Professora: Rosa Canelas Ano Lectivo 2010/2011 1

Escola Secundria com 3 ciclo D. Dinis

11 Ano de Matemtica A
Tema II Introduo ao Clculo Diferencial I
Funes Racionais e com Radicais
Taxa de Variao e Derivada

4 Teste de avaliao
Grupo I

1. De um ngulo do segundo quadrante de amplitude , sabemos que ( )
1
sen
3
=
Qual das igualdades seguintes verdadeira?
(A)
1 2 2
sen cos
3

+ = (B)
1 2 2
sen cos
3
+
+ =
(C)
1 2 2
sen cos
3
+
+ = (D)
1 2 2
sen cos
3

+ =
2. Que valor deve tomar para que ( ) 1,3, 2 e ( ) 6, 4, sejam as coordenadas, num referencial
o.n. Oxyz, de dois vectores perpendiculares?
(A) 3 (B) 2 (C) 3 (D) 2

3. Num referencial o.n. Oxyz, a recta r passa no ponto A de coordenadas ( ) 1, 2, 1 e tem a
direco do vector r

de coordenadas ( ) 1,0,2 . Em qual das opes seguintes pode encontrar

equaes cartesianas da recta r?
(A)
y
x 1 z 2
2
= = +

(B)
z 1
x 1 y 2
2
+
= =
(C)
y
x 1 2 z
2
= =

(D) x 1 z 2 y = =

4. Na figura esto representadas parte de dois grficos de duas funes polinomiais, g e h,
ambas de domnio .
As cinco questes deste grupo so de escolha mltipla.
Para cada uma delas so indicadas quatro alternativas, das quais s uma est correcta.
Escreva na sua folha de respostas a letra correspondente alternativa que seleccionar para cada questo.
Se apresentar mais do que uma resposta, a questo ser anulada, o mesmo acontecendo se a letra transcrita
for ilegvel.
No apresente clculos ou justificaes.
Cada resposta certa vale 10 pontos, cada pergunta errada, no respondida, ou anulada, vale 0 (zero) pontos.

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Qual das expresses seguintes pode definir uma
funo f, de domnio , tal que f g h = ?
(A) x 1 + (B) x 1

(C) x 1 (D) x 1 +

5. O domnio da funo derivada da funo g definida
em por ( ) g x 3 2x = +
(A) (B)
3
\
2

`
)
(C)
2
\
3

`
)
(D)
3
\
2

`
)

Grupo II





1. A figura representa um painel decorativo com a forma de um
losango de lado a que vai ser colocado na fachada de um
edifcio.
1.1. Mostre que a rea do painel dada, em funo de ,
pela expresso: ( )
2
A 2a sen .cos , 0 ;a 0
2
| |
= < < >
|
\
0,
2
| | ( (

|
( (
\

1.2. Calcule o valor de A
4
| |
|
\
. Interprete geometricamente o resultado obtido.
Faa a 5 =
1.3. Determine o valor de ( ) A , sabendo que 5sen 3 0
2
| |
+ + =
|
\

1.4. Calcule, em funo de , AB.AC

.

2. Considere, num referencial o.n. Oxyz, o plano definido pela equao x 2y 3z 10 + + = . Para
um certo nmero real m, a condio
z
x y 2
m
= = define uma recta r paralela ao plano .
2.1. Calcule o valor de m que faz com que a recta r seja paralela ao plano .
Nas questes deste grupo apresente o seu raciocnio de forma clara, indicando todos
os clculos ou esquemas que tiver de efectuar e todas as justificaes necessrias.

Ateno: quando no indicada a aproximao que se pede para um resultado,
pretende-se sempre o valor exacto.
a

B
C A
D
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2.2. Escreva equaes cartesianas duma recta perpendicular ao plano e que passa no
ponto ( ) A 2, 3,1 .
2.3. Escreva uma equao do plano que paralelo a e que passa na origem.
2.4. Determine o ponto de interseco de com o eixo Oy.


3. Seja f definida em por ( )
3 2
f x 2x x 1 = + .
3.1. Use a funo derivada de f para estudar a funo f quanto monotonia e existncia de
extremos.
3.2. Escreva uma equao da recta tangente ao grfico de f no ponto de abcissa -1. Apresente
os clculos.

4. Na figura est parte do grfico de uma funo polinomial
g e a recta tangente a g no ponto C de coordenadas
( ) 1, 3 .
Considere tambm as funes f e i, reais de varivel
real, definidas por: ( )
2
x 4
f x
x 3

e ( )
6 2x
i x
x 2

=
+

4.1. Indique ( ) g 1
4.2. Calcule a taxa mdia de variao da funo g no
intervalo [ ] 1,1 .
4.3. Calcule ( ) ( ) f g 0 e ( ) ( ) i g 1
4.4. Caracterize f i e apresente a sua expresso
analtica simplificada.
4.5. Caracterize a funo inversa de i.
FIM










( )
( )
( )
( )
=

+ =

+ + = +

+ + + = + +

| |
+ =
|

\
2
3 2 2
2
FORMULRIO
Derivadas
k 0
ax b a
ax bx c 2ax b
ax bx cx d 3ax 2bx c
b b
a
x c
x c
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Cotaes
Questo Cotao
1 ------------------------------------------------------------ 10
2 ------------------------------------------------------------ 10
3 ------------------------------------------------------------ 10
4 ------------------------------------------------------------ 10
5 ------------------------------------------------------------ 10
1.1 ------------------------------------------------------------ 10
1.2 ------------------------------------------------------------ 10
1.3 ------------------------------------------------------------ 10
1.4 ------------------------------------------------------------ 10
2.1 ------------------------------------------------------------ 10
2.2 ------------------------------------------------------------ 10
2.3 ------------------------------------------------------------ 10
2.4 ------------------------------------------------------------ 10
3.1 ------------------------------------------------------------ 10
3.2 ------------------------------------------------------------ 10
4.1 ------------------------------------------------------------ 10
4.2 ------------------------------------------------------------ 10
4.3 ------------------------------------------------------------ 10
4.4 ------------------------------------------------------------ 10
4.5 ------------------------------------------------------------ 10
TOTAL ------------------------------------------------------------ 200







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Escola Secundria com 3 ciclo D. Dinis
11 Ano de Matemtica A
Tema II Introduo ao Clculo Diferencial I
Funes Racionais e com Radicais
Taxa de Variao e Derivada

4 Teste de avaliao Proposta de resoluo
Grupo I
1. (D) De um ngulo do segundo quadrante de amplitude , sabemos que ( )
1
sen
3
=
A igualdade verdadeira
1 2 2
sen cos
3

+ = , porque:
( )
1 1
sen sen
3 3
= =

2
2 2
1 8 2 2
cos 1 2 Q cos 2 Q cos
3 9 3
| |
+ = = =
|
\


1 2 2 1 2 2
sen cos
3 3 3

+ = =
2. (C) O valor que deve tomar para que ( ) 1,3, 2 e ( ) 6, 4, sejam as coordenadas, num
referencial o.n. Oxyz, de dois vectores perpendiculares 3 porque
( ) ( ) 1,3, 2 6, 4, 0 6 12 2 0 2 6 3 = + = = =

3. (B) Num referencial o.n. Oxyz, a recta r passa no ponto A de coordenadas ( ) 1, 2, 1 e tem a
direco do vector r

de coordenadas ( ) 1,0,2 . As equaes cartesianas da recta so:

z 1
x 1 y 2
2
+
= =

4. (D) Na figura esto representadas parte dois grficos
de duas funes polinomiais, g e h, ambas de
domnio .
A funo f, de domnio , tal que f g h = definida
por ( ) f x x 1 = + por ter de ser uma funo com zero
em -1 e crescente (passando de negativa a positiva)


x a -1 b +
f - - - 0 + + +
g + 0 - - - 0 +
h - 0 + 0 - 0 +
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5. (D) O domnio da funo derivada da funo g definida em por ( ) g x 3 2x = +
3
\
2

`
)

porque
3
2
o zero da funo y 3 2x = + e portanto o ponto onde se separam os dois ramos
da funo e onde g no tem derivada.

Grupo II





1. A figura representa um painel decorativo com a forma de um
losango de lado a que vai ser colocado na fachada de um
edifcio.
1.1. Mostremos que a rea do painel dada, em funo de
, pela expresso:
( )
2
A 2a sen .cos , 0 ;a 0
2
| |
= < < >
|
\
0,
2
| | ( (

|
( (
\

AC 2acos = e BD 2asen =
( )
2
2acos 2asen
A 2a sen cos
2

= =
1.2. Calculemos o valor de
2 2
2 2
A 2a a
4 2 2
| |
= =
|
\
. O resultado obtido a rea de um
quadrado de lado a, que a figura em que o losango se torna quando
4

= , por serem
os ngulos todos rectos.
Faamos a 5 =
1.3. Determinemos o valor de ( ) A , sabendo que 5sen 3 0
2
| |
+ + =
|
\


3 3 3
5sen 3 0 sen cos cos
2 2 5 5 5
| | | |
+ + = + = = =
| |
\ \


2 2
9 16 4
sen 1 sen sen
25 25 5
+ = = = dado que 1 Quadrante
( )
2
4 3
A 2 5 24
5 5
= =
1.4. Calculemos, em funo de ,
2
AB.AC AB AC cos 5 10cos cos 50cos = = =

.

Nas questes deste grupo apresente o seu raciocnio de forma clara, indicando todos
os clculos ou esquemas que tiver de efectuar e todas as justificaes necessrias.

Ateno: quando no indicada a aproximao que se pede para um resultado,
pretende-se sempre o valor exacto.
a

B
C A
D
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2. Consideremos, num referencial o.n. Oxyz, o plano definido pela equao x 2y 3z 10 + + = .
Para um certo nmero real m, a condio
z
x y 2
m
= = define uma recta r paralela ao plano
.
2.1. Calculemos o valor de m que faz com que a recta r seja paralela ao plano .
r paralela ao plano se o seu vector director for perpendicular ao vector normal
ao plano.
( ) ( ) 1,1,m . 1,2,3 0 1 2 3m 0 3m 3 m 1 = + + = = =
2.2. Equaes cartesianas duma recta perpendicular ao plano e que passa no ponto
( ) A 2, 3,1 so
x 2 y 3 z 1
1 2 3
+
= = porque a recta tem a direco do vector normal ao
plano.
2.3. Uma equao do plano que paralelo a e que passe na origem da forma
x 2y 3z D + + = e para calcularmos o valor de D vamos substituir as variveis pelas
coordenadas da origem e 0 2 0 3 0 D D 0 + + = =
2.4. Determinemos o ponto de interseco de com o eixo Oy.
O ponto de que pertence a Oy da forma ( ) 0, y,0 .
Ento x 2y 3z 10 x 0 z 0 2y 10 y 5 + + = = = = = .
O ponto de interseco de com o eixo Oy tem coordenadas ( ) 0,5,0

3. Seja f definida em por ( )
3 2
f x 2x x 1 = + .
3.1. Use a funo derivada de f para estudar a funo f quanto monotonia e existncia de
extremos.
( )
2
f x 6x 2x =
( ) ( )
2
1
f x 0 6x 2x 0 2x 3x 1 0 x 0 x
3
= = = = =
x 0
1
3
+
f + 0 - 0 +
f
M
1

26
27

m

f tem um mximo 1 quando x 0 = e um mnimo
26
27
quando
1
x
3
=
f crescente em ] ] ,0 e em
1
,
3

+


e decrescente em
1
0,
3
(
(


3.2. Escrevamos uma equao da recta tangente ao grfico de f no ponto de abcissa -1.
Professora: Rosa Canelas Ano Lectivo 2010/2011 8
( ) ( ) ( )
2
m f 1 6 1 2 1 8 = = =
( ) ( ) ( )
3 2
f 1 2 1 1 1 2 1 1 2 = + = + =
y 8x b x 1 y 2 2 8 b b 6 = + = = = + =
A equao da recta y 8x 6 = +

4. Na figura est parte do grfico de uma funo
polinomial g e a recta tangente a g no ponto C de
coordenadas ( ) 1, 3 .
Consideremos tambm as funes f e i, reais de
varivel real, definidas por: ( )
2
x 4
f x
x 3

e
( )
6 2x
i x
x 2

=
+

4.1. ( ) g 1 5 = porque 5 o declive de t.
4.2. Calculemos a taxa mdia de variao da funo
g no intervalo [ ] 1,1

[ ]
( ) ( )
1,1
g 1 g 1
1 3
tmv g 1
1 1 2

+
= = =
+

4.3. Calculemos ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4 4
f g 0 f g 0 f 2 0
2 3

= = = =

e ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6 2
i g 1 i g 1 i 1 8
1 2
+
= = = =
+

4.4. Caracterizemos f i e apresente a sua expresso analtica simplificada.
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
2
x 2 x 2 2 x 3
x 4 6 2x
f i x 2x 4
x 3 x 2 x 3 x 2
+

= = = +
+ +

{ } { }
f i f i
D D D x : x 3 0 x 2 0 \ 2,3

= = + =
4.5. Caracterize a funo inversa de i.

6 2x
y
x 2

=
+
e trocando as variveis fica:
( )
6 2y 6 2x
x xy 2x 6 2y xy 2y 6 2x y x 2 6 2x y
y 2 x 2

= + = + = + = =
+ +

( )
1
6 2x
i x
x 2

=
+

{ } 1
i
D \ 2

=


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Escola Secundria com 3 ciclo D. Dinis
11 Ano de Matemtica A
Tema II Introduo ao Clculo Diferencial I
Funes Racionais e com Radicais
Taxa de Variao e Derivada


Grupo I
Neste Grupo, cada resposta certa vale 10 pontos, cada pergunta errada, no respondida, ou
anulada, vale 0 (zero) pontos.
1 2 3 4 5
D C B D D

Grupo II
1. 40
1.1. 10
AC 2acos = 4
BD 2asen = 4
( )
2
2acos 2asen
A 2a sen cos
2

= = 2
1.2. 10
Calcular
2 2
2 2
A 2a a
4 2 2
| |
= =
|
\
5
Interpretar o resultado 5
1.3. 10
Substituir a por 5 1
Simplificar 5sen 3 0
2
| |
+ + =
|
\
4
Calcular sen 3
Calcular ( ) A 2
1.4. 10
Aplicar a definio de produto escalar 5
Calcular o valor do produto escalar 5
2. 40
2.1. 10
2.2. 10
2.3. 10
Professora: Rosa Canelas Ano Lectivo 2010/2011 10
2.4. 10
3. 20
3.1. 10
Calcular a derivada 3
Calcular os zeros da derivada 2
Estudar o sinal da derivada (tabela) 3
Indicar os intervalos de monotonia e os extremos 2
3.2. 10
Calcular ( ) m f 1 = 2
Calcular ( ) f 1 2
Calcular a ordenada na origem 4
Escrever a equao da recta 2
4. 50
4.1. 10
4.2. 10
4.3. 10
Calcular ( ) ( ) f g 0 5
Calcular ( ) ( ) i g 1 5
4.4. 10
Calcular ( ) ( ) f i x 2
Simplificar ( ) ( ) f i x 4
Calcular
f i
D

4
4.5. 10
Calcular ( )
1
i x

5
Calcular
1
i
D

5

Total 200