COMISSI GESTORA DE LES PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT COMISIN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COL LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATRIA DE JUNY 2006 CONVOCATORIA DE JUNIO 2006

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa

120 minuts 120 minutos. 2 PUNTOS SOBRE 10

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A

1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a la escala 10:9, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a la escala 10:9, i indiqueu els centres dels arcs a traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci . (2 PUNTS)

2.- Trace una parbola, conocidos el foco F, el eje y un punto P de ella, utilizando al menos seis puntos. 2.- Traceu una parbola, coneguts el focus F, leix i un punt P della, utilitzant almenys sis punts.

(2 PUNTOS) (2 PUNTS)

3.- Dada la proyeccin horizontal de la base de un cubo que est situada en el plano horizontal de proyeccin, dibuje la proyeccin vertical del mismo con sus partes vistas y ocultas, sabiendo que est contenido en el primer cuadrante. Determine la verdadera magnitud de la seccin que sobre el cubo produce el plano . (2 PUNTOS) 3.- Donada la projecci horitzontal de la base d'un cub que est situada en el pla horitzontal de projecci, dibuixeu la projecci vertical del mateix amb les seves parts vistes i ocultes, sabent que est contingut en el primer quadrant. Determineu la vertadera magnitud de la secci que sobre el cub produeix el pla . (2 PUNTS)

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4.- Se representa una pieza en sistema isomtrico con escalas axonomtricas Ex = Ey =Ez = 1/2. Represente las vistas alzado, planta y perfil a escala 1:1. Tome las medidas directamente de la figura. Incluya la acotacin de la pieza. (2 PUNTOS) 4.- Es representa una pea en sistema isomtric amb escales axonomtriques Ex = Ey =Ez = 1/2. Representeu les vistes alat, planta i perfil a escala 1:1. Preneu les mides directament de la figura. Incloeu lacotaci de la pea. (2 PUNTS)

5. Saln de Exposiciones. Biblioteca Laurentina El Escorial - Siglo XVI En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. Sal dExposicions. Biblioteca Laurentina El Escorial - Segle XVI En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci Es utilitzat en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

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CONVOCATRIA DE JUNY 2006

CONVOCATORIA DE JUNIO 2006

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B 1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 2:3, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 2:3, indicant els centres dels arcs a traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci. (2 PUNTS) EJERCICIO B

2.- Dibuje un tringulo rectngulo con los siguientes datos: la altura sobre la hipotenusa mide 40 mm. y la proyeccin de un cateto sobre la hipotenusa mide 32 mm. Dibuje e indique el ortocentro, el baricentro, el circuncentro y el incentro (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu un triangle rectangle amb les segents dades: la altura sobre lhipotenusa fa 40 mm. y la projecci de un catet sobre la hipotenusa fa 32 mm. Dibuixeu i indiqueu el ortocentre, el baricentre, el circumcentre i lincentre. (2 PUNTS)

3.- Obtenga las proyecciones de una recta paralela a la lnea de tierra que corte a otras dos dadas r y s. 3.- Obteniu les projeccions duna recta paral lela a la lnia de terra que talli a altres dues donades r i s.

(2 PUNTOS) (2 PUNTS)

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4.- Dibuje a escala 4/3, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. El alzado es el que se indica. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de las mismas segn la norma UNE. (2 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a escala 4/3, lalat, la planta i la vista lateral esquerra de lobjecte donat per la seua perspectiva isomtrica a escala 1:1 i sense coeficients de reducci. Lalat s el que sindica. Preneu les mides directament de la figura. Realitzeu lacotaci completa daquestes segons la norma UNE. (2 PUNTS)

5. Escena de una calle de Pars RICHARD ESTES 1975 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas y simetras. Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. Escena d un carrer de Pars RICHARD ESTES 1975 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci Es utilitzat en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

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CONVOCATRIA DE

SETEMBRE 2006

CONVOCATORIA DE

SEPTIEMBRE 2006

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa i de Artes

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 1:1, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 1:1, i indiqueu els centres dels arcs a traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. (2 PUNTS)

2.- Trace dos figuras simtricas de la ABCD, sabiendo que EE es el eje de simetra de una de ellas y O el centro de simetra de la otra. (2 PUNTOS) 2.- Traceu dues figures simtriques de la ABCD, sabent que EE s leix de simetria duna delles y O el centre de simetria de laltra. (2 PUNTS)

3.- Dibuje las proyecciones de un tetraedro regular apoyado en el plano horizontal de proyeccin, conocida la proyeccin horizontal del lado AB. La solucin es aquella que pertenece totalmente al primer cuadrante. Obtenga los puntos de interseccin de la recta r con las caras del tetraedro. (2 PUNTOS) 3.- Dibuixeu les projeccions dun tetredre regular posat en el pla horitzontal de projecci, coneguda la projecci horitzontal del costat AB. La soluci es aquella que pertany totalment al primer quadrant. Obteniu els punts dintersecci de la recta r amb les cares del tetredre. (2 PUNTS)

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 4.- Dado un slido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva caballera, a escala 3:2. Datos: Coeficiente de reduccin en el eje Y, ky = 3/4; ngulo de fuga XOY = 135. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. Tome las medidas directamente de la figura. (2 PUNTOS). 4.- Donat un slid per les seues vistes en el sistema del primer didre, dibuixeu la perspectiva cavallera, a escala 3:2. Dades: Coeficient de reducci en leix Y, ky = 3/4; angle de fuga XOY = 135. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci. Preneu les mides directament de la figura. (2 PUNTS).

5. Interior de la rotonda en Ranelagh CANALETTO -1754 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin. Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. Interior de la rotonda en Ranelagh CANALETTO -1754 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci proposada. Es utilitzada en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS

CONVOCATRIA DE

SETEMBRE 2006

CONVOCATORIA DE

SEPTIEMBRE 2006

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa i de Artes

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 4/3, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 4/3 i indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci. (2 PUNTS)

2.- Construya un tringulo, conocidos el valor de dos de sus ngulos, = 60 y = 45 y el valor del radio de la circunferencia circunscrita R = 30 milmetros. (2 PUNTOS). 2.- Construu un triangle, coneguts el valor de dos dels seus angles, = 60 y = 45 i el valor del rdio de la circumferncia circumscrita R = 30 millmetres. (2 PUNTS).

3.- Dados los puntos A (20, 25, 15), B (25, 60, 42) y C (70, 48, 35), (Distancia, alejamiento, cota), determine las proyecciones del baricentro del tringulo que forman. (2 PUNTOS) 3.- Donats els punts A (20, 25, 15), B (25, 60 ,42) i C (70, 48, 35), (Distncia, allunyament, cota), determineu les projeccions del baricentre del triangle que formen. (2 PUNTS)

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 4. Dado un slido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva isomtrica, a escala 2:1, sin aplicar coeficientes de reduccin. Dibuje las lneas ocultas. Tome las medidas directamente sobre la figura. (2 PUNTOS) 4. Donat un slid per les seues vistes en el sistema del primer didre, dibuixeu la perspectiva isomtrica, a escala 2:1, sense aplicar coeficients de reducci. Dibuixeu les lnies ocultes. Preneu les mesures directament sobre la figura. (2 PUNTS)

5. Construccin DANIEL GARCIA 1998 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos y simetras. Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin. Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. Construcci DANIEL GARCA - 1998 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci proposada. Es utilitzada en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

COMISSI GESTORA DE LES PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT COMISIN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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CONVOCATRIA DE

JUNY 2007

CONVOCATORIA DE

JUNIO 2007

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A

1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 3:4, situando el punto A en el lugar indicado. Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 3:4, situant el punt A en el lloc indicat. Indiqueu els centres dels arcs a traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci. (2 PUNTS)

2.- Dibuje un trapecio escaleno conocidas las dos bases b = AB y b = CD y las dos diagonales d = CB y d = AD. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu un trapezi escal conegudes les dues bases b = AB i b = CD i les dues diagonals d = CB i d = AD. (2 PUNTS)

3.- Determine las trazas del plano definido por la recta r y el punto P exterior a ella. (2 PUNTOS) 3.- Determineu les traces del pla definit per la recta r i el punt P exterior a aquesta. (2 PUNTS)

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 4.- La figura muestra tres vistas, en el sistema del primer diedro, de una pieza a escala 3:4. Represente la perspectiva isomtrica de la pieza a Escala 1:1 sin utilizar coeficientes de reduccin y situando el punto A sobre el origen de coordenadas. Las medidas se tomarn directamente sobre la figura. (2 PUNTOS) 4.- La figura mostra tres vistes, en el sistema del primer didre, duna pea a escala 3:4. Representeu la perspectiva isomtrica de la pea a Escala 1:1 sense utilitzar coeficients de reducci i situant el punt A sobre lorigen de coordenades. Preneu les mides directament de la figura. (2 PUNTS)

5. La Maison et la fabrique de Monsieur Henry Soissons Jean-Baptiste-Camille Corot 1833 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin propuesta. Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. La Maison et la fabrique de Monsieur Henry Soissons Jean-Baptiste-Camille Corot 1833 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci proposada. Es utilitzat en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATRIA DE JUNY 2007 CONVOCATORIA DE JUNIO 2007

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes

IMPORTANT / IMPORTANTE

2n Exercici 2. Ejercicio

DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO

Optativa Optativa

120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a Escala 1:2, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a Escala 1:2, i indiqueu els centres dels arcs a traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. (2 PUNTS)

2.- Dibuje un tringulo a escala 1:500 sabiendo que dos de sus lados miden 20 y 15 metros, respectivamente, y el tercer lado es media proporcional de dichos lados. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu un triangle a escala 1:500 sabent que dos dels seus costats fan 20 i 15 metres, respectivament, i el tercer costat s mitjana proporcional dels dits costats. (2 PUNTS)

3.- Determine la interseccin del plano con la pirmide tanto en proyecciones como en verdadera magnitud. (2 PUNTOS) 3.- Determineu la intersecci del pla amb la pirmide tant en projeccions com en vertadera magnitud. (2 PUNTS)

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 4. Dibuje a escala 4:3, el alzado, la planta y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. El alzado es el que se indica. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a escala 4:3, lalat, la planta i la vista lateral dreta de lobjecte donat per la seua perspectiva isomtrica a escala 1:1 i sense coeficients de reducci. Lalat s el que sindica. Preneu les mesures directament de la figura. Realitzeu-ne lacotaci completa segons les normes. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci. (2 PUNTS)

5. Rosetn CATEDRAL DE AMIENS SIGLO XII En la reproduccin propuesta: Indique: Presencia de mdulos, polgonos, curvas, tangencias y simetras. Qu relacin geomtrica existe entre los lados del pentgono regular y el pentgono regular estrellado inscritos en la misma circunferencia? (2 PUNTOS). 5. Roset CATEDRAL DE AMIENS SIGLO XII En la reproducci proposada: Indiqueu: Presncia de mduls, polgons, corbes, tangncies i simetries. Qu relaci geomtrica existeix entre els costats del pentgon regular i el pentgon regular estrellat inscrits en la mateixa circumferncia? (2 PUNTS).

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATRIA DE SETEMBRE 2007 CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE 2007 De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 1:3, sabiendo que los radios de los tres arcos son iguales. Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 1:3, sabent que els rdios dels tres arcs son iguals. Indiqueu els centres dels arcs a traar i els punts de tangncia. Es valorar ls descales grfiques per a la representaci. (2 PUNTS)

2.- Dados los ejes de una elipse, determine sus focos y dibuje la misma por puntos (mnimo 12 puntos). (2 PUNTOS)

2.- Donats els eixos d'una ellipse, determineu els seus focus i dibuixeu la mateixa per punts (mnim 12 punts). (2 PUNTS)

3.- Dado el punto P y la recta r, dibuje la mnima distancia en proyecciones entre el punto P y la recta r. Determine la verdadera magnitud de la distancia. (2 PUNTOS)

3.- Donat el punt P i la recta r, dibuixeu la mnima distncia en projeccions entre el punt P i la recta r. Determineu la veritable
magnitud de la distncia. (2 PUNTS)

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 4. Dibuje a escala 1:2, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:2 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn la direccin A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. (2 PUNTOS)

4.- Dibuixeu a escala 1:2, l'alat, la planta i la vista lateral esquerra de l'objecte donat per la seua perspectiva isomtrica a escala 1:2 i sense coeficients de reducci. Utilitzeu com alat la vista segons la direcci A. Prenga les mesures directament de la figura. Realitzeu l'acotament complet de la mateixa segons les normes. (2 PUNTS)

5. Vista interior de una iglesia, inspirada por la Catedral de Anvers Peeter Neefs (le Vieux) 1644 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin propuesta. Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. Vista interior d'una esglsia, inspirada per la Catedral de Anvers Peeter Neefs (le Vieux) 1644 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci proposada. Es utilitzat en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATRIA DE SETEMBRE 2007 CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE 2007 De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes

MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2. Ejercicio DIBUIX TCNIC DIBUJO TCNICO Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo:

2 PUNTS SOBRE 10

2 PUNTOS SOBRE 10

Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 1/1, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 1/1 i indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. (2 PUNTS)

2.- Dado el centro O de una circunferencia y una cuerda AB de la misma, represente el trapecio issceles inscrito en la circunferencia, siendo su base mayor la cuerda AB, y sabiendo que las diagonales forman con ella un ngulo de 45. Deduzca razonadamente el valor de los ngulos que forman las diagonales con la base menor. (2 PUNTOS) 2.- Donat el centre O d'una circumferncia i una corda AB de la mateixa, representeu el trapezi issceles inscrit en la circumferncia, sent la seua base major la corda AB, i sabent que les diagonals formen amb ella un angle de 45. Dedueixi raonadament el valor dels angles que formen les diagonals amb la base menor. (2 PUNTS).

3.- Dibuje la proyeccin horizontal de la circunferencia de centro C, situada en el primer cuadrante, conocida su forma abatida, la proyeccin horizontal del centro C1 y la traza horizontal a1, del plano que la contiene. (2 PUNTOS) 3.- Dibuixi la projecci horitzontal de la circumferncia de centre C, situada en el primer quadrant, coneguda la seua forma abatuda, la projecci horitzontal del centre C1 i la traa horitzontal a1, del plnol que la cont. (2 PUNTS)

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PROVES DACCS A FACULTATS, ESCOLES TCNIQUES SUPERIORS I COLLEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS 4. Dado un slido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva isomtrica, a escala 12:5, sin aplicar coeficientes de reduccin. Dibuje la escala grfica. Tome las medidas directamente sobre la figura. (2 PUNTOS) 4. Donat un slid per les seues vistes en el sistema del primer didre, dibuixeu la perspectiva isomtrica, a escala 12:5, sense aplicar coeficients de reducci. Dibuixeu lescala grfica. Preneu les mesures directament sobre la figura. (2 PUNTS)

5. Tokaido Hoeido (Goyu) HIROSHIGE-1834 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. Determine el mdulo del rectngulo de la reproduccin Se utiliza en alguna otra parte de la obra? (2 PUNTOS). 5. Tokaido Hoeido (Goyu) HIROSHIGE-1834 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fugida, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. Determineu el mdul del rectangle de la reproducci Es utilitzat en alguna altra part de la obra? (2 PUNTS).

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MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2 Ejercicio DIBUIX TCNIC II DIBUJO TCNICO II Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A

1.- Dado el croquis de la figura, represente el dibujo a escala 1:1, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. (2 PUNTOS) 1.-. Donat el croquis de la figura, representeu el dibuix a escala 1:1, indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. (2 PUNTS)

2.- Represente un punto desde el que se vea simultneamente el segmento AB bajo un ngulo de 60 y el segmento BC bajo un ngulo de 45. (2 PUNTOS) 2.- Representeu un punt des del qual es veja simultniament el segment AB davall un angle de 60 i el segment BC davall un angle de 45. (2 PUNTS)

3.- Dada la representacin didrica del rectngulo ABCD, dibuje las proyecciones de un tringulo equiltero EFG contenido en el rectngulo ABCD. Para ello se sabe que el centro de ambos polgonos es el mismo y la proyeccin horizontal del vrtice E del tringulo es e1 . (2.5 PUNTOS) 3.- Donada la representaci didrica del rectangle ABCD, dibuixeu les projeccions d'un triangle equilter EFG contingut en el rectangle ABCD. Per a aix se sap que el centre d'ambds polgons s el mateix i la projecci horitzontal del vrtex E del triangle (2.5 PUNTS) s e1 .

4.- Dados el alzado y la vista lateral derecha de una pieza a escala 1:2, se pide: - Realice una perspectiva axonomtrica de la pieza a mano alzada (croquis) - Complete la representacin dibujando la planta. Incluya todas las lneas ocultas. - Sobre las vistas, represente la acotacin completa de la pieza. 4.- Donat l'alat i la vista lateral dreta d'una pea a escala 1:2, es demana: - Realitzeu una perspectiva axonomtrica de la pea a m alada (croquis). - Completeu la representaci dibuixant la planta. Incloeu-hi totes les lnies ocultes. - Sobre les vistes, representeu l'acotaci completa de la pea.

(2.5 PUNTOS)

(2.5 PUNTS)

5. Regreso de los embajadores VITTORE CARPACCIO 1449 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. (1 PUNTO). 5. Tornada dels ambaixadors VITTORE CARPACCIO 1449 En la reproducci proposada: Indiqueu: sistema de representaci, i assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. (1 PUNT).

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MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

De Cincies de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i dArts De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnologa y de Artes

IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici 2 Ejercicio DIBUIX TCNIC II DIBUJO TCNICO II Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B

1.- Dado el croquis de la figura, represente el dibujo a escala 1:1, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, representeu el dibuix a escala 1:1, i indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes (2 PUNTS)

2.- Determine la figura afn al polgono a b c d, conocidos el punto afn a y el eje de afinidad. Indique la direccin de afinidad D. (2 PUNTOS). 2.- Determineu la figura af al polgon a b c d, coneguts el punt af a i l'eix d'afinitat. Indiqueu la direcci d'afinitat D. (2 PUNTS)

3.- Dadas las trazas de los planos y , determine las proyecciones de un segmento que represente la mnima distancia entre los dos planos. Halle la verdadera magnitud del segmento distancia. (2.5 PUNTOS) 3.- Donades les traces dels plans y , determineu les projeccions d'un segment que represente la mnima distncia entre els dos plans. Calculeu la vertadera magnitud del segment distncia. (2.5 PUNTS)

4. Dibuje a escala 1:1, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 3:2 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de las escalas grficas. (2,5 PUNTOS) 4. - Dibuixeu a escala 1:1, l'alat, la planta i la vista lateral esquerra de l'objecte donat per la seua perspectiva isomtrica a escala 3:2 i sense coeficients de reducci. Utilitzeu com a alat la vista segons A. Feu l'acotaci completa daquest segons les normes. Es valorar l's d'escales grfiques. (2,5 PUNTS)

5. Fbrica de Ans del Mono En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas y simetras. (1 PUNTO). 5. Fbrica d'Ans del Mono En la reproducci proposada: Indiqueu: sistema de representaci; assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: presncia de polgons, corbes i simetries. (1 PUNT).

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MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

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2n Exercici 2 Ejercicio DIBUIX TCNIC II DIBUJO TCNICO II Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A

1.- Dado el croquis de la pieza de la figura, obtenga el dibujo a la escala 6:7, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. Se valorar el uso de escalas grficas para la representacin. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la pea de la figura, obtingueu el dibuix a l'escala 6:7, i indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. Es valorar l's d'escales grfiques per a la representaci (2 PUNTS)

2.- Dibuje dos rectas de forma que una de ellas pase por A y la otra por B, y la recta r sea bisectriz de ambas. Razone la solucin. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu dues rectes de manera que una passe per A i l'altra per B, i la recta r siga bisectriu d'ambdues. Raoneu la soluci. (2 PUNTS)

3.- Dada una pirmide de base triangular obtenga las proyecciones de la seccin producida por un plano definido por los puntos A, B y C contenidos en sus aristas. (2.5 PUNTOS) 3.- Donada una pirmide de base triangular calculeu les projeccions de la secci produda per un pla definit pels punts A, B i C continguts en les seues arestes. (2.5 PUNTS)

4. Dibuje a Escala 1:1, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:2 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. (2.5 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a Escala 1:1, l'alat, la planta i la vista lateral esquerra de l'objecte donat per la seua perspectiva isomtrica a escala 1:2 i sense coeficients de reducci. Utilitzeu com a alat la vista segons A. Preneu les mesures directament de la figura. Feu l'acotaci completa de la figura segons les normes. (2.5 PUNTS)

5. Lavatorio TINTORETTO - 1547 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. (1 PUNTO). 5. Llavatori TINTORETTO - 1547 En la reproducci proposada: Indiqueu: sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. (1 PUNT).

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Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B

1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 1:1, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. (2 PUNTOS) 1.- Donat el croquis de la figura, obtingueu el dibuix a escala 1:1, i indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia entre els diversos arcs i rectes. (2 PUNTS)

2.- Dibuje todos los segmentos de longitud 4 cm. que se apoyen simultneamente en las rectas r y s, y que formen 45 con la recta r. Indique los pasos utilizados en la solucin. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu tots els segments de longitud 4 cm que recolzen simultniament en les rectes r i s, i que formen 45 amb la recta r. Indiqueu els passos utilitzats en la soluci. (2 PUNTS)

3.- Dibuje el alzado y la planta de la seccin que produce el plano P en el cilindro de la figura. Represente tambin la verdadera magnitud de la seccin. (2.5 PUNTOS) 3.- Dibuixeu l'alat i la planta de la secci que produeix el pla P al cilindre de la figura. Representeu tamb la vertadera magnitud de la secci. (2.5 PUNTS)

4.- Represente la pieza de la figura en isomtrico a Escala 1:2 sin coeficientes de reduccin. La pieza es simtrica. Las dimensiones deben obtenerse directamente de la figura, obteniendo la escala de la misma a partir de la cota dada. Incluya las aristas ocultas. (2.5 PUNTOS) 4.- Representeu la pea de la figura en isomtric a Escala 1:2 sense coeficients de reducci. La pea s simtrica. Les dimensions han d'obtenir-se directament de la figura, obtenint l'escala daquesta a partir de la cota donada. Incloeu-hi les arestes ocultes. (2.5 PUNTS)

5. Cabinet damateur CORNELIS DE BAELLEUR 1637 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas y simetras. (1 PUNTO). 5. Cabinet damateur CORNELIS DE BAELLEUR 1637 En la reproducci proposada: Indiqueu: sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: presncia de polgons, corbes i simetries. (1 PUNT).

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2n Exercici 2 Ejercicio DIBUIX TCNIC II DIBUJO TCNICO II Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A 1.-Dibuje el trazado de tangencias de la figura a escala 3:4. Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. Se valorar el uso de escalas grficas. (2 PUNTOS) 1.- Dibuixeu el traat de tangncies de la figura a escala 3:4. Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. Es valorar l's d'escales grfiques. (2 PUNTS) EJERCICIO A

2.- Construya un ovoide cuyo radio menor (r) sea la media proporcional entre dos segmentos dados de 22 mm y 8 mm, sabiendo que la distancia entre centros es 3r y la longitud del eje de simetra es 6r. (2 PUNTOS). 2.- Construu un ovoide el rdio menor del qual (r) siga la mitjana proporcional entre dos segments donats de 22 mm i 8 mm, sabent que la distncia entre centres s 3r i la longitud de l'eix de simetria s 6r. (2 PUNTS)

3.- Dibuje el desarrollo (verdadera magnitud) de todas las caras laterales del tronco de pirmide representado. (2.5 PUNTOS) 3.- Dibuixeu el desenvolupament (vertadera magnitud) de totes les cares laterals del tronc de pirmide representat. (2.5 PUNTS)

4.- La figura muestra tres vistas, en el sistema del primer diedro, de una pieza a escala 3:4. Represente la perspectiva isomtrica de la pieza a Escala 1:1 sin utilizar coeficientes de reduccin y situando el punto A sobre el origen de coordenadas. Represente las aristas ocultas. (2,5 PUNTOS) 4.- La figura mostra tres vistes, en el sistema del primer diedre, d'una pea a escala 3:4. Representeu la perspectiva isomtrica de la pea a Escala 1:1 sense utilitzar coeficients de reducci i situant el punt A sobre l'origen de coordenades. Representeu les arestes ocultes. (2,5 PUNTS)

5. Fotografa en Brie. - CARTIER BRESSON Indicar los elementos geomtricos que se encuentran en la reproduccin propuesta: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Analice la presencia del mdulo ureo. (1 PUNTO). 5. Fotografia en Brie. - CARTIER BRESSON Indiqueu els elements geomtrics que es troben en la reproducci proposada: Sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Analitzeu la presncia del mdul auri. (1 PUNT).

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Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis de la figura a escala 2:3. Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. Se valorar el uso de escalas grficas. (2 PUNTOS) 1.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis de la figura a escala 2:3. Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. Es valorar l's d'escales grfiques. (2 PUNTS)

2.- Construya un trapecio issceles sabiendo que el radio de la circunferencia circunscrita es de 40 mm, la longitud del lado no paralelo es de 52 mm y su altura es de 44 mm. (2 PUNTOS) 2.- Construu un trapezi issceles sabent que el radi de la circumferncia circumscrita s de 40 mm, la longitud del costat no parallel s de 52 mm i la seua altura s de 44 mm. (2 PUNTS)

3.- Construya un tetraedro dada la proyeccin horizontal de su base (ABC) y sabiendo que est apoyado en el plano horizontal. Obtenga la seccin que le produce el plano alfa en proyecciones y en verdadera magnitud. (2.5 PUNTOS) 3.- Construu un tetraedre donada la projecci horitzontal de la seua base (ABC) i sabent que est recolzat en el pla horitzontal. Calculeu la secci que hi produeix el pla alfa en projeccions i en vertadera magnitud. (2.5 PUNTS)

4.- Represente la perspectiva isomtrica de la siguiente pieza a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. (2.5 PUNTOS) 4.- Representeu la perspectiva isomtrica de la segent pea a escala 1:1 i sense coeficients de reducci. (2.5 PUNTS)

5. Interior de una iglesia gtica HENDRICK VAN STEENWYK (LE JEUNE) aprox. entre 1610 y 1620 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. (1 PUNTO) 5.- Interior d'una esglsia gtica HENDRICK VAN STEENWYK (LE JEUNE) aprox. entre 1610 i 1620 En la reproducci proposada: Indiqueu: sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. (1 PUNT)

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2n Exercici 2 Ejercicio DIBUIX TCNIC II DIBUJO TCNICO II Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B 1.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 1:1. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares que permiten determinarlos. (2 PUNTOS) 1.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 1:1. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars que permeten determinar-los. (2 PUNTS) EJERCICIO B

2.- Obtenga un punto del interior del tringulo desde el que se vean los tres lados del mismo bajo el mismo ngulo.(2 PUNTOS). 2.- Obtingeu un punt de linterior del triangle des don siga possible veuren els tres costats sota el mateix angle.(2 PUNTS)

3.- Sistema didrico: Dado los puntos "A", "B" y "P", determine: a) La recta "r" definida por los puntos "A" y "B". b) La recta "s" paralela a la anterior y que pasa por el punto "P". c) El plano que contiene a los tres puntos. 3.- Sistema didric: Donats els punts "A", "B" i "P", determineu: a) La recta "r" definida pels punts "A" i "B". b) La recta "s" parallela a lanterior i que passa pel punt "P". c) El pla , que cont els tres punts

(2,5 PUNTOS).

(2,5 PUNTS).

A2 P2 B2

A1 B1

P1

4. Dado un slido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva isomtrica, con todas las aristas ocultas, a escala 15:7, sin aplicar coeficientes de reduccin. Se valorar el uso de la escala grfica. Tome las medidas directamente sobre la figura. (2,5 PUNTOS) 4. Donat un slid per les vistes en el sistema del primer didre, dibuixeu-ne la perspectiva isomtrica, amb totes les arestes ocultes, a escala 15:7, sense aplicar-hi coeficients de reducci. Shi valora lus de lescala grfica. Preneu les mesures directament sobre la figura. (2,5 PUNTS)

5. Visin de San Bernardo. PERUGINO 1488-1489 En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Analice la presencia del mdulo ureo. (1 PUNTO). 5. Visi de San Bernat. PERUGINO 1488-1489 En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Analitzeu la presencia del mdul uric. (1 PUNT).

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MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):

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2n Exercici 2 Ejercicio DIBUIX TCNIC II DIBUJO TCNICO II Optativa Optativa 120 minuts 120 minutos

Barem: / Baremo: Heu de contestar les cinc preguntes de lexercici A o les cinc de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A

1.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 1:1. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares que permiten determinarlos. (2 PUNTOS) 1.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 1:1. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars que permeten determinar-los. (2 PUNTS)

2.- Represente la directriz y el eje de una parbola conocido su foco F y sabiendo que es tangente a la recta t en el punto T. (2 PUNTOS). 2.- Representeu la directriu i leix duna parbola coneixent el focus F i sabent que s tangent a la recta t en el punt T(2 PUNTS)

3.- Determine la proyeccin del plano , proyectante vertical, que pasa por el punto P(22,0,0) y por el punto N(-30,30,38). Determine las proyecciones del prisma hexagonal recto apoyado en el plano horizontal de proyeccin de 38 mm. de altura. 17 mm. de lado y con el centro de la base en el punto O(-23, 43, x), de tal forma que dos de los lados de la base son perpendiculares al plano vertical. Determine las proyecciones y la verdadera magnitud de la seccin que produce el plano , sobre el prisma. (2,5 PUNTOS). 3.- Determineu la projecci del pla , projectant vertical, que passa pel punt P(22,0,0) i pel punt N(-30,30,38). Determineu les projeccions del prisma hexagonal recte situat sobre el pla horitzontal de projecci de 38 mm dalada, 17 mm de costat i amb el centre de la base en el punt O(-23, 43, x), de tal manera que dos dels costats de la base siguen perpendiculars al pla vertical. Determineu les projeccions i la vertadera magnitud de la secci que produeix el pla sobre el prisma. (2,5 PUNTS).

4.-Dibuje a escala 4:3, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (2,5 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a escala 4:3, lalat, la planta i la vista lateral esquerra de lobjecte donat per la perspectiva isomtrica a escala 1:1 i sense coeficients de reducci. Utilitzeu com alat la vista segons A. Preneu les mesures directament de la figura. Realitzeu-ne lacotaci completa segons les normes. Shi valora lus de la escala grfica.(2,5 PUNTS)

5. Geometra perspectiva de puertas y corredores. LUIS PABN En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Analice la presencia del mdulo ureo. (1 PUNTO). 5. Geometra perspectiva de puertas y corredores. LUIS PABN En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Analitzeu la presencia del mdul uric. (1 PUNT).

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PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA: JUNIO 2010 DIBUJO TCNICO II

BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Dibuje el tringulo rectngulo ABC, siendo A el vrtice del ngulo recto, conocindose la hipotenusa BC y el punto H por el que la bisectriz del ngulo recto corta al lado BC. (2 PUNTOS). 1.- Dibuixeu el triangle rectangle ABC, sent A el vrtex de langle recte, coneixent-se la hipotenusa BC i el punt H pel qual la bisectriu de langle recte talla al costat BC. (2 PUNTS)

2.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 6:7. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares. - Se valorar el uso de la escala grfica. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 6:7. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars. - Shi valora ls de lescala grfica. (2 PUNTS)

3.- Dibuje la interseccin de los tres planos , y dados en la figura 3.- Dibuixeu la intersecci dels tres plnols , i donats en la figura.

(3 PUNTOS) (3 PUNTS)

4.- Represente en perspectiva isomtrica, a escala 2:1 y sin coeficientes de reduccin, la pieza definida por sus vistas a escala 1:1 en el sistema del primer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas las lneas ocultas. (3 PUNTOS) 4.- Representeu en perspectiva isomtrica, a escala 2:1 i sense coeficients de reducci, la pea definida per les vistes a escala 1:1 en el sistema del primer dedre. Preneu les mesures directament de la figura. Representeu-ne totes les lnies ocultes. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Represente un paralelogramo ABCD conocida la diagonal AC = 126 mm., la mnima distancia entre los lados AB y CD = 45 mm. y su permetro = 288 mm. . (2 PUNTOS). 1.- Representeu un parallelogram ABCD conegudes la diagonal AC = 126 mm., la mnima distncia entre els costats AB y CD = 45 mm. i el seu permetre = 288 mm. . (2 PUNTS).

2.- Se da el esquema del dibujo constructivo de la letra a minscula de Joost Schmidt (aproximadamente 1930). Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 13:6. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares. - Se valorar el uso de la escala grfica. (2 PUNTOS) 2.- Es dona el esquema del dibuix constructiu de la lletra a minscula de Joost Schmidt (aproximadament 1930) Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 13:6. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars. - Shi valora ls de lescala grfica. (2 PUNTS)

3.- Conocidas las proyecciones de los puntos A y B, vrtices de un tringulo equiltero ABC situado en el primer diedro, y cuyo vrtice C est contenido en el plano vertical de proyeccin, se pide: - Determinar el tringulo abatido sobre el plano horizontal de proyeccin. - Dibujar las trazas del plano que contiene al tringulo ABC. - Representar las proyecciones del tringulo. (3 PUNTOS). 3.- Conegudes les projeccions dels punts A i B, vrtexs dun triangle equilter ABC situat en el primer dedre, i el vrtex C est contingut en el plnol vertical de projecci, us demanem: - Determineu el triangle abatit sobre el plnol horitzontal de projecci. - Dibuixeu les traces del plnol que cont al triangle ABC. - Representeu les projeccions del triangle. (3 PUNTOS).

4.- La figura representa a escala 1:1 la axonometra isomtrica (sin aplicar coeficientes de reduccin) de un cuerpo simtrico. Se han representado todas las aristas ocultas y tambin las tangentes visibles como aristas ficticias (sin llegar al borde) para facilitar la toma de medidas. Dibuje a escala 1:1 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto dado. Utilice como alzado la vista segn V. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas (3 PUNTOS) 4.- La figura representa a escala 1:1 la axonometria isomtrica (sense aplicar coeficients de reducci) de un cos simtric. Shan representat totes les arestes ocultes i tamb les tangents visibles como arestes fictcies (sense arribar al bord) per a facilitar la presa de mesures. Dibuixeu a escala 1:1, lalat, la planta i la vista lateral dreta de lobjecte donat. Utilitzeu com alat la vista segons V. Preneu les mesures directament de la figura. Realitzeu-ne lacotaci completa segons les normes. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Sabiendo que el tringulo LMN es el tringulo rtico del tringulo ABC, dibuje este tringulo. (2 PUNTOS). 1.- Sabent que el triangle LMN es el triangle rtic del triangle ABC, dibuixeu aquest triangle . (2 PUNTS)

2.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 2:3. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares que permiten determinarlos. - Se valorar el uso de la escala grfica. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 2:3. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars que permeten determinar-los. - Shi valora ls de lescala grfica. (2 PUNTS)

3.- Dados los puntos A, B y C determinar la verdadera magnitud de los segmentos AB y AC y del ngulo que forman estos segmentos. (3 PUNTOS) 3.- Donats els punts A, B i C determineu la veritable magnitud dels segments AB i AC i de langle que formen aquests segments. (3 PUNTS)

4.- Representar en perspectiva isomtrica, a escala 3:2 y sin coeficientes de reduccin la pieza definida por sus vistas a escala 1:1 en el sistema del primer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas las lneas ocultas. (3 PUNTOS) 4.- Representeu en perspectiva isomtrica, a escala 3:2 i sense coeficients de reducci la pea definida per les vistes a escala 1: 1 en el sistema del primer dedre. Preneu les mesures directament de la figura. Representeu-ne totes les lnies ocultes.(3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Dibuje los ejes radicales de los pares de circunferencias dados en la figura. (2 PUNTOS). 1.- Dibuixeu els eixos radicals de les parelles de circumferncies donades en la figura. (2 PUNTS).

2.- Represente la figura homloga de la dada sabiendo que los puntos homlogos de A y C son respectivamente A y C y el punto homlogo de B est sobre la recta r. Indique los parmetros que definen la homologa. (2 PUNTOS) 2.- Representeu la figura homloga de la donada sabent que els punts homlegs de A i C son respectivament A i C i el punt homleg de B est sobre la recta r. Indiqueu els parmetres que defineixen lhomologia. (2 PUNTS)

3.- Dado el plano , obtenga la proyeccin vertical de la figura ABCD contenida en l. Obtenga tambin la verdadera magnitud de la figura. (3 PUNTOS). 3.- Donat el pla , obtingueu la projecci vertical de la figura ABCD que hi s continguda. Obtingueu tamb la vertadera magnitud de la figura. (3 PUNTS).

4.- Dibuje a escala 9:5 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica (3 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a escala 9:5, lalat, la planta i la vista lateral dreta de lobjecte donat per la perspectiva isomtrica a escala 1:1 i sense coeficients de reducci. Utilitzeu com alat la vista segons A. Preneu les mesures directament de la figura. Realitzeu-ne lacotaci completa segons les normes. Shi valora ls de lescala grfica. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Dados los focos F y F de una elipse y un punto P de ella, se pide: - Trazad los ejes de la elipse, - Dibujad la elipse por puntos, determinando al menos ocho puntos de la curva. 1.- Donats els focus F i F duna ellipse i un punt P della, es demana: - Traceu els eixos de lellipse, - Dibuixeu lellipse per punts, determinant al menys huit punts de la corba.

(2 PUNTOS).

(2 PUNTS)

2.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 5:4. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares. - Se valorar el uso de la escala grfica. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 5:4. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars. - Shi valora ls de lescala grfica. (2 PUNTS)

3.- Dada la cara de un tetraedro apoyada en el plano horizontal, determine la proyeccin vertical del tetraedro sabiendo que est contenido en el primer diedro. Hallar el ngulo que forma una de las caras que contiene el vrtice V, con el plano horizontal. Trazar por el punto medio de la arista AB un plano paralelo a la cara BCV del tetraedro. (3 PUNTOS) 3.- Donada la cara de un tetraedre aposada en el plnol horitzontal, determineu la projecci vertical del tetraedre sabent que est contingut en el primer dedre. Trobeu el angle que forma una de les cares que cont el vrtex V, amb el plnol horitzontal. Traceu per el punt mitj de la aresta AB un plnol parallel a la cara BCV del tetraedre. (3 PUNTS)

4.- Dados el alzado y la planta del objeto de la figura representadas a escala 1:1, dibujar su vista lateral derecha, realizar la acotacin completa segn normas y croquizar su perspectiva a mano alzada. Representad todas las lneas ocultas. (3 PUNTOS) 4.- Donats el alat i la planta del objecte de la figura representades a escala 1:1, dibuixeu la seua vista lateral dreta, realitzeu la acotaci completa segons normes i croquitzeu la seua perspectiva a ma alada. Representeu-ne totes les lnies ocultes. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Halla el punto del eje radical de las dos circunferencias dadas, desde el que se ve el segmento OO` bajo un ngulo de 60. (3 PUNTOS). 1.- Troba el punt de l'eix radical de les dues circumferncies donades, des del qual es veu el segment OO` sota un angle de 60 . (3 PUNTS).

2. El campo de Rialto 1756 - CANALETTO (Giovanni Antonio Canal) En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. (1 PUNTO). 2. El campo de Rialto 1756 - CANALETTO (Giovanni Antonio Canal) En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, assenyaleu la lnia de lhoritz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. (1 PUNT).

3.- Dibujad las proyecciones del ortocentro del tringulo ABC. (3 PUNTOS). 3.- Dibuixeu les projeccions de l'ortocentre del triangle ABC. (3 PUNTS).

4.- Dibuje a escala 7:6 la planta, el alzado y la vista lateral derecha del objeto dado por el dibujo isomtrico de la figura que est obtenido a la escala 1:1. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. Se valorar el uso de la escala grfica. (3 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a escala 7:6 lalat, la planta i la vista lateral dreta de lobjecte donat per el dibuix isomtric de la figura que est obtingut a la escala 1:1. Utilitzeu com alat la vista segons A. Preneu les mesures directament de la figura. Realitzeu-ne lacotaci completa segons les normes. Es valorar ls descales grfiques. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Determine la figura afn del tringulo ABC conocido el eje de afinidad, la direccin de afinidad y sabiendo que el ngulo afn en el vrtice C es de 90. (2 PUNTOS). 1.- Determineu la figura af del triangle ABC conegut l'eix d'afinitat, la direcci d'afinitat i sabent que l'angle af en el vrtex C s de 90. (2 PUNTS)

2.-Dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 1:2. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares que permiten determinarlos. (2 PUNTOS) 2.- Dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 1:2. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars que permeten determinar-los. (2 PUNTS)

3.- Dadas las trazas del plano P y la proyeccin horizontal del segmento AB. Se pide: 1 Determine la proyeccin vertical del segmento AB, sabiendo que pertenece al plano P. 2 Dibuje las proyecciones de un tringulo equiltero de lado AB contenido en el plano P. Represente todas las posibles soluciones. (3PUNTOS). 3.- Donades les traes del pla P i la projecci horitzontal del segment AB, es demana:, 1 Determineu la projecci vertical del segment AB, sabent que pertany al pla P. 2 Dibuixeu les projeccions dun triangle equilter de costat AB contingut en el pla P. Representeu totes les solucions possibles. (3 PUNTS).

P2

A1

B1

P1

4.- Representar a la escala 9:7 la perspectiva isomtrica (sin coeficientes de reduccin) de la pieza dada. Se valorar el uso de la escala grfica. Represente todas las lneas ocultas. (3 PUNTOS) 4.- Representeu a lescala 9:7 la perspectiva isomtrica (sense coeficients de reducci) de la pea donada. Es valorar ls descales grfiques. Representeu-ne totes les lnies ocultes. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Dado el esquema de la parte central del rosetn de la foto correspondiente a la Sainte Chapelle, dibuje el trazado de tangencias del croquis a escala 9:5. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares que permiten determinarlos. (3 PUNTOS) 1.- Donat l'esquema de la part central de la rosassa de la foto corresponent a la Sainte Chapelle, dibuixeu el traat de tangncies del croquis a escala 9:5. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars que permeten determinar-los. (3 PUNTS)

2. Fotografa de la CATEDRAL de TOLEDO En la reproduccin propuesta: Indique: Sistema de representacin, sealando la lnea del horizonte y los puntos de fuga, si existen. Indique: Presencia de polgonos, curvas, tangencias y simetras. (1 PUNTO). 2. Fotografa de la CATEDRAL de TOLEDO En la reproducci proposada: Indiqueu: Sistema de representaci, assenyaleu la lnia de l'horitz i els punts de fuga, si nhi ha. Indiqueu: Presncia de polgons, corbes, tangncies i simetries. (1 PUNT).

3.- Dibuje las proyecciones de un cuadrado ABCD contenido en el plano P, conocida la proyeccin vertical O2 del centro del (3 PUNTOS). cuadrado y la proyeccin horizontal r1 de la recta que contiene los vrtices A y B. 3.- Dibuixeu les projeccions d'un quadrat ABCD contingut en el pla P, coneguda la projecci vertical O2 del centre del quadrat i la (3 PUNTS). projecci horitzontal r1 de la recta que cont els vrtex A i B.

4.- Represente en perspectiva isomtrica, a escala 3:4 y sin coeficientes de reduccin la pieza definida por sus vistas a escala 1:1 en el sistema del primer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas las lneas ocultas. Se valorar el uso de la escala grfica. (3 PUNTOS) 4.- Representeu en perspectiva isomtrica, a escala 3:4 i sense coeficients de reducci la pea definida per les vistes a escala 1:1 en el sistema del primer dedre. Preneu les mesures directament de la figura. Representeu-ne totes les lnies ocultes. Shi valora ls de lescala grfica. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Una va frrea recta se introduce por el centro de un tnel de 7 metros de ancho de extremos C y D. En una posicin determinada A, el conductor del tren observa los extremos del tnel bajo un ngulo de 60, y posteriormente desde otra posicin B lo observa bajo un ngulo recto. Represente la longitud AB recorrida por el tren y actela en metros. (2 PUNTOS). 1.- Una via frria recta s'introdux pel centre d'un tnel de 7 metres d'ample d'extrems C i D. En una posici determinada A, el conductor del tren observa els extrems del tnel sota un angle de 60, i posteriorment des d'altra posici B ho observa sota un angle recte. Representeu la longitud AB recorreguda pel tren i acoteu-la en metres. (2 PUNTS).

2.- Represente un hexgono regular de lado 25 mm. A partir de l, trace un hexgono semejante al mismo con razn de semejanza 4/3. Sobre ste ltimo construya la siguiente figura, marcando centros y puntos de tangencia. (2 PUNTOS) 2.- Representeu un hexgon regular de costat 25 mm. A partir daquest, traceu un hexgon semblant al mateix amb ra de semblana 4/3. Sobre aquest ltim construu la segent figura, marcant centres i punts de tangncia. (2 PUNTS)

3.- Represente un tringulo equiltero contenido en el plano , sabiendo que la proyeccin vertical de uno de sus lados es A2B2 y que est completamente contenido en el primer diedro. (3 PUNTOS) 3.- Representeu el triangle equilter contingut en el plnol , sabent que la projecci vertical de un dels costats es A2B2 y est completament contingut en el primer dedre. (3 PUNTS)

4.- Dibuje a escala 1:1 la planta, el alzado y la vista lateral izquierda del objeto dado por su perspectiva isomtrica a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin. Utilice como alzado la vista segn A. Tome las medidas directamente de la figura. Realice la acotacin completa de la misma segn las normas. (3 PUNTOS) 4.- Dibuixeu a escala 1:1, lalat, la planta i la vista lateral esquerra de lobjecte donat per la perspectiva isomtrica a escala 1:1 i sense coeficients de reducci. Utilitzeu com alat la vista segons A. Preneu les mesures directament de la figura. Realitzeu-ne lacotaci completa segons les normes. (3 PUNTS)

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BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Represente el tringulo ABC, del que se conoce un lado AB y la posicin de su ortocentro O. Represente la circunferencia circunscrita al tringulo. (2 PUNTOS). 1.- Representeu el triangle ABC, del que coneixem un costat AB y la posici del seu ortocentre O. Representeu la circumferncia circumscrita al triangle. (2 PUNTS)

2.- Determine todas las circunferencias tangentes a la circunferencia C y a la recta r en el punto P. - Indique los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia. No borre las operaciones auxiliares que permiten determinarlos. (2 PUNTOS) 2.- Determineu totes les circumferncies tangents a la circumferncia C i a la recta r en el punt P. - Indiqueu els centres dels arcs que shan de traar i els punts de tangncia. No esborreu les operacions auxiliars que permeten determinar-los. (2 PUNTS)

3.- Dada la pirmide regular de base el cuadrado A-B-C-D, apoyado en el plano horizontal de proyeccin y de vrtice superior V, se pide: - Dibuje las proyecciones de la pirmide. - Determine las proyecciones y la verdadera magnitud de la seccin entre el plano y la pirmide representada. (3 PUNTOS) 3.- Donada la pirmide regular de base el cuadrat A-B-C-D, recolzat en el plnol horitzontal de projecci i de vrtex superior V, es demana: - Dibuixeu les projeccions de la pirmide. - Determineu les projeccions i la vertadera magnitud de la secci entre el plnol i la pirmide representada. (3 PUNTS)

4.- Representar en perspectiva isomtrica, a escala 4:9 y sin coeficientes de reduccin, la pieza definida por sus vistas en el sistema del primer diedro. Representar todas las lneas ocultas. Se valorar el uso de la escala grfica. (3 PUNTOS) 4.- Representeu en perspectiva isomtrica, a escala 4:9 i sense coeficients de reducci, la pea definida per les vistes en el sistema del primer dedre. Representeu-ne totes les lnies ocultes. Shi valora ls de lescala grfica. (3 PUNTS)

COMISSI GESTORA DE LES PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT COMISIN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT CONVOCATRIA: SETEMBRE 2012

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA: SEPTIEMBRE 2012

DIBUIX TCNIC II

DIBUJO TCNICO II

BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI A EJERCICIO A 1.- Construya un tringulo conocido su lado AB, la longitud del lado BC (80 mm) y la altura (hB = 60 mm) correspondiente al otro lado. Represente todas las soluciones posibles. (2 PUNTOS) 1.- Construu un triangle conegut el costat AB, la longitud del costat BC (80 mm) i laltura (hB = 60 mm) corresponent a laltre costat. Representeu totes les solucions possibles. (2 PUNTS)

2.- Dado el croquis de la pieza de fijacin de la figura, se pide: - Dibujarla a escala 2:3, dejando indicadas todas las construcciones auxiliares. Se valorar el uso de la escala grfica. - Marcar todos los centros y puntos de tangencia de la figura (2 PUNTOS) 2.- Donat el croquis de la pea de fixaci de la figura, es demana: - Dibuixar a escala 2:3, deixant indicades totes les construccions auxiliars. Es valorar ls de lescala grfica. - Marcar tots els centres i punts de tangncia de la figura. (2 PUNTS)

3.- Dado un prisma recto hexagonal apoyado sobre el plano horizontal cuyas proyecciones de la base son los puntos A-B-C-D-E-F, represente su proyeccin vertical sabiendo que ha sido truncado por un plano de forma que las alturas de las aristas que parten de A, B y C tienen de altura 36 mm, 60 mm y 60 mm respectivamente. Represente tambin la verdadera magnitud de la seccin. (3 PUNTOS) 3.- Donat un prisma recte hexagonal recolzat sobre el pla horitzontal les projeccions del qual sn els punts A-B-C-D-E-F, representeu la seua projecci vertical sabent que ha sigut truncat per un pla de forma que les altures de les arestes que parteixen de A, B i C tenen daltura 36 mm, 60 mm i 60 mm, respectivament. Representeu tamb la vertadera magnitud de la secci. (3 PUNTS)

4.- Represente en perspectiva isomtrica, a escala 1:1 y sin coeficientes de reduccin, la pieza definida por sus tres vistas en el sistema del primer diedro. Se deben representar todas las lneas ocultas. (3 PUNTOS) 4.- Representeu en perspectiva isomtrica, a escala 1:1 i sense coeficients de reducci, la pea definida per les seues tres vistes en el sistema del primer dedre. Shan de representar totes les lnies ocultes. (3 PUNTS)

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PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT CONVOCATRIA: SETEMBRE 2012

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA: SEPTIEMBRE 2012

DIBUIX TCNIC II

DIBUJO TCNICO II

BAREM DE LEXAMEN: Heu de contestar les quatre preguntes de lexercici A o les quatre de lexercici B, sense esborrar construccions auxiliars. BAREMO DEL EXAMEN: Hay que contestar a las cuatro preguntas del ejercicio A o a las cuatro del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares. EXERCICI B EJERCICIO B 1.- Dado el pentgono A-B-C-D-E y 3 puntos homlogos A-B-C, determine el eje y el centro de la homologa a partir de ellos. Represente la figura homloga completa del pentgono segn la misma homologa. (2 PUNTOS). 1.-. Donat el pentgon A-B-C-D-E i tres punts homlegs A-B-C, determineu leix i el centre de lhomologia a partir daquests. Representeu la figura homloga completa del pentgon segons la mateixa homologia. (2 PUNTS)

2.- Dado el croquis de la pieza de fijacin de la figura, se pide: - Dibujarla a escala 2:3, dejando indicadas todas las construcciones auxiliares. Se valorar el uso de la escala grfica. - Marcar todos los centros y puntos de tangencia de la figura (2 PUNTOS) 2.- Donat el croquis de la pea de fixaci de la figura, es demana: - Dibuixar-la a escala 2:3, deixant indicades totes les construccions auxiliars. Es valorar ls de lescala grfica. - Marcar tots els centres i punts de tangncia de la figura. (2 PUNTS)

3.- Dados alzado y perfil de una pieza a escala 1:1 segn el sistema del primer diedro, represente a escala 5:2 la perspectiva caballera de la pieza, segn los ejes dados y aplicando un coeficiente de reduccin para el eje Y de 3:4. Deben incluirse todas las aristas y contornos ocultos. (3 PUNTOS) 3.- Donats lalat i el perfil duna pea a escala 1:1 segons el sistema del primer dedre, representeu a escala 5:2 la perspectiva cavallera de la pea, segons els eixos donats i aplicant un coeficient de reducci per a leix Y de 3:4. Shan dincloure totes les arestes i contorns ocults. (3 PUNTS)

4.- Obtenga las proyecciones didricas de un tringulo A-B-C contenido en el plano . Represente las proyecciones del circuncentro del tringulo. (3 PUNTOS) 4.- Obtingueu les projeccions didriques dun triangle A-B-C contingut en el pla . Representeu les projeccions del circumcentre del triangle (3 PUNTS)