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Clases particulares de Matemática-Física-Química www.matematicayfisica.com 663673819 / 922315911

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1) Dada la siguiente tabla:

Regresión lineal

4
4

X 1

1

2

2

4 5

Y 1

5

2

4 2

4 1

5

5

Hállense las rectas de regresión y el coeficiente de correlación.

2) Las calificaciones obtenidas por un grupo de alumnos en Filosofía y Literatura son:

F 3
F
3
F 3   4 6 7 5 8 7 3 5 4 8 5 5 8
 

4

6

7

5

8

7

3

5

4

8

5

5

8

8

L

5

5

8

7

7

9

10

4

7

4

10

5

7

9

10

8

5

5

7

Se pide: a) ¿Cuántos alumnos tiene el grupo? b) Hallar la tabla de frecuencias. c) Hallar las distribu- ciones marginales, media y varianza de las mismas. d) Covarianza.

3) Se han tomado cinco muestras de glucógeno, de una cantidad fija cada una. Se les ha aplicado una cantidad X de glucogenasa (en milimoles/litro) anotando en cada caso la velocidad de reacción Y medida en μ-moles/minuto. Obteniéndose así la siguiente tabla:

X

1

2

3

Y

18

35

60

0,2 0,5 8 10
0,2 0,5 8 10

0,2

0,5

8

10

Sabiendo que la reacción no se ajusta al modelo de Michaelis-Menten, se pide: a) ¿Se deduce de estos datos que la velocidad de reacción aumenta con la concentración de glucogenasa? Justifíquese detalladamente la respuesta. b) Si a una de las muestras le hubiésemos aplicado una concentración de glucogenasa de 5 milimoles/litro, ¿cuál hubiera sido la velocidad de reacción?, ¿con qué grado de predicción?

4) Un psicólogo afirma, en base a los datos obtenidos, que a medida que el niño crece menores son

las respuestas inadecuadas que da en el transcurso de una situación experimental:

Edad

Número de

2

11

3

12

4

10

5

11

Número de 2 11 3 12 4 10 5 11 Edad Número de 7 12 9
Número de 2 11 3 12 4 10 5 11 Edad Número de 7 12 9

Edad

Número de

7

12

9

8

9

7

11

6

2 11 3 12 4 10 5 11 Edad Número de 7 12 9 8 9
6 10 12 5
6 10 12 5
6 10 12 5

6

10

12 5

12 5
6 10 12 5
6 10 12 5

Se pide: a) Determinar la validez de esta conclusión. b) Alberto, de diez años y medio, participa en el experimento, ¿cuál es el número de respuestas inadecuadas que se puede predecir para él?

5) Se ha medido el contenido de oxígeno, Y, en miligramos/litro, del lago Worther, en Austria, a una

profundidad de X metros, obteniéndose los siguientes datos:

X

15

20

30

40

50

Y

6,5

5,6

5,4

6,0

4,6

60 70 1,4 0,1
60 70 1,4 0,1

60

70

1,4

0,1

Se pide: a) Ajustar una recta a los datos obtenidos por el método de los mínimos cuadrados. b) Estu- diar la correlación entre ambas variables. c) Para una profundidad comprendida entre 75 y 80 metros, ¿qué contenido de oxígeno se podría predecir?

6) La tabla que se da representa la información obtenida sobre sesenta personas, a cada una de las cuales se les tomó estatura y peso

X\Y 1,55-1,65 1,65-1,75 1,75-1,85 50-55 2 1 0 55-60 2 2 1
X\Y
1,55-1,65
1,65-1,75
1,75-1,85
50-55
2
1
0
55-60
2
2
1
X\Y 1,55-1,65 1,65-1,75 1,75-1,85 50-55 2 1 0 55-60 2 2 1 60-65 1 3 2
X\Y 1,55-1,65 1,65-1,75 1,75-1,85 50-55 2 1 0 55-60 2 2 1 60-65 1 3 2
X\Y 1,55-1,65 1,65-1,75 1,75-1,85 50-55 2 1 0 55-60 2 2 1 60-65 1 3 2
X\Y 1,55-1,65 1,65-1,75 1,75-1,85 50-55 2 1 0 55-60 2 2 1 60-65 1 3 2

60-65

1

3

2

70-75

4

5

5

60-65 1 3 2 70-75 4 5 5
60-65 1 3 2 70-75 4 5 5
60-65 1 3 2 70-75 4 5 5
60-65 1 3 2 70-75 4 5 5
60-65 1 3 2 70-75 4 5 5

Se quiere hallar: a) Representar esta información en un diagrama de dispersión. b) Distribución margi-

nal de la variable X. c) Distribución marginal de la variable Y. d) Media y varianza marginales de la X.

e) Media y varianza marginales de la Y.

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Regresión lineal

7) Se han estudiado las calificaciones de cien alumnos en dos asignaturas: Matemáticas y Física,

obteniéndose los siguientes datos: <x>=110, <y>=2,5 σx=10, σy=0,5. Además se sabe que el coefi- ciente de correlación entre ambas variables es ρ=0,85. Se quiere averiguar: a) ¿Qué nota se puede predecir para un alumno, que ha obtenido 125 puntos en Matemáticas, en la asignatura de Física? b) ¿Se puede decir que aquellos alumnos que obtienen mayor calificación en Matemáticas sean los mis- mos que obtienen mayor calificación en Física? c) ¿Cuánto valen los momentos a 02 y a 20 ? d) ¿Cuál es la ecuación de la recta de regresión de X sobre Y?

8) Se quiere estudiar la relación que existe entre las dos variables siguientes: X: porcentaje de pobla-

ción urbana en las distintas provincias. Y: renta media por hogar. La tabla siguiente contiene datos referentes a treinta provincias:

X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28

X\Y

1 a 16

16 a 31

31 a 46

10-19

1

1

1

19-28

8

3

28-37

3

7

X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8

46 a 60

1

X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8
X\Y 1 a 16 16 a 31 31 a 46 10-19 1 1 1 19-28 8

a)

Calcular las varianzas y la covarianza. b) Calcular la recta de regresión.

9)

En una exploración biológica sobre un tejido se han observado dos caracteres cuantitativos (X,Y),

obteniéndose los siguientes resultados: (0,2), (1,6), (3,14),(-1,-2), (2,10). a) Hállense las distribucio- nes marginales. b) Estúdiese la correlación entre ambos caracteres. c) ¿Cómo completaríamos los

pares (-3, ), (-2, ), ( ,4)? Utilícese para ello la recta de regresión ajustada a los datos observados.

10) Dada una variable bidimensional (X,Y) cuya tabla de frecuencias relativas es:

X\Y 4 7 10 13 1 0,03 0,04 0,03 0 2 0 0,07 0,09 0,04

X\Y

4

7

10

13

1

0,03

0,04

0,03

0

2

0

0,07

0,09

0,04

3

0

0

0,04

0,12

0 0,07 0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17
0 0,07 0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17
0 0,07 0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17
0 0,07 0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17

5

0 0,07

0,09

0,04

0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0
0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0
0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0
0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0

16

17

0

0

0

0

0,04

0

0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0

0 0

0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0
0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0
0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0
0,09 0,04 3 0 0 0,04 0,12 5 0 0,07 0,09 0,04 16 17 0 0

Se quiere obtener: a) Distribuciones marginales. b) Medias marginales de la X y la Y. c) Varianzas marginales de la X y de la Y. d) Recta de regresión de Y sobre X. e) Recta de regresión de X sobre Y. f) Coeficiente de correlación.

Regresión lineal

11) En una región se observó el precio del vino y la cantidad de producción durante algunos años, obteniéndose la siguiente tabla:

X 35 31 42 60 52 49 61 50 Y 100 140 120 110 200
X 35 31 42 60 52 49 61 50 Y 100 140 120 110 200

X

35

31

42

60

52

49

61

50

Y

100

140

120

110

200

200

110

160

55 58 160 200
55 58 160 200

55

58

160

200

donde x es el precio en pesetas e y es la cantidad en miles de litros. Considerando la variable x agru- pada en intervalos de amplitud constante y considerando el primero 25-35 se pide: 1) Tabla bidimen- sional. 2) Distribuciones marginales. 3) Distribución de x condicionada a la modalidad y=200. 4) Re- presentación de las distribuciones marginales y condicionada. 5) Media, mediana, moda y cuartiles de x. 6) Media, mediana, moda y deciles de y. 7) Recorrido, desviación típica, desviación media (res- pecto a la media) y coeficiente de variación de Pearson de x. 8) Idem para la y. 9) ¿Es simétrica la x? , ¿y la y? 10) ¿Presenta aplastamiento la x?, ¿y la y? 11) ¿Qué media es menos representativa? 12) Porcentaje de años en que el precio del vino fue inferior a 45 pesetas. 13) Covarianza, rectas de re- gresión y coeficiente de correlación.

12) Hállese el coeficiente de correlación entre X e Y a partir de la tabla de información dada. Hállese además la ecuación de la recta que mejor se ajusta por el método de los mínimos cuadrados a la nube de puntos dada.

X\Y

10-12

12-15

15-17

X\Y 10-12 12-15 15-17 2-4 4-6 6-10 1 0 3 4 1 2 1 1 3
X\Y 10-12 12-15 15-17 2-4 4-6 6-10 1 0 3 4 1 2 1 1 3

2-4

4-6

6-10

X\Y 10-12 12-15 15-17 2-4 4-6 6-10 1 0 3 4 1 2 1 1 3
X\Y 10-12 12-15 15-17 2-4 4-6 6-10 1 0 3 4 1 2 1 1 3

1

0

3

4

1

2

1

1

3

1 0 3 4 1 2 1 1 3
X\Y 10-12 12-15 15-17 2-4 4-6 6-10 1 0 3 4 1 2 1 1 3

13) La tabla de frecuencias relativas dada corresponde a una variable bidimensional (x,y),

X\Y 10 8 0,04 10 0,06 12 0,12 15 20 25 30 35 0,05 0,05
X\Y 10 8 0,04 10 0,06 12 0,12 15 20 25 30 35 0,05 0,05

X\Y 10

8 0,04

10 0,06

12 0,12

15

20

25

30

35

0,05

0,05

0,03

0

0,05

0,10

0

0 0,05

0,10

25 30 35 0,05 0,05 0,03 0 0,05 0,10 0 0 0,05 0,10 0,05 0,05 0,05
25 30 35 0,05 0,05 0,03 0 0,05 0,10 0 0 0,05 0,10 0,05 0,05 0,05
25 30 35 0,05 0,05 0,03 0 0,05 0,10 0 0 0,05 0,10 0,05 0,05 0,05
25 30 35 0,05 0,05 0,03 0 0,05 0,10 0 0 0,05 0,10 0,05 0,05 0,05

0,05

0,05

0,05

0,10

0,05

Teniendo en cuenta que han sido 200 los elementos de la población observados, se pide: a) Número de elementos que obtuvieron en la y una puntuación inferior a 22 y en la x superior a 9. b) Distribucio- nes marginales. c) Distribución condicionada de x para y=25. d) Distribución condicionada de y para x=12. e) Centro de gravedad (x,y). f) Tercer cuartil de la y.

4