Perioada: 29.09-7.11 5 saptamani Tema: Cand,cum si de ce se intampla?

PROIECT TEMATIC

Metoda proiectelor la varsta timpurie NIVEL I (3-5 ANI) GRUPA mijlocie Educator:Murgoci Simona

PROIECT TEMATIC TOAMNA

Perioada: 29.09-7.11 5 saptamani Tema: Cand,cum si de ce se intampla? Subteme: A venit toamna!- fenomene specifice Legumele de toamna din curtea bunicii Cosul cu fructe de toamna Are si toamna flori Toamna, toamna darnica(evaluare continua) Focalizare pe fenomene ale naturii, jocurile si activitatea copiilor in anotimpul toamna A venit toamna!- fenomene specifice (29.0903.10.2008) Focalizare pe legumele toamneiLegumele de toamna din curtea bunicii (06.10-10.10.2008) Focalizare pe fructe de toamnaLegumele de toamna din curtea bunicii(13.10-17.10.2008) Focalizare pe flori de toamna Are si toamna flori(20.1024.10.2008) (consolidare) Focalizare pe anotimpul toamnaToamna, toamna darnica(evaluare continua)(3.11-7.11) Metoda proiectelor la varsta timpurie NIVEL I (3-5 ANI) GRUPA MIJLOCIE 1. EVENIMENT DE DESCRIERE Pentru realizarea proiectului am pornit de la o surpriza: Am amenajat in sala de grupa coltul tematicmarul in anotimpul toamna/calendarul naturii poster desenat cu 3 simboluri simple specifice toamnei frunze, mere, dovleac,lunile toamnei tot in imagini cu 3-4simboluri specifice varstei mici, siluete sub forma de nori( care reprezinta zi cu ploaie, cu nori, cu ceata, insorita, cu vant) si un personajursuletul voinicelul (5siluete) imbracat specific sezonului de toamna care va trebui sa-l schimbam in fiecare zi in functie de vreme pentru a putea sti daca mergem la plimbare in parc sau nu.
2

Copiii au participat la decorarea marului lipind mere si frunze de toamna atat in copac cat si in partea de jos a marului. Am purtat o discutie (euristica) cu copiii despre cele observate, au participat actional-practic la selectarea norului specific zilei ploioase impreuna cu ursuletul voinicelul imbracat cu pelerina si umbrela. Impreuna cu ei am hotarat ca in zilele ce urmeaza sa descoperim schimbari si fenomene ale naturii in anotimpul toamna. Am decorat clasa cu simboluri specifice anotimpului toamna obiecte tridimensionale agatate de suporturile luminoase: fructe, vrajitoare, dovleci, maturi umbrelute. Impreuna am amenajat coltul tematic cu cosuri cu fructe, seminte, castane, legume, frunze etc 2. ALEGEREA TEMEI PROIECTULUI Educatoarea impreuna cu 14 copii de grupa mijlocie 3. OBIECTIVE URMARITE Obiective cadru a) Dezvoltarea capacitatii de cunoastere si intelegere a mediului inconjurator,precum si stimularea curiozitatii pentru investigarea acestuia b) Utilizarea de catre copii a unui limbaj adecvat Obiective de referinta -sa audieze un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles -sa recunoasca si sa descrie verbal si/sau grafic anumite schimbari si transformari din mediul apropiat -sa-si imbogateasca experienta senzoriala, ca baza a cunostintelor matematice referitoare la constituirea de grupuri(multimi)/clasificarea obiectelor dupa forma, marime, culoare (simultan/separat) -sa cunoasca si sa utilizeze uneltele simple de lucru pentru realizarea unei activitati -sa intoneze cantece pentru copii -sa obtina efecte plastice, forme spontane si elaborate prin tehnici specifice picturii -sa-si formeze o tinuta corporala corecta (in pozitia stand, sezand si in deplasare)

4. SCRISOARE CATRE PARINTI Dragi parinti, Grupa mijlocie intentioneaza sa deruleze, in perioada 6.10-7.11.2008, un proiect cu tema Toamna, toamna darnica. In ziua de 31.10 are loc Carnavalul toamnei-Halloween la ora 10 iar in per 3-7.11 are loc evaluarea continua a cunostintelor deprinderilor despre toamna. Aceasta tema o vom aborda prin metode activ-participative si actionalpractice: joc, observari spontane si dirijate, experimente, povestiri (poezii,cantece si jocui muzicale) astfel incat copiii sa-si imbogateasca calitativ si cantitativ cunostinte despre acest subiect. In act sens va rugam sa discutati cu copiii despre acest subiect, sa le dati informatii corecte, pe care sa le impartaseasca si celorlalti copii din grupa, cat si materialele care sa fie aduse de copiii dumnavoastra la gradinita. Toate acestea constituie baza pentru alcatuire si definitivare a unei harti pe aceasta tema, a cutiei cu intrebari ce vor fi dezbatute si cercetate ulterior. Va anuntam, de asemenea, ca prezentarea si concluzionarea muncii de proiect cu acesta tema se va face de catre copii, in saptamana 20-24 octombrie 2008 in fiecare dimineata ora 9.45-10.00 Va multumesc pentru intelegere si ajutor, Educator: Simona Murgoci 5. POSTER Am realizat un afis prin care am informat parintii despre intentia copiilor si a mea despre proiectul tematic pe care il vom desfasurat
Dragi parinti, Grupa mijlocie intentioneaza sa deruleze, in perioada 29.09-7.11.2008 , un proiect cu tema Toamna, toamna darnica. In ziua de 31.10 are loc Carnavalul toamnei-Halloween la ora 10. In per 3-7.11 are loc evaluarea continua a cunostintelor deprinderilor despre toamna. Aceasta tema o vom aborda prin metode activ-participative si actional-practice: joc, observari spontane si dirijate, experimente, povestiri (poezii,cantece si jocui muzicale) astfel incat copiii sa-si imbogateasca calitativ si cantitativ cunostinte despre acest subiect. In act sens va rugam sa discutati cu copiii despre acest subiect, sa le dati informatii corecte, pe care sa le impartaseasca si celorlalti copii din grupa, cat si materialele care sa fie aduse de copiii dumnavoastra la gradinita. Toate acestea constituie baza pentru alcatuire si definitivare a unei harti pe aceasta tema, a cutiei cu intrebari ce vor fi dezbatute si cercetate ulterior. Va anuntam, de asemenea, ca prezentarea si concluzionarea muncii de proiect cu acesta tema se va face de catre copii, in sapt 20-24 oct.2008 in fiecare dimineata ora 9.4510.00 ocazie pe care o puteti urmari on-line Va multumesc pentru intelegere si ajutor, Educator: Simona Murgoci

HARTA PROIECTULUI
4

Harta proiectului Toamna, toamna darnica va cuprinde urmatoarele aspecte: Fenomene: cer noros/insorit dar rece, ploaie, vant, ceata, bruma/ plecarea pasarilor calatoare in stoluri /culoare(galben, maro,aramiu/ocru,rosu)forma, marime.Cauza caderii frunzelor: racirea vremii,lipsa caldurii soarelui frunzele nu mai au clorofila-se ofilesc si cad. Rolul frunzelor plantelor uscate:hrana pentru insecte, ingrasamant natural pentru alte plante. Jocurile si activitatea copiilor: inceperea gradinitei, colectare de castane, carnavalul toamnei, plimbari in parc si jocuri in aer liber cand vremea ne permite Fructe: denumire, alcatuire, gust si miros, rol in alimentati Legume: denumire, alcatuire, gust si miros, rol in alimentatie Flori: criznatema, tufanele (aspect, alcatuire, miros rol decorativ) Sarbatori ziua recoltei 24 oct (SF.Dumitru), Halloween 31 oct. Harta am realizat-o cu imagini si siluete reprezentative si am afisat-o intrun loc unde copiii au acces pentru a putea fu urmarita si chiar imbunatatita.

HARTA PROIECTULUI

Fenomene: cer noros/insorit dar rece, ploaie, vant, ceata, bruma/ plecarea pasarilor calatoare in stoluri /culoare(galben, maro,aramiu/ocru,rosu)forma, marime.Cauza caderii frunzelor: racirea vremii,lipsa caldurii soarelui frunzele nu mai au clorofila-se ofilesc si cad. Rolul frunzelor plantelor uscate:hrana pentru insecte, ingrasamant natural pentru alte plante.

Legume: denumire, alcatuire, gust si miros, rol in alimentatie

Fructe: denumire, alcatuire, gust si miros, rol in alimentati

Sarbatori ziua recoltei 24 oct (SF.Dumitru), Halloween 31 oct.

Flori: criznatema, tufanele (aspect, alcatuire, miros rol decorativ)

Jocurile si activitatea copiilor: inceperea gradinitei, colectare de castane, carnavalul toamnei, plimbari in parc si jocuri in aer liber cand vremea ne permite

6. CUTIA CU INTREBARI -Ce este ploaia, vantul, bruma? -La ce foloseste ploaia? -De unde vine ploaia? -De ce se ofilesc frunzele si mor? -De ce se ingalbenesc frunzele? -Ce se intampla cu funzele copacilor in anotimpul toamna?
6

-Ce se intampla cu iarba (sau alte plante) in anotimpul toamna? -De ce fosnesc frunzele uscate? -De ce pleaca pasarile calatoare in tari calde? -Care sunt fructele necomestibile din parc? Cum se numesc? -Cine mananca aceste fructe, seminte? -Ce sunt legumele? Dar fructele? -Care sunt fructele/legumele care se coc si se culeg toamna la noi in tara? -De ce consumam legume, fructe? -Ce sunt cerealele? Pentru ce cultivam cereale? -Care sunt jocurile si activitatile copiilor in anotimpul toamna? -De ce spunem ca toamna este darnica? -Cum se numesc sarbatorile acestui anotimp? 7. INVENTARUL DE RESURSE a) materiale-obtinerea de materiale necesare: -existente:frunze,crengi cu frunze ingalbenite,ghinde, castane, conuri de brad, jetoane, planse, carti, ilustratii pentru povesti si poezii, aparatura audio-video, reviste, fructe si legme de toamna, atlas botanic -de care avem nevoie: albume si fotografii sau imagini din calendare cu aspecte specifice toamnei, plante uscate, seminte interesante, stulete de porumb,tartacute, frunze de toamna deosebit colorate sau o forma interesanta, enciclopedii, carti si reviste pt. copii cu intamplari petrecute toamna, fotografii personale in acest sezon (casete audio cu cantece pt. copii de toamna), legume /fructe cu forma deosebita, costume carnaval specifice, dovleci pentru felinare b) umane: 14 copii, educatoare c) metode didactice:observatia, conversatia euristica, explicatia, demonstratia, execitiul,jocul,invatarea prin descoperire si cooperare, brainstorming-ul de grup si individual
7

de

8. CREAREA CENTRULUI TEMATIC Centrul tematic va include zilnic coltul tematic (pomul fructifer-marul ), cosuri cu seminte, fructe, flori, legume, castane, ghinde, cereale, frunze, crengi, etc calendarul naturii, prin asezarea ursuletului voinicelul si a norului specific fenomenului din zi in cele 7 patrate (luni-rosu, marti-portocaliu,miercuri-galben,joi-verde, vinerialbastru, sambata-indigo,duminica-violet), Ex: nor cu vant+ ursuletul voinicelul imbracat in geaca cu gluga si caciula; nor cu ploaie+ ursuletul voinicelul imbracat cu pelerina si cu umbrela; nor cu soare+ ursuletul voinicelul imbracat cu geaca si sapca Programul zilnic (activitatile zilnice)

9. INVENTARUL DE ACTIVITATI Centre de interes deschise si materiale puse la dispozitia copiilor

Constructii: -Lego mic/mare, -Masinute mici/mari/mijlocii, -personaje in miniatura -Materiale naturale: castane/ghinde/nuci -combino -cuburi Arta: -Creioane colorate -carioca -Imagini de toamna pentru colorat: -Pensule -acuarele(tempera) -suporturi pt apa/ amestec -hartie A4 -hartie creponata in culorile toamnei - pasta de lipit stik -sfoara/ frunze -Plastilina/lut/ planseta -Colaje din hartie glasata Jocuri de masa: Jocuri cu rol: -Alege si grupeaza! -Papusi/accesorii de toamna, -Jetoane: -vesela,fructe,legume mulaje, fructe,legume,imbracaminte razatoare, cutite specifica toamnei plastic,castron, storcator de -Joc cu stampile, sabloane jucarie, borcan plastic cu pentru copiere in contur si pe capac contur -pelerina, bageta, palarie, -puzzle -incastre,combino coifuri de bucatari, sorturi - jetoane Biblioteca: - imagini A3 Unde a zburat randunica?, Ariciul si greierasul, O zi de toamna ploioasa -Carti si albume despre toamna, -imagini A3 cu aspecte de toamna, -Siluete/jetoane fructe,legume, imbracaminte -Imagini/fise de lucru individual completat sau colorat Stiinta: -frunze,castane, ghinde, nuci,seminte -Legume pentru joc senzorial ghici ce ai gustat -carti si albume, -lupa -Mulaje fructe si legume -Jetoane cu fructe si legume in jumatati

cauta perechea!

Inventar de probleme: Ce stim? -Mergem in fiecare toamna gradinita -Suntem imbracati mai gros -Frunzele se ingalbenesc si cad -Pasarile pleaca -Ploua si este frig -Ne jucam mai putin afara

Ce nu stim si vrem sa aflam? la -Gradinita incepe toamna? -De ce trebuie sa ne imbracam adecvat pentru sezonul rece? -Cauzele ingalbenirii si caderii frunzelor -Cauzele plecarii in stol a pasarilor calatoare -Cunoasterea partilor comestibile ale unei plante (leguma, fructa) -Importanta consumarii legumelor si fructelor proaspete si conservate si reguli de igiena. - Activitatea in familie in acest anotimp, jocurile copiilor in sezonul rece -Florile specifice acestui anotimp,rolul decorativ

Tema: Cand,cum si de ce se intampla? Subteme: A venit toamna!- fenomene specifice ziua data Activitati de invatare tura I ADP: intalnirea de dimineata am gasit o frunza ingalbenita?/ calendarul zilei:Ce zi este?, Cine lipseste? tema si subtema saptamanii/ gimnastica de inviorare Brate lungi, brate scurte ALA: joc de constructii-parcul in anotimpul toamna,joc cu rol luni 29.09 ADE DLCUnde a zburat randunica? povestire ADP:plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc de miscare:alergam printre copaci, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata A cui este vina?/ calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii/ gimnastica de inviorare morisca mica, morisca mare ALA: joc cu rol Zana toamna si copiii lipire Stol de pasari pe cer +Desen covor de frunze marti Activitate integrata: DS, DEC lectura dupa imagini A venit toamna!. Copacul 30.09 toamnei-pictura (linia si punctul in spatiul plastic) ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc de miscare alergam printre copaci/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata De ce ploua?, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii/, gimnastica de inviorare unu, doi fa ca noi ALA coloram in contur frunze culorile toamnei/ joc de creatie de-a gospodinele la piata miercuri 1.10 Activitate integrataDS, DPM joc didacticMare,mijlociu,mic invatarea diferitelor forme de mers organizat joc in parc ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane,auditii/tv-desene minimax/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineataIntamplare hazlie cu prietenul meu, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii/, gimnastica de inviorare ten little squirrels ALA:joc senzorial (stiinta)-frunza ofilita, castane si ghinde/costructii piata de joi 2.10 fructe si zarzavat Ade DOS lipire-stol de randunele pe cer ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane,joc spotiv cursa dupa castane Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineatavreau sa fiu prieten cu... nu stiu ce sa fac?, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii/, gimnastica de inviorare listen to the sound of the folling rain ALA: joc de masa (stiinta) completeaza ce lipseste/copiaza pe contur frunze, umbrele /biblioteca-citim imagini de toamna vineri 3.10 ADE DEC predare cantec Mandra-i toamna joc muzical Pic,pic,pic ADP: Joc in curte/plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc observatii Tura I

10

ziua

data

Activitati de invatare tura II ALA: arta coloram umbrele in culorile toamnei /au plecat pasari calatoare cantec ADE DLCUnde a zburat randunica? repovestire ADP:Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/ joc de miscare din cerc in cerc/rasfoim carti cu imagini de toamna,/presam frunze ALA: biblioteca eu spun una tu spui multe/joc muzical down, down yellow leaves are on the ground ADP DEC desen -frunze de toamna colorare in contur ADP: joc muzical pic,pic, pic/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/observare spontana seminte

luni

29.09

marti 30.09

ALA stiinta completeaza puzzle/ indoituri din hartie coifuri ADE DPM joc sportiv furnicile si graierii la strans seminte ADP: auditie muzicala anotimpurile Vivaldi /Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/oraselul copiilor toamna-joc de manipulare miercuri 1.10 ALA: constructii incarcam si descarcam masini mari mici mijlocii/ auditie muzicala cutiuta muzicala nr.5 ADE DOS joc didactic Unde ne jucam toamna? ADP:joc spotiv cursa de-a busilea Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc repetarea cantecelor de toamna invatate ALA: joc cu rol la supermarket/ lectura educatoarei:Balada unui greier mic ADE DEC predare cantec Mandra-i toamna joc muzical Pic,pic,pic ADP: ascutim creioanele, indosariem lucrarile,aranjam jocuri si jucariile Deprind eri de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc vineri observatii 3.10 Tura II

joi

2.10

11

Tema: Cand,cum si de ce se intampla? Subteme: Toamna legumele de toamna din curtea bunicii ziua data Activitati de invatare tura I ADP: intalnirea de dimineatamama a facut conserve/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare mare si voinic, ALA: jconstructii-scara,joc cu rol de-a vanzatorii de legume ADE DLC: Toamna memorizare de Lucia Muntenu luni 6.10 ADP:plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc de miscare: rain, rain, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineatacum ne ferim de raceala/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de invioraredin cerc in cerc ALA: joc cu rol de-a greierele si furnica, constructii-ladite pentru legume Activitate integrata: DS, DLC observare cosul cu legume", desen Legume marti ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc muzical whitch, 7.10 whitch/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata despre colegii mei de echipa/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare greierasii fac gimnastica ALA modelaj morcovi miercuri 8.10 Activitate integrata: DS, DPM joc didactic in ce multime asez leguma (mare,mijlocie, mica), invatarea diferitelor forme de mers organizat joc arici atentie mers- arici atentie, stai ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane,auditii/tv-desene minimax/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineatadespre educatoarea mea/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare ten little squirrels ALA:joc senzorial (stiinta)-ghici ce ai gustat?/costructii piata de zarzavat ADE: Dos activitate casnica pregatim salata de legume joi 9.10 ADP: activitate optionala limba engleza/ plimbari in parc,joc spotiv cursa dupa frunzeDeprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineatam-am certat cu prietenul, ce fac?/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare pasarelele pleaca in stoluri ALA: joc de masa (stiinta) puzzle/ /biblioteca- alege si grupeaza simboluri de toamna vineri 10.10 ADE DLC predare supa de legume repetare cantec Mandra-i toamna ADP:plimbari in parc jocuri la aparate, leagane standul cu legume din fata parcului, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc observatii Tura I Activitatea didactica de vineri va fi reprogramata activitate extracurriculara la teatrul Tandarica piesa Punguta cu doi bani

12

ziua

data

luni

6.10

Activitati de invatare tura II ALA: arta modelaj ardei, gogosari, vanata, morcovi joc de constructii blocuri mari, mijlocii, mici ADE: DLC cioc, cioc, cioc de E Garlenu povestire ADP:Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/ euritmietoamna gazalor/vizionarea expozitiei cu lucrari ale copiilor din sapt. trecuta ALA: biblioteca repetare memorizare Toamna joc muzical supa de legume ADE DOS repovestire cioc, cioc, cioc de E Garleanu ADP: dans sportivDovleceii fac gimnastica/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

marti 7.10 ALA stiinta stii sa faci perechirepetare cantec de toamnaSupa de legume ADE DS fisa individuala incercuieste obiectele mijlocii ADP: elemente de karate: micii campioni/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc miercuri 8.10 ALA: constructii case de pe strada gradinitei repetare cantece si jocuri muzicale cu acompaniament pian ADE DOS joc didactic Unde ne jucam toamna? ADP: teatru cu actor fete triste, fete vesele/joc spotiv cine castiga intrecerea? Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

joi

9.10

vineri

10.10

ALA: joc cu rol retete pentru conserve/joc de manipularestrazi lungi, strazi scurte pentru masini ADE DEC repetare cantece de toamna Mandra-i toamna,supa de legume, joc muzical Pic,pic,pic ADP:invatarea unor poezii de toamna pentru Carnavalul toamnei-Halloween(fete) ascutim creioanele, indosariem lucrarile,aranjam jocuri si jucariile Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

observatii

Tura II

13

Tema: Cand,cum si de ce se intampla? Subteme:cosul cu fructe de toamna ziua data Activitati de invatare tura I ADP: intalnirea de dimineataVitaminele naturale/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare la cules de mere ALA:constructii-depozit de fructe si legume,/biblioteca alcatuieste propozitii de toamna luni 13.10 ADE DLC: joc didactic Ce stii despre mine? ADP:plimbari in parc- jocuri la aparate, leagane, joc de miscare: in the dark, dark forest, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata si eu pot sa fac asta/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de invioraredin cerc in cerc ALA: joc cu rol de-a vanzatorii si cumparatorii, constructii-ladite pentru legume Activitate integrata: DS, DEC observare cosul cu fructe" ,modelaj para marti ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc muzical potatoes/Deprinderi 14.10 de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata azi asteptam musafiri /, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare veveritele fac gimnastica/ iden ALA dactilopictura strugure ADE DS, DPM joc didactic in ce multime asez leguma (mare,mijlocie, mica, miercuri 15.10 invatarea diferitelor forme de mers organizat joc arici atentie mers/ arici atentie, stai ADP: plimbari in parc jocuri la aparate, leagane,auditii/tv-desene minimax/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata o fapta buna/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare brate lungi, brate scurte ALA:joc senzorial salata de fructe/costructii garaj pentru camioane cu fructe ADE DOS mototolire si lipire cosul cu fructe de toamna joi 16.10 ADP: activitate optionala limba engleza plimbari in parc,joc spotiv cursa aricilor dupa mereDeprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineatacum imi pot ajuta colegul/, calendarul zilei:Ce zi este?, tema si subtema saptamanii, gimnastica de inviorare fa ce fac si eu ALA: joc de masa (stiinta) urmareste punctele cu carioca si spune ce fructa e? /biblioteca-fructa sau leguma ADE DEC predare au plecat pasarile calatoare repetare cantec supa de legume vineri 17.10 ADP:plimbari in parc jocuri la aparate, leagane standul cu fructe si legume din fata parcului,Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc observatii

14

ziua

luni

13.10

Activitati de invatare tura II ALA: arta pictura marul/constructii lego mic tema la alegere ADE DLC joc didacticeu spun una tu spui multe (singular-plural) ADP:joc de miscarevanatorii si prepelitele arta teatralaCei trei purcelusi.Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/ joc de miscare vanatorii si prepelitele

marti 14.10

ALA: biblioteca citire de imagini cioc, cioc, cioc de E. Garleanu /colorare in conturgreierele si furnica ADE DS joc didactic leguma sau fructa ADP: dans sportiv veveritele danseaza /joc de creatie avem musafiri la masa/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

miercuri

15.10

ALA stiinta incercuieste numai fructele/joc de constructii cartierul gradinitei ADE DS fisa individuala incercuieste obiectele mijlocii ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween joc muzical dansul vrajitoarelor/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

joi

16.10

ALA: constructii cartierul gradinitei joc cu rol de-a greierele si furnica ADE DOS joc didactic Unde ne jucam toamna? ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween confectionare tablouri din materiale naturale/traseu aplicativ- cursa dupa fructe? Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

ALA: joc cu rol de-a cioc, cioc, cioc /colaje din materiale naturale tema la alegere ADE DEC repetare cantece de toamna in limba engleza ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween ascutim creioanele, indosariem lucrarile,aranjam jocuri si jucariile Deprind eri de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc vineri observatii 17.10 Tura II

15

Tema: Cand,cum si de ce se intampla? Subteme: Are si toamna flori? ziua data Activitati de invatare tura I ADP: intalnirea de dimineata Eu sunt.../ calendarul zilei:Ce zi este?, Cine lipseste? Intocmirea hartii proiectului toamna/ gimnastica de inviorare Brate-ntinse sus-jos ALA: joc de constructii-rafturi pentru flori,stiintaalege floarea si frunza ei luni 20.09 ADE DLC: povestire Cei trei purcelusi ADP:plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc cu text si cant bate vantul frunzele, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata vreau sa-i fac o surpriza mamei/ calendarul zilei:Ce zi este?, Intocmirea hartii proiectului toamna / gimnastica de inviorare adunam floricele si frunze ALA: joc cu rol de-a floraresele /constructii ladite pentru flori marti ADE DS, DEC observare tufanele,modelaj tufanele (miscare translatorie-bastoane) 21.09 ADP: plimbari in parc jocuri la aparate jocuri cu nisip, leagane, /Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineata Sa cerem ajutor, calendarul zilei:Ce zi este?, Intocmirea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare veveritele fac gimnastica/ identificarea centrelor de interes Eu unde, cu ce si cu cine ma joc ALA pictura tufanele/ bibliotecabalada unui greier mic memorizare fragment miercuri 22.10 ADE DS, DPM ex.cu material individual formam multimi de obiecte lungi si/sau scurte(ordonare dupa lungime 3 dimensiuni), invatarea alergarii in grupuri mici joctine drept drumul ADP: plimbari la standul de flori din fata parcului/jocuri la aparate, leagane/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineatapersonalul gradinitei, calendarul zilei:Ce zi este?, Intocmirea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare ten little squirrels ALA:joc senzorial (stiinta)-spune ce ai mirosit/, stiinta masuram coditele tufaneletor joi 23.10 ADE DOS: repovestirecei trei purcelusi ADP: optional limba engleza /plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, joc spotiv cursa dupa castane Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ADP: intalnirea de dimineataadultii din gradinita si copiii, calendarul zilei:Ce zi este?, finalizarea hartii proiectului toamna /, gimnastica de inviorare vrabiutele fac gimnastica ALA: joc de masa (stiinta) domino cu flori si fructe/biblioteca-balada unui greier mic repetare fragment vineri 24.10 ADE DEC predare cantec Mandra-i toamna joc muzical Pic,pic,pic ADP: Joc in curte/plimbari in parc jocuri la aparate, leagane, Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc observatii Tura I

16

ziua

data

luni

20.09

Activitati de invatare tura II ALA: arta aranjam in vaze tufanele /constructii plane din betisoare tufanele ADE DLC: jocul cuvintelor ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween/ arta teatrala de-a cei trei purcelusiDeprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/ joc de masa alege si grupeza dupa forma, culoare marime ALA: biblioteca A cui este aceasta frunza? lectura educatoarei/joc distractivmergem pe carare ADE DEC colaj si pictura hainute in culorile toamnei cu tufanele ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween dans spotiv si florile de toamna danseaza/Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc/observare spontana seminte ALA stiinta ajuta-l pe iepurasi sa ajunga la morcovi/constructii blocuri si case ADE DPM joc sportiv trenul cu flori, fructe si legume ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween joc de miscarebuchetele/joc de atentie ce si unde s-a schimbat? /Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc ALA: joc de creatiela floraria fermecata?/arta materiale naturale -decorare ADE DOS joc didactic Asa da, asa nu! ADP: joc distractiv Spune ce ai auzit?repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloween Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc repetarea cantecelor de toamna invatate ALA: joc cu rol in vizita cu un buchet de flori bibliotecarasfoim carti si albume de toamna ADE DEC joc cu text si cantgalbene si rosii frunze ADP: repetarea programului artistic Carnavalul toamnei- Halloweenactivitate ascutim creioanele, indosariem lucrarile,aranjam jocuri si jucariile Deprinderi de igiena si autoservire singurel ma ingrijesc

marti 21.09

miercuri

22.10

joi

23.10

vineri observatii

24.10 Tura II

17

10.DESCRIEREA VIRTUALA A PROIECTULUI Intrebarile si raspunsurile copiilor referitoare la tema Toamna, toamna darnica au generat o atmosfera deschisa, destinsa, curaj, entuziasm, dorinta copiilor de ale arata si impartasi celorlalti colegi din propriile lor experiente, de a afla mai multe lucruri. Materialele aduse de copii si parinti de acasa au condus la asimilarea unor informatii prin manipularea acestora cat si la posibilitatea de descriere a acestor informatii specific varstei prescolare mici- casute de pasarele,dovleci si tartacute, seminte si plante uscate deosebite, albume, ilustratii si fotografii, carti cu texte literare si imagini, enciclopedii, c.d.-uri educationale Discutiile cu copiii le-am orientat spre aspecte traite si vazute de ei pentru ai motiva si stimula afectiv:gandacei ascunsi in scoarta copacilor, zborul pasarilor in stol, insecte sub frunze cazute, ceata si bruma, standurile cu legume si fructe din fata parc, cumpararea de fructe si legume, imbracamintea si accesoriile din sezonul rece, colectarea de frunze, castane, ghinde, confectionarea de personaje din material din natura si plastilina etc Finalizarea proiectului reprezinta etapa in care trebuie dovedita eficacitatea lui ca metoda interactiva cu valente actionalpractice dar si instrument de obtinere de informatii concret situative

18

11.PREZENTAREA PROIECTULUI OASPETILOR Cei 14 copiii au fost impartiti in 5 grupe si asezati in fata hartii tematice. Fiecare grupa a prezentat un punct din harta de idei folosindu-se de materialele adunate in timpul desfasurarii proiectului pe baza cutiei cu intrebari: -Ce este ploaia, vantul, bruma? -La ce foloseste ploaia? -De unde vine ploaia? -De ce se ofilesc frunzele si mor? -De ce se ingalbenesc frunzele? -Ce se intampla cu funzele copacilor in anotimpul toamna? -Ce se intampla cu iarba (sau alte plante) in anotimpul toamna? -De ce fosnesc frunzele uscate? -De ce pleaca pasarile calatoare in tari calde? -Care sunt fructele necomestibile din parc? Cum se numesc? -Cine mananca aceste fructe,seminte? -Care sunt fructele/legumele care se coc si se culeg toamna la noi in tara? -De ce spunem ca toamna este darnica? Fenomene: cer noros/insorit dar rece, ploaie, vant, ceata, bruma/ plecarea pasarilor calatoare in stoluri /culoare(galben, maro,aramiu/ocru,rosu)forma, marime.Cauza caderii frunzelor: racirea vremii,lipsa caldurii soarelui frunzele nu mai au clorofila-se ofilesc si cad. Rolul frunzelor plantelor uscate:hrana pentru insecte, ingrasamant natural pentru alte plante. Jocurile si activitatea copiilor: inceperea gradinitei, colectare de castane, carnavalul toamnei, plimbari in parc si jocuri in aer liber cand vremea ne permite

19

Fructe: denumire, alcatuire, gust si miros, rol in alimentati Legume: denumire, alcatuire, gust si miros, rol in alimentatie Flori: criznatema, tufanele (aspect, alcatuire, miros rol decorativ) Sarbatori ziua recoltei 24 oct (SF.Dumitru), Halloween 31 oct.

12.REALIZAREA IN FAPT A PROIECTULUI-evaluare a) album cu fotografii realizat in timpul desfasurarii proiectului b) jurnalul proiectului-cu lucrari artistico-plastice si practice realizate de copii in timpul proiectului c) expozitii cu lucrarile copiilor- confectionarea de ghirlande, personaje cu materiale din natura pentru decorarea curtei d) inregistrarea video/transmiterea on-line programului artistic, a derularii proiectului tematic e) prezentarea proiectului oaspetilor- Programul artistic Carnavalul toamnei-Halloween 13.CONCLUZII Tema acestui proiect a fost sugerata copiilor mijlocii de 4-5 ani de mine avand rol de ghid in timpul desfasurarii proiectului. Cunostintele primite in timpul proiectului au fost de un real folos deoarece au fost pusi in situatia de cercetatori/investigatori in care singuri trebuiau sa-si gaseasca raspunsurile. Activitatile pe care le-am desfasurat au fost de tip integrat, copiii reusind sa aprofundeze cunostintele primite in timpul derularii proiectului. In timpul proiectului au fost implicati mai multi factori:parinti,bunici, profesori colaboratori.

20

ACTIVITATE INTEGRAT : ,,A venit toamna!

* JOCURI I ACTIVITI DIDACTICE ALESE: 1. ,,Zana toamna si copiii - Art; coltul casei, Obiective de referin: - s deseneze frunze colorate, -sa lipeasca un stol de randunele - s interpreteze convingtor rolurile alese, imaginndu-i dialoguri originale. Centre de interes Desen covor de frunze lipire Stol de pasari pe cer joc cu rol ,,Zana toamna si copiii 2. Plimbare n parc Obiective operaionale: - s observe transformrile ce au avut loc n natur; - s neleag cauzele acestor transformri; - sa alergare spre diferite direcii cu opriri, porniri i ntoarceri - s participe cu plcere la activitate. Joc de micare: ,,Alergm printre copaci *ACTIVITI DE DEZVOLTARE PERSONAL: 1. Activitate opional Limba englez Obiective operaionale: - s pronune corect n limba englez cuvintele toamna, frunza randunica, stol, ploaie, culorile toamnei i expresiile propuse ; *ACTIVITI PE DOMENII EXPERIENIALE: 1.stiinte (mediu)- lectura dupa imagini A venit toamna! 2. estetic si creativ - Pictura copacul toamnei

21

Obiective operationale: - sa identifice diferite aspecte si simboluri specifice anotimpului toamna -s redea tema plastic propus (linia in spatiul plastic)cu mijloacele artei plastice. SCENARIUL ZILEI La ntlnirea de diminea le povestesc precolarilor c m-am intalnit cu un copil in drum spre gradinita, care m-a ntrebat mirat unde le poate gsi pe mierle, ratele salbatice randunelele care toat vara au locuit in parcul Lia Manoliu un de ne intalneam cu el. Nu am tiut ce s-i rspund copilului i de aceea le adresez aceast ntrebare i precolarilor din grupa mijlocie. Cum rspunsurile au venit toate in cor le-am sugerat: Pentru ca nu putem pleca asa de dimineata in parc propun copiilor jocurile si activitatile didactice alese (ALA) Le propun s facem o scurt plimbare n parcul Lia Manoliu din apropierea grdiniei, poate vom afla unde au disparut pasarile din parc, pentru ca aveau casute prinse in copaci de scolari. Le reamintesc copiilor regulile de comportare i de circulaie i, echipai ca de toamn, pornim la drum. n parc privim cu atenie la schimbrile ce au avut loc n natur: iarba a nceput s se vestejeasc, copacii au mbrcat haina de toamna aramie, frunzele au nceput s cad i au format un covor multicolor, iar florile din parc au fost schimbate de ingrijitorii parcului. Doar ciripitul vrabiutelor si croncanitul ciorilor vesteste schimbarea vremii tulburnd linitea parcului. Adul si copii se plimba prin parc, admira culoarea copacilor si strang castane luciose si maronii Propun copiilor s ne jucm, pentru a ne mai nclzi i pentru a mai profita de o zi nsorit de toamn. Se desfoar jocul de micare ,,Alergm printre copaci (alergare spre diferite direcii cu opriri, porniri, ntoarceri), nu nainte de a efectua exerciiile specifice prii iniiale ale unei activiti de educaie fizic. Veseli, ne ntoarcem la grdini, sperand sa gasim raspunsul la intrebarea Unde au zburat pasarile calatoare?. i gsim tabla acoperita cu hartie colorata pe care srie SURPRIZA( lectura dupa imagini : A venit toamna!). Desfacem hartia si admiram 5 tablouri desenate cu simboluri ale toamnei. Un arici ne povesteste: de ce trebuie sa plece pasarile calatoare in tarile calde si de ce copiii,toamna, construiesc casute pentru vrabiute. n ncheierea activitii le sugerez copiilor, ca pentru urmatoarea activitate s ,,stea de vorb cu Toamna: s picteze Copacul toamnei

22

Profesoara de limba englez le propune copiilor s nvee cteva cuvinte i expresii n limba englez despre toamna. Toi copiii primesc la sfarsitul zilei cte un mar, o frunza si o ,,fotografie de la arici pentru a-si aminti surpriza lui si frunza de toamna.

23