Sunteți pe pagina 1din 13

UNIVERSITATEA VALAHIA DIN TRGOVITE FACULTATEA DE TIINE UMANISTE DEPARTAMENTUL DE GEOGRAFIE

GHID PENTRU ELABORAREA I SUSINEREA UNEI LUCRRII DE LICEN N GEOGRAFIE

Trgovite 2013
1

Cuprins

1. Alegerea temei i coordonatorului 2. ntocmirea calendarului elaborrii lucrrii 3. Documentarea 4. Cuprinsul lucrrii 5. Norme redacionale 6. Bibliografia 7. Exigene etice 8. Susinerea lucrrii

1. Alegerea temei i a coordonatorului Lucrarea de licen reprezint un studiu ntocmit de ctre absolvent, sub ndrumarea tiinific a unui cadru didactic de specialitate, pe o tem aleas din lista de teme orientative propuse de cadrele didactice, fie pe o tem propus de absolvent, dar cu acordul coordonatorului tiinific. Este recomandat ca tema aleas de student i specializarea coordonatorului s coincid sau s fie apropiate. Lucrarea de licen constituie condiie obligatorie pentru ca absolventul s primeasc atestarea efecturii studiilor universitare de licen. Alegerea temei pentru lucrarea de licen, de ctre studeni anului II, se realizeaz pn cel mai trziu la nceputul semestrului al II lea, sub ndrumarea tutorelui de an, innd cont de temele propuse. Pn la aceast dat studenii anului II sunt obligai s depun la departament, o cerere, n care se menioneaz titlul lucrrii i care este semnat de candidat i avizat prin semntur de coordonatorul lucrrii. Lista centralizatoare, cu repartizarea studenilor pe teme i profesori coordonatori devine definitiv dup avizul directorului de departament, care trebuie s aib n vedere repartiia echilibrat a absolvenilor n funcie de cadrele didactice. Titlul lucrrii de licen, menionat n cererea semnat de ctre candidat i avizat de coordonator, se poate schimba cel mult o dat, cu avizul coordonatorului, cu meniunea c schimbarea trebuie anunat Departamentului, printr-o nou cerere, pn la sfritul anului II de studiu. Alegerea temei de licen trebuie s in seama pe de o parte de aptitudinile individuale, de nivelul de cunotine, iar pe de alt parte de existena perspectivelor de a continua cercetarea, la nivel de masterat i doctorat. De asemenea, trebuie avut n vedere faptul c, elaborarea unei lucrri de licen nu se poate ntinde pe mai mult de trei semestre. n aceste condiii trebuiesc analizate posibilitile de documentare att n plan teoretic (literatur de specialitate) ct i n plan practic (de unde s se obin datele necesare realizrii lucrrii). 2. ntocmirea calendarului elaborrii lucrrii n vederea elaborrii lucrrii studentul mpreun cu coordonatorul lucrrii stabilesc planul acesteia, innd seama de bibliografia existent i posibilitile de obinere a datelor statistice sau efectuare a msurtorilor diverilor parametri, pn cel trziu la sfritul anului II de studiu.

Autorul i coordonatorul tiinific sunt responsabili pentru calitatea tiinific i originalitatea lucrrii de licen. Coordonatorul tiinific va fi consultat periodic de ctre student, pe toat durata elaborrii lucrrii att n cadrul orelor de consultaii ct i n funcie de programul stabilit de comun acord. Dac este necesar coordonatorul tiinific va nsoi studentul pe teren pentru a-l ndruma n efectuarea cercetrilor. Predarea lucrrii (mpreun cu un CD), la secretariat i nscrierea pentru examenul de licen se face de ctre student, n semestrul al II-lea al anului III de studiu, n conformitate cu termenul afiat de secretariat i departament, cu cel puin 15 zile naintea perioadei de examen. nainte de depunerea lucrrii la secretariat, absolvenii au obligaia de a prezenta lucrarea profesorului coordonator (mpreun cu un CD), care va aviza n scris dac lucrarea poate fi depus la secretariat, n vederea susinerii examenului de licen.

3. Documentarea Documentarea reprezint etapa n care sunt identificate sursele de obinere a datelor statistice, publicaii de specialitate, site-uri i se ntocmete bibliografia pentru tema aleas (bibliografia nu se realizeaz dup eleborarea lucrrii). Este o etap complex n care sunt consultate lucrrile de specialitate identificate i se realizeaz fie ale acestora. Se recomand i consultarea bibliografiei strine de specialitate. n cazul realizrii studiilor de teren trebuie efectuat documentarea privind partea metodologic a cercetrrilor, evaluarea aparatelor / instrumentelor / echipamentelor de lucru existente, stabilirea prioritilor n efectuarea msurrorilor precum i a gradului de acuratee al datelor oinute. Odat obinute, datele se vor trebui prelucrate i ordonate pentru a se evita eventuale erori de msurare sau centralizare a acestora. 4. Cuprinsul lucrrii Introducere (se refer la motivaia alegerii temei, la etapele parcurse pentru realizarea lucrrii i, eventual, se aduc mulumiri institituiilor colaboratoare, ndrumtorului etc) 1. Poziia/ Localizarea geografic 1.1. Poziia fizico geografic (se precizeaz unitatea i subunitatea de relief, altitudinea medie, poziia fa de reeaua hidrografic i alte elemente ale cadrului natural)

1.2. Poziia administrativ teritorial (se precizeaz apartenena la un jude, ora, comun, ncadrarea din punct de vedere demografic, economic i funcional) 1.3. Poziia n raport cu cile de comunicaii (osele, ci ferate, gri). 1.4. Poziia matematic (poziia fa de principalele coordonate geografice i impactul asupra factorilor de mediu).
2. Istoricul cercetrilor (Se evideniaz lucrrile generale i speciale -

n care se fac referiri asupra teritoriului studiat, fie n ordine cronologic, fie pe domenii de studiu)
3. Caracterizarea factorilor fizico geografici

3.1. Date geologice 3.1.1. Geneza 3.1.2. Structura i alctuirea geologic 3.2. Relieful 3.2.1. Consideraii generale asupra reliefului (unitatea major de relief n care se ncadreaz regiunea studiat) 3.2.2. Analiza morfografic (forma geometric a unitii de relief, interfluvii, vi, versani, vrfuri) i morfometric (hipsometria, densitatea i adncimea fragmentrii, pante) 3.2.3. Tipuri de relief (petrografic, structural, fluviatil, glaciar i periglaciar, de litoral i antropic) 3.2.4. Procese geomorfologice actuale (iroire i torenialitate, tasare i sufoziune, alunecri de teren) 3.2.5. Regionarea geomorfologic 3.3. Clima 3.3.1. Consideraii generale asupra climei, staiile meteorologice de la care s-au obinut datele meteo i perioada la care se refer. 3.3.2. Analiza principalelor elemente climatice (temperatur, precipitaii i vnturi, cu precizarea valorilor medii, maxime i minime. 3.3.2. Regionarea topoclimatic 3.4. Apele 3.4.1. Apele de suprafa (ruri i lacuri) 3.4.2. Apele de subterane (apele freatice i de adncime) 3.4.3. Amenajri hidrografice 3.5. Vegetaia 3.5.1. Vegetaia zonal (zone i etaje de vegetaie) 3.5.2. Vegetaia intrazonal (hidrofil, halofil, psamofil) 3.6. Fauna
5

3.6.1. Fauna terestr (mamifere, psri, reptile, difereniate pe zone i etaje de vegetaie) 3.6.2. Fauna acvatic 3.7. Solurile 3.7.1. Influena factorilor naturali asupra formrii i evoluiei solurilor 3.7.2. Procese pedogenetice (bioacumulare, eluviere iluviere, gleizare i stagnogleizare, salinizare i alcalizare, vertice). 3.7.3. Clase i tipuri de soluri 3.8. Rezervaii naturale (rezervaii ale biosferei, parcuri naionale, parcuri naturale, rezevaii de conservare a naturii, monumente ale naturii). 4. Populaia i aezrile 4.1. Populaia 4.1.1. Istoricul populrii i evoluia numeric a populaiei 4.1.2. Micarea natural (natalitatea, mortalitatea, sporul natural). Vitalitatea populaiei 4.1.3. Mobilitatea teritorial a populaiei (factori generatori, mobilitatea interna tipuri de deplasri, mobilitatea internaional fluxuri, stocuri, profilul emigranilor, specializri, impactul socio - economic). 4.1.4. Densitatea populaiei (tipuri de densiti, evoluia lor temporal i spaial) 4.1.5. Structura populaiei (pe sexe i grupe de vrst, urban/rural, socio- economic, etno - cultural) 4.1.6. Riscuri i vulnerabiliti demografice i impactul lor socio economic 4.1.7. Comportamentul social al populaiei (nivelul de trai, nivelul de instruire, starea de sntate, gradul de confort accesul la sursele de ap, gaze, canalizare, telefonie, drumuri, mijloacele de informare, etc.) 4.2. Aezrile 4.2.1. Istoricul apariiei i evoluiei aezrilor (influena factorilor fizico- geografici asupra apariiei i dezvoltrii aezrilor, atestarea documentar i mrturii arheologice etc) 4.2.2. Tipuri de aezri criterii de clasificare, tipologie, ierarhizare, ranguri, imaginea urban 4.2.3. Morfostructura urban/rural (evoluie teritorial, zone funcionale, bilan teritorial, imagine urban etc.)

4.2.4. Infrastructura socio-cultural i tehnico-edilitar. Se analizeaz unitile de nvmnt (grdinie, coli, licee), culturale (biblioteci, case de cultur, case memoriale, muzee etc), sanitare (dispensare, farmacii, spitale), spaii verzi, alimentarea cu ap potabil, energie electric, canalizare, gaze, transport public etc.) 4.2.5. Aspecte privind calitatea vieii 5. Caracterizarea economic 5.1. Factori generatori i restrictivi ai dezvoltrii (Rolul factorilor naturali, social istorici, politici i tehnoligici n dezvoltarea economic a teritoriului). 5.2. Agricultura 5.2.1. Fondul funciar (categoriile de fond funciar, repartiie i pondere n teritoriu). 5.2.2. Cultura plantelor (cereale, plante tehnice, cartofi, legume i leguminoase pentru boabe, via-de-vie i pomi fructiferi) 5.2.3. Creterea animalelor, avicultura, apicultura, piscicultura. 5.2.4. Peisaje agricole i tipuri de agricultur 5.3. Activiti industriale 5.3.1. Evoluia n timp i spaiu a activitilor industriale 5.3.2.Structura actual a industriei pe ramuri i forme de proprietate 5.3.3. Organizarea spaiului industrial 5.4. Cile de comunicaie i transporturile 5.4.1. Caracterizarea general a reelei de ci de comunicaii i a transporturilor 5.4.2. Categoriile de ci de comunicaie (feroviare, rutiere, fluviale, martime, aeriene, speciale) 5.5. Turismul 5.5.1. Potenialul turistic 5.5.2. Infrastructura turistic 5.5.3. Tipuri i forme de turism 5.5.4. Circulaia turistic 5.5.5. Analize i propuneri privind organizarea turistic a spaiului

6. Aspecte privind poluarea i protecia mediului 6.1. Cauze i efecte ale polurii 6.2. Protecia mediului i amenajarea teritoriului (lucrri de mbuntiri funciare, amenajri ale reelei hidrografice, amenajri silvice, organizarea colectrii i depozitrii deeurilor menajere i industriale etc). 7. Remodelarea spatiuli geografic analize SWOT, scenarii de revigorare a spaiului geografic 8. Perspective ale dezvoltrii durabile 7. Concluzii

5. Norme redacionale Coperta lucrrii de licen

UNIVERSITATEA VALAHIA DIN TRGOVITE FACULTATEA DE TIINE UMANISTE DEPARTAMENTUL DE GEOGRAFIE (Times New Roman, bold, 16pt)

LUCRARE DE LICEN (26 pt)

Coordonator tiinific, (14pt, ) Gradul didactic, prenume i nume Student(14pt) Nume i prenume

Trgovite

2011

UNIVERSITATEA VALAHIA DIN TRGOVITE FACULTATEA DE TIINE UMANISTE DEPARTAMENTUL DE GEOGRAFIE (Times New Roman, bold, 16pt)

Titlul lucrrii (24 pct)

Coordonator tiinific, (14 pt) Gradul didactic, prenume i nume Student/Masterand, 14 pt) Prenume i nume

Trgovite

2011
10

Reguli de tehnoredactare a lucrrii Setri pagin Formatul paginii pe care l recomandm este A4, avnd margini: Top (Sus) 2,5 cm, Bottom (Jos) 2,5 cm, Left (Stanga) 3,0 cm, Right (Dreapta) 2,0 cm, Header 1 cm, Footer 1 cm (Antet si Subsol), Justify; Aliniat nou: Tab stop: 1,27 cm; Font: Times New Roman 14 pt, spaiere 1 rnd sau 12 pt, spaiere 1,5 rnduri, justified (stanga-dreapta). Capitole, subcapitole, paragrafe Titlul capitolelor se poate scrie cu litere mari , bold, centrat, urmat de 2 rnduri libere. Titlul suncapitolelor se va scrie cu litere mici, bold, centrat, urmat de 1 rnd liber. Titlul paragrafelor se va scrie cu litere mci, bold, italic, aliniat stnga Este obligatorie folosirea diacriticelor Pentru verificarea greelilor de editare selectai textul lucrrii de licen i selectai limba Romn [Instrumente/Limb/Stabilire limb/Romn] i ulterior [Instrumente/Opiuni/Corectare ortografic i gramatical]. Pentru a scrie corect consultai dicionarul explicativ al limbii romne (www.dexonline.ro) Citri n text Pentru a face trimitere la anumite lucrri n cadrul textului se va utiliza urmtoarea form (Popescu, 2010, p. 101; Popescu&Vasile, 2010, p.101; Popescu&colab., 2010, p.101). Grafice i tabele Graficele i tabelele vor fi numerotate cu dou cifre. Prima cifr a numerotrii reprezint numrul capitolului iar a doua numrul figurii/tabelului din capitolul respectiv. Graficele i tabelele vor fi citate n text (Fig. 1.1., Foto. 1.1., Tabelul 1.1., bold, italic, 12 pt centrat) i vor fi inserate n text centrate dup cum urmeaz:
100 80 60 40 20 0 1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr

Figura 1.1. Evoluia

11

Tabelul 1.1.

Nr.crt. 1 2 3

Judeul Dmbovia Prahova Arge

Numerotarea paginilor Numerotarea paginilor se va face centrat i trebuie s fie continu ncepnd cu prima pagin din Introducere. Lucrarea trebuie s cuprind minimum 50 de pagini. Printare Lucrarea se printeaz doar pe o fa a unei coli format A4 i va fi legat n coperte cartonate sau cu spiralat. Ulterior, lucrarea se prezint profesorului ndrumtor, n funcie de avizul cruia (admis/ respins) se poate depune la secretariatul facultii n vederea verificrii antiplagiat i a susinerii examenului de licen. 6. Bibliografia Bibliografia se realizeaz n etapa de documentare i se completeaz continuu pe parcursul elaborrii lucrrii. Bibliografia nu se realizeaz dup elaborarea lucrrii. Ea trebuie s conin un numr suficient de titluri, inclusiv recomandri din literatura strin. Lucrrile prezente n bibliografie trebuie s se regsesc citate n textul lucrrii. Nu se trec lucrri care nu au fost citate, sau nu au nici o legtur cu tema lucrrii. Lucrrile se vor nscrie n ordine alfabetic. Pentru cri 1. Apetroaiei N.Al., (2003), Sedimentele din lacul de baraj Izvorul Muntelui, Bicaz: Studiu geochimic, Edit. Academiei Romne, Bucureti, 203 p. 2. Erdeli G., Cucu V., (2005), Romnia, Populaie. Aezri umane. Economie, Editura Transversal, Bucureti, 480 p. Pentru articole 3. Antenucci J.A., Imberger J., Saggio A. (2000), Seasonal evolution of the basin-scale internal wave field in a large stratified lake. Limnol. Oceanogr. 45: 16211638.

12

4. Birkett, C.M., Mason, I.M. (1995), A new global lakes database for a remote sensing program studying climatically sensitive large lakes. J. Great Lakes Res. 21 (3): 307318. 7. Exigene etice Lucrarea de licen trebuie s reflecte munca autorului Sursele bibliografice citate vor fi menionate n lista bibliografic. Contribuiile din partea altor persoane vor fi menionate n introducere, la Mulumiri. Plagiatul reprezint un act contrar conduitei academice. Preluarea fr citare a figurilor, tabelelor sau schemelor se consider plagiat. 8. Susinerea lucrrii Lucrarea se va prezenta n format Power Point, avnd cel mult 20 de slide-uri. Se recomand urmtoarea structur a prezentrii: Slide 1: coincide cu prima pagin a lucrrii; Slide 2: cuprinsul lucrrii; Ultimul slide va conine concluziile cercetrii i propunerile. Timpul alocat susierii este de 15 min., urmat de 5 10 min. discuii referitoare la lucrare. Pe parcursul susinerii, absolventul trebuie s demonstreze: - o bun cunoatere a problemei tratate; - susinerea ntr-o manier problematizat, nu descriptiv; - prezentarea i susinerea ideilor majore din punct de vedere teoretic; - sublinierea valorii practic-aplicative a demersului ntreprins; - capacitatea de valorificare a coninutului lucrrilor bibliografice mai importante n argumentarea ideilor i a concluziilor. Se recomand susinerea liber a lucrrii fr a citi de pe slide-uri, precum i o inut i o atitudine corespunztoare momentului.

13