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Ficha de Trabalho de Lngua Portuguesa - 4 Ano

1 Ciclo do Ensino Bsico

Este documento foi elaborado pelo Municpio de Machico Servios


Educativos do Museu da Baleia da Madeira, tendo como finalidade
apoiar os alunos, pais e encarregados de educao no trmino do 4
Ano.
O texto utilizado um excerto do conto: Pintarolas Uma
aventura no mar da autoria do Museu da Baleia da Madeira. Poder
fazer o download do mesmo em www.museudabaleia.org.

INSTRUES GERAIS
Esta ficha composta por duas partes. A nossa sugesto que o aluno
realize cada uma das partes em 45 minutos e que lhe seja dado um
intervalo de 30 minutos entre as duas.
A 1Parte composta por questes de interpretao do texto e do
funcionamento da lngua portuguesa.
Na 2 Parte o aluno ter de escrever dois textos.

1 Parte
L o texto com ateno. Se tiveres necessidade, consulta o
vocabulrio que te apresentamos a seguir ao texto.
1

Narrador - Bem-vindo ilha da Madeira: A Prola do Atlntico! Uma ilha


maravilhosa, cheia de encantos e tesouros escondidos...Mas alguns esto por
descobrir no fundo do mar. Vamos encontr-los?
Pintarolas Ol, eu sou a Pintarolas e sou um cachalote! Os cachalotes so

1
5 mamferos marinhos que pertencem ao grupo dos cetceos e respiram pelo
espirculo2. Hoje um dia especial para a minha famlia e estou muito feliz! O meu

pai e os meus tios voltaram de viagem. Sabes, as baleias migram todos os anos e j
h algum tempo que no estvamos todos juntos. Todos os anos o meu pai e os meus
tios migram procura de alimento. Como sou pequenina fico com a minha me, as
10 minhas tias e os meus amigos nas guas mais quentes...onde estamos mais
protegidos... Viver no mar uma aventura! Estamos rodeados de diferentes espcies
de animais, plantas, fungos e bactrias - a biodiversidade3! Vamos conhecer alguns
dos meus vizinhos: a jamanta, o mero, o polvo entre outros. Ups, est a ficar tarde!
Tenho de voltar para perto dos meus pais.
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Narrador procura dos seus pais, a pequena Pintarolas fica presa numa rede e
no consegue vir superfcie respirar.
Pintarolas - Socorro! Estou em sarilhos. Quem me pode ajudar? (avista um
homem) Oh no, um humano! Socorro...ele vai magoar-me.
Mergulhador - Calma, calma, cachalote! Sou um bilogo marinho e vou libertar-

20 te. Pronto j ests livre da rede! Agora j podes ir superfcie respirar.


Pintarolas - Obrigada! Se no fosses tu ainda estava presa na rede()
Mergulhador - Eu sou um bilogo marinho e ...
Pintarolas Bilogo marinho! O que isso?
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Mergulhador () Estudamos os seres vivos dos mares e oceanos e como vivem


todos juntos. Por exemplo, as algas, os peixes, os moluscos e os mamferos
marinhos....como tu!
Pintarolas - Ah....e no nos fazem mal?

Mergulhador - Claro que no! Porque pensavas que te ia fazer mal?


Pintarolas - Porque a minha me contou-me como os humanos caaram o meu

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av.
Mergulhador - A tua me?
Pintarolas - Sim! Eu sou a Pintarolas e perteno a uma famlia de cachalotes4. A
minha me conta-me que antes a minha famlia era numerosa mas como nos caavam a

35

minha famlia foi ficando mais pequena. Os baleeiros5 perseguiram o meu av,
lanaram-lhe um arpo6 no dorso e morreu. Tambm outros amigos da minha famlia
morreram. Puxavam-nos para terra e com a nossa carne e gordura produziam leo e
farinha.
Mergulhador - Ah...Ento por isso que tu tens medo dos homens? () Mas nem
todos os homens fazem mal aos animais! Eu no te vou magoar pois estudo os seres

40 vivos para os proteger! No Arquiplago da Madeira a caa decorreu durante 40 anos


porque os baleeiros precisavam de alimentar as suas famlias, mas a caa baleia j
acabou no nosso arquiplago e por isso podem viver nas nossas guas sem medo.
Pintarolas - Ento agora j no vou ter medo dos homens, s vou ter medo de ficar
presa nas redes!
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Mergulhador - Sim, os homens deixaram de caar as baleias mas continuam a


poluir o mar. Eu estava a limpar o fundo do mar quando te vi. Se limparmos o fundo do
mar os outros seres vivos no vo, concerteza, correr o risco de se magoarem no lixo
como tu. Queres ajudar-me?
Pintarolas - Sim, sim....mas como?
Excerto de Uma aventura no mar, da autoria do Museu da Baleia da Madeira
(texto com supresses)
VOCABULRIO
1 cetceos: mamferos marinhos;
2 espirculo: orifcio respiratrio caracterstico dos cetceos;
3 biodiversidade: conjunto de todas as espcies de seres vivos e dos lugares onde vivem;
4 cachalotes: a maior das baleias com dentes;
5

baleeiros: caadores de baleias;

arpo: instrumento utilizado na caa da baleia.

L com ateno as perguntas e responde ao que te pedido sobre o


texto que acabaste de ler.
1. Assinala com X, de 1.1. a 1.3., a opo que permite completar cada uma das
afirmaes, de acordo com o sentido do texto.
1.1. Este excerto foi retirado do conto...
O cachalote e o pescadore da autoria do av da Pintarolas.
Uma aventura no mar e da autoria do Museu da Baleia da Madeira.
A Pintarolas e o mergulhador.
A baleia Pintarolas.
1.2. A expresso as baleias migram todos os anos (linha 7) quer dizer que as
baleias,
mudam a sua maneira de ser todos os anos.
mudam de pele todos os anos.
ficam sempre no mesmo lugar.
deslocam-se, mudam de stio para viver.
1.3. A Pintarolas tinha medo dos humanos, devido s histrias que a me lhe contava.
Em tempos,
os homens no caavam as baleias.
as baleias no existiam.
as baleias e os homens eram amigos.
os seus amigos e familiares foram mortos pelos baleeiros.

2. A Pintarolas descreve a histria de terror vivida pelas baleias, ao longo de vrios


anos (linhas 31, 32 e 33).
Transcreve uma expresso que mostre como os homens usavam as baleias para
sobreviver.
Os homens _____________________________________________________________
______________________________________________________________________.

3. Rel o dcimo quarto pargrafo do texto (linhas 36 a 38).


Completa as frases, preenchendo os espaos, de acordo com o contedo desse
pargrafo.

Durante muito tempo, na Ilha da Madeira, os homens caavam baleias


para________________________________________________________________
_____________________________________________________. Hoje em dia, as
baleias j no precisam ter medo, pois_____________________________________
____________________________________________________________.

Mas

todos os animais do mar devem ter cuidado com o lixo, porque os homens continuam
a ______________________________.

4. L a frase: Se limparmos o fundo do mar os outros seres vivos no vo,


concerteza, correr o risco de se magoarem no lixo como tu. (linhas 42 e 43).
Assinala com X a opo que permite completar a afirmao, de acordo com o
sentido do texto.
A expresso concerteza significa
jamais.
por vezes.
talvez.
sem dvida.

5. Assinala com X a opo que permite completar a afirmao, de acordo com o


sentido do texto.
O texto que leste
um conto baseado na histria das baleias na nossa regio.
um relato cientfico sobre as caractersticas dos cetceos.
uma narrativa fantstica sobre a existncia de monstros no mar.
um relato de factos reais sobre a caa baleia no Arquiplago da Madeira.

6. Imagina que eras o av da Pintarolas e estavas a ser perseguido pelos caadores.


Num pequeno texto, descreve o que sentiste e o que fizeste para tentar fugir.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.

7. A Pintarolas vive no mar e como todos os seres vivos necessita de gua. Ela
indispensvel vida! Mas a gua pode estar a diferentes temperaturas o que provoca
o seu movimento dando origem ao Ciclo da gua.
Para recriar o ciclo da gua a turma da Pintarolas decidiu fazer
3

uma experincia: colocaram uma panela com gua lquida ao lume


para verificarem o que acontece gua quando a temperatura
2

aumenta.
Curiosos verificaram que passado algum tempo um fumo
saiu da panela e que se condensou no vidro, colocado em cima,

formando pequenas gotas de gua.


Ao longo da experincia a gua ao mudar de local muda,
tambm, o estado fsico em que se encontra.
7.1. Preenche o seguinte esquema completando os quatro espaos em
branco.

1. PANELA
A gua encontrase no estado

A gua
EVAPORA

_____________

2. ESPAO entre a panela


e o vidro
A gua encontra-se no
estado

______________

A gua
_____________
3. VIDRO
A gua encontra-se
no estado

______________

8. A turma da Pintarolas dedicou-se a realizar vrias actividades sobre todo o ciclo da


gua. Ajuda a turma a completar o esquema do Ciclo da gua, fazendo a
correspondncia entre as frases A, B, C e D e a imagem, colocando em cada quadrado
a letra correcta. Repara que a letra A j est no local correcto. Ateno, poders ter
que repetir a mesma letra.

D
D
D
D
D
D

A gua dos oceanos, mares, rios, ribeiras e lagos por aco do sol evapora
(passa do estado lquido para o estado gasoso) e o vapor de gua que se forma
sobe para a atmosfera.

Quando as nuvens passam por zonas frias a condensao aumenta originando


a precipitao. Esta pode ser sob a forma de chuva, neve, granizo ou nevoeiro.

A gua que se infiltra no solo absorvida pelas razes das plantas, outra
abastece as nascentes dos rios e os reservatrios subterrneos.

Na atmosfera, o vapor de gua arrefece. Este processo chama-se condensao,


isto , o vapor transforma-se em gotas de gua, formando as nuvens.

9. L a seguinte afirmao.
Os glaciares so grandes quantidades de gelo que resultaram da acumulao de neve
ao longo de muitos anos. No entanto, o planeta est a passar por uma fase de
aquecimento global que tem, entre outros, provocado o derretimento do gelo.
Assinala com um X a opo que representa, a longo prazo, uma consequncia do
derretimento do gelo dos glaciares.

O gelo ao derreter provoca o aumento do tamanho do glaciar.


A gua da chuva ao arrefecer provoca a formao de glaciares.

A fuso do gelo dos glaciares ir provocar a subida do nvel do mar.

O gelo evapora tornando o glaciar maior.

Responde, agora, ao que te pedido sobre o funcionamento da lngua


portuguesa.
10. Assinala com X a coluna composta apenas por palavras agudas.
av

espirculo

Pintarolas

me

bilogo

maravilhosa

arpo

Prola

Homem

tu

estvamos

Madeira

11. L as frases.

Uma ilha maravilhosa, cheia de encantos e tesouros escondidos...


Pronto j ests livre da rede!.

Escreve um antnimo de cada palavra sublinhada.


cheia: ___________________
livre: ____________________

12. L a primeira frase.


Segue o exemplo e preenche as frases, completando correctamente as palavras
incompletas.
vo
vam

As baleias estavam_ com muito medo dos homens.

eza
esa

Ainda h muita pobr______!

j
g

Os bilogos fazem via__ens de barco para estudar de perto os


cetceos.

des
dez

Foi com muito cuidado que o mergulhador _____amarrou a Pintarolas.

ss

Quando o bilogo soltou a Pintarolas da rede, ela ficou to contente!

S lhe apetecia abra__ar o amigo.

13. L as frases que se seguem e coloca o sinal de pontuao correcto.

O bilogo disse Pintarolas


Ns fazemos investigao no mar Assim conseguimos observar
os cetceos de perto e estud-los melhor no achas

14. L os vrios significados da palavra mero.

Mero

Simples. Vulgar, comum. Genuno, puro.

Uma das maiores espcies de peixes marinhos.


Nas frases abaixo, a palavra mero tem vrios significados diferentes. Escolhe o
significado mais adequado e escreve o seu nmero no crculo. Cada nmero s
pode ser usado uma vez. Segue o exemplo.

um mero jornal sem distino.

O mergulhador nunca tinha visto um mero to grande.

Era um mero livro de poesia, mas muito interessante.

H pessoas que s provam do melhor vinho ou do mero caf.

15. Completa o texto sobre a histria das baleias. Preenche os espaos em branco
com as formas adequadas dos verbos indicados entre parnteses. Segue o exemplo.

Antes da caa as baleias _____________ (viver) livres no mar.


Mas um dia, os homens _______________ (descobrir) que a carne e a gordura das
baleias

eram

teis

vida

humana.

Na

Madeira,

os

baleeiros

_______________(caar) para sustentar as suas famlias. Por esse motivo, algumas


baleias ____________ (ficar) em perigo de extino. Em 1981, a caa baleia
_____ (ser) proibida no nosso arquiplago.
Hoje em dia, os bilogos marinhos ______________ (estudar) os cetceos e tudo o
que eles ______ (ter) para nos ensinar. Os bilogos querem mostrar s pessoas como
___ (ser) importante cuidar dos animais e do seu meio-ambiente. Ns podemos
utilizar esses conhecimentos para melhorar a nossa vida.
No futuro, ns ______________ (viver) melhor e todos os seres vivos
____________ (poder) viver novamente livres.

2 Parte
1. texto Bilhete
A Pintarolas foi ajudada por um bilogo do Museu da Baleia da Madeira. Imagina
que s a Pintarolas e escreve um bilhete a agradecer a sua ajuda. Termina o texto com
uma saudao de despedida.

2. texto Narrativa
Os bilogos marinhos estudam os seres vivos que vivem no mar, mas tambm
trabalham nos laboratrios e divulgam o que fazem.
As imagens que se seguem referem-se ao dia-a-dia de um bilogo marinho no
Museu da Baleia da Madeira.
Observa-as com ateno.

Escreve como ser o dia-a-dia de um bilogo, respeitando a ordem das


imagens.
Organiza bem o teu texto e no te esqueas de lhe dar um ttulo.
Escreve entre 15 e 20 linhas.

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2___________________________________________________________________________
3___________________________________________________________________________
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5___________________________________________________________________________
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20__________________________________________________________________________

FOLHA DE RASCUNHO DA NARRATIVA


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2 __________________________________________________________________________
3___________________________________________________________________________
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5___________________________________________________________________________
6 __________________________________________________________________________
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20 _________________________________________________________________________

FOLHA DE RASCUNHO DO BILHETE

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A Pintarolas

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