Sunteți pe pagina 1din 37

F sica Experimental III/XIX

Coluna de ar

Anteparo

rio Dida tico Laborato

Niter oi/RJ - BRASIL MARC O DE 2010.

Conte udo
1 REVISAO 2 Princ pio de Arquimedes 2.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Material utilizado . . . . . . . . . . . . . 2.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Procedimento experimental . . . . . . . 2.4.1 Utilizando um dinam ometro . . . 2.4.2 Utilizando uma balan ca . . . . . 2.5 Folha de manipula c ao Arquimedes . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.1 Dados Experimentais . . . . . . . 2.5.2 An alise dos Dados Experimentais 3 Flutua ca o 3.1 Objetivo . . . . . . . . . 3.2 Material utilizado . . . . 3.3 Procedimento . . . . . . 3.4 Teoria . . . . . . . . . . 3.5 Folha de manipula c ao Flutua c ao . . . . . . . . 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 4 5

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4 Experi encias Demonstrativas: Equa c ao de Bernoulli 4.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 Material utilizado . . . . . . . . . . . . . 4.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4 Procedimento experimental: Equa ca o de 4.5 Folha de Manipula c ao : Equa c ao de Bernoulli . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . Bernoulli

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

6 6 6 6 6 7 8 8 8 8 8 9 10 10 10 10 12

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 Transforma cao de um g as a Temperatura Constante 5.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2 Material utilizado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.4 Procedimento experimental . . . . . . . . . . . . . . . 5.5 Folha de Manipula c ao : Transform c ao de um g as a Temperatura Constante . . 6 Equivalente Mec anico da Caloria 6.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.2 Material utilizado . . . . . . . . . . . . . . . 6.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.4 Procedimento experimental : Equival. Mec. 2

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . da Caloria

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

7 Ondas Estacion arias em Cordas 7.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . 7.2 Material utilizado . . . . . . . . 7.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . . 7.4 Procedimento experimental . . 7.5 Folha de manipula c ao Ondas Estacion arias . . . . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

. . . .

13 13 13 13 13 14 15 15 15 15 16 16 17 17 17 17 18 20 20 20 20 23 25 25 25 25 25 26 26 26 26 26 26 26 27 28 28 28 29 29 29

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8 Velocidade do Som Usando o Tubo de Kundt 8.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.2 Material utilizado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.4 Folha de manipula c ao : Velocidade do Som usando um 8.5 Procedimento experimental . . . . . . . . . . . . . . . 9 Reex ao e refra c ao da luz 9.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . 9.2 Material utilizado . . . . . . . 9.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . 9.4 Procedimento experimental Leis da Reex ao e Refra c ao . 10 Interfer encia e Difra c ao 10.1 Objetivo . . . . . . . . . . . . 10.2 Material utilizado . . . . . . . 10.3 Teoria . . . . . . . . . . . . . 10.4 Procedimento Experimental: Interfer encia e Difra c ao . . .

. . . . . . . . . . . . . . . Tubo de . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . Kundt. . . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11 APENDICE I: Propaga c ao de Erros 11.1 Algarismos Signicativos . . . . . . . . . 11.2 Nota c ao cient ca . . . . . . . . . . . . . 11.3 Transforma c oes de unidades . . . . . . . 11.4 Arredondamentos . . . . . . . . . . . . . 11.5 Opera c oes com algarismos signicativos 11.5.1 Adi c ao e Subtra c ao . . . . . . . . 11.5.2 Multiplica c ao e divis ao . . . . . 11.5.3 Fun c oes transcendentais . . . . . 12 Introdu c ao ` a Teoria de Erros 12.1 Incerteza (ou erro) . . . . . . . . . . . 12.2 Classica c ao dos erros . . . . . . . . . 12.3 Estimativa de incertezas . . . . . . . . 12.4 Propaga c ao de Erros . . . . . . . . 12.5 Soma (Subtra c ao ) por uma constante 12.6 Produto por uma constante . . . . . . 12.7 Produto de 2 vari aveis . . . . . . . . . 12.8 Pot encia . . . . . . . . . . . . . . . . . 12.9 Exponencial . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . . 3

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

. . . . . . . . .

12.10Logaritmo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12.11Cosseno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12.12Tabela de propaga c ao de erros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 APENDICE II: M etodo dos M nimos Quadrados 13.1 Constru c ao de gr acos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 An alise de gr acos: ajuste linear

29 29 29 31 31 32

REVISAO
Turma:. . . . . . . . . . . .

Data: . . . . . . . . . . . .

8. Fa ca um gr aco de for ca (F ) versus comprimento (L). Pela forma do gr aco obtido, que rela c ao existe entre F e L? 9. Utilizando o m etodo dos m nimos quadrados (consultar ap endice II da apostila), obtenha a reta que melhor ajusta os dados. Em seguida, trace-a no gr aco.

Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Calcule f em termos de x1 e x2 para cada um dos casos mostrados abaixo. 2. Soma: f (x1 , x2 ) = ax1 + bx2 , onde a e b s ao constantes . 3. Subtra c ao: f (x1 , x2 ) = ax1 bx2 . 4. Divis ao: f (x1 , x2 ) =
ax1 . bx2

5. Potencia c ao: f (x1 ) = axn e um 1 , onde n n umero natural. 6. Utilizando o paqu metro, me ca a altura e o di ametro do cilindro que ser a utilizado na experi encia sobre o Princ pio de Arquimedes, h= . . . . . . . . . . . . d= . . . . . . . . . . . . Calcule o volume do cilindro e escreva o resultado como: V = ...... ...... 7. Foi feita uma experi encia em que se determinou a for ca magn etica sobre um o percorrido por uma corrente de I = 5 A em fun c ao do seu comprimento. Os dados est ao na tabela abaixo.
X2 n 1 2 3 4 L(mm) 25,0 50,0 100,0 200 F (mN) 8,0 14,0 26,2 53,6 XY (a + bX )

2
2.1

Princ pio de Arquimedes


Objetivo

2.4.1

Utilizando um dinam ometro

Neste primeiro procedimento, s ao realizadas duas medidas de for ca com a utiliza c ao de ometro (veja a Figura 1). PrimeiraDeterminar experimentalmente o empuxo de um dinam mente, mede-se o peso de um corpo, como um uido sobre um corpo submerso. mostra a Figura 1.(a). A seguir, determina-se o peso aparente do objeto, ap os este estar to2.2 Material utilizado talmente submerso em agua. A diferen ca entre essas duas medidas e o empuxo exercido sobre B equer; o objeto. Aten c ao : N ao deixe a parte interior do dinam ometro molhar. Dinam ometro; Inicialmente determina-se, com a utiliza c ao de uma balan ca , a massa de um b equer contendo agua, conforme mostra a Figura 2.(a). Cilindros met alicos (alum nio e material A seguir, determina-se a massa aparente do misto); b equer com agua ao mergulhar totalmente um objeto nele, como mostra a Figura 2.(b). As Corpo s olido com forma irregular; massas obtidas podem ser utilizadas para determinar o peso real e o peso aparente do b equer com agua, cuja diferen ca e igual ao em2.3 Teoria puxo. Balan ca ; O princ pio de Arquimedes, que e uma conseq u encia das leis da est atica dos uidos, diz que quando um corpo e total ou parcialmente mergulhado em um uido (l quido ou g as) em equil brio, o uido exerce press ao em todos os pontos da superf cie do corpo que estejam em contato com ele. A press ao e maior nas partes imersas mais profundas. A resultante de todas as for cas devidas as press oes e uma for ca vertical, dirigida para cima, denominada de emFigura 2 Figura 1 puxo do uido sobre o corpo imerso. o = Sabendo que o empuxo Atenc a e Obs: A condu c ao do experimento ser a feita igual ao peso do volume de l quido deslocado, de acordo com os passos listados na folha de obtenha uma express ao envolvendo o Empuxo c ao . (E ) e o volume do s olido mergulhado no u- manipula ido(V ). 2.4 Procedimento experimental Paqu metro;
2.4.2 Utilizando uma balan ca

Neste experimento o empuxo ser a determinado utilizando dois procedimentos experimentais diferentes.
2

2.5

Folha de manipula c ao Arquimedes

E1 = . . . . . . . . . . . . 2. Obtenha o volume dos cilindros e calcule o empuxo utilizando a express ao obtida na se c ao Teoria. Use g = 9.8 m/s2 (acelera c ao da gravidade) e = 1.0 g/cm3 (= 3 10 Kg/m3 ) (densidade da agua). Compare com o resultado experimental do item anterior (saiba que 1 N= kg.m/s2 ). Quais as poss veis fontes de discrep ancia? V = ...... ...... E2 = . . . . . . . . . . . . 3. Se ao inv es de alum nio fosse utilizado um material diferente (e.g. material misto), mas conservando a mesma geometria, o resultado seria diferente? Justique. 4. O peso do b equer com agua aumentou ou diminuiu ap os mergulhar o cilindro? Justique qualitativamente. 5. Obtenha uma express ao te orica que relaciona M e E , onde M = Map M e E e o empuxo. Obtenha o valor experimental do empuxo utilizando este m etodo (E3 ). Compare o valor te orico (E2 ) com o experimental(E3 ). E3 = . . . . . . . . . . . .

Data: . . . . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.5.1

Dados Experimentais

1. Utilizando um dinam ometro, me ca o peso P do cilindro de alum nio. Em seguida, coloque o cilindro de alum nio preso ao dinam ometro e mergulhe o cilindro totalmente na agua. Me ca novamente o peso do cilindro (agora peso aparente Pap ). Aten c ao : N ao deixe a parte interior do dinam ometro molhar! Estimem as margens de erro de suas medidas! P = . . . . . . . . . . . . Pap =. . . . . . . . . . . . 2. Utilizando o paqu metro, me ca a altura e o di ametro do cilindro utilizado no procedimento anterior, h= . . . . . . . . . . . . d= . . . . . . . . . . . .

6. (a) Agora que voc e vericou a validade da express ao te orica acima para o empuxo, 3. Me ca , utilizando uma balan ca , a massa utilize-a junto com a t ecnica experimental M do b equer com agua. A seguir coloque o acima mais precisa para determinar o vocilindro de alum nio suspenso e totalmente lume de um objeto de geometria irreguar. imerso na agua e me ca a massa aparente (b) Me ca a massa do objeto; (c) obtenha Map do b equer. ent ao sua densidade. VO = . . . . . . . . . . . . MO = . . . . . . . . . . . . M = . . . . . . . . . . . . Map =. . . . . . . . . . . . O = . . . . . . . . . . . .
2.5.2 An alise dos Dados Experimentais

Aten ca o : N ao esque ca da propaga c ao de erros. 1. Conhecendo o peso dos cilindros dentro e fora da agua, calcule o empuxo no cilindro de alum nio.
3

com o eixo do cilindro na posi c ao vertical, dever a ser obtido por meio da distribui c ao mais 3.1 Objetivo uniforme poss vel da areia no fundo deste corpo Analisar experimentalmente a utua c ao de um utuante. Obtenha, portanto, pares h-m no quido e agua. corpo em diferentes l quidos, medindo a densi- caso em que o l dade do l quido. 3.4 Teoria 3.2 Material utilizado B equer de 1000 ml; proveta graduada; copo cil ndrico de PVC; copo com areia e copinho de caf e; b equer de 250 ml; balan ca ; Para discutirmos teoricamente o sistema da Figura 1, precisamos considerar dois fatos fundamentais: 1. O corpo utuante est a em equil brio, portanto a for ca resultante e nula. 2. S ao duas as for cas agindo sobre o corpo utuante: o peso e o empuxo.

Flutua c ao

Desenvolvimento = Sabendo que o m odulo da for ca peso dever a ser igual ao m odulo do empuxo, obtenha, utilizando o Princ pio de Ar3.3 Procedimento quimedes, uma rela c ao entre a altura submersa h e a massa m do corpo utuante. Veja Nosso objetivo e relacionar experimentalmente a altura submersa h com a massa m de um Figura 1. corpo utuante cilndrico, veja a Figura 1. A varia c ao da massa do corpo cil ndrico e feita colocando diferentes quantidades de areia no seu interior (cilindro de PVC), o qual e colocado a utuar em agua em um b equer de 1000 importante observar que o equil ml. E brio do

Figura 1: Cilindro com areia utuando em a gua, com profundidade mergulhada igual a h.

cilindro e imprescind vel para realizar medidas precisas da altura submersa h. O equil brio,
4

3.5

Folha de manipula c ao Flutua ca o

6. Usando um paqu metro, determine a area A da se c ao transversal do copo de areia, A =. . . . . . . . . . . . . 7. Utilizando o m etodo dos m nimos quadrados (consulte o ap endice II), obtenha a reta que melhor ajusta a estes dados (Y = a + bX ). Em seguida, trace-a qualitativamente no gr aco. 8. Determine, a partir dos resultados anteriores, a rela c ao entre agua = e os coecientes a, b (obtidos pelo MMQ) e A, com isso calcule a densidade da agua. Compare com o valor tabelado (1 g/cm3 ).

Data: . . . . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Acrescente pouco a pouco areia no interior do copo cil ndrico, colocando-o para utuar em um b equer contendo agua, medindo a cada vez a massa total m do corpo utuante e a altura submersa h. Preencha a Tabela I abaixo. 2. Me ca o di ametro externo do cilindro de PVC. 3. Construa em um papel milimetrado o gr aco h vs. m. 4. (a) Pela forma do gr aco obtido, que rela c ao existe entre h e m? (b) Expresse essa rela c ao matematicamente.

agua =. . . . . . . . . . . . . 9. Suponha que se substitua a agua por outro l quido de menor densidade. A reta que seria obtida teria menor ou maior inclina c ao que a da agua? Justique.

5. Utilizando a lei do empuxo para corpos utuantes, demonstre que, para um corpo de 10. Demonstre experimentalmente que a massa do corpo utuante e igual a massa se c ao reta constante de area A (como eo de a gua deslocada. caso do copo de areia), vale a rela c ao h=
1 m, Liq A

onde Liq e a densidade do l quido).


Tabela 1: Dados experimentais de h e m. i m (g) h(cm) X 2 XY a+bX 1 2 3 4 5 6 N i=1

Y 2

a =. . . . . . . . . . . . b =. . . . . . . . . . . .

) e o outro na saida do jato (lado direito da equa c ao ), onde e a densidade da agua e p0 e EXPERIENCIA I a press ao atmosf erica. Observe que tomamos o cuidado adcional de introduzir uma press ao 4.1 Objetivo extra gH0 desconhecida no lado direito da Vericar experimentalmente a validade da equa c ao 2. Esta representa a resist encia ofereequa c ao de Bernoulli. cida pelo pequeno furo na garrafa ` a passagem da agua, devido a tens ao supercial. H0 e um par a mentro a ser determinado. 4.2 Material utilizado Juntando as duas equa c oes , temos: Uma garrafa PET cil ndrica sem tampa e com um furo lateral, uma r egua, agua e uma cuba. X 2 = 4 Y (H H ). (3)
0

Experi encias Demonstrativas: quando aplicada a dois pontos, um no n vel superior da agua (lado esquerdo da equa c ao Equa c ao de Bernoulli

4.3

Teoria

4.4

Na gura abaixo e mostrada a montagem experimental utilizada, ou seja, uma garrafa PET modicada, com furo lateral por onde ui a agua.

Procedimento experimental: Equa c ao de Bernoulli

1. Me ca sucessivos valores de H enquanto a agua ui atrav es da garrafa, e os respectivos valores X . Repita as medidas pelo menos tr es vezes. 2. Construa o gr aco de X 2 versus H , que deve resultar em uma reta (o que comprova experimentalmente a validade da equa c ao de Bernoulli). Determine atrav es do M etodo dos M nimos Quadrados (MMQ) os valores dos coecientes linear e angular da reta que melhor se ajusta ao dados experimentais. Determine os valores de Y e H0 usando o MMQ. 3. Compare o valor de H0 como valor da altura da pequena coluna de aqua restante na garrafa, ap os todo escoamento, acima do n vel do furo. O que voc e pode dizer sobre isso?

Figura 2: Esquema experimental da experi encia I.

O alcance horizontal X do jato de agua parab olico pode ser medido em n vel abaixo do fundo da garrafa, com o aux lio de uma r egua horizontal. O valor de X e proporcional ` a velocidade horizontal v do jato de agua ao sair da garrafa, como em um movimento de lan camento de proj eteis. Mais precisamente: X2 = 2Y 2 v , g (1)

onde Y e o desn vel entre o furo e a r egua. Usando a equa c ao de Bernoulli, temos: 1 p0 + gH = p0 + v 2 + gH0 , 2 (2)
6

4.5 Folha de Manipula ca o : Equa c ao de Bernoulli Data: . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Figura 3: Ilustra ca o do medido de Venturi. Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oberve a exper encia realizada no laborat orio e com base nos resultados experimentais discuta a validade das propriedades (a), (b) e (c) acima consideradas para o sistemas. Turma:. . . . . . . . . . . .

Tabela 2: Dados Exp. de H vs X 2 . X X X 2 X 2 H H

EXPERIENCIA II: Medidor de Venturi A Figura abaixo mostra um medidor de Venturi que e um instrumento usado para medir a velocidade de escoamento de um uido em um tubo. Visando uma abordagem te orica mais simples desse sistema normalmente s ao feitas as seguintes considera c oes : (a) Escoamento estacion ario; (b) Fluido incompress vel; (c) Atrito interno desprez vel; Fazendo uso dessas considera c oes , deduza uma express ao para a velocidade de escoamento v1 em termos da areas das se c oes retas A1 e A2 e da diferen ca de altura h entre os n veis dos l quidos nos dois tubos verticais.
7

5
5.1

Transforma cao de um g as a onde p e V s ao, respectivamente, a press ao ` a qual o g as est a submetido e o seu volume. Temperatura Constante
Objetivo

Se representarmos por ndices 1, 2, 3, ..., n, os estados do g as, tem-se:

Estudar o comportamento de um g as variando p1V 1 = p2V 2 = p3V 3 = ...... = pn Vn = cte o volume e press ao, mantendo-se constante sua (4) temperatura. A rela cao acima e v alida rigorosamente para gases ideais, mas como devemos provar nesta experi encia, pode ser usada aproximadamente 5.2 Material utilizado para gases reais, como e o caso do ar nas Man ometro condi coes de temperatura e press ao do laborat o rio. Seringas com escala em mililitros 5.3 Teoria 5.4 Procedimento experimental O g as utilizado nesse procedimento experimental ser a o ar pois seu comportamento est a bem pr oximo do de um g as ideal. Com o parafuso conectado ` a seringa com embolo m ovel varie gradualmente o volume do g as connado nela. A medi c ao da varia c ao do volume e feita atrav es da gradua c ao existente na parede da seringa. A partir do man ometro pode-se vericar a varia c ao de press ao em rela c ao ` a press ao atmosf erica.

Boyle e Mariotte estudaram o comportamento est atico de gases submetidos a varia c oes de press ao e volume, mantendo suas temperaturas constantes. Suas conclus oes formam a bem conhecida Lei de Boyle-Mariotte: sob temperatura constante, o volume ocupado por uma certa massa de g as e inversamente proporcional ` a press ao a qual o g as est a submetido, isto e, o produto da press ao com o volume em qualquer estado do g as e uma constante, pV = cte,
Figura 4: Esquema Experimental

5.5

Folha de Manipula c ao : Transform c ao de um g as a Temperatura Constante

5. Utilize um term ometro para medir a temperatura ambiente do ar, expressando seu valor em Kelvin: T = ...... ....... (5) 6. Utilizando o m etodo dos m nimos quadrados, obtenha os coecientes angular e linear da reta que se ajusta ao dados de VS em fun cao de 1/p. A partir de um desses coecientes e da temperatura ambiente do ar, determine a massa, em gramas, do ar connado na mangueira e na seringa. Dados: Massa molar do ar = 28,8 g / mol, R = 8, 31 J / mol K. 7. Utilize os valores obtidos acima para estimar a densidade do ar no laborat orio, = ...... ....... (6)

Data: . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Abra a v alvula do man ometro e eleve o embolo da seringa at e que seja alcan cado o volume inicial de 5 ml. Logo em seguida, feche a v alvula de modo que o ar no interior da seringa e da mangueira que connado. Verique se n ao h a vazamento de ar. Para tal procedimento, comprima o ar no interior da seringa e anote o valor da press ao. Se h a diminui c ao da press ao, isto signica que h a vazamento. No entanto, pequenos vazamentos podem ser desprezados se eles s ao sucientemente pequenos desde que a sequ encia de medidas n ao dure muito tempo. 2. Agora que voc e vericou que n ao h a vazamentos que possam prejudicar o procedimento experimental, desloque o embolo comprimindo o ar de modo que a diferen ca de n vel de volume diminua em intervalos regulares (Volume na seringa, VS ). Complete a Tabela 3 sabendo que: p = pman + p0 , pman e a press ao aferida no man ometro e p0 e a press ao atmosf erica quando a v alvula est a aberta. Considere p0 = 760 mmHg. 3. O que voc e conclui observando os valores de pVS ? Aten c ao : Observe que os valores de VS na tabela acima n ao corresponde ao volume total de ar no sistema. 4. Fa ca o gr aco VS vs 1/P e procure interpretar a curva obtida. Por que e esperado que essa curva seja uma reta?
9

Tabela 3: Dados Exp. de p vs 1/VS . V VS p p 1/P (1/P ) pVS (pVS )

uma forma de energia levou ` a procura de uma rela c ao entre a caloria e a unidade mec anica de energia, que e o Joule no SI, ou seja, procurou6.1 Objetivo se determinar o valor da raz ao conhecida como Determinar experimentalmente a equival encia equivalente mec anico do calor ou constante de Joule-Caloria. Joule Z . Essa raz ao e expressa pela equa c ao : 6.2 Material utilizado Z= W Q (7)

Equivalente Caloria

Mec anico

da o s eculo XIX a identica c ao do calor como

Calor metro (Phywe) B equer de 500 ml Balan ca Agua gelada ( 150 C) Fonte de tens ao (Phywe) term ometro (0-500 C) Cron ometro digital Volt metro e Amper metro 6.3 Teoria

Quando um sistema termodin amico se encontra isolado, sua evolu c ao em dire c ao ao equil brio t ermico ocorrer a atrav es de transfer encia de calor apenas entre as diferentes partes do sistema. Dessa forma, o balan co de energia ap os todas as trocas de calor Qi em um sistema composto de n partes implicar a n em 1 Qi = Q1 + Q2 + ... + Qn = 0. Portanto, se um corpo quente e colocado num em contato t ermico com agua fria, sabemos que o corpo resfria e a agua aquece, at e que ambos atinjam a mesma temperatura. Dizemos que isto e resultado da transfer encia de energia do corpo para a agua. Assim podemos denir calor como sendo a energia transferida entre sistemas com temperaturas diferentes e sua unidade conhecida como caloria. Uma caloria e denida como a energia necess aria para elevar a temperatura de 1g de agua entre as temperaturas 14,50 C e 15,50 C, pois nesse intervalo de temperatura o calor espec co da agua se mant em praticamente constante. Durante

Em 1868 Joule determinou experimentalmente o equivalente mec anico de calor empregando um dispositivo mec anico contendo paletas. As paletas foram submersas em agua num calor metro e colocadas em movimento por pesos. Calculando o trabalho mec anico e a varia c ao de temperatura da agua, Joule determinou a constante Z . A constante Z depende do sistema de unidade. Se o trabalho (W) for medido em Joules e a quantidade de calor (Q) for medida em calorias, temos que: Z = 4, 18 Joule/cal. O valor de Z atualmente aceito e Z = 4, 1868 J/Cal. Imagine o caso onde o trabalho e fornecido por uma resist encia el etrica de acordo com a montagem mostrada na Figura 5. Neste caso, a energia transferida para a agua eleva a temperatura inicial Ti para um valor nal Tf e a quantidade de calor recebida pelo sistema e dada por: Q = (ma c + Ccal )(Tf Ti ), (8)

onde ma e a massa da agua em [gramas], Ccal e a capacidade t ermica do calor metro em 0 [cal/ C] e c e o calor espec co da agua (1 cal/g0 C). J a a pot encia ( dissipada pela resist encia, desconsiderando as perdas resistivas dos os e contatos e considerando os valores rms, e: P = V I, (9) onde V e a diferen ca de potencial entre os terminais da resist encia (aquecedor) em [Volts] e I e a corrente que passa pela resist encia (aquecedor) em [Amp` eres]. OBS: os instrumentos

10

Termmetro

Calormetro gua R

Portanto na experi encia que ser a realizada no laborat orio precisa-se determinar a massa da agua que ser a inserida no calor metro. Depois e fornecido uma quantidade conhecida de energia para aquecer a agua. Sabendo a energia fornecida e a varia c ao de temperatura causada determina-se o equivalente mec anica da caloria. A seguir e oferecida uma sequ encia de procedimentos para atingir esses objetivos, mas os alunos podem fazer como desejarem.

Figura 5: Esquema de uma montagem experimental para determinar o equivalente mec anico em caloria. A fonte de corrente alternada fornece uma erie a uma corrente Irms ao circuito ligado em s resist encia R , Vrms e a queda de tens ao nos terminais da resist encia. Com o aquecimento da resist encia a agua se aquece.

amper metro e volt metro fornecem os valores rms da corrente e tens ao respectivamente. Assim, o trabalho realizado pela corrente el etrica, num intervalo de tempo t, : W = P t. Portanto, neste caso, a raz ao Z ser a: Z= W V I t = Q [(ma c + Ccal )T ] (11) (10)

E deve resultar no valor 4,1868 J/Cal . Onde V = diferen ca de potencial sobre a resist encia (aquecedor) em [Volts]. I = Corrente que passa pela resist encia (aquecedor) em [Amp` eres]. t= tempo de passagem de corrente em [segundos]. ma =massa da agua adicionada ao calor metro. Ccal = capacidade t ermica do calor metro em [cal/0 C] T = varia c ao de temperatura em [Celsius].

11

6.4

Procedimento experimental Equival. Mec. da Caloria

Ti = . . . . . . . . . . . . Somente pode-se acionar a fonte quando o resistor estiver totalmente submerso na agua. Os estudantes n ao podem manusear o term ometro. Isto ser a feito pelo Professor. O circuito deve ser ligado a ` fonte com 8V AC. Determina c ao da raz ao Z . Constantes fornecidas V = ( 7,75 0,05 )(Volts). I = ( 3,35 0,05 )(Ampres). Ccal = ( 16,5 0,5 )(Cal/0C). 4. Acione o circuito por 3 minutos (180 s), desligue a fonte, agite o termalizador acompanhe a temperatura registrada pelo term ometro. A temperatura de equil librio T ser a a temperatura m axima que for atingida pelo sistema. Repita esse procedimento 5 vezes e preencha a tabela abaixo. 5. Fa ca um gr aco de W versus Q e atrav es do m etodo dos m nimos quadrados (y = a + bx) determine o valor da constante (raz ao) Z e a sua respectiva incerteza (veja a equa c ao 11 acima). Compare o valor encontrado com o valor atualmente aceito Z = 4, 1868 J/Cal (determinado pelo Bureau Internacional de Pesos e Medidas).
Tempo Total(s) W(J)

Data: . . . . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aten c ao : Jamais ligue o aquecedor fora d agua. Isso danicar a o aparelho. OBS: O circuito da Figura 5 j a est a montado. Verique se est a tudo ligado corretamente! Caso n ao estejam dispon veis o amper metro e volt metro signicada que a corrente que vai passar pelo aquecedor (resist encia) e a ddp entre os seus terminais j a foram determinadas previamente. 1. Pegue um b equer com capacidade maior de que 300 ml e me ca a sua massa. mBequerV azio = . . . . . . . . . . . . 2. Insira no b equer acima uma quantidade de agua de aproximadamente de 300 ml. Me ca a massa do b equer com agua e determine a massa da agua que ser a inserida no calor metro. mBequer c agua = . . . . . . . . . . . . Magua =ma = . . . . . . . . . . . . 3. Insira a agua no calor metro (massa ma ). Fa ca movimentos com o termalizador e espere aproximadamente 1,5 minutos e me ca com o term ometro a temperatura de equil brio no calor metro.
Tabela 4: Equival encia Mec. da Caloria T = T Ti (0 C ) Q (Cal) Tempo (s)

T (0 C )

12

7
7.1

Ondas Estacion arias em Cor- onde T e a for ca que traciona a corda (o) e e a densidade linear da corda (o). A das
Objetivo Figura 6 abaixo representa os modos de vibra c ao de uma corda de comprimento L, xa em ambas as extremidades.

Estudar a forma c ao de ondas estacion arias transversais em uma corda e determinar as freq u encias de resson ancias correspondentes Figura 6: Diferentes modos de vibra ca o de uma aos quatro primeiros harm onicos. corda com extremidades xas. 7.2 Material utilizado

Gerador de sinais; Alto falante; Fios de conex ao ; Pesos; R egua graduada e uma trena; Suporte com garras; Barbante (ou outro o com densidade linear conhecida). 7.3 Teoria

Ondas a propagarem-se num espa co connado, como por exemplo, as ondas numa corda de piano ou guitarra, sofrem reex oes em ambas as extremidades da corda. Assim, formam-se ondas que se movimentam na mesma dire c ao e em sentidos opostos. Estas ondas combinam-se de acordo com o princ pio da superposi c ao . Para cada corda, existem freq u encias (chamadas de freq u encias de resson ancia) nas quais a sobreposi c ao conduz a uma congura c ao de vibra c ao estacion aria, denominada onda estacion aria. Uma corda (ou o), xa em suas extremidades, entra em resson ancia nas seguintes freq u encias: fn = v n, n = 1, 2, 3, 4, ..., 2L (12)

7.4

Procedimento experimental

Para atingir os objetivos desta experi encia, ser a utilizada uma experi encia conforme o esquema represenado na Figura 7. As freq u encias de resson ancias ser ao determinadas variando lentamente a freq u encia no gerador de sinais e obsevando o movimento do corda.
Figura 7: Esquema experimental.

eeeeee ee

Gerador de Sinais

110 V

onde n e o n umero do harm onico [adimensional]; L e o comprimento da corda e v e a velocidade das ondas transversais na corda (o), cuja superposi c ao deu origem ` a onda estacion aria. A velocidade v , que e a mesma para todas as freq u encias, pode ser obtida usando a equa c ao : v= T , (13)
13

7.5

Folha de manipula c ao Ondas Estacion arias

6. A partir dos valores de T e v , obtenha a densidade linear da corda: 1 = . . . . . . . . . . . . . (17)

Data: . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. Observe a forma c ao de ondas estacion arias no o e determine a frequ encia de resson ancia dos harm onicos correspondentes, preenchendo a Tabela 5 abaixo. A resson ancia pode ser encontrada variando-se lentamente a frequ encia de vibra c ao da corda no gerador de sinais. 2. Me ca o comprimento entre os n os externos da corda: L = ...... ....... (14) 3. Fa ca um gr aco de f em fun c ao de n. Por que e esperado que esse gr aco tenha um comportamento linear? 4. A partir da Tabela 5 acima e do valor de L, use o m etodo dos m nimos quadrados para calcular a velocidade de propaga c ao da onda: v = ...... ....... (15)

7. A densidade linear da corda tamb em pode ser obtida diretamente a partir dos valores do comprimento e da massa da corda. Me ca com uma trena o comprimento da corda e com a balan ca sua massa. Determine ent ao a densidade linear da corda: OBS: N ao precisa utilizar a corda utilizada na experi encia, basta utilizar uma corda feita do mesmo material!!! 2 = . . . . . . . . . . . . . (18)

8. Os valores de 1 e 2 concordam dentro da margem de erro do experimento? 9. Que efeito um aumento da tens ao na corda tem sobre a frequ encia de resson ancia de um dado harm onico n? e sobre o comprimento de onda?

5. Me ca na balan ca a massa presa na extremidade da corda. Determine ent ao a tra c ao na corda, escrevendo-a como:. T = ...... ....... (16)

Tabela 5: Dados experimentais de n e f . i n f (Hz) X 2 XY a+bX 1 2 3 4 5 N i=1

Y 2

a = ......+...... b = ......+......

14

8
8.1

Velocidade do Som Usando o para o ar dentro do tubo de vidro (Kundt). Ao atritarmos o cilindro met alico geramos uma Tubo de Kundt
Objetivo

Investigar a forma c ao de padr oes de ondas sonoras estacion arias e determinar a velocidade do som em um cilindro met alico usando um tubo de Kundt. 8.2 Material utilizado

Tubo de vidro; bolinhas de isopor; Um cilindro met alico de lat ao e um de a co; R egua graduada; 8.3 Teoria Ao emitirmos ondas sonoras na extremidade de um tubo contendo ar o qual est a fechado na extremidade oposta, podemos obter, para certos comprimentos do tubo de ar, padr oes de ondas estacion arias identicados por um m aximo na intensidade do som produzido pelo gerador de vibra c oes . Nesse caso, teremos o fen omeno de resson ancia, a qual ocorrer a quando as ondas sonoras que entram em uma das extremidades e as que so reetidas na extremidade oposta interferirem de modo construtivo. Na resson ancia, a frequ encia f do gerador coincide com uma das frequ enciqas naturais de vibra c ao da coluna de ar no tubo. Fixando uma dada frequ encia para as ondas sonoras em um tubo fechado em uma das extremidades, as resson ancias ocorrer ao para os comprimentos: n, n = 1, 3, 5, ..., 4

onda sonora com frequ encia bem denida que chamaremos de f . Veja a gura 8 Observe que caso a velocidade do som no ar seja conhecida e o comprimento das ondas estacion arias no tubo de vidro, podemos determinar a velocidade do som no cilindro met alico. Ou ainda, conhecida a velocidade do som no cilindro met alico podemos determinar a velocidade do som no g as (no nosso caso, ar) que enche o tubo. A prova disso e simples: primeiro consideremos que a velocidade do som no cilindro met alico seja vm , assim vm = f m , (20) onde f e a frequ encia e m e o comprimento de onda no cilindro met alico. Como vemos na gura 8, temos que c = 160cm. Analogamente, a velocidade do som no ar vgas e vgas = f gas , (21) onde f a frequ encia que n ao muda ao passar do metal para o ar, e gas e o comprimento de onda no ar. Eliminando a frequ encia nestas duas equa c oes , obtemos a velocidade do som no cilindro met alico em termos da velocidade do som no ar: m vm = vgas . (22) gas Portanto, assumindo que o valor de vgas seja conhecido podemos determinar o valor de vm .
Figura 8: Esquema Experimental

Ln =

(19)

Nesta equa c ao , Ln representa o comprimento do tubo para o harm onico n e o comprimento de onda da onda sonora. Note que no tubo fechado em uma das extremidades, somente os harm onicos impares est ao presentes. A onda sonora ser a gerada por fric c ao de um cilindro met alido contendo um disco em sua extremidade que transmite a onda sonora
15

8.4

Folha de manipula c ao : Velocidade do Som usando um Tubo de Kundt.

Data: . . . . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.5 Procedimento experimental

2. Ap os colocar o cilindro met alico para vibrar friccionando-o com o pano, observe a forma c ao de padr oes de resson ancia no interior do tubo de vidro ` a medida que o comprimento da coluna de ar e variado. Preencha ent ao a Tabela 6 abaixo: 3. Construa um gr aco do comprimento X (comprimento da coluna de ar) em fun c ao do modo de vibra c ao n. Por que e esperado que esse gr aco tenha um comportamento linear? 4. A partir da tabela 1, use o m etodo dos m nimos quadrados para obter o comprimento de onda gas gas ? gas = . . . . . . . . . . . . . (24)

A resson ancia ser a produzida num tubo de vidro contendo ar e cujo comprimento da coluna de ar pode ser ajustado movendo-se o disco tamp ao(veja o esquema experimental na Figura 8). Espalhamos pelo tubo de vidro pequenas bolinhas de isopor secas. O cilindro met alico e xado rmemente em dois pontos situados a 40 cm de cada extremidade. Para gerar a vibra c ao e necess ario atritar com um pano contendo p o de broca no segmento m edio do cilindro met alico. Fazemos vibrar o cilidro de metal e vamos movendo o disco no outro extremo do tubo de vidro pouco a pouco, at e observarmos uma disposi c ao bem denida (situa c ao de resson ancia) dos planos de bolinhas. Medindo a dist ancia entre os n os da onda estacion aria formada, denidos pela aus encia vibra c ao das bolinhas, determinamos o comprimento de onda no ar da oscila c ao gerada pelo cilindro met alico. 1. Anote o comprimento de onda da onda sonora gerada no cilindro met alico: m = . . . . . . . . . . . . . (23)

5. Calcule a velocidade vm do som no cilindro usando que vgas = (340 2)ms1 : vm = . . . . . . . . . . . . . (25)

Tabela 6: Dados experimentais de X e n. i n X (cm) n2 nX a+bx 1 2 3 4 5 N i=1

Y 2

a =. . . . . . . . . . . . b =. . . . . . . . . . . .

16

9
9.1

Reex ao e refra c ao da luz


Objetivo

Constata c ao das leis da reex ao e da refra c ao da luz, Determina c ao do ndice de refra c ao de um material e do angulo limite. 9.2 Material utilizado

Os raios reetido e refratado est ao contidos no plano formado pelo raio incidente com a normal ` a superf cie no ponto de incid encie;

reex ao: 1 = 1 ;e

Banco optico; T abua de angulos; Tela de fendas; Lente cil ndrica; Tela opaca; Fonte de luz; Base para as telas; M ascara; Lente convergente.

refra c ao : n1 sin 1 = n2 sin 2 .

Quando o meio 1 e mais refringente de que o meio 2 (n1 > n2 ), o angulo de refra c ao e maior 9.3 Teoria ` que o de incid encia. A medida que 1 aumenta, o raio refratado afasta-se da normal, at e sair Quando um feixe de luz incide sobre a suo a superf cie (2 = 90 ), e temos perf cie de separa c ao entre dois meios, parte tangente ` dele e reetida e a outra parte e desviada (refratada) ao penetrar no segundo meio (Fig. 9). n1 sin L = n2 (26)
Figura 9: Reex ao e refra c ao da luz

Onde L e o angulo limite. A partir deste angulo somente ocorre reex ao.

q1

q1 n1 n2 q2

Complete o desenho mostrando abaixo desenhando o que ocorre com os raios incidentes, reetido e refratado, no caso em que a luz incide pela parte reta (Figura 10.(a)) e pela parte curva (Figura 10.(b)) de uma lente cilindrica.

Figura 10: Reex ao e refra ca o da luz

Onde n1 = ndice de refra c ao no meio 1; n2 = ndice de refra c ao no meio 2; 1 = angulo de incid encia; 2 = angulo de refra c ao e
1 = angulo de reex ao.
Raio Incidente

(A)

(B)

As leis da reex ao e da refra c ao s ao as seguintes:


17

9.4

Procedimento experimental Leis da Reex ao e Refra ca o

Data: . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . Grupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vamos dividir esta experi encia em duas partes, 1a PARTE: constata c ao das leis da reex ao e refra c ao e a determina c ao do ndice de c ao refra c ao da lente; e 2a PARTE: determina do angulo limite. 1a P ART E : Reex ao e Refra ca o da Luz 1. Monte o equipamento conforme mostrado na Figura 11. Alinhe a superf cie plana da lente cil ndrica com a linha rotulada component. A lente estar a alinhada quando as linhas radiais da t abua de angulos (goni ometro) carem perpendiculares ` a superf cie curva da lente. Ajuste o sistema de tal modo que um u nico raio de luz passe diretamente atrav es do centro do goni ometro. Nesta situa c ao o raio luminoso emerge perpendicularmente ` a superf cie curva da lente.
Figura 11: Reex ao e refra c ao da luz
Lente Convergente Fonte de l- f -I

mesma, gire o goni ometro a m de observar o raio refratado para v arios angulos do raio incidente.

3. Complete na tabela os angulos de reex ao e refra c ao , correspondentes aos angulos de incid encia indicados.

1 (o ) 0 10 20 30 40 50 60 70 80

o 2 (o ) 1 ()

sen1

sen2

Obs: Durante as medidas fa ca uso da lei de reex ao da luz para conferir o alinhamento da lente.

Gonimetr o

4. Faa um gr aco sen1 x sen2 em papel milimetrado. Por que e esperado que esse gr aco tenha um comportamento linear?

Fenda

Lente cilndrica Component

ngulo
Incidencia

ngulo de refrao Normal

5. Considere o ndice de refra c ao do ar igual a 1, 00 e a partir dos dados na Tabela 7, use o m etodo dos m nimos quadrados para encontrar o ndice de refra c ao da lente cilindrica (nL ).

2. Fazendo a luz incidir na superf cie plana da lente e sem perturbar o alinhamento da
18

nL = . . . . . . . . . . . . .

(27)

2a P ART E : Reex ao Interna ou reex ao Total da Luz 6. Sem perturbar o alinhamento feito anteriormente, posicione a lente cil ndrica de modo que a superf cie curva da mesma esteja voltada para o feixe incidente. Use a tela opaca (anteparo) para detectar os raios refratados mais fracos. 7. Procure a situa c ao em que ocorre reex ao total da luz e me ca o angulo limite L . 8. O que voc e entende por angulo limite? 9. Calcule o ndice de refra c ao da lente cil ndrica a partir de L encontrado acima. OBS: fa ca a propaga c ao de erros e encontre esse resultado como: nL = . . . . . . . . . . . . . (28)

Tabela 7: Dados experimentais de sin 1 e sin 2 para uso no MMQ. i sin 1 sin 2 X 2 XY a+bX 1 2 3 4 5 6 N i=1

Y 2

a =. . . . . . . . . . . . b =. . . . . . . . . . . .

10. Pode existir reex ao total quando a luz passa de um meio menos refringente para um meio mais refringente (n1 < n2 )? Justique. 11. Observe que L n ao e o mesmo para cada cor do raio refratado. Explique.

19

10
10.1

Interfer encia e Difra c ao


Objetivo

An alise, e interpreta c ao te orica fen omeno de interfer encia e difra c ao ;

de comprimento de onda . Pode ser demonstrado que a distribui c ao da intensidade da luz sobre um ponto do anteparo, localizado pelo angulo , e dada por: do I = I0 onde = sin
2

Observa c ao do fen omeno de interfer encia e difra c ao ; Determina c ao experimental da largura de uma fenda, usando o padr ao de difra c ao obtido;

(29)

a sin .

(30)

Note que I0 e a intensidade central no anteparo. Segundo a equa c ao 29, as posi c oes Determina c ao experimental da dist ancia sobre o anteparo em que a intensidade da luz entre fendas, usando o padr ao de inter- ser a zero est ao associadas a condi c ao : fer encia obtido; sin = 0 = = m, (m = 1, 2, 3, ...). (31) Constata c ao da import ancia da coer encia da fonte de luz; Esta mesma condi c ao pode ser expressa como: Observa c ao do fen omeno da rede de a sin = m, (m = 1, 2, 3, ...) (32) difra c ao ; Observa c ao do princ pio de Babinet.; Os m aximos secund arios est ao localizados a aproximadamente meia dist ancia entre dois Observa c ao da difra c ao e interfer encia de m nimos consecutivos, ou seja: um o no (o de cabelo). 10.2 Material utilizado = (m + 1/2) (33)

1 luz branca e 1 monocrom atica (laser), conjunto de slides com fendas, 1 trena de 2 metros, 1 anteparo com suporte , 1 porta slide com suporte, 1 o no de metal. 10.3 Teoria

A Figura 12.(a) mostra o gr aco da gura de difra c ao de Fraunhofer, quando atravessamos uma u nica fenda com um laser de h elio-ne onio ( = 6328 A) e projetamos a luz difratada sobre um anteparo colocado a uma dist ancia D = 2, 5 m e largura de a = 0.10 mm. O esquema de montagem est a desenhado a seguir.

Apresentaremos a seguir um breve resumo da parte te orica envolvida nas experi encias de difra c ao e interfer encia. Uma descri c ao mais detalhada sobre o assunto pode ser encontrada no livro texto do curso. PARTE I: Difra c ao : Suponha uma fenda de largura a, iluminada por um feixe de luz de fonte monocrom atica
20

Quest oes sobre a teoria de difra c ao : 1. Calcule, a partir da equa c ao 29, para o angulo = 0, o valor da intensidade da luz e o valor de m correspondente. Qual a posi c ao correspondente no anteparo? (fazer em casa)

(A)

(B)
Anteparo

Figura 13: Esquema experimental.

mais intensa do que a de uma u nica fenda. Em compensa c ao , a largura dessa franja central e bem mais estreita, como veremos a seguir, porFigura 12: (a) Padr ao de difra c ao para fendas com tanto a franja e bem mais denida em termos N = 1. (b) Padr ao de difra c ao para fendas com de posi c ao .
N = 2.

2. Indique no eixo das abscissas das Figuras 12.(a) e 12.(b), as posi c oes correspondentes em dist ancia a m = 1, 2, 3,, e os valores correspondentes de . (fazer em casa) PARTE II: Interfer encia: Se utilizarmos mais de uma fenda, o fen omeno observado ser a o de interfer encia. Quando usamos, em um mesmo slide, N fendas (N = 1, 2, 3, ...), separadas por uma dist ancia d, a intensidade da luz ser a dada por: I = I0 onde sin =
2

1. Mostre, a partir da equa c ao 34, que para N = 2 a distribui c ao de intensidade da luz sobre o anteparo e dada pelo fator (cos 2 ) modulado pelo fator de difra c ao . (para fazer em casa) I = . . . . . . . . . (cos )2 . (36)

sin N sin

(34)

A distribui c ao de intensidade de luz sobre um anteparo, colocado a 2, 5 m do slide, quando duas de suas fendas s ao atravessadas por um laser de h elio-ne onio, est ao representadas nas Figuras 14.(a) com a = 0.10 mm e d = 0.20 mm; e 14.(b) com a = 0.10 mm e d = 0.40 mm. 2. Indique no eixo das abscissas das Figuras 14.(a) e 14.(b), as posi c oes em dist ancia correspondentes a = , 2, 3 ...; e = /2, 3/2, 5/2... . 3. A Figura 15 mostra o padr ao de interfer encia obtido para as mesmas condi c oes indicadas para a Figura 14.(b), quando aumentamos o n umero de fendas para N = 3.

d sin (35) Note que para N = 1 recairemos na mesma express ao do fen omeno da difra c ao . De acordo com a equa c ao 34, a intensidade da franja central no anteparo e N 2 I0 , ou seja, a intensidade central com N fendas e N 2 vezes
21

Figura 15: Padr oes de difra ca o para um conjunto com N = 3 fendas.

Figura 14: Padr oes de difra c ao para N = 2. As larguras das fendas est ao indicadas no texto.

Note que entre dois m aximos de 1a ordem aparece um m aximo de 2a ordem. A partir do n umero de m aximos de 2a ordem (N2 ), entre dois m aximos consecutivos de a 1 ordem, podemos determinar o n umero de fendas (N ) pela rela c ao : N = N2 + 2. (37)

22

10.4

Procedimento Experimental: Interfer encia e Difra c ao

3. Interfer encia por duas fendas (slides 4 e 6)

Observe contra luz que os slides 4 e 6 Data: . . . . . . . . . Turma:. . . . . . . . . . . . em 3 pares (N = 2) de fendas. ProGrupo Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .cont jete sobre o anteparo o padr ao de interNome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fer e ncia para cada par. Observe que, para Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o slide 4, o padr ao modulador de difra c ao Nome:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . permanece constante ( a = constante). ObAten ca o : Nunca olhe diretamente para serve agora o padr ao produzido pelo slide o feixe de laser, ele pode ferir sua retina 6. e deixar uma regi ao cega. As reex oes de luz do laser em superf cies de vidro Encontre a largura e a dist ancia entre as (ou em superf cies met alicas muito fendas do 3o conjunto do slide 4 ou 6. polidas) podem tamb em ser perigosas. 1. Difra c ao por uma fenda estreita Observe, contraluz, que em cada slide (1,2 e 3) existem 4 fendas simples (N=1) com larguras distintas. Ilumine com laser cada uma dessas fendas e observe o padr ao gerado, ou seja, a gura formada no anteparo. Observe o que ocorre com o padr ao, em fun c ao da largura da fenda, iluminando estas fendas uma a uma. Escolha uma fenda de um dos slides 1, 2 ou 3 e a partir das medidas relativas ao padr ao gerado determine a largura da fenda. a = .................. (38) a = ................... d = ................... (41) (42)

4. Interfer encia por fendas m ultiplas (slides 9) Conforme voc e pode vericar olhando contra luz, o n umero de fendas usado no slide 9 e variado. Observe as v arias guras obtidas com este slide. Indique, em ordem crescente, qual o n umero de fendas para cada conjunto delas, contidas neste slide. Como voc e pode obter, a partir dos padr oes gerados pelo slide 9, o n umero de fendas iluminadas simultaneamente?

2. Difra c ao por um orif cio circular (slides 14 e 15) Observe o padr ao gerado quando voc e ilumina os slides 14 e 15. A an alise te orica mostra que o primeiro m nimo do padr ao de difra c ao por orif cio circular de di ametro , e dado por: sin = 1, 22 (39)

5. Difra c ao com luz branca - Coer encia Espacial Na interfer encia de fenda-dupla, as franjas aparecem no anteparo devido a coer encia de fase entre as frentes de onda que incidem nas fendas. Essa coer encia e assegurada pelo fato da fonte de luz ser um laser. Para difra c ao , a coer encia de fase em todos os pontos na se c ao do orif cio tamb em e assegurada pelo uso do feixe do laser. Uma luz comum n ao teria essa

Me ca no padr ao gerado para o slide 14 ou 15 o raio da gura formada, a dist ancia entre o slide e o anteparo e determine o di ametro do orif cio do slide escolhido. = .................. (40)
23

coer encia de fase nos pontos da frente de onda. Por em, se delimitamos a uma parte pequena da frente de onda, por meio de um orif cio, ou de uma fenda estreita, ou de uma fenda-dupla, a incoer encia dentro dessa parte da superf cie pode ser minimizada de tal forma que podemos obter difra c ao e interfer encia. Ligue a fonte de luz branca, e para obter melhores resultados, use o slide de fendas m ultiplas funcionando como uma rede simples de difra c ao . Devido a pouca intensidade de luz utilizada, n ao ser a mais poss vel projetar a gura em um anteparo. Posicione o slide de fendas m ultiplas bem junto do olho, com as fendas no mesmo sentido do lamento da l ampada. Observe as imagens virtuais das fendas que s ao projetadas na retina como imagens reais. O aparecimento das imagens m ultiplas do lamento corresponde ao resultado bem sucedido da difra c ao . Qual e a import ancia da coer encia do feixe incidente para a forma c ao de um padr ao de interfer encia?

situa c ao tamb em e verdadeiro. Isto e, um disco opaco centralizado (que e o complemento geom etrico do orif cio) interceptando uma pequena parte do feixe produz uma difra c ao no anteparo e tem uma distribui c ao de intensidade | I0 () I1 () | que e id entica a anterior na regi ao da sombra geom etrica. 7. Difra c ao por um o Pode conrmar tamb em o princ pio Babinet colocando um o no opaco com raio r transversal a dire c ao da propaga c ao do feixe de laser com se c ao circular de raio R > r . O o divide a se c ao do feixe em duas partes iguais de meia-lua. Uma parte na esquerda e outra parte na direita, separadas por d = (R + r) formando uma fendadupla. Al em de haver a difra c ao do o opaco id entica a difra c ao de uma fenda da mesma largura r, h a franjas nos envolt orios da difra c ao devido a interfer encia da fenda-dupla. Fa ca uma observa c ao das estruturas no anteparo bem atentamente e procure entender o princ pio Babinet.

6. O Princ pio Babinet Um feixe de laser incide diretamente no anteparo e deixa uma regi ao circular iluminada com raio R0 . A distribui c ao de intensidade I0 () onde n ao e nula e considerada a imagem do laser de acordo com a optica geom etrica, e a regi ao onde a intensidade e nula e considerada a sombra do laser com raio maior que R0 de acordo com a optica geom etrica. Sabemos que interceptando o feixe por um plano opaco com um pequeno orif cio no meio por onde passa o laser produz uma difra c ao no anteparo com a distribui c ao de intensidade I1 () de acordo com a optica f sica. O princ pio Babinet arma que o complemento desta
24

11
11.1

co es de unidades APENDICE I: Propaga c ao 11.3 Transforma de Erros A regra geral da transforma c ao de unidades
Algarismos Signicativos e que se mantenha o n umero de algarismos signicativos no processo de transforma c ao de unidades. Exemplos:

Em uma medida, os algarismos signicativos s ao aqueles lidos com certeza do instru 0,043 m = 4, 3 cm mento de medida mais um algarismo duvidoso. Esse algarismo duvidoso (o qual tamb em 8, 9 m/s = 8, 9 3, 6 km/h = 32 km/h. e signicativo) pode ser estimado pelo operador do instrumento (no caso de instrumentos anal ogicos) ou dado diretamente pelo instru- 11.4 Arredondamentos mento (no caso de instrumentos digitais). ExMuitas vezes, ao realizarmos opera c oes emplos: matem aticas com as medidas realizadas no laborat orio, e necess ario eliminar algaris 15, 63 cm = 4 algarismos signicativos mos excedentes (n ao-signicativos) atrav es de arredondamentos de resultados. Nessa 2, 60 s = 3 algarismos signicativos dire c ao, a primeira regra b asica e que devemos arios, ou 0, 34 cm = 3, 4 mm = 2 algarismos sig- evitar arredondamentos intermedi seja, arredondamentos devem ser realizados nicativos na etapa nal dos c alculos, quando estivermos obtendo as quantidades f sicas que represenNote que zeros a esquerda (como no u ltimo tam o objetivo do experimento realizado. exemplo acima) n ao s ao signicativos, pois poQuanto ao arredondamento em si, podemos dem ser eliminados por uma transforma c ao de faz e-lo adotando-se a seguinte regra: unidades ou escrevendo a medida em nota c ao cient ca. se o algarismo seguinte ao u ltimo que se quer manter encontra-se entre 000... e 499..., basta exclu -los. 11.2 Nota c ao cient ca A nota c ao cient ca e bastante u til para explicitarmos o n umero de algarismos signicativos de uma medida. Al em disso, ela fornece uma representa c ao adequada para n umeros muito grandes ou n umeros muito pequenos. Exemplos de representa c oes em nota c ao cient ca: 0, 0040 cm = 4, 0 103 cm 980, 35 cm/s2 = 9, 8035 102 cm/s2 0, 00005 s = 5 105 s Observe que a representa c ao em nota c ao cient ca constitui-se de um algarismo signicativo antes da v rgula associado a uma pot encia de 10 conveniente.
25

se o algarismo seguinte ao u ltimo que se quer manter encontra-se entre 500... e 999..., aumenta-se de uma unidade o u ltimo algarismo. Exemplos: Nos casos abaixo, quer se manter como u ltimo algarismo aquele que est a sublinhado ( e uma nota c ao usual sublinharmos o algarismo duvidoso de uma medida ou do resultado de uma opera c ao matem atica sobre uma medida): 8,350 = 8 8,350 = 8,4 8,350 = 8,35

11.5

Opera co es com algarismos signi- (expresso com o n umero correto de algarismos cativos signicativos) e m e a incerteza (ou erro experimental) associada ao procedimento experAo se efetuar c alculos com valores experimenimental realizado. tais e constantes deve-se tomar cuidado para n ao expressar o resultado com um n umero de algarismos excessivo, o que n ao tem qual- 12.1 Incerteza (ou erro) quer sentido. Neste sentido, ao realizarmos A incerteza (ou erro) de um resultado experopera c oes matem aticas com algarismos signi- imental deve ter no m aximo 2 algarismos sigcativos, adotamos as regras abaixo. nicativos, podendo ter apenas 1 u nico algarismo. O u ltimo algarismo signicativo do valor 11.5.1 Adi ca o e Subtra ca o do mensurando e determinado pelo u ltimo algarismo signicativo da incerteza. Exemplos: O resultado deve preservar a mesma quantidade de casas decimais da parcela com menos a = ( 6,57 0,05 ) m/s2 casas decimais. a = ( 6657 13 ) ( 103 m/s2 ) (23, 4 + 8 + 1, 55) m = 32, 95 m = 33 m Pode-se expressar um valor sem explicitar-se a (23, 422 8, 00) m = 15, 422 m = 15, 42m incerteza associada. Nestes casos est a impl cito que existe um limite de erro de no m aximo 0,5 11.5.2 Multiplica c ao e divis ao do u ltimo algarismo signicativo. Por exem2 2 O resultado deve ter o mesmo n umero de algar- plo: d = 5, 5 10 km = (5, 50 0, 05) 10 ismos signicativos que a parcela com menos km. algarismos signicativos. 5, 541 2, 0 = 11, 082 = 11 0, 452 A 2671 = 1, 21 103 V 63, 72 cm/23, 1 s = 2, 76 cm/s
11.5.3 Fun co es transcendentais

12.2

Classica ca o dos erros

Quanto ` a sua origem e sua maneira de atuar no experimento, os erros experimentais classicam-se em Erro sistem atico : Afeta o experimento sempre da mesma maneira, deslocando o valor da medida em um mesmo sentido. A presen ca de um erro sistem atico provocar a ou um aumento ou uma diminui c ao no valor obtido de todas as medidas realizadas. Exemplo: Erro na calibra c ao de uma balan ca. Erro de escala : Este erro ocorre devido ao limite natural de precis ao de qualquer instrumento de medida, ou seja, est a associado ao limite de erro de calibra c ao do instrumento. O erro de escala afeta qualquer medida, visto que qualquer instrumento utilizado para realizar medidas ter a um limite de precis ao. Exemplo: Uma r egua graduada em mil metros n ao tem

O resultado deve ter o mesmo n umero de algarismos signicativos que o argumento da fun c ao. sin 50o = 0, 766044 = 0, 77 = 7, 7 101 ln 101 = 4, 6151 = 4, 62

12

Introdu c ao ` a Teoria de Erros

Resultados de procedimentos experimentais devem ser representados de modo geral como M = (m m) unidade, (43)

onde M e a grandeza f sica considerada, m eo valor num erico encontrado para essa grandeza
26

precis ao para estimar comprimentos em micr ometros (1 m = 103 mm), pois possui associado a ela um erro bem maior que 1 m.

de um instrumento anal ogico, em geral, coincide com a menor divis ao indicada pelo instrumento. O erro de escala pode ser adotado como metade do limite de erro de calibra c ao, ou seja, metade da menor divis ao da escala

Erro aleat orio : Afeta o experimento de forma imprevis vel, ora aumentando o MDE ao da Escala valor obtido para uma medida ora dimin- e = Menor Divis = . 2 2 uindo seu resultado. Exemplo: Altera c oes (45) em medidas devido a utua c oes na rede Exemplo: Para o caso de uma r e gua graduada el etrica, a vibra c oes no aparato experiem mil metros, temos e = 0, 5 mm. mental, a varia c oes de temperatura, etc. 12.3 Estimativa de incertezas Erro de escala em instrumentos digitais: Neste caso o manual do instrumento fornece o erro de escala como sendo a exatid ao ou acur acia do instrumento. Nos casos em que esta informa c ao n ao esta dispon vel adota-se o erro de escala como sendo igual a uma unidade da menor diviso da escala (1 no u ltimo algarismo mostrado) e = Acur acia ou Menor Divis ao da Escala (46) Exemplo 1. Para o caso de um cron ometro com precis ao em milisegundos, temos e = 1 ms. Exemplo 2. Para o caso de um mult metro digital cujo manual informa que na escala de 2 mA a acur acia e 0, 8% da leitura + 3 d gitos: o d gito e uma unidade da menor divis ao mostrada na escala considerada, que no caso e 0,001 mA (1A); se a leitura no mult metro e 1,101 mA

N ao podemos eliminar completamente a presen ca de incertezas em procedimentos experimentais. No entanto, a teoria de erros nos permite fazer uma estimativas dos erros cometidos no experimento de modo a podermos avaliar a precis ao e a qualidade do experimento realizado. Assumindo que os erros ocorrem devido a fontes independentes de incertezas no experimento, podemos tomar como erro total de uma medida a soma dos erros sistem aticos, de escalas e aleat orios. O tratamento para cada tipo de erro ocorre como abaixo.

Erros sistem aticos: Quanto aos erros sistem aticos, suspeitando-se que sua presen ca e relevante para os resultados obtidos, tentamos identicar sua origem e elimin a-lo do experimento. N ao estimaremos aqui esse tipo de erro. Dessa forma, desprezando erros sistem aticos, 0,8% + 3 d gitos = (0, 008808 + 3 0, 001) exprimiremos o erro total sobre um resultado mA = 0, 011808 mA experimental como m = e + a (44) e = 0, 01mA. (47)

onde e denota o erro de escala associado a medida e a seu o erro aleat orio prov avel. Esses erros podem ser estimados da seguinte maneira: Erro de escala em instrumentos anal ogicos: O limite de erro de calibra c ao

Estimativa do erro aleat orio prov avel: Para o c alculo do erro aleat orio prov avel fazemos um conjunto de N medidas da quantidade f sica e prosseguimos atrav es dos seguintes passos: 1. Calcula-se o valor m edio (valor mais prov avel de uma medida) atrav es da m edia

27

aritm etica dos valores xi medidos xm =


N i=1

xi

ou mais grandezas f sicas experimentais. Ao longo dessa se c ao x, y e z representam vari aveis experimentais cada um com suas respectivas (48) incertezas x x y y z z O objetivo dessa se c ao e descrever como se propagam os erros de cada vari avel para determinar o erro em w. Os detalhes que levam a equa c ao de propaga c ao de erros n ao ser ao apresentados aqui. Apesar disso, para sua validade, e importante observar durante as medidas que as vari aveis (x,y e z ) n ao sejam correlacionadas. Isso signica que a medida de uma dessas grandezas n ao dever trazer informa c ao a priori de quanto deve ser o valor das outras 2 grandezas. Nessa condi c ao , a equa c ao de propaga c ao de erros e

2. Calcula-se o desvio xi de cada medida em rela c ao ` a m edia xi = xi xm . (49)

3. Calcula-se o desvio padr ao , o qual e uma das quantidades em estat stica para indicar a tend encia das medidasde se distribu rem em torno do seu valor mais prov avel. O valor de nos fornece uma id eia da dispers ao das medidas em rela c ao a seu valor mais prov avel, sendo dado por =
N 2 i=1 (xi )

N 1

(50)

4. Finalmente, o erro aleat orio ser a dado 2 2 2 2 2 w 2 w 2 w calculando-se o desvio padr ao da m edia w x + y + z + ... x y z (52) (51) a = . N Vejamos como a equa c ao acima e aplicada em diversos casos. Nos casos a seguir, a e b 12.4 Propaga c ao de Erros s ao constantes. Suponha que se deseja determinar o volume (V ) de um pequeno cilindro tendo a disposi c ao um paqu metro. Podemos determinar os valores do di ametro (D) e da altura (H ) do cilindro pelo uso direto do instrumento de medida a disposi c ao , no caso o paqu metro. J a o volume do cilindro podemos determinar pela exD2 H . Neste caso, como cam press ao V = 4 as incertezas associadas aos valores encontrados para as grandezas citadas acima? Uma vez que os valores de D e H foram determinados diretamento pelo uso do instrumento de medida, no caso o paqu metro, podemos considerar que a incerteza nos valores medidos como sendo a precis ao do paqu metro fornecida pelo fabricante. E como ca a incerteza do volume? Nesse caso, a incerteza do volume dever a ser determinada por propaga c ao de erros. No caso mais geral, e necess ario determinar o valor de uma grandeza w que e fun c ao de uma 12.5 Soma (Subtra c ao ) por uma constante w =x+a Nesse caso temos apenas uma vari avel e a eq.(52) se reduz a
2 2 = x w

j a que 12.6

w x

= 1.

Produto por uma constante w = ax

Novamente e uma fun c ao de 1 vari avel e a eq. (52) ca onde


w x 2 2 2 w = x a w = |a|x

= a.

28

12.7

Produto de 2 vari aveis w = axy (53)

12.9

Exponencial w = aebx

Esse e o primeiro exemplo que envolve 2 vari aveis. A eq. (52) ca


2 2 2 w = x (ay )2 + y (ax)2

A derivada parcial em x ca w = baebx = bw x

onde w = ay e w = ax. A equa c ao acima e w e dado por x y ainda pode ser escrita de uma forma mais x w 2 2 sim etrica se dividirmos ambos os lados por w2 w = x (bw )2 = w |b| 2 2 2 2 2 2 2 x (ay ) + y (ax) w x y = = + 2 12.10 Logaritmo w2 (axy )2 x2 y em que no termo a direita foi usado a eq. (53). No nal temos w w
2

w = aln(bx) A derivada parcial em x ca ab w = x x

x = x

y + y

Como seria a incerteza se w fosse o produto e a eq.(52) ca de 3 vari aveis (i.e., w = xyz )? Fica w w 12.8
2

x = x

y + y

z + z

w = x 12.11 Cosseno

|ab| x

Pot encia w = acos(bx) w = ax


b

A derivada com respeito a x e w = absen(bx) x e w = x |ab|sen(bx) Importante lembrar que nesse caso, como tamb em para a fun c ao seno, a incerteza deve ser calculada em radianos! 12.12 Tabela de propaga ca o de erros

Nesse caso a derivada parcial em x e w bw = abxb1 = axb bx1 = x x w e a eq. (52) ca


2 w

2 x

bw x

que pode ser reescrito como w w x = |b | x

A tabela a seguir sumariza as principais equa c oes para a propaga c ao de erros de acordo com a fun c ao .
29

fun c ao w w =x+a w = ax w = axy w = xyz w = aebx w = aln(bx) w = acos(bx) w = asen(bx)

Erro em w (w ) w = x w = |a|x
w 2 = w w 2 = w w x w = |b| x 2 x x 2 x

+ +

y 2 y y 2 y

z 2 z

| w = x |ab x w = x |ab|sen(bx) w = x |ab|cos(bx)

Tabela 8: Tabela de propaga ca o de erros para as


fun co es mais comuns. Nas fun co es , a e b sao constantes.

Refer encias
1. VUOLO, J. H., Fundamentos da teoria dos Erros, Ed. Edgard Blucher Ltda, S ao Paulo (1995). 2. PIACENTINI J. J, GRANDI, B. C. S., HOFMANN, M. P., LIMA F. R. R., ZIMMERMANN E., Introdu c ao ao Laborat orio de F sica, Ed. da UFSC, 2a. Edi c ao Revisada, Florian opolis (2005).

30

13
13.1

APENDICE II: M etodo dos M nimos Quadrados


Constru c ao de gr acos

Um gr aco apresenta um conjunto, ou mais, de dados experimentais numa gura. O gr aco objetiva mostrar visualmente a depend encia entre uma grandeza e um par ametro medidos simultaneamente. Para isto o gr aco deve ter Legenda do g aco os elementos essenciais abaixo. T tulo do gr aco Informa quais dados e que depend encia est a sendo representada. Por exemplo, se quer-se estudar a depend encia da velocidade com o tempo o t tulo pode ser de ser de uma das formas abaixo. Gr aco: velocidade (v ) em fun c ao do tempo (t) Gr aco: v versus t Gr aco: v (t) T tulos dos eixos

eixo possui uma gradua c ao principal, podendo tamb em possuir uma gradua c ao secund aria, sendo que apenas para a principal e colocado o texto de legenda da escala. As legendas da escala devem ser n umeros redondos, preferencialmente, m` ultiplos de 2 ou 5.

Quando mais de um conjunto de pontos e representado num u nico gr aco, e necess ario diferenciar os conjuntos de dados usando s mbolos diferentes. A legenda e um quadro inserido no gr aco onde se coloca o s mbolo ao lado de um texto curto que especica qual conjunto de dados aquele s mbolo representa.

Especica qual grandeza f sica o eixo representa e que unidade e utilizada na escala do eixo. O eixo vertical, das ordenadas, corresponde ` a grandeza que e especicada primeiro na t tulo do gr aco, antes do Est etica versus, enquanto que o que vem depois e representado no eixo horizontal, das abcisUm gr aco e uma gura, portanto, sas. Assim, por exemplo, quando se condeve ser bem proporcionado e estetistruir o gr aco de v versus t, as velocicamente agrad avel para facilitar sua dades devem ser lidas nas escala do eixo observa c ao e an alise. Por exemplo, um vertical e os tempos no eixo horizontal. No gr aco achatado, assim como uma escala t tulo do eixo deve-se utilizar um s mbolo inadequada, diculta a an alise das deadequado para a grandeza enquanto que a pend encias matem aticas. unidade e informada em par entesis ou com um separador / conforme os exemplos: v (cm/s) ou v (cm s1 ) ou v / cm s1 t (s) ou t / s Escala dos eixos Fornece a escala em que a grandeza e representada no eixo graduado. O
31

errado colocar os valores Aten c ao: E dos pontos experimentais como legendas nos eixos.

Figura 1.

Grfico: V vs p
28

-1

O coeciente angular b e determinado pela raz ao b =


Y X

26

Yf inal Yinicial . Xf inal Xinicial

24

22

20

18

16

A gura 2 ilustra um exemplo de aplica c ao do m etodo. Note que tri angulo ret angulo escolhido deve ser relativamente grande para diminuir a incerteza em F e L. O coeciente linear a = 1 mN foi encontrado extrapolando a reta at e L = 0. J ao coeciente angular foi calculado como b =
5 6 7 8 9
-1

V ( mL )

14

12 10 11 12

Y X

(5020)mN 9418mm

= 0, 53N m1 .

p ( 10-3 Pa

Figura 2.

14 An alise de gr acos: ajuste linear


Seja um experimento que fornece como resultado um conjunto de N pares de medidas (Xi , Yi ) que gracamente representados geram uma reta. O ajuste linear ea an alise matem atica de dados que apresentam uma dependencia linear Y = a + bX , para a obten c ao do coecientes linear a e do coeciente angular b. Apresentaremos abaixo um exemplo que analisaremos primeiro pelo m etodo da triangula c ao e depois pelo m etodo dos m nimos quadrados. M etodo da triangula c ao

Chamamos a aten c ao para o fato de que tanto a como b podem ser positivos ou negativos e ambos possuem unidades. Tamb em e importante notar que o coeciente angular n ao e uma tangente pois possui unidade.

Grco: F em funo de L 60

50

40

F ( mN )

30

20

10

a
0 0 20 40 60 L ( mm ) 80 100 120

Figura 3. O m etodo da triangula c ao consiste em tra car um tri angulo ret angulo com a etodo dos m nimos quadrados hipotenusa apoiada sobre a melhor reta M que passa pelos pontos experimentais. O m etodo dos m nimos quadrados resulta Esta melhor reta e escolhida a olho da minimiza c ao do quadrado da dist ancia de modo que os pontos se distribuam de entre os valores experimentais de Y e os forma igual acima e abaixo da reta. valores calculados como Y = a + bX .
32

O coeciente linear a e o coeciente angular b s ao fornecidos pelas equa c oes Y N X2 X XY ; e (54) X 2 ( X )2 (55)

a = b =

As incertezas de a e b s ao, respectivamente, a = b = onde 2 =


(Y )2 , N 2 N N 2 X2 2 X ( X )2 N 2 X 2 ( X )2

N XY X Y N X 2 ( X )2

e ,

e Y e a diferen ca entre os valores experimental e te orico Y = Y (a + bX ). Na Tabela 1 o m etodo dos m nimos quadrados (MMQ) e aplicado aos dados do exemplo da Figura 3. A aplica c ao das f ormulas acima leva aos valores dos coecientes da reta e suas incertezas mostrados na Tabela 2. A Tabela 2 mostra tamb em os resultados obtidos com o m etodo da triangula c ao e notamos que ambos os m etodos concordam dentro da incerteza calculada.
Tabela 9: C alculo do m etodo dos m nimos quadrados para dados do comprimento e da for ca magn etica sobre um o com I = 5 A. X L(mm) 12,5 25,0 50,0 100 187,5 Y F (mN) 8,0 14,0 26,2 53,6 101,8 X2 156,25 625 2500 10000 13281,25 XY 100 350 1310 5360 7120

Tabela 10: Resultado dos ajustes lineares pelos m etodos da triangula ca o e dos m nimos quadrados. a ( mN ) b ( Nm1 ) MMQ 1, 0 0, 7 0, 52 0, 01 Triangula ca o 1 0,53

(a + bX ) 7,5 14 27 53

Y 2 0,25 0,00 0,64 0,36 1,26

n 1 2 3 4

33

S-ar putea să vă placă și