ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE BUCURESTI FACULTATEA MANAGEMENT ECONOMIC

MANAGEMENTUL PROIECTELOR

PLAN DE AFACERI

Profesor coordonator : Simion Cezar Student : Grupa 139, Seria D, An 2

5 MAI 2008
1

Copilaria timpurie este perioada de baza in care copiii isi creaza rostul vietii lor si nu este doar o pregatire pentru etapa urmatoare-este centrul insusi.

Plan de afaceri
A. Informatii administrative:

1. Numele firmei : 2. Forma juridica de constituire : 3. Tipul activitii : 4. Natura capitalului :

S.C. CHILDLAND S.A. Societate cu rspundere limitat Prestare servicii sociale/educatie Capital privat 100%

Conducerea si personalul firmei:

Tabel 1.1. Structura actionarilor

Nr. crt 1. 2.

Actionar Melinte Ioana Gaspar Anca Nicoleta

Nationali- Nr. actiuni tate Romana Romana 5100 3008

Valoare

din

nominala(euro) capital 18870 63% 11130 37%

3.

TOTAL

8108

30.000

100%

De asemenea unul dintre actionari a adus si un aport in natura, o cladire intr-o zona linsitita a capitalei (estimata la pretul de 900,000 ). Activitatea in gradinita este desfasurata atat de actionari, cat si de un numar de trei persoane care vor se vor ocupa de educarea si formarea copiilor. De asemenea actionarii vor dori sa angajeze si doua persoane care se va ocupa de curatenie, doi bucatari, un cadru medical, un cosilier juridic. Pe parcurs actionarii doresc sa angajeze si un consilier psihologic, si se doreste de asemenea angajarea altor doua persoane care se vor ocpua de curatenie. Tabel. 1. 2. Structura personalului Nr. crt 1. Explicatii Studii superioare 2. 3. institutor 2 pedagoga medic jurist 2 4 2 6 100% 150% An 2008 6 2009/2008 2009 10 200%

- economist Studii medii -educatoare Studii generale ingrijitor - bucatar Total

12

19

158.3%

Avem, de asemenea, incheiate contracte cu firme de:

prestare a materiilor opionale cu profesori atestati; paza si protectie.

B. ELEMENTE GENERALE ALE PROIECTULUI PROPUS

1. Analiza nevoii de proiect

propunem

: numarul mare, si in continua crestere al copiilor

din

Bucuresti a condus la ideea infiintarii unei noi gradinite particulare. Misiunea pe care ne-o este de a cultiva copiilor entuziasmul de a invata, libertatea de exprimare, spiritul de initiativa, curiozitatea academica si principialitatea. Marile orase din Romania se confrunta cu o criza majora de locuri la gradinite. In Constanta, Iasi si Timisoara numarul cererilor de inscriere depaseste cu mult locurile disponibile, iar cea mai grava situatie este la Bucuresti, unde 8.000 de copii prescolari vor ramane in afara sistemului de invatamant in aceasta toamna. Situatia aceasta s-a creat in urma cresterii constante a natalitatii intre 2003 si 2005, in special in Bucuresti si in orasele mari, si a migratiei catre mediul urban a familiilor tinere care au copii mici. In fiecare an, numarul de nasteri a crescut in toata tara in Bucuresti sporului natural i se adauga anual in jur de 1.000 de copii de varsta prescolara care se muta in oras. Criza gradinitelor survine dupa o lunga perioada de scadere continua a numarului de copii de la 360.000 pe an inainte de 1989 la 200.000 pe an n 2002 care a dus la ichiderea multor gradinite si scoli si care va afecta sistemul de invatamant superior in anii care urmeaza .

Tabel. 1. 3. Evolutie nr. copii Nr. AN crt Evolutie

I
N N 1

IN

i 2002

1. 2. 3. 4.

2002 2003 2004 2005

200.000 212.500 216.300 221.000

1.0625 1.017 1.021

1 1.0625 1.08 1.105

2.

Definirea scopului proiectului : Scopul proiectului este acela de a realiza fizic gardinita in vederea obtinerii unui profit cat mai mare astfel incat investitia sa fie rentabila.

Scopul Gradinitei CHILDLAND este acela de a fi un loc special: -unde copilul este acceptat in functie de propriile nevoi -unde copilul invata sa-i respecte pe cei din jur si sa aprecieze ce inseamna sa faci parte din comunitate -unde copilul invata despre valorile vietii ; -unde curiozitatea si dragostea de cunoastere a copilului sunt incurajate si dezvoltate

3. Stabilirea obiectivelor proiectului :

suplimentarea locurilor in cadrul unei gardinite pentru copii cu varsta curinsa intre 3-7 ani; cresterea numarului de locuri de munca pentru cadrele didactice dar si pentru celilalti angajati; inscrierea in gradinita a cel putin 60 de copii, in primul an de functionare; si atingerea unui numar cat mai mare in anii viitori de functionare; obtinerea unui profit cat mai mare;

colaborarea stransa, permanenta si transparenta cu parintii printr-o deschidere fata de sugestiile si propunerile acestora;

4. Actiuni potentiale ce trebuie desfasurate : Gradinita isi va desfasoara activitatea intr-o cladire proprie, noua, compusa din parter si doua etaje. Are in componenta sa bucatarie, o sala de mese, cinci sali de clasa, vestiare, grupuri sanitare, holuri de primire - receptie si toate dotarile necesare unei asistente educationale deosebite acordata copiilor prescolari organizati pe grupe in functie de varsta. Finantarea gradinitei se face din surse proprii ( taxa de gradinita ). Toate aceste incaperi vor fi mobilate corespunzator nevoilor copiilor, astfel incat atmosfera din gardinita sa fie cat mai placuta si relaxanta . De asemena se doreste dotarea cu sistem de supraveghere video digital, cu readarea online in timp real a activitatilor din gradinita. Parintii copiilor pot vizualiza astfel, pe Internet, activitatile din gradinita folosind o parol. In acest scop vor avea loc urmatoarele activitati : 1. Infiintre firma si inregistrare: Inregistrarea gradinitei se va face la Registrul Comertului, iar avizele si autorizatiile vor fi luate de la Ministerul Invatamantului. In aceste conditii asociatii vor apela la un avocat pentru realizarea acestor formalitati. Pentru autorizare avem nevoie de angajati calificati, directorul trebuie sa fie educator cu minim gradul didactic II si 5 ani vechime. Urmeaza apoi ARACIP (Agentia Romana de Asigurare a Calitatii in Invatamantul
Preuniversitar) care autorizeaza/acrediteaza gradinita si monitorizeaza apoi activitatea. Aici se platea o taxa (aproximativ 50 de milioane de lei) pentru demararea activitatii de acreditare.

2. Selectie oferte lucrari de amenajare :

Dupa realizarea primei activitati se trece la urmatoarea etapa, cand se vor cauta diverse firme de amenajari interioare . Asociatii vor contrbui la realizarea acestui pas prin contactarea unui numar de firme specializate si intocmirea unor liste de preturi . 3. Amenajare spatiu : - mocheta pentru intreaga incapere (240m); - mobilier pentru fiecare camera (paturi pentru copii, mese, scaune, dulapuri pentru jucarii si rechizite scolare, vestiare) - achizitii calculatoare (atat pentru copii cat si pentru economist, consiler juridic, etc) - achiziii jucarii, materiale didactice; - dotare cu sistem de supraveghere video digital. 4. Recrutare si selectie personal In acest scop vor fi afisate diverse anunturi de angajare , in care se vor cere anumite conditii : experienta in domeniu (minim 1 an); absolvirea unor Colegii de Institutori, sau Liceu Pedagogic; persoana sociabila, dornica sa lucreze intr-un loc placut si respectat, iubitoare de copii, se cauta numai persoane calificate.

rabdatoare,

5. Contractare credite - sa va incerca contractarea unui credit de la o banca care va oferi cea mai mica dobanda. Scopul acestor credite va fi acela de a achizitiona microbuzele necesare transportului copiilor .Se estimeaza pretul unui microbuz ca fiind de 23.000euro. In acest sens creditul necesar va fi de 50.000 euro . 6. Achizitii de microbuze pentru transportul copiilor. Pentru inceput se vor achizitiona doua microbuze, urmand ca pe parcurs numarul acestora sa se mareasca daca va fi necesar acest lucru . Copii vor fi adusi la gradinita si inapoi acasa dupa

treminarea programului, astfel inca parintii sa nu fie nevoiti sa realizeze un drum in plus. Costul pentru acest serviciu va de 15 lei pe saptamana pentru fiecare copil. 7. Negociere si contractare cu diferite firme de paza, si prestare a materiilor opionale Materiile opionale studiate in gradinita vor fi :

limbi strine: engleza, franceza, italiana arte plastice: modelaj lut, pictura pe sticl si carton, ornamente, colaj etc. arta vocala si instrumentala: pian si canto educatie psiho-motrica: dans modern, dans de societate, dans popular balet. Aceste cursuri vor fi tinute de profesori atestati, apartinand unei firme private de materii

optionale. Pretul estimat va fi de 5 lei sedinta, de doua ori pe saptamana. Pe langa activitatile din gradinita, organizam excursii, plimbari in parcuri si alte activitati in aer liber. In ceea ce priveste paza in gardinita, se va incerca negocierea cu unele firme de paza din Bucuresti si se va alege aceea varianta cre va fi optima, care va oferi un nivel scazut al tarifelor. 8. Promovare si publicitate : se va apela la diverse firme specializate in acest sens, precum si la realizarea unei pagini Web. Vom face cunoscuta firma prin diverse anunturi, cat si prin impartirea unor pliante in diverse locatii ale Capitalei, in special in zona in care se va afla sediul gardinitie .Agentia noastra are un contract de exclusivitate la domeniul publicitate cu firma Young&Roubicam care stipuleaza ca respectiva firma se va ocupa de tot ce tine de domeniul imagine generata prin publicitate.

C. MEDIUL DE PIATA

Clienti:

Pentru a fi sigur de succes, cel care porneste la drum trebuie sa aiba in vedere citeva aspecte. In primul rand trebuie sa fie sigur ca va avea clienti. Asa cum spunea Adam Smith mana invizibila a pietei, clientii sunt motivul pentru care orice firma exista. In ceea ce ne priveste, clientii nostri vor fi parintii din zona care-si vor inscrie copii la gradinita noastra.Un alt grup tinta este constituit din parintii din alte zona ale Capitalei . De asemnea o alta categorie de clienti vor fi agentii economici care vor o gradinita pentru copiii angajatilor. Programul gradinitei va fi adaptat programului de lucru al parintilor, iar compania va acoperi in proportie de 40% cheltuielile de educatie a copiilor, la care se adauga cheltuielile de transport. Clientii sunt din ce in ce mai pretentiosi, dorindu-si un loc cat mai frumos si mai curat pentru copiii lor. Clientul-parinte este cel mai pretentios client din cati pot exista. El vrea tot ce este mai bun pentru copilul lui si este firesc sa fie asa. Tocmai din acest motiv opteaza pentru o gradinita particulara care asigura in primul rand o mai mare securitate copilului . Invatamintul particular a devenit o alternativa certa la cel de stat. Poate fi considerat chiar unul de elita, in sensul ca elevii si profesorii sunt performanti si conditiile oferite sunt de nivel ridicat. Sistemul de distributie actual i previzionat : In ceea de priveste distribuitia, principalul canal va fi cel direct, prin intermediul caruia parintii vor fi cei care ne vor contacta pentru a obtine informatiile dorite. O alta directie prin care se vor stabili relatii de colaborare intre gradinita si parinti, va fi legata de distributia pe canal lung. Aceasta presupune realizarea unei pagini WEB, care va contine 6 sectiuni. Acestea vor contine informatii referitoare la : obiectivele gradintei, informatii despre personal, date de contact (adresa, numar de telefon, persoana de contact, adresa de mail), programe, distributia claselor (cati copii vor fi intr-o clasa, provenienta copiilor) fotografii, o sectiune referitioare la posibilitatea de vizualizare a activitatilor desfasurate in gradinita, de catre parintii prin intremediul unei parole unice . Prin vizualizarea acestor informatii parintii vor putea sa-si faca o rezervarea telefonica, sau pe internet pentru inscrierea copiilor.

Concurenta Dintre toate unitatile de invatamint particular, cele mai multe sunt gradinitele. Daca unele universitati sau licee particulare mai dispar, in cazul gradinitelor este exact invers. Numarul acestora creste pe zi ce trece si nu s-a ajuns nici pe departe sa se acopere necesarul. Dimpotriva, s-a intamplat chiar sa nu mai existe locuri la aceste gradinite particulare care se presupune ca se adreseaza mai ales persoanelor cu venituri peste medie. In ultimul timp, concurenta facuta de aceste unitati gradinitelor de stat a fost tot mai mare si sunt tot mai multi parinti care isi trimit copii la aceste gardinite. In acest moment sunt nu mai putin de 237 de gradinite autorizate, iar alte 50 asteapta autorizarea Ministerului Educatiei si Cercetarii. Cele mai multe unitati functioneaza in Bucuresti, nu mai putin de 70 de gradinite private fiind autorizate de MEC. In prezent concurenta este destul de ridicata, insa daca privim dintr-o perspectiva de identificare a clientilor si a cererilor acestora , situatia este destul de buna, din simplul motiv ca acestia sunt destul de constienti de nevoia de educare a copiilor. Principalul corncurent al gradinitei noastre este alcatuit din totalitatea gardinitelor de stat. Parintii ce au un nivel mediu de venituri, cauta locuri pentru copii in cadrul unor gradinite de stat. Numarul limitat de locuri a condus la ideea aparitiei unor gardinite particulare . Insa cel mai puternic concurent este reprezentat de celelalte gradinite particulare. Actvitatea desfasurata in gradinite respecta aceleasi standarde, aceleasi criterii. Din acest motiv ne putem diferentia de celelalte gardinite prin atitudinea cadrelor didactice, prin introducerea unor activitati optionale ce tin cont de parerea parintilor si a copiilor. Infiintarea unor micorlaboratoare (sala de calculator, de pictura, gimnastica aerobica) dotate cu aparatura si mijloace adecvate nevoilor copiilor. Se doreste de asemenea realizarea unor activitati in incinta gardinitii pentru ca acesti copii sa beneficieze de spatiul verde de care dispune gradinita Un alt criteriu de diferentiere va fi introducerea unei taxe de scolarizare sub nivelul taxelor existente la celelalte gradinite.

Poziionarea serviciilor gardinitei noastre comparativ cu cea a concurentei:

10

Gradinita Childland, va avea doua optiuni de programe : program normal 800-1300 care include micul dejun si activitati conform Programei prescolare avizate M.E.C. cu predare bilingva romana-engleza. La cerere se poate
oferi si masa de pranz la pretul de 10

lei/zi. Pretul acestui program va fi de 500 lei/luna .

include micul dejun si activitati conform

Al doilea tip de program va fi de la ora 800-1800 si va

activitati in limba engleza. Pretul acestui program va fi de 750 lei/luna .

Programei prescolare avizate M.E.C. cu predare bilingva romana-engleza, masa de pranz, somnul obligatoriu, gustarea de la ora 16.00 si

De asemeanea pe parcursul lunilor iunie, iulie august, gardinita va desfasura activitati instructiv- educativa , urmand un program normal de 6 ore, la pretul de 430 lei/ luna. Numarul cadrelor didactice se va dimua pe parcursul acestor luni, fiecare dintre acestia avand un concediu de odihna de o luna pe parcursul verii. Am stabilit un cost al programelor care se afla sub nivelul celor stabilite de celelalte gradinite particulare. Pretul
relativ scazut a fost stabilit avand in vedere atat necesitatile copiilor cat si nivelul mediu al venitului parintilor. Desi se afla sub nivelul intalnit la alte gardinite, pretul ne permite sa ne acoperim unele cheltuieli chiar sa obtinem si venituri. Programele desfasurate de cadrele didactice vor respecta structura indicata de M.E.C., iar desfasurarea corecta a acestora va fi supravegheata de unul dintre asociati care are o vechime in invatamant de 25 de ani. Fiecare cadru didactic va respecta programa si va participa la cursurile de formare profesioanala, la simpozioane si alte activitati dedicate imbunatatirii profesionale.

De asemenea in gardinita vor avea loc schimburi de experienta scoala gardinita, activitatea care va permite deplansarea copiilor din grupa pregatitoare la o scoala unde se va tine o ora de clasa I si invers copiii din clasa I vor veni la gradinita .

Descrierea pietei pentru serviciile rezultate din implementarea proiectului Ideea acestui plan de afaceri a pornit de la o stire care anunta dificultatea in care se afla parintii care nu au gasit locuri pentru a-si inscrie copii la gardinita in aceasta toamna. Cu sediul in Bucuresti, Childland se adreseaza familiilor din capitala, cu un venit mediu care vor ca copii lor sa isi desfasoare activitatile intr-un mediu placut si linistit, unde chiar si cele mai grele intrebari ale copiilor vor avea un raspuns. In ceea ce priveste numarul clientilor se porneste de la premiza ca in primul an de functionare vom infiinta patru grupe structurate in functie de varsta. Astfel vom avea o grupa

11

mica, una mijlocie, o grupa mare si o grupa pregatitoare. Pentru desfasurarea activitatilor in conditii cat mai bune, numarul optim de copii pentru fiecare grupa va fi de 15. Astfel pentru primul an de functionare se previzioaneaza un numar de 60 de copii organizat corespunzator nivelului de varsta . Exista posibilitatea ca acest numar de copii sa nu se inscrie . Chiar si in aceste conditii gradinita noastra isi va desfasura activitatea, incercand sa atrag cate mai multe cerere de inscriere pentru anul viitor. Pentru urmatorii ani se doreste extinderea spatiului dedicat instruirii- educarii copiilor. Daca se doveste a fi o afacere profitabila, vom deschide noi centre si in celelalte orase mari ale tarii, sau in alte zone ale capitalei.

Avantajele principale ale serviciilor prestate de societatea noastra

Principalele avantaje ale unei gardinite particulare sunt : grupele formate in cadrul gradinitelor particulare sunt mai mici, cadrele didactice sunt mai bine pregatite, activitatile educative sunt mai numeroase (limbi straine, dansuri, canto, desen, etc.), programul de munca este prelungit, numarul locurilor disponibile este mai mare. Un avantaj al gradinitei noastre este ca dispune de un loc verde care este destinat unui teren de joaca. Aici copii pot sa se joace, sa se recreeze, sa converseze cu ceilalti copii din cadrul gardinitei. Se vor desfasura diferite activitati de exemplu fiecare grupa va planta cate un copac. Multe gradinite nu dispun de un spatiu verde care ar putea fi considerat un dezavantaj. Cadrele didactice sustin cursuri de pregatire continua, grade didactice, dar si competente lingvistice autorizate. Se vor organiza simpozioane, schimburi de experienta care vor contribuie atat la perfectionarea activitatii educatoarelor cat si la dezvoltarea copiilor. De asemenea avem incheiate contracte cu firme de paza care asigura protectie permaneta. Programul cuprinde doua mese principale si o gustare, programe de recreere dar si asistenta medicala permanenta. Un alt avantaj al gardinitei este dotarea cu sistem de supraveghere video digital, cu readarea online in timp real a activitatilor din gradinita. Parintii copiilor pot vizualiza astfel, pe Internet, activitatile din gradinita folosind o parol. Astfel parintii vor putea sti ce fac copii lor in fiecare moment si vor fi alaturi de ei pe tot parcursul zilei.

12

Avanatjul cel mai importanta al gardinitei noastre este acela ca pretul unui program este scazut in comparatie cu tarifele utilizate de alte firme concurente si cu o vechime mai mare. Pretul folosit de noi ne ajuta sa ne acoperim atat cheltuielile lunare (salariile educatoarelor, mancarea pentru copii, bani pentru activitati educative care sunt facute de alte personaje decat de educatoare ), dar sa obtinem si venituri suplimentare in proportie de 20% din suma lunara adunata de la copii.

Activiti de promovare a serviciilor gardinitei Childland

Promovarea este utilizata in sensul cel mai larg in toate formele de comunicare ce au ca obiectiv fie identificarea unui nou client, fie cresterea volumului vanzarilor existenti. Ce intelegem prin promovare? Preocuparea unei organizatii de a emite mesaje persuasive care sa actioneze sub forma unor impulsuri, fie in sensul impingerii produsului, serviciului sau organizatiei catre clienti , fie in vederea atragerii targetului catre produs/servicii/organizatie. Asemenea preocupari permit stabilirea unui contact optim intre elementele care constituie obiectul promovarii si target, conducand in cele din urma, la dezvoltarea activitatii anuntatorului. Asa cum am mai spus,cel mai usor mod de a obtine noi clienti este sa oferi servicii de calitate. Vom construi o imagine puternica in primul rand prin modul in care satisfacem nevoile clientilor prin modul in care comunicam in special cu ei si cu furnizorii, dar si cu ceilalti stakeholderi. Metodele directe de promovare a produselor si seviciilor sunt metode personale, care constau in contactul direct cu clientul potential si cel exsistent. Acestea sunt metode mult mai eficiente si mai putin costisitoare in randul firmelor mici ca cele indirecte. Cu toate acestea bugetul nostru va incude si cheltuieli cu promovarea prin astfel de metode indirecte, cum ar fi : brosuri, cataloage, articole in presa, publicitate in revistele de specialitate, etc. Rolul comunicarii in marketing este de a sustine planul de marketing prin transmiterea promisiunii de marketing. Exista doua fluxuri comunicationale specifice marketingului: fluxul extern care include mesajele adresate clientilor, furnizorilo, concurentilor, etc si fluxul extern format din mesaje destinate angajatilor si actionarilor firmei. catre clientii

13

Pentru promovarea imaginii firmei se va apela la diverse firme specializate in acest sens, precum si la realizarea unei pagini Web. Vom face cunoscuta firma prin diverse anunturi, cat si prin impartirea unor pliante in diverse locatii ale Capitalei, in special in zona in care se va afla sediul gardinitie .Agentia noastra are un contract de exclusivitate la domeniul publicitate cu firma Young&Roubicam care stipuleaza ca respectiva firma se va ocupa de tot ce tine de domeniul imagine generata prin publicitate

COMUNICAREA IN MARKETING

Flux extern

Flux intern

Target

Target

Clienti ( actuali / potentiali)

Furnizori

Concurenta

Alte categorii de public

Angajati

Actionari

Privind in perspectiva noi trebuie sa includem o serie de demersuri prin care sa ne asiguram o pozitie solida in cadrul comunitatii in mijlocul careia ne desfasuram activitatea si sa dobandim in timp, o imagine de ansamblu pozitiva. Creand un climat de simpatie si intelegere in jurul organizatiei, construin o imagine favorabila si dinamica acesteia, se va stimula receptivitatea stakeholderi-lor fata de actiunile intreprinse de firma. Privind in viitor, ne dorim sa putem sustine toate acestea prin cat mai multe instrumente, prin evenimente cum ar fi participarea la targuri si expozitii, prin sponsorizari si implicari in diverse proiecte. Mai mult ca oricand, la inceputul celui de-al treiliea milenium, comunicarea este esentiala pentru orice organizatie. Asa cum anticipa Alvin Toffler, in urma cu mai bine de doua decenii

14

trecerea de la civilizatia industriala la civilizatia celui de-al treilea val presupune vindecarea rupturii dintre producator si consumator. Acest proces, avand ca rezultat aparitia unei economii de tip nou, denumita de Toffler economie de prosum , se realizeaza indiscutabil si cu ajutorul comunicarii.

D. INVESTITIA PLANIFICATA SI PLANUL DE IMPLEMENTATARE

1. Valoarea investitiei (total): 980.0000Euro din care: Asociatii doresc sa cumpere doua microbuze pentru a asigura transportul copiilor de acasa la gradinita si de la gardnita acasa. Pentu acest lucru vor apela la un credit in valoare de 50.000Euro. - contributia in numerar : 30.000 Euro - contributia in natur : 900.000 Euro - alte surse ; credite in valoare : 50.000Euro Unul dintre asociati aduce un aport in natura , o cladire evaluata la suma de 900.000 Euro

2. Scopul investiiei:
Scopul proiectului este acela de a realiza fizic gardinita implicand lucrari de amenajare spatiu, achizItii in vederea dotarii unitatii cu aparatura, materiale didactice, sisteme IT, mobilier, jucarii corespunzatoare.

Cheltuieli sediu firma: mochet: 240 m *6.48 euro = 1555 euro u intrare: 250 euro 15

birouri: 7*54 euro =378 euro mobilier copii (scaunele, mese, paturi) - 30 paturi - 20 mese 3567.56 euro - 60 scaune materiale didactice : 1100 euro mobilier bucatarie si vestiare : 2000 euro

Cheltuieli legate de hardware - ul i software - ul folosit: -se regsesc n tabelul urmtor dup cum urmeaz:

Licente Windows Xp Office Xp Pro Eng Calculator

Pret Euro 186 438 Euro Pret

Furnizor Expert Expert Furnizor Expert Expert Expert Expert Expert Expert Expert Expert

Procesor AMD 2000+ 82 Placa de baza Gigabyte 77 GA7VA KT400 Placa video GeeForce DDRAM 512 Mb HDD WDC 80Gb DVD/RW Teac W552 reatil Carcasa ATX 350 W Monitor Philips 147 59 117 90 18.9 151

Element Switch retea Imprimanta Hp

Pret Euro 23.9 110

Furnizor Expert Expert

16

Total

1499.8 Euro

Preturile din tabele alaturate sunt pentru un calculator. In unitate vor functiona 17 calculatoare ceea ce va insemna un cost total de 12612.3 euro . Sistemul de supraveghere digital va costa 2000 euro Cheltuieli legate de transportul copiilor : -2 microbuze estimate la valoare de 23.000 Euro Cheltuieli legate de personal : - salariul cadrului didactic : 325 euro/luna * 5= 1625 euro - salariu ingrijitoare: 150 euro/luna *2 = 300 euro - salariu bucatarese : 250 euro/ luna *2 = 500 euro - salariu medic : 275 euro/ luna - salariu economist : 400 euro/luna - jurist : 250 euro / luna Din calculele efectuate suma necesar pentru a putea pune n practic acest proiect de investiie este de minim 74.813.euro. Aceasta suma contine si taxa pentru demararea activitatii
de acreditare.

3. Tipul investiiei :

17

- echipamente/facilitati/amenajare spatiu: noi 12263 Euro - mijloace de transport: noi _46.000 Euro - personal 3100 Euro - alte surse : calculatoare, birotica, etc : 13450 Euro TOTAL : 74813 Euro

4.Descrierea investitiei planificate

Ideea acestui plan de afaceri a pornit de la o stire care anunta dificultatea in care se afla parintii care nu au gasit locuri pentru a-si inscrie copii la gardinita in aceasta toamna. Cu sediul in Bucuresti, Childland se adreseaza familiilor din Capitala, cu un venit mediu care vor ca copii lor sa isi desfasoare activitatile intr-un mediu placut si linistit. Dintre toate unitatile de invatamint particular, cele mai multe sunt gradinitele. Daca unele universitati sau licee particulare mai dispar, in cazul gradinitelor este exact invers. Numarul acestora creste pe zi ce trece si nu s-a ajuns nici pe departe sa se acopere necesarul. Dimpotriva, s-a intimplat chiar sa nu mai existe locuri la aceste gradinite particulare care se presupune ca se adreseaza mai ales persoanelor cu venituri peste medie. In ultimul timp, concurenta facuta de aceste unitati gradinitelor de stat a fost tot mai mare si sunt tot mai multi parinti care isi trimit copii la aceste gardinite. Infiintarea unei gardinite particulare s-a dovedit la fi afacerea anului , o afacere profitabila avand in vedere ca exista din ce in ce mai multe persoane dornice de a deschide o gardinita particulara. Numarul mare al copiilor si in continua crestere a determinat necesitatea aparitiei unor noi gradinite . Investitia initiala poate fi amortizata in aproximativ doi ani, in functie de numarul clientilor. Daca dupa doi ani de la deschiderea gradinitei nu ai ajuns la zero, inseamna ca ceva nu este in regula. Trebuie sa gasesti cauza si sa adopti masurile necesare sau sa abandonezi afacerea. Potrivit statisticilor insa 85% dintre unitatile de invatamint particulare infiintate au rezistat pe piata, acum functionind peste 300 numai in Capitala. Profitul este sigur, mai ales dupa patrucinci ani, iar nivelul acestuia depinde de numarul copiilor inscrisi.

5. Crearea de noi locuri de munca (numar mediu anual):

18

Nr. crt 1.

Explicatii 2008 Studii superioare institutor 2 pedagoga medic jurist 2 4 6

An 2009 2010 10 14

2009/2008 2011 16 2012 17 200%

2. 3.

- economist Studii medii -educatoare Studii generale ingrijitor - bucatar Total

2 6

2 8

2 8

2 7

100% 150%

12

19

25

26

26

158.3%

6. Tara/regiunea de origine a bunurilor/serviciilor achizitionate

Bunurile folosite penrtu a amenaja gradinita a fost achizitionate de la diverse firme cu care gradinita are incheiate contracte, din Romania.

7.Programarea in timp a implementarii investitiei/operatiunii

Data estimativa de incepere :

Actionarii doresc inceperea lucrarilor de amenajare a cladirii, selectie a personalului precum si toate celelalte activitati necesare desfasurarii in bune conditii a activitatii instructiv educative in februarie 2008. Data estimativa de terminare : Perioada de finalizare a amanajarii gardinitei cu toate utilizatile necesare se preconizeaza a fi 1.09.2008, urmand apoi ca gradinita sa-si inceapa activitatea din 15.09.2008 . 19

Activitatile ce vor fi desfasurate pentru realizarea acestui proiect sunt descrise in garficul urmator .

Nr crt

Descriere activitate

1.

Infiintre inregistrare

firma

si

2. 3. 4. 5.

Selectie oferte lucrari de amenajare Amenajare spatiu Recrutare si selectie personal Contractare credite

x x x X

6.

Achizitii de microbuze pentru transportul copiilor. Negociere si contractare cu diferite firme de paza, si prestare a materiilor opionale

7.

8. 9.

Promovare si publicitate Deschidere gradinita

x x

E. IPOTEZE/PRESUPUNERI ECONOMICE

20

Finanarea grdiniei se face din surse proprii ( taxa de grdini ) . Astfel se vor fixa doua tarife in functie de timpul petrecut de copil in gradinita. Aceste programe sunt adaptate nevoilor si cerintelor parintilor, fiind accesibile oricarui parinte. Astfel gardinita isi va desfasura activitatea urmand doua optiuni de programe : program normal 800-1300 care include micul dejun si
activitati conform Programei prescolare avizate M.E.C. cu predare bilingva romana-engleza. La cerere se poate oferi si masa de pranz la pretul de 10

lei/zi. Pretul acestui program va fi de 500 lei/luna . Al doilea tip de program va fi de la ora 800-1800 si va include

micul dejun si activitati conform Programei prescolare avizate M.E.C. cu predare bilingva romana-engleza, masa de pranz, somnul obligatoriu, gustarea de la ora 16.00 si activitati in limba engleza. Pretul acestui program va fi de 750 lei/luna . Se vor incasa urmatoarele venituri din taxa de gardinita : 45 copiii * 800/ luna = 36000 lei / luna
15 copii * 500/luna = 7500 lei / luna

25 copii * 430 lei/ luna = 10750 lei / luna * 3 = 32250 lei/ sezon estival

Nr. crt

Numar copii
Program
13
00

Numar copii program 800 1800 15

Taxa gradinita 450 800

lei

Total luna 450 36000

lei/ Euro 740 7500 12151/ luna

800

1.

45

lei Total venit an scolar : 109360 euro / 9 luni

Total venit vara : 9000 euro/ 3 luni

Venit anual = 118360 euor / an Se cor realiza urmatoarele cheltuieli, pe parcurul unui an : 1. Cheltuiieli cu salariile : Nr. Crt Denumire post Nr posturi Salariu euro Total luna euro /

21

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Director educaional educatoare Institutor 2 Pedagoga Eductoare Medic Jurist Economist Ingrijitor Bucatar Total

1 2 1 1 1 1 1 2 2 12

325 325 325 325 275 250 400 150 250 3350

325 650 325 325 275 250 400 300 500 3350

Total cheltuieli salarii/ an scolar = 30150 euro , Cheltuieli salarii pentru lunile iunie,iulie, august = 1725 euro Vom avea de asemenea, cheltuieli cu concediile de odihna in valoare de 3200 euro.

Cheltuieli de exploatare 1. Salariile : 31875 2. Contributii CAS 19.5% *30150 = 6215.625 CASS 5.5%* 30150= 1753. 125 SOMAJ 0.5%* 30150= 637.5 FOND DE SANATATE 0.85% * 30150= 270,9 GARANTARE CREANTE SALARIALE 0.25%*30150 =79.68 TOTAL = 8957 3. Materii prime, materiale, consumabile 30.000 4. Consumri exteren (cheltuieli cu energia si apa, servicii prestate de terti, etc.) = 10.000euro
22

5. Publicitate = 10.000 6. Alte cheltuieli asimilate 5.000 TOTAL = 95831euro Profit = Venituri- Cheltuieli =118360 -95831= 22529 euro
La sfarsitul primului an de functionare , firma va obtine un profit de 22529 euro avand un numar de 60 de copii inscrisi. Se previzioneza pentru anii urmatori crestere numarului de copii inscisi cu 25% pentru cel de-al doilea an de functionare si cu 40% in cel de-al treilea an de fucntioanre. Numarul mare de copii inscrisi va determina reamenajarea spatiului si inceperea unor lucrari de constructie de noi incaperi. Pentru anul cinci de functionarea, actionarii doresc sa infiinteze si o scoala in incinta gardinitei, astfel incat inscrierea copiilor la o scoala sa nu creeze probleme parintilor.

F. PROFILUL AFACERII SI CADRUL ORGANIZATIONAL

F2. Informatii despre persoanele cheie din societate In continuare va fi anexa Cv-ul actionarilor.

MODEL DE
CURRICULUM VITAE EUROPEAN

INFORMAII PERSONALE

23

Nume Adres Telefon Fax E-mail Naionalitate Data naterii

Gapar Anca- Nicoleta B-dul Republicii, nr.1 0742076866 ancagaspar79@yahoo.com

Romn 29.07.1979

EXPERIENA PROFESIONAL
Perioada (de la pn la) 1.09.2004-1.09.2007- coala cu clasele I-VIII Traian, com. Traian 1.09.2003-1.09.2004 - coala cu clasele I-VIII Caraclu, com. Brsneti 1.09.2000 1.09.2003 coala cu clasele I-IV, NR. 3 Brsneti 1.09.1999 1.09. 2000 coala cu clasele I-IV Zlobozia coala cu clasele I-VIII Traian, com. Traian, jud. Bacu de predare Institutor II Coordonarea activitii instructiv-educative Conceperea orarului la clasele I-IV Completarea corect a documentelor colare Monitorizarea ritmicitii notrii Monitorizarea frecvenei elevilor Lider sindicat

Numele i adresa angajatorului Tipul activitii sau sectorului de activitate Funcia sau postul ocupat Principalele activiti i responsabiliti

STUDII I CURSURI DE
SPECIALITATE

Perioada (de la pn la)

Numele i tipul instituiei de nvmnt Principalele subiecte i calificri nsuite Numele calificrii primite Nivelul n cadrul clasificrii naionale (dac este cazul)

Cursuri organizate de CCD 2000 2002- Colegiul Universitar de Institutori Petre Andrei 1994 -1999- Liceul Pedagogic tefan cel Mare Colegiul Universitar de Institutori Petre Andrei Liceul Pedagogic tefan cel Mare -Institutor II , Lb. Englez -nvtor-educator Institutor II

APTITUDINI I COMPETENE
PERSONALE
Dobndite n cursul vieii i carierei, dar care nu sunt recunoscute neaprat printr-un certificat sau o diplom.

24

LIMBA MATERN LIMBI STRINE CUNOSCUTE

Abilitatea de a citi Abilitatea de a scrie Abilitatea de a vorbi

Limba romn

Limba englez Foarte bine Bine Bine Profesia de nvtor implic o bun relaie de comunicare att cu cadrele didactice, ct i cu elevii i prinii acestora.De asemenea presupune sa ai o bun capacitate empatic, s fii sociabil, deschis la nou, perseveren.

APTITUDINI I COMPETENE
SOCIALE
Locuii i muncii cu alte persoane ntr-un mediu multicultural, ocupai o poziie n care comunicarea este important sau desfurai o activitate n care munca de echip este esenial. (de exemplu cultur, sport, etc.)

APTITUDINI I COMPETENE
ORGANIZAORICE
De exemplu coordonai sau conducei activitatea altor persoane, proiecte i gestionai bugete; la locul de munc, n aciuni voluntare (de exemplu n domenii culturale sau sportive) sau la domiciliu.

N URMA CONSILIULUI PROFESORAL

AM FOST NUMIT LIDER SINDICAL PE COMUN, NTRUCT APR INTERESELE COLEGILOR I ALE INSTITUIEI N CARE MI DESFOR ACTIVITATEA.

AM PARTICIPAT LA DERULAREA MAI MULTOR PROIECTE DIN CADRUL COLII.

APTITUDINI I COMPETENE
TEHNICE
Utilizare calculator, anumite tipuri de echipamente, maini, etc.

UTILIZEZ

CU UURIN CALCULATORUL, APTITUDINE DOBNDIT N URMA PARTICIPRII LA CURSURILE ORGANIZATE DE SC LOGIC FOR S.R.L.

APTITUDINI I COMPETENE
ARTISITICE Muzic, desen, pictur, literatur, etc.

N ANUL COLAR 2006-2007 AM NDRUMAT ECHIPA DE DANS A COLII. DANSURILE AU FOST PREGTITE CU OCAZIA DIFERITELOR SERBRI COLARE.

PERMIS(E) DE CONDUCERE

Categoria B obinut la data de 18.08.1998

MODEL DE CURRICULUM VITAE EUROPEAN

25

INFORMAII PERSONALE
Nume Adres Telefon Fax E-mail Naionalitate Data naterii

Melinte Ioana Aleea Parcului, NR 11 0740034741 melinteioana@yahoo.com

Romn 04.041954

EXPERIENA PROFESIONAL
Perioada (de la pn la) 1.09.1974-1.09.2008- Gradinita cu Program Norma, Nr 1 Onesti

Numele i adresa angajatorului Tipul activitii sau sectorului de activitate Funcia sau postul ocupat Principalele activiti i responsabiliti

Gradinita cu Program Norma, Nr 1 Onesti, jud Bacau de predare Director Educator Coordonarea activitii instructiv-educative Completarea corect a documentelor colare Monitorizarea ritmicitii notrii Monitorizarea frecvenei elevilor Lider sindicat

STUDII I CURSURI DE
SPECIALITATE

Perioada (de la pn la)

Numele i tipul instituiei de nvmnt Principalele subiecte i calificri nsuite Numele calificrii primite Nivelul n cadrul clasificrii naionale (dac este cazul)

Cursuri organizate de CCD 2005-2007 Cursuri Management, acreditate M.E.C. 2000 2002- Colegiul Universitar de Institutori Petre Andrei 1994 -1999- Liceul Pedagogic tefan cel Mare Colegiul Universitar de Institutori Petre Andrei Liceul Pedagogic tefan cel Mare -Institutor II , Lb. Englez -nvtor-educator Institutor II

26

APTITUDINI I COMPETENE
PERSONALE
Dobndite n cursul vieii i carierei, dar care nu sunt recunoscute neaprat printr-un certificat sau o diplom.

LIMBA MATERN LIMBI STRINE CUNOSCUTE

Abilitatea de a citi Abilitatea de a scrie Abilitatea de a vorbi

Limba romn

Limba franceza Bine Bine Bine Profesia de educator implic o bun relaie de comunicare att cu cadrele didactice, ct i cu elevii i prinii acestora.De asemenea presupune sa ai o bun capacitate empatic, s fii sociabil, deschis la nou, perseveren.

APTITUDINI I COMPETENE
SOCIALE
Locuii i muncii cu alte persoane ntr-un mediu multicultural, ocupai o poziie n care comunicarea este important sau desfurai o activitate n care munca de echip este esenial. (de exemplu cultur, sport, etc.)

APTITUDINI I COMPETENE
ORGANIZAORICE
De exemplu coordonai sau conducei activitatea altor persoane, proiecte i gestionai bugete; la locul de munc, n aciuni voluntare (de exemplu n domenii culturale sau sportive) sau la domiciliu.

N URMA CONSILIULUI PROFESORAL

AM FOST NUMIT LIDER SINDICAL PE COMUN, NTRUCT APR INTERESELE COLEGILOR I ALE INSTITUIEI N CARE MI DESFOR ACTIVITATEA.

AM PARTICIPAT LA DERULAREA MAI MULTOR PROIECTE DIN CADRUL COLII.

APTITUDINI I COMPETENE
TEHNICE
Utilizare calculator, anumite tipuri de echipamente, maini, etc.

UTILIZEZ

CU UURIN CALCULATORUL, APTITUDINE DOBNDIT N URMA PARTICIPRII LA CURSURILE ORGANIZATE DE SC LOGIC FOR S.R.L.

APTITUDINI I COMPETENE
ARTISITICE Muzic, desen, pictur, literatur, etc.

N ANUL COLAR 2006-2007 AM NDRUMAT ECHIPA DE GIMNASTICA A GARDINITIII.

27