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DISEO CURRICULAR ASPECTOS ESPECFICOS NIVEL SECUNDARIA AREA: MATEMATICA I UNIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: I.1.

Nombre de la Institucin I.2. Item- Sub Item I.3. Componente I.4. Nombre y/o nmero de la Unidad I.5. Cantidad de sesiones de aprendizaje I.6. Modalidad I.7. Capacitadores a cargo : Universidad Nacional de Huancavelica : 12 12S : DCN Aspecto Especfico: Matemtica : Resolviendo Ecuaciones : 3 Sesiones : Presencial : BENDEZU ESTEBAN, Fredy RIVEROS CASTILLO, Yesher G. ANCCASI TAYPE, Edgar

II. FUNDAMENTACIN: El desarrollo de la presente unidad acerca de l as ecuaciones en general, en la que se


puede manifestar como igualdades entre expresiones algebraicas en las que intervienen una o ms variables, constituyen una importante herramienta en el lgebra. Adquirir habilidad para resolverlas resulta de suma importancia, por cuanto ello facilita la solucin a mltiples problemas que se presentan en las aplicaciones de la vida diaria. III. TEMAS TRANSVERSALES:

3.1 Comprensin lectora, 3.2 Educacin inclusiva e interculturalidad, 3.3 Desarrollo personal, formacin tica, valores y orientacin educativa.

IV. LOGROS DE APRENDIZAJE: 3.1 Aplica estrategias metodolgicas en la solucin de sistemas de ecuaciones e inecuaciones. 3.2 Formula y elabora estrategias para la solucin de ecuaciones trigonomtricas 3.2 Identifica e interpreta un problema de programacin lineal. V. ORGANIZACIN:
CONOCIMIENTOS TIEMPO INDICADORES TCNICAS DE EVALUACIN INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Sesin 1: Mtodo de Gauss para la resolucin de sistemas de ecuaciones. Inecuaciones lineales con dos incgnitas. Sesin 2: Ecuaciones trigonomtricas. Modelos con funciones trigonomtricas. Sesin 3: Introduccin a la programacin lineal.

03 horas

02 horas 03 horas

- Aplica el mtodo de Gauss en la solucin de ecuaciones. - Resuelve inecuaciones de primer grado con dos variables. - Evala estrategias para la resolucin de ecuaciones trigonomtricas - Analiza grficas de funciones trigonomtricas - Formula y elabora estrategias de para la solucin de problemas

Ejercicios Prueba Escrita

Lista de cotejo Prueba de desarrollo Ficha de observaci n Lista de cotejo Prueba de desarrollo

Prueba Escrita Observacin Sistemtica

Prueba escrita

VI. MATRIZ DE EVALUACIN:


CRITERIO INDICADORES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION % 30 30 30 10 100% ITEMS 3(2) 3(2) 2(3) 1(2) 09 PTJE 06 06 06 02 20 INSTRUMENTO Prueba Objetiva Prueba de Desarrollo Prueba Objetiva Organizador visual

- Aplica el mtodo de Gauss en la solucin de ecuaciones. - Resuelve inecuaciones de primer grado con dos variables. - Evala estrategias para la resolucin de ecuaciones trigonomtricas - Analiza grficas de funciones trigonomtricas TOTAL

VII. BIBLIOGRAFA: VII.1. Diseo Curricular Nacional. Ministerio de Educacin 2009 VII.2. Orientaciones para la Diversificacin Curricular, para I.E. de Educacin Secundaria. Fascculo Pedaggico I. Direccin General de Educacin Bsica Regular. 2009 VII.3. Carranza, Csar. Bachillerato Peruano. Ministerio de Educacin. Lima. 2001 VII.4. Sullivan, Michael, Trigonometra y Geometra Analtica. Prentice Hall, Hispanoamericana. Mxico. 1997. VII.5. Emanuel Esquivias Celedn. hyperpulsar[arroba]universo.com. Escolaridad: Ingeniera. VII.6. http://www.programacionlineal.net/programacion_lineal.html VII.7. http://www.hiru.com/es/matematika/matematika_00800.html

.. BENDEZU ESTEBAN, Fredy

RIVEROS CASTILLO, Yesher G

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