OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIN AMBIENTAL Conciencia: ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad

d y conciencia del medio ambiente y de los problemas conexos; esto se logra mediante la enseanza al aire libre, la realizacin de campamentos, la organizacin de debates y de distintos ejercicios de sensibilizacin, etc.

COMPETENCIAS DEL EDUCADOR AMBIENTAL Diseo y ejecucin de rutas guiadas por el medio natural o urbano. Monitorizacin de exposiciones de contenido ambiental. Programacin, realizacin y evaluacin de talleres, juegos y actividades de Educacin Ambiental con todo tipo de destinatarios (escolares, jvenes, adultos, tercera edad, mujeres, discapacitados,etc) Diseo y gestin de centros de visitantes.

Conocimientos: ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensin bsica del medio ambiente en su totalidad, de la intervencin humana sobre l y de los problemas conexos, lo que entraa una responsabilidad crtica. Para ello, se recurre entre otros mtodos a estudios de campo, a la aplicacin y desarrollo de modelos, simulaciones, investigaciones, redes conceptuales, etc.

Diseo, planificacin, ejecucin y evaluacin de programas de sensibilizacin, divulgacin, comunicacin e informacin ambiental. Diseo, elaboracin y evaluacin interna de contenidos para lanzar materiales divulgativos sobre temas ambientales (folletos, carteles, cuadernos, exposiciones, juegos, vdeos y audiovisuales, programas multimedia, pginas web, etc.).* Diseo, elaboracin y evaluacin de la pertinencia de los contenidos que componen materiales didcticos sobre temas ambientales (guas didcticas, cuadernos, fichas, vdeos, audiovisuales, programas multimedia, pginas web, etc.).* Formacin en materia de educacin, comunicacin e interpretacin ambiental.

Actitudes: ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo inters por el medio ambiente, que los impulse a participar activamente en su proteccin y mejoramiento. Estas actitudes estn vinculadas a las formas de percepcin de la realidad ambiental y al desarrollo de la autoconciencia

Planificacin y ejecucin de programas orientados al cambio de actitudes y, sobre todo, a la modificacin de los comportamientos de la poblacin en materia ambiental. Diseo y ejecucin de estrategias orientadas a implicar a los agentes sociales y hacerlos participar en la prevencin y resolucin de problemas ambientales. Mediacin en conflictos ambientales. Diseo y ejecucin de planes y programas para capacitar a la poblacin promoviendo su participacin pblica en la

* En el cuadro anterior podemos ver cmo se van relacionando cada uno de los objetivos generales de la Educacin
Ambiental con las competencias y funciones del educador ambiental. Si bien en cuanto a ciertos objetivos, existen funciones del educador ambiental que se relacionan de manera muy concreta con un determinado objetivo, es difcil hacer una delimitacin en cuanto a ciertas competencias, por ejemplo en lo que se refiere al diseo, elaboracin, y evaluacin de contenidos didcticos o divulgativos que hemos relacionado con distintos objetivos. Esto se justifica por el mtodo integrador y activo que caracteriza a la Educacin Ambiental, en la medida en que ciertos materiales, recursos o herramientas del educador ambiental pueden perseguir a la vez todos los objetivos de la Educacin Ambiental, al perseguir con dichos materiales la concienciacin, proporcionando conocimientos concretos sobre el medio ambiente, desarrollando con ello las aptitudes y habilidades, que hagan posible satisfacer las actitudes responsables y preservadoras que el educador pretenda fomentar; todo lo cual no puede nunca perder de vista la evaluacin como punto de inflexin que sirva de autocrtica y constante actualizacin de los contenidos, buscando siempre como fin su eficacia en tanto Educacin Ambiental.