Universidad interamericana de panam

Trabajo de informtica de:

ELEARNING Y PORTADAS WEB

Profesora: Mara morales

PREPARADO POR: Jake R. Camargo Ao: 2013

INDICE
ILUSTRACIN 1 INTRODUCCION _______________________________________________________________ 2 ILUSTRACIN 2 CONTENIDO __________________________________________________________________ 2 ILUSTRACIN 3 PERSONA ______________________________________________________________________ 3 ILUSTRACIN 4 ESTUDIANTE ____________________________________________________________________ 4 ILUSTRACIN 5 ELEARNINIG ____________________________________________________________________ 5 ILUSTRACIN 6 LA WEB _______________________________________________________________________ 6 ILUSTRACIN 7 LA INTERNET ____________________________________________________________________ 7 ILUSTRACIN 8 CONCLUSION __________________________________________ ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED. ILUSTRACIN 9 TABLA DE ILUSTRACIONES _______________________________________________________ 8 ILUSTRACIN 10 BIBLIOGRAFIA _________________________________________ ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

INTRODUCCION
Ilustracin 1 INTRODUCCION

En este trabajo vamos hablar sobre la web y como utilizar la herramienta de Word mejor y ampliar nuestro conocimiento.

Ilustracin 2 CONTENIDO

lustracin 3 personase denomina

aprendizaje electrnico (conocido tambin por el anglicismo e-Elearning) a la educacin a distancia completamente virtualizada a travs de los nuevos canales electrnicos (las nuevas redes de comunicacin, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrnico, pginas web, foros de discusin, mensajera instantnea, plataformas de formacin que anan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones, etc.) como soporte de los procesos de enseanza-aprendizaje. En un concepto ms relacionado con lo semipresencial, tambin es llamado b-Elearning. El E-Elearning es una modalidad que combina la educacin a distancia y la educacin presencial; retomando las ventajas de ambas modalidades y complementando el aprendizaje de los aprendices. Tambin puede definirse como un sistema de comunicacin masiva y bidireccional que sustituye la interaccin personal en el aula del profesor y alumno, como medio preferente de enseanza, por la accin sistemtica y conjunta de diversos recursos didcticos y el apoyo de una organizacin tutorial, que proporcionan el aprendizaje autnomo de los estudiantes, adems de reforzar la habilidad de la comunicacin efectiva con los participantes a travs de las plataformas usadas.

Ilustracin 4Dentro de los factores principales encontramos los avances sociopolticos, la necesidad de aprender a lo largo de la vida, la caresta de los sistemas convencionales, los avances en el mbito de las ciencias de la educacin y las transformaciones tecnolgicas. La enseanza a distancia ha evolucionado a travs de tres grandes etapas que podemos denominar de la siguiente manera: correspondencia, telecomunicacin y telemtica. Importancia de aprendizaje a distancia Lo ms importante en el caso de los estudiantes es la flexibilidad en cuanto al manejo de sus propios tiempos, la ausencia del requisito de asistencia peridica a clase, la posibilidad de seguir los estudios desde cualquier parte a donde el alumno se vea obligado a trasladarse por distintas razones laborales o personales, en definitiva el alto grado de autonoma de la que goza en el sistema, constituye a la educacin a distancia en una opcin apropiada para los tiempos que corren, ya que permite compatibilizar las exigencias de capacitacin con las limitaciones espaciotemporales que impone la vida diaria.

Ilustracin 5 Elearning

Ventajas Las ventajas que ofrece la formacin en lnea son las siguientes: Una inmediatez en el proceso de bsqueda de informacin Encontrar una mayor cantidad de puntos de viste en cualquier tema Estar en contextos socioculturales diferentes Inmersin prctica en un entorno web 2.0. Eliminacin de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a travs de dispositivos mviles, etc.). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geogrficamente. Prcticas en entornos de simulacin virtual, difciles de conseguir en formacin presencial sin una gran inversin. Gestin real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prcticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin lmites geogrficos. Actualizacin constante de los contenidos (deduccin lgica del punto anterior). Reduccin de costos (en la mayora de los casos, a nivel metodolgico y, siempre, en el aspecto logstico).

Permite una mayor conciliacin de la vida familiar y laboral. Disminucin del tiempo necesario. Orden al momento de hacer lluvia de ideas.

Ilustracin 6 la web Ejemplos de aprendizaje electrnico A principios de los aos noventa el Ministerio de Educacin de Espaa crea el proyecto Aula Mentor, cuyo objetivo es proporcionar un sistema de formacin para personas adultas utilizando las tecnologas de la informacin y la comunicacin en el mbito de la formacin no reglada con un enfoque abierto, flexible y a distancia a travs de la red Internet. Actualmente en Mxico existe un sistema impartido por la UNAM denominado Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia (SUA y ED). Esta modalidad educativa surge como apoyo al sistema abierto y al presencial, caracterizado por el uso y aplicacin de las tecnologas de la informacin y comunicacin. La flexibilidad y potencialidad para el estudio independiente evita las barreras de horarios, lugar, edad, trabajo, entre otras, permitiendo que cualquier persona que cubra los requisitos de ingreso pueda optar por un ttulo universitario. El uso de las Tics, la responsabilidad y el compromiso son las bases para el desarrollo de la educacin a distancia.

Instituciones que brindan este tipo de enseanza Instituciones Pblicas: -Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia (ECOESAD) -Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) -Universidad Tecnolgica de la Mixteca (UTM).

Ilustracin 7 la internet Irrupcin de la Web 2.0 Lo que actualmente se conoce como Web 2.0 o web social, y que incluye entre otras herramientas: redes sociales, blogs, wikis, podcasts, sistemas de etiquetado y filtrado social, marcadores sociales... son elementos que tienen tambin un uso pedaggico y didctico y contribuyen al aprendizaje colaborativo, eje vertebrador de esta nueva tendencia en el mundo del e-Elearning. Las nuevas perspectivas que ofrecen estas herramientas completan los sistemas LMS que se usan en educacin virtual (on-line), favoreciendo el intercambio, la construccin compartida del conocimiento y abriendo al usuario posibilidades.

TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustracin 8 TABLA DE ILUSTRACIONES

ILUSTRACIN 3 PERSONA ______________________________________________________________________ ILUSTRACIN 4 ESTUDIANTE ____________________________________________________________________ ILUSTRACIN 5 ELEARNINIG ____________________________________________________________________ ILUSTRACIN 6 LA WEB _______________________________________________________________________ ILUSTRACIN 7 LA INTERNET ____________________________________________________________________

3 4 5 6 7

CONCLUSION
Ilustracin 9 CONCLUSION

En este trabajo aprendimos a conocer mas de la web y sobre como utilizar la herramienta de Word

BIBLIOGRAFIA

WWW.GOOGLE.COM WWW.WIKIPEDIA.COM WWW.GOOGLE.CON/IMAGENES