UNIVERSIDAD LIBRE DE COSTA RICA Escuela De Trabajo Social Aula Desconcentrada Prez Zeledn Licenciatura en Trabajo Social

Diseo de Investigacin para Trabajo Final de Graduacin

Profesora Lic. Melania Prez Mata

Alumna: Bach. Jessica Rojas Calvo.

Agosto 2012

Tabla de Contenidos Pgina 1. Tema de la Investigacin..................................................................................... 3 2. Objeto de Investigacin ....................................................................................... 3 3. Introduccin ......................................................................................................... 4 4. Justificacin ......................................................................................................... 7 5. Problema de Investigacin .................................................................................. 9 6. Objetivos de la Investigacin ............................................................................. 10 6.1 Objetivo General: ......................................................................................... 10 6.2 Objetivos Especficos: .................................................................................. 10 7. Estado del Arte .................................................................................................. 11 9. Marco Terico ................................................................................................... 30 10. Estrategia Metodolgica .................................................................................. 57 11. Cronograma de Actividades ............................................................................ 59 12. Fuentes Bibliogrficas ..................................................................................... 62 13. Anexos ............................................................................................................ 67

1. Tema de la Investigacin

Estrategias de intervencin del profesional en Trabajo Social Criminolgico con la poblacin beneficiada: segn la Poltica Desinstitucionalizacin del Centro de Atencin Semi Institucional de Prez Zeledn, durante el periodo agosto 2012 a agosto 2013.

2. Objeto de Investigacin

Esta investigacin enfocara su campo social de estudio en las estrategias de intervencin que realiza la disciplina de Trabajo Social en el mbito criminolgico, orientado a la atencin de la poblacin beneficiada en su entorno socio-familiar y laboral del Centro de Atencin Institucional de Prez Zeledn segn la Poltica de Desinstitucionalizacin que ejecuta.

3. Introduccin

Esta investigacin se enfocara en las estrategias de intervencin que utiliza la disciplina de Trabajo Social Criminolgico en el Centro Atencin Semi Institucional, como medio para promover el acercamiento comunitario y participacin activa de la poblacin beneficiada en su entorno familiar y laboral segn lo establecido por el Plan Desarrollo Institucional (PDI) de 1993, El Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario Decreto N.33876-J y el Reglamento de Deberes y Derechos del Privado de Libertad Decreto Ejecutivo No. 22139-J. En el cual se establecen cuatro programas de atencin conocidos como Atencin Institucional, Atencin Semi Institucional, Atencin en Comunidad y Penal Juvenil, de todos los anteriores solo se trabajar en el Centro de Atencin Semi Institucional. La seleccin del tema de investigacin del presente anteproyecto para optar por la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Libre de Costa Rica, se debi al proceso de insercin previo que se vivi durante la realizacin de diferentes prcticas en dicho centro, a lo largo de la carrera. La poblacin que se encuentra en este programa se inserta a la sociedad gracias a una serie de beneficios que le otorga el Instituto Nacional de Criminologa de Costa Rica, permitindoles descontar la sentencia bajo una modalidad de custodia con menor contencin fsica; tambin se conoce como un proceso desinstitucionalizador, ya que desde la llegada al Centro de Atencin Semi Institucional se induce al privado de libertad a que tenga contacto paulatino con su familia y se inserte laboralmente, adems se le brinda una atencin basada en el ingreso, acompaamiento y egreso. La estructura del presente documento, consta de varios apartados que abordan el tema en cuestin, los cuales se describen seguidamente. En el apartado de la Justificacin se utiliza los criterios de Hernndez Sampieri et al 4

(2010:40) para evaluar el valor potencial de la investigacin, tales como la conveniencia, relevancia social y valor terico. En el apartado del Problema de Investigacin, se incluye la pregunta que se pretende responder, para ello los Objetivos de la Investigacin se elaboraron utilizando la Taxonoma de Bloom (2010), la cual determina aspectos importantes en cuanto al grado de dominio cognitivo que deben presentar los verbos utilizados para la elaboracin de los objetivos. En el Estado del Arte se sintetizan diecisis trabajos finales de graduacin desarrollado por estudiantes de la Universidad Libre de Costa Rica y la Universidad de Costa Rica, los cuales tienen relacin con el problema de investigacin propuesto. En el apartado del Marco Terico se presenta una gua orientada sobre como habr de realizarse el estudio sin desviarse del planteamiento original, el cual permitir analizar los resultados a los que se llegue en el presente trabajo. Se realiza una descripcin detallada de los elementos tericos que sern directamente utilizados en el desarrollo de la investigacin. El cronograma es otro componente del anteproyecto de investigacin, est compuesto por columnas y filas, en la columna principal se presenta el listado de actividades y en las columnas subsiguientes los meses, subdivididos en cuatro espacios o semanas cada uno. Presenta las actividades con las fechas previstas del comienzo al final de la tesis, permitiendo plasmar y distribuir en el tiempo en las actividades claves que requerir el proceso de investigacin. Para la Estrategia Metodolgica se incluye una estructura lgica preliminar, que permitir proyectar la lgica organizativa de dicho apartado, y las propuestas de abordaje desde las tcnicas e instrumentos que se estipulan utilizar. Finalmente, en el apartado de las Fuentes de la Investigacin, las citas y el formato presentes en el documento, corresponden al propuesto por American Psychological Association sexta edicin, ao 2010; la importancia de su uso radica 5

en que determina el formato utilizado para presentar la informacin a nivel cientfico tanto nacional como internacional.

4. Justificacin

Cada da ms poblacin sentenciada se incorpora al Programa Semi Institucional de Prez Zeledn, lo anterior si no poseen una sentencia por delitos agravados ni violentos. De acuerdo a la Lista de Ingresos por Ao, que elabora el Programa Semi Institucional (manuscrito interno de la direccin), se encuentra disponible los ingresos a partir de 1999 a la actualidad, desde dicha fecha se contabilizaron 28 privados de libertad que ingresaron al programa, para los aos 2000 al 2012, la cantidad de ingresos a fluctuado entre los 31 casos de ingresos anuales, hasta los 87 casos, evidencindose que la poblacin privada de libertad se ha incrementado, en su mayora procedentes del Centro Atencin Institucional Prez Zeledn, los cuales tiene que ser atendidos segn la intervencin por las disciplinas de Trabajo Social y Psicologa. Es necesario brindar atencin al tema de investigacin, pues constituye el punto de partida para futuros estudios sobre las estrategias de intervencin del profesional en Trabajo Social Criminolgico, el cual se caracteriza por establecer un proceso de relacin entre el beneficiado, la institucin y la comunidad, tratando de disminuir la problemtica dirigida a la reincidencia a partir de las estrategias de insercin comunitaria. La transcendencia social de esta investigacin radica en que el privado de libertad es considerado un sujeto de derechos, abordado por profesionales de diferentes disciplinas dentro del centro, y en especial como desde el Trabajo Social Criminolgico se procura el adecuado seguimiento sobre las reas: familiar, laboral y comunitaria, en el marco del respeto a los Derechos Humanos dentro del Centro Semi Institucional. Los beneficiados directos con la presente investigacin sern los privados de libertad que gozan de este beneficio dentro del Centro Semi-Institucional, y de forma indirecta sus familiares que forman parte importante en las investigaciones 7

socio familiares que ejecuta la disciplina de Trabajo Social Criminolgico, finalmente se beneficiar la sociedad costarricense debido a que el desarrollo de la investigacin del presente anteproyecto permite que se conozca la labor del profesional en Trabajo Social con la poblacin penitenciaria y los mecanismos de proteccin y ayuda a los privados de libertad. Por ltimo, Se considera que el tema presentado en el anteproyecto, tiene utilidad para todos aquellos que se encuentran interesados en trabajar con la poblacin privada de libertad, ya que van a contar con una serie de informacin que le permitir ubicarse en las estrategias de intervencin del profesional en Trabajo Social Criminolgico dentro del Sistema Penitenciario ejecutadas en funcin de la Poltica de Desinstitucionalizacin en el Programa Semi Institucional.

5. Problema de Investigacin

La disciplina de Trabajo Social Criminolgico tiene una labor de suma importancia en el Programa Semi Institucional, pues facilita a la poblacin beneficiada un plan de atencin que debe comprender un seguimiento en el mbito comunal que incluye el aspecto familiar y en el espacio laboral, adems de la intervencin profesional en reas de atencin en las que el beneficiado presente vulnerabilidad, en cuanto a la satisfaccin de necesidades mediante la atencin individual o grupal. La Poltica Desinstitucionalizacin permite al beneficiado mantener un mayor vnculo con la familia, lo que favorece la integracin familiar y adems formar parte productiva con el sustento o ayuda del hogar. Permitiendo operacionar la poltica a travs de la labor que ejerce la disciplina de Trabajo Social Criminolgico con la poblacin beneficiada. Lo anterior permite formar el siguiente problema de investigacin: Cmo vincular las estrategias de intervencin del Trabajo Social Criminolgico con la Poltica Desinstitucionalizacin, en el espacio individual, grupal, sociofamiliar y laboral de la poblacin beneficiada, del Centro de Atencin Semi Institucional de Prez Zeledn, durante el periodo agosto 2012 a agosto 2013?

6. Objetivos de la Investigacin

6.1 Objetivo General:

Evaluar las estrategias de intervencin del profesional en Trabajo Social Criminolgico con la poblacin beneficiada, segn la Poltica de

Desinstitucionalizacin ejecutada en el Centro de Atencin Semi Institucional de Prez Zeledn, durante el periodo agosto 2012 a agosto 2013.

6.2 Objetivos Especficos:

Establecer

las

caractersticas

socio-demogrficas

de

la

poblacin

beneficiada que se encuentra descontando sentencia bajo la modalidad de ejecucin de la pena del Centro de Atencin Institucional Prez Zeledn. Analizar la Poltica de Desinstitucionalizacin a travs de la labor que desarrolla la disciplina de Trabajo Social Criminolgico en el proceso de atencin individual, grupal, socio-familiar y laboral de la poblacin beneficiada. Demostrar la operatividad de las estrategias de intervencin profesional del Trabajo Social Criminolgico, utilizadas para la atencin de las necesidades de cada beneficiado. Explicar la percepcin que tiene la poblacin beneficiada, su familia y oferente sobre la labor que ejecuta la disciplina de Trabajo Social Criminolgico, favoreciendo a la incorporacin socio-familiar y laboral segn la Poltica Desinstitucionalizacin.

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7. Estado del Arte

En este apartado se presenta la sntesis de algunos trabajos finales de graduacin, que se han desarrollado en las universidades nacionales, como la Universidad de Costa Rica y la Universidad Libre de Costa Rica, dichos trabajos son de distintas carreras, sin embargo, la mayora pertenecen a la carrera de Trabajo Social, algunas de la Carrera de Derecho y dos trabajos de la Carrera de Sociologa. En el Trabajo Final de Graduacin titulado ``Obstculos y Posibilidades para un proceso desinstitucionalizador en la fase penitenciaria de la administracin de justicia penal de los aos 1987-1992``, realizada por Marvin Snchez Arroyo egresado de la Universidad de Costa Rica de la carrera de Sociologa en 1993, Snchez desarroll los objetivos mediante el anlisis del marco jurdico de la desinstitucionalizacin a travs de estudio de las garantas y recursos legales, as tambin determina los fundamentos y los alcances del modelo penitenciario costarricense. El problema de la investigacin fue determinar cules eran las posibilidades y los obstculos formales e institucionales para lograr la desinstitucionalizacin de la poblacin sentenciada. La metodologa se oriento a elaborar el contenido de forma exploratoria-analtica. Snchez desarrollo su teora en torno a la desinstitucionalizacin como proceso que reduce el nmero de reclusos pues ofrece medidas alternativas a la ejecucin y cumplimiento de la pena. La investigacin se llevo a cabo en el Centro Penitenciario la Reforma con privados de libertad de mnima seguridad sentenciados, los cuales se encuentran en la fase prxima para el egreso a un Centro Semi Institucional. As tambin el contenido terico permite comprender que la poltica desinstitucionalizacin no es un sustituto de la crcel sino una forma de finalizar la instancia de la prisin. Entre las conclusiones que seala Snchez, existe una crisis del modelo de intervencin penitenciaria, necesitando un nuevo modelo de intervencin tcnico-criminolgico con elementos positivos que 11

favorezcan un proceso desinstitucionalizador, mostrando las posibilidades y los obstculos formales, institucionales y sociales para lograr la desinstitucionalizacin de la poblacin sentenciada y logra identificar una indeterminacin y vaguedad en relacin con el trmino desinstitucionalizacin, exponiendo como una alternativa a la humanizacin del sistema penitenciario, aunque la ubica dentro de un sistema progresivo, existiendo entonces una poltica zigzagueante por falta de una planificacin de una poltica criminolgica en el nivel del Estado. El contenido terico de dicha investigacin se considera valioso para utilizarlo como punto de partida que permitir desarrollar la investigacin que se desea, pues es producto del escenario que vivi el sistema penitenciario costarricense antes del cambio de modelo. Era necesario implementar el Plan de Desarrollo Institucional, junto con el Reglamento Tcnico Penitenciario el cual enmarca los lineamientos tcnico-operativos de la atencin interdisciplinaria y el Reglamento de deberes y derechos del privado de libertad. Para poder orientar la poltica que desarrolla el Sistema Penitenciario en la Costa Rica actual. El presente Trabajo Final de Graduacin se considera valioso pues permiti conocer el funcionamiento del proceso desinstitucionalizador del Sistema Penitenciario antes de realizar el cambio de modelo progresista al modelo institucionalizador que se desarrolla en la actualidad. Este cambio ideolgico operativo, busca pasar del modelo progresivo, rehabilitador, clnico al modelo de derechos, que parte del reconocimiento del delincuente como un Sujeto de Derechos. El siguiente Trabajo Final de Graduacin titulado ``La crcel: Escuela del delito o escuela para la superacin personal: Estudio Cualitativo sobre mujeres privadas de libertad en el Centro de Atencin Semi Institucional para la Mujer``, desarrollada por Marlene Mora Mora y Yorleny Vargas Mora en el ao 2001, de la Universidad de Costa Rica, perteneciente a la carrera de Trabajo Social. El objetivo principal consisti segn Mora y Vargas en analizar el origen y desarrollo de la experiencia carcelaria iniciada en el Centro de Atencin 12

Institucional El Buen Pastor desde la perspectiva de las mujeres atendidas en el Centro de Atencin Semi Institucional para la Mujer. La investigacin tiene un enfoque cualitativo, permitiendo a Mora y Vargas, comprender el significado que las mujeres privadas de libertad le dan a sus vidas y experiencias; respetando sus valores, creencias y costumbres. Para ello desarrollan un anlisis en tres fases. La primera, durante la consecucin del delito; la segunda, una vez ingresada al Centro Institucional el Buen Pastor y la tercera, en el Centro de Atencin Semi Institucional para la Mujer. Mora y Vargas concluyen, que el proceso que viven las privadas de libertad como personas que delinquieron y luego fueron condenadas debido al acto ilcito que cometieron, y posteriormente ingresar al Programa Semi Institucionales, los cuales son los encargados de prevenir la reincidencia en el delito y fortalecer las redes de apoyo a nivel familiar, comunal y social, en vas de mejorar las condiciones de vida de la poblacin sentenciada. Se diferencia del trabajo final de graduacin que se presenta en el presente anteproyecto, en que es una investigacin de la poblacin sentenciada tanto de hombres y mujeres, basada en las estrategias de intervencin que desarrolla la disciplina de trabajo social segn la poltica desinstitucionalizacin y como esta influye en la poblacin del programa Semi Institucional. El presente trabajo Final de graduacin sirve para conocer el proceso que debe tener un privado de libertad desde que comete el delito hasta llevar a un Centro Semi Institucional, permitiendo analizar diferentes programas con los que trabaja la disciplina de Trabajo Social dentro del Sistema Penitenciario. El estudiante egresado en la Universidad de Costa Rica, Roy Alvarado Delgado, desarroll la tesis titulada ``Penas Alternativas a la prisin en el Sistema Penitenciario Costarricense: Anlisis del proyecto Cdigo Penal ao 2002, de la carrera Derecho. Alvarado describe su objetivo general mediante el anlisis de las penas alternativas a la prisin con la finalidad de diagnosticar la idoneidad de su ejecucin, su investigacin se baso en el mtodo deductivo-histrico, exegtico. 13

Los objetivos que desarrolla corresponden a determinar la idoneidad de la prestacin de servicios de utilidad pblica como pena alternativa a la prisin y la evaluacin del modelo poltico de las penas alternativas y las soluciones que pueden proporcionar al sistema penitenciario. La teora se enfoca en el origen de la pena y como esta se utilizo hasta llegar a la actualidad. As tambin investiga el funcionamiento de la poltica criminal, evala el modelo poltico de las penas alternativas a la prisin y las soluciones que ofrecen al sistema penitenciario. Este trabajo investigativo permite adquirir conocimientos tericos pues el autor realiza un trabajo profundo analizando las penas alternativas a la prisin, correspondientes a todas aquellas que pueden aplicarse sin necesidad de mantener a la poblacin recluida, evitando el hacinamiento en los centros cerrados, pues las penas alternativas permiten que se descuente sentenciada a cambio del trabajo o prestacin de servicio; permitiendo su aplicacin la labor que realiza el Centro de Atencin Semi Institucional. En el Trabajo Final de Graduacin de Celenia Corrales Fallas y Andrea Vega Araya del ao 2005, titulada Las repercusiones de la Poltica de

Desinstitucionalizacin del sistema penitenciario en los espacios familiar y laboral de la poblacin penal ubicada en los Centro de Atencin Semi Institucional San Luis y San Agustn en la Universidad de Costa Rica, para la carrera de Trabajo Social, desarrolla el objetivo principal analizando la poltica desinstitucionalizacin correspondiente a una poltica derechos humanos focalizada a los privados de libertad sentenciados. El mtodo por el cual Corrales y Vega (2005) abordaron el problema fue basado en la explicacin e investigacin de los diferentes procesos que se desarrollan dentro de los programas semi abiertos. En esta investigacin se realiza una reconstruccin de la Poltica de Desinstitucionalizacin, a la cual se le determinan como precedentes las colonias agrcolas y el Programa de Prueba y Libertad Vigilada, para luego, a travs del Sistema Progresivo, realizar la transicin al establecimiento de tres niveles de atencin, mediante el Plan de Desarrollo Institucional. El marco terico fue elaborado a travs de la explicacin de diferentes componentes de la investigacin 14

como lo son las corrientes criminolgicas, el origen del Trabajo Social Criminolgico, y definicin del espacio familiar y laboral donde se desenvuelve el privado de libertad. En funcin de los resultados Corrales y Vega concluyen que la poltica se aplica a los privados de libertad para evitar la estigmatizacin y traslacin de la pena a la familiar, al brindar la posibilidad de cumplir con la pena en una modalidad de custodia distinta a la crcel cerrada. El anterior trabajo final de graduacin se considera valioso pues permite conocer las repercusiones de la poltica desinstitucionalizacin de la poblacin penal anteriormente mencionada. Sin embargo la propuesta de investigacin se diferencia pues Corrales y Vega trabajan fundamentalmente con las repercusiones de la poltica de desinstitucionalizacin dirigida a la poblacin beneficiada en el espacio familia y laboral, mientras que la que propone el presente anteproyecto se dirige a la intervencin del Trabajo Social Criminolgico con la poblacin beneficiada segn la poltica antes mencionada, permitiendo describir todo el proceso que desarrollo esta disciplina. Por otra parte el Trabajo Final de Graduacin de Ana Graciela Lugo Solano y Marinala Snchez Badilla en el ao 2006, titulada Polticas Penitenciarias en Costa Rica La eterna paradoja de la igualdad de gnero 1993-2005 de la Universidad de Costa Rica, para la carrera de Sociologa. Lugo y Snchez exponen el problema de estudio relacionado segn la interrogante cmo ha elaborado y ejecutado el Estado costarricense las polticas penitenciarias con respecto a la poblacin femenina y si se ha contemplado las necesidades de las mujeres privadas de libertad dentro del proceso carcelario. As tambin los objetivos se enfatizan en indagar si el Estado Costarricense ha elaborado y ejecutado polticas penitenciarias con perspectiva de gnero, para la poblacin femenina privada de libertad perteneciente al nivel Semi Institucional, estos autores, desarrollan una investigacin de tipo cualitativa.

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La teora que desarrolla la investigacin es mediante la perspectiva de gnero, incluyendo el concepto de gnero, teoras de gnero, las polticas penitenciarias enfocadas en la prisin y la mujer, y el desarrollo histrico penitenciario hasta el modelo Institucionalizador en el Plan de Desarrollo Institucional de 1993. En funcin de los resultados obtenidos Lugo y Snchez indican que con respecto a las Polticas Penitenciarias y Derechos Humanos, llegan a la conclusin que actualmente las Polticas Penitenciarias son discriminatorias y por ende sexistas pues no existe lenguaje exclusivo para referirse a la mujer. As tambin Snchez y Lugo refieren que el Plan de Desarrollo Institucional de 1993 pretendi ser el primer plan que contemplara a la poblacin penitenciaria femeninas; sin embargo identifican una clara introduccin de forma explcita del trmino mujeres dentro del contenido como parte de la poblacin privada de libertad, pero no as un abordaje desde la perspectiva de gnero, por lo que no represent un cambio en las polticas penitenciarias y por ende en la realidad de esta poblacin. Segn lo anterior esta investigacin se considera valiosa pues su contenido terico se desarrollo dentro del Centro de Atencin Institucional Buen Pastor y Centro de Atencin Semi Institucional para la Mujer, permitiendo conocer la ejecucin de las polticas penitenciarias dentro del centro enfocada desde la perspectiva de gnero femenino. El siguiente trabajo final de graduacin fue desarrollado por una estudiante de la Universidad de Costa Rica, Mara Fernanda Chinchilla Jara en el ao 2007, titulada Anlisis histrico del Trabajo Social Criminolgico en Costa Rica de la carrera de Trabajo Social. El problema de investigacin se enfoc en la necesidad de un anlisis respecto a la comprensin del Trabajo Social y su particularidad criminolgica, a partir de su origen, desarrollo y reproduccin en Costa Rica (1870-2006). Desarrolla una investigacin de tipo descriptiva-informativa y se fundamenta en el desarrollo de procedimientos metodolgicos cualitativos.

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Chinchilla proporciona en su marco terico una reconstruccin histrica del Trabajo Social como profesin, investiga los cambios realizados tanto en las percepciones y polticas sociales, como estilos de castigos, e inclusive el tipo de infraestructura utilizada en las crceles desde su origen en Costa Rica. Tambin realiza un aporte de cmo mejorar la intervencin con la poblacin penal desde el fortalecimiento de las polticas criminolgicas y como estas influenciaron en la formacin profesional actual. En funcin de las conclusiones se considera que la informacin es de carcter valioso, pues explica la forma actual de intervencin profesional del Trabajo Social Criminolgico en los centros de atencin penitenciario con personas privadas de libertad, que va a responder a lo que dicten las polticas sociales de tipo criminolgico, refirindose entonces al Trabajo Social Criminolgico como aquel que se ejerce en el mbito penitenciario. En el Trabajo Final de Graduacin de William Cambronero Ramrez y Mainor Pacheco Chaves del ao 2007, titulado Propuesta del Trabajo Social Penitenciario, para la participacin ciudadana en la ejecucin de la pena: caso del Centro de Atencin Institucional La Reforma de setiembre a mayo 2007 , en la Universidad Libre de Costa Rica, para la carrera de Trabajo Social, desarrolla el objetivo mediante la elaboracin de una propuesta del Trabajo Social Penitenciario que promueva la participacin ciudadana en la ejecucin de la pena. El problema que presenta el Trabajo Final de Graduacin es como podra la intervencin del trabajo social penitenciario promover una mayor participacin ciudadana en la ejecucin de la pena. El mtodo por el cual Cambronero y Pacheco abordaron la investigacin presenta un enfoque eclctico-cualitativo-cuantitativo. En el marco terico desarrollan la historia, rol, principio, mtodos y modelos de intervencin de la disciplina de Trabajo Social, una vez que se tiene claro este aparatado, seguidamente se explica los fundamentos del Trabajo Social Criminolgico. Tambin realiza un anlisis acerca de la matriz epistemolgica y Oncolgica del Trabajo Social Penitenciario.

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En funcin de los resultados, Cambronero y Pacheco realizan una serie de recomendaciones al Instituto de Criminologa, a la disciplina de Trabajo Social para mejorar la participacin ciudadana. Planifican un proyecto y programa en el Trabajo Final de Graduacin a travs del rea comunitaria mediante una red de apoyo para la poblacin privada de libertad conformada por la familia de origen, la propia, amigos y vecinos, vinculadas al quehacer del profesional en Trabajo Social en procesos de promocin y supervisin. En la cual las organizaciones de ndole privado como los son los grupos religiosos, narcticos y alcohlicos annimos, empresas deportivas, conformen tambin un comit de apoyo a la poblacin privada de libertad. El anterior Trabajo Final de Graduacin se considera valioso pues permite analizar las principales corrientes, enfoques y teoras que han influenciado el Trabajo Social y como estas se orientan al Trabajo Social Penitenciario. Sin embargo esta investigacin se diferencia segn a esta propuesta de la anteproyecto, pues se basara en las estrategias de intervencin de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico dirigida a la poblacin penal, la familia, la parte laboral a travs de la poltica desinstitucionalizacin aplica a la poblacin beneficiada. El siguiente trabajo final de graduacin desarrollado en la Universidad de Costa Rica, escrita por Wanda Kester Campbell en el ao 2007, titulada ``Anlisis histrico del Trabajo Social Criminolgico: aporte desde la Criminologa Critica en Costa Rica de la carrera de Trabajo Social``. El objetivo general de la investigacin consisti en identificar a partir de Criminologa Crtica y de los lineamientos polticos y legales de la intervencin profesional de nuevos espacios posibles de intervencin del Trabajo Social criminolgico con el fin de aportar a la comprensin de los procesos de trabajo y al posicionamiento terico-metodolgico de la profesin en el mbito de la criminologa. El problema de investigacin segn Kester (2007:16) fue Qu aportes polticos, institucionales, ticos y tericometodolgicos brinda la Criminologa Crtica al Trabajo Social contemporneo en el rea de la criminologa? 18

As tambin Kester desarrolla una investigacin de carcter cualitativa con acercamiento a la realidad; en funcin de los resultados consideran que la concepcin del Trabajo Social Criminolgico se debe al Licenciado Hctor Breeche, el cual se vinculo con el trabajo penitenciario conocido como Trabajo Social Criminolgico. Pero que en la actualidad no se desarrolla como debera sino de una forma identificada como Trabajo Social en el rea de la criminologa, segn la intervencin que ejecutan. Kester expone que no significa que el trabajo que se est haciendo en el campo de la criminologa desde el Trabajo Social no sea apropiado, as como una aceptacin a los aportes de concepciones ms crticas acerca de la problemtica social de la delincuencia; sin embargo en el momento de plasmar esas concepciones en la prctica profesional, argumenta que genera un vaco, ya que la intervencin se empieza a encaminar hacia prcticas que responden ms a los postulados de una criminologa positivista que crtica. Este trabajo Final de Graduacin se considera importante por el contenido terico que desarrolla, pues el Trabajo Social Criminolgico es pionero en el trabajo penitenciario. Su contenido terico es valioso y se puede recomendar para ser utilizado en el presente anteproyecto, as tambin se diferencia en que el eje de accin del presente anteproyecto es la labor del Trabajo Social Criminolgico dirigido a la poblacin del Centro de atencin Semi Institucional. En el Trabajo Final de Graduacin de Hellen Jimnez Barrantes del ao 2009, titulada Anlisis Socio Laboral de la poblacin privada de libertad que participa en el taller de Artes del CAI de Cartago en la Universidad Libre de Costa Rica, para la carrera de Trabajo Social, desarrolla como objetivo principal analizar las consecuencias en el espacio social y laboral de las personas privadas de libertad que participan en el taller de artes ubicado en el CAI de Cartago. El mtodo por el cual Jimnez (2009) abord la investigacin fue de carcter mixto cualitativo y cuantitativo, con estudio descriptivo desde el enfoque fenomenolgico. En esta investigacin se da a conocer los factores que inciden en los procesos de Valoracin Tcnica para que los privados de libertad puedan laborar dentro del 19

taller de artes, permitiendo el cambio de programa. As tambin en cuanto a la teora realiza una caracterizacin de la poblacin que logra ingresar al taller. La parte del marco terico ms importante segn el objeto de investigacin del presente anteproyecto es que Jimnez analiza el quehacer del profesional en Trabajo Social en los centros penitenciarios y en el proceso de Valoracin Tcnica para el cambio de programa. En funcin de los resultados Jimnez concluyen que la labor del profesional es importante pues valoran la inclusin, exclusin o mejora de la situacin del privado de libertad con respecto al programa de atencin, aportando al consejo Interdisciplinario e instancias. Agrega que para ejercer la profesin dentro de los Centros Penitenciarios utilizan el modelo asistencial, socioeducativo promocional y el teraputico, segn el nivel de atencin al cual se enfoque: individual, grupal o familiar. El anterior Trabajo Final de Graduacin se considera valioso pues permite conocer la labor de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico dentro del Centro de Atencin Institucional de Cartago. Sin embargo la investigacin del presente anteproyecto se diferencia de la que Jimnez realizo pues se basara en las estrategias de intervencin de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico ejercidas dentro de un Centro de Atencin Semi Institucional y se evaluara a travs de la poltica aplica a la poblacin beneficiada. En el Trabajo Final de Graduacin de Xenia Fernndez Mora y Mara Salas Ziga del ao 2009, titulada El proceso de aculturacin de los inmigrantes colombianos privados de libertad, indiciados, del Centro de Atencin Institucional San Jos: Un abordaje desde la disciplina de Trabajo Social, durante el periodo de febrero a abril 2009, en la Universidad Libre de Costa Rica, para la carrera de Trabajo Social, desarrolla el objetivo principal, analizar el proceso de aculturacin de los migrantes colombianos que se encuentran recluidos y propone desde la disciplina de Trabajo Social lineamientos de intervencin profesional para el abordaje de los procesos de aculturacin con privados de libertad del Centro de Atencin Institucional San Jos. El mtodo por el cual Fernndez y Salas 20

abordaron la investigacin fue de carcter cualitativo, con un estudio explicativodescriptivo. Esta investigacin permite conocer la labor del Trabajador Social y su injerencia, en los diferentes programas que se desarrollan dentro del Sistema Penitenciario incluyendo la modalidad de custodia semi institucional

relacionndola como eje fundamental con la reinsercin social. As tambin como se desarrolla el abordaje de la disciplina del Trabajador Social relacionado con la crcel y los alcances en materia criminolgica segn el programa institucional. En funcin de los resultados Fernndez y Salas concluyen que la labor del profesional es importante pues participa en actividades como la valoracin tcnica para efectos del artculo 64 del Cdigo Penal (libertad condicional, indulto entre otras), y las valoraciones tcnicas para el cambio de modalidad de custodia, la atencin interdisciplinaria identificada con alguna enfermedad de trasmisin sexual, y finalmente el proceso de aculturacin que se le brinda a la poblacin colombiana en su totalidad por Infraccin a la ley de psicotrpicos. El anterior Trabajo Final de Graduacin se considera valioso pues permite conocer la injerencia de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico dentro del Centro de Atencin Institucional San Jos y las funciones que realiza a favor de la defensa de los derechos humanos. Este Trabajo Final de Graduacin se diferencia pues la investigacin fue realizada en un Centro Institucional, el cual trabaja con un programa diferente al de los Centro Semi Institucionales, siendo este ltimo el lugar donde se desarrollara la investigacin del presente anteproyecto. Otra investigacin de importancia para el presente anteproyecto, es el trabajo final de graduacin de Cecilia Gutirrez Ziga y Yessenia Murillo Hernndez en el ao 2009, titulada ``Consecuencias del trabajo penitenciario en la salud fsica y emocional de los trabajadores y trabajadoras sociales que laboran en el Centro de Atencin Institucional la Reforma (C.A.I). Realizado durante el primer semestre de 2009, de la Universidad de Costa Rica, para la carrera de Trabajo Social .

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Gutirrez y Murillo exponen el problema de investigacin de la forma interrogativa cuales son las consecuencias del trabajo penitenciario en la salud fsica y emocional de los Trabajadores y las Trabajadoras Sociales que laboran en el C.A.I. La Reforma. As tambin los objetivos se enfatizan en analizar las consecuencias del trabajo penitenciario a las cuales se enfrentan los Trabajadores y las Trabajadoras Sociales del C.A.I la Reforma, y sus posibles repercusiones en la salud fsica y emocional. La investigacin utiliza el mtodo cualitativo, porque les interesa incorporar y profundizar en las ideas, sentimientos, significados del Trabajador Social y las Trabajadoras Sociales en su contexto laboral. Desarrolla la teora en torno al contexto laboral penitenciario y el riesgo fsico, emocional y laboral, la historia del sistema penitenciario nacional, as tambin los antecedentes y ejercicio del Trabajo Social Criminolgico. Gutirrez y Murillo concluyen que existe un ambiente de peligrosidad al trabajar con poblacin privada de libertad, en su gran mayora con altas sentencias y delitos con un alto grado de violencia, provocando que los que ejercen la disciplina de trabajo social tenga problemas de salud fsica y emocional, altos ndices de estrs por sobrecarga laboral, trabajo bajo presin, carencia de personal y material para trabajar. Segn lo anterior esta investigacin se considera valiosa pues comparte directamente la labor que realiza la disciplina de Trabajo Social segn los lineamientos tcnico- operativos en el C.A.I la Reforma. Se diferencia de la presente propuesta de investigacin debido a que Gutirrez y Murillo enfocaron su trabajo en las consecuencias emocionales y fsicas que ocasiona el trabajo penitenciario segn el Plan de Atencin tcnica a cada privado de libertad. En el Trabajo Final de Graduacin de Jonathan Chaves Madrigal y Lidieth Martnez Guillen del ao 2010, titulada Las Repercusiones Sociales de la prisionalizacin en la organizacin de las familias nucleares de las personas ubicadas en el Centro Programa Institucional del Roble de Puntarenas, contribuyendo en el mejoramiento de la atencin social de la poblacin, desarrollada en la Universidad Libre de Costa Rica, para la carrera de Trabajo 22

Social, su objetivo permite caracterizar a la poblacin privada de libertad, determinando los efectos generados por la prisionalizacin y las alternativas de atencin a la familia, llevadas a cabo por medio de la prctica del Trabajo Social Criminolgico con Imputados. El enfoque metodolgico por el cual se llevo a cabo la investigacin fue de carcter cualitativo siendo de tipo descriptivo-analtico. La investigacin terica de Chaves y Martnez se basa en el Trabajo Social Criminolgico y la atencin a las familias, segn los efectos de prisionalizacin, repercusin socio-econmicas, la interaccin familiar y el grupo nuclear familiar del privado de libertad. As tambin procura sensibilizar a los profesionales en Trabajo Social sobre las repercusiones que tiene ser la familia de un privado de libertad jefe de hogar. En funcin de los resultados se concluyen que la familia y la persona que cometi un delito sufren repercusiones sociales durante todo el proceso mientras cumple la pena. La familia sufre econmica y socialmente, inclusive necesitaran la ayuda de terceros para superar el dolor ante la ausencia de miembro de la familia que descuenta sentencia. El anterior Trabajo Final de Graduacin se considera valioso pues explica las repercusiones que sufre la familia del recluido y como la labor del Trabajador Social Criminolgico puede buscar alternativas en la atencin de la familia, mencionando como ejemplo establecer convenios para atencin integral de la problemtica social que enfrentan dichas familias. El siguiente Trabajo Final de Graduacin titulado ``Intervencin Profesional en el Sistema Penitenciario Nacional: Injerencia de Actores Privados`` desarrollada por Andrea Jimnez Vargas y Cinthya Solano Quesada perteneciente a la carrera de Trabajo Social, en el ao 2011, de la Universidad de Costa Rica. El problema de investigacin segn Jimnez y Solano (2011:56) fue Cmo la injerencia de actores privados en la atencin institucional brindada desde el Sistema Penitenciario Nacional, influye en la intervencin profesional desarrollada

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con las personas privadas de libertad? La metodologa utilizada para el desarrollo de la investigacin es mediante el materialismo dialctico. Vargas y Solano investigan los antecedentes de privatizacin del sistema penitenciario a travs del Programa Asociacin Pro Ayuda al Condenado y las implicaciones sobre la injerencia que el programa posee en la atencin que se brinda a las personas privadas de libertad, denotando que el mismo constituye una forma de privatizacin que se presenta mediante la firma de un convenio entre el Ministerio de Justicia y Gracia y la Confraternidad Carcelaria de Costa Rica. El fundamento terico se considera valioso pues explica conceptos sobre la poltica social, lo servicios sociales, el trabajo social y sus procesos de trabajo, el sistema penitenciario y la administracin de la justica. Sin olvidar la intervencin de los actores privados dentro del Sistema Penitenciario. Concluyen que existen diferentes ONG privadas voluntarias en el mbito de la atencin penitenciaria, principalmente por grupos que trabajan a nivel espiritual con poblaciones en condicin de vulnerabilidad para mejorar los servicios que recibe la poblacin penal. Se diferencia con la investigacin que se pretende desarrollar, pues no se enfocara en las modalidades de grupos de apoyo que brindan atencin a la poblacin beneficiada, pues son parte del proceso de apoyo que recibe la poblacin penal para ingresar a los centro de atencin Semi Institucional. Pero sirve para la presente propuesta de investigacin a identificar la importancia que tiene instituciones u organizaciones privadas dentro del proceso de atencin que se le brinda a la poblacin perteneciente a cada programa. En el caso de los Centros Semi Institucionales recuren a grupos como alcohlicos annimos segn la necesidad del beneficiado para reforzar atencin interdisciplinaria que recibe dentro del programa. En el siguiente Trabajo Final de Graduacin titulado el ``Derecho al Trabajo de las Personas Privadas de Libertad``, por Maricel Gmez Murillo en el ao 2011 de la Universidad de Costa Rica, perteneciente a la carrera de Derecho. 24

El objetivo general segn Gmez (2011:02) fue planteado mediante el anlisis de la tutela del derecho fundamental al trabajo de las personas privadas de libertad en el Derecho Penitenciario costarricense. Esta investigacin documental se desarrolla con el mtodo deductivo- descriptivo. Gmez desarrolla su Trabajo Final de Graduacin investigando el trabajo de la poblacin privada de libertad, el cual solo puede ejercerse mientras se encuentre descontando una pena en razn de una sentencia judicial firme, bajo el control y vigilancia de las autoridades penitenciarias. Establece que en lo concerniente al trabajo penitenciario, la ley debe conciliar los intereses del privado de libertad, del empresario y del Estado, desde una perspectiva que permita armonizar los intereses de todas las partes, sin violentar el derecho fundamental al trabajo de las personas privadas de libertad. Concluye que esta investigacin se considera de carcter valiosa para la presente propuesta de investigacin, ya que la poblacin desinstitucionalizada, con la cual se trabajar en el Centro de Atencin Semi Institucional debe mantenerse laborando segn una oferta laboral viable, como condicin para estar dentro del programa. Y de esta manera descontar sentencia segn el artculo 55 del Cdigo Penal, en el cual se explica que por dos das de trabajo ordinario equivale a uno de prisin. Se diferencia de la investigacin que se pretende desarrollar, pues no se pretende investigar solo el trabajo penitenciario que desarrolla la poblacin beneficiada dentro de la empresa privada, sino el proceso de

desinstitucionalizacin que implementa la disciplina de trabajo social y como afecta a la poblacin sentenciada. En el trabajo final de graduacin de Viviana Espinoza Sibaja del ao 2011, titulado ``La Pena Privativa de libertad y su fin rehabilitador en Costa Rica``, en la Universidad de Costa Rica de la carrera de Derecho; desarrolla el siguiente problema de investigacin, segn Espinoza (2011:4) Constituye la pena privativa

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de libertad un medio para lograr la resocializacin de la persona privada de libertad? El tipo de investigacin fue de carcter descriptivo utilizando tcnica de fuentes de informacin documental y entrevistas a personas que dominen el tema en cuestin. El objetivo general se enfoca en analizar la pena privativa de libertad como medio para lograr la resocializacin de la persona privada de libertad y por ende no su reincidencia delictiva. La teora se desarrolla en torno a las teoras sobre la finalidad de la pena segn el fin resocializador. En funcin de los resultados obtenidos por Espinoza, concluye que el estudio realizado con la pena privativa de libertad y la doctrina que se explica busca resocializar, reinsertar, reeducar, rehabilitar al privado de libertad, logrando prevenir la reincidencia. Sin embargo Espinoza explica para lograr este objetivo se necesita una adecuada y planificada poltica criminal objetiva, con lo que se vive en los centros penitenciarios costarricenses, por lo cual el objetivo no se cumple en su totalidad. Es de suma importancia esta investigacin ya que aporta al anteproyecto el contenido terico que desarrolla, pues permite analizar la pena privativa de libertad como medio rehabilitador, permitiendo conocer cules son los modelos que se han utilizado para trabajar con la poblacin penal hasta la actualidad. Se diferencia en que se enfocar en la poblacin sentenciada que haya cumplido un tercio de la pena, egresada de un Centro Institucional e ingresa a un Centro Semi Institucional para ser intervenido segn las funciones del trabajador social, respaldado por el Plan Desarrollo Institucional 1993 y el Reglamento Tcnico Operativo conocidos formalmente como la poltica desinstitucionalizacin Otra investigacin de importancia para el presente anteproyecto es el Trabajo Final de Graduacin de Luis Rojas Rishor y Hazel Hernndez Caldern en el ao 2011, titulada Anlisis del discurso resocializador de la pena privativa de libertad: Centro de Atencin Institucional Cartago, de la Universidad de Costa Rica, para la carrera de Derecho. 26

Rojas y Hernndez (2011) exponen el problema relacionado con la coherencia del fin resocializador de la pena de la poblacin sentenciada, con las tcnicas y programas que desarrollan en la institucin. Los objetivos se enfatizan en analizar el discurso resocializador como fin de la pena privativa de libertad desde la aplicacin de la prctica institucional. Estos dos autores desarrollaron una investigacin de tipo etnogrfica pues comparan la teora con la prctica institucional de los funcionarios del Centro, que se ejecuta como medio para posibilitar el fin resocializador, realizando una investigacin documental y de trabajo de campo durante el proceso de investigacin. Ambos autores desarrollan su teora explicando la evolucin de la pena privativa de libertad, los tipos de sistemas carcelarios, la resocializacin segn la legislacin y jurisprudencia costarricense, y las posturas doctrinales sobre resocializacin. En funcin de los resultados obtenidos por Rojas y Hernndez indican que existe una vinculacin con el trabajo investigativo que se desarrolla ms adelante pues permite analizar la evolucin histrica de cmo la pena busca un fin corrector mediante la reconstruccin de procesos de aprendizaje (resocializacin), permitiendo su utilidad cuando se inserten en la sociedad. As tambin sealan que el discurso resocializador se enfoca segn el Sistema Penitenciario Costarricense en regmenes de prisin abierta planteando instituciones que no contengan muros para descontar sentencia y mientras la cumplan se incorporen a la sociedad. Sin embargo entre sus conclusiones explican que existe una confusin entre la Constitucin Poltica y algunos artculos del Cdigo Penal vigente. Rojas y Hernndez consideran que no existe un fin resocializador sino un control gubernamental, con la poblacin que tiene penas muy altas pues se reinsertan a la sociedad a raz de su muerte. Estos autores explican que los lineamientos tcnicos operativos se desarrollan en mecanismos que ejercen poder sobre la poblacin recluida. Segn lo anterior esta investigacin se considera valiosa porque brinda sustento terico para el marco jurdico, permitiendo ser desarrollado en el futuro 27

Trabajo Final de Graduacin, pero no se tomara en cuenta las conclusiones y recomendaciones de los autores pues existe otra manera de interpretar la teora desde el punto de vista del trabajo social, pues se considera que el Sistema Penitenciario actual si tiene un fin resocializador, inclusive se les otorgan beneficios que les permitan descontar su sentencia bajo modalidades de custodia que eviten la pena privativa de libertad. Como balance General de los Hallazgos en el Estado del Arte, se rescata que se utilizaron diecisis trabajos finales de graduacin, de las cuales once corresponden a la carrera de Trabajo Social, tres a la carrera de Derecho y dos trabajos finales de graduacin a la carrera de Sociologa, todas ellas de universidades reconocidas. A partir de lo anterior se encontr que el tema en cuestin ha sido investigado por los paradigmas naturalista - humanista, y positivista. Utilizando diversas metodologas como la cualitativa, y un enfoque mixto cualitativo-cuantitativo, y as como el enfoque fenomenolgico. En cuanto a los tipos de investigacin estn el cientfico de tipo descriptivo, analtico, eclptico, descriptivo-informativo, exploratorio. Las tcnicas que utilizaron en los Trabajos Finales de Graduacin corresponden a entrevistas a profundidad, cuestionario, anlisis bibliogrfico y documental, entrevistas semi-estructuradas, grupos focales, dilogos cara a cara en su mayora. A partir de lo anterior se encontr que el tratamiento del tema ha sido investigado por la teora materialista-dialctica, de derechos humanos y perspectiva de gnero. Las conclusiones y recomendaciones del los diecisis Trabajos Finales de Graduacin presentados en el estado del arte han sido de carcter valioso para enriquecer el conocimiento del tema del anteproyecto. Entre los aportes ms sobresalientes destacan conocer el marco jurdico, garantas y recursos legales de la poltica desinstitucionalizacin, analizar el proceso judicial desde la concepcin del delito hasta ingresar al programa Semi Institucional, conocer la ejecucin de las polticas penitenciarias dentro del centro enfocada desde la perspectiva de gnero femenino. As tambin reconstruir histricamente del Trabajo Social 28

Criminolgico como profesin, y algunos aportes desde la criminologa crtica al Trabajo Social dentro del Sistema Penitenciario y las repercusiones de la poltica desinstitucionalizacin en el espacio familiar y laboral. Una conclusin valiosa corresponde a que la prisin como sancin representa la limitacin de la libertad de una persona, la cual deber vivir en un centro penitenciario hasta que termina a condena establecida. Entre las recomendaciones ms valiosas destacan a los funcionarios penitenciarios en Trabajo Social coordinar con Universidades para impulsar seminarios sobre la realidad penitenciaria en Costa Rica y participar en programas que permitan actualizar le teora y metodologa epistemologa y ontolgica en Trabajo Social. As tambin brindar programas especficos que ayuden a superar el dolor de tener un familiar en prisin mediante la interaccin familiar. La poblacin extranjera que se encuentra dentro de un programa en el Sistema Penitenciario, necesita que la disciplina de Trabajo Social desarrollar actividades propias de las diferentes subculturas para promover el proceso individual de reinsercin social. El objetivo primordial de los Centros Semi Institucionales es que la persona se incorpore a los espacios familiares y comunales, a partir del cumplimiento de la sentencia en un modelo de custodia diferente al que se mantiene en un Centro Institucional, que incluye alternativas de pernoctacin, sin necesidad de que la persona privada de libertad deba mantenerse durante todo el da recluido en el Centro. Asimismo, se le recomienda a la disciplina de Trabajo Social realizar campaas de divulgacin que promuevan la tolerancia hacia las personas privadas de libertad y crear estrategias que permitan fortalecer el vnculo familiar, considerando que esto constituye un factor protector para la comisin de un nuevo hecho delictivo.

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9. Marco Terico

En este apartado se desarrollara el contenido terico que formara el Trabajo Final de Graduacin, el cual est conformado por cuatro ejes fundamentales, el eje principal corresponde a la intervencin profesional de la disciplina de Trabajo Social en funcin de la atencin, individual, grupal, socio-familiar y laboral del beneficiado con acceso a derechos. De este primer eje se desprenden los dems, permitiendo desarrollar la historia del Trabajo Social Criminolgico, los componentes de la atencin profesional dirigida a la poblacin beneficiada y la finalidad de la atencin. El tercer eje corresponde a las estrategias de intervencin, las atribuciones y competencia dentro de la disciplina del Trabajo Social Criminolgico y las fases de atencin que brindan dentro del programa Semi Institucional. Y el ltimo eje corresponde al marco jurdico, el cual busca la defensa de los derechos humanos de los privados de libertad, y a su vez es el posicionamiento epistemolgico que concatena todo el Marco Terico. La poblacin que participar en el estudio corresponde a privados de libertad que cuentan con una serie de caractersticas propias para poder ingresar al Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn. Entre estas cumplir un tercio de la pena en un Centro Institucional, contar con recurso familiar, redes apoyo e insertarse laboralmente. Para el cambio de programa deben contar con la recomendacin tcnica de los Consejos de Valoracin de los diferentes Centros Institucionales y autorizacin del Instituto Nacional de Criminologa. Esta poblacin privada de libertad que ingresa al Centro Semi Institucional es conocida como poblacin beneficiada, pues ya no se encuentra privada de libre trnsito, si no que descuenta la sentencia con una modalidad de ejecucin de la pena diferente dentro de la comunidad, siempre y cuando mantenga las condiciones generales del programa, de lo contrario se le asigna una orden de captura y deber regresar al primer programa conocido como Institucionalizador.

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Actualmente al privado de libertad se le llama beneficiado, pues al ingresar a los Centro Semi Institucionales adquiere grandes beneficios como lo es su libertad, convivir con la familia, mantenerse activo social y laboralmente. Algunos conceptos importantes que es necesario explicar corresponden a la modalidad de ejecucin de la pena, la cual hace referencia al trabajo que realice la poblacin beneficiada fuera del Centro Semi Institucional y la pernoctacin corresponde a los das que el Instituto Nacional Criminologa decida que el beneficiado debe llegar a dormir al Centro, ya sea una vez a la semana, cada quince das, una vez al mes. Otro aspecto que es necesario dejar claro corresponde a la funcionalidad de la investigacin pues se compara a labor del Trabajador Social Criminolgico en funcin de la Poltica Desinstitucionalizacin que opera dentro del Centro Semi Institucional Prez Zeledn y como la Poltica Desinstitucional va dirigida a la poblacin beneficiada siendo el eje de actuacin del Trabajador Social Criminolgico dentro del Centro. Las estrategias de intervencin de la disciplina en Trabajo Social Criminolgico se encuentran en una constante lucha contra la criminalidad y la insercin del delincuente, por lo cual le compete establecer un plan de atencin en funcin de las necesidades y reas vulnerables de cada beneficiado. Desarrollando estrategias de intervencin mediante el seguimiento y procesos de investigacin socio-familiar, laboral, individual y grupal. El Centro de Atencin Semi Institucional es el programa que permite a cada beneficiado medir las fortalezas y aprovechamiento en nivel de confianza otorgado para descontar sentencia bajo esta modalidad de custodia. Pues el monitoreo y seguimiento por la disciplina de Trabajo Social Criminolgico permiten determinan el buen comportamiento, as como el apoyo socio-familiar que recibe. El apoyo socio-familiar corresponden al grupo de referencia que le ofrece satisfacer necesidades bsicas en alimentacin, vivienda, afecto y la comunidad

comprendida como el entorno social donde se integra el beneficiado.

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El Trabajador Social Criminolgico debe promover los procesos de atencin profesional en coordinacin con las redes de apoyo comunitario, como lo son el grupo de Alcohlicos o Narcticos Annimos, en el caso de las mujeres las remiten a centros especializados en violencia contra la mujer. El origen del Trabajo Social orientado a la Criminologa dentro del Sistema Penitenciario Nacional se dio gracias a la incursin del Licenciado Hctor Breeche con la escuela de Trabajo Social. Segn la Revista de Ciencia Sociales 56 (1992:43-52) de la Universidad de Costa Rica: ``La primera Escuela de Trabajo Social fue creada el 18 de marzo en 1942. Uno de los fundadores fue el licenciado Hctor Beeche, quien impuls la formacin de personal de Servicio Social para el rgimen penitenciario y con las instituciones de prevencin o asistencia social. Su fundacin se debi a transcendentes movimientos sociales en Costa Rica, surgiendo la creacin de la Caja Costarricense del Seguro Social, la Universidad de Costa Rica y Patronato Nacional de la Infancia, los cuales se beneficiaron pues exista una escuela privada que formar profesionales en este campo. El Lic. Breeche como abogado interesado en el campo criminolgico, en 1951 escribi el libro Servicio Social Criminolgico, pues su objetivo primordial fue formar personal de Servicio Social para el rgimen penitenciario, aun as otras instituciones pblicas se vieron beneficiadas con la formacin de personal capacitado para la demanda de instituciones de bienestar social en Costa Rica. El convenio de la Escuela de Trabajo Social tena carcter privado no universitario, pero contaba con el apoyo de instituciones pblicas pues necesitaban personal capacitado para laborar en ellas. Dos aos despus se integra a la Universidad de Costa Rica, por la necesidad de entregar un diploma que fuese reconocido, lo anterior se mantiene hasta la actualidad, inclusive

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Universidades privadas como la Universidad Libre de Costa Rica, forma profesionales en esta disciplina y ms recientemente la Universidad Latina. La primera Escuela de Servicio Social fue producto de las necesidades propias de esa poca, en que Costa Rica empezaba a desarrollarse y organizar las polticas dentro del sistema de bienestar social a nivel nacional. Dentro del Sistema Penitenciario las polticas que se planifican y se ejecutan con la poblacin penal son conocidas como polticas criminolgicas. Segn la Poltica Integral y Sostenible de Seguridad Ciudadana y Promocin de la Paz Social, la cual propone una derivacin, denominada Poltica de Seguridad Ciudadana para Costa Rica (2010:1) esta conceptualiza poltica criminal como l: conjunto de mtodos por medio de los cuales el cuerpo social articula respuestas frente al fenmeno criminal. Supone el recurso a medidas no exclusivamente represivas y el concurso de instancias que tradicionalmente no han intervenido -o intervenido poco- frente al crimen, adems del aparato penal oficial. Las polticas criminolgicas son el eje de accin del Trabajador Social dentro del Sistema Penitenciario Nacional pues es el responsable de la ejecucin de las mismas hacia la poblacin a que se dirige, en este caso los privados de libertad. Con la demanda de personal en el mbito penitenciario se reconoce al Trabajador Social Criminolgico en funcin de la atencin de la poblacin penal. con la creacin del Consejo Superior de Prisiones actualmente conocida como la Direccin General de Adaptacin Social. Seguidamente segn Virgilio Gamboa (1988:159) define el Trabajo Social Criminolgico como: El Trabajo Social Criminolgico es una especialidad del Trabajo Social, que centra su accin en el campo penitenciario y de la prevencin del delito, dirigida al estudio y diagnstico de los factores individuales y sociales que influyeron en el sujeto para la comisin de un acto delictivo, y a partir de eso formular una 33

estrategia de tratamiento que permita favorecer la reinsercin social del delincuente mediante una accin integral que incorpore, individuo, familia y comunidad. Todo lo anterior con el empleo de mtodos y tcnicas propias del Trabajo Social. La unin de la disciplina de Trabajo Social en el campo penitenciario con las polticas criminolgicas que se ejecutan a favor de la poblacin penal es conocida como Trabajo Social Criminolgico. La labor del profesional en Trabajo Social Criminolgico dentro del Sistema Penitenciario ha ido evolucionando y poniendo en prctica diferentes modelos penitenciarios, en el presente Trabajo Final de Graduacin se pretende conocer a partir de 1993, con la creacin del Plan de Desarrollo Institucional con el modelo Institucionalizador. El cual organiza y replantea la poltica criminolgica pasando del fin rehabilitador al de atencin a la persona privada de libertad como sujeta a deberes, derechos, necesidades y potencialidades, abordadas segn cuatro programas, cuyo inters de estudio ser enfocado en el Centro de Atencin Semi Institucional. El Plan de Desarrollo Institucional dentro del Sistema Penitenciario (1993: 4) plantea como objetivo: la prevencin y dado que la criminalidad es un problema social, entendemos por prevenir la necesidad de desarrollar, y acrecentar las acciones sociales que permitan al individuo su permanente integracin positiva a la sociedad, favoreciendo en desarrollo de sus capacidades. Lo anterior hace referencia a la labor del Trabajo Social Criminolgico, el cual debe promocionar acciones que beneficie el desarrollo de los privados de libertad, los cuales corresponden a la atencin tcnica. Los componentes de la atencin tcnica corresponden a los Lineamientos Tcnico-Operativos 2008 desarrollados por la atencin profesional dentro del Sistema Penitenciario Nacional, los cuales preservan los principios y ejes de atencin dirigida a la poblacin privada de libertad, original del Plan Desarrollo Institucional de 1993. 34

Los lineamientos tcnico operativos son la gua del profesional para organizarse con la atencin a la poblacin penal de forma equitativa dentro del Sistema Penitenciario Nacional. Segn los Lineamientos Tcnicos-Operativos (2008:16): Los componentes de atencin constituyen aquellos

aspectos que articulan una serie de acciones de carcter profesional cuyo objetivo est definido a partir de las

caractersticas de la persona en el entorno a la ejecucin de sentencia o sancin, buscando disminuir los efectos deteriorantes de la prisin, as como la construccin de estrategias para el desarrollo de habilidades y destrezas personales, socio familiares y comunitarias que le permitan atender a sus necesidades y optar por una vida futura sin delinquir. Al Trabajador Social Criminolgico del Centro de Atencin Semi Institucional le corresponde ejecutar acciones que permitan cumplir con los objetivos de la atencin tcnica, entre estas se debe mencionar el Plan de Atencin Tcnica dirigido a cada privado de libertad segn las necesidades que presente y la realizacin de proyectos con temas de inters que beneficien al desarrollo personal de la poblacin. Los componentes de la atencin profesional criminolgico penitenciario corresponden segn los lineamientos Tcnicos-Operativos (2008:17-18) a: 1. Componente jurdico 2. Componente personal - psicosocial 3. Componente familiar - comunitario: El componente jurdico corresponde a la accin que tiene que ejercer el profesional en Trabajo Social Criminolgico disciplinaria o interdisciplinariamente promoviendo los derechos de la poblacin beneficiada que se encuentra en el Centro de Atencin Semi Institucional, los cuales se encuentran reconocidos a nivel nacional e internacionalmente. 35

El componente personal-psicosocial se dirige a minimizar la estigmatizacin de la sociedad a los privados de libertad, las repercusiones que sufre la poblacin por el delito cometido. El Trabajador Social Criminolgico desarrolla sus acciones dirigidas a la atencin individual, interdisciplinariamente estimula la participacin en proyectos grupales que permitan el desarrollo personal y social. El componente familiar comunitario corresponde a las acciones que se dirigen a promover el contacto con familia, grupos e instituciones de la comunidad en general. El Trabajador Social Criminolgico induce a la reinsercin de la poblacin beneficiada y brinda seguimiento en la comunidad, la familiar y el espacio laboral, permitiendo conocer a fondo la viabilidad de cada beneficiado en el entorno comunitario. Los procesos de atencin tcnica que se le brindan a la poblacin beneficiada segn el artculo 10 del Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario (2007) expone: De la atencin profesional. Los procesos de atencin profesional tendrn como finalidad el desarrollo de habilidades y destrezas para la vida, as como procurar que la persona sentenciada comprenda los aspectos sociales y personales que incidieron en la comisin de la conducta criminal, con el objetivo de facilitarle una vida futura sin delinquir. La atencin tcnico- criminolgica partir del concepto de la persona como un ser integral y para el cual se requerir de un abordaje disciplinario e interdisciplinario, dentro del marco del respeto a los derechos humanos. Este artculo define claramente la finalidad de la atencin que debe mantener un Trabajador Social Criminolgico dentro del Sistema Penitenciario de manera homognea. Las cuales se deben orientar a motivar al beneficiado en el desarrollo de habilidad para la vida a travs de proyectos grupales dirigidos a este enfoque. Estas habilidades permiten fortalecer aspectos como la toma decisiones, mantener una buena comunicacin y ser agradables con las personas que lo 36

rodean. Empoderan a la poblacin beneficiada con valores y actitudes para que puedan desenvolverse mejor socialmente, en situaciones que enfrentaran todos los das, mientras descuenta una sentencia. Los Lineamientos Tcnico-Operativos (2008:12-13) desarrollan el eje

transversal en los proyectos institucionales del Sistema Penitenciario Nacional a travs de las siguientes habilidades bsicas para la vida: Habilidades Cognitivas: toma de decisiones, solucin de problemas o conflictos, pensamiento crtico, pensamiento creativo. Habilidades Personales: conocimiento de s mismo y autoestima, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensin o estrs. Habilidades Interpersonales: empata, comunicacin efectiva y afectiva, relaciones interpersonales positivas. Las cuales permiten al Trabajador Social Criminolgico trabajar

interdisciplinariamente en proyectos relacionados con el contenido de las habilidades para la vida mencionadas anteriormente. Otra finalidad de la atencin profesional criminolgica penitenciaria corresponde a la comprensin de los aspectos sociales y personales que incidieron en la Comisin del Delito. Los privados de libertad son personas vulnerables y la atencin profesional debe ir dirigida a eliminar en lo posible las repercusiones de la prisionalizacin, actuando dentro de los derechos humanos, los cuales tambin son los fines de la Poltica de Desinstitucionalizacin. Los lineamientos Tcnico-Operativos (2008:14) establecen que una finalidad de la atencin tcnica dirigida a la poblacin ubicada en cualquiera de los programas es que logren comprender los aspectos sociales y personales que incurrieron para cometer el delito: .el penado introspectivamente haya determinado y elaborado aquellos aspectos sociales y personales que favorecieron su involucramiento en el injusto penal, adquiriendo un sentido de 37

responsabilidad por el dao causado al bien jurdico y, con ello, la posibilidad de ejercer su accin reparadora ante tal dao. Lo anterior no responde a concepciones moralistas, sino ms bien, a la tendencia a considerar los factores de riesgo y proteccin respecto a la conducta criminal, sensibilizarse en torno a ellos y establecer una conexin cognitiva y emocional entre estos factores y las repercusiones del delito. Las estrategias del Trabajador Social Criminolgico van dirigidas a salvaguardar los derechos humanos de la poblacin con la que se trabaje. En el caso del presente estudio se desarrollar en un programa Semi Institucional, permitiendo al Trabajador Social Criminolgico actuar bajo un marco legal vigente en defensa de la poblacin beneficiada por medio de la Poltica

Desinstitucionalizacin, por lo tanto las estrategias de intervencin que utiliza para trabajar mantienen una perspectiva de Derechos Humanos. Las estrategias de intervencin que desarrolla la disciplina de Trabajo Social Criminolgico dentro del Programa Semi Institucional se basan en el modelo socioeducativo-promocional comunitario y el modelo teraputico. Segn Molina (2001:60) el modelo socioeducativo promocional comunitario corresponde: Este modelo consiste en una accin educativa de informacin y formacin a partir de problemas significativos para los autores involucrados, mediante procesos de concientizacin, movilizacin de recursos personales, grupales, comunales e institucionales () reconstruyen su realidad y configuran

estrategias de accin orientadas en la toma decisiones, para contribuir a transformar su realidad y con ello tener acceso a una mejor calidad de vida. Este modelo se caracteriza por ser una forma mediante la cual se posibilita un desarrollo para lograr un cambio en la poblacin beneficiada, tanto a nivel de su conciencia como en el desempeo de sus actividades sociales. 38

Segn Molina el modelo teraputico (2001:60) corresponde: Este modelo se caracteriza por el manejo de las relaciones y los procesos generan tensiones entre el sujeto individual o colectivo y su ambiente. La finalidad es promover los cambios que el sistema requiera para recobrar el relativo equilibrio propicio para el desarrollo individual, familiar y grupal que se aspira y que es posible. El modelo Teraputico constituye la base de la prctica individualizada, de grupo y grupo familiar dirigida a la poblacin beneficiada y sus familiares, en el cual interviene la disciplina de Trabajo Social Criminolgico. Los modelos mencionados anteriormente permiten a la disciplina de Trabajo Social Criminolgico desenvolverse en el accionar diario y son utilizados para enfrentar las necesidades requeridas por cada beneficiado dentro del Programa Semi Institucional. As tambin permiten fundamentar la disciplina en modalidades de atencin individual o grupal segn, el desarrollo de las acciones disciplinarias e interdisciplinarias mediante talleres educativo-formativos y grupos teraputicos. La labor de las diferentes disciplinas dentro del Sistema Penitenciario tienen establecidas atribuciones y competencias bien definidas, permitiendo utilizar los modelos mencionados anteriormente en marco de proteccin, promocin, defensa, exigibilidad y ampliacin de los derechos humanos. El profesional en Trabajo Social Criminolgico debe brindar atencin a las necesidades de la poblacin privada de libertad y la familia ejecutando las acciones mientras el privado de libertad descuenta sentencia en la modalidad que se encuentre. As tambin debe brindar atencin segn el modelo teraputico y socioeducativo dentro del Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn. Al Trabajador Social le compete realizar las visitas de seguimiento familiar, laboral y en la comunidad, elaborando informes con respeto a la situacin que se encuentren. Otra labor de gran importancia es la gestin tico-poltica, correspondiente a los valores y principios que debe mantener el Trabajador Social 39

Criminolgico al ejercer su labor. Realiza entrevistas de ingreso induciendo al beneficiado en el programa Semi Institucional y le explica las condiciones generales para permanecer dentro del programa. Segn documentos institucionales tales como el Registro de Condiciones Generales del Programa Semi Institucional, estas corresponden a: La pernoctacin, correspondientes al da que el beneficiado llega a dormir al Centro de Atencin Semi Institucional, as como las condiciones de entrada y salida. Mantener la oferta laboral con la cual ingresa al programa y en caso de cambiar de domicilio deber reportarlo una semana antes. Presentar un adecuado comportamiento comunal y si deja de cumplir con la modalidad de custodia indicada por el programa se le pondr la respectiva orden de captura perdiendo el beneficio otorgado por el Instituto Nacional de Criminologa regresando al programa Institucional a descontar la sentencia. La disciplina de Trabajo Social Criminolgico tiene atribuciones que desarrolla durante la ejecucin de las diferentes labores dentro del programa Semi Institucional. En los Lineamientos de Atencin Tcnico Operativos (2008:29) establecen las atribuciones y competencia de cada disciplina dentro del Sistema Penitenciario a nivel Nacional, en el caso del Trabajo Social siendo la profesin que representa relevancia para la investigacin corresponden a: 1. Consolidar el compromiso tico-poltico del Trabajo Social mediante la actualizacin y multiplicacin del conocimiento terico

metodolgico de T.S y criminologa, para brindar la atencin tcnicooperativa con calidad. 2. Brindar criterio profesional para la toma de decisiones sobre las situaciones criminolgicas, a partir de las investigaciones sociales y de la atencin a la poblacin penal.

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3. Velar por la proteccin, defensa y accesibilidad de derechos humanos de la poblacin penal mediante la atencin de situaciones personales, familiares, la investigacin social para proteccin de vctimas y referencia a programas de bienestar social. 4. Esclarecer mediante el anlisis las situaciones que complejizan la atencin y respuesta institucional para el planteamiento de propuestas de solucin. 5. Velar por la ejecucin de los compromisos establecidos en el Convenio de Vivienda y Acuerdos del Programa Avancemos. 6. Contribuir con la adecuada seleccin del personal de seguridad mediante los estudios de vida y costumbres solicitados. 7. Prevenir el desgaste profesional en la institucin penitenciaria a travs de la identificacin de condiciones de riesgo a la integridad fsica y emocional de los/as trabajadoras sociales para generar acciones institucionales. 8. Fortalecer la cooperacin con instituciones acadmicas y gremiales para la integracin de aportes al conocimiento terico-metodolgico mediante la participacin en capacitaciones. Estos objetivos son de suma importancia pues de ellos depende el accionar diario del Trabajador Social Criminolgico, le compete la toma de decisiones que beneficien a la poblacin mientras no tengan otro delito pendiente, permitiendo garantizar el bienestar y desenvolvimiento adecuado a travs de los diferentes procesos de acompaamiento. As tambin defender los derechos humanos y ser un intermediario entre otras disciplinas e instituciones para garantizar el bienestar de la poblacin beneficiada. Para poder ejercer las atribuciones y competencias dentro del Programa Semi Institucional es necesaria la atencin tcnica a travs de las diferentes disciplinas. Dentro de dicho Programa la disciplina de Trabajo Social puede trabajar con otras disciplinas tomando decisiones que favorezcan al beneficiado. La atencin disciplinaria corresponde al trabajo que desarrollan los profesionales en funcin de una misma disciplina dirigida a la poblacin 41

beneficiada, dentro del Sistema Penitenciario, permitiendo atender a la poblacin dentro de un eje de accin siendo una alternativa de atencin de una necesidad especifica. Para realizar algunas labores como lo es el consejo tcnico todos los profesionales deben ponerse de acuerdo para trabajar en equipo y emitir un criterio que permita a la poblacin con que trabajar, respetar sus derechos y adquirir beneficios. Cuando estas profesiones trabajan en conjunto se conoce como atencin interdisciplinaria. La atencin grupal dirigida a la poblacin beneficiada del Centro de Atencin Semi Institucional es otro ejemplo de atencin interdisciplinaria, pues el profesional en Trabajo Social y Psicologa trabajan en equipo por un mismo fin. El trabajo interdisciplinario se dirige a priorizar temas que tengan relacin con la prevencin social y de responsabilidad institucional, por lo tanto dentro del Sistema Penitenciario se determin la atencin grupal e interdisciplinaria. Permitiendo organizar el recurso humano segn las necesidades de la poblacin atendida, pues solo una atencin disciplinaria cualquiera que sea no puede solucionar el problema que atiende, necesita vincularse entre s para lograr ser una unidad de accin. Para atender las necesidades de la poblacin beneficiada se requiere un proceso de atencin tcnica que brinda las diferentes disciplinas a la poblacin que atienden, en este caso corresponde a las fases de ingreso, acompaamiento y egreso del Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn. Segn el Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario corresponden: Artculo 13. Fase de ingreso. Es el momento definido por el ingreso de la persona a la institucin, a un centro o a una oficina tcnica. La persona puede ingresar procedente de la comunidad, de otro centro del sistema penitenciario o de otro penal de un pas extranjero. Las acciones bsicas del ingreso son: verificacin de la legalidad del acto, clasificacin y ubicacin, valoracin del estado 42

de salud, puesta en conocimiento de deberes y derechos. Este proceso tendr como producto para la poblacin indiciada, la definicin del Plan de Acciones Inmediatas. En el caso de las personas sentenciadas debe finalizar con la definicin del Plan de Atencin Tcnica. Dentro del Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn las fases de atencin se llevan a cabo por las disciplinas de Trabajo Social y Psicologa permitiendo orientar al beneficiado sobre las nuevas condiciones para descontar la sentencia. El ingreso a un centro corresponde al contacto inicial entre el profesional y la institucin. Durante este proceso se realiza la induccin orientando a la poblacin beneficiada sobre las pautas y reglas a seguir, as como los derechos y obligaciones. Se le informa al beneficiado, familia y patrn sobre la modalidad de ejecucin de la pena y las normas que debe mantener para no perder el beneficio de formar parte de la poblacin del Centro de Atencin Semi Institucional. Otra atribucin importante es formular el plan de atencin profesional de acuerdo a las necesitadas del beneficiado. En la entrevista de ingreso debe quedar clara la fecha en que se valorara al beneficiado siendo seis meses despus del ingreso al centro, cuando cumple sentencia, as tambin cuando cumple la media pena. La fase de acompaamiento segn el Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario (2007) corresponde al: Artculo 16. Ejecucin del plan de atencin tcnica. Es el proceso posterior al ingreso de una persona a un programa o centro durante el cual se realizan una serie de acciones organizadas mediante proyectos disciplinarios e interdisciplinarios desde los componentes jurdicos, personal psicosocial y familiar comunitario con la finalidad de cumplir con los objetivos definidos en el Plan de Atencin Tcnica.

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Durante el desarrollo de la fase de acompaamiento se desarrolla el plan de atencin y la valoracin tcnica permitiendo el anlisis situacional de beneficiado con base en las necesidades que presente. De acuerdo a los Lineamientos Tcnico Operativos (2008:20) la fase de acompaamiento tiene como objetivos los siguientes: Brindar atencin a las necesidades identificadas en el plan de atencin y aquellas que surjan durante el proceso de ejecucin de la pena, sancin o la medida impuesta. Incorporar a la poblacin en proyectos disciplinarios e

interdisciplinarios con objetivos y acciones claramente definidos. Lograr que las acciones realizadas con la poblacin cuenten con un sistema de registro y valoracin peridica, segn los lineamientos institucionales. Brindar en los periodos de valoracin los criterios profesionales sobre las condiciones alcanzadas durante la ejecucin de la pena, sancin o medida. La fase de acompaamiento permite el desarrollo de proyectos

interdisciplinarios mediante talleres grupales, tambin le compete al Trabajador Social Criminolgico el seguimiento y acompaamiento laboral-familiar y comunitario (trabajo de campo). La fase de egreso del Centro de Atencin Semi Institucional se produce por diferentes razones estas se explican en los Lineamientos Tcnico Operativos (2008:22): Los motivos de egreso son: cese de la medida cautelar de prisin preventiva, cese de la suspensin del proceso a prueba o incumplimiento de las condiciones impuestas, ubicacin en otro programa, cumplimiento de la pena privativa de libertad (), cambio de modalidad en el cumplimiento de la sancin. Es 44

necesario diferenciar el egreso cuando se trata de un movimiento de la persona privada de libertad de un programa a otro programa o de un Centro a otro, y el egreso definitivo en donde finaliza la relacin entre la persona y la Administracin Penitenciaria. La fase de egreso dentro del Centro Semi Institucional se puede otorgar por un cambio de programa una vez concebido la libertad condicional pasando al programa de comunidad, por un traslado de un Centro Semi Institucional a otro por razones de ubicacin laboral o familiar, por retroceso, en este caso el beneficiado no cumple con las condiciones generales del programa y es devuelto a un Centro Institucional y la ltima razn es que cumpla con la sentencia bajo la modalidad de ejecucin de la pena. Para estas cuatro razones de egreso se debe preparar un informe final y hacer la devolucin a la persona atendida sobre el cumplimiento del Plan de Atencin Tcnica. Sin olvidar trabajar en la reinsercin del beneficiado por un periodo no menor a seis meses para que evite volver a reincidir. A nivel internacional y nacional existen un conjunto de leyes, cdigos y reglamentos que influyen en la labor de las disciplinas que trabajan para el Sistema Penitenciario. La normativa vigente en Costa Rica se dirige a proteger la dignidad de los privados de libertad que descuentan una sancin penal, permitiendo al Trabajador Social Criminolgico desarrollar su labor profesional en forma sistemtica sin limitar su actuar solo con la aplicacin de leyes, reglamentos, decretos dirigidos a los beneficiados, segn las estrategias de intervencin, manteniendo un papel mediador entre la ejecucin de las labores en funcin de la Poltica Desinstitucionalizacin y la poblacin beneficiada del Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn. La ejecucin del Sistema Penitenciario se encuentra regulada

internacionalmente por una serie de tratados como La Declaracin Universal de Derechos Humanos, El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos, La Convencin Americana de Derechos Humanos, El Pacto Internacional de 45

Derechos Econmicos, Sociales y Culturales, La Convencin sobre la Eliminacin de Todas las Formas de Discriminacin Racial y convenios como Las Reglas mnimas para el tratamiento de los reclusos, La Convencin contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes, La Declaracin sobre los principios fundamentales de justicia para las vctimas de delitos y del abuso de poder, El Conjunto de principios para la proteccin de todas las personas sometidas a cualquier forma de detencin o prisin, Los Principios bsicos para el tratamiento de los reclusos, Las Reglas mnimas de las Naciones Unidas sobre las medidas no privativas de la libertad. Estos tratados y convenios buscan la proteccin de los Derechos Humanos, en relacin directa con las personas privadas de libertad. Sin embargo, acorde a comunicacin personal con el Lic. Virgilio Gamboa Monge, Director Nacional del Programa Semi Institucional, el instrumento ms importante abarca dos reglas fundamentales para el programa, corresponde a la Reglas Mnimas de Naciones Unidas para el Tratamiento de los Reclusos (1955: Reglas 60-61) las cuales exponen: Regla N60. 1) El rgimen del establecimiento debe tratar de reducir las diferencias que puedan existir entre la vida en prisin y la vida libre en cuanto stas contribuyan a debilitar el sentido de responsabilidad del recluso o el respeto a la dignidad de su persona. 2) Es conveniente que, antes del trmino de la ejecucin de una pena o medida, se adopten los medios necesarios para asegurar al recluso un retorno progresivo a la vida en sociedad. Este propsito puede alcanzarse, segn los casos, con un rgimen preparatorio para la liberacin, organizado dentro del mismo establecimiento o en otra institucin apropiada, o mediante una liberacin condicional, bajo una vigilancia que no deber ser confiada a la polica, sino que comprender una asistencia social eficaz. 46

Regla N61. En el tratamiento no se deber recalcar el hecho de la exclusin de los reclusos de la sociedad, sino, por el contrario, el hecho de que continan formando parte de ella. Con ese fin debe recurrirse, en lo posible, a la cooperacin de organismos de la comunidad que ayuden al personal del establecimiento en su tarea de rehabilitacin social de los reclusos. Cada

establecimiento penitenciario deber contar con la colaboracin de trabajadores sociales encargados de mantener y mejorar las relaciones del recluso con su familia y con los organismos sociales que puedan serle tiles. Debern hacerse, asimismo, gestiones a fin de proteger, en cuanto ello sea compatible con la ley y la pena que se imponga, los derechos relativos a los intereses. Estas reglas permiten tener un eje de accin terico practico a travs de la Poltica de Desinstitucionalizacin corresponde a una Poltica de Derechos Humanos, en la cual se considera a la persona privada de libertad sujeto de derecho. Adems la labor del Trabajador Social Criminolgico se enfoca en una labor de trabajo de campo, realizando una labor de seguimiento socio-familiar y laboral para verificar el comportamiento del beneficiado y en la medida de lo posible trabajar aspectos negativos de la prisin, como lo son la estigmatizacin por parte de la comunidad y traslacin de la pena a la familia. A nivel Nacional Costa Rica se rige bajo una serie de normativas que buscan proteger la dignidad de los privados de libertad imputados o sentenciados, recluidos dentro de un programa Institucional, Semi institucional, Comunidad O Penal Juvenil. Entre la normativa ms relevante se encuentra: Constitucin Poltica Cdigo Cdigo Penal Cdigo Procesal Penal Ley Orgnica del Ministerio de Justicia y Gracia

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Ley de creacin de la Direccin General de Adaptacin Social y del Instituto Nacional de Criminologa Reglamento de Derechos y Deberes de las Personas Privadas de Libertad Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario Costa Rica se rige a travs de la Constitucin Poltica establecida el 7 de

diciembre de 1949, la cual busca organizar al Estado y el desarrollo de la sociedad, as tambin permite a los habitantes tener las garantas necesarias para protegerse de la intervencin estatal. Tambin conocida como la Carta Magna hace referencia a la crcel y a la poblacin penal como sujetos de derechos, segn lo indicado en el artculos 39 que declara que nadie puede sufrir pena sino por delito y el artculo 40 en cual manifiesta que nadie puede ser sometido a tratos crueles. Estas garantas hacen alusin a defender y proteger a la poblacin penal siendo sujeto de derechos inherentes que no deben ser violentados inclusive cuando tengan impuesta una pena de prisin. La Ley Orgnica del Ministerio de Justicia y Paz, es el ende rector de la poltica criminolgica y penolgica, por ende es el enlace entre el Poder Ejecutivo y el Poder Judicial, ejerciendo sus funciones por medio de la Direccin General de Adaptacin Social, la Direccin General del Registro Nacional y cualquier otra que se considere necesario. Entre sus funciones se destacan el coordinar los planes y programas oficiales vinculados con la prevencin de la delincuencia, formular, desarrollar y administrar programas y proyectos para la prevencin del delito, la investigacin de las conductas criminolgicas y la determinacin de las causas y factores de la delincuencia, administrar el Sistema Penitenciario del pas y ejecutar las medidas privativas de libertad y desarrollar programas conducentes a perfeccionar los medios, procedimientos y tcnicas que se emplean para tratar al delincuente, con el propsito de evitar la reincidencia y en su caso, asegurar la readaptacin social. Las funciones que desempea el Ministerio de Justicia y Paz tienen gran relevancia, pues el compete administrar los diferentes programas que desarrollo el Sistema Penitenciario, estos programas permiten a las diferentes disciplinas 48

trabajar en un marco equitativo en defensa de los derechos humanos con la poblacin respectiva. La Direccin General de Adaptacin Social es dependiente del Ministerio de Justicia, cuenta con una organizacin estructurada con nueve departamentos en los cuales se labora con calidad tcnica, administrativa o de custodia. Entre los fines de la Direccin Tcnica de Adaptacin Social correspondiente a la Ley No. 4762, del ao 1971, se encuentran la custodia y el tratamiento de los sentenciados, recomendaciones pertinentes en caso de tramitacin de cambio de programa. Asimismo se establece al Instituto Nacional de Criminologa como organismo tcnico de la Direccin General de Adaptacin Social. Entre sus funciones ms trascendentales se encuentran el tratamiento de los inadaptados sociales, que implica un estudio de las personas que ingresan a los centros, en sus aspectos personales y criminolgicos; la investigacin criminolgica, en la que se declaren sus causas, frecuencias y formas de criminalidad nacional y asesorar e informar a las autoridades judiciales que lo soliciten. La Direccin General de Adaptacin Social es un organismo del Poder Ejecutivo encargado de la administracin del Sistema Penitenciario Nacional, trabaja con la ejecucin de las penas privativas de libertad y medidas alternativas dentro de un marco de respeto a los Derechos Humanos. El Cdigo Penal es aquel se encarga de definir los delitos y faltas que el estado condena, ayudando al ordenamiento del estado a travs de la pena criminal, la cual corresponde al castigo penal de aquella persona que delinque. Entre sus aspectos bsicos en relacin con el sistema penitenciario estn el determinar la asesora que brinda el Instituto Nacional de Criminologa a los rganos jurisdiccionales y autoridades administrativas. Segn el Cdigo Penal (2007): ARTCULO 51.-La pena de prisin y las medidas de seguridad se cumplirn en los lugares y en la forma en que una ley especial lo

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determine, de manera que ejerzan sobre el condenado una accin rehabilitadora. Su lmite mximo es de cincuenta aos. La pena de privativa de libertad en Costa Rica segn las medidas de seguridad y prisin se encuentran enfocadas en el fin resocializador utilizando diferentes polticas. En el presente anteproyecto se enfocar en el desarrollo de la Poltica Desinstitucionalizacin en funcin de las estrategias de intervencin del profesional en Trabajo Socia permitiendo complementarse, pues buscan el mismo fin, disminuir los efectos nocivos de la pricionalizacin y dar cabida a los derechos humanos que tiene todo privado de libertad. El actual Cdigo Procesal Penal, vigente desde 1998, fue emitido igualmente por la Asamblea Legislativa, por Ley N7594 y rescata varios aspectos importantes, entre los cuales se encuentra el establecimiento de los derechos de las personas privadas de libertad en la ejecucin de su sentencia y las atribuciones de los jueces de ejecucin de la pena encargados de controlar el cumplimiento del rgimen penitenciario y velar por que se respeten las finalidades constitucionales y medidas de seguridad. El Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario decreto 33876-J corresponde al marco jurdico central de la intervencin de los funcionarios penitenciarios con la poblacin privada de libertad, su origen se debi a la necesitad de crear un vinculo igualitario entre el sistema penitenciario y el ordenamiento jurdico actual, permitiendo ordenar el Sistema Penitenciario Nacional pues exista una variedad de reglamentos con aspectos tcnicos, siendo necesario unificarlos. El actual Reglamento Tcnico replantea la organizacin del sector profesional para brindar la atencin a la poblacin penitenciaria. Establece las disciplinas para atender los procesos institucionales, las funciones del Consejo tcnico interdisciplinario correspondiente al anlisis de cada persona privada de libertad y las acciones con las que atendern al beneficiado en el plan de atencin tcnica. La Disciplina de Psicologa y Trabajo Social en el programa Semi Institucional Prez Zeledn deben realizar una valoracin semestral del plan de 50

acciones de cada beneficiado, el proceso de atencin tcnica realizada en el programa se divide en tres fases el ingreso, acompaamiento y egreso explicados anteriormente. As tambin se establecen los acuerdos para el cambio de modalidad de custodia de un privado de libertad y para poder ser ubicados dentro del programa Semi Institucional. Segn el artculo 34 del Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario (2007) explica las caractersticas de la poblacin beneficiada que descuenta sentencia en un Programa Semi Institucional:

De la ubicacin en el programa semi institucional. La poblacin que se ubica dentro de estos centros tiene las siguientes caractersticas: se encuentra sentenciada a la orden del Instituto Nacional de Criminologa, no requiere de contencin fsica, cuenta con habilidades personales y sociales para vivir sin violentar, agredir o daarse as mismo, su familia o la comunidad en general, cuentan con apoyo familiar o comunitario. La atencin tcnica se dirige a promover la responsabilidad comunitaria a partir de la ubicacin de la persona privada de libertad en su medio familiar y laboral. A fomentar el desarrollo personal social. La ubicacin de la poblacin en los centros de desinstitucionalizacin es potestad del Instituto Nacional de Criminologa. El trabajador social del Programa Semi Institucional desarrolla su accionar profesional en funcin de los derechos de la poblacin beneficiada y su familia, fortalecimiento el grupo familiar, a travs de la atencin tcnica-criminolgica desarrollando habilidades y destrezas que permitan al beneficiado evitar la comisin de un futuro delito. El Reglamento de Derechos y Deberes de las Personas Privadas de Libertad Decreto No. 22139-J constituye la plataforma de los programas de 51

atencin a la poblacin privada de libertad. Tambin explica sobre las acciones correctivas que estas deben de orientarse sobre los derechos fundamentales correspondiente al individual, social, econmico, derecho a las peticiones, a la comunicacin y tener acceso a los reglamentos. El derecho a la integracin comunal y familiar no puede ser una limitante para ningn privado de libertad y entre los deberes ms importantes se encuentra el de convivencia, pues debe existir una interaccin social entre todos.Dentro del Centros Semi Institucionales el beneficiado debe mantener un comportamiento adecuado y es atribucin de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico brindar un seguimiento estricto sobre la adecuada convivencia en el entorno social, para esto se realizar visitas a la familia, el patrn, la comunidad y fuerza pblica. Permitiendo conocer la integracin que el privado mantiene con el entorno social y redactar un informe que garantice la buena convivencia del beneficiado para mantenerse en el Centro o ser utilizada como beneficio para el cambio a otro programa. Dentro del Programa Semi Institucional se ejecuta la Poltica

Desinstitucionalizacin considerada como es una de las polticas criminolgicas a nivel nacional dirigida a los Centros Semi Institucionales. Su origen segn el Plan de Desarrollo Institucional fue aproximadamente desde 1950 con el programa de Prueba y Libertad Vigila. La oficina de Prueba y libertad Vigilada tena el propsito de brindar seguimiento y control a la poblacin con el beneficio de libertad vigilada utilizada en el Modelo Progresivo. La concepcin de la poltica se estableci formalmente con el Plan Desarrollo Institucional de 1993, permitiendo dar oportunidad a la poblacin privada de libertad, basndose en la prevencin del delito disminuyendo los efectos nocivos y estigmatizacin del Sistema Penitenciario, as como dar cabida a los derechos humanos. Permitiendo operacionar a la Poltica Desinstitucionalizacin.

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Al ordenar el Sistema Penitenciario, se defini una poltica con prctica institucional permanente dirigida a cada centro. En este caso la Poltica Desinstitucionalizacin se va a enfocar segn su ejecucin al Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn en el cual se desarrollo el anteproyecto. Para comprender un poco ms sobre la desinstitucionalizacin se define segn El Plan Desarrollo Institucional (1993:59) como: Desinstitucionalizacin significa que la crcel cerrada no es el nico ni el predominante espacio para la ejecucin de la pena. Significa modificar el objetivo de contencin por el de atencin () Significa involucrar activamente a la familia, comunidad nacional en la respuesta que necesita el sentenciado. La Poltica De Desinstitucionalizacin cambia la contencin fsica por una modalidad de custodia permitiendo a la poblacin dentro del programa descontar sentencia, dando respuesta a diferentes problemas carcelarios dentro del programa Institucional como lo es la violencia, el hacinamiento, adems humaniza el sistema penitenciario. Al ser una alternativa para el cumplimiento de la pena comprendiendo mejores condiciones de vida, pues a cada privado de libertad se le otorga el beneficio de integrarse a con su familia, laborar en una empresa privada y desenvolverse en la comunidad donde resida, considerndolo como sujeto de derechos y deberes. Actualmente la directora del Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn explican que el Plan de Desarrollo Institucional 1993 es un documento que establece formalmente la Poltica Desinstitucionalizacin, organizando los Centro de Atencin Semi Institucionales pero en la actualidad no se encuentre vigente, sino que est amparado por el Reglamento de Derechos y Deberes de las Personas Privadas de Libertad y el Reglamento Tcnico del Sistema Penitenciario, de este ltimo se desprenden los lineamientos Tcnico-Operativos que orienten la atencin tcnica de la poblacin penal en el Sistema Penitenciario. La directora de

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la institucin Lic. Wendolyn Chvez Elizondo segn comunicacin personal (2012) explica: La operatividad de la poltica desinstitucionalizacin se da a travs del proceso de atencin tcnica como lo es el seguimiento laboral, comunal, familiar, atencin individual y grupal, as como toda accin que brinda herramientas al beneficiado para su adecuado desenvolvimiento establecido en el plan de atencin tcnica. La poltica desinstitucionalizacin permite dar las pautas para desarrollar los diferentes procesos de trabajo establecidos para la poblacin beneficiada, ya sea de forma disciplinaria o interdisciplinaria. La operatividad de la Poltica Desinstitucionalizacin se desarrolla dentro del programa Semi Institucional permitiendo diferenciarse de la poblacin del programa Institucional, pues la poblacin beneficiada participa activamente en la sociedad y no se encuentra privada de su libertad. Siendo una de las acciones de atencin de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico basarse en el seguimiento de la poblacin beneficiada en la comunidad. La ubicacin y atencin profesional en este programa se concibe como la alternativa de desinstitucionalizacin para el privado de libertad a quien descuenta sentencia bajo una modalidad de ejecucin de la pena con mayor participacin a nivel comunal. Para aclarar que es el Centro de Atencin Semi Institucional segn Barrantes A. (2009: Diapositiva 8) en el taller de informacin del Centro de Atencin Semi Institucional corresponde: Es el programa que favorece la desinstitucionalizacin de la poblacin penal a travs de los beneficios otorgados por el Instituto Nacional de Criminologa y Juzgados de Ejecucin de la pena, que permiten el cumplimiento de sentencias en centros bajo control y seguimiento en el medio familiar, laboral y comunitario. 54

Lo anterior permite comprender que la poblacin beneficiada que ingresa a este programa mantendr una relacin estrecha entre la institucin y la comunidad. Utilizando a la disciplina de Trabajo Social Criminolgico como un intermediario entre la institucin y el beneficiado. La poblacin que se encuentra en el programa Semi Institucional se debe encontrar sentenciada, permitiendo atender a hombres y mujeres. Pero debe tener una relacin estrecha con la familia y tener la posibilidad de insertarse laboralmente inmediatamente que ingresa al programa Semi Institucional. Los objetivos del programa Semi Institucional segn documentos institucionales (2009:3) corresponden a: Velar por la adecuada atencin de la poblacin femenina y masculina mayor de edad, que cumple con la ejecucin de la pena en centros de pernoctacin y seguimiento, controlados a travs de la incorporacin al medio laboral, familiar y comunal Propiciar la integracin paulatina al medio social. de la poblacin penal incorporada en los proyectos agropecuarios e industriales de los Centros Semi-institucionales, a travs del seguimiento de la situacin personal, laboral y familiar Brindar apoyo profesional a la poblacin penal en el medio laboral, familiar y comunal que permita el cumplimiento de las penas bajo control y seguimiento en el contexto social. Los objetivos anteriores se centran en las funciones de las interdisciplinas dirigidas a atender la poblacin beneficiada dentro del programa Semi Institucional. Finalmente, el contenido del presente marco terico permite interrelacionar el contenido terico con la prctica profesional que est ejecutando la disciplina de Trabajo Social Criminolgico dentro del Centro de Atencin Semi Institucional con la poltica de desinstitucionalizacin, representada como un eje promotor de las formas alternativas para la ejecucin de la pena junto con el marco legal nacional 55

e internacional, permitiendo desarrollar las estrategias de intervencin disciplinaria en defensa del acceso a derechos de la poblacin beneficiada dentro del programa. La intervencin profesional se caracteriza por estar regulada por diferentes reglamentos y lineamientos que permiten un adecuado desarrollo de intervencin profesional en las fases de atencin desarrollados de forma interdisciplinaria la atencin grupal y disciplinariamente la atencin individual, seguimiento sociofamiliar y laboral. A Trabajo Social le compete ejecutar polticas criminolgicas dentro del Sistema Penitenciario, de la unin nace el Trabajo Social Criminolgico permitiendo establecer objetivos propios de la disciplina con componentes de participacin en la realizacin de las labores, permitiendo establecer la finalidad de la atencin en promover el desarrollo de habilidades para la vida para evitar futuros delitos mediante la integracin adecuada del beneficiado en el entorno socio-familiar y laboral.

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10. Estrategia Metodolgica

La investigacin comprende el anlisis de las estrategias de intervencin del Trabajo Social Criminolgico individual, grupal, socio-familiar y laboral con la poblacin beneficiada segn la poltica desinstitucionalizacin. Se utilizara el paradigma naturalista-humanista permitiendo comprender e interpretar la realidad de labor de la disciplina de Trabajo Social Criminolgico como mediador de la poltica desinstitucionalizacin con la poblacin beneficiada. La clasificacin de la investigacin ser de tipo exploratoriadescriptiva. El enfoque ser cualitativo, en la cual el trabajo de campo requerir una participacin intensa entre los beneficiados y la disciplina de Trabajo Social Criminolgico. Utilizando tcnicas como la observacin, entrevistas, y grupos focales. Para la presente investigacin es necesario conocer las experiencias de cada beneficiado en funcin de la labor ejercida por la disciplina de Trabajo Social Criminolgico, considerando que la forma de percepcin no es igual para todos.

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Fase de Diseo

Elaboracion de Anteproyecto Mayo 2012 a Agosto 2012

Tema, Objeto, Indroduccion, Justificacion, Problema, Objetivos, Estado del Arte, Marco, Teorico, Cronograma y Estrategia Metodologica.

Contexto Regional

Poblacion Muestra

Estrategia metodologica

Fase de Trabajo de Campo

Paradigma NaturalistaHumanista

Ambito de Estudio Acceso al Campo Recoleccion de Datos Entrevista , cuestionario, grupo focal

Individuo Poblacion Beneficiada Trabajadora Social Tecnicas Directora CASI y Director a Nivel Nacional CASI Observacion Revision de Expedientes

Tipo de Enfoque Cualitativo

Fase Analitica

Obtencion de Resultados

Triangulacion de investigadores

Alcanses y limitaciones

Fase Informativa

Elaboracion del Informe Defensa y Difusion

Conclusiones y Recomendaciones

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11. Cronograma de Actividades

El siguiente cronograma corresponde a las actividades que se realizaran para formar el Trabajo Final de Graduacin durante el periodo agosto 2012 a agosto 2013 para optar por el Titulo de Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Libre de Costa Rica.
Diciembre Setiembre Setiembre
Noviembre

Octubre

Febrero

Agosto

Actividad

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Incorporar las observaciones y recomendaciones del tribunal examinador Ampliar el Estado del Arte. Ampliar y mejorar el apartado del Marco Terico. Entregar documento para la Revisin del Avance

Agosto

Marzo

Enero

Mayo

Junio

Abril

Julio

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Disear la estrategia metodolgica se subdivide en Plantear las etapas o fases de la investigacin Elaborar el Contexto Nacional o regional del estudio. Describir los sujetos de la investigacin (poblacin, muestra e individuos.) Elaborar el mtodo y enfoque utilizado en la investigacin. Entrega para revisin del avance. Citar las tcnicas utilizadas en la investigacin. Describir los instrumentos utilizados de la investigacin. Entregar el avance por mes para su revisin. Entrega del Trabajo Final del curso de Investigacin Dirigida II. Analizar los hallazgos y los resultados de la investigacin. Formular los Alcances y Limitaciones de la investigacin. Disear la vinculacin del Trabajo Social con

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el tema en cuestin. Elaborar las conclusiones de la investigacin y sus recomendaciones. Definir la fecha de defensa final y la entrega del documento de la investigacin

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12. Fuentes Bibliogrficas

Alvarado Delgado R. (2002) Penas Alternativas a la prisin en el Sistema Penitenciario Costarricense. Licenciatura en derecho. Universidad Libre de Costa Rica. Barrantes, R. (2002). Investigacin: un camino al conocimiento, un enfoque cualitativo y cuantitativo. Editorial de la UNED (EUNED), Costa Rica. Cambronero Ramrez W. y Pacheco Chaves M. (2007) Propuesta del Trabajo Social Penitenciario, para la participacin ciudadana en la ejecucin de la pena: caso del Centro de Atencin Institucional. Licenciatura en Trabajo Social. Universidad Libre de Costa Rica. Chaves Madrigal J. y Martnez Guillen L. (2010) del ao 2010. Las Repercusiones Sociales de la prisionalizacin en la organizacin de las familias nucleares de las personas ubicadas en el Centro Programa Institucional del Roble de Puntarenas. Licenciatura en Trabajo Social. Universidad Libre de Costa Rica. Chvez, W. (2012) Directora. Centro de Atencin Semi Institucional Prez Zeledn. Costa Rica. Chinchilla Jara M. (2007). Anlisis del Trabajo Social Criminolgico en Costa Rica. Licenciatura en Trabajo Social. Universidad de Costa Rica. Obtenido desde: http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/tfglic/tfg-l-2007-04.pdf 12-04-12, 4:15 PM. Cdigo Penal consultado en:

http://www.poderjudicial.go.cr/salatercera/leyes/Leyes%20en%20pdf/Cdigo%2 0Penal%2024-11-11.pdf. 03-07-12, 8:02 pm

Cdigo

Procesal

Penal.

Obtenido

en:

http://www.pgr.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_repartidor.asp?para 62

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13. Anexos

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Estructura Lgica del Marco Terico

Marco Terico

Trabajo Social Criminolgico

Estrategias de intervencin

Marco Jurdico

Historia

Componentes de la Atencin profesional

Eje intervencion del Trabajador Social Criminolgico

Atribuciones y competencia

Ambito Internacional

Ambito Nacional

Atencion disciplinaria e interdisciplinaria

Constitucin

Finalidad de la atencin

Fases de atencin

Leyes y Cdigos

Reglamentos

Politica Desintitucionalizacin

Lineamientos Tecnico Operativos 2008

Programa Semi Institucional

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