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Mdulo de Anlisis de problemticas psicolgicas SABER PRO 2013 - 1

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Mdulo de Anlisis de problemticas psicolgicas


Este mdulo examina las competencias para evaluar problemticas psicolgicas y planear intervenciones, en coherencia con los principios ticos de la profesin, teniendo en cuenta factores biolgicos y socioculturales involucrados. Estas competencias se evidencian en situaciones en las que el psiclogo debe disear e implementar procesos de evaluacin en cualquier mbito, tanto bsico como aplicado, por medio de la recoleccin y anlisis de informacin y de la seleccin de instrumentos pertinentes y confiables, para derivar conclusiones tericamente sustentadas desde unaaproximacin terica de la psicologa. La competencia para planear intervenciones se evidencia en situaciones en las que se debe identificar una problemtica susceptible de intervencin psicolgica, delimitar el propsito de la intervencin y definir estrategias para implementarla,evaluarlay para comunicar sus resultados. En el mdulo se abordan procesos relacionados con: 1. Identificar sujetos, objetos y objetivos de evaluacin en contextos especficos. 2. Evaluar y seleccionar tcnicas o estrategias pertinentes para la recoleccin de informacin. 3. Establecer el alcance de la intervencin psicolgica teniendo en consideracin el contexto sociocultural y los sujetos o clientes. 4. Evaluar objetivamente las acciones implementadas en una intervencin para establecer aciertos y desaciertos de las decisiones tomadas. 5. Comunicar los resultados de la intervencin a diferentes audiencias teniendo en cuenta sus caractersticas (educativas, socioculturales, personales, entre otras). 6. Reconocer modos de proceder del psiclogo que se apegan a los principios ticos de la profesin.

Mdulo de Anlisis de problemticas psicolgicas SABER PRO 2013 - 1

PREGUNTAS MDULO ANLISIS DE PROBLEMTICAS PSICOLGICAS PREGUNTA 1.


El gerente de talento humano de una empresa de investigacin del consumidor desarroll un proceso de seleccin para ocupar la vacante de Director del departamento de investigacin. Para tal efecto, realiz un ejercicio grupal, en el que los candidatos tuvieron que formular un proyecto para atender la solicitud de un cliente respecto a tendencias y expectativas de uso de las tarjetas de crdito. En este contexto, el ejercicio grupal es pertinente porque permite medir en los candidatos A. la capacidad para afrontar y manejar exitosamente una tarea bajo situaciones de presin, de incertidumbre y de estrs. B. la disposicin para tolerar la diversidad, controlar el error de atribucin, manejar el sesgo producido por los estereotipos y ejecutar conductas discriminatorias. C. el conocimiento sobre las tendencias, los mtodos y las prcticas ms utilizadas en el estudio del comportamiento del consumidor. D. la capacidad para planear, proponer, defender y argumentar una posicin, escuchar, persuadir, incentivar la participacin y delegar. Clave D. Capacidad para reconocer las herramientas o tcnicas adecuadas para realizar la evaluacin de un objeto especfico. El ejercicio grupal como tcnica de evaluacin se utiliza con el fin de medir en los participantes liderazgo y habilidades de direccin, de las cuales, una fundamental es la direccin de equipos de trabajo.

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PREGUNTA 2.
Mara es una mujer de 21 aos que acude en crisis al psiclogo debido a que termin una relacin de dos meses con su novio. En la primera sesin, Mara le dice al psiclogo que su vida no tiene sentido, no entiende por qu le cuesta establecer relaciones afectivas duraderas y le da rabia apegarse tanto a las personas. Con esta informacin, el psiclogo se plantea la hiptesis de que Mara tiene un trastorno de personalidad, razn por la cual le aplica, en la misma sesin, una prueba, en la que Mara obtiene un puntaje alto en la escala de depresin. A partir de lo hallado en la prueba, el psiclogo le dice a Mara que lo ms recomendable es que sea hospitalizada debido a un riesgo elevado de suicidio y que l no puede hacer nada ms para ayudarla en su consultorio. El proceder del psiclogo implica una falta tica porque A. plantear una hospitalizacin sin contar con un proceso integral de valoracin es una amenaza al principio de no maleficencia porque esta situacin implica riesgos potenciales. B. sugerir la hospitalizacin viola el principio de justicia porque no todos los consultantes con problemas psicolgicos similares han sido sometidos a este tipo de tratamientos. C. inducir a la consultante a tomar la decisin de hospitalizarse constituye una vulneracin del principio de respeto al buen nombre porque otros se enteraran de sus problemas. D. proponer una alternativa como la hospitalizacin afecta el principio de autonoma porque en esas condiciones se restringiran las posibilidades de accin de la consultante. Clave A. Capacidad para identificar prcticas de intervencin que tienen en cuenta o que omiten los principios ticos del psiclogo contemplados en el cdigo deontolgico de la profesin (Ley 1090 de 2006). El psiclogo no desarroll un proceso de evaluacin completo, usando distintas fuentes de informacin para asegurar la validez de su conclusin; se configura una violacin del principio de no maleficencia en la medida en que el psiclogo no protegi activamente a Mara de potenciales efectos nocivos, tales como una intervencin (hospitalizacin) que podra ser innecesaria o no pertinente y lo hizo sin tener suficientes razones para optar por ese curso de accin.

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PREGUNTA 3.
Las directivas de una universidad llaman a la psicloga del departamento de bienestar universitario para solicitarle que realice una primera intervencin para ayudar a unos muchachos de sptimo semestre del departamento de Biologa que se encuentran bastante afectados por la muerte de uno de sus compaeros. En la ltima salida de campo fueron asaltados y uno de los muchachos fue asesinado delante de ellos. Cul debera ser la primera accin de la intervencin que realice la psicloga? A. B. C. D. Promover el apoyo entre el grupo de compaeros. Permitir la expresin emocional y dar sentido a lo ocurrido. Buscar apoyo de la familia para que les ayude a superar la experiencia. Enfrentar los sentimientos de culpa frente a lo sucedido. B. Capacidad para identificar los propsitos de intervencin en una problemtica psicolgica. En casos de exposicin a trauma se ofrece lo que se llama primeros auxilios psicolgicos, estrategia orientada a promover la expresin emocional relacionada con la experiencia.

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