ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Experiencia
Visualizar los diferentes contenidos mediante: Observa el entorno Buscar informacin en folletos, Internet, revistas, etc. Obtiene informacin Cientfica Visualiza las diferentes Variacin de los Perxidos y Sesquixidos: Formacin y nomenclatura.

La observacin, anlisis e identificacin de los contenidos. Leer Informacin en folletos, Internet, revistas, etc.
Leer temas relacionados a los contenidos y comentarlos. Lee y reflexiona el contenido de la unidad.

Recuerda las caractersticas de Observar video sobre.

Reflexin
Saca aprendizaje de la experiencia y construye su propia visin. Comprender y describir conceptos cientficos Reflexionar y escribir epgrafes. Subrayar ideas principales y secundarias de los contenidos cientficos Comparar las diversas definiciones emitidas. Sacar aprendizaje de la experiencia y construye o Formula su propia visin. Relacionar las definiciones con su vida diaria. Relaciona conocimientos Terico Prctico y su aplicacin en la vida cotidiana.

Conceptualizacin

Responde preguntas, deduce y analiza casos, Participar en el trabajo en equipo. Exponer ordenadamente argumentos, relaciones, juicios, razonamientos e informes. Explica la importancia de cuidar los reservorios de agua.
Interpreta Datos

Comparacin de objetos, organismos, acciones, Responde preguntas, deduce y analiza casos, Describe y contrasta el ciclo de vida de los diferentes animales que se reproducen en el agua. Exposicin ordenada de argumentos, relaciones, juicios, razonamiento e informes

Aplicacin Aplica lo aprendido: Realizando actividades y experimentos. Establece conclusiones. Estructurar una definicin del AGUA Emitir criterios de valor.

Debatir en grupos temas de actualidad. Elaborar un ideograma con la palabra AGUA. Elabora un organizador grafico Elabora esquemas Deduce conceptos

Contesta cuestionarios Ejecuta experimentos con resultados validos

1.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS INNOVADORAS

MTODOS: Observacin Directa. Observacin Indirecta. Investigacin. Comparativo:

se fundamenta en el establecimiento de comparaciones entre fenmenos y hechos para detectar contrastes o semejanzas y llegar a una comprensin integral del tema.

Inductivo Deductivo Experimental 2.METODOLOGIA Explicativo- ilustrativo. Presentacin y motivacin del tema. Discusin del Tema. Sntesis, Mapa conceptuales. Observacin. experimentacin Elaboracin de Exposiciones grupales. TCNICAS:

Tcnica Expositiva. Tcnica del dialogo Tcnica del interrogatorio Tcnica de lluvia de ideas Tcnica del debate Tcnica comparativa Recursos
Texto gua del Alumno. Textos de consulta. Diccionario Revistas y peridicos. Laminas educativas

 Laboratorio Qumica Elementos qumicos Cuaderno Pizarra Marcadores Computadora Infocus Videos

3.- Evaluacin
Diagnstica. Formativa o Continua Sumativa: Participacin Activa en Clases: Es la forma como el estudiante utiliza sus recursos para explicar los conocimientos adquiridos y comprende las Actitudes y valores que demuestra el estudiante en el aula de clases, la Responsabilidad, Puntualidad, Honestidad en la presentacin de sus tareas, etc., las que se valora a diario y se calificara sobre (3 puntos).

Presentacin y organizacin de la Materia Se valora la forma como el estudiante presenta su

registro de Trabajos de las actividades (Cuadernos, Cuestionarios o Memorias), se calificara sobre (3 puntos). Evaluacin Parcial orales y/o escritas: es el contenido del conocimiento que los estudiantes han adquirido a travs de:

Deberes: es todo aquello que se enva para ser elaborado en casa y que debe tener un nivel
cientfico elevado en su elaboracin.

Investigaciones. Tareas diarias. Consultas escritas. Trabajos de aplicacin. Trabajos en grupos. Talleres.
Todos estos tems se calificaran sobre (6 puntos).

Evaluacin escrita o parcial, se calificar sobre (8 puntos).

Exmenes trimestrales en cada Trimestre ser sobre (20 puntos).

ACTIVIDADES

Participacin Activa en Clases Investigaciones. Consultas escritas. Trabajos de aplicacin.

 Trabajos en grupos. Talleres.