al fondo todo lo que est incluido en los cursos anotados pero s, introduce muchos de los principios incluidos en estos y otros cursos. OBJETIVO: El objetivo de este curso es permitir que el alumno capte las races Bblicas del inicio y desarrollo del Cuerpo de Cristo; los propsitos para que exista la iglesia; la funcin de la Trinidad y el hombre en la dinmica para lograr sus propsitos (y cuales son estos); y el efecto que debe tener la iglesia en su comunidad. Especficamente, el alumno va a poder..... Comprender la necesidad de la Iglesia y su establecimiento. Analizar como la Iglesia fue fundada y creci en varias partes del imperio romano. Definir tanto el rol de la Trinidad como del hombre en el desarrollo de la Iglesia. Investigar los principios de la dinmica de una iglesia productiva y, de paso, lo que impide su desarrollo. Analizar los principios de Hechos que son validos para hoy en da en cuanto al desarrollo de la Iglesia de Jesucristo en contextos distintos.

Base y metodologa de estudio: Basando los estudios mayormente en el libro de Hechos el profesor y el alumno investigarn las razones para que tuviera tanto xito la Iglesia Primitiva en su contexto. Lo que va a ser analizado son los principios del desarrollo de una iglesia reproductiva; y como pueden ser de utilidad los mismos principios hoy en da en cualquier contexto. Principalmente, el modelo paulino ser enfatizado en como plantar y desarrollar iglesias TRABAJO PREPARATIVO: Lectura Leer 600 pginas de cualquier comentario(s) que puede comprar o prestar sobre el libro de Hechos. El total de pginas para leer en esto(s) comentario(s) tiene que sumar por lo menos 600 pginas. Eso quiere decir que tiene que leer ms que un comentario sobre el libro de Hechos. He aqu algunas sugerencias: Justo Gonzlez. Hechos. Editorial Caribe. 1992. Stanley Horton, El libro de los hechos. Editorial Vida. 1983.

Robert Simn. Exploremos hechos: Un significativo viaje de descubrimiento a travs del libro de los hechos. Editorial Unilit. 2003 Ernesto Osvaldo Nanni. Libro de los hechos: El comienzo de la iglesia y sus fundamentos. Editorial Vida. 2002. F. F. Bruce. Hechos de los apstoles. Eerdmans Publishing Co. 1998 o Editorial nueva Creacin. 1990. Charles Ryrie. Los hechos de los apstoles. Editorial Portavoz. 1981. Ernesto Trenchard. Los hechos de los apstoles. Editorial Portavoz. 1963. Eduardo de la Serna. Hechos de los apstoles. ClaretianPublications. 2004. Donald Turner. Hechos de los apstoles. Editorial Portavoz. William Barclay. Hechos de los apstoles. Erdman, Carlos R. Comentario de los Hechos de los Apstoles; Grand Rapids: T.E.L.L. 1974. Green, Michael. La evangelizacin en la Iglesia primitiva. Bs. As.; Certeza, 1976. Un libro sobre la vida y sociedad del tiempo de Hechos (el primer siglo despus de Cristo). De nuevo, hay varios libros disponibles, el total de pginas para leer sobre este tema tiene que pasar 200. Atlas Bblico conciso. Editorial Colman. Tim Dowley. Atlas Bblico Portavoz. Editorial Portavoz. 1991 Tim Dowley. Atlas BblicoUnilit. Editorial Unilit. 2004 Pedro Rodrguez Santidrian. Atlas Bblico. Verbo Divino. 1984. John Strange. Atlas Bblico. Sociedades Bblicas Unidas. Visite _HYPERLINK "http://www.amazon.com"__www.amazon.com_ y entra Atlas Bblico para ver mas opciones. Seguramente, la biblioteca del Instituto Bblico tendr estos y otros Atlas. Sin embargo, si no tiene uno en su biblioteca ya es hora comprar uno! Fred Smith. La dinmica de una iglesia que crece. Publicaciones Alianza. Buenos Aires. 2005. Hacer un informe sobre cada libro ledo utilizando el formulario en la ltima pagina de este syllabus. El informe no debe pasar dos pginas. Todos los informes tienen que ser entregados el primer da de clase. Note que tiene que anotar hasta dos preguntas por informe para ser discutido en la clase. Hacer un bosquejo detallado del libro de Hechos. Nota el termino detallada. El bosquejo debe tener 25 pginas que ser el mnimo aceptado. Mientras que va leyendo el libro y desarrollando el bosquejo, anote otros temas de inters para si mismo. Temas que en un momento apropiado podran estar enseando a la iglesia. EJEMPLO: La teologa en el libro de Hechos El rol tanto del Espritu Santo como del hombre en el libro de Hechos. El rol de M0 a M4 en el libro de Hechos Como puede ver, esos son temas que vamos a investigar ms de cerca en el plan de estudio. Haciendo nota de lo que dice el libro de Hechos sobre estos asuntos va a ayudarle en la discusin que se va a desarrollar en la clase.

Esto tiene que ser entregado antes de la clase (por email). O, puede traerme una copia impresa el primer da de clases. SEMANA INTENSIVA DE CLASES: Durante la semana de clases responderemos al Objetivo de la clase mencionado anteriormente. Les llamo la atencin que las clases van a ser dedicadas a la interaccin entre los alumnos y el profesor sobre los datos y doctrinas de Hechos y como ellos pueden afectar nuestras iglesias hoy en da. Entonces, tienes que llegar a las clases listo para entrar a la discusin que, dicho sea de paso, ser parte de tu nota final. BOSQUEJO de Estudio Da 1: Un Resumen del Libro de Hechos El contexto El texto Da 2: La Iglesia Su inicio Principios bblicos de desarrollo de la iglesia de Jesucristo Como se enferma y los remedios Qu hay para mi iglesia hoy en da de este libro que tiene casi 2,000 aos de antigedad? Da 3: Teologa en el libro de los Hechos La Trinidad Dios Jess El Espritu Santo Su rol en la Iglesia Su rol en el mensajero El hombre Da 4: Lecciones de Los Hechos para el Siglo XXI Qu hay para las misiones M0 M4 en el libro de Hechos? Qu hay verdades hayan para su iglesia en el libro de Hechos? PROYECTOS: Identificar las enfermedades que tiene su iglesia y como va a remediarlas. Tiene que ser entregado una semana despus que termina el curso. Escribir el CAPTULO 29 de Hechos. Eso ser su tesis principal para esta clase. Este tesis incluira lo siguiente: Cmo puede ser su iglesia local ms como la iglesia primitiva de Jerusaln o de Antioquia (pero no de Corinto) en el contexto de su comunidad? Despus de haber estudiado el libro de Hechos y estar en la clase presencial, cules principios debe estar aplicando usted a su iglesia para que crezca? Qu situaciones nuevas existen hoy en da que no exista en el da de Pablo y que exigen una teologa nueva para responderla? Tiene que ser entregado dentro de un mes despus que termina el curso. A TENER EN CUENTA: Es su responsabilidad que eso me llegue por e-mail. Para prevenir problemas, debe mandrmelo con varios das de anticipacin por se acaso que resulta un problema en llegarme. Tambin, es su responsabilidad pedir una respuesta de confirmacin de recibido.

CALIFICACIONES: LECTURA_35%__BOSQUEJO DE HECHOS_30%__CAPITULO 29 DE HECHOS_20%__RESOLVIENDO LAS ENFERMEDADES DE MI IGLESIA_15%__ NOTA: Un trabajo recibir la nota de 9.3/10 (93/100 o 18.6/20) si no hay ninguna falta en cuanto a lo pedido o en cuanto a la gramtica. Reservo la nota por encima de 9.3 para los trabajos que sobrepasan la norma. Notas adicionales: Los estudiantes debern llegar a las clases a la hora sealada y no debern abandonar el saln de clases a riesgo de ser considerados como ausentes. El profesor aplicar el mejor criterio en caso que sea necesario ausentarse. Los celulares deben permanecer apagados o en vibrador. Las clases no deben ser interrumpidas por el sonido de los celulares o beepers. En caso que sea una llamada urgente la que el estudiante reciba, ste deber retirarse fuera del saln contestar la llamada y volver a clases. Esto es slo si el estudiante estuviese esperando una llamada urgente. Los estudiantes que hacen uso de laptop durante las sesiones de clase y que tengan acceso a la conexin de Internet no deben estar revisando correos, chateando ni navegando en la web. Es una falta de respeto al profesor involucrarse en otras tareas mientras est dictando sus clases. Deshonestidad Acadmica: La deshonestidad acadmica incluye copiar trabajos ajenos, inventar informacin o dar citas falsas y plagiar. Copiar es el acto por el cual uno intenta obtener crdito por un trabajo que se ha conseguido de manera fraudulenta o por medios no debidamente autorizados. Plagio es el acto de apropiarse de ideas o contenidos de algn trabajo y ofrecerlo como si fuera propio sin dar crdito a la fuente de donde se obtuvo dicha informacin. Para un mejor entendimiento de lo que es plagio y cmo evitarlo, consultar el siguiente link: _HYPERLINK "http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3"__http://www.eduteka.org/Plagi oIndiana.php3_ Sobre el Profesor El Dr. Walter Eduardo Prez Doglio es egresado del Canadian Theological Seminary (Canad) con un Master en Divinidades y un Master en Misionologa (1983). Asimismo con un Doctorado en Ministerio y un Ph. D. en Estudios Teolgicos del Graduate Theological Foundation (EEUU) (2000). Se desempe como pastor dentro del movimiento de Lima al Encuentro con Dios y como evangelista en toda America Latina. Fue miembro del equipo pastoral (1985) que fund la Iglesia de la Alianza Cristiana y Misionera de Vicente Lpez y su actual pastor. Ha ejercido la docencia en varios seminarios latinoamericanos como tambin en FATELA (Facultad Teolgica Latinoamericana). Casado con Estela y con tres hijos; combina sus tareas docentes y pastorales con el ejercicio de la profesin de abogado. Es graduado como Abogado y Notario Pblico de la Universidad Nacional del Litoral (1978) y con estudios posgraduados en la UBA Informe de Lectura Informe de Lectura # ____ Nombre: ______________________________

Titulo del Libro: ___________________________________________________ Paginas Ledas: ___________ La tesis principal del autor fue (Si hay ms que una, escoge el ms importante para anotarlo aqu):

Escoge una cita que le impact y hacer un pequeo informe como puede aplicarlo tanto a su vida como a su ministerio.

Anota hasta dos preguntas de la lectura que a ti te gustar discutir ms al fondo en la clase.

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