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Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Tecnologa Mdica Carrera: Terapia Fsica y Deportiva Slabo de la Ctedra: Realidad Nacional y Gobernabilidad. Autor: Ms.C Pal Parra Mayorga Fecha de elaboracin: Septiembre del 2012

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1- DATOS GENERALES INSTITUCIN: FACULTAD: NOMBRE DE LA CARRERA: SEMESTRE: NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CDIGO DE LA MATERIA: NMERO DE CRDITOS TERICOS: NMERO DE CRDITOS PRCTICOS: Universidad Nacional de Chimborazo Ciencias de la Salud Terapia Fsica y Deportiva Primer semestre Septiembre 2012 Marzo del 2012 Realidad Nacional y Gobernabilidad TF.1.03-EG-RENAGO 2= 40 horas = 2,5 crditos 2= 40 horas = 2,5 crditos

DESCRIPCIN DEL CURSO La Ctedra de Realidad Nacional y Gobernabilidad en la especialidad mencionada, tiene como propsito la identificacin y el conocimiento de aspectos bsicos de la actualidad de la Realidad Ecuatoriana, desde las perspectivas: poltica, social, econmica, cultural, ideolgica, ambiental y de salud, que le permita al estudiante adoptar una actitud de anlisis crtico de su entorno nacional e internacional, y que adems asuma una actitud de cambio frente a su futuro profesional, aplicando sus conocimientos con eficacia, pertinencia y responsabilidad, con el propsito de convertirse en agente activo de transformacin social. PRERREQUISITOS La presente asignatura dispone como prerrequisito la aprobacin del Curso de Ajuste Bsico CORREQUISITOS La presente asignatura no dispone de correquisitos OBJETIVOS DEL CURSO
Identificar la nueva estructura del Estado Ecuatoriano mediante el mtodo expositivo, para determinar los principales problemas del pas y su incidencia en la profesin, observando adems la estructura y objetivos bsicos de la actual Constitucin Ecuatoriana. Determinar los aspectos informativos, geogrficos, administrativos del pas, a travs del estudio de casos, que permita el reconocimiento de nuestra identidad nacional en sus contextos pluritnico y multicultural; demostrando actitud de cambio para la proteccin de nuestros recursos naturales; analizando la situacin macroeconmica del pas; determinando las consecuencias de la dolarizacin; interpretando los objetivos bsicos del Plan nacional del Buen Vivir; y, adoptando creativamente el emprendimiento para la formacin de microempresas o negocios futuros de autogestin econmica. Analizar crticamente el fenmeno globalizador y la evolucin de la crisis poltica ecuatoriana, mediante el mtodo de estudio de casos, que permita al estudiante comprender

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el entorno mundial y nacional para detectar y analizar la situacin actual y futura. Investigar la situacin de salud del pas, sustentada en los derechos de la Constitucin y en el Plan Nacional de Desarrollo del pas, a travs del mtodo basado en problemas, aplicando sus conocimientos con eficacia, pertinencia y responsabilidad, con el propsito de que los educandos se transformen en ciudadanos activos de revolucin social.

CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONTENIDOS-TEMAS RESULTADOS DEL N APRENDIZAJE Qu debe saber y entender? Horas/S Qu debe ser capaz de (Componente Cientfico. CC) emanas hacer? (CT) Unidad I Horas: EL ESTADO Y GOBIERNO 12 1.- Identifica los Temas: horas principales problemas del pas y su incidencia en la profesin Principales problemas del Semana pas. s Divisin poltica y 1.3.5 funciones del Estado Estructura de la Constitucin Ecuatoriana 2.- Conoce las estructuras y funciones de las Clases Prcticas: 12 Funciones del Estado S. 2.4.6 Ecuatoriano Anlisis de lecturas de medios escritos informativos Identificar la actual divisin poltica Determinar las funciones de las Autoridades Gubernamentales y Seccionales Lectura comprensiva de los artculos relacionados con la profesin Trabajo de Investigacin

EVIDENCIA (S) DE LO APRENDIDO

Reporte de anlisis de la problemtica del pas basado en medios informativos

Organizadores grficos

3.- Comprende la estructura de la Constitucin Ecuatoriana

Interpretacin de los captulos correspondientes a la profesin

Anlisis de la informacin generada en los medios televisivos y escritos del pas. El trabajo final ser entregado la sexta semana. Unidad II RECONOCIMIENTO GEOGRFICO Y ECONMICO Temas: Datos informativos: Generalidades, Grupos Raciales, tnicos. Anlisis Sociolgico Regiones y Recursos

Horas: 12 horas Semana s 1.3.5 1.- Reconoce nuestra identidad nacional en sus contextos pluritnico y multicultural. 2.- Demuestra una actitud de cambio para la proteccin de nuestros recursos naturales. Mini ensayo.

Video de campaa de preservacin ambiental

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Naturales: situacin actual y futura Principales productos de importacin y exportacin Dolarizacin y Deuda Externa: Consecuencias econmicas y en la salud Principales principios objetivos y contenidos del Plan Nacional del Buen Vivir Formulacin de Negocios emprendedores 12 horas S. 2.4.6 Adopta creativamente el emprendimiento para la formacin de microempresas o negocios futuros de autogestin econmica.

3.- Analiza la situacin macroeconmica del pas 4.- Determina las consecuencias de la dolarizacin y deuda externa del pas y la relacin con la profesin.

Organizadores Grficos.

Proyecto de vida 5.- Interpreta los objetivos bsicos del Plan nacional del Buen Vivir. Formulacin de microproyectos grupales de emprendimiento.

Clases Prcticas:

Trabajo de Investigacin:

Elaboracin de Microproyectos productivos de acuerdo a la profesin El trabajo final ser entregado la sexta semana.

Unidad lll ECUADOR FRENTE A LA SITUACION GLOBAL Y LA CRISIS DE VALORES Temas: La Globalizacin: Aspectos Generales e impactos en la sociedad ecuatoriana Causas y consecuencias de la crisis poltica en el Ecuador en los ltimos 30 aos de vida democrtica La corrupcin: Niveles, casos, alternativas de cambio. Clases Prcticas:

Horas: 8 horas Semana s 1.3 1.- Identifica las principales caractersticas de las tendencias globalizadoras Organizacin de Debate

2.- Analiza las causas de la crisis en el pas 3.- Propone cambios reales y positivos para superar la crisis de valores. 8 horas Semana s 2.4

Informe Escrito

Organizadores Grficos.

Propuesta para Campaa de Valores

Trabajo de Investigacin: Efectos de la utilizacin de tecnologa en el ser humano

Unidad lV PROBLEMTICA DE LA SALUD

Horas: 1.- Determina las causas Entrevista estructurada

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ECUATORIANA Temas: Principales enfermedades infecto contagiosas del pas Problemas de Salud Reproductiva del pas Polticas y programas de Salud vigentes Polticas Nacionales e Internacionales para controlar el VIH- SIDA Estrategias para elevar el nivel de salud de la poblacin Clases Prcticas: 8 horas Semana s 1.3 y problemas de salud en el pas. Estudio de casos 2.- Analiza los problemas de salud reproductiva del pas 3.- Determina la calidad de los planes y programas de salud vigentes. 4.- Comprende las polticas Nacionales e Internacionales en la prevencin del VIH SIDA Diagnstico y evaluacin de los Planes y programas de salud vigentes en la provincia Informe estadstico de los afectados por VIH en el pas Propuesta para el mejoramiento de salud de la poblacin

8 horas

Trabajo de Investigacin:

5. Propone estrategias Semana para elevar el nivel de s salud de la poblacin 2.4 Manipulacin de alimentos por parte de expendedores de productos en actividades informales en las calles de Riobamba

CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL Con el aprendizaje de las temticas mencionadas, el estudiante tendr la posibilidad de fortalecer el conocimiento de cultura general y reflexionar crticamente sobre las diferentes problemticas que acontecen en el pas y a nivel mundial, y con ello, proyectar su perspectiva profesional con el pleno conocimiento de las circunstancias que atraviesa el pas y evidentemente, adoptar una actitud sustentada en valores que le prepare adecuadamente para enfrentar su vida estudiantil y profesional. RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE La ctedra de Realidad Nacional contribuye al anlisis de su entorno desde las perspectivas: poltica, social, econmica, cultural, ideolgica, ambiental y de salud, que permita al estudiante adoptar un pensamiento crtico de su entorno nacional e internacional con actitud de transformacin frente a su profesin y a la sociedad.

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Universidad Nacional de Chimborazo ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO TICO Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con atraso, salvo especiales excepciones. El fraude en evaluaciones parciales o finales ser observada con el rigor de la ley, en base al Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES Se propiciar respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES. En los trabajos e informes escritos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas APA. De igual manera el plagio de los referidos trabajos, puede dar motivo a valorar con la mnima nota o su anulacin. No se receptarn trabajos, deberes u otro tipo de evaluacin de la fecha prevista, salvo justificacin debidamente aprobada. Se exige que todos los trabajos de diseo de piezas grficas, se ajusten a las normativas con relacin a la tica y a los cdigos vigentes.
METODOLOGA PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 1 METODOLOGA Mtodo Expositivo Leccin Magistral ESTRATEGIAS DIDCTICAS Demostraciones prcticas (participacin de los estudiantes) - Trabajo en Grupo. INSTRUMENTOS Pruebas orales, Preguntas intercaladas durante el desarrollo de la leccin, Reacciones de los alumnos, Portafolio / carpeta docente. METODOLOGA PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 2 y 3 METODOLOGA Mtodo de estudio de casos y Mtodo orientado a Elaboracin de Proyectos ESTRATEGIAS DIDCTICAS Flash y Rueda de Intervenciones / Informacin, planificacin, realizacin, evaluacin INSTRUMENTOS Observacin, escalas evaluativas, registros anecdticos y el portafolio. METODOLOGA PROCESO DIDCTICO DE LA UNIDAD 4 METODOLOGA Mtodo de Aprendizaje basado en problemas ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Elabora o selecciona situaciones problema. Establece las reglas de trabajo. Identifica los momento precisos para introducir las situaciones problema. Realizar un seguimiento del trabajo considerando sus diferentes etapas. Comprobar si los temas a estudiar son compatibles con las competencias a desarrollar. Evaluar el progreso del grupo en los diversos momentos Organizar la presentacin de las soluciones a los diferentes problemas.

INSTRUMENTOS Observacin, escalas evaluativas, registros anecdticos y el portafolio.

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BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA BSICA: Constitucin de la Repblica del Ecuador 2008. FUNDACION JOSE PERALTA. Ecuador su Realidad, Edit. Fundacin de Investigacin y Promocin Social Jos Peralta. 2011 SALGADO TAMAYO, Manuel Globalizacin Neoliberal o Desarrollo Sustentable Ediciones la Tierra.2001. Quito-Ecuador BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Revistas Especializadas: Gestin, Vistazo, Lderes, Vanguardia. Documentos especializados del Ministerio de Salud Pblica, OMS, OPS Medios de Comunicacin Social: Noticieros y programas de opinin a nivel nacional y local. Internet: Buscador Google COSTALES, Jaime Por qu te amo pas? Del Derrotismo a la esperanza activa Ediciones Abya-Yala. Quito 2000 LINKOGRAFIA: http://books.google.com.ec/books?id=9pciCwYN_uAC&pg=PA196&dq=pdf. +ecuador&hl=es&sa=X&ei=s8x9T8PFOs3qtgfU8t3zDA&ved=0CD0Q6AEwAg#v=onepage&q =pdf.%20ecuador&f=false http://books.google.com.ec/books?id=-qlwI_5XLyAC&pg=PA184&dq=pdf. +ecuador&hl=es&sa=X&ei=bNB9T7eGGpLAtgfpkMGNDQ&ved=0CEAQ6AEwAjgU#v=onep age&q=pdf.%20ecuador&f=false LECTURAS RECOMENDADAS Editoriales dominicales de los diarios de circulacin nacional Artculos y reportajes de diarios de circulacin local y nacional El poder del pensamiento flexible Walter Riso

RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SLABO: FECHA:

Ms.C Pal Parra Mayorga Septiembre del 2012

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TABLA 1 B1

RESULTADOS O LOGRO DEL APRENDIZAJE

CONTRI BUCIN (ALTA, MEDIA, BAJA)

ALTA

EL ESTUDIANTE DEBE:

a) Aplica investigaciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida, la prevencin y cuidado de la salud y el Buen Vivir ( Sumak Kawsay) b) Utiliza eficientemente la comunicacin oral y escrita.

Identifica los principales problemas del pas y su incidencia en la profesin. Conoce las estructuras y Funciones del Estado Ecuatoriano. Comprende la estructura de la Constitucin Ecuatoriana Interpreta los objetivos bsicos del Plan nacional del Buen Vivir. Reconoce nuestra identidad nacional en sus contextos pluritnico y multicultural. Demuestra una actitud de cambio para la proteccin de nuestros recursos naturales. Analiza la situacin macro y microeconmica del pas. Determina las consecuencias de la dolarizacin y deuda externa del pas y la relacin con la profesin. Adopta creativamente el emprendimiento para la formacin de microempresas o negocios futuros de autogestin econmica. Identifica las principales caractersticas

ALTA

ALTA

c) Aplica correctamente las TIC`S para

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ALTA de las tendencias globalizadoras. Propone cambios reales y positivos para superar la crisis de valores. Propone estrategias para elevar el nivel de salud de la poblacin. Propone estrategias para elevar el nivel de salud de la poblacin.

d) Analiza crticamente la problemtica del pas y su entorno

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