Instrumentos de Evaluación-1° C - Gus 2013

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
PROCEDIMIENTO: INSTRUMENTO : Es la manera o forma que nos permite obtener la evidencias del logro de las competencias a travs de sus capacidades. Es un recurso tcnico, el cual est estructurado por un conjunto de indicadores, tems, a travs de los cuales se pretende obtener informacin de los logros de las competencias mediante las capacidades. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN La ficha integral El registro anecdtico. Lista de cotejos. Ficha integral del educando. Gua de evaluacin grupal e individual. Lista de cotejos. Escala valorativas. Fichas de auto-evaluacin y co-evaluacin.
PROCEDIMIENTOS O MEDIOS DE EVALUACIN RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO LA OBSERVACIN SISTEMATICA
ANLISIS DE SUS TRABAJOS O PRODUCCIONES: - Textos escritos. - Monografas. - Producciones orales. - Producciones grficos, plstico, musicales. - Juegos de simulacin y dramatizacin. - Expresin corporal. - Resmenes. - Murales. - Informes de investigaciones. - Maquetas. - Exposiciones de trabajos grupales e individuales. - Murales y produccin de cuentos y poesas. - Cuadernos de experiencias. - Dibujos. PRUEBAS DE COMPROBACIN: - Orales. - Grficas. - Escritas. - Ficha de aplicacin.
Gua de prueba oral. Prueba grfica. Pruebas de ensayos. Pruebas objetivas: - De complementacin. - De seleccin mltiple. - De alternativas verdadero o falso. Relacin. Apareamiento. Completamiento. Asociacin. Ficha de auto-evaluacin. Ficha de co-evaluacin. Lista de cotejos. Gua de entrevista. Gua de prueba oral. Escalas valorativas. Ficha de co-evaluacin. Lista de cotejos. Gua de dilogo.
AUTO-EVALUACIN Y CO-EVALUACIN
COMUNICACIN ORAL CON ALUMNOS Y ALUMNAS: - Dilogos. - Entrevistas personal y grupal. - Asambleas (al trmino de la semana). - Debates en grupos (intercambio de ideas o planes). - Presta en comn, plenaria, exposicin. OSERVACIN DIRECTA O INDIRECTA
Lista de cotejo Escala balotaria Registro anecdtico Preguntas abiertas en funcin al tema o problema.
CUESTIONARIO
FICHA DE CO-EVALUACIN
1. 2. 3. 4. Denominacin de la Unidad de Aprendizaje: reas de desarrollo: Competencias y Capacidades: Nombre del Grupo: . P U N T A J E
N O R D E N
INDICADORES
COLABORA EN LAS TAREAS DE SU GRUPO
APORTA IDEAS
RESPETA LAS OPINIONES DE SUS COMPAEROS
TRABAJA EN FORMA ORDENADA
ALUMNOS
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco MORENO CASTRO, Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila
ESCALA VALORATIVA
La presente ESCALA VALORATIVA, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: COMPETENCIA CAPACIDAD : : INDICADORES N O R D ALUMNOS T O T A L
A
01
C A
B C A
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
GUA DE OBSERVACIN
La presente GUA DE OBSERVACIN, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: COMPETENCIA CAPACIDAD : : INDICADORES COMENTARI OS
N O R D E N
01
ALUMNOS
RELEVANTES
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
RESULTADOS DE LA EVALUACIN DE LA UNIDAD N ___
La presente EVALUACIN, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad.
A R E A S
N O R D ALUMNOS
C.
M.
P. S.
C. A.
F. R
D. P. M.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
LISTA DE COTEJOS
La presente LISTA DE COTEJOS, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: .. REAS COMPETENCIA CAPACIDAD : : : INDICADORES
N O R D E N ALUMNOS
P U N T A J E SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
FICHA DE ESCALA DE VALORACIN NUMRICA
La presente FICHA se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS
SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad.

UNIDAD DIDCTICA COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES: 1. 2. 3. 4. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ : REA: : .. : ...................... ..
INDICADORES N O R D E N A L U M NO S 1
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, 02 Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, 03 Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, 04 Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, 05 Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, 06 Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, 07 Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, 08 Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, 09 Jos Francisco MORENO CASTRO, 10 Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, 11 Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, 12 Junior Orlando SILVA VIDARTE, 13 Jos Carlos TOCAS APOLITANO, 14 Percy Benjamn TORRES NORIEGA, 15 Zoila Ana Camila 1= Inicio 2= Proceso
01
3= Logrado
FICHA DE ESCALA DE VALORACIN NUMRICA
La presente FICHA se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: . COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES: 1. 2. 3. 4. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ : : ...................
INDICADORES N O R D E N A L U M NO S
01
S
M V
A V
M V
A V
M V
A V
M V
A V
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, 02 Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, 03 Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, 04 Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, 05 Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, 06 Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, 07 Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, 08 Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, 09 Jos Francisco MORENO CASTRO, 10 Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, 11 Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, 12 Junior Orlando SILVA VIDARTE, 13 Jos Carlos TOCAS APOLITANO, 14 Percy Benjamn TORRES NORIEGA, 15 Zoila Ana Camila S = Siempre MV = Muchas veces
AV = Algunas veces
N =Nunca
FICHA DE ESCALA DE VALORACIN LITERAL

La presente FICHA se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: .. COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ INDICADORES N O R D E N A L U M NO S B R M B R M B R M B R M : : ...................
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, 02 Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, 03 Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, 04 Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, 05 Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, 06 Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, 07 Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, 08 Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, 09 Jos Francisco MORENO CASTRO, 10 Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, 11 Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, 12 Junior Orlando SILVA VIDARTE, 13 Jos Carlos TOCAS APOLITANO, 14 Percy Benjamn TORRES NORIEGA, 15 Zoila Ana Camila B = Bueno R = Regular
01
M = Malo
CONTROL DE ASISTENCIA DEL MES DE MARZO - ABRIL MAYO.

ALUMNOS ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco MORENO CASTRO, Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila MARZO ABRIL MAYO
Prof. Jorge Luis Pinillos Correa
LISTA DE COTEJO PARA UN CONTENIDO PROCEDIMENTAL (INVESTIGACIN)

La presente LISTA DE COTEJOS, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: .. REAS COMPETENCIAS CAPACIDADES : : :
INDICADORES
mediosBusca informacin utilizando diversos Constata su hiptesis con la informacin
C A L I F I C A C I O N
N O R D E N
NOMBRES Y APELLIDOS
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco MORENO CASTRO, Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos
Elabora sus primeras hiptesis
Plantea el problema a resolver
14 15
TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila

COMUNICACIN PRODUCCIN ESCRITA: CARTA
La presente EVALUACIN, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. UNIDAD DIDCTICA : REA: .. COMPETENCIAS CAPACIDADES : :
PRESENTACIN LEGIBILIDAD ESTRUCTURA COHERENCIA NORMATIVIDAD VOCABULARIO CREATIVIDAD
HAY UNA IDEA CENTRAL A LA QUE SE CONECTAN OTRAS IDEAS
N O R D E N
ALUMNOS
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco MORENO CASTRO, Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU,
USO DE MAYSCULAS, PUNTUACIN, ACENTUACIN Y CONCORDANCIA
INDICADORES
USA SINNIMOS, VARIEDAD DE PALABRAS, VERBOS DIVERSOS
BUENA PRESENTACIN Y LETRA LEGIBLE
TIENE TODAS LAS PARTES DE UNA CARTA
EL TEXTO ES ORIGINAL Y CREATIVO, A VECES INCLUYENDO HUMOR
13 14 15
Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila
COMUNICACIN: PRODUCCIN ESCRITA: NOTICIA

La presente EVALUACIN, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. TEXTO O TEMA TTULO COMPETENCIAS CAPACIDADES : .. : : .. :
PRESENTACIN LEGIBILIDAD ESTRUCTURA COHERENCIA NORMATIVIDAD VOCABULARIO CREATIVIDAD
USO DE MAYSCULAS, PUNTUACIN, ACENTUACIN Y CONCORDANCIA
INDICADORES
BUENA PRESENTACIN Y LETRA LEGIBLE MENCIONA: QU, CUNDO, QUIN, DNDE N O R D E N HAY UNA IDEA CENTRAL Y OTRAS CONEXAS
USA VARIEDAD DE PALABRAS SIN REPETICIN; VERBOS DIVERSOS
ALUMNOS
01 02 03 04 05 06 07 08 09
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco
EL TEXTO ES ORIGINAL Y CREATIVO
10 11 12 13 14 15
MORENO CASTRO, Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila
COMUNICACIN INTEGRAL PRODUCCIN ESCRITA: NOTICIA
La presente EVALUACIN, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. TEXTO O TEMA : .. TTULO COMPETENCIAS CAPACIDADES : : .. :
INDICADORES
adjetivoConcuerda: sujeto y predicado; sust. y Presenta una secuencia (inicio-desarrollo-fin) Usa las maysculas donde le corresponde. Usa y respeta los signos de puntuacin. Tilda la palabra que as lo requieren Usa correctamente: b, v, c, s, z, etc. Coloca un ttulo adecuado al texto
N O R D E N
ALUMNOS
01 02 03 04 05 06 07
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr
Maneja un vocabulario amplio
C A L I F I C A C
08 09 10 11 12 13 14 15
MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco MORENO CASTRO, Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila
1 GRADO C DE PRIMARIA I. N ORDEN E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO - PACASMAYO
S DE E NACIM X O D M A
FECHA
ALUMNOS
01
02
03
04
05
06
07
08
09 10
ALVAREZ ACOSTA, Dayra Yolanda BANCES NUREA, Jhonatan Carlos BARRANTES VARGAS, Sebastin Alessandro BURGOS UBALDER, Edwin Ricardo CASTILLO ARBOLEDA, Edward Eduardo ESCOBAR AMANCIO, Aarn Toms FLORES RODRGUEZ, Eddy Jampierr MANTILLA LIMO, Jhomar Abel MEJA ESCOBAR, Jos Francisco MORENO CASTRO,
11
12
13
14
15
Flavio Jahidy PAIRAZAMAN BAZAN, Yeimi Roxana SANCHEZ ARBULU, Junior Orlando SILVA VIDARTE, Jos Carlos TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila
FICHA DE AUTO EVALUACIN
1. 2. 3. 4.
Denominacin de la Unidad de Aprendizaje: FECHA: .. reas de desarrollo: Competencias y Capacidades: Nombre del Alumno: .
Qu aprend?
Cmo me sent?
En qu fall?
Qu debo hacer para mejorar?
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
FICHA DE AUTO EVALUACIN

5. 6. 7. 8. Denominacin de la Unidad de Aprendizaje: FECHA: .. reas de desarrollo: Competencias y Capacidades: Nombre del Alumno: .
Qu aprend?
Cmo me sent?
En qu fall?
Qu debo hacer para mejorar?
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ REGISTRO ANECDTICO
NOMBRE DEL ALUMNO: .. .. FECHA DE NACIMIENTO: EDAD:
COMPORTAMIENTO OBSERVADO
ACTITUD A MEDIR
FECHA
COMENTARIO
RECOMENDACIONES
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
EVALUACIN DEL TRABAJO GRUPAL NOMBRE DEL GRUPO : .

MUY BUENO MUY DEFICIENTE
ALUMNO EVALUADOR : .
DESEMPEO GRUPAL Organizacin del grupo Participacin activa Recoleccin de la informacin Organizacin de la informacin Elaboracin del informe BUENO REGULAR DEFICIENTE


GUIA DE PRUEBA ORAL

La presente GUIA DE PRUEBA ORAL, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. AREAS : .. COMP. CAPAC. : .. .. .. .. PREGUNTAS : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ... ........
10.
GUIA DE PRUEBA ORAL

La presente GUIA DE PRUEBA ORAL, se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad. AREAS : ..
COMP. CAPAC. : .. .. .. .. PREGUNTAS : 1 ... 2 ........ 3 4 5 6 7 8 9 10
EVALUACIN DEL I TRIMESTRE 2013 (1 Grado C)
A R E A S
N O R D ALUMNOS
I Unidad
C. I.
III Unidad II Unidad P. TRIM.
L. M.
P. S.
C. A.
III Unidad II Unidad P. TRIM. I Unidad
F. R
III Unidad II Unidad P. TRIM. I Unidad
D. P. M.
I Unidad
I Unidad
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
I Unidad
IV Unidad
C. I. L. M.
V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad
P. S.
V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad
F. R
V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad
D. P. M.
V Unidad VI Unidad P. TRIM.
O R D ALUMNOS
15
A R E A S C. A.
EVALUACIN DEL II TRIMESTRE 2013 (1 Grado C)
VII Unidad
C. I. L. M. P. S. A R E A S C. A. F. R D. P. M.
VIII Unidad IX Unidad P. TRIM. VII Unidad VIII Unidad IX Unidad P. TRIM. VII Unidad VIII Unidad IX Unidad P. TRIM. VII Unidad VIII Unidad IX Unidad P. TRIM. VII Unidad VIII Unidad IX Unidad P. TRIM. VII Unidad VIII Unidad IX Unidad P. TRIM.
O R D ALUMNOS
EVALUACIN DEL III TRIMESTRE 2013 (1 Grado C)
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PLAN 2013

1 GRADO C GUS Pacasmayo.
ACTIVIDADES
M A M J J A S O N D X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
01 Matrcula, rectificacin y padrn de matrcula 02 Elaboracin de la nmina de matrcula 03 Planeamiento Tcnico Pedaggico 04 Organizacin del Comit de aula y OBE 05 Ambientacin del aula 06 Adquisicin de mobiliario y otros 07 Organizacin de los alumnos 08 Actividades de Pro-fondos del aula 09 Pintado de aula, puertas, ventanas, otros. 10 Organizacin del botiqun escolar 11 Peridico mural 12 Implementacin del lbum escolar 13 Reuniones de los PP. FF. (libretas, otros) 14 15 16 17 18 19 Reuniones de sociabilizacin Charlas de orientacin integral Reunin Tcnico Pedaggico del grado (informes, evaluacin, material didctico y seguimiento, entre otros). Elaboracin de Unidades Didcticas Paseos, visitas y/o excursiones Celebracin de la fiesta PRE-CLAUSURA
X X X X X X X X X X X X X
20
CLAUSURA del ao escolar CUADRO ESTADSTICO DEL ALUMNADO 1 GRADO C - 2013

1 GRADO C GUS Pacasmayo.
FECHA NAC. N ALUMNOS

D I A M E S
7
A O
91
S E X O
E D A D
P E S O Kg.
TALLA
OBSERVACIONES
cm.
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
28
10
36,50
41
28
02
92
10
32
34
08
92
25
28
14
92
30
41
23
08
91
10
27,50
33
10
91
10
24
21
11
91
10
91
10
38
38
11
19
11
91
10
40
45
15
92
10
30
33
92
10
32
38
19
91
10
28
28
91
10
27,50
28
12
12
90
11
29
35
CUADRO DE IDENTIFICACIN DE CAPACIDADES, TALENTOS Y AFINIDADES

N O R D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
ALUMNOS
TIPOS DE TAREAS QUE REALIZA CON MAYOR FACILIDAD
DIFICULTADES MAS NOTORIAS
CON LOS TALENTOS DE QUIENES COMBINAN MEJOR LOS SUYOS
CON QUIEN SE SIENTE MEJOR EN EL SALN
CON QUE OTROS NIOS O NIAS LE GUSTA TRABAJAR MAS
A QUE NIO O NIA QUIERE AYUDAR

Instrumentos de Evaluación-1° C - Gus 2013

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Instrumentos de Evaluación-1° C - Gus 2013

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

PROCEDIMIENTOS O MEDIOS DE EVALUACIN RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO LA OBSERVACIN SISTEMATICA

COLABORA EN LAS TAREAS DE SU GRUPO

RESPETA LAS OPINIONES DE SUS COMPAEROS

TRABAJA EN FORMA ORDENADA

La presente FICHA se aplica a la seccin del 1 grado C de la I. E. N 80407 GONZALO UGAS

SALCEDO del distrito de Pacasmayo, provincia de Pacasmayo, departamento de La Libertad.

FICHA DE ESCALA DE VALORACIN NUMRICA

FICHA DE ESCALA DE VALORACIN LITERAL

CONTROL DE ASISTENCIA DEL MES DE MARZO - ABRIL MAYO.

Prof. Jorge Luis Pinillos Correa

LISTA DE COTEJO PARA UN CONTENIDO PROCEDIMENTAL (INVESTIGACIN)

Elabora sus primeras hiptesis

Plantea el problema a resolver

TOCAS APOLITANO, Percy Benjamn TORRES NORIEGA, Zoila Ana Camila

Prof. Jorge Luis Pinillos Correa

HAY UNA IDEA CENTRAL A LA QUE SE CONECTAN OTRAS IDEAS

USO DE MAYSCULAS, PUNTUACIN, ACENTUACIN Y CONCORDANCIA

USA SINNIMOS, VARIEDAD DE PALABRAS, VERBOS DIVERSOS

BUENA PRESENTACIN Y LETRA LEGIBLE

TIENE TODAS LAS PARTES DE UNA CARTA

EL TEXTO ES ORIGINAL Y CREATIVO, A VECES INCLUYENDO HUMOR

Prof. Jorge Luis Pinillos Correa

COMUNICACIN: PRODUCCIN ESCRITA: NOTICIA

USO DE MAYSCULAS, PUNTUACIN, ACENTUACIN Y CONCORDANCIA

USA VARIEDAD DE PALABRAS SIN REPETICIN; VERBOS DIVERSOS

EL TEXTO ES ORIGINAL Y CREATIVO

Prof. Jorge Luis Pinillos Correa

Maneja un vocabulario amplio

Qu debo hacer para mejorar?

FICHA DE AUTO EVALUACIN

Qu debo hacer para mejorar?

NOMBRE DEL ALUMNO: .. .. FECHA DE NACIMIENTO: EDAD:

EVALUACIN DEL TRABAJO GRUPAL NOMBRE DEL GRUPO : .

EVALUACIN DEL TRABAJO GRUPAL NOMBRE DEL GRUPO : .

EVALUACIN DEL TRABAJO GRUPAL NOMBRE DEL GRUPO : .

GUIA DE PRUEBA ORAL

GUIA DE PRUEBA ORAL

COMP. CAPAC. : .. .. .. .. PREGUNTAS : 1 ... 2 ........ 3 4 5 6 7 8 9 10

EVALUACIN DEL I TRIMESTRE 2013 (1 Grado C)

V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad V Unidad VI Unidad P. TRIM. IV Unidad

EVALUACIN DEL II TRIMESTRE 2013 (1 Grado C)

EVALUACIN DEL III TRIMESTRE 2013 (1 Grado C)

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PLAN 2013

CLAUSURA del ao escolar CUADRO ESTADSTICO DEL ALUMNADO 1 GRADO C - 2013

FECHA NAC. N ALUMNOS

Prof. Jorge Luis Pinillos Correa

CUADRO DE IDENTIFICACIN DE CAPACIDADES, TALENTOS Y AFINIDADES

TIPOS DE TAREAS QUE REALIZA CON MAYOR FACILIDAD

DIFICULTADES MAS NOTORIAS

CON LOS TALENTOS DE QUIENES COMBINAN MEJOR LOS SUYOS

CON QUIEN SE SIENTE MEJOR EN EL SALN

CON QUE OTROS NIOS O NIAS LE GUSTA TRABAJAR MAS

A QUE NIO O NIA QUIERE AYUDAR

S-ar putea să vă placă și