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Escuela Gabriela Mistral Patricia Henrquez Ortiz Prof.

Educacin Tecnolgica

PLAN ANUAL DE EDUCACION TECNOLGICA CURSOS : Sextos Aos DOCENTE : Patricia Henrquez Ortiz PRIMER SEMESTRE APRENDIZAJES ESPERADOS MARZO ABRIL MAYO

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Reforzamiento 1 UNIDAD: Usar software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propsitos, mediante: - programas de presentacin para mostrar imgenes, diagramas y textos, entre otros - hojas de clculo para elaborar tablas de doble entrada y disear grficos de barra simple y doble, circulares y de lnea, entre otros (OA 5) Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseo, revisar y guardar un documento. (OA 6) Usar internet y comunicacin en lnea para compartir y publicar informacin de diferente carcter con otras personas, considerando la seguridad de la fuente y las normas de privacidad y de uso. (OA 7) X X X

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APRENDIZAJES ESPERADOS 2 UNIDAD: Crear diseos de objetos y sistemas tecnolgicos para resolver problemas o aprovechar oportunidades: - desde diversos mbitos tecnolgicos determinados y tpicos de otras asignaturas - representando sus ideas a travs de dibujos a mano alzada, dibujo tcnico o usando TIC - innovando con productos (OA 1) Planificar la elaboracin de objetos o servicios tecnolgicos, incorporando la secuencia de acciones, tiempos, costos y recursos necesarios o alternativos para lograr el resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los elementos considerados. (OA 2)

JUNIO

JULIO

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SEGUNDO SEMESTRE: APRENDIZAJES ESPERADOS 3 UNIDAD: Elaborar un producto tecnolgico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: - tcnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, perforar, mezclar, lijar, serrar y pintar, entre otras - materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plsticos, cermicos, metales, desechos, entre otros (OA 3) Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, tcnicos, medioambientales, estticos y de seguridad, dialogando sobre sus resultados y aplicando correcciones segn corresponda. (OA 4) 1 AGOSTO 2 3 4 5 1 SEPTIEMBRE 2 3 4 5

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APRENDIZAJES ESPERADOS 4 UNIDAD: Crear diseos de objetos o sistemas tecnolgicos para resolver problemas o aprovechar oportunidades: - desde diversos mbitos tecnolgicos y tpicos de otras asignaturas - representando sus ideas a travs de dibujos a mano alzada, dibujo tcnico o usando TIC - innovando con productos (OA 1) Planificar la elaboracin de objetos o servicios tecnolgicos, incorporando la secuencia de acciones, tiempos, costos y recursos necesarios o alternativos para lograr el resultado deseado, y discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los elementos considerados Elaborar un producto tecnolgico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: - tcnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, perforar, mezclar, lijar, serrar y pintar, entre otras - materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plsticos, cermicos, metales, desechos, entre otros (OA 3) Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, tcnicos, medioambientales, estticos y de seguridad, y dialogando sobre sus resultados y aplicando correcciones segn corresponda. (OA 4) 1

SEPTIEMBRE 2 3 4 5 1

OCTUBRE 2 3 4 5 1

NOVIEMBRE 2 3 4 5

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