CARTILHA DO CIDADO 3 A NOTURNO

Andria de Siqueira Peres RA 0991005741 Daniele Godi Sampaio RA 0901344810 Fabola Sampaio RA 0950504803 Fernanda Fidalgo Sampaio RA 0919446952 Leidiane Pereira de Macedo RA 0901382790 Luzimara Teodsio Flix RA 0998000438 Patrcia Gonalves Leopoldino RA 0901391696 Priscila Maciel de Camargo RA 0998000123 Tatiane Rodrigues da Silva RA 0901342841 Thiago Viana Garcia RA 0901407049

SANTO ANDR

2010

SUMRIO

1. Introduo ....................................................................................................... .1 2. Preconceito no Legal ................................................................................... 2 3. Pblico Alvo .................................................................................................... 3 4. Como Aplicar ................................................................................................... 3 5. O que Pretendemos com essa CARTILHA? ................................................... .4

6. Preconceito Social ............................................................................................ 5 6.1 A Lei a Intolerncia .................................................................................... 6 7. Preconceito tnicoRacial ................................................................................ 7 7.1 A Lei a Intolerncia ................................................................................... .8 8. Preconceito Esttico ou Bullying ................................................................. .9 8.1 A Lei a Intolerncia ....................................................................................10 9. Preconceito em Relao Sexualidade ............................................................11 9.1 A Lei a Intolerncia ....................................................................................12 10. Intolerncia Religiosa ......................................................................................13 10.1 A Lei a Intolerncia .................................................................................14 11. Discriminao Contra a Mulher ......................................................................15 11.1 A Lei a Intolerncia .................................................................................16 12. Concluso ........................................................................................................ 17 13. Referncias

INTRODUO

Vivemos hoje numa sociedade impregnada pela cultura da violncia, do preconceito e da explorao. A misria e o nmero de excludos aumentam a cada dia. Uns preferem retribuir a violncia com mais violncia ou se trancam com medo em suas casas sem saber o que esperar do dia de amanh. Outros preferem a luta incansvel dos Direitos Humanos e se

juntam para que a luta fique mais forte e possa construir uma sociedade realmente justa, fraterna e igualitria. Zelar pelos Direitos Humanos, como zelar pelo ar puro que respiramos.Visando tornar o direito um instrumento acessvel a todos na luta pelo exerccio pleno da cidadania, elaboramos esta cartilha, onde o objetivo central assegurar a todos os cidados o direito a informao. Ter conscincia dos seus Direitos de Cidado, e os meios para exerc-los, o objetivo central desta cartilha que se insere ao esforo das entidades de Direitos Humanos de criar uma cultura de cidadania.

PRECONCEITO NO LEGAL

O preconceito uma idia ou uma opinio negativa sobre um grupo de pessoas ou sobre determinado assunto, formada de modo precipitado, sem conhecimento profundo e reflexo necessria. O preconceito leva discriminao, excluso e violncia.

A discriminao o tratamento desigual s pessoas com direitos iguais, negando a elas as mesmas oportunidades. Uma discriminao pode ser sofrida por minorias tnicas, religiosas, grupos de tradies nacionais e culturais. Muitas vezes tambm dirigida a idosos, mulheres, pessoas pobres, deficientes e de diferentes orientaes sexuais.

O pensamento preconceituoso e as atitudes de discriminao revelam e acentuam as desigualdades entre as pessoas. E, por isso, combater o preconceito e a discriminao ajudar a construir uma sociedade democrtica e igualitria, em que a felicidade coletiva seja uma realidade possvel. A Constituio Federal, a lei mxima em nosso pas, afirma que todos somos iguais perante a lei, no sendo admitidos preconceitos de origem, raa, sexo, cor, idade, ou quaisquer outras formas de discriminao.

PBLICO ALVO

Colaboradores da Empresa

COMO APLICAR

Palestras educativas - Promover palestras educativas para os funcionrios como uma alternativa eficaz para abordar temas comportamentais, inclusive sobre o tema diversidade que inclui o respeito ao colega de trabalho, principalmente com aqueles que no se tem muita afinidade.

Comunicao interna - Recorra aos canais de comunicao interna para combater qualquer tipo de preconceito entre as pessoas . Enfatiza que os profissionais devem respeitar os ideais e as convices dos seus pares. Distribuir folhetos e cartilhas como ao educativa.

O QUE PRETENDEMOS COM ESSA CARTILHA?

Nosso objetivo orientar e ajudar a tornar nossos colaboradores cidados mais conscientes de seus direitos e deveres, como parte da responsabilidade social da empresa. Esse instrumento pode motivar a participao na construo da cidadania e disseminar conceitos que, cada vez mais, passam afazer parte do dia-a-dia das pessoas e das empresas.

Com essa cartilha, visamos ampliar e promover o crescimento da participao ativa dos nossos colaboradores nas importantes questes sociais da atualidade.

PRECONCEITO SOCIAL

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Esta uma cena bastante comum no dia-a-dia. H muitas crianas e adolescentes pobres fora da escola que tm que batalhar para ajudar a famlia.

Porm, muita gente pensa que estes adolescentes esto nas ruas por vagabundagem e j tm tendncia natural criminalidade. Isso um terrvel preconceito social!

Para muitos a sociedade dividida em a turma do bem e a turma do mal; os honestos e os criminosos. E que os pobres quase sempre so criminosos.

A criminalizao da pobreza um tipo de preconceito social muito forte no Brasil e alimentado por programas de TV, jornais, revistas e por muitos adultos.

|Mais de cinco milhes de jovens entre |5 e 17 anos trabalham no Brasil. |Fonte: IBGE | |

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A LEI E A INTOLERNCIA

Constituem objetivos fundamentais da Repblica Federativa do Brasil: I - Construir uma sociedade livre, justa e solidria;II - Garantir o desenvolvimento nacional; III Erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV - Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raa, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminao. (Constituio Federal/art. 3o.)

 A criana e o adolescente tm o direito educao, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exerccio da cidadania e qualificao para o trabalho... (ECA/ art.53)

A Lei 7716/89 define os preconceitos como crime e determina

como punio priso de 1 a 3 anos, multa e indenizao por danos morais.

PRECONCEITO TNICO-RACIAL

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Uma outra forma bem comum de expresso de intolerncia o preconceito racial e que na sociedade brasileira est relacionada quase sempre cor da pele da pessoa.

Muita gente, por ser negro, discriminado quando tenta conseguir vaga no mercado de trabalho. Anncios como: procura-se moa ou rapaz de boa aparncia, na verdade servem de mecanismo para no aceitar pessoas diferentes no ambiente de trabalho.

|Declarao sobre a Raa e os Preconceitos Raciais TODOS OS INDIVDUOS E TODOS OS GRUPOS TM O DIREITO DE SER DIFERENTES.| |(art. 1.2) |

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A LEI E A INTOLERNCIA

Diz a Constituio Federal de 1988, em seu artigo 4 que a Repblica Federativa do Brasil rege-se nas suas relaes internacionais pelos seguintes princpios: VIII repdio ao racismo;

O artigo 5 da Constituio dispe que a prtica de racismo constitui crime inafianvel e imprescritvel, sujeito pena de recluso;

A lei 7.716/89, em seu artigo 20, menciona que praticar, induzir ou incitar a discriminao ou preconceito de raa, cor, etnia, religio ou procedncia nacional est sujeito a uma pena de recluso de um a trs anos, alm de pagamento de multa.

A lei prev que o crime de racismo inafianvel, no sendo possvel o pagamento de fiana para livrar-se da pena; imprescritvel, no h prazo para a punio do infrator, podendo ocorrer a qualquer tempo.

PRECONCEITO ESTTICO OU BULLYING

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A palavra inglesa bullying pode ser compreendida como uma brincadeira maldosa praticada de forma repetitiva e intencional por crianas e adolescentes no ambiente escolar, com o intuito de amedrontar, difamar, discriminar e excluir colegas.

Apelidos que zombam de aspectos fsicos, empurres, tapas e ofensas se enquadram no conceito. As vtimas sentem angstia, vergonha, excluso e sensao de impotncia.

 O BULLYING UMA FORMA VIOLENTA DE INTOLERNCIA.

|Em pesquisa realizada em 11 escolas na cidade do Rio de Janeiro, em 2002, com aproximadamente seis mil alunos de quinta a | |oitava sries, constatou-se que 40,5% desses alunos admitiram ter estado diretamente envolvidos em atos de Bullying. | |(Fonte: Abrapia) |

A LEI E A INTOLERNCIA

No h no Brasil lei especfica em relao prtica do bullying, mas podem ser aplicadas sanes genricas previstas na legislao.

A criana ou adolescente que pratica o bullying comete uma infrao prevista no ECA - Estatuto da Criana e do Adolescente. O infrator pode ser punido com medidas scio- educativas.

Tambm prev o Decreto-lei 2848/40 (Cdigo Penal, o art. 140) que a ofensa pode ser punida com priso de um a seis meses ou multa.

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PRECONCEITO EM RELAO SEXUALIDADE

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 A intolerncia quanto orientao sexual manifestada por atos conhecidos como homofobia, que podem ser insultos verbais, como chamar o homossexual de bichinha, viadinho, sapato, boiola e outros.

As piadas sobre homossexuais quase sempre revelam atitude

de preconceito.

A TV j divulgou, no Brasil, agresses brbaras contra homossexuais, algumas provocando at a morte, por parte

de grupos de jovens com mentalidade machista e, portanto,conservadora.

|Dinamarca, Holanda, Noruega , Espanha, Blgica, Sucia, Sua, Reino Unido, Frana e Alemanha legalizaram a unio civil entre | |pessoas do mesmo sexo. Alm desses pases europeus, alguns estados norte-americanos tambm tm legislao especfica sobre o | |tema. | |FSP, 25/03/2007 |

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A LEI E A INTOLERNCIA

A Constituio Federal estabeleceu a igualdade entre homens e mulheres proibindo qualquer discriminao baseada em sexo ou em orientao sexual e prega a liberdade das pessoas, de ambos os sexos, agirem como quiserem em relao ao seu comportamento sexual.

 Sob o ponto de vista penal, a homofobia pode constituir um crime, prevendo o cdigo penal uma pena de deteno de trs meses a um ano, alm de multa para quem cometer esses atos.

Se houver violncia fsica, o agressor tambm responder pela agresso e a pena pode ser de at oito anos de cadeia, em determinados casos.

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INTOLERNCIA RELIGIOSA

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Na histria da humanidade, muitos genocdios e guerras foram justificadas em nome de crena religiosa, algumas vezes ocultando interesses econmicos e polticos de dominao.

Ainda hoje, em todo mundo, milhes de pessoas sofrem discriminao e violncia devido intolerncia religiosa de outros grupos.No Brasil tambm presenciamos ou temos notcias de atos de intolerncia entre as diversas correntes religiosas.

A primeira condio para a tolerncia e o dilogo entre as religies a aceitao de que existem muitas formas culturais ticas de expressar a crena em um Deus e que, por isso, nenhuma delas pode se colocar como a nica verdadeira.

|As divergncias de opinio no devem significar hostilidade. Como a abelha que colhe o mel de diversas flores, a pessoa | |sbia aceita a essncia das diversas escrituras e v somente o bem em todas as religies. | |Mahatma Gandhi (1869 -1948) |

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A LEI E A INTOLERNCIA

O artigo 5 da Constituio Federal dispe que inviolvel a liberdade de conscincia e de crena e que ningum ser privado de direitos por motivo de crena religiosa ou de convico filosfica ou poltica.

A lei determina uma pena de recluso de um a trs anos, alm de multa para os crimes relacionados ao preconceito religioso.

Se o crime for cometido por intermdio dos meios de comunicao social ou publicao de qualquer natureza a pena aumenta para dois a cinco anos de recluso, alm da multa. Poder ocorrer tambm a proibio das respectivas transmisses radiofnicas ou televisivas.

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DISCRIMINAO CONTRA A MULHER

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Uma das mais antigas e cruis formas de discriminao contra a mulher.

As histrias de muitas culturas mostram claramente como os homens organizaram a vida familiar e social do ponto de vista masculino e negaram mulher a convivncia igualitria.

Tambm no Brasil a mulher foi e muitas vezes ainda - vtima da discriminao e da violncia.A cultura machista v a mulher como objeto de prazer, dona de casa, me e responsvel pela criao dos filhos.

 A mulher um ser humano integral com suas prprias potencialidades.

|A discriminao contra a mulher, porque nega ou limita sua igualdade de direitos com o homem, fundamentalmente injusta e constitui uma | |ofensa dignidade humana. | |Declarao sobre a Eliminao da Discriminao contra a Mulher, ONU, 1967 |

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A LEI E A INTOLERNCIA

A Constituio Federal no admite discriminao entre homens e mulheres. (art. 5)

A lei tambm prev regras para evitar a discriminao, como tambm para proporcionar a participao das mulheres nos atos em sociedade. (art.7)

Exemplo: probido que ocorra diferena no pagamento de salrios entre homens e mulheres que exeram a mesma funo

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CONCLUSO

A cada dia que passa tentamos responder a nos mesmo: Afinal este o mundo que queremos viver? Qual a nossa responsabilidade? De que forma podemos fazer alguma diferena para tornar este mundo que melhor? E responder a estas questes nos leva tambm a compreender a essncia da Responsabilidade Social e porque, quando tratada no ambiente dos

negcios, ultrapassa qualquer modismo ou estratgia de marketing, pois representa a expectativa de como as empresas podem contribuir para melhores condies de vida, para uma sociedade mais justa e conseqentemente negcios mais sustentveis.

Acreditamos que somente a educao para o social e para a cidadania proporcionam a formao de pessoas e de empresas slidas e competitivas, socialmente responsveis. A elaborao desta cartilha pretende oferecer aos nossos colaboradores uma reflexo e alguns subsdios que possibilitem aprofundar o interesse, o debate e o desenvolvimento de prticas socialmente responsveis e destacar as conseqncias que o preconceito pode gerar seja a quem vtima dele, a quem o comete consciente ou inconscientemente, bem como prpria organizao.

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REFERNCIAS

ABNT. NBR 6028: resumos. Rio de Janeiro, 1990. 3 p http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Projetos/Quadros/principal2003.htm http://www.bu.ufsc.br/cac/TrabalhoEscolar.html http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=4199 http://recantodasletras.uol.com.br/pensamentos/617522