Doenças e Vacinas

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
Coordenadoria de Educao
CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAO MARIA DE FTIMA CUNHA MARIA SOCORRO RAMOS DE SOUZA COORDENADORIA TCNICA SIMONE FADEL ELABORAO LEILA CUNHA DE OLIVEIRA SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVA REVISO CARLA DA ROCHA FARIA LETICIA CARVALHO MONTEIRO MARIA PAULA SANTOS DE OLIVEIRA DIAGRAMAO BEATRIZ ALVES DOS SANTOS MARIA DE FTIMA CUNHA DESIGN GRFICO
EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
Hoje, o Brasil uma mistura dos diferentes povos que viveram aqui. O povo brasileiro valente, corajoso e forte. Todos ns temos um pouquinho de ndios, europeus e africanos. Por isso, que aqui tem gente de todo jeito: cabelo liso, de cabelo crespo, de olhos claros, de olhos escuros, de lbios finos, de lbios grossos... O importante respeitar as diferenas.
Trecho do livro A Cara do Brasil, de Llian Polly e outros, Editora Vermelho Marinho.
Glossrio: Diversidade qualidade do que diverso. Diverso - diferente, distinto.
Desenhe seu rosto no espao indicado, capriche para voc tambm entrar neste mural!
MURAL DA DIVERSIDADE!
Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
http://www.fotosdahora.com.br/clipart/ cliparts_imagens/14Personagens//rost o_crianca_01.gif
Este o mural da diversidade. Quantos rostos diferentes, no? Observe os diferentes tipos de olhos, de bocas e de cabelos. Cada um destes rostos nico, pois um diferente do outro. Agora, observe seu rosto no espelho! Voc encontra seu rosto nas figuras apresentadas no mural? Claro que no, pois voc tambm nico. Nossa, no existe no mundo ningum que seja como voc!
fotosdahora.com.br
blogdolele.blog.uol.com.br
www.fotosdahora.com.br
Este sou eu!

atica.com.br
Eu sou nico!
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Glossrio: Diversidade qualidade do que e diverso. Diverso - diferente, distinto.

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:AN d9GcSMYJ3vSnDJWb5PW6T
Somos diferentes, mas tambm somos iguais!

Observe o desenho abaixo. Coloque o nome nas partes que faltam. Coordenadoria de Educao
smartkids.com.br
TRONCO MEMBROS - CABEA
Observando o desenho acima, vemos as partes do corpo humano. Ser que o corpo humano, por dentro, funciona da mesma forma em todos ns?
Somos todos iguais! Mas... somos diferentes!

Vamos entender algumas diferenas entre ns?
educarparaahumanidade.blogspot.com
Por que a cor da pele das pessoas pode ser diferente? Por que algumas pessoas so altas e outras so baixas? Por que eu tenho esta cor de olhos?
Fique sabendo que todo o seu jeito, desde a cor dos seus olhos, at a forma da sua unha, o tamanho dos seus dentes... Tudo no seu corpo, por dentro e por fora, se relaciona com o seu DNA.
http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2011/02/nossaheranca-europeia/image_preview
Os cientistas chamam o DNA de cido desoxirribonuclico! Mas que nome! Por isso mais fcil lembrar da sigla DNA. Foi em 1953, quando dois cientistas, Watson e Crick, conseguiram descobrir como era formado o DNA. Eles se basearam em estudos desenvolvidos por outros cientistas.
Modelo da estrutura do DNA
Nossa! Quantas dvidas! Que desejo de conhecer como tudo funciona! Por ora, vamos conhecer o DNA. Voc j deve ter ouvido falar dele, no ?
Vamos montar um DNA de jujuba?

Para montar um modelo do seu DNA voc precisar da ajuda de seu/sua Professor/a ou de um outro adulto. Sempre use uma tesoura sem ponta. Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011 Vamos seguir os passos indicados no artigo DNA Comestvel que voc pode encontrar no site da Revista Cincia Hoje das Crianas.
http://chc.cienciahoje.uol.com.br/revista/revista-chc2002/122/dna-comestivel
1. 2.
Pea a um adulto da escola que corte, para voc, um arame em dois pedaos iguais de 40 centmetros cada um. Separe quatro cores de jujuba para fazer pares entre os fios de arame. Voc pode casar, por exemplo, a verde com a laranja e vermelha com a amarela. Deve se lembrar que, ao longo de todo o DNA, esses pares de cores devem ser respeitados. Coloque os palitos entre as jujubas para fazer a ligao entre os arames. Tora lentamente cada parte do arame e... Pronto!
3. 4.
Voc tem o seu modelo de DNA. Antes de sabore-lo, pense que cada jujuba funciona como um arquivo que guarda informaes sobre como somos e como nosso corpo funciona. Ao longo de toda a nossa vida estas informaes no so modificadas. A cor dos seus olhos, o nmero de dedos de cada mo, a cor do seu cabelo, da sua pele, como voc respira e tudo o mais est arquivado no seu DNA!
Aprenda um pouquinho sobre medidas. Consulte a atividade 10 da aula 21, do 3 ano de Matemtica no EDUCOPDIA.
www.educopedia.com.br
E por falar em peleQue tal observ-la com mais ateno?

A pele muito importante para todos ns. Ela recobre todo o nosso corpo, separando tudo que est dentro de ns do que est fora, no ambiente. Vamos observar alguns detalhes de nossa pele? Voc s vai precisar de uma lupa e muita ateno. Vamos comear a observar nossa pele, olhando a palma de nossa mo. Coloque sua mo no espao abaixo e contorne com o lpis. Faa os desenhos das linhas que voc encontra na palma da mo. Compare o desenho das linhas da sua mo com as linhas dos colegas. Elas so iguais? _______________________ Ser que o DNA tem alguma coisa a ver com as linhas da nossa mo? _______________________________________ _______________________________________
Glossrio: lupa lente de aumento para observar coisas midas e ler textos de letras muito pequenas.
http://criarfazer.net/tag/sc-carteira-de-identidade/
Agora, observe a pele do seu brao com a lupa e desenhe.Voc notou muitos detalhes quando observou a pele com a lupa? Escreva os detalhes que voc observou da pele, vista com e sem a lupa. OBSERVAES COM LUPA OBSERVAES SEM LUPA As impresses digitais servem para identificar as pessoas, pois elas so definidas pelo DNA de cada um. As impresses digitais no mudam com a idade.
Voc j observou que, na ponta dos seus dedos, tambm existem linhas? Observe estas linhas com a lupa. Agora, desenhe o seu dedo com estas linhas. Elas so chamadas de impresses digitais. Cada pessoa tem uma impresso digital. Lembra do DNA? Pois ! A impresso digital definida no DNA de cada um.
criticaepedagogia.blogspot.com
O que devemos fazer para impedir que os micrbios entrem no nosso corpo?
Uma das funes importantes da pele nos proteger contra muitos micrbios, que esto presentes no ar, ao nosso redor. Estes bichinhos minsculos entrariam, facilmente, no nosso corpo se a nossa pele no funcionasse como uma verdadeira barreira. Passar pela pele no nada fcil. Mas, algumas vezes, ns mesmos no ajudamos a manter nosso corpo saudvel. Isso mesmo! Imagine que voc, durante toda a manh, fez vrias atividades. Vamos fazer uma lista de todas as atividades que voc fez durante a manh at a hora do almoo. _____________________________________________________________________________________________ Desde quando voc acordou, at a hora do almoo, quantas vezes voc lavou suas mos? _________________________________________________
http://cadernoescolar.com/wpcontent/uploads/2010/10/desenho-de-folha-pautada-elapis.jpg
A pele de suas mos deve ter impedido que vrios micrbios tenham entrado em voc. Mas, quando voc leva a sua mo boca, ou toca em algum alimento... PUM! Os micrbios podem passar para sua boca e da para o interior do seu corpo. J imaginou? Vamos conhecer um pouco mais sobre alguns micrbios.
Glossrio: micrbio organismo microscpico (muito pequeno), sobretudo os que produzem doenas infecciosas
Conhecendo um pouco mais sobre os micrbios

Vimos que a lupa funciona como uma lente de aumento. Mas existem outros instrumentos que aumentam ainda mais a imagem. Mesmo com uma lupa no vemos muitos seres minsculos (muito pequenos), que chamamos seres microscpicos. Muitos desses seres microscpicos vivem no ar. Apesar de todos os seres microscpicos serem muito pequenos, eles no so iguais. Muitos so chamados de bactrias, outros de fungos e outros de vrus. Voc j ouviu falar deles? Registre o que voc j conhece sobre esses seres microscpicos Bactrias Fungos Vrus
http://www.medtec.com.br/fotos/microscopio_q708mi.jpg
A figura ao lado mostra um microscpio. Este instrumento nos permite ver seres vivos e outras coisas que nossos olhos no enxergam sozinhos.
data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSk ZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAA
Este um ser microscpico que vive nos rios e lagos. Ele no causa doenas.
MICROSCPIO TICO
Este micrbio chama-se ameba. A ameba pode viver em poas de gua, rios e riachos. Quando entramos em contato com estes lugares contaminados e mesmo com verduras mal lavadas, a ameba entra no nosso corpo e nos causa uma doena conhecida como amebase. Uma pessoa com amebase pode sentir dores no estmago e diarria.
http://4.bp.blogspot.com/_AjHga3zphUo/S8nw_lqCWnI/AAAA AAAAAH4/pMWC7KeM1JY/s400/ameba.
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Os Vermes
Alm dos micrbios ou seres microscpicos, existem outros seres vivos que podem nos causar doenas, quando entram no nosso corpo devido falta de hbitos de higiene no dia a dia. O folheto de propaganda, que aparece nesta pgina, cuja finalidade vender um produto, no atual. Mas o problema apresentado continua at os dias de hoje. Observe no trecho: No preguia seu Lobato. uma dr na cacunda, palpitao, uma canceira que no acaba nunca!.., a presena de alguns sintomas relacionados doena em pessoas que no lavam as mos, andam descalas, no tendo preocupao com a higiene.
imagensdahora.com.br
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Os Vermes
A verminose um tipo de doena causada por animais chamados de vermes, frequentemente encontrada em pessoas que mexem com a terra e depois levam as mos boca, sem a preocupao de lav-las. Uma verminose muito conhecida a lombriga. As pessoas engolem os ovinhos da lombriga e ela cresce dentro do corpo, no intestino.
http://www.agendavisual.com/saibamais/lombrigas.htm
Se uma pessoa comer uma alface mal lavada, brincar com areia ou terra contaminada, ou beber uma gua com ovinhos de lombriga, pode ficar com essa doena. Ela acabar com uma tremenda dor de barriga! Pense e responda: Quais os cuidados que devemos ter para no sermos infectados pelos ovinhos da lombriga? ___________________________________________
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/filoplatelmintos/imagens/taenia-saginata.jpg
Ao lado, voc encontra a foto de outro verme. Existem dois tipos de vermes, chamados, popularmente, de solitria. Aquela que se adquire comendo carne de porco mal cozida, com as larvas deste animal, e outro tipo, que tem seu ciclo no boi e no no porco. Nos dois casos, o cozimento a forma eficaz de se evitar a doena.
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Antes do tratamento ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________
Depois do tratamento ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________
www.singrandohorizontes.blogspot.com/15/02/2011
O texto do Jeca Tatu nos leva a refletir sobre os cuidados que devemos ter para evitarmos as verminoses.
Monteiro Lobato foi um famoso escritor de histrias infantis, criador de personagens famosos como a Emlia, o Visconde de Sabugosa, alm de todos os outros personagens do Stio do Pica Pau Amarelo, criou tambm o personagem caipira Jeca Tatu que era um matuto desanimado, magrinho, que vivia andando descalo e tinha a pele amarelada de tanto verme. Para ler um pouco sobre a histria do Jeca Tatu, consulte o 2 Caderno de Lngua Portuguesa do 4 ano/ 2011..
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O CASO DO MICRBIO ESCONDIDO NO MOSQUITO!

cesso em 04/3/2011.
Que doena ser essa???
http://t2.gstatic.com/imag es?q=tbn:ANd9GcQ8RX 9fFHkZawuBOyZ6ze3o
Acertou, se voc pensou na DENGUE! Esta doena vem, h muitos veres, causando um estrago enorme na sade da populao da nossa cidade e de outras cidades tambm. Ela causada pelo micrbio da dengue, que vive dentro do mosquito. Voc conhece algum que j tenha tido dengue? Veja a atividade da pgina seguinte.
http://www.smartkids.com.br/conteudo/desenhos-paracolorir/dengue/pneus.gif
educacao-ale.blogspot.com
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSmSEXuJTquQg_hei srBmWUPbdBws
http://www.smartkids.com.br/conteudo/desenh os-para-colorir/dengue/pneus.gif
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRRC5y_ U3wpx54N-_yFXfeXR6z0XBJnH01hlTC4FWsUiMKDPrzUw
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Pesquise quais as atitudes que devemos tomar para que os ovos do mosquito no virem mosquito. Voc pode colorir as figuras que mostram medidas que devemos tomar para combatermos a dengue.
Acesse para conhecer: www.combatedengue.com.br http://g1.globo.com/luta-contra-adengue/noticia/2011/03/prefeitura-dorio-muda-avaliacao-e-tira-bairros-delista-de-surto-de-dengue.html
Faa uma entrevista com essa pessoa para saber o que ela sentiu quando estava doente. Anote o resultado da sua entrevista. Estes so os SINTOMAS da doena.
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O PODER DO NOSSO CORPO
J vimos que a higiene muito importante na preveno de algumas doenas. A gua e o sabo ajudam na higiene do nosso corpo e, com eles, devemos lavar bem os alimentos crus que comemos. No entanto, algumas doenas chegam at ns atravs do ar que respiramos. Dizemos que essas doenas so transmitidas pelo ar. Quando uma pessoa resfriada espirra, saem pequenas gotinhas de gua, com micrbios causadores da doena. O que pode acontecer se uma pessoa sadia respirar o ar com micrbios causadores da gripe?
Compare os desenhos e responda por que quando espirramos ou tossimos devemos sempre utilizar um leno? ________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
http://3.bp.blogspot.com/_b4GVFkvySb4/SOZkzadpaI/AAAAAAAACI0/YjOYbVpewNk/s200/espirro.gif Acesso em 3/3/2011.
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQMKw GIi63Oj2__BLDX9aq10ErNfkfZ3xdLu4toq8JXBI2B UJmuLafOpBhzVw Acesso em 09/3/2011.
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UMA BOA NOTCIA: TEMOS NOSSAS DEFESAS INTERNAS

Vimos que a pele funciona como um grande protetor, que envolve todo o nosso corpo. Mas, alm deste envoltrio externo, tambm temos defensores que ficam dentro de ns. Assim, apesar de respirarmos poeiras e alguns seres vivos, o tempo todo, nosso corpo tem muitas formas para se defender destes invasores. Uma forma de defesa muito poderosa a produo de uma substncia chamada de ANTICORPOS! Os anticorpos esto no nosso sangue e circulam, sem parar, por todo o nosso corpo. Eles ficam vigiandoa entrada de algo estranho ao nosso corpo . Os anticorpos impedem a ao de muitos seres vivos microscpicos (pequenos), que nos causariam doenas. Nosso corpo produz anticorpos para combater e matar um ser vivo que invadiu nosso corpo. Agora que voc leu o texto, pode responder : Quem so os invasores do nosso corpo? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Por que os anticorpos so defesas do nosso corpo? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
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COMO FUNCIONAM OS ANTICORPOS?

Cada tipo de anticorpo combate um tipo de invasor! O anticorpo, que mata o invasor que causa a gripe, no mata o invasor que causa o sarampo. Para ajudar a compreender a ao dos anticorpos, vamos fazer alguns desenhos que vo servir de exemplos para ns. Observe os desenhos . Eles representam a ideia de que, para cada invasor, temos um tipo de anticorpo. como se um servisse de encaixe para o outro.
anticorpo
invasor
anticorpo
invasor
Assim, quando um invasor consegue penetrar no nosso corpo, fabricamos um anticorpo que ir combat-lo para manter nosso corpo saudvel. No nosso modelo, quando o "invasor" se encaixa no anticorpo, ele deixa de oferecer perigo para a nossa sade.
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Por que tomamos as vacinas?

As vacinas so diferentes dos remdios, porque elas evitam que fiquemos doentes. As vacinas so uma das formas de PREVENO contra algumas doenas que conhecemos. Alm das vacinas, vimos que temos outras formas de manter nosso corpo saudvel e assim evitarmos algumas doenas. Procure, no dicionrio, o significado da palavra PREVENO e registre aqui a sua consulta. _________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
Discuta com seus colegas e com seu/sua Professor/a este provrbio popular: CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011 MELHOR PREVENIR DO QUE REMEDIAR. O que ela significa? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Qual a importncia da preveno para a nossa sade? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
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Para realizar esta pesquisa voc precisar consultar sua Caderneta de Sade. Quando nascemos, recebemos esta nossa identificao, com vrias informaes sobre ns.
http://www.amparo.sp.gov.br/noticias/agencia/2007/0 5_maio/imagens/250507_caderneta.jpg
Complete as frases com as informaes existentes na sua Caderneta. Caso voc no encontre, pergunte aos seus responsveis (pais, avs, tios etc). Eu nasci com _______ de comprimento. Meu peso era ______.
As primeiras vacinas Consulte a sua Caderneta de Sade. AGORA, PRIMEIRA VACINA QUE VOC TOMOU. CIRCULE O NOME DA
BCG ANTISSARAMPO
H1N1 GRIPE RUBOLA
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As vacinas obrigatrias
http://www.tacaratu.pe.gov.br/internas/informativos/?id=16
http://campomourao.eprefeituras.com.br/S ESAU/images/epidemiologica_clip_image0 01.jpg
Como se lembrar do dia em que voc foi vacinado contra a Plio, DTP , BCG ou contra o sarampo se voc no tinha nem 1 ano de idade? Existem vacinas que as crianas devem tomar logo nos seus primeiros meses de vida. Faa uma pesquisa , consulte seu/sua Professor/a e seus responsveis (pais, avs, tios etc) e ligue o nome da vacina ao nome da doena que nos protege. Vacinas Antiplio DPT ( trplice) BCG Antissarampo Doenas SARAMPO
TUBERCULOSE DIFTERIA, TTANO E COQUELUCHE
Pesquise a idade e o ano em que voc tomou as vacinas acima. Vacina Antiplio DPT (trplice) BCG Antissarampo Idade Ano
Glossrio: Anti contra, que combate. Trplice tem uma ao contra trs (tri) tipos de doenas. BCG sigla do nome da bactria que causa a tuberculose. DPT sigla para difteria, pertussis (coqueluche) e ttano.
Na prxima pgina, voc vai encontrar algumas informaes importantes sobre essas doenas.
POLIOMIELITE
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Fique ligado nessas doenas!!! A vacinao pode preveni-las!!!

Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011 Sintomas do poliomielite: inicialmente, so dores de cabea, vmitos e dores na barriga, podendo evoluir para a paralisia. Sintomas do sarampo: alm das manchas avermelhadas na pele, febre, tosse, mal-estar, conjuntivite, coriza, perda do apetite e manchas brancas na parte interna das bochechas Sintomas do ttano: rigidez da mandbula, agitao, dificuldade de engolir, irritabilidade, dor de cabea, febre, dor de garganta, calafrios, rigidez do pescoo, dos membros superiores e inferiores.
Sintomas da coqueluche: podem ser confundidos com uma gripe: febre, coriza, mal-estar e tosse seca. Em seguida, h acessos de tosse seca contnua, com inspirao forada e prolongada, vmitos, que provocam dificuldade de beber, comer e respirar. Sintomas da tuberculose: embora alguns pacientes possam no apresentar os sintomas, eles podem ser tosse seca e contnua, podendo surgir pus ou sangue no catarro, febre baixa, geralmente no final da tarde, suores noturnos, perda de apetite, fraqueza, cansao, perda de peso. Sintomas da difteria: ocorre na infncia, em geral, depois de resfriados e gripes e podem ser causados pela inflamao na garganta, podendo causar a sbita obstruo das vias areas. A criana, com a garganta inflamada, fica muito abatida, com os lbios ligeiramente azulados, tm febre alta e, s vezes, dificuldade para deitar-se ou engolir saliva.
Glossrio: Poliomielite inflamao da substncia cinzenta da medula espinhal. Coriza corrimento de secreo mucosa pelo nariz.
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Como as vacinas funcionam?

Quando tomamos uma vacina, estamos ajudando o nosso corpo a produzir anticorpos contra o ser vivo causador da doena. Quando tomamos vacina contra o sarampo, nosso corpo produz anticorpos contra o causador desta doena. Assim, se o causador do sarampo invadir o nosso corpo, ele j encontrar anticorpos para mat-lo. Como a vacina consegue isso? Quando tomamos vacina, podemos estar tomando uma dose pequena do causador da doena. S que ele est bem enfraquecido ou at mesmo morto. Mesmo assim, ao encontrar estes invasores enfraquecidos, nosso corpo comea a produzir anticorpos! Pronto! Mais tarde, se encontramos o causador da doena j temos os anticorpos necessrios para mat-lo.
COMO FUNCIONAM AS VACINAS
SEU CORPO PROTEGIDO CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQRX2dC_CVuxFuGwdbj0QZtr1Wen6G3qQWRqYhRRgk
INVASORES ENFRAQUECIDOS
Anticorpos so produzidos
invasor
anticorpo
Lembre-se de que as imagens acima demonstram que, quando o invasor se encaixa no anticorpo, ele deixa de oferecer perigo para a nossa sade.
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GRIPE CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
DIARRIA
SARAMPO
http://colorirdesenhos.com/files/desenhos/menina3.jpg Acesso em 3/3/2011.
As diferentes formas que voc v no desenho abaixo esto representando os anticorpos. Observe as formas dos invasores e dos anticorpos. Lembre-se de que o anticorpo ir combater o invasor que possui uma forma correspondente a sua. Agora, circule a doena que , no corpo desenhado abaixo, no tem defesa.
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A PRIMEIRA VACINA : BCG
Leia o texto e responda: 1- Procure ver no seu brao se voc ainda tem a marquinha da BCG. Esta vacina protege voc contra que doena? _______________________________________________ 2- Que tipo de ser vivo microscpico estamos combatendo quando tomamos a vacina BCG? _______________________
Glossrio: berrio local onde ficam os beros, destinados a recm nascido; bactria microrganismo unicelular invisvel a olho nu; micro pequeno; uni um.
data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQAB AAD/2wBDAAkGBwgHBgkIBwgKCgkLDRYPDQwMDRs UFRAWIB0iIiAdHx8kKDQsJCYxJx8fLT0tMTU3Ojo6Iys
Robert Koch descobriu a bactria que causa a tuberculose e, por isso, ela recebeu o seu nome!
Voc se lembra de ter tomado uma vacina chamada de BCG? No? Natural! Esta vacina ns tomamos ainda no berrio e previne contra uma doena muito grave a TUBERCULOSE. A BCG uma vacina que tomamos nos nossos primeiros dias de vida. Muitas vezes, ela deixa uma marquinha, no nosso brao, durante muito tempo. A tuberculose uma doena causada por um tipo de ser vivo microscpico (pequeno), conhecido como bactria. Nem toda bactria causa doena. Apenas um tipo de bactria causa a doena chamada tuberculose: o bacilo de KOCH. Os bacilos de Koch podem atacar muitas partes do nosso corpo, mas, em geral, atacam nossos pulmes. Quem tem tuberculose tosse muito, tem muita febre e perde muito peso.
http://conversademenina.files.wordpress.com/2 009/12/tuberculose_bacilo.jpg
As bactrias podem ter formas diferentes. Aquelas que parecem um basto recebem o nome geral de bacilos.
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Onde so produzidas as vacinas?

http://www.fiocruz.br/~ccs/arquivosite/fio/castelo_mourisc o1.JPG
Fundao Oswaldo Cruz - FIOCRUZ
Alguns de vocs ou seus responsveis (pais, avs, tios etc) j devem ter passado por um CASTELO em plena Avenida Brasil. Neste castelo, no encontramos reis ou rainhas, mas mdicos e pesquisadores. O CASTELO a sede da FUNDAO OSWALDO CRUZ, tambm conhecida como FIOCRUZ. Muitas vacinas que tomamos so produzidas na FIOCRUZ. Abaixo , voc tem uma lista com o nome de algumas vacinas que a FIOCRUZ produz. Agora, circule vacinas que voc j tomou. Lembre-se de consultar a sua Caderneta de Vacinao. FEBRE AMARELA COQUELUCHE CAXUMBA POLIOMIELITE SARAMPO MENINGITE A
Acesso 4/3/2011.
Meningite - uma inflamao das membranas que recobrem e protegem o sistema nervoso central - as meninges. Caxumba - uma doena que se caracteriza pelo inchao de reas prximas ao ouvido (pescoo), sendo acompanhada de febre, dor no corpo e fraqueza.
Febre amarela uma doena infecciosa, que causa febre alta, enjoo, dor de cabea. A pele e os olhos ficam amarelados.
Voc sabe por que esse Castelo recebeu o nome de Oswaldo Cruz?
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Faa uma pesquisa sobre a vida do mdico e cientista Oswaldo Cruz. Ele foi uma pessoa muito importante para a sade no nosso pas. Biografia de Oswaldo Cruz
http://cadernoescolar.com/wpcontent/uploads/2010/10/desenho-de-folha-pautada-e-lapis.jpg
infoescola.com
Oswaldo Cruz
Sites com a Biografia de Oswaldo Cruz:

http://www.infoescola.com/biografias/oswaldo-cruz/ http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/osvaldocruz/osvaldo-cruz-1.php A Biblioteca Virtual da Fiocruz rene dados biogrficos e acervos. Vale conferir: http://www.fiocruz.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=69
Glossrio: biografia descrio da vida de alguma pessoa ou personagem; bio vida / grafia escrita / escrita da vida.
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Mural da Vida Saudvel!

Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011 Que tal voc apresentar aos seus colegas a sua dica? Veja que dicas eles deram. Afinal, nada como uma boa dica para vivermos melhor! Voc conheceu algumas medidas importantes para prevenir e manter uma vida saudvel! Neste espao desenhe, escreva, cole ou pinte uma dica de como se manter saudvel!
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Nosso corpo saudvel!

Como meu corpo funciona? O que acontece com o ar que eu respiro? E os alimentos? Por que quando me corto sai sangue? Por que meu corao bate?
Voc, aos poucos, est conhecendo muitas coisas sobre seu corpo e tambm o que deve fazer para mant-lo saudvel. Que tal agora imaginarmos uma viagem, dentro do corpo, para sabermos mais detalhes sobre ele? Vamos Conhecer algumas partes que o formam, como funcionam e para qu! Vamos fazer uma viagem fantstica pelo interior do corpo humano? Para fazer esta viagem, contamos com a ajuda de um cientista chamado Spiergenbalt. Antes de partimos para nossa viagem, que tal anotarmos o que j sabemos sobre nosso corpo e quais so as nossas principais curiosidades?
educarparaahumanidade.blogspot.com
http://cadernoescolar.com/wpcontent/uploads/2010/10/desenho-de-folha-pautada-e-lapis.jpg
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Uma viagem fantstica pelo interior do nosso corpo!

http://amarilliscasimiro.zip. net/images/3418.jpg
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data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJR gABAQAAAQABAAD/2wCEAsLP
Desenhe no espao ao lado. Utilize o balo para se apresentar ao cientista. Escreva para o cientista a respeito do seu interesse em conhecer o interior do corpo humano.
Ol! Eu me chamo Spengerbalt ! Vamos fazer uma viagem dentro do corpo humano do Peper. Vou ajudar vocs a viajar pelo interior do corpo humano. O que vocs acham de fazer essa viagem fantstica?
Este o cientista Spengerbalt! Ele ir tomar as providncias necessrias para que a viagem acontea e guiar voc e sua turma por vrias partes importantes que formam o corpo humano. A turma do 4 Ano est supercuriosa para saber o que vai acontecer e as coisas interessantes que vai aprender.
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Agora, que voc e o cientista Spengerbalt j se conhecem, podemos comear a nossa viagem!!!
Isto mesmo! Voc no imaginou que ia conseguir entrar dentro do corpo de Peper com o tamanho que voc tem, no mesmo? CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
O REDUCIONEITOR!
Voc pode conhecer um pouco mais sobre o corpo humano, acessando: http://chc.cienciahoje.uol.co m.br/noticias/eventos-festase-exposicoes/viagem-pelocorpohumano/?searchterm=corpo %20humano
data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAsLP
http://4.bp.blogspot.com/_qP4RjTGFp5s/S9m_OLpo0uI/AAAAAAAAACU/iTz EV9as2dk/s320/cientista.jpg
Podemos entrar no corpo atravs dos alimentos que comemos. No uma boa ideia? Mas, antes de mais nada, necessrio que passemos pelo experimento REDUCIONEITOR, para que voc diminua de tamanho.
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data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZ JRgABAQAAAQABAAD/2wCEAsLP
http://www.crescimento.gpm.pt/imgs/medir_altura.jpg
Data : Meu peso :

Minha altura:
Consulte a aula 21 do 3 ano de Matemtica no EDUCOPDIA.
Usamos, popularmente, a palavra peso para medir a massa do nosso corpo. Veja este exemplo: Uma menina pesa 28 quilos e comprou uma melancia de 4 quilos. Observe que nos dois casos, a mesma medida foi usada. Esta uma MEDIDA DE MASSA (quilo Kg).
Aprenda um pouquinho sobre medidas.
Mas, antes, voc precisa me informar qual o seu peso e sua altura atual. Afinal, depois de nossa viagem, o experimento REDUCIONEITOR ser revertido para deixar voc da mesma altura e peso que voc tem hoje.
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Os diferentes tamanhos das partes que formam o nosso corpo!

Nosso corpo possui vrias partes. Elas podem ser vistas sem a ajuda de nenhum instrumento. Podemos ver nossos olhos, nossos dedos, nossos braos. Algumas partes internas do nosso corpo tambm podem ser vistas. E o caso do corao, do pulmo, do intestino, e do fgado? Eles podem ser vistos por ns?
Para voc ter uma idia do tamanho de um pulmo, voc pode, com a ajuda da sua rgua, traar uma linha com 25 centmetros. Na maioria dos casos, a rgua escolar tem a medida de 30 centmetros.
Aprenda um pouquinho sobre medidas. Consulte, a aula 21 do 3 ano de Matemtica, no EDUCOPDIA.
Rgua escolar, medindo 30 centmetros.
Pulmo esquerdo e pulmo direito.
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Do tamanho de uma clula!
Para poder entrar no corpo, voc deve ficar bem menor que uma rgua de escola! Isso mesmo! A menor parte do nosso corpo, que se mantm viva, muito pequena e s pode ser vista com um microscpio. Ela se chama clula. Existem muitas clulas diferentes no seu corpo. Os alimentos que comemos e o ar que respiramos precisam chegar at as clulas, de todas as partes do seu corpo, para que possamos ter energia para nos manter vivos! Vamos conhecer algumas clulas que formam nosso corpo?
As clulas so de tipos diferentes. Ns temos uns 200 tipos de clulas diferentes formando nosso corpo! Visite o site da Revista Cincia Hoje para crianas e aprenda a fazer clulas do sangue.
Enquanto isso Spiter, o ajudante do cientista, prepara o Reducioneitor para sua entrada no corpo humano. Veja o que vai acontecer! Depois de entrar numa roupa especial, para no ser digerido com o alimento, voc fica verde. A, voc diminui, at o tamanho de uma gotinha e se junta a um suco de frutas! Boa viagem!
http://chc.cienciahoje.uol.com.br/noticias /biologia/aprender-e-divertido-com-drsabidinho/aprenda-a-fazer-hemacias-eoutras-celulasdo/?searchterm=as%20c%C3%A9lulas
http://4.bp.blogspot.com/_qP4RjTGFp5s/ S9m_OLpo0uI/AAAAAAAAACU/iTzEV9a s2dk/s320/cientista.jpg
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Conhecendo algumas clulas que formam nosso corpo!

http://paginas.ucpel.tche.br/~mflessa/neuronio.JPG
http://media.web.britannica.com/eb-media/40/92940-034-684F9679.jpg
Nosso crebro possui milhares de clulas nervosas que trabalham interligadas.
Microscpio
Estas clulas so chamadas de hemcias. Elas esto no sangue !
Este um desenho que mostra as clulas de alguns msculos que formam nosso corpo.
http://www.invivo.fiocruz.br/media/hemacia.jpg
Este desenho representa uma das clulas que formam nossos nervos e crebro.
Lembra dos micrbios? Pois ! Para observarmos nossas clulas tambm precisamos de um microscpio. Voc pode imaginar como so pequenas nossas clulas. Vamos conhecer algumas delas!
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Agora, voc j sabe que seu corpo formado por partes to pequenas que s podem ser vistas ao microscpio. Voc j percebeu que, para fazer essa viagem fantstica, necessrio diminuir muito de tamanho! Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
Vamos tratar dos alimentos e recordar um pouco da digesto. Voc j estudou sobre o assunto. Mas vale a pena ver de novo! Os desenhos ao lado mostram todas as partes que fazem parte do nosso sistema digestrio. Mas, para que serve mesmo a digesto??? A grande maioria dos alimentos que conhecemos e que comemos no pode ser logo aproveitada por ns. Mas, os alimentos no entram no nosso corpo pela boca??? Quando os alimentos esto na nossa boca, o nosso corpo inicia um processo para aproveit-los. Este processo conhecido como digesto. Mas nem tudo que comemos permanece no nosso corpo. As fezes eliminam o que o nosso corpo no aproveita dos alimentos. Anote, aqui, o nome dos rgos que fazem parte do sistema digestrio. ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________
smartkids.com.br
Pinte o sistema digestrio e aproveite para recordar os rgos que fazem parte dele.
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http://www.eufic.org/article/pt/nutricao/proteina/artid/proteinas-sao-essenciais-para-vida/
Os caminhos dos alimentos

Coordenadoria de Educao O nosso intestino muito grande, mas fica todo enrolado. Ele, todo esticado, mede quase 6 metros. CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
http://cuidadossaude.com/2010/06/funciona mento-sistema-digestivo-humano/
A digesto um verdadeiro quebra-quebra de alimentos. O alimento precisa estar bem pequeno para passar do intestino para nosso sangue e s assim fazer parte do nosso corpo. Depois de digeridos, os alimentos chegam a todas as nossas clulas. Observe o esquema abaixo:
O alimento entra na nossa boca e precisa ser transformado em pedaos menores para poder passar para dentro de ns.
Os alimentos que foram quebrados passam para dentro de ns, at o intestino delgado e vo para o sangue.
Os alimentos que no passam para o sangue vo formar as fezes!
http://3.bp.blogspot.com/_MqjE2JBh4o/SiHn2RcWGtI /AAAAAAAAACE/mKEC8nHEEY/s400/lupa+blog.jpg
Quando ns passamos, junto com o alimento, pelo intestino delgado, o cientista ficou muito preocupado, pois a viagem poderia terminar ali. Por que a viagem poderia terminar ali? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
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Observe o esquema que o cientista Spengerbalt fez para mostrar o trajeto da viagem do alimento at as clulas musculares. Complete o texto abaixo com as palavras utilizadas no esquema. Aps a digesto os ___________ atravessam a parede do ____________________________e so levados pelo _____________ at todas as ___________ do nosso corpo. Clulas musculares
A viagem fantstica prossegue quando passamos do intestino delgado para o sangue. A, somos levados, junto com os alimentos digeridos, at uma de nossas clulas. Que tal chegarmos at a clula que forma os msculos de um de nossos braos?
O intestino est dividido em duas partes: delgado e grosso.
http://www.sobiologia.com.br/figuras/Histologia/musculo_estriado.jpg
http://www1.folha.uol.com.br/folha/equilibrio/sau de/ult560u123.shtml
Alimento digerido
Tubos cheios de sangue
Parede do intestino delgado.
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Respirao
E o ar? Como o ar chega at ns? O ar tem o seu prprio caminho! Se o alimento passa para o caminho do ar, engasgamos! Mas que caminho ser esse? Por que engasgamos?
marisa-shiroto.blogspot.com mundoeducacao.com.br
Voc j pensou para onde vai o ar que entra no seu corpo? Que passeio esse que ele faz? Quando o ar sai, ele est voltando de onde? Vamos ver como isso acontece? Que caminho o ar faz em nosso corpo? Pare, por um momento, e sinta sua respirao. Agora, responda:
Inspirao Expirao
smartkids.com.br
Existe um entra e sai de ar, o tempo todo, no nosso corpo! Esse entra e sai do corpo ns conhecemos como respirao. Quando voc inspira, o ar entra em seus pulmes. Quando voc expira, o ar sai de seus pulmes (in para dentro / ex para fora).
1- Voc est respirando devagar ou rpido? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2- Sua respirao longa e profunda ? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3- Voc est respirando pela boca ou pelo nariz? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Agora, respire fundo. Aproveite uma respirao profunda e deixe o ar entrar, lentamente, dentro de voc e sair, lentamente, tambm. Este exerccio respiratrio nos acalma. Vamos realiz-lo, de vez em quando, para podermos aproveitar as explicaes do/a nosso/a Professor/a.
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O caminho do ar
No nosso corpo, temos o nariz e a boca. Eles so o caminho do ar para dentro do nosso corpo. O melhor sempre inspirarmos pelo nariz, pois temos pelinhos que ajudam a tirar as poeirinhas do ar, evitando, assim, que elas entrem nos nossos pulmes. Depois de passar pelo nariz, o ar segue por tubos prprios e chega at os pulmes: o esquerdo e o direito. Observe que, bem abaixo dos pulmes, encontramos o diafragma. Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011
O diafragma um msculo. Quando inspiramos, ele se abaixa. As nossas costelas se afastam e, assim, o ar entra at os nossos pulmes.
afh.bio.br
Quando expiramos, o diafragma sobe. As nossas costelas voltam para o lugar e, assim, o ar sai de nossos pulmes.
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infoescola.com
Voc vai precisar de: 1 - 01 garrafa pet com tampa 2 - 03 bolas de soprar 3 - 01 elstico 4 - fita gomada 5 - 03 canudos
Como montar o seu modelo? 1- Pea ao seu/sua Professor/a ou a um adulto da escola que corte a garrafa Pet . Observe a figura, j com a garrafa cortada. 2- Feche o fundo da garrafa com uma bola de soprar. Para ficar bem fechado, voc pode usar um elstico, ou passar fita gomada na bola de soprar e prend-la bem na parede da garrafa. 2- Encaixe os canudos e passe fita gomada para que fiquem bem presos. 3- Prenda uma bola de soprar no final dos dois canudos. 4- Pea seu/sua Professor/a para fazer um furo na tampa. Passe o canudo dentro do furo. Mais uma vez, passe fita gomada entre o canudo e a tampa para que no fique nenhuma parte aberta.
data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgAB AQAAAQABAAD/2wCEAsLP
Se tudo estiver bem fechadinho, seu modelo funcionar perfeitamente!
revistaescola.abril.com.br
O Cientista Spengerbalt montou um experimento, representando a entrada e sada de ar dos nossos pulmes e a importncia do diafragma. Que tal voc tambm montar seu modelo de pulmo ?
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Utilize o modelo de pulmo que voc montou e responda s perguntas abaixo:

1- Complete a coluna com os nmeros que correspondem aos nomes das estruturas representadas nas figuras.
2 3 1
afh.bio.br revistaescola.abril.com.br
COLUNA
( ( ( ) diafragma ) pulmo ) traquia
2- As figuras abaixo representam a inspirao e a expirao. Observe as figuras e complete os textos . Quando _____________, o ______________ desce e os nossos ______________ se enchem de ______. Quando ______________, o ______________ sobe e os nossos _______________ se esvaziam de _________.
Inspiramos expiramos diafragma pulmes ar

revistaescola.abril.com.br revistaescola.abril.com.br
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http://dicasdeciencias.files.wordpress.com/2008/09/trocas-gasosas.jpg
O troca troca de materiais nos pulmes!

E depois que o ar chega aos pulmes? Para onde ele vai? Nossos pulmes so divididos em vrias bolsinhas, feitas de pele bem fininha e conhecidas como alvolos pulmonares. Cada um desses alvolos est em contato com um tubinho de sangue. Se pudssemos ver dentro de nossos pulmes , veramos assim! Bem...Como as paredes das bolsinhas so fininhas, elas deixam passar o gs carbnico para dentro delas. Assim, esse gs carbnico sai do sangue. Essas paredes tambm permitem a entrada do oxignio no sangue, que ser distribudo para todas as clulas do nosso corpo.
http://static.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/04/hematose-pulmonar.jpg
O gs carbnico passa do sangue para os pulmes.
O oxignio o gs que absorvemos do ar, quando inspiramos (inspirao) e o gs carbnico o gs que eliminamos dos pulmes quando expiramos (expirao)
A respirao muito importante para todos os seres vivos do planeta.
O oxignio passa dos pulmes para o sangue.
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Complete o texto abaixo . Utilize as palavras que so vistas na lupa.
gs carbnico
Animais sem pulmo!

Vrios animais no possuem pulmo. o caso dos insetos que possuem uns tubinhos que levam o ar para todo o corpo, dos peixes que possuem brnquias e de outros animais. A minhoca um caso interessante, pois o ar atravessa diretamente pela sua pele que bem fininha . A minhoca no possui pulmo, tubinhos ou outra parte especial do corpo para receber o ar.
Por que a pele, que forma os nossos pulmes, deve ser bem fininha? Leia o texto sobre a pele da minhoca. Pesquise em livros e textos. Pense numa possvel explicao. Escreva abaixo a sua resposta.
brnquias
http://3.bp.blogspot.com/_MqjE2JBh4o/SiHn2RcWGtI /AAAAAAAAACE/mKEC8nHEEY/s400/lupa+blog.jpg
_______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________
Quando _____________, o ar chega at nossos pulmes, mas no para a seu caminho dentro de ns. Nos pulmes, o ____________ passa para o nosso sangue e chega a todas as _____________ que formam nosso corpo. Das clulas, sai um outro material que produzimos dentro de ns: o ________________________. O gs carbnico passa para o _______________, volta at nossos pulmes e sai do nosso corpo pela _______________.
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Vamos ampliar nossos conhecimentos? Que tal sabermos um pouco mais sobre a respirao de outros animais?
data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRg ABAQAAAQABAAD
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ8RX9fF HkZawuBOyZ6ze3o acesso em 04/3/2011.
O caso do peixe!
Por que o peixe s respira dentro da gua? Anote tudo o que voc descobriu sobre a respirao dos peixes.
Brnquias ou guelras
http://www.jornallivre.com.br/7900 4/branquias-ou-guelras.html
http://cadernoescolar.com/wpcontent/uploads/2010/10/desenho-de-folha-pautada-elapis.jpg
Os peixes no possuem pulmes, mas guelras ou brnquias, indicadas na figura acima. Repare como elas possuem vrios pelinhos. Quando os peixes esto dentro da gua, suas brnquias se abrem. Fora da gua, as brnquias se fecham, como um pincel molhado.
PISTAS!
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Viajando pelo sangue atravs da CIRCULAO

Para chegarmos at a clula, que forma um de nossos msculos, ns tivemos que passar do intestino para o sangue. Mas como chegaremos at o seu brao? Quem ir levar voc e a turma at l? O cientista no parece preocupado. Vamos ver a sua explicao. O sangue circula por todo o nosso corpo. Da pontinha do seu nariz, at a ponta do seu p! Da sua cabea, ao dedo mindinho, o corao responsvel por manter nosso sangue circulando. Para saber onde a turma do 4 ano est, eu radiografei o corpo de Peper que se ofereceu para participar da experincia. Nesta radiografia podemos ver que, ligados ao corao, h uma rede de tubos. Estes tubos so chamados de vasos sanguneos. Veja s! No interior do brao, existem vrios vasos sanguneos e a turma j deve estar chegando por l. O corao est localizado no nosso peito, entre os pulmes. Ele fica um pouco mais para a esquerda.
PEPER
Vocs esto aqui!
De repente, Spengerbalt fica preocupado. Ser que a turma passar bem pelo corao?
Glossrio: radiografia - o registro fotogrfico de uma imagem produzida pela passagem de uma fonte de raio X atravs de um objeto.
piscateca.blogspot.com
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http://t0.gstatic.com/images?q=tb n:ANd9GcSHucIgF
O Corao
Nosso corao um msculo especial e muito forte! Ele oco por dentro. Ele tem quatro partes vazias, que so as cavidades do corao por onde o sangue entra e sai sem parar.
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQA6YhCzawTZQ d2Es-GPsrgR5t5wTSoqtFym4xW3bM6WvMe5zQE5Q
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd 9GcQXWH6H7Pl8uttsLh7qBCv9RFc4V HtioC9A1VPvv
Esta figura mostra um corao aberto. As setas mostram o caminho do sangue entrando e saindo do corao.
Nosso corpo tem quase 5 litros de sangue e todo ele passa pelo corao em apenas um minuto! Voc pode imaginar que, quando o sangue chegou ao corao, junto com a turma, ele foi logo bombeado para fora. Este batimento poderia ter prejudicado a viagem. O experimento resistiu fora da batida do corao e a turma segue bem seu caminho .
Glossrio: oco que no tem nada dentro, sem miolo. litro unidade de medida de capacidade, para lquidos. Mais um conhecimento que voc tambm utiliza nas aulas de Matemtica.
Esta figura mostra um corao fechado. Ele tem o tamanho prximo ao da sua mo fechada.
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Sentindo o sangue correr

http://doencas.net/wp-content/uploads/2009/06/medirpulso.jpg
data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2w BDAAkGBwgHBgkIBwgKCgkLDRYPDQwMDRsUFRAWIB0iIiAd Hx8kKDQsJCYxJx8fLT0tMTU3Ojo6Iys
Vamos escutar os batimentos cardacos? Voc pode pegar um copo plstico transparente e coloc-lo perto do corao de um amigo ou amiga. Voc escutar bem melhor o tum tum que ele faz. Voc pode tentar contar quantas vezes voc escutou o corao bater em 30 segundos!
Outra forma de perceber os batimentos cardacos:
coloque os dedos indicador e mdio na base do seu pulso. Aperte com os seus dedos o local, at sentir o sangue pulsar. Conte as pulsaes, que voc percebe, durante 15 segundos. Voc pode dizer quantas pulsaes ocorrem em 1 minuto. Lembre-se que 1 minuto tem 60 segundos! Nmero Consulte as pginas 42 at 45, do seu material pedaggico de Matemtica, do primeiro bimestre, para rever a aula sobre medidas de tempo!
REGISTRO
de pulsaes em 15 Multiplique o resultado por 4! segundos: ____________________. Nmero de pulsaes em 1 minuto: ____________________________.
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Agora, vamos refletir sobre o que j estudamos e responder a algumas questes. Utilize as palavras abaixo, para completar o texto.
alimentos
ooxignio vasos sanguneos
gs carbnico
O sangue circula dentro dos _________________________ e
leva materiais muito importantes para todas as
partes do nosso corpo. Os alimentos atravessam o intestino delgado e so levados pelo sangue. J o _________________chega ao sangue pois atravessa a parede fininha dos nossos pulmes. Ao contrrio, o ____________________________chega aos pulmes pelo sangue atravessa a parede dos pulmes e sai do nosso corpo. O _________________ um msculo que se contra e relaxa. Com isso, impulsiona o sangue. Assim, ocorre a circulao.
corao
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http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ8RX9fFHkZawuB OyZ6ze3o cesso em 04/3/2011.
Um imprevistoPeper comea a correr

piscateca.blogspot.com
http://cadernoescolar.com/wp-content/uploads/2010/10/desenho-defolha-pautada-e-lapis.jpg
O caso do gato corredor!

Tudo na nossa viagem ia bem... At que Peper viu seu gato fugindo e comeou a correr atrs dele Dentro do seu corpo, sentimos algumas modificaes. Seu corao comeou a bater mais rpido! Ainda estvamos em um dos vasos sanguneos e sentimos a velocidade aumentar. Como explicar estas modificaes? Por que o corao bate mais rpido quando corremos? __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________
Anote tudo que voc descobriu na sua pesquisa.
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E por falar em movimento Vamos conhecer um pouco sobre os nossos ossos e msculos!
Aquela corrida de Peper, atrs do gato, deixou o cientista Spengerbalt muito preocupado. J vimos que sua circulao ficou mais rpida e balanamos muito. Peper poderia at cair e quebrar um osso! Mas, felizmente, isso no aconteceu e seguimos viagem! Vamos observar os ossos que existem no nosso corpo? No meu laboratrio tenho um modelo.
_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
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No laboratrio de Spengerbalt podemos ver o modelo do esqueleto humano!

http://dicadeouro.com/ciencias%20e%20biologia/conteudos/Testes/esqueleto_humano2.gif
Nossa coluna formada por vrios ossos, conhecidos como vrtebras.
Estes so ossos que formam as costelas! As costelas protegem nossos pulmes e o nosso corao.
Este fmur. Observe como ele longo! Observe os pequenos ossos que formam nossa mo.
Nosso corpo tem muitos ossos! Uma pessoa adulta tem um pouco mais de 200 ossos. fcil voc perceber que seus ossos so diferentes no tamanho. Voc pode sentir o osso que forma sua canela. Nossa, como comprido! Mas ainda temos um osso maior. Ele se chama fmur e forma a nossa coxa. J, se apertarmos os nossos dedos das mos, podemos perceber que cada dedo tem trs ossos pequenos. E assim voc pode ir sentindo as diferenas nos seus ossos.
Glossrio: vrtebras so os ossos que formam a coluna vertebral. As costelas esto ligadas nas vrtebras.
Estes ossos protegem nosso crebro! Eles so curtos e meio achatados.
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data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAs LP
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSVHaM m7LYTOO19WCwy2zxoqEqTxGIrpzGq2pYTZiLUe2BjVClFELd QGw
Ajude o cientista a guardar os ossos nas gavetas corretas. Faa uma seta ligando o osso gaveta certa!
http://imghttp://img1.mlstatic.com/s_MLB_v_S_f_99153668_4233.jpg1.mlstatic.com/s_MLB_v_S_f_99153668_4233.jpg
http://www.freewebs.com/aposteogeneseimperfei ta/tipos_ossos%5B1%5D.jpg
Osso da coxa
http://www.webciencia.com/11_24coluna.gi f
Ossos da coluna Ossos da mo
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Estamos chegando ao msculo de Peper!
A turma est quase chegando ao seu destino final: uma clula do bceps de Peper. BCEPS! Ah! Vocs ainda no aprenderam sobre os nossos msculos! Ento, vamos l! O bceps msculo que se contrai quando fazemos o muque. Faa voc tambm um muque e sinta seu bceps se contrair, isto , ficar menor. Quando voc desfaz o muque, o bceps relaxa e fica mais longo. Sinta seu bceps se contrair e relaxar. Vamos utilizar outro modelo do meu laboratrio para entender melhor como os msculos funcionam.
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSRfNiAaFNkZ7iMWlf3egVKs9gblORe4pL9VIptk1_MdlhxOmRkw
O Muque do Peper!
O trceps outro msculo que fica embaixo do osso. Ele fica relaxado quando voc dobra o brao. O bceps e o trceps formam um par de msculos que trabalham juntos!
http://pt.encydia.com/es/M%C3%BAsculo_b%C3%ADceps_braquial
Observe que estes msculos se prendem aos ossos. Quando o msculo se contrai, ele puxa o osso com ele e ocorre o movimento. Voc dobra seu brao pois o bceps se contrai , mas no s isso.
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O modelo do funcionamento dos msculos!

Existem muitos outros msculos do nosso corpo que funcionam aos pares. Quando um relaxa, o outro contrai. Que tal construir um modelo de funcionamento dos msculos? Coordenadoria de Educao CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011 Voc vai precisar de: - 01 papelo - 02 elsticos do mesmo tamanho - 01 prendedor - colchete de bailarina O que fazer: 1- Com uma tesoura, sem ponta, recorte o modelo do brao e do antebrao 2- Faa um furinho e prenda os dois modelos com uma bailarina. 3- Agora, voc pode movimentar o antebrao e observar o que acontece com os elsticos.
http://www.criarimagem.com.br/admin/uploads/galeria/1144-07.jpg
brao elstico Elstico
Prendedor colchete de bailarina
Brao
Antebrao
Prender os dois ossoscom uma bailarina. Eles devem ficar presos,mas devem se movimentar.
antebrao
O que acontece com cada um dos elsticos quando voc movimenta o antebrao? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/banco_objetos_crv/%7 B223FD116-1E9B-4C54-86D7-C2A967CD9DF4%7D_062.JPG
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http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ8RX9fFHkZawuBOyZ6ze3o
O Crebro Spengerbalt
Enquanto pensava, o cientista caminhava de um lado para o outro! Ele se recordava de outros experimentos parecidos... Precisava ter uma idia. O crebro de Spengerbalt funcionou para valer!
http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/jpg/img_neurologia_23122010.jpg
cesso em 04/3/2011.
A verdade que nosso crebro nunca para de funcionar! L dentro, da nossa cabea, ele comanda nosso corpo. O corao bate, andamos, falamos, dormimos, lemos um livro, fazemos o dever de casa, fazemos a digesto. Tudo tem uma participao do nosso crebro, que comanda todas as funes do nosso corpo!
O Spengerbalt pensou muito em como retirar corpo de Peper!
a turma do
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Os parceiros do crebro : a medula e os nervos

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9Gc Q8RX9fFHkZawuBOyZ6ze3o
cesso em 04/3/2011.
Adivinhe quem est trabalhando em todas as situaes abaixo?
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcROs5n8CgSoP6LTw51Mv3AS glopBek8j9HnpEqhl0tkKSf1jdm9Mg
__
_ _ _ _ _O
correndo
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSrQwOr2p vRVwjwqZuk8lAF8s1HwR-mTqrQiU5RhcVpsuBibrPQ
comendo
http://www.planetaeducacao.com.br/p ortal/imagens/artigos/editorial/COMER _BEM_03.jpg
lendo
http://www.planetaeducacao.com. br/portal/imagens/artigos/editorial/ Ler_ou_Nao_Ler_01.jpg
Para comandar todas as partes do nosso corpo, o crebro conta com uma rede de nervos que informam tudo o que est acontecendo! A medula tambm faz parte desta rede nervosa e fica protegida pela coluna.
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http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpabhThXPY2tPZpDVY0Oqh3eHk vKtmcXfC730j5oCdOtTbCBp2
O que sai do nosso corpo?

data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQ AAAQABAAD/2wCEAsLP
__________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________
Escreva, no quadro de Spengerbalt, quais as coisas que eliminamos do nosso corpo. Quem sabe voc pode dar uma boa ideia para o nosso cientista?
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A sada com a gua!

A gua sai do nosso corpo de muitas formas. Uma forma muito importante quando, junto com ela, eliminamos tambm alguns materiais que no fazem bem ao nosso corpo. Isto ocorre quando urinamos ou suamos, por exemplo. Voc est lembrado de que os alimentos e o oxignio vo para cada uma das clulas que formam nosso corpo? assim que elas conseguem a ENERGIA necessria para continuarem vivas e realizarem suas atividades! Mas, depois de usarem oxignio e alimentos, as clulas produzem outros materiais que devem sair do nosso corpo! Alguns destes materiais ficam no sangue e depois vo ser eliminados pela urina. Entre o sangue e a urina o que acontece? Observe a figura abaixo.Voc j tinha ouvido falar destas partes do nosso corpo? Elas formam o Sistema Excretor! Estes so os rins! O sangue passa pelos nossos rins, que funcionam como um filtro e que retiram as impurezas do sangue.
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ8RX9fFHkZawuBOy Z6ze3o cesso em 04/3/2011.
A urina sai dos rins por dois canais chamados de ureteres. bexiga
A urina fica guardada na bexiga e sai pela uretra. Um pouco de gua e todas as impurezas que os rins filtram do sangue vo formar a urina.
http://www.portalmedicos.com.br/medicosfotos/2009/02/u rologia-medicina-responsavel-pela-saude-urinaria.jpg
uretra
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data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD
Vamos ajudar Spengerbalt a construir um modelo do sistema excretor?

Glossrio: excretor o que realiza a expulso, pelo corpo, dos resduos da nutrio (ex para fora).
Voc vai precisar de : cartolina 2 canudos de plstico 01 bola de encher de aniversrio
Agora, utilize estes materiais e sua criatividade! Monte um modelo do sistema excretor! Desenhe, aqui, o modelo que voc inventou.
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Nosso retorno! Chegou a hora de sair!

Spengerbalt considerou as sugestes da turma do 4 ano e encontrou a soluo! A sada seria junto com a gua que eliminamos no nosso suor. Afinal, Peper havia corrido atrs do seu gato e ainda estava muito suado. O suor eliminado atravs da pele. Quando suamos, tambm eliminamos materiais indesejveis ao nosso corpo. O suor tambm ajuda a resfriaro nosso corpo. Por isso, quando Peper correu, sentiu o seu corpo mais quente e comeou a suar. O suor foi secando e seu corpo foi voltando ao normal, voltando para a temperatura normal!
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQeUDI6V1U_2WwyKbywY1CltlankDIYWjp3rtBx58GBPELfdPZ6g http://3.bp.blogspot.com/_pUA8k-hgzXc/TMH0amOJmRI/AAAAAAAACTc/XG51nJtVXCM/s1600/10-children-small_tcm4383848%5B1%5D%5B1%5D.JPG
A TURMA DO 4 ANO VOLTOU!
Nossos amigos esto aqui!!!!
Ateno! Resfriar o corpo humano significa uma autodefesa do organismo para manter o equilbrio da temperatura corporal.
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A despedida
Ainda temos muito o que conhecer sobre o nosso corpo, mas espero que voc tenha aproveitado bastante esta viagem... Tudo no nosso corpo muito importante! E devemos ter muito cuidado conosco e com os outros! Afinal, somos nicos iguais e diferentes de todas as pessoas que conhecemos. E, como diz Caetano Velloso, GENTE QUER SER FELIZ! Aproveite!
Anote o que voc mais gostou de aprender!
http://3.bp.blogspot.com/_pUA8k-hgzXc/TMH0amOJmRI/AAAAAAAACTc/XG51nJtVXCM/s1600/10-children-small_tcm4-383848%5B1%5D%5B1%5D.JPG
Obrigada, cientista Spergenbalt! At uma nova aventura! Tchau!!!
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CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

Glossrio: Diversidade qualidade do que diverso. Diverso - diferente, distinto.

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Este sou eu!

Glossrio: Diversidade qualidade do que e diverso. Diverso - diferente, distinto.

Somos diferentes, mas tambm somos iguais!

TRONCO MEMBROS - CABEA

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Somos todos iguais! Mas... somos diferentes!

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Vamos montar um DNA de jujuba?

E por falar em peleQue tal observ-la com mais ateno?

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

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CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Conhecendo um pouco mais sobre os micrbios

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

O CASO DO MICRBIO ESCONDIDO NO MOSQUITO!

Que doena ser essa???

http://t2.gstatic.com/imag es?q=tbn:ANd9GcQ8RX 9fFHkZawuBOyZ6ze3o

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Acesse para conhecer: www.combatedengue.com.br http://g1.globo.com/luta-contra-adengue/noticia/2011/03/prefeitura-dorio-muda-avaliacao-e-tira-bairros-delista-de-surto-de-dengue.html

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

O PODER DO NOSSO CORPO

http://3.bp.blogspot.com/_b4GVFkvySb4/SOZkzadpaI/AAAAAAAACI0/YjOYbVpewNk/s200/espirro.gif Acesso em 3/3/2011.

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQMKw GIi63Oj2__BLDX9aq10ErNfkfZ3xdLu4toq8JXBI2B UJmuLafOpBhzVw Acesso em 09/3/2011.

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

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UMA BOA NOTCIA: TEMOS NOSSAS DEFESAS INTERNAS

COMO FUNCIONAM OS ANTICORPOS?

Por que tomamos as vacinas?

H1N1 GRIPE RUBOLA

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

http://campomourao.eprefeituras.com.br/S ESAU/images/epidemiologica_clip_image0 01.jpg

TUBERCULOSE DIFTERIA, TTANO E COQUELUCHE

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Fique ligado nessas doenas!!! A vacinao pode preveni-las!!!

Como as vacinas funcionam?

COMO FUNCIONAM AS VACINAS

SEU CORPO PROTEGIDO CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

GRIPE CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

http://colorirdesenhos.com/files/desenhos/menina3.jpg Acesso em 3/3/2011.

A PRIMEIRA VACINA : BCG

data:image/jpg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQAB AAD/2wBDAAkGBwgHBgkIBwgKCgkLDRYPDQwMDRs UFRAWIB0iIiAdHx8kKDQsJCYxJx8fLT0tMTU3Ojo6Iys

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Onde so produzidas as vacinas?

Fundao Oswaldo Cruz - FIOCRUZ

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Sites com a Biografia de Oswaldo Cruz:

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Mural da Vida Saudvel!

Nosso corpo saudvel!

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Uma viagem fantstica pelo interior do nosso corpo!

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

Data : Meu peso :

Consulte a aula 21 do 3 ano de Matemtica no EDUCOPDIA.

CINCIAS 4 ANO 2 BIMESTRE / 2011

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