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A CRIANA DIANTE DO SENTIDO DA VIDA E DA MORTE

A morte deveria ser assim: um cu que pouco a pouco anoitecesse e a gente nem soubesse que era o fim... Mario Quintana Desde o nascimento, a criana est implicada na difcil tarefa de descobrir e conhecer o mundo em que vive. Os primeiros anos so marcados por grandes aprendizagens: andar, falar, ler e escrever, conhecer as pessoas e aprender a amar. Aos poucos, ela vai se familiarizando com o mundo por meio das pessoas que esto sua volta e que lhe traduzem todos os sentimentos humanos. A criana vai adquirindo confiana na vida e nas pessoas medida que as conhece e com elas se relaciona.

UMA SITUAO DE PERDA NA INFNCIA

Contudo, quando uma criana vive uma situao de morte de algum muito amado pai, me, irmo, avs , dependendo de sua idade, todo o seu sistema de crena no mundo e sua segurana de que este um lugar bom para se viver, pode ficar enfraquecido. A experincia de perda faz com que seu universo, ainda em construo, fique remexido e sua confiana em novas relaes fique extremamente abalada. Tudo parece virar de pontacabea e a vida passa a ser percebida como um inimigo perigoso. muito comum, nesses momentos, que a criana apresente expresses de descrena e de raiva contra tudo e contra todos, e que os adultos seus heris lhes parea frgeis, pois eles no podem reverter a situao de ausncia da pessoa amada. Por isso, os adultos que acompanham uma criana enlutada devem saber que ela precisa do mximo de estabilidade possvel. bom evitar, quando possvel, mudanas bruscas de escola, de casa, de empregada, de cidade, dentre outras. necessrio e importante que a criana retome sua rotina, o mais rpido possvel: seus compromissos escolares, suas brincadeiras com amigos etc.

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Alm da segurana estabelecida pela rotina, a idia de que o mundo bom, de que o amor seguro e de que as pessoas vo e voltam, muito importante para o desenvolvimento da criana. Contudo, os adultos no podem impedir que uma situao de perda acontea, ainda na infncia, abalando, temporariamente, a segurana at ento construda. As crianas, cada uma sua maneira e de acordo com sua idade, percebem a perda, sofrem e passam pelo processo de luto. Mas, como elas ainda no ampliaram sua compreenso do mundo, acabam criando explicaes prprias sobre a morte e a vida, numa tentativa de dar sentido aos acontecimentos e sentimentos desencadeados pela perda de algum amado.

ALGUMAS FANTASIAS DA CRIANA DIANTE DA MORTE

QUANDO MINHA ME VOLTAR... A criana pequena mais ou menos dos dois aos seis anos concebe a morte como reversvel, provisria, temporria. Assim, ela pode acreditar que a pessoa morta vai voltar e, s vezes, ela espera ansiosamente por essa volta. claro que essa estratgia, usada tambm por adultos, uma forma de a criana defender-se da dor da perda e da ausncia.

ELE MORREU PORQUE BRIGUEI COM ELE A criana tem um pensamento egocntrico, ou seja, acha que tudo acontece por causa dela. Assim, ela pode pensar que a pessoa morreu porque ela fez algo que a desagradou. muito importante que os adultos lhe expliquem que a morte no acontece porque ns queremos e que ns no temos poder sobre a morte de algum que amamos.

AS PESSOAS CONTINUAM TRISTES: ACHO QUE NO SOU SUFICIENTE PARA FAZ-LAS FELIZES Ainda como fruto do pensamento egocntrico, a criana pode nutrir a idia de que os adultos ficam tristes ou felizes sempre em funo dela, das coisas que ela faz ou deixa de fazer. Por isso, ao ver que os adultos choram ou sofrem em razo de uma perda familiar, ela sente-se responsvel por tais sentimentos. muito importante que os adultos no
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escondam seus sentimentos da criana, mas que lhe garantam que esto tristes em razo da perda e no por causa dela, e que no est em suas mos a capacidade de faz-los felizes ou tristes.

OUTRAS PESSOAS QUE EU GOSTO TAMBM VO MORRER? Como assinalamos no incio do texto, morte desestrutura toda a organizao interna da criana que passa, ento, a temer que as outras pessoas que ela ama tambm morram. Desta forma, comum que ela desenvolva um comportamento de apego, passando a ficar grudada na famlia ou mesmo a querer dormir junto com algum, por um tempo, e preocupando-se muito quando as pessoas demoram para chegar em casa. Os adultos devem compreender esta atitude da criana e evitar atrasos e longos perodos de afastamento; mas aos poucos precisam ajud-la a retomar sua segurana.

TENHO MEDO DE MORRER Algumas crianas podem desenvolver um medo de morrer. Esse medo geralmente expresso de forma sutil: ela pode reclamar de dores; ou querer, constantemente, que a levem ao mdico. Isto acontece porque ela toma conscincia da morte. bom que os adultos dem ateno s suas queixas, e possam confort-la em relao sua sade e segurana de sua vida.

COMO OS ADULTOS PODEM AJUDAR?

Diante das inmeras atitudes/fantasias que a criana desenvolve por ocasio da morte de algum, resta aos adultos compreend-la e auxili-la conforme as manifestaes de sua idade em seu processo de luto. Por isso, aconselhamos que seja mantido, sempre aberto, um canal de comunicao para que ela possa perguntar o que quiser. Se a criana no tiver possibilidade de obter informaes e sanar suas dvidas, ela preencher as lacunas deixadas por essas questes com fantasias e atitudes prprias, e poder incorrer em erros que podero deixar marcas importantes em sua vida.

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Aprender a sofrer to cedo pode parecer um contra-senso na vida de uma criana que, de acordo com nosso desejo, s deveria usufruir de uma infncia feliz e protegida. Contudo, o sofrimento e a dor fazem parte da vida humana, e podemos ser surpreendidos por eles a qualquer momento. Assim, como adultos, s nos resta traduzir para nossas crianas esse acontecimento to avassalador, usando, da melhor forma possvel, nossas experincias de luto e uma boa dose de amor e confiana.

Ana Lcia Naletto e Llia Faleiros Oliveira, so Psiclogas clnicas do Centro de Psicologia Maieutica, especializadas no trabalho com enlutados, desenvolvem projetos de apoio famlia no Cemitrio Primaveras, por meio de palestras e grupos.

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Faculdade de Educao da Universidade de So Paulo; 2001.

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