UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MXICO

LICENCIATURA EN DESARROLLO COMUNITARIO

TITULO: TICA DE LOS MXIMOS Y TICA DE LOS MNIMOS

MATERIA: TICA, CIUDADANA Y SUSTENTABILIDAD

ALUMNO: MILTON GUILLERMO LPEZ ORTIZ

TICA DE LOS MXIMOS Y TICA DE LOS MNIMOS

FORMACIN TICA PARA UN DESARROLLO SUSTENTABLE

INTRODUCCIN

Las diferencias entre tica y Moral son patentes. En un determinado grupo social puede haber clara conciencia que la corrupcin y el adulterio son malos y que, lejos de contribuir al plano desarrollo humano, son conductas que degradan al hombre y contribuyen al envilecimiento de las costumbres del grupo. En el plano de la Moral, ese grupo formular y ensear la prohibicin de la corrupcin y del adulterio, Sin embargo, por debilidad humana o por costumbres enraizadas o por atender ms a otros fines (como puede ser el de vivir econmicamente mejor o el de lograr el falso prestigio que suele acompaar a la fama de Don Juan), es posible que ese mismo grupo no slo tolere la corrupcin y el adulterio sino que hasta los fomente. As en el plano de la tica no practicar lo que predica en el plano de la Moral. Estamos ante la presencia de que es la tica, la cual la podemos mencionar que la tica estudia qu es lo moral, cmo se justifica racionalmente un sistema moral, y cmo se ha de aplicar posteriormente a los distintos mbitos de la vida personal y social. En la vida cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilizacin de un sistema moral u otro. (Aznar, 1999)

La Formacin tica en el Desarrollo Sustentable.

Durante aos el trmino de desarrollo se enfoca principalmente a aspectos como en lo econmico, en lo social, en lo tecnolgico pero se ha olvidado el desarrollo humano, la libertad, la democracia, autonoma y moralidad, por lo que fue necesario incluir el trmino

desarrollo sustentable que es en donde en la dcada de los ochenta se difunde como concepto. (Arias, 2003) Debemos entender como desarrollo sustentable trmino aplicado al desarrollo econmico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Un problema que se presenta cuando se trata de alzar el desarrollo sustentable es el de la distribucin desigual de los recursos. Algunos de ellos como el agua, el carbn o el petrleo no estn distribuidos homogneamente en todo el planeta. Tampoco la intensidad del consumo de estos recursos es homognea, y existen grandes diferencias entre pases e incluso entre habitantes de un mismo pas. Este problema persiste todava sin encontrar solucin. Pero un desarrollo que utilice recursos renovables y que pueda mantenerse sin peligro de agotar las reservas es, al menos en un nivel terico, bastante prometedor y constituir el desafo de las generaciones futuras. Los recursos desde la perspectiva de la especie humana estn considerados elementos como el agua, los alimentos y el oxgeno que son los recursos principales desde la perspectiva biolgica del hombre. El agua es imprescindible para la vida y adems cualquier actividad humana requiere su empleo y su carencia limita las posibilidades de presencia humana. Los alimentos son igualmente importantes ya que presentan a la vez la fuente de materia y energa. La abundancia de oxgeno hace que no se lo valore tanto como un recurso, aunque para los seres vivos es un gas vital. Adems de estos recursos se incorpora la biodiversidad que no ha sido muy conservada y el 60% de los ecosistemas del mundo que soportan toda la vida en la tierra estn ahora degradados o en camino de serlo. El hombre tambin ha utilizado otra serie de recursos que provienen de la litosfera y la biosfera y que son utilizados para construir refugios o elementos para obtener energa. Carbn, gas natural, petrleo y minerales radiactivos tiene uso principalmente energtico. Diversas rocas y minerales constituyen elementos para la fabricacin y la construccin.

El espacio se considera un recurso necesario y se constata la existencia de problemas en los hacinamientos que se producen en las grandes ciudades. Regresando al tema tico humano, este nuevo concepto de desarrollo promueve una alianza entre economa-humanidad- ambiente, fundamentndose en bases ticas que indican que debe cambiarse la idea de subordinacin de hombre-naturaleza a la economa, por aquella que arraigue una cooperacin entre ellos, que permita un desarrollo a corto y largo plazo, para lo cual se requiere de un gran sentido sinrgico, es decir, los tres actores mencionados deben funcionar de forma interdependiente, de manera tal que se puedan ir minimizando los destrozos que han venido causando las clases convencionales de desarrollo. El Banco Interamericano de Desarrollo (Banco Interamericano de Desarrollo , 2005) que Amrica Latina tiene sed de tica y de desarrollo: una tica que opere realmente en las instituciones y un desarrollo realmente sustentable e inclusivo. La sociedad civil est cada vez ms articulada y la opinin pblica ms activa y participativa exigiendo, por todas las vas posibles, que se incorpore a la agenda los grandes desafos ticos pendientes de la regin.

CONCLUSIN El peligro de agotamiento de algunos de los recursos utilizados de forma masiva en la actual sociedad se empieza a considerar posible, debido al enorme crecimiento demogrfico y al incremento general de consumo per cpita que caracteriza lo que usualmente se entiende por desarrollo. La tica es aquella parte de la Moral que se cumple, practica y se exige de hecho a la generalidad del grupo, porque ese mismo grupo es capaz de practicada, y todos sabemos por experiencia propia que no somos capaces de practicar todos los altos ideales que nos dicta nuestra conciencia; a veces nos tenemos que contentar con seguidos a alguna distancia. Con mayor motivo, en un grupo social slo se suele exigir a la generalidad de sus miembros aquellas conductas morales cuya prctica es aceptada por la mayora.

Toda tica refleja, aunque no lo pretenda, las aspiraciones morales predominantes en el grupo, se alimenta de ellas y las explcitas en exigencias que hace obligatorias para los miembros del grupo, exigencias que son morales y no meras presiones coactivas. Por otra parte, aunque la Moral tiene como primersima funcin la transformacin de los individuos, tambin tiende por medio de ellos a plasmarse en moralidad positiva, es decir, en conductas que sean practicadas y vividas por el grupo. Aunque son dos disciplinas diferentes, cada una con su mtodo propio, la tica y la Moral en realidad estudian el mismo fenmeno: la conducta humana en cuanto regulada por aspiraciones espirituales y ya no meramente egostas. (Garcia Maynez, 1990) La tica observa esa espiritualidad ya plasmada y lograda en las costumbres morales del grupo y actuante como exigencias vividas por el mismo; la Moral la contempla en sus ideales de perfeccin, con frecuencia alejados de la prctica pero siempre presentes como las metas que debera realizar el ser humano, como centros de polarizacin de todo lo ms notable y generoso que late en nosotros. Es necesario que la tica responsable este inmersa en cada uno de los individuos para garantizar la perpetuidad de la humanidad y crecer como nacin, y todo esto esta supeditado por la educacin. En la educacin verdadera estar el cambio que necesitamos.

Bibliografa
Arias, M. . (2003). Desarrollo Sustentable. Mxico: Academia Nacional de Educacion Ambiental. Aznar, H. (1999). tica y periodismo. Cdigos, estatutos y otros documentos de autorregulacin. Paids . Banco Interamericano de Desarrollo . (2005). Iniciativa Interamericana de Capital Social y Desarrollo del BID. Garcia Maynez, E. (1990). tica. Mexico: Porrua Hnos.