NUEVO SISTEMA DE

EVALUACIN

LA PRIMERA OPCIN

NOVIEMBRE 2009

Distribucin gratuita Este documento puede ser descargado de la web en versin PDF en www.pucp.edu.pe/admision/primera_opcion

CONTENIDO
PRESENTACIN EL PERFIL DE INGRESO
Por qu la Universidad Catlica da prioridad a estas competencias y conocimientos?

DESCRIPCIN DE LA PRUEBA DE LA PRIMERA OPCIN

2.1. Estructura y tiempos 2.2. Preguntas de Redaccin 2.3. Preguntas de Lectura 2.4. Preguntas de Matemtica 2.5. Prueba desarrollada de Redaccin

CALIFICACIN
3.1. De la parte objetiva 3.2. De la prueba desarrollada

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PUBLICACIN DE RESULTADOS Y DEL REPORTE PERSONALIZADO

4.1. Resultados 4.2. Reporte personalizado a. Matemtica y curso de nivelacin b. Redaccin y Lectura y curso de nivelacin

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DESCRIPCIN DE LAS PRUEBAS PARA ADMITIDOS

5.1. Prueba de ingls a. Temario b. Calificacin c. Resultados 5.2. Prueba de aptitud artstica a. Calificacin b. Resultados 5.3. Prueba de conocimientos en Fsica a. Temario b. Calificacin c. Resultados

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5.4. Prueba de conocimientos en Historia a. Temario b. Calificacin c. Resultados 5.5. Prueba de conocimientos en Lengua y Literatura a. Temarios a.1. De Lengua a.2. De Literatura b. Calificacin c. Resultados

6. SNTESIS DE EVALUACIONES POR UNIDAD A LA QUE POSTULA

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PRESENTACIN
Este documento est elaborado para los escolares que piensan postular por La Primera Opcin y para sus familiares, as como para los orientadores y educadores que quieren familiarizarse con nuestro nuevo sistema. En este documento se encuentra una descripcin detallada del Perfil de Ingreso y los dos momentos en que este se evala: La Primera Opcin y las pruebas para admitidos*. Con La Primera Opcin 2010, la Universidad Catlica presenta su nuevo sistema de evaluacin de postulantes y admitidos. Con esta forma mejorada de evaluar fruto de la investigacin y la reflexin institucional- nuestra Universidad contina con su esfuerzo por contar con excelentes estudiantes quienes, gracias a la formacin brindada, llegarn a ser profesionales destacados al servicio del pas. Aquellos que estn familiarizados con nuestras modalidades previas de evaluacin encontrarn que hay aspectos que se mantienen, pero tambin algunas diferencias. Entre las principales novedades se puede sealar: se hace explcito el perfil de ingreso a la Universidad, conformado por tres competencias genricas: Lectura, Redaccin y Matemtica. se evala de manera diferenciada la competencia Matemtica, dependiendo de la unidad a la que se postula. tanto la evaluacin para la admisin como las pruebas para admitidos permiten decidir si el admitido deber realizar uno o ms cursos de nivelacin. los conocimientos de ingls se evalan como parte de las pruebas de admitidos.

1. EL PERFIL DE INGRESO
Para poder afrontar con xito los retos de los estudios universitarios, un admitido a la Universidad Catlica debe haber desarrollado una serie de competencias y adquirido ciertos conocimientos. Este conjunto es evaluado en dos momentos: en La Primera Opcin y en las pruebas para admitidos. En la prueba de La Primera Opcin se evala las siguientes competencias: Redaccin, a dos niveles. A nivel bsico, entendida como la capacidad de reconocer el uso adecuado del lenguaje en la comunicacin escrita. A nivel complejo, entendida como la capacidad de producir un texto formal cuyas ideas estn claramente fundamentadas y articuladas en una estructura lgica, usando correctamente las reglas ortogrficas y gramaticales de la lengua escrita.
*Los ingresantes a la Universidad Catlica rinden, poco antes de su primera matrcula, una o ms pruebas que se conocen como pruebas para admitidos.

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? Lectura, entendida como poder comprender y procesar la informacin contenida en

distintos tipos de textos, especialmente aquellos del campo acadmico. ? Matemtica, entendida como el uso de las matemticas para solucionar problemas acadmicos y de la vida cotidiana. En las pruebas para admitidos se evala: Conocimientos de Fsica, para los admitidos a los Estudios Generales Ciencias. Conocimientos de Historia, Lengua y Literatura, para los admitidos a los Estudios Generales Letras. ? Conocimientos de ingls, de nivel bsico. ? La aptitud artstica de los postulantes a Arte, entendida como la disposicin, inters y habilidades que evidencian un potencial suficiente como para emprender y aprovechar la formacin plstica. ?

Por qu la Universidad Catlica da prioridad a estas competencias y conocimientos?

Redaccin Durante los estudios universitarios, los alumnos deben comunicar sus ideas por escrito con mucha frecuencia (exmenes, trabajos, monografas, etc.). Un texto correctamente escrito es aqul cuyas ideas estn claramente fundamentadas y articuladas en una estructura lgica, y que hace un uso correcto de las reglas ortogrficas y gramaticales de la lengua escrita. Lectura Esta es una competencia muy necesaria para un alumno universitario, que constantemente debe procesar la informacin escrita contenida en textos formales de distintas clases, tales como libros, artculos, infografas, esquemas, etc. Leer comprendiendo lo que se lee implica procesar, analizar y evaluar eficientemente la informacin de un texto, tomando en cuenta el contexto en que fue producido y utilizando para ello la informacin previa de que se dispone. Matemtica La Matemtica es una disciplina esencial para los alumnos de todas las especialidades, que permite el planteamiento y solucin de problemas de la vida cotidiana y acadmica. Ser capaz de comprenderla y utilizarla adecuadamente significa poder: traducir el problema al lenguaje de la Matemtica, es decir, formularlo; seleccionar el algoritmo o procedimiento adecuado para resolver el problema; aplicar el algoritmo, ejecutando correctamente los clculos necesarios y, finalmente, interpretar el resultado obtenido en su contexto original.

? ?

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Naturalmente, esto supone el dominio de los conocimientos adquiridos durante la formacin escolar. Hay que tener en cuenta que estos contenidos no son diferentes de los que se han venido considerando hasta el momento en los procesos de admisin a la Universidad Catlica. Conocimientos de Fsica, Historia, Lengua y Literatura Los Estudios Generales constituyen la diferencia especfica que hay entre la formacin que ofrece la Universidad Catlica y las otras universidades del pas. Durante los dos primeros aos de su formacin, los estudiantes reciben una formacin cientfica, humanista e interdisciplinaria, que les ofrece una visin amplia de los problemas y les proporciona los referentes necesarios para ubicarse y asumir con mayores elementos de juicio el estudio de una determinada especialidad. Para abordar con xito los cursos de estos primeros aos, es muy importante que los admitidos cuenten con una base suficiente de conocimientos. Estos conocimientos de nivel escolar corresponden a las reas de Historia, Lengua y Literatura (para Letras) y en Fsica (para Ciencias). Ingls Finalmente, la Universidad considera que los admitidos que ingresan con una buena capacidad de leer y comprender textos en ingls, cuentan con una ventaja adicional que les permitir enriquecer su proceso formativo consultando distintas fuentes en dicho idioma.

2. DESCRIPCIN DE LA PRUEBA DE LA PRIMERA OPCIN 2.1. Estructura y tiempos

Preguntas Redaccin Parte 1 Lectura Parte 2 Parte 3 Matemtica Redaccin desarrollada Tiempo

36 36 48

1 hora, 40 minutos 1 hora, 20 minutos 45 minutos 3 horas, 45 minutos

120

TOTAL

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2.2. Preguntas de Redaccin

Son 36 preguntas que evalan si el postulante puede reconocer el uso correcto de las convenciones, construccin de oraciones y textos. Las preguntas pertenecen a tres niveles:

Ortografa y puntuacin Vocabulario y construccin oracional Contenido y organizacin lgica de las ideas

Reconocer y usar adecuadamente las principales reglas del uso correcto del espaol escrito. Identificar enunciados adecuados desde el punto de vista lxico y gramatical.

Reconocer la cohesin textual y la organizacin lgica de ideas.

2.3. Preguntas de Lectura

Son 36 preguntas que evalan tres niveles de la competencia lectora: Lectura comprensiva Lectura interpretativa Lectura crtica

Extraer informacin explcita de los textos.

Analizar y deducir informacin explcita e implcita.

Evaluar la informacin explcita e implcita.

2.4. Preguntas de Matemtica

Las 48 preguntas se agrupan en cuatro grandes temas de la Matemtica. Los postulantes a Ciencias y a Arquitectura deben manejar algunos contenidos adicionales. Los temas a evaluarse se muestran en la siguiente tabla.

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Nmeros y operaciones

lgebra

Geometra y medida

Estadstica

Nmeros naturales, enteros, racionales, irracionales y reales Divisibilidad, nmeros primos y nmeros compuestos Mximo comn divisor y mnimo comn mltiplo

Polinomios, operaciones con polinomios Ecuaciones lineales en una variable Ecuaciones cuadrticas en una variable Sistema de dos ecuaciones lineales con dos variables Funcin lineal Funcin cuadrtica

Rectas y ngulos Polgonos Circunferencia: Longitudes y rea Teorema de Pitgoras Razones, identidades y ecuaciones trigonomtricas

Tablas y grficos

Promedio aritmtico y promedio ponderado

Situaciones determinsticas aleatorias

La evaluacin de los postulantes a Ciencias y a Arquitectura considera los siguientes temas adicionales:

Nmeros y operaciones

lgebra

Geometra y medida
ngulos en los sistemas radial y sexagesimal Circunferencia: Arcos y secciones circulares Polgonos: Tringulos Superficies de revolucin: cilindro, cono y esfera Prismas y pirmides Identidades y funciones trigonomtricas

Notacin cientfica Sistema Internacional de Unidades. Unidades de longitud, superficie y capacidad Sucesiones

Funciones: Inyectiva, sobreyectiva y biyectiva Exponenciacin y radicacin Inecuaciones lineales

Observe que el subtema de identidades y funciones trigonomtricas se vuelve a repetir en la tabla. Esto significa que el postulante a Ciencias y a Arquitectura podr ser evaluado, a mayor profundidad, en estos temas.

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2.5. Prueba desarrollada de Redaccin

NO TIENE PESO PARA LA ADMISIN. SOLO SE CALIFICAR LAS REDACCIONES DE LOS ADMITIDOS Y EL PUNTAJE SE USAR PARA DETERMINAR SI NECESITA REALIZAR UN CURSO DE NIVELACIN O SI EST EXONERADO DEL MISMO

La evaluacin consiste en elaborar un texto de 25 lneas, a partir de un ttulo propuesto, para el que previamente ha ledo un conjunto de textos, disponibles en Internet, una semana antes del examen. Las lecturas previas sirven de insumos para la redaccin del texto, ya que es muy difcil escribir acerca de un tema que no se conoce. Adems, introducen al admitido en el tipo de textos que enfrentar como alumno universitario. Las redacciones deben cumplir con un conjunto de criterios:

Es correcto el manejo de las reglas de ortografa y puntuacin? Es adecuado el vocabulario para un texto formal? Estn bien utilizados los referentes textuales? Contribuyen los conectivos textuales a la lgica del texto? Presenta el texto un buen manejo de la sintaxis normativa? Es adecuada la introduccin para un texto acadmico? Cada prrafo desarrolla adecuadamente un subtema? Son los prrafos simtricos en contenido y extensin? Responde el texto al ttulo propuesto? Contiene el texto un aporte personal? Es la conclusin adecuada para un texto acadmico? Las ideas estn suficientemente fundamentadas? Se trata el tema con suficiente complejidad?

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3. CALIFICACIN
3.1. De la parte objetiva
Una vez realizada la lectura annima de las fichas pticas de cada postulante presente y ausente, la calificacin se realiza del siguiente modo:

1. Se asigna puntos a favor o en contra a cada respuesta, del siguiente modo: 1 punto por cada respuesta correcta -1 punto por cada tres respuestas erradas 0 puntos por cada respuesta en blanco 2. Para cada competencia se obtiene el puntaje bruto sumando los puntos a favor y en contra. 3. El puntaje bruto de cada competencia es transformado a una escala de 0 a 1000 puntos utilizando un conjunto de procedimientos estadsticos. 4. Cada puntaje transformado es multiplicado por su peso:

Competencia Redaccin Lectura Matemtica

El puntaje final, como tambin los de cada competencia, se redondea a un solo decimal. 5. Cada puntaje es asignado al postulante que le corresponde. 6. Se ordena los puntajes de mayor a menor y se elabora un orden de mrito. 7. De acuerdo al nmero de vacantes para cada unidad, se asigna la condicin de ADMITIDO o NO ADMITIDO. De existir empate en el puntaje del ltimo admitido, todos obtendrn la condicin de ADMITIDO.

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3.2. De la parte desarrollada

(DESPUS DE PUBLICADOS LOS RESULTADOS DE ADMISIN) 1. El texto redactado por el admitido es calificado, de manera independiente, por dos correctores. La calificacin es annima. 2. Por cada criterio que se cumple, cada corrector asigna 1 punto. 3. Se suman todos los puntos para obtener el puntaje bruto. 4. El puntaje bruto es transformado a una escala de 0 a 1000 puntos utilizando un conjunto de procedimientos estadsticos. 5. Para obtener la nota final, se aplicar la siguiente frmula: Competencia
Redaccin: puntaje en las preguntas objetivas Redaccin: puntaje en la prueba desarrollada Lectura: puntaje en las preguntas objetivas

Peso 15% 35% 50% 100%

TOTAL Ejemplo: Fuente

Redaccin: Puntaje en las preguntas objetivas Redaccin: Puntaje en la prueba desarrollada Lectura: Puntaje en las preguntas objetivas Puntaje

Peso

Puntaje*Peso

476 512 524

15% 35% 50%

71.4 179.2 262.0 512.6

TOTAL Resultado

Exonerado del curso de nivelacin

6. Quienes obtengan un puntaje igual o mayor a 500 estn aprobados y se exoneran del curso de nivelacin. En caso contrario, sern matriculados en dicho curso.
SOLO LOS ADMITIDOS A LOS ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS, ESTUDIOS GENERALES LETRAS Y FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO PUEDEN SER DERIVADOS A UN CURSO DE NIVELACIN. EN EL CASO DE LOS ADMITIDOS A LA FACULTAD DE EDUCACIN, EL PUNTAJE SE UTILIZAR PARA ESTABLECER, EN EL CURSO DE REDACCIN Y ARGUMENTACIN, ESTRATEGIAS PEDAGGICAS DIFERENCIADAS SEGN LAS NECESIDADES INDIVIDUALES.

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4. PUBLICACIN DE RESULTADOS Y DEL REPORTE PERSONALIZADO 4.1. Resultados

Los resultados de admisin se publican el mismo da que se realiz la prueba, exclusivamente a travs de Internet. Los resultados pasan directamente del sistema informtico de la Universidad a la pgina web de la Universidad. A cada postulante se le mostrar la siguiente informacin: nmero de postulante, apellidos y nombres, especialidad, unidad/facultad, grupo, puntaje en cada competencia, puntaje de cada competencia multiplicado por su peso, puntaje final, orden de mrito, vacantes en su unidad/grupo, condicin (ADMITIDO o NO ADMITIDO). Si fue admitido, se le mostrar su cdigo de alumno.

4.2. Reporte personalizado

Posteriormente a la publicacin de los resultados, el postulante podr consultar por Internet un reporte detallado sobre sus fortalezas y debilidades con sugerencias de mejora. a. MATEMTICA El reporte, adems, informa al admitido a los Estudios Generales Ciencias y a las especialidades de Contabilidad, Economa y Gestin y Alta Direccin, si deber realizar alguna nivelacin en esta competencia.
Admitido a Si aprueba* Si no aprueba Debe matricularse en Introduccin a la Matemtica Universitaria Debe matricularse en Fundamentos de Matemticas

Estudios Generales Ciencias

Exonerado del curso de nivelacin

Contabilidad, Economa, Gestin y Alta Direccin

Exonerado del curso de nivelacin

* Se aprueba con 500 puntos o ms. El curso de nivelacin se realiza durante el primer semestre de estudios. Adicionalmente, solo los Estudios Generales Ciencias ofrecen el curso de Introduccin a la Matemtica Universitaria en verano, antes de la primera matrcula en la Universidad. b. REDACCIN Y LECTURA Al admitido a los Estudios Generales Ciencias, a los Estudios Generales Letras y a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo se le informa si deber realizar alguna nivelacin en esta competencia, como se ha sealado en el punto 3.2.

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Resultados:
Admitido a Si aprueba Si no aprueba Debe matricularse en Introduccin a la Comunicacin Escrita Debe matricularse en Taller de Escritura e Interpretacin de Textos Debe matricularse en Taller de Escritura e Interpretacin de Textos

Estudios Generales Ciencias

Exonerado del curso de nivelacin

Estudios Generales Letras

Exonerado del curso de nivelacin

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Exonerado del curso de nivelacin

El curso de nivelacin se realiza durante el primer semestre de estudios en la Universidad.

5. DESCRIPCIN DE LAS PRUEBAS PARA ADMITIDOS

Los admitidos a la Universidad debern rendir pruebas adicionales para completar la evaluacin del perfil de ingreso, como se detalla a continuacin. f

5.1. Prueba de ingls: para todos los admitidos

Consiste en una prueba de 50 preguntas objetivas correspondiente a los 12 ciclos del nivel bsico. Quienes la aprueben, acreditan automticamente el conocimiento de idioma extranjero que la Universidad exige a todos sus alumnos ms adelante. Todos los evaluados reciben un reporte indicando el nivel de ingls en el que se ubican. a.Temario
Social Language 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Greetings & small talk Talking about life experiences Describing car accidents Preferences in movies/food Comparing people's personality traits Expressing likes and dislikes for leisure time Show interest Solicit and offer an opinion Probe the wisdom of a course of action 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Grammar Present Perfect (yet / already / since / for / ever) Would Rather Future with WILL Had Better Past Continuous Count / Non-count Nouns Quantifiers Used to Gerunds & Infinitives Passive Voice (Statements & Questions) Comparison Infinitive of purpose Factual and unreal conditional sentences

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Vocabulary 1. 2. 3. 4. Types of movies Adjectives Hotel facilities Personal care 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Reading Strategies Getting the main idea Identifying referents Scanning Identifying supporting sentences Using context clues to decipher meaning Distinguishing facts from opinions Finding and Understanding implied meaning Identifying and using referents

5. Tourist activities 6. Food and Health 7. Colors 8. Types of art 9. Materials 10. Computers and internet 11. Personal values 12. Moral dilemmas 13. Ways to express certainty

Este es un listado referencial; no exhaustivo. Basado en: SASLOW, Joan y Allen ASCHER (2006). Top Notch Fundamentals 1. Nueva York: Pearson Longman y SASLOW, Joan y Allen ASCHER(2006). Top Notch Fundamentals 2. NuevaYork: Pearson Longman.

b. Calificacin Una vez realizada la lectura annima de las fichas pticas de cada admitido presente y ausente, la calificacin se realiza del siguiente modo: 1. Se asigna puntos a favor o en contra a cada respuesta, del siguiente modo: 1 punto por cada respuesta correcta -1 punto por cada tres respuestas erradas 0 puntos por cada respuesta en blanco 2. Se obtiene el puntaje bruto sumando los puntos a favor y en contra. 3. Quienes alcanzan 37.5 puntos o ms, estn aprobados y acreditan, automticamente, el conocimiento de idioma extranjero. c. Resultados Los resultados se publican por Internet.
Admitido a Estudios Generales Ciencias Estudios Generales Letras Facultad de Arquitectura y Urbanismo Facultad de Arte Facultad de Educacin Si aprueba Si no aprueba No acredita idioma ingls. Recibe nivel de ingls en el que ha sido ubicado.

Acredita idioma ingls

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5.2. Prueba de aptitud artstica: admisin a la Facultad de Arte

Esta prueba la rinden los que ya fueron admitidos a la Universidad por La Primera Opcin a los Estudios Generales Letras y que, durante la inscripcin, tambin eligieron una especialidad en Arte. La prueba de aptitud artstica consiste en exmenes y una entrevista que evalan la capacidad y potencial para los estudios de Arte. La entrevista explora las motivaciones en el campo artstico. Si se aprueban y si alcanza vacante, se obtiene la admisin a la Facultad de Arte. En caso contrario, se mantiene el ingreso a la especialidad en Letras. a. Calificacin Una vez concluidas las evaluaciones, el jurado de la Facultad de Arte delibera y decide a quines conceder la admisin. b. Resultados Los resultados se publican por Internet.

Admitido a

Si aprueba

Si no aprueba

Estudios Generales Letras

Admitido a Facultad de Arte

Mantiene su admisin a Letras

PRUEBAS PARA ADMITIDOS Y CURSOS DE NIVELACIN Los cursos de nivelacin han sido diseados para ayudar a los alumnos de los Estudios Generales Ciencias, a los Estudios Generales Letras y a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo a desarrollar sus competencias y conocimientos hasta alcanzar el nivel que la Universidad espera. Cada una de las siguientes pruebas conduce a un curso de nivelacin en caso de que el evaluado las desapruebe.

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5.3. Prueba de conocimientos en Fsica: solo para los admitidos a Ciencias

La prueba de Fsica es objetiva. a.Temario

Cantidades fsicas

? Magnitudes fundamentales y derivadas ? Sistema internacional de unidades ? Escalares y vectores ? Adicin y sustraccin de vectores ? Componentes rectangulares de un vector

Cinemtica

? Posicin y desplazamiento ? Movimiento rectilneo con velocidad constante ? Movimiento rectilneo con aceleracin constante ? Consistencia dimensional de las ecuaciones ? Cuerpos en cada libre ? Representacin grfica del movimiento ? Movimiento circular uniforme

Dinmica

? Primera ley de Newton ? Segunda ley de Newton ? Tercera ley de Newton ? Masa y peso ? Rozamiento

Trabajo y energa

? Trabajo de una fuerza ? Energa cintica ? Energa potencial gravitatoria ? Energa mecnica ? Conservacin de la energa

Electricidad

? Partculas con cargas elctricas ? Conductores y aislantes ? Carga por contacto y por induccin ? Ley de Coulomb ? Corriente elctrica y Ley de Ohm

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b. Calificacin Una vez realizada la lectura annima de las fichas pticas de cada admitido presente y ausente, la calificacin se realiza del siguiente modo: 1. Se asigna puntos a favor o en contra a cada respuesta, del siguiente modo: 1 punto por cada respuesta correcta -1 punto por cada tres respuestas erradas 0 puntos por cada respuesta en blanco 2. Se obtiene el puntaje bruto sumando los puntos a favor y en contra. 3. El puntaje bruto es transformado a una escala de 0 a 1000 puntos utilizando un conjunto de procedimientos estadsticos 4. Quienes obtengan un puntaje igual o mayor a 500 se exoneran del curso de nivelacin correspondiente. En caso contrario, sern matriculados en dichos cursos, segn corresponda.

c. Resultados Los resultados se publican por Internet

Admitido a

Si aprueba

Si no aprueba Debe matricularse en Introduccin a la Fsica Universitaria

Estudios Generales Ciencias

Exonerado del curso de nivelacin

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5.4. Prueba de conocimientos en Historia: solo para los admitidos a Letras

La prueba de Historia es objetiva. a.Temario
? La revolucin mexicana ? La Primera Guerra Mundial: origen y consecuencias ? La revolucin rusa
? El surgimiento de EEUU en el escenario internacional ? El Oncenio de Legua en el Per ? La Gran Depresin y sus efectos a nivel mundial ? Mussolini y el fascismo italiano ? Hitler y el Partido Nazi ? Los aos de Stalin ? Actores y procesos durante la guerra ? Los regmenes populistas en Amrica Latina (Crdenas,Vargas y Pern) ? La primavera democrtica en el Per: los gobiernos de Prado y Bustamante ? La Guerra Fra, la formacin de bloques y la descolonizacin de Asia y frica ? La Revolucin cubana ? Per y la dictadura de Odra ? Estados Unidos en los aos setenta ? Las dictaduras militares en Amrica del Sur ? El Gobierno Militar en el Per ? Crisis econmica (deuda externa) y democracia en el Per y Amrica Latina

Los inicios del siglo XX El surgimiento de los EEUU como potencia mundial (1920 - 1929) Los regmenes autoritarios de los aos treinta (1930 - 1939) La Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945) La Post-guerra (1945 - 1968)

Los aos difciles (1968 - 1990)

b. Calificacin Una vez realizada la lectura annima de las fichas pticas de cada admitido presente y ausente, la calificacin se realiza del siguiente modo: 1. Se asigna puntos a favor o en contra a cada respuesta, del siguiente modo: 1 punto por cada respuesta correcta -1 punto por cada tres respuestas erradas 0 puntos por cada respuesta en blanco

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2. Se obtiene el puntaje bruto sumando los puntos a favor y en contra. 3. El puntaje bruto es transformado a una escala de 0 a 1000 puntos utilizando un conjunto de procedimientos estadsticos. 4. Quienes obtengan un puntaje igual o mayor a 500 se exoneran del curso de nivelacin correspondiente. En caso contrario, sern matriculados en dichos cursos, segn corresponda. c. Resultados Los resultados se publican por Internet.
Admitido a Si aprueba Exonerado del curso de nivelacin Si no aprueba Debe matricularse en Introduccin a la Historia del Per y del Mundo

Estudios Generales Letras

5.5. Prueba de conocimientos en Lengua y Literatura: solo para los admitidos a Letras
La prueba de Lengua y Literatura es objetiva. a.Temarios a.1. de Lengua
? El sustantivo: naturaleza, funcin, accidentes, clases ? El adjetivo: naturaleza, funcin, accidentes, clases ? El artculo: naturaleza, funcin, accidentes, clases ? El verbo: naturaleza, funcin, accidentes, clases ? El adverbio: naturaleza, funcin, clases ? La preposicin: naturaleza, funcin
? Reconocimiento de sujeto, predicado, objeto directo e

Reconocimiento de categoras gramaticales

Estructura de la oracin

indirecto, y circunstanciales
? Tipos de oracin: unimenbre y bimembre, simple y

compuesta ? Voz activa y voz pasiva

Concordancia nominal y verbal Coordinacin y subordinacin sintctica
? Concordancia nominal y verbal

? Coordinacin y subordinacin sintctica

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a.2. de Literatura
Definiciones y caractersticas de los gneros literarios Aproximacin al Siglo de Oro Espaol Autores latinoamericanos ms representativos del siglo XX Autores peruanos ms representativos del siglo XX

? Gnero lrico ? Gnero pico narrativo ? Gnero dramtico

? El perodo Barroco: contexto histrico ? La obra de Miguel de Cervantes y la novela moderna ? El teatro nacional espaol

? La vanguardia y la nueva narrativa ? El Boom latinoamericano: caractersticas, representantes

? Caractersticas generales de la obra de Csar Vallejo (Trilce y Poemas humanos) ? Caractersticas generales de la obra de Jos Mara Arguedas (Los ros profundos) ? Caractersticas generales de la obra de Julio Ramn Riveyro (Los gallinazos sin

plumas, Tristes querellas de la vieja quinta, El marqus y los gavilanes)

b. Calificacin Una vez realizada la lectura annima de las fichas pticas de cada admitido presente y ausente, la calificacin se realiza del siguiente modo: 1. Se asigna puntos a favor o en contra a cada respuesta, del siguiente modo: 1 punto por cada respuesta correcta -1 punto por cada tres respuestas erradas 0 puntos por cada respuesta en blanco 2. Se obtiene el puntaje bruto sumando los puntos a favor y en contra. 3. El puntaje bruto es transformado a una escala de 0 a 1000 puntos utilizando un conjunto de procedimientos estadsticos 4. Quienes obtengan un puntaje igual o mayor a 500 se exoneran del curso de nivelacin correspondiente. En caso contrario, sern matriculados en dichos cursos, segn corresponda.

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c. Resultados Los resultados se publican por Internet.

Admitido a Si aprueba Exonerado del curso de nivelacin Si no aprueba Debe matricularse en Introduccin a la Lengua y a la Literatura

Estudios Generales Letras

En sntesis, tanto la prueba de La Primera Opcin como las pruebas para admitidos permiten identificar las fortalezas y debilidades de los nuevos alumnos y determinar si requieren llevar previamente cursos de nivelacin.

6. SNTESIS DE EVALUACIONES POR UNIDAD A LA QUE SE POSTULA

En la siguiente tabla se muestra los exmenes que se rinden de acuerdo a la Unidad a la que se postula o se ha sido admitido:
Primera Opcin Redaccin (Objetiva y redaccin de texto) Prueba para admitidos Adicionales Aptitud Artstica

Matemticas

Lengua y Literatura

Historia

Si postula a Estudios Generales Letras* Estudios Generales Ciencias Arquitectura Educacin Arte

(*) Si el admitido a Letras desaprueba en todas las evaluaciones (con excepcin de ingls), adems de llevar todos los cursos de nivelacin, tambin ser matriculado en el curso de Introduccin a la Vida Universitaria.

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Ingls

Fsica

Da estos exmenes

Comprensin de Lecturas

OFICINA CENTRAL DE ADMISIN Direccin Av. Universitaria 1801 San Miguel De lunes a viernes de 8:30 a.m. a 1:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 5:30 p.m. Telfonos 6262626 6262627

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